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花開(kāi)時(shí)節(jié)作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的花開(kāi)時(shí)節(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文1
外婆家的院子里有一棵樹(shù)，已經(jīng)忘了它叫什么名字，偶有花開(kāi)。
在我小時(shí)候院子里沒(méi)有樹(shù)，但后來(lái)就逐漸在空地上冒出了小芽、樹(shù)苗，然后長(zhǎng)成一棵小樹(shù)。樹(shù)上偶爾也會(huì)冒出花苞，開(kāi)出小花，那花是白色的，一小團(tuán)一小團(tuán)地綴在樹(shù)枝上，在二月的微風(fēng)中含笑向陽(yáng)。它在我的印象中逐漸成了外婆家的象征，每當(dāng)想起腦海中便浮現(xiàn)出這樣一幅場(chǎng)景：幾間瓦房，一棵小樹(shù)。二月的天，陰晴不定，今年也是如此。我還沉浸在春風(fēng)與暖陽(yáng)之中，下一秒便呼風(fēng)喚雨，來(lái)個(gè)措手不及。
消息于2月27日凌晨得知。各方親人先是打了電話(huà)，又敲開(kāi)了我家的門(mén)。怎么說(shuō)好呢？就像是你正做著美夢(mèng)，突然被驚醒，無(wú)從適應(yīng)。很恍惚，恍惚地聽(tīng)完了消息，恍惚地在被窩里哭，又恍惚地想著老家門(mén)前的樹(shù)，樹(shù)上的花。外公去世了，沒(méi)有任何聲響，他就悄悄地退出了我的人生。
爸爸媽媽先回去了，然后把我接回了老家。我到的時(shí)候，是在夜里，還在下著雨。我來(lái)到房前，踏著泥濘的小路一步步走過(guò)去，這條路太長(zhǎng)了，外公踩著路這條走了一輩子，可不是很長(zhǎng)嗎？雨水滴在了臉上，不知道是雨還是淚。我就這樣走到了門(mén)口，有很多人在一起吃飯，有點(diǎn)熱鬧的樣子，大家高聲攀談，嘻嘻哈哈。屋內(nèi)一片白色，哭聲不斷，親人眼眶紅紅的，沉默地坐在屋內(nèi)。我來(lái)到屋外透氣，一眼便瞧見(jiàn)了那棵小樹(shù)，它沒(méi)有雨?yáng)诺谋幼o(hù)，只得與滂沱的雨單打獨(dú)斗。白色的花瓣屢次被打彎，但又倔強(qiáng)地彈了回去。雨勢(shì)越來(lái)越大，白色的小花似乎已經(jīng)承受不住這猛烈的攻擊，花瓣一片一片被打了下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落，我的淚流了下來(lái)。這花沒(méi)有發(fā)出任何聲音，就悄無(wú)聲息地落下了枝頭。
我的眼淚就這樣流了下來(lái)，滴落在地上的小草上，不知來(lái)年會(huì)不會(huì)開(kāi)出一地的憂(yōu)愁。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”我腦海中重復(fù)著這一句詩(shī)，任由雨水打濕我的發(fā)絲。
在看完《云邊有個(gè)小賣(mài)部》后，我的腦海里便浮現(xiàn)出外公去世的場(chǎng)景。這時(shí)我已經(jīng)明白：人的人之間的離別是一定的，但愛(ài)不會(huì)因此而消失，愛(ài)是永恒的'。外公對(duì)我的愛(ài)，亦是無(wú)花的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。舊夢(mèng)有痕，落花有跡，花綻放過(guò)，依然有人記得，這已經(jīng)是非常幸福的事了。只要我還記得外公，外公就不會(huì)消失。今年二月，還不太懂人情世故的我，看著白色的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，心中充滿(mǎn)了悲傷，同時(shí)也有釋然。我知道“最好的思念是致敬”，外公在天上看著我，我虔誠(chéng)地參拜每個(gè)今天，在精益求精中遇見(jiàn)更好的自己就是致敬親愛(ài)的外公。
到了明年的花開(kāi)時(shí)節(jié)，那花又會(huì)開(kāi)的，不是嗎？
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文2
還記得那一年櫻花開(kāi)得正好，粉紅的花瓣從空中緩緩落下好似一只蝴蝶。枝頭上總會(huì)有那么幾只蝴蝶，或飛舞或停留。天空上的云朵好像也隨著花瓣變得潔白無(wú)瑕。花朵的香氣讓這個(gè)本就絢麗多彩的季節(jié)，顯得更加別有一番滋味。
還記得那時(shí)櫻花樹(shù)下站著的你，與那紛飛飄落的花瓣融為一體，就像一個(gè)花的精靈悄悄地走進(jìn)我的世界。
你的去向我早已無(wú)從知曉，唯有那身影還留在腦海當(dāng)中。你究竟是誰(shuí)，我早已忘了你的名字，只記得你甜甜的笑容，還有你那古怪的脾氣。
還記得那一年我們才剛剛見(jiàn)面，也許是因?yàn)樾愿竦木壒拾桑覍?duì)你總是冷冷的，而你卻總是一張笑臉對(duì)著我。
曾經(jīng)學(xué)校組織義賣(mài)活動(dòng)，我無(wú)論如何都沒(méi)有想到我會(huì)給你分到一組。那一次的義賣(mài)我之所以記得很清楚，是因?yàn)槟忝β档纳碛啊Ｖ埃疫�在為義賣(mài)發(fā)愁，可是有了你的.幫忙才發(fā)現(xiàn)一切都是那么簡(jiǎn)單。
當(dāng)天上午的義賣(mài)你買(mǎi)東西，我收錢(qián)，一切都是那么和諧。“你們的東西怎么質(zhì)量那么不好啊！你看看剛買(mǎi)的就碎了，賠錢(qián)！”一個(gè)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)出現(xiàn)在我眼前，一身黑衣，與周?chē)儼咨男７@得格格不入。也許是第一次遇見(jiàn)這種事吧，我顯得十分無(wú)助。突然身旁傳來(lái)一陣聲音。
“不會(huì)吧，這兒的東西質(zhì)量這么差干脆別買(mǎi)了吧。”
“就是要不咱們?nèi)ツ沁吙纯础！?/p>
“就是就是，快走吧。”
周?chē)说脑?huà)讓我想要找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去，你站在一旁看著我，我是那么的無(wú)助。你走過(guò)來(lái)還是往日的那張笑臉，我覺(jué)得你肯定在笑話(huà)我。誰(shuí)知你上來(lái)就給男生來(lái)了一句:“瞎說(shuō)什么呢，我們買(mǎi)的東西哪里不好了，明明就是你在別的地方買(mǎi)的，來(lái)說(shuō)是我們買(mǎi)給你的，你還能在編的好一點(diǎn)嗎？”我震驚了平時(shí)不善言辭只是在一旁笑笑的你，竟然一口氣說(shuō)了這么多。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)你又接了一句:“你不是說(shuō)這東西是我們買(mǎi)的嗎？你有證據(jù)嗎？沒(méi)有就拿走，別在這里妨礙我們義賣(mài)。”說(shuō)完我看見(jiàn)你的臉紅透了，手指抓著校服的邊角，額頭有了些許薄汗，不只是熱的還是緊張的。那男生也氣的把東西一扔便走了。
后來(lái)等我再問(wèn)你的時(shí)候，你也只是說(shuō)你不想讓人欺負(fù)我，我就像你平常一樣笑笑不說(shuō)話(huà)。
這件事已經(jīng)過(guò)了好久了，現(xiàn)在想想那是真是傻，真的是好后悔沒(méi)能記住你，真的。你在轉(zhuǎn)學(xué)之前還送了我一盒畫(huà)筆 現(xiàn)在它依然在我的抽屜里靜靜地躺著。
櫻花又開(kāi)了，還是那么的漂亮，云朵還是那么的潔白，只是那棵樹(shù)下再也沒(méi)有你的身影。
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文3
一陣伴隨著桂花的清香微風(fēng)從遠(yuǎn)而近，直竄入我的鼻中，那沁人心脾的幽香讓我身陷一種莫名的喜。我不禁想說(shuō)：桂花花開(kāi)時(shí)真好。
美好與痛苦總是結(jié)伴的交叉在一起，包括這美好時(shí)節(jié)。外婆的住院使媽媽操碎了心，終日的陪伴，也使她身體健康直線(xiàn)下降。為此我常勸她，今天休息一日無(wú)妨，她卻總是笑著搖頭，是無(wú)耐的，像失去香郁之色的桂花。
一日，我也隨媽媽的去。一路上，我是歡快的，浸身于那份屬于八月的`花香中。母親也是很開(kāi)心，平日里一直波瀾不動(dòng)的眼睛，此刻也洋溢著花香給予她的歡快。
突然，她靜靜的站住了，我奇怪看著。她輕輕“摘著”桂樹(shù)上的“小星星”，她大概很喜歡這些小星星吧！她摘得如此細(xì)心，全部放在雙手上。同時(shí)也細(xì)心的選擇那一些完整的。有趣的是，一陣大風(fēng)的襲過(guò)，桂花紛紛掉落，灑滿(mǎn)了母親的一頭，像滿(mǎn)天星一般，很美，很香。我們都笑。我們又漫步走向醫(yī)院，每一步都是那么輕快。
到了病房，外婆看見(jiàn)我們母子倆，聞著由母親帶入的桂花，咧著嘴笑了，因?yàn)橥馄乓蚕矚g這種味道，母親以開(kāi)始細(xì)心照顧，為外婆喂飯、喂水，這一切都像照顧一個(gè)孩子一樣，一切都無(wú)微不至。在為外婆倒水時(shí)，怕水太熱，輕輕得吹，怕外婆傷著。此時(shí)，媽媽拿出了飯盒，里面盛放著為外婆精心準(zhǔn)備的排骨湯。那香味飄散開(kāi)來(lái)，隔床的老爺爺猛吸了幾口，打趣說(shuō)道：“啊！你們真有口福，還有一個(gè)貼身仆人來(lái)為你做飯。”我們都笑了，外婆的笑意甚濃，就像窗外那桂花般。這時(shí)，外婆有了下床的意思，媽媽一只手輕輕墊在外婆頭下，另一只牽著外婆的手。我望見(jiàn)了兩只布滿(mǎn)滄桑的手是同樣的想像，只是一只略顯年輕罷了。只聽(tīng)她說(shuō)帶外去走走吧！我從她眼中看到一絲渴望。外婆在媽媽的幫忙下擺動(dòng)著她那僵硬無(wú)力的腿。媽媽見(jiàn)狀，松開(kāi)了牽著外婆的手，把外婆腿垂放在地上幾次都失敗的，媽媽眼里有那份耐心，最終還是成功了。外婆在她溫馨的攙扶下站了起來(lái)。母親微笑點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即三人來(lái)到了外面。我牽著外婆的右手，媽媽牽著左手。我們仨嗅戶(hù)外的清香。桂花香隨風(fēng)都附在我們身上，過(guò)了一會(huì)兒，外婆身上充滿(mǎn)桂花，以及那么舍不得的桂香，外婆笑了，她很開(kāi)心，此刻她聞到香味欲濃，夾雜一份孝心。
歌德說(shuō)過(guò)：“能將生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)連在一起的人是幸福的”。外婆有了一個(gè)苦的起點(diǎn)，母親卻希望用花鋪滿(mǎn)前往終點(diǎn)的路。這就是花開(kāi)時(shí)節(jié)，何處不被花神灑下那精致、濃郁的桂花。但是那些桂花中會(huì)夾雜著一份份熱愛(ài)，因?yàn)榛ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié)將帶來(lái)世界最美的情感。
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文4
冬天，群鳥(niǎo)嘶啞了嗓子；眾蟲(chóng)收起了豎琴：鳴蛙也躲進(jìn)了府邸。如今唯一能聽(tīng)見(jiàn)的便是自己那青春澎湃的熱潮與對(duì)春節(jié)來(lái)臨的激奮昂仰。
“愛(ài)你一生”的結(jié)局標(biāo)志著“愛(ài)你一世”的完美開(kāi)始——然而，萬(wàn)事開(kāi)頭難。“愛(ài)你一世”的開(kāi)幕卻是一次歷來(lái)罕見(jiàn)的霧霾，春節(jié)的喜慶被霧霾蒙上了一層層，上門(mén)拜新年便成了無(wú)趣而枯燥的漫長(zhǎng)旅行。清晨，我們一家手提禮品與鞭炮在霧里穿來(lái)竄去。眼前一片白霧，“濃意”至深，久久不舍離去，馬路上的汽車(chē)笛鳴開(kāi)始演奏一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，不知是“歡迎會(huì)”還是“歡送會(huì)”，冬天的寧?kù)o瞬間被打破了……
冬天的短暫而漫長(zhǎng)，中午的陽(yáng)光終于沖破霧層，照射大地。然而溫暖的陽(yáng)光直射著我失望的心季，卻帶不走一絲心寒與無(wú)趣，冬天里應(yīng)有的銀裝素裹，白雪飄飄，我們每個(gè)人走在外天都像一位圣誕老人，可是事實(shí)不如人愿，溫暖的陽(yáng)光，濃濃的霧靄取代了這些位置，然而冬天既然已經(jīng)來(lái)臨。失望與無(wú)耐卻只能錯(cuò)過(guò)即將來(lái)臨的.春天。今天的傷感與憂(yōu)愁是明日的歡樂(lè)與美好——不，今天的擔(dān)憂(yōu)只是用昨日的煩惱來(lái)浪費(fèi)此時(shí)的大好時(shí)光，從而揉碎了明天的美好。
帶來(lái)對(duì)明天的憧憬我陷入一片暇想……
清晨，我依依不舍地從被窩里鉆了出來(lái)。懶洋洋地伸了一個(gè)大懶腰。忽然，我聞到了一股清清淡淡的香味？怎么回事？這是？我滿(mǎn)臉疑惑，只是隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)滴水聲，我慢吞吞地推開(kāi)窗，家門(mén)口的兩棵桃花開(kāi)花了。風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉頰——“媽?zhuān)禾欤禾靵?lái)了。”我興奮地叫喊道。
萬(wàn)物復(fù)蘇，雜花生樹(shù)，我陶醉在春天的新生中，坐在窗邊，聆聽(tīng)著春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物的歡娛；聆聽(tīng)小草在土壤下努力探頭的呼喊；聆聽(tīng)桃花在桃頭縮放自己的宣言。斜躺在長(zhǎng)椅上，看歸來(lái)的燕子啄泥筑新居，看威武的公難在陽(yáng)光下展示自己驕傲的羽翼。我一直在為春天寫(xiě)詩(shī)，可是我的詩(shī)怎么寫(xiě)也寫(xiě)不盡春天里自然新生的秘密，我陶醉其中，盡享這份愜意。
“啊，好痛。”我被一陣疼痛打醒了。“寶貝，別睡了，我們要去外婆家拜年了。”“什么，夢(mèng)，我……”這一切都是夢(mèng)，我無(wú)耐地跟著走了……
冬天已經(jīng)來(lái)了，那么春天便不遠(yuǎn)了，我在這等待著那春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，然而古樸的擺鐘輕叩著木質(zhì)的鐘壁，清脆的金屬聲敲擊著時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我在這等待——因?yàn)榇禾煲呀?jīng)不遠(yuǎn)了……
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文5
從小，我就喜歡秋天，不但喜歡它的淡雅，它的清高，更喜歡它特有的一種芳香，那種沁人心脾的淡淡清香……
幾天來(lái)，考試的失敗，讓自己感到了前途的渺茫，突然覺(jué)得自己真的很沒(méi)息，突然覺(jué)得生活真的很空虛無(wú)味，它只是一張白紙，一張沒(méi)有任何顏色的白紙。晚飯后，想起那紅叉打滿(mǎn)的試卷我不想面對(duì)，不想面對(duì)老師質(zhì)疑的眼神，同學(xué)們驚訝的.目光。于是我便漫無(wú)目的地在校園間走著，任寒冷的秋風(fēng)撫過(guò)臉頰……
忽然間一陣涼風(fēng)從臉龐撫過(guò)，夾雜著淡淡的清香，沁人心脾……下意識(shí)地感覺(jué)到花開(kāi)了！桂花開(kāi)了。桂花的清香把我?guī)У搅四强霉鸹?shù)下：以前家門(mén)前有一棵桂花樹(shù)，一開(kāi)花，整個(gè)小區(qū)都會(huì)蕩漾在花香之中。我尤其喜歡那淡淡的清香。于是每每經(jīng)過(guò)那棵桂花樹(shù)就會(huì)踮起腳尖，湊上去聞一聞，撿起落下的花瓣，帶回家中，撒在窗臺(tái)上。讓房間沉浸在芳香之中。沒(méi)事的時(shí)候，我還會(huì)跑到樓下，把落在地上的花瓣和青草混合在一起，把它們搗糊，完成后我很欣喜地放入酒精中，這就是我的“香水”，“香水”不香，我卻樂(lè)在其中。于是，桂花樹(shù)前多了一位天天看望的女孩。花開(kāi)時(shí)，撿起落下的花瓣。花落時(shí)，盼望又一個(gè)花開(kāi)時(shí)節(jié)。
如今，又到了花開(kāi)時(shí)節(jié)，時(shí)間過(guò)得好快。學(xué)業(yè)的繁忙沖走了童年時(shí)那份玩花的心情，不經(jīng)意間，花又開(kāi)了，開(kāi)得竟那樣盛，那樣清香。穿梭于學(xué)校與家之中,快步行走的時(shí)候，竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)校園里也載著幾棵桂花樹(shù)；一向敏感的鼻子竟然沒(méi)有嗅到秋風(fēng)帶來(lái)的絲絲清香。因?yàn)椋呗窌r(shí)，我的目標(biāo)就是向前，從沒(méi)留意過(guò)路旁的花花草草；聞慣了濃煙與尾氣的鼻子，不會(huì)感受到桂花撒發(fā)出的淡淡清香。久久佇立在桂花樹(shù)下不肯離去，我想了很多很多……
一直喜歡淡淡的美，那與世脫離的美。卻不知何時(shí)，原本平靜安和的心變得浮躁，變得不堪一擊。是的，學(xué)業(yè)的繁忙已經(jīng)無(wú)法讓我回到童年時(shí)代的我，去精心 制造我心愛(ài)的“香水”，但我是否可以在回家時(shí)，留心一下身邊的花草，以一顆感恩的心去感受大自然帶來(lái)的美。以一顆平和的心去面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的困難。
我快步朝教室走去，我知道應(yīng)該怎么面對(duì)……
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文6
假若世間真有輪回，前世今生真有糾結(jié)，那么，我等候的將會(huì)是什么？
有些東西要舍棄真的太難，比如昨日飄落一地的桃花，比如年輕時(shí)讓人熱血沸騰的夢(mèng)想，比如某個(gè)不應(yīng)該愛(ài)，不能愛(ài)的人。
花開(kāi)一季。在花開(kāi)的時(shí)節(jié)，與君相逢，不早不晚。君不見(jiàn)那一刻，所有的花朵都綻開(kāi)笑臉，映紅了滿(mǎn)天的白云；君不見(jiàn)剎那間，我漂泊多年的心悄然落定，雙目飽含所有的風(fēng)情。
花香四溢，花色奪目，花開(kāi)成趣。這樣的.相逢，比“君住長(zhǎng)江頭，妾住長(zhǎng)江尾”的相逢要?jiǎng)賲s千百倍；這樣的相逢，應(yīng)該是秦觀口中“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)”的再現(xiàn)。君啊君，叫我如何不愛(ài)上你，如何不愛(ài)上你？
君若是天上那一彎月，我愿是月下的一朵茉莉，夜夜守侯你的輝華；君若是北國(guó)的一株勁松，我愿是那上面的一片樹(shù)葉，時(shí)時(shí)凝視你的豐姿；君若是要四處流浪的鴻雁，我愿是一朵會(huì)飛的蒲公英，天涯海角，永遠(yuǎn)追隨。
只是君啊君，你宛如歷盡千年的紅塵，沒(méi)有一絲留戀，亦或許你的追求是我去不了的遠(yuǎn)方。相逢是甜，相思是酸，相憶是苦，相守是難，難于上青天。我的相思更是一點(diǎn)又一點(diǎn)的酸，滴在怒放的桃花上，飄進(jìn)水中，染紅一江春水，那便是我多情的淚水。
淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，為君消得人憔悴。君可知前世五百次的回眸才換得今生的擦肩而過(guò)？君可知千年的修行只為了一次的相遇？君又可知花開(kāi)僅一季，錯(cuò)過(guò)一季便已不再是如今的桑田？
相遇太早或太晚都不是我的心愿。花開(kāi)時(shí)節(jié)與君相逢是我?guī)资赖那榫墶Ｖ皇蔷【瑸楹文阒皇蔷従彾^(guò)，溫柔都不能留下一點(diǎn)？
是誰(shuí)用一管竹簫吹醒塵封千年的期盼？是誰(shuí)用一把瑤琴吟出無(wú)奈的酸甜？又是誰(shuí)用一首詩(shī)詞繪盡我心中的哀怨？
桃花將落，相逢已遠(yuǎn)。君啊君，你一襲白衣不染纖塵的遠(yuǎn)走，叫我如何收拾落了一地的心碎與淚水？
假若世間真有輪回，我等待的是再一次與君相逢在花開(kāi)時(shí)節(jié)。也許那時(shí)已是世事變遷，滄海桑田，但我將永遠(yuǎn)守侯在這里，待君歸來(lái)，為君訴說(shuō)一段生生世世的愛(ài)戀，沏一壺名為相思的茶水。
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文7
小橋流水，花落誰(shuí)家，清秋散落，醉清風(fēng)溢流，今昔憶起，亂了筆溪。聆聽(tīng)，一曲飛羽，婉了心流，夢(mèng)了浮生，纏綿的旋律流入心甜，筆尖靈動(dòng)清現(xiàn)你我網(wǎng)緣邂逅。——題記
且聽(tīng)風(fēng)鈴，碎碎聲聲，幽夢(mèng)落花間，杉杉馨香，入了鼻尖。歲月流走，驀然回首，一聲問(wèn)候，情誼醇綿依舊，友情相守，不離左右，含笑送出，一份問(wèn)候，許你一世無(wú)憂(yōu)。
與你，相遇一季，那是繁花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，美麗而芬芳，委婉而動(dòng)人，上演了一場(chǎng)華麗的邂逅，文字相遇，以文會(huì)友，不經(jīng)意的打馬而過(guò)，散落在風(fēng)中語(yǔ)笑嫣然，散了芬芳，癡了流年。
風(fēng)清淺微涼，顫了臉頰，回憶往事，才知道你一直在我幕后陪伴著我，同甘共苦，分享我的.喜怒哀愁。歲月流逝，我們的情誼依舊，不增不減，一世久留，且忽勿忘。
絲絲柔情似水流，蕭蕭暮雨宛如云，卿卿夢(mèng)語(yǔ)淺元繞，友情一生不忘懷。清風(fēng)舞明月，思念擾清夜，輾轉(zhuǎn)煙雨樓，幽嫻你容顏，漸行漸遠(yuǎn)。筆墨指尖，似音符輕輕滑動(dòng)，臨摹這個(gè)季節(jié)的美麗，讓我遇見(jiàn)了你。
雖說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)不怎么真實(shí)，摻雜太多真真假假，虛虛實(shí)實(shí)，不清不楚，但是，我還是相信有一份美麗的遇見(jiàn)，飛過(guò)燦爛光芒灑落在我的身旁，淡如而清新，不失不遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)。
繁華塵世，有太多的過(guò)客從我的身旁悄悄走過(guò)，還來(lái)不及回眸看望，已消失在遠(yuǎn)方，朦朦朧朧。我們有共同的愛(ài)好，都很喜歡文字，用文字抒寫(xiě)心中的心緒，消遣而度過(guò)閑暇時(shí)光。
寄一紙素箋，給予網(wǎng)絡(luò)彼岸的你，深宵寄予思念，若夢(mèng)中有你的容顏，用筆尖執(zhí)藏。回往過(guò)去，記憶深刻，你為我寫(xiě)的文《愿你如江南》深深的打動(dòng)了我，文字清淺，但情濃意深。
似乎，腦海里亦淺的記得依依兮兮的文字“秋盡江南，碧草不枯，綠樹(shù)不凋，愿你像美麗的江南，從此不會(huì)再遇到生活的苦難，勇往直前；愿你像二十四橋邊的紅藥，四季花開(kāi)似火，奪目絢爛"。
輕語(yǔ)華章，素寫(xiě)友誼長(zhǎng)久，不管喜怒哀愁，彼此傾訴。幾片燈火，闌珊徹夜 ，一杯清茶，一首曲調(diào)，為你執(zhí)筆，淺墨素箋 ，勾勒煙火的美麗，璀璨年華，一紙素箋，路過(guò)你花開(kāi)的時(shí)節(jié)，愿你一生安好！
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文8
那年，我們?cè)诨ㄩ_(kāi)的季節(jié)相識(shí)，
如今，我們?cè)诨ㄩ_(kāi)的季節(jié)相逢，
以后，我們是否還會(huì)在花開(kāi)的季節(jié)相遇呢？
——題記
還記得，那年，我們?cè)诓蓍L(zhǎng)鶯飛的三月，彼此相識(shí)。你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩，一身潔白的校服，一個(gè)青澀的微笑，讓我這個(gè)“假小子”第一次感覺(jué)到——自己也太不像女孩了吧！也許是被我看得有點(diǎn)不自在了，你轉(zhuǎn)頭向我眨了眨眼睛，我這才收住了自己的目光，當(dāng)時(shí)我有些尷尬，可是，我多么希望能和你分到同一個(gè)班啊！
很快，我們就找到了所在的教室，在教室門(mén)口，你遲疑著不敢往教室里邁進(jìn)，看見(jiàn)新班級(jí)的同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的到了你很著急，抬眼，正好看見(jiàn)了準(zhǔn)備沖進(jìn)教室的我，我對(duì)你友好的笑了笑，一下子拉住了你的手，沖進(jìn)了陌生的教室。
我們隨便找了個(gè)座位，我正準(zhǔn)備坐下去呢，你趕緊拉住了我，“先別急著坐下去嘛，”你用銀鈴般清脆的聲音說(shuō)：“這桌椅上有好多灰呢。”說(shuō)罷，你掏出紙巾，仔細(xì)的擦拭了我們的.桌椅，方才坐下。
一到座位上，我立刻就開(kāi)啟了“話(huà)嘮”模式，嘰里咕嚕地和周?chē)娜苏f(shuō)話(huà)，最后，才和你握了握手，“初次見(jiàn)面，我是小花藍(lán)！”你一臉詫異地打量著我，我不禁哈哈大笑：“逗你玩的啦，小花藍(lán)是我的外號(hào)！”你也忍俊不禁：“那我就是小木桶咯！”
從此，我們便成了同桌。
我發(fā)現(xiàn)你不愛(ài)說(shuō)話(huà)，很內(nèi)向，也不愛(ài)交朋友，好像，開(kāi)學(xué)快半個(gè)學(xué)期了，你只有我一個(gè)朋友。而和你相比，我的前后左右都與我和熟了，每天有說(shuō)不完的話(huà)，嘰嘰喳喳的鬧個(gè)不停。而你，每當(dāng)我正與別人聊著、鬧著的時(shí)候，你總是默默地看著我。
后來(lái)，我因?yàn)榻暎c你調(diào)開(kāi)了。
你偶爾來(lái)找我玩，可是，我卻不曾主動(dòng)去找你。
我們兩人的友情好像從某個(gè)地方開(kāi)始出現(xiàn)了裂縫。
你終于也不再來(lái)找我了，每天下課就一個(gè)人孤零零的坐著，要么拿本書(shū)來(lái)看看，要么就一個(gè)人趴著畫(huà)畫(huà)，好幾次，我想主動(dòng)去找你，可最終也沒(méi)有去。
第二個(gè)學(xué)期，你轉(zhuǎn)學(xué)了，因?yàn)榧彝サ脑颉＿@時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你除了姓名以外，什么都沒(méi)留給我。你的電話(huà)、QQ、郵箱，我什么都不知道。
可是，從那以后，我卻養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每當(dāng)我走在喧囂的人群中，我會(huì)不自覺(jué)地尋找你孤單的身影。我相信，總有一天，我會(huì)在人群中找到一個(gè)可愛(ài)的背影，她轉(zhuǎn)頭對(duì)我微笑：“你好，我是小木桶。”
我正仰望著星空，想念著你，你是否也在想念著我呢？
原來(lái)，你也并不是什么都沒(méi)給我留下呀！你讓我有了一種執(zhí)著，希望在花開(kāi)叮節(jié)，我能遇見(jiàn)你！
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文9
我喜歡我的語(yǔ)文老師。她就像美麗的白玉蘭一樣，盛開(kāi)在我的心底。
記得一堂語(yǔ)文課，她讓我們讀書(shū)。于是我們便都捧起書(shū)來(lái)，大聲的朗讀著。書(shū)聲瑯瑯，在校園里回蕩。她就在我們之間緩慢地兜著圈兒。早晨的陽(yáng)光是多么美好，透過(guò)生銹的鐵窗，一大束一大束的照進(jìn)來(lái)，投在地面上，投在桌角上，也投在她的身上。那溫暖的陽(yáng)光仿佛融化了似的，一絲一縷的滲進(jìn)老師的發(fā)綹里。老師還是緩緩地走著，陶醉在我們的讀書(shū)聲里。她的眼里滿(mǎn)含著笑意，溫暖的，柔柔的笑，是從內(nèi)心折射出來(lái)的，愉悅的光。在她身后，窗外，那一樹(shù)的`白玉蘭開(kāi)得正盛，純潔無(wú)瑕的白色花瓣，沐浴著陽(yáng)光，在枝頭立著。我看呆了，心中涌起一股莫名的感動(dòng)。剎那間，我忽然覺(jué)得，老師，你就像那一樹(shù)的玉蘭。
記得不久前的情形。那一次，我去交作業(yè)。在我離開(kāi)老師辦公室的時(shí)候，老師叫住了我。她停下手中忙碌著批作業(yè)的筆，對(duì)我說(shuō)：你過(guò)來(lái)。我心中忐忑起來(lái)。老師叫我有什么事？難道我作業(yè)總晚交讓老師生氣了？我遲疑著，緩慢地抬起腳步走去，走到她的跟前。她對(duì)我說(shuō)：你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。你上課很認(rèn)真，但為什么總是不肯發(fā)言呢？我臉紅了。的確，我上課是挺認(rèn)真的，但不知道什么原因，總是不敢發(fā)言。每到想要舉手的時(shí)候，看到別人高高舉起的手，就把原本想要舉的手放下去了。看到別人答對(duì)了題，還被老師表?yè)P(yáng)，心里總是難受。老師見(jiàn)我不語(yǔ)，又開(kāi)口道：還有作文。已經(jīng)有很多同學(xué)被我表?yè)P(yáng)了，但是你沒(méi)有。我并不覺(jué)得你比他們差。但是，為什么你沒(méi)有站到講臺(tái)上來(lái)讀過(guò)自己的作文呢？照理說(shuō)你的作文不差的呀。我低下了頭，但老師的眼睛好像有魔力似的，使我忍不住去看她。她的眼睛清澈無(wú)比，充滿(mǎn)了對(duì)我的愛(ài)和期待。我又低下了頭。半晌，耳邊傳來(lái)一句話(huà)：我期待著你上臺(tái)讀自己的作文。回去吧，天晚了。我抬起頭，見(jiàn)老師又轉(zhuǎn)過(guò)身去批作業(yè)了。在出門(mén)的剎那，我又瞥見(jiàn)了窗外的那棵白玉蘭。圣潔的花瓣在陽(yáng)光下閃耀著潔白的光芒，忽然覺(jué)得那是老師的目光。啊，老師，你是那一樹(shù)的玉蘭嗎？我不禁喃喃自語(yǔ)。
后來(lái)，我第一次在初中的講臺(tái)上讀自己的作文，我是滿(mǎn)懷感激的。
老師，你知道嗎？我一直都漫步在你的愛(ài)里，漫步在玉蘭花開(kāi)的季節(jié)
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文10
我將臉抵在冰冷的石碑上，如同多年前將它抵在外婆的胸口，如今，回應(yīng)我的已不是熟悉溫暖的心跳……
從小父母工作忙，沒(méi)時(shí)間照顧我，于是我便和外婆住，外婆好好對(duì)我照顧著無(wú)微不至，我漸漸長(zhǎng)大了，從外婆的背上爬來(lái)爬去，外婆的背軟軟的，就像伏到暖被上，溫暖而踏實(shí)。
外婆喜愛(ài)打門(mén)球，有空就馱著我到老干部局，外婆和其它爺爺奶奶們打，我便到一邊的沙堆玩，每當(dāng)看到外婆將小球打到洞里去，我都高興地歡呼雀躍，爺爺奶奶們都笑著跟外婆說(shuō)：“你這外孫女，就跟你親。”
外婆還喜愛(ài)養(yǎng)花，仲夏，滿(mǎn)院的花爭(zhēng)奇斗艷，這可都是外婆的成果，于是有時(shí)我和外婆坐在院里乘涼，我靠到姥姥的背上，外婆一邊給我講故事，一邊輕輕地為我擺著蒲扇。有星星的夜晚，我便和姥姥一起數(shù)星星，一顆顆小星星眨呀眨，好像外婆的眼睛，有時(shí)困了，便閉上眼睛，這時(shí)就會(huì)飄來(lái)沁人心脾的花香，這香味越來(lái)越濃——正如我和姥姥的感情一樣越來(lái)越深。
時(shí)間用它的魔力刷子粉刷了我周?chē)腵一切，也無(wú)情地刷白了外婆的黑發(fā)，外婆漸漸老了，照顧不了我了，她蹣跚的腳步再也跟不上飛奔的我，她佝僂的腰再也背負(fù)不了我日漸沉重的身子。于是我含著眼淚離開(kāi)了外婆，和爸爸媽媽一起住，每每寫(xiě)作業(yè)時(shí)，抬頭向窗外望天，夜空中一顆顆星星還在，只是尋不見(jiàn)和自己一起數(shù)星星的人。
流年似水，我已經(jīng)上了六年級(jí)，可外婆得病了，病得很?chē)?yán)重，我真想時(shí)時(shí)刻刻陪伴在外婆左右，可外婆總是說(shuō)：“在家好好學(xué)習(xí)，別老來(lái)看我”，看著外婆的病一天天不見(jiàn)好，我的心里真得很著急，可又不知道自己能做些什么，于是我在心里默默祈求上帝，保佑外婆的病快點(diǎn)好。
上帝仿佛總是對(duì)我不公，那天，媽媽含著淚說(shuō)外婆永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，我的世界猛然間山搖地動(dòng)，我的心頓時(shí)被遺棄在風(fēng)中，搖搖欲墜，媽媽還說(shuō)外婆最后說(shuō)讓我“好好學(xué)習(xí)，開(kāi)心快樂(lè)”我不禁……
漸漸的，我開(kāi)始學(xué)會(huì)從傷痛中走出來(lái)，暑假那天，我獨(dú)自回到外婆家，這是我從小生長(zhǎng)的土地，我在這度過(guò)了生命中花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我的耳邊回響起“好好學(xué)習(xí)，開(kāi)心快樂(lè)”我想這八個(gè)字足以讓我用一輩子的時(shí)光去感受體驗(yàn)。來(lái)到院內(nèi)，我驚奇發(fā)現(xiàn)，幾年后外婆的花盡然還開(kāi)著，那流蘇般的花蕊……原來(lái)，愛(ài)還可以用這種方式延續(xù)。
此時(shí)，我淚流滿(mǎn)面。
花兒仍舊開(kāi)放，外婆依舊在我身旁，笑容如花綻放。
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文11
天涼了，別感冒，下次花開(kāi)的時(shí)候，一切都會(huì)好的。
已經(jīng)是凜冬了嗎？梧桐樹(shù)似乎不愿意承認(rèn)這一切，極力地挽留著孤零零的掛在枝干上的幾片枯葉，干冷的空氣流動(dòng)著——是風(fēng)來(lái)了，凌冽地從梧桐樹(shù)旁密切的擦過(guò)，幾片干枯發(fā)黃的葉子便無(wú)力地滑了下來(lái)。“凜冬真的來(lái)了”，被凍得死死的小河默許著。
棉絮般的雪，順著冬風(fēng)飄了下來(lái)，飄到地面上，飄到小河里，飄到梧桐樹(shù)上。它用細(xì)微的聲音安靜的掩飾著抹殺的生命，只有睜開(kāi)眼，才能感受到它們真的來(lái)過(guò)。世界被染得一片雪白，蓬松的雪鋪上了厚厚的一層，壓得石板路喘不過(guò)氣，人們從雪上踏過(guò)，留下了黑色的腳印，把抹殺生命的雪踩得稀碎。追尋生活的腳步，不屈的抵抗著。鳥(niǎo)兒少了許多，該去遠(yuǎn)方的都去了遠(yuǎn)方，留下一些眷戀故土的還死守著，嘰嘰喳喳的站在電線(xiàn)桿上叫喚，是被餓著了嗎？還是呼喚著遠(yuǎn)去的朋友呢？行人們個(gè)個(gè)都裹得厚厚的，雙手交織在兩只袖子里，嘴里不停的呼出干冷的空氣，躬著腰，繞過(guò)光禿的梧桐樹(shù)，趕著自己的路。梧桐樹(shù)留心著雪，雪留心著行人，行人留心著生活。只有自由的鳥(niǎo)兒可以沒(méi)心沒(méi)肺的生活。
世界一片死寂，就像生命不屬于這里，沒(méi)有夏日的熱鬧，只有冬日的荒涼，人類(lèi)和動(dòng)物都蜷縮在自己的小屋或者小窩里，只有那些為了維持生存的人和動(dòng)物才抵抗著嚴(yán)冬的威嚴(yán)外出，生命受到威脅時(shí)，寒冬也不怎么可怕了；生活威脅生命時(shí)，自由也就不重要了。
“生命之外還有生命。”我開(kāi)始是不懂得這句話(huà)的。當(dāng)夏日的`溫暖出現(xiàn)在每一個(gè)生命上時(shí)，你是感受不到生命的。只有當(dāng)凜冬的酷寒來(lái)臨時(shí)，生命之外的生命才顯得更加的突兀，也許在感官上，人們看到的在路上行走的只是一個(gè)生命，而這個(gè)生命所聯(lián)系的生命，是人們沒(méi)有看見(jiàn)的。他們把生命的活力從森冷的雪花里拔出，注入到生活，換取養(yǎng)家糊口的口糧，為生命之外的生命而行走著。
當(dāng)梧桐樹(shù)從軀干里抽出嫩綠時(shí)，花開(kāi)的世界就要來(lái)了，生命之外的生命，也被世界替代雪白的新綠所湮沒(méi)。世界的一切，或許在人們的眼中變好了，或許沒(méi)有——不過(guò)至少不會(huì)感冒了，一切都會(huì)好的。
花開(kāi)時(shí)節(jié)作文12
誰(shuí)都擁有或擁有過(guò)青春，這是一段我們最放蕩不羈的年齡：利用早自習(xí)或午自習(xí)的時(shí)間向同學(xué)借一本作業(yè)開(kāi)始匆忙的抄，不時(shí)的抬頭看看班主任有沒(méi)有來(lái)；老師明明不讓帶零食到學(xué)校，卻還是千方百計(jì)的想在課上偷吃；老師叫你起來(lái)回答問(wèn)題，你紅著臉說(shuō)不出半句，同學(xué)在笑，老師在沉默地盯著你，終于你忍不住了，便賭氣走出教室；還有發(fā)作業(yè)時(shí)本子滿(mǎn)天飛，往那些好脾氣的老師口袋里塞垃圾......
雖然有些事很讓老師厭惡，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是有青春活力的另一種體現(xiàn)。即使我們?cè)谛@里受老師，家長(zhǎng)的庇護(hù)，可有些困難總是不可避免的。哪怕是現(xiàn)在，也會(huì)有難題開(kāi)始在我們面前出現(xiàn)，但是困難也是我們?nèi)松幸坏缷趁牡娘L(fēng)景線(xiàn)，教會(huì)我們珍惜快樂(lè)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，而且我們要知道女孩別哭刺痛你的荊棘不過(guò)是成長(zhǎng)路上的小插曲迎著初升的太陽(yáng)你依舊是最美的玫瑰所以女孩別哭男孩別哭暫時(shí)的懦弱不代表你未來(lái)沒(méi)有挺身而出的勇氣挺直腰桿你依舊是最稱(chēng)職的護(hù)花使者所以男孩別哭如此搞笑精彩，但又曲折的校園劇注定有謝幕的場(chǎng)景——畢業(yè)。那時(shí)，我們將會(huì)笑著并眼角帶淚的東奔西飛，去尋找那個(gè)自己的歸屬，彼此留下聯(lián)系方式只為多年后的老同學(xué)聚會(huì)。為什么還要見(jiàn)面呢？
只是互相扶持著走過(guò)了一段時(shí)間。但畢竟我們都將自己的歡笑和淚水灑在學(xué)校，灑在朋友，灑在某個(gè)人的身上；彼此之間相互磨合，然后融合，最后形成一個(gè)不可分割的大集體，大家庭。我們手拉著手，肩并著肩，共同度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)花開(kāi)的時(shí)節(jié)；我們“同舟共濟(jì)”，一起熬過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)備戰(zhàn)考試的日日夜夜。誰(shuí)離開(kāi)自己的.親人們不會(huì)想念？唯有見(jiàn)面，才能暫時(shí)緩解思念。說(shuō)起以前一起做過(guò)的惡作劇，追過(guò)的異性，碰見(jiàn)的糗事，依舊能不顧形象的一會(huì)哭，一會(huì)笑。這都是我們的人生中不能忘卻的可貴記憶啊。
這就是青春，雖有酸楚但也無(wú)怨無(wú)悔；這就是青春，雖有困難但要勇往直前。
點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)自然嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)；一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確，襯托手法運(yùn)用得比較好；全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
美中不足的是，文章的大部分段落篇幅都比較長(zhǎng)，閱讀起來(lái)容易使讀者感到疲累；寫(xiě)作手法比較大單一，亮點(diǎn)不是很明顯。
作者可以將較長(zhǎng)篇幅的段落，細(xì)分為幾個(gè)細(xì)小的段落，閱讀起來(lái)更加自然便利！
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