生如夏花作文【優秀15篇】
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的生如夏花作文，希望能夠幫助到大家。
生如夏花作文1
青春，多么燦爛的詞，五彩的光環美得讓人炫目。
你看過這樣美的畫面嗎？墨藍得似要溢出的蒼穹中點綴著闌珊的爍星，微風拂過，夾雜著微香與寧靜，片片花兒含于花苞中，萬樹垂下綠絲絳。忽而，箭箭光芒自地平線迸發而出，墨葉搖曳，篩碎了陽光，輕吻于花苞之上，“轟”，百花齊放！目光所及，整片山丘，如魔術般，霎那間，觸心的紅溢出緊緊包裹它的綠，紅彤彤的色彩夾著金光浸染了漫山遍野，朝陽徐徐上升，朱墨點染了流云，而那些小小的花兒，綻放出的鮮紅，竟甚于天邊那一抹紅，更令人震撼！
這漫山的紅，便是夏花之青春，最美的綻放的時期啊！而夢想，花的夢想，竟促它溢出勝于朝陽的紅！它在綻放前，時時刻刻，時時刻刻地堅定心中開花的夢啊！
人們常說，“理想是大海中的航燈，是黑夜中的光芒，是普羅米修斯手中不朽的神火”。那位至今仍震驚世界的哲學巨人——馬克思，曾有著“為全人類謀幸福”的宏大志向；那位仍令人肅然起敬的革命家——周恩來，曾有著“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語；那位聞名千古的詩人——杜甫，曾有著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志……太多太多，夢想點燃他們雙眸中的火焰，雄雄地在他們心中燃燒，燃燒！
青春若不燃燒，不綻放，便會腐爛啊。
還記得仲永嗎？那位年少時才智過人，不可一世的才子，真是年少輕狂呵，他的那段青春，每段人生僅有一次的美好，竟被他及其父揮霍！過人的天賦，竟被其父當作買賣！花兒若不綻放，它的'命運便是什么呢？是枯竭。漸漸地，仲永的光芒被歲月，被流年所淹沒，吞噬……
綻放吧！青春！燃燒你的夢想！
高爾基筆下的丹柯，為了夢想，為了族人的希望，點燃了心，燃燒了生命！以此，照亮了族人前進的方向；大禹，執拗地只為心中的夢想，那個安定百姓的夢想，三過家門而不入；勾踐，銘記著復興國家的夢，臥薪嘗膽，十年不悔英雄志……
“季節留不住的，是那飛花細雨般的優柔；歲月逃不掉的，仍舊是那難以忘卻的撲朔迷離。青春的腳步，有深有淺；歲月的印跡，有成功也有失敗。”是啊，青春，夾雜著朦朧，失落，傷感，但若打開夢想的天窗，窗外仍舊是晴朗的天空。
藍天碧野？去馳騁！高山激流？去飛掠！在風雨中獨步！在風雨中攀行！
讓那抹紅，那艷似夏花的青春，綻放！
生如夏花作文2
泰戈爾在詩中說：生如夏花。
生如夏花，寫意人生的最美詞匯。縱只有一夏的短暫，也要努力開出一生的絢爛；哪怕生命比之宇宙洪荒僅如天幕下的流光，也要竭盡全力活出一片燦爛輝煌。
想著要綻放光華容易，實現卻難。蝸牛只悲哀著即便耗盡一生也無法抵達目的地，終于埋骨在出發點；愚公卻堅信著長久的努力會在后代中取得成效，于是移山的精神流傳了世世年年。最悲哀的'事不是生命短促，而是知道著時光易逝卻選擇了無所作為。
莊子發出過：“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已”的慨嘆。幾十年太短，萬戶窮盡一生也沒能實現飛天的夢想；祖沖之的圓周率仍在小數點后六七位徘徊；郭守敬的幾十個天文觀測站又哪能探盡天體運行的奧妙？自然太過于廣闊，世界亦有無限可能，有些山峰，可能不是一代甚至幾代人的攀爬就可以登頂；有些愿景，可能不是幾十年甚至幾百年的光陰就能夠企及。現實如此，我們是否就有理由裹足不前，垂頭嘆息
萬戶不這么想。甘用生命做賭注來試驗一種飛翔的可能，是為“中國嘗試用火箭飛行的第一人”。郭守敬，祖沖之亦如是。人生苦短，卻未必無法做出成績。只會“高山仰止”，必定是庸人。做夢還是為夢拼搏，劃出了凡人與偉人的距離。
“為了解人生有多么短暫，一個人必須走過漫長的人生道路”-----叔本華如是說。抱著對“干一番驚天動地的大事業”的敬畏庸庸碌碌的，人生里充斥著空洞而重復的囈語，和茫然而無意義的原地踏步，永遠也無從知曉奮斗的充實與快意。唯有守著“明知不可為而為之”的信念，即便面者“天寒地凍，路遠馬亡”也堅持不懈，一往無前的，才能真正體味出每寸韶光獨一無二的價值和生命存在的魅力。光陰似箭如何？日月如梭又如何？在我的歲月里，我曾揮灑了無數的汗淚，我曾付出過無限的努力，我知道。所以不悔。
極愛雷諾阿面對時光流逝的倘然：“只要有點進步，就是進一步接近死亡。我相信我還在進步”。韶華易逝，我們無法挽回，但是我們可以選擇怎么面對：只當“生如夏花”。
短暫而全力以赴的美好。
生如夏花作文3
生如夏花，詩人將生命化作了一首優美的詩。夏花具有絢麗繁榮的生命，它們抓住機會，在陽光最飽滿的季節綻放，如奔馳、跳躍、飛翔著的生命的精靈，所以以此來詮釋機會帶給生命的輝煌燦爛。
如果你相信，“驚鴻一般短暫，如夏花一樣絢爛，我是這耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰”，那么就不要“向左走還是向右走，一步一步徘徊在十字路口”。夏花、火焰、驚鴻一瞥，不一樣的美麗，卻是一樣的短暫，而機會亦正如此。
如果你還相信，“生命是一列疾馳的火車……所有的時刻都很倉皇而又模糊，除非你能停下來，遠遠地回顧”。可是機會從不為某個人逗留，青春如詩，歲月如歌，當人生經歷滄桑，過去的甜美成了回憶時，失去的機會變成了遺憾，生命之花便即將凋零。人們無法挽留生命趨向衰落，正如人們無法阻止花兒的凋謝。當花兒凋謝，生命中便顯現“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”的`淋漓盡致、秋葉之美。
如果你還相信，“秋色四面，上面是土耳其玉的天穹，下面是普魯士藍的清澄，風起時，滿楓林的葉子滾動香熟的燦陽，仿佛打翻了一匣子的瑪瑙”；如果你能把可怖的死亡，比作沉靜的秋葉，把失去的機會，看成靜美的回憶，那么當機會再次跑過你身邊的時候，一定要把握她，愛惜她。
既然機會來臨的瞬間終究無法保留，那么我們就不能僅僅限于惋惜，不要“雁過也，正傷心”，也不要嘆“卻是舊時相識”，而更應珍惜。
千萬不要錯過一季又一季的花開，更不要再錯過花落的時候，而忽略了秋葉的靜美。
蝴蝶計算的，不是月份，而是剎那。只有這樣，它才有充足的時間。機會是一種感覺，當真的感覺不到時，它就從你的眼前飄過去了。秋葉嫣紅，如朝露映射的彩霞，鋪紅漫山遍野。這燃著的楓葉令人眼前一片紅暈，內心滿是驚喜……花季雖然短暫，但它卻抓住了機會，開在對的時候，又是何等地絢爛。
青春是一本太倉促的書，機會又不時出席這短暫的夏花盛宴。而你能做到的，只有把握機會，才能生如夏花。
生如夏花作文4
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”——這是“感動中國”人物中劉偉的至理名言。它振聾發聵，讓我耳鼓轟鳴，臉紅心跳，它讓我羞愧，讓我反思，讓我思緒萬千。
劉偉10歲時因一場事故而被截去雙臂，12歲時，他在康復醫院的水療池學會了游泳，14歲卻在全國殘疾人游泳比賽中獲得兩枚金牌；19歲他學習鋼琴，一年后就達到相當于用手彈琴7級水平；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。劉偉你挺立胸膛，直面災難的勇氣，在今天的中國，沒有什么勵志故事能趕上你的鋼琴聲！
我也有和你一樣的不幸，四年級時，我遭遇車禍，下肢傷殘，只能終日坐在輪椅上！
“我以后再也不出去玩了！”一次旅游回來，我的輪椅剛被推進家門，我心中的怨氣一下子爆發了出來，因為我實在不能忍受別人看我異樣的目光！媽媽迷惘地看著我，很是不解。我不吭聲，眼光空洞朝前看了看，沉沉地低下頭，咬著牙充滿仇意地看著——我那已殘缺的右腿。過了許久，我才輕輕地說了一句：“我什么都沒有了。”“不！”媽媽立刻反駁，“你還活著，你有聰明的大腦，健全手。只有你有信心，你還是可以擁有燦爛的人生！你可是我們父母的希望啊！”
跟劉偉相比，我實在是太脆弱了，我不能面對自己的殘疾，不能戰勝自卑，甚至想把自己封閉起來，永遠不見任何人，我真活得可憐啊！如果連自己都不能戰勝的話，我還能做什么呢？真的，我花在自憐自嘆上的時間真是太久了。邰麗華、張海迪、霍金、海倫·凱勒，他們哪一個不是上帝特別喜愛（咬過）的“蘋果”啊，可他們不是比別平常的人活得更精彩嗎？也許就是因為他們有太多的缺憾，他們才會有更高的斗志，更韌的毅力，他們才會竭盡全力去爭取心靈深處里最真的夢想，我相信，被上帝施難的.人，也一定會是上帝最眷顧的人。
我也有劉偉一樣的理想，我也有父母對我熱望，也有老師同學對我的關心，我真的不能再封閉自我了，活著就要追求精彩，生如夏花一般絢爛。夢想，在劉偉手中，經過汗水的澆灌，能成為華麗的桂冠。在我手中，為什么不可以一樣輝煌呢？我能，我能！或許這要付出許多，但我不會后退，因為我相信自己。
我不能再意志消沉，為了我至愛的親人。再苦再難也要堅強。相信，我的心中也會擁有一雙隱形的翅膀，飛過絕望，贏得自己的精彩人生！
生如夏花作文5
請笑起來吧，像不曾受過傷一樣，只要嘴角輕輕上揚，體內瞬間就會充滿正能量。
——題記
正能量是昂首上揚的微笑；正能量是朝向朝陽的向日葵；正能量是搏擊藍天的雄鷹。正能量是旭日下綻放的夏花，帶著生命倔強的力量，活出璀璨炫爛的姿態。
古往今來，多少文人雅士受盡命運戲弄，人生顛沛流離。但即使再不堪，也要懷著“何妨吟笑且徐行”的心態以最昂揚的姿態活出美妙的人生。
唐代詩人劉禹錫因事被貶謫居陋室，依然發出“斯是陋室，唯吾德馨”的樂觀感嘆，詩仙李白即使居無定所，顛沛流離依然表現“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的闊達胸懷；田園詩人陶淵明貶后回到故鄉，依然懷有“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”的曠達心胸。人生難免坎坷顛簸，但即使苦悶難抑，憂愁難抒也不要愁眉深鎖。微笑起來，心靈才會更清靜，更明媚。
美國加利佛尼亞州有一位斷臂的黑人小伙子。幾乎所有見過他的人都會被他樂觀向上的積極精神所感染。他每天微笑地走向街頭，和陌生的'熟悉的不同的人打招呼，人們也常常報以微笑。待走到市鎮，他用獨臂表演出各種令人驚訝不已的雜技，引來圍觀人們掌聲以及鼓勵聲。曾有人問：“為什么上帝讓你失去一只手臂你仍能如此樂觀呢。”黑人男孩露出潔白的牙齒微笑說：“上帝除了給我另一只手臂以外還讓我獲得了微笑的權利。每當我微笑時，我就會忘記受過的傷。”他就像迎著夏日綻放的向日葵，活出最明媚的色彩。
泰戈爾曾寫過一首短詩，“生如夏花之燦爛，死若秋葉之靜美。”每個人都應懷著積極樂觀的心態像夏日里怒放的花朵一樣成就怒放的人生。
每天清晨醒來的第一個微笑會讓生活更新鮮，每天問候別人充滿友情的微笑會讓生活更溫暖，每天受挫苦悶時釋懷的微笑會讓生活更輕松，每天感動開心時的微笑會讓生活更加地明媚。
請笑起來吧，就像不曾受過傷一樣。
生如夏花作文6
經歷了畢業這場夏季的葬禮，又意想不到的挫敗，我帶著滿心的惆悵和失望落寞登上了飛往北京的航班。
還好，如果他回來，這些細碎的失意也就算不了什么了。他會回來的，一定會。這種想法畢竟給了我的心一些小小安慰。
可是似乎希望越大，現實就會讓你失望。這幾乎是我最近認定的一條定理。所有我抱有希望的事，最終結果都讓我失望。
一下飛機厚重的衣服沒有換，水也顧不得喝，就穿著長袖體恤、厚重牛仔褲、蹬著帆布鞋拉著老爸打的去索要最后的結果。出租車司機也詫異的.盯著我說“小姑娘北京今兒個可熱著呢三十好幾度吶”。我笑一笑，心里說只是迫切想知道答案罷了。
記憶中這樣沖動急切的時刻，似乎是在很久以前競選班長的時候。于是心中有了小小的不祥。
——那次競選班長慘敗。
于是就像拿著未拆封、不知道結果成績通知書一般，抱著厚重的英文原版書飛奔回酒店。然后拿著電子辭典心急如焚地翻那本書。像是在黑夜里行走終于看到一絲光亮，我的目光欣喜、急切地停留在那個名字上——“Sirius”。
于是一改之前囫圇吞棗的閱讀方式，小心翼翼的一個字母一個標點的理解、標注。
讀懂了那一章的內容，就把這本之前多么珍貴的厚重小說扔在了臺燈下，沒有再碰一碰，只因為心里對它產生了厭惡不滿。不過這種情緒到也沒有想像中那般強烈。
后來幾天到了那些地方，已經不記得了。就像夢游一樣。那幾天的心情倒也波動不大，平平淡淡，不悲傷，也不失望。就連我自己都很驚異是這種情況。應該是，歇斯底里地哭泣然后啰啰唆唆地咒怨J。K。羅琳啊。應該這樣卻沒有這樣。
不過那本書放在臺燈下幾天，當要返回重慶那天收拾東西的時候，卻發現它的封皮已經積了一層不厚卻存在的灰塵。
他沒有回來。
生如夏花作文7
一根琴弦需要兩個點才能拉緊。心弦也要兩個點――一頭是追求，一頭是目的――你才能在中間這緊繃繃的過程上彈響心曲，《命若琴弦》告訴我：這就是命運。
人生亦是如此，在追尋夢想道路上我們總會遇到某些阻擋我們前進的障礙，文中老瞎子從師傅那親手接過了藏有藥方的琴，那藥方可以讓老瞎子復明，可必須彈斷一千根琴弦才能打開，于是這份光明的信念支撐著老瞎子日復一日年復一年的彈奏，那只屬于生命的歌就在老瞎子琴中縈繞，久久不能散去。他滿心希望的彈斷最后一個弦時，拿出那張埋藏了五十年的藥方時，藥店的一句話猶如晴天霹靂直擊他的心頭，原來苦苦追求的藥方居然是一張無字“天書”，老瞎子如失了魂一樣再也沒有以往的`精神，可以想象他當時的有多么悲痛，多年來的堅持換來的只是一張“白紙”，只是常人無法承受的痛啊！琴弦斷了可以再接，心弦斷了想接上可就難了。之后的老瞎子千方百計的尋找了一個徒弟，同樣也是生活在黑暗心卻向往著光明，傾其一生所學傳授給了小瞎子，可小瞎子為了走出深山看看那外面的世界獨自離開了，老瞎子義無反顧的去尋找他，在一個寒冷如刀的山洞找到了他，也是在那里他把藥方傳給了，人生陷入漫無目的憂愁的小瞎子，就如當年的老瞎子一樣，這不僅是物質的傳遞，這更是信念的延續。老瞎子的使命完成了，一個輪回，一幕四季，疼痛與絕望中掙扎的人生就此變作琴弦，在斷合之中尋找光明。請讓破碎的夢想化作希望在空中飄揚，讓淚水和寂寞掩埋在動人的歌謠。
“人的命就像這根弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了。”我說：“命若琴弦。人有了追求才有了希望，心中的那一股執念總能支持你走到最后。生命中最精彩的一瞬間就是在打開琴匣的那刻，驚鴻一般短暫，如夏花一樣絢爛。”
生如夏花作文8
沒有一只鳥會因為害怕天空而拒絕飛翔，沒有一條魚會因害怕大海而拒絕游泳，沒有一顆種子會因害怕自然而拒絕發芽，沒有一個人會因害怕歲月而拒絕成長。
記得陶然亭中高君宇和石評梅的墓志銘：我是劍，我是火花，我愿生如閃電之耀亮，死如彗星般迅忽。生命如此短暫，與其平凡安樂，不如痛快笑傲！遙想王勃自幼飽覽詩書，雖通九經，若非滿懷壯飛之志，若無逸興遄飛，于滕王閣中握山之筆蘸水之色譜寫千古一序，又怎能成其才子美名？遙想李易安才藻滿腹，心高氣華，若非沖破三從四德之鎖，若無遍嘗辛酸食盡苦辣，寫得《聲聲慢》流傳后世，又怎能享才女之名？司馬遷說“唯倜儻非常之人稱焉”，成者，必經歲月的考驗。
拿破侖曾說：人生最大的光榮不是永不失敗，而是屢敗屢戰。正如大海，人生也有風平浪靜，也有潮氣潮落。但若想著閉眼時間就會停駐，光陰就不會來臨，那么人生的苦樂要怎樣一一體味？人們常把人生比作江河，由源頭的氣微弱勢，到中游的奔騰洶涌，再至下游的源遠流長，從而流入大海，匯成生命完整的篇章，而中游的那段是最引人入勝的。李白二十七歲贅安陸許家，三十歲游長安未果，三十二歲詩詔翰林，次年賜金還山，五十六歲錯隨永五東巡，一年后流放夜郎。他跌宕起伏的一生引發了多少人的扼腕嘆息或仰慕追隨！
水是流動的，而河床卻是永恒的。如果我們是鹽卻不咸，是血卻不紅，是刀卻不鋒利，是樹卻不開花，那我們將流向何方，死于何方，又何甘這河床呢？當夜晚擦黑了天空，當現實打破了夢想，逃避不是勝利的`法寶。刀耕火種時代，祖先沒有因天災拒絕存活，而如今的我們，更沒有理由拒絕生命的光臨。
三月，花都開好了。去盡情享受生命耀眼的光輝，共享青春的盛宴。夏花的生命，永無后退，永不頹敗！
愿生如夏花！
（點評：“生如夏花”，標題即點明作者理想。作者心思縝密，命題新穎，富有韻味，所謂“題好一半文”。文章開篇運用排比，富有氣勢，起筆不凡。后文結束安排合理，層次分明，作者引文摘句，信手拈來，每用之必貼切自然，顯示出較好的語文涵養。整篇文章緊扣“理想”這一話題，材料豐富，造語精練，行文流暢，內容充實飽滿。指導教師：許娜芳）
生如夏花作文9
夏夜，燥熱的空氣摩擦著煩躁的我。遠方，那些流光溢彩的建筑，琳瑯的市肆，兀自繁華，只是將我隔絕在外。一盞亮燈下，我沉默著，冥想著，那已困擾我多時的題。
我也想，擁有聰慧的頭腦，能夠靈光乍現，頓悟道理；我也想，獨拔頭籌，在題海中，快速解出答案。可是，我依舊是那個普通的學生，思路被緊鎖，被掐斷。想起考場上思考許久仍不會的焦灼，我撐著下巴，流下了淚水。
起身去吧，不能把自己一直鎖在牢籠里，那就穿上衣，去樓下走走。
我毫無目的地轉著，繞著，無聲的黑夜一圈一圈地包裹著我。白日里的焦躁沮喪在夜色中無邊無際地蔓延開來。風動，有暗香襲來，撞破了濃稠的黑夜。順著暗香，邂逅了一棵枝丫分明的樹枝上的一抹白。若不是那燈光襯著，我是怎樣不會注意到它們。它們那么小，像是大門不出二門不邁的金蓮女子，矜持，收束。可是細看，它們都在努力張著細小的花褲，藏不住快樂似的，宛如那隨時都能夠擼起袖子，和男人拼酒的女子，心有雷霆。
我呆呆地站在那里，即使只有一抹橘黃的燈光，那些最不起眼的花也很酣暢地將自己展示給世人，那么明朗，那么絢麗，好像不知世間憂愁為何物，大概是因它們心中，就住著芬芳吧。白日里的心猿意馬，仿佛都隨著夜里的暗香涌動逐漸褪去。
我的心仿佛被一場雨細細的洗了洗。
花香中有蟲唱，細聽竟是蟬鳴，聲嘶力竭，又涌了上來。于是，我想起了蟬的`故事，都是那青色的身體，在黑暗中翻江倒海，才鉆出土地，看九月陽光。它們，終究也沒有辜負此生的悲歡，在仿佛帶著哭腔的歌聲里，書寫了屬于自己的燦爛。
原來，于黑暗中，也可聲勢浩大。生，應當如夏花，如夏蟬。我既做不出那些難題，便潛心鉆研，盡力做好自己應做的，何愁那些焦灼呢？
在那些黑夜里，歐陽修拿起了酒杯，做個與民同樂的醉翁；東坡與朋友，是“但少閑人如吾兩人者耳”；更有他筆下“此心安處便吾鄉，”在黑暗，在角落，或許在別人眼中卑微如塵土，也應保持一份光，在塵土里開出一朵花來。
白日不到，青春來；苔花如米，學牡丹。
生，如夏花之絢爛。
生如夏花作文10
《孩子的世界》，這些兒童的形象之所以如此感人，是因為作者希望自己能變成“一朵金色花”這是是詩人充滿哲理的藝術思想、《海邊》等都與詩人的豐富聯想分不開。對于刻畫孩子們的形象十分的好，顯現的更血肉豐滿，就像一個真的孩子在那邊一樣，讓人們身臨其境。
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。這從更高的層次上表現了孩子們金子般的童心。詩人充滿感情寫的是人類生活中最為寶貴的東西――童真。大家都想要長大，父母也總跟我說長大了可以自己賺錢，朋友跟我說長大了可以買自己想買的東西，可我不想長大，我也不知道為什么，也許是......
從《金色花》、《紙船》、《告別》等詩來看。這些孩子們身上更富有許多感情色彩有悲傷的，有開心的，有活潑......整首詩作者以豐富的'聯想和想象，謳歌了孩子金子般的童心，表現了孩子天真爛漫的天性和頑皮無邪的童稚、童真、童趣。《告別》是以一個孩子的語氣寫成，通過孩子與母親所說的稚氣的話語、天真的想象，謳歌了母子間真摯的感情。《金色花》是其中有代表性的一首，詩篇中若沒有這稚氣而又美麗的聯想，就讓我們感受不到孩子對媽媽的深深的愛，作者手法老練，達到了一個新的高度，這是是其他詩人所難以達到的，將“母愛”和“童真”無痕跡的寫了出來，使童趣更濃、頑皮，突出富有兒童特點的種種動人情態和奇思妙想。
在詩里詩人以向往和追求，表達詩人對兒童的熱愛，喜愛。作者將人的世界緊密聯系在一起。體現詩人思想哲理又有助于表現孩子童真的，花是“黎明開的”。他以天才之筆塑造了一批善良、聰慧的孩子，也賦予這些孩子比“人”更為可愛的形象，這是予以贊頌的。因為是他非凡的想象力。
詩集里著力描繪的是一個個天真可愛的兒童，細膩的刻畫了孩子天真可愛富于幻想的性格和心理。
《金色花》整首詩作者以豐富的聯想和想象，謳歌了孩子金子般的童心，表現了孩子天真爛漫的天性和頑皮無邪的童稚、童真、童趣。《告別》是以一個孩子的語氣寫成，通過孩子與母親所說的稚氣的話語、天真的想象，謳歌了母子間真摯的感情。《榕樹》一詩中，榕樹也是朋友，也懂得孩子奇妙的心理。在這三首詩中，詩人以兒童的眼睛和心靈觀察自然、感受生活，樸素地展現了孩子們童稚的想象和純真的情感。
生如夏花作文11
紅樓一夢，恍然驚醒，悲劇，讓人美到心傷——《紅樓夢》讀后感。憶夢中之事，似是難記；憶夢中之人，若在而前；憶夢中之言，甚覺心傷。無奈，超脫時期，終成悲劇。
煙雨朦朧之中，一位瘦弱的少女望著無盡的河水，風輕輕地掀起衣衫，還帶著一絲絲的涼意。心緒隨風飄入廣闊的空中，沉入寂靜的水中。那深鎖眉結的愁啊，淚順著她清秀的臉頰無聲滑落，滴落江中，蕩起幾絲漣漪。她想到了她自己苦命的母親，那早早拋棄她獨自憂傷逝去的母親。千年絳珠，初入凡塵。只為報答當初的滴水之恩，便流盡了一生的眼淚。
也許黛玉確實應該淚盡證前緣，這樣不是更好嗎？她掛著寶玉，用她全部的熱情為這一知己痛哭，懷著深深的思念，這樣的死，何嘗不是高貴神圣的？可以帶著回憶離開他，是一種幸福。望著后來的寶釵，黛玉是幸福的。
從前我十分討厭寶釵，到最后來，我都認為她是一個冷酷自私的人。其實細想起來，她才是書中最可悲的人物。生于富貴家庭，滿腹詩書，是封建社會標準的德才兼備的女子，喜悲不形于色，否則就是對他人的不尊重，吟詩作對，別有一番風味。但似乎她的人生也如此可悲，想入宮卻無奈薛蟠之事。寄情于寶玉，他卻早已心有所屬。在封建禮教的支配下做一個賢良淑德人人都愛的女子，卻早已麻木，從未真正得到過自己想要的，也根本不知道自己究竟想要什么。無論是愛情還是人生，她都在父輩安排好的路徑上不急不緩地行走，像是外表端莊華麗實則沒有自由的'提線木偶。她的悲劇也許比黛玉更令人嘆息。如果賈府不倒，寶釵至少沒了夫君還有富貴，但如今呢？賈府已經淪落到何等地步。沒有他的陪伴，孤苦一生。
可嘆停機德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里理。
在這樣的一個封建社會，大觀園里的眾人都不能掌握自己的命運，即使林黛玉琴棋書畫無不精通，才情氣質人人夸贊，最終年紀輕輕就郁郁而終；寶釵凡事穩重，識大體，詩詞賦會樣樣精通，原是金玉良緣，可偏只念木石前盟，誤終生。曾經繁華的人生如一場夢！
生如夏花作文12
“有什么比生命更重要嗎？”，我們也可曾這樣叩問過自己的心靈？有人說，生命如夏天的花朵般絢爛妖嬈，因此，當我們看到它所散發的光芒時，就應該好好握住它，珍惜它。
當金錢與生命被放在天平的兩端時，姚明選擇了站在生命這頭。有人也像姚明這樣肩負起這個重擔，他們尊重人的生命。可也有人在這物欲縱橫的浪潮中站不住腳，讓金錢蒙蔽了自己的良心，他們漠視人的生命。
這個冬天帶來的禮物似乎有些沉重，紛揚的大雪不再是農民們“瑞雪兆豐年”的期盼，而是成了阻礙千萬游子歸家的堵路人，也成了截斷電流的攔路虎。可越是危急之時，也越顯現出人的生命的可貴。我們忘不了郴州婦幼醫院的護士長在缺電缺水的情況下，仍懷著對生命的尊重毅然地站在手術臺上十幾個小時沒有間斷過，只記得她微笑著對鏡頭說，“這是我的職責。”我們也忘不了飄滿了綠絲帶的貴陽街頭，許許多多的私家車掛起了標志著免費搭送行人的綠絲帶，只記得一位車主的話，“天冷路滑，能盡一份責任就是一份。”
他們是尊重生命的人，用自己瘦小的肩膀挑起這重擔。他們也是看重生命的人，“有什么比生命更重要嗎？”也一定是回響在他們心中的信條。他們更是熱愛生命的.人，懂得生如夏花的美麗才有了對他人生命的那一份珍惜。
也有些人漠視人的生命，在他們的眼中，鈔票才是閃閃發光的金子，而生命只不過是轉動金錢磨盤的苦命的驢，我們忘不了黑磚窯事件，更忘不了磚窯中的孩子裸露著黝黑的上身，還有他那雙混雜著無助與惶恐的大眼睛。也許只記得孩子們說過的話，“我們得像奴隸一樣干活。”是的，礦主用沾滿利益的雙腳踩碎了對人的生命的最后一點尊重。他也沒有將孩子們視為有生命尊言的存在，不過是驅使賺錢的工具罷了。
他們是踐踏人的生命的人，用自己罪惡的雙手遮蔽了自己的良心。他們也是輕視生命的人，“有什么比金錢更重要呢”
也一定與他們的準則共鳴。他們更是不熱愛生命的人，若只視自己的生命如夏花，視他人的生命如稻草，還談何熱愛呢？
其實，每個人的生命都如夏天的花朵般絢爛妖嬈，請懷一份良知，尊重生命、敬畏生命，這樣，才不愧對這一次生命的旅程。
生如夏花作文13
十八個春秋竟如此的瞢懂，似水的流年從不曾停留，然而我卻無數次地駐足，無數次地回望，無數次地思考。生命是什么，是霧中朦朧的倩影？是水中招搖的水草？是虛是實，還是它根本就只是一個泡影？有一首歌卻告訴我：生命如夏花一樣絢爛。
白天的酷熱已經散去，夕陽的余輝似乎還有些眷戀，嗅著泥土被曬出的芬芳，我爬上了村后的小山丘，路上發現了些凌落的花瓣，在這如火的夏季，花為什么還要謝呢，是蜂蝶的搗蛋，還是花樹的不挽留，遠處隱約可聞的松濤正在婉約地，不停地談論著某種莊嚴、永恒的生命，夏蟲也在蝶蝶不休地說著什么，它們集體的聲音在這靜謐的傍晚似乎顯得有些嘈雜，但是它們無法靜止，也不能停止，因為它們的生命是短暫的，時間正殘忍地明火執仗地搶劫它們的生命，它們必須得狠命地奔跑，不讓時間趕上自己，或許是兩天，也可能更多一點，它們要用這短短的時間，為自己織出最絢爛美麗的人生，生命就像那夏花一樣，最妖冶的就是那綻放的一瞬間。
曾經參加過一個葬禮，遺體躺在無數白色的菊花中，就那樣躺著動也不動，因為他已結束了自己的生命，已經沒有了生命的氣息，僵直的身體再也找不回昔日矯健的身影，蒼白的臉在白色菊花的映襯下顯得愈加安謐，愈加莊嚴，那是對死的服從而顯出的'安謐，那是完成了生命的使命而顯出的莊重，死不會是轟轟烈烈，往往只有簡單和悄然無聲，喟嘆人生空幻，如浮云易散，觀唱友人在歷盡人世的磨難后，終于轉入永生之門，生命開始也是生命倒計時的開始，不要恐慌生命的完結，這就像夏花凋零一樣自然，溶入泥地是另一種好的歸宿。
生命在糾葛的歲月里掙扎、徘徊，在強大而公正的時間里，再頑強的生命也會顯得蒼白無力，唯一能做的只是服從，服從時間的掠奪，但我們卻可以駕馭生命這匹狂野的馬，奔馳在藍天下，聽著歌手樸樹的那首悠揚的歌：“我是這妖冶的瞬間，我為生命而不顧一切，不虛此行呀！像夏花一樣絢爛……”
生如夏花作文14
從一個人的成長看來，先要學會走，然后才會跑，任誰都跑過――無論身體上還是心靈上的，但跑的體驗是不盡相同的。
你或許有難忘的經歷，或許有深切的感受，或許有獨到的認識，請結合自身生活實際?，以《跑的體驗》為話題，自選角度，自擬標題，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。生如夏花似乎，生命如征程，人的一生注定疾步匆匆，從古到今……回眸處回眸處，歷史的光芒穿刺迷眼，我似乎可見遠古的蠻荒處夸父那如飛的箭步，踏破塵土，踩碎氣象，朝著那火紅的太陽永不停息地奔跑著。奔跑的力量震烈了山河，震出了世界，那不曾停下的步子帶領著人類走出了矗立的谷，萬尺下的深淵，走出了文明之路。側視時側視時，我看見那崢嶸歲月里，孫中山奔走于亂世鎮靜的腳步，那腳步曾停留在李鴻章的府衙，曾踏上過北上的火車，曾奔跑于起義的山岡之上。那不知疲倦的.奔跑的姿勢，終使他趕上了時代的浪尖，沖碎了千百年來不變的封建桎梏。凝神望凝神望橋上車水馬龍的過往，以卞之琳《斷章》中的姿態，時而見到孩童背著手執著這樣那樣的器具快步走在去補習班的路上；或是看到小商小販背著行囊跑向欲走的公交車時的情狀；亦或見到笑臉洋溢的成群的老人們迎著朝陽一路小跑……似乎誰都在跑，都在追趕著什么，那跑動時被風吹起的發絲，順頰而下的汗珠，鞋上濺起的水花總是給人生命的蓬勃之氣。
靜思之，不覺置疑，那永遠保持不變的奔跑狀態從何而來？是因為夸父對太陽的渴望嗎？是孫中山對現實的不屈嗎？是小孩對前途的希翼嗎？還是那生活的堅難所需，或是那不服老的心呢？再思量，不禁頓覺，人的一生好似征程，每個人都背著該負的重跋涉奔跑。奔跑即為生命的歷程，而最重要的是，那些奔跑的姿態背后，是人們對生命不被磨滅的追求！再回眸處，再側視時，再凝神望，生命的價值熠熠生輝，征程中，我們奔跑著，留下或多或少的痕跡，懷著獨一無二的心情，追著太陽，追著浪潮，追著生命，追向心中的夏花燦爛處。如夏花般，開得無比絢麗。
生如夏花作文15
曾在一本雜志上看過這樣一則故事，故事是什么，已有些忘卻。但我深深記得小說中描寫了一個花園，其中開著許多顏色明艷的花，而里面的每一朵鮮花，都代表了這世間的每一個人。當一個人走入這個花園，找到了只屬于自己的那朵花時，他便可以了解到自己的前生。
其實我并不渴望去了解自己的前生，即使我前生是一位高貴的公主，抑或是一只任人宰割的豬。我只想了解我的今生，我渴望知道我的生命是如何開始，又會如何結束，就如同了解一朵花是如何發芽，開花，如何頹敗，死亡。
花兒往往是在夏天離開的最繁盛，鮮艷的顏色和迷人的芬芳，常常會使人迷失自我，誤認為自己也是這里的一份子，雖不是最美的，但依然是一朵花??即使是最普通的也無所謂。因為它已經綻放，已經將自己最美的一面展示給了世間萬物。畢竟，花兒只有在綻放時才能展現出它的`美麗，就如同春雨只有在降臨時才能顯示出它的甘甜，也正如人只有在盡力作出一些事時，才能顯示出自己的價值。
但我并不希望自己只是一朵普通的話，只是默默的綻放，默默的消亡。雖然我現在是普通的，但我會努力去伸展我的根系，吸收更多的養料，張開自己的葉子，觸摸到更多的空氣，從而使自己開出并不平凡的花。即使我的花不是最明艷的，香味不是最濃郁迷人的，但它一定會讓人們留戀，讓人們不會輕易忘記事件曾經有過這樣一朵花。
不要嘲笑我說這只是我的幻想。我認為每個人最初都只是一粒普通的花籽，可能有的比較飽滿，有的稍顯干癟，只有很少的花籽天生就是與眾不同的。只要每個人努力去奮斗，永不言敗，勇敢地去搏擊暴雨，迎接狂風，就一定可以讓自己的話而在夏天里開的燦爛輝煌，香氣醉人。
我不會考慮前生，因為那已是過去，我只注視著今生我所走過的每一步，為了今生無悔，為了生命獨有的芬芳，為了生如夏花般絢爛！
【生如夏花作文】相關文章：
生如夏花作文09-20
生如夏花的作文12-07
【優】生如夏花作文11-12
生如夏花作文【優秀】12-06
生如夏花之絢爛作文11-02
生如夏花，燦爛無比作文11-26
（合集）生如夏花作文15篇09-28
生如曇花作文07-29
生如風作文07-17
生如曇花作文(實用)08-24