【熱門】我在變作文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我在變作文，歡迎閱讀與收藏。
我在變作文1
我們在慢慢地長大，也在變化著，我們每個人的變化也許不一樣，但我是讀書改變了我。
小的時候，我還不會識字，只是通過爸爸媽媽讀的童話故事，體會故事中好玩的事情，或是看些動畫片，感受其中的樂趣。小時候的我漸漸長大了，已經從一名小學生長成了一名初中生，懂事了許多，同時也獲得了很多知識。但要想獲得更多的知識，進步得更快，課本上那些內容是遠遠不夠的，只得從更多的課外書上面去獲得各種各樣的知識，我不再喜歡看電視了，而是專門把精力放在了讀書上面，讀書使我的視野開闊了，認識了埃及的金字塔，中國從古代到現代古老的文化及孔子。
小學的時候，我還不怎么喜歡看書，認為只要學好了課本上的知識就足夠了，現在想想真是好笑！那時，目光短淺的我像只井底之蛙，嘿嘿，可不是嗎，自從看了一本關于世界各地的書，之后就愛上了看書，因為我已經被世界各地大好的風景深深吸引住了，又被那關于中國古代的文化和文明的'書吸引住了；還有一些小說，童話故事之類的書，可以讓我放松心情，消除一下壓力。以前，我總喜歡看電視，認為電視里那些豐富多彩的畫面會讓人感到愉快，哪知讀書更會令人感到愉快，既能豐富知識，又能放松心情，何樂而不為呢？
是讀書改變了我，讓我從一只井底之蛙變成了小鳥，飛到這廣闊的世界里，探索太空的奧秘，看看這美麗的風景，欣賞祖國的大好山河！還有，要去埃及的金字塔，欣賞一下古埃及人民智慧的結晶！
我在變作文2
從出生到現在，世界無時不刻不再變。花草樹木變了，高樓大廈變了，人們都也在變。而我，也真的在變。從出生到現在，我經歷了十二個春秋，每一個春秋，我都在變，我都在長大，都在慢慢地邁向成人的境界。從第一次有記憶時摔倒后，我都感覺到自己真的在變。
那一天，我正在公園里騎自行車，年僅四歲。我騎的是輛輔助自行車，總共有四個輪子。父母親都在我旁邊，我騎，他們就散步。出于好奇，我在一個比較破爛的臺階那里，嘗試著騎下來。但一騎，自行車就把我甩了出來，我的腳就不由自主的伸進自行車鏈里。然后，腳被車鏈刮了一下，摔倒在地。父母親見狀，立刻把我扶起，回家清洗、包扎傷口。我疼得哇哇大哭，媽 媽卻教訓了我：“誰叫你這么貪玩，受傷了吧？”我沒有辦法，只好忍著痛苦。
從那以后，我變了，變得堅強和懂事。因為我知道，自找苦吃是沒有好下場的。
又有一次，我的好朋友把我的書弄爛了，她害怕地走過來，結結巴巴地對我說：“這本書，還……你。”我疑惑了，問道：“你怎么了，怎么說話這么結巴呀？”然后，她什么也沒說就跑開了。我更疑惑了，翻開那本書，發現里面的紙頁被撕爛了，我一氣之下找到她，生氣地說：“你看看你，怎么搞的？哼，我們以后再也不是朋友了！”她好像早已料到似的，低著頭走開了，我也氣憤的跑開了。從此之后，我們真的不再是朋友了，我們倆沒說過一句話。但是，少了一個朋友，心里總覺得自己犯了什么罪一樣，不過沒有辦法，心里只得沉重著。
從那以后，我懂得了友情的'珍貴，我變了，變得更加的珍惜了，珍惜一切的美好事物。
人們之所以會變，是因為人們在成長的道路上，會偶然地遇到或是實踐到某些事，而隨之學到一些用之不盡的東西。而這些東西能幫我們改變，成為一個新自我。現在，我已是初中生了，漸漸由少年轉為青年了。在這期間，我要懂得珍惜青春，把握青春，讓自己變得更加獨立和成熟，成為青春的主人公。
從出生到現在，十二個春秋，十二個春秋的收獲，十二個春秋的改變。我，真的在變。
我在變作文3
公園草坪上，時不時傳來笑聲。
幾個大人和一幫小孩踢著足球。爸爸把球往里一勾，一轉身，“砰”！球應聲入門。我心中升起一股敬佩之情，爸爸帥氣地一捋頭發，在陽光照耀下，爸爸猶如沐浴在金色的光輝里。我歪著小腦袋，仰視地看著他。
冬天，在洹河旁，植被已成黃色，河上緩緩的流動著浮冰，仿佛哈氣一呼出便結了冰。爸爸穿著游泳褲，縱身跳去河中去冬泳。一會兒，爸爸在遠處露出頭，喊道：“兒子，一點兒都不冷。”爸爸上岸了，強健的肌肉若隱若現。那一刻，爸爸好像是奧林匹斯山上的阿波羅。我看著他，想：“我什么時候才能和爸爸一模一樣呢？”
流光容易把人拋。一晃，八年過去了。
“兒子，下來吃飯！”我睜開眼睛，慢吞吞的走進廚房。廚房里煙霧彌漫，一個略顯蒼老的身影立在水池旁，不斷地咳嗽著。看到我走進來，爸爸忙把椅子拉開，把熱騰騰的飯菜端上來，然后在一旁靜靜地坐著，默默地看著我。我吃了一會兒，發現老爸注視著我：“有啥事嗎？”“沒有，趕緊吃吧，別管我。”
每次早餐都是這樣。看到父親變白的.鬢角，我也知道父親為什么發呆了。隨著時光流逝，父親愈來愈衰老了，也有更多時間去回憶往事了。我忽然發現，面對父親的時候，我不必仰視了，平視就可以看見他頭上越來越稀疏的頭發。哦，我長大了，他卻變老了。
六年級時，我感覺到父親的變化。那天，我們一齊去技校里踢球。我激戰正酣，越來越勇，感覺渾身有用不完的力氣。忽然，爸爸一個踉蹌，險些摔到在地上了。回去時，爸爸步履緩慢，邊走邊忍不住感慨：人老了，身體也不行了……”
爸爸一天天衰老，我卻在一天天成長。幼兒時，我總喜歡與爸爸去公園散步，讓爸爸拉著；我喜歡與爸爸去校園踢球，讓爸爸領著；我喜歡與爸爸在街上騎車閑逛，讓爸爸帶著……而今天，我忽然悲哀地發現，爸爸身體越來越差了，記性也不如以前了。
將來，我還喜歡與爸爸去公園散步，我拉著爸爸；我還喜歡與爸爸去校園踢球，我領著爸爸；我還喜歡與爸爸在街上騎車閑逛，我帶著爸爸……
我在變作文4
變，顧名思義是形容性質狀態或情形和以前不同，或更改，或變調，或變動。
隨著我的成長，我發現，我變得開始計較分數了！
記得二年級的一次數學模擬，我只考了83分，全班一百分三四個，而我不但沒有一點羞愧之心，反而管閑事的詢問其它同學的考試分數，整節課一副無所事事，毫不在意的.模樣。但就在最近，我這個“玉面小蛟龍”竟然為了一次偶爾的數學考試88分耿耿于懷，一天都心不在焉，這時候，我覺得，也許是我變得開始計較的開端吧！
不僅如此，我發現，我變得開始話有點多了！
在上小學之前，我一直不愛說話，也許是因為那時我年紀還小，覺得身邊的一切都太陌生了，就連幼兒園畢業了，我也沒能改過這一“毛病”這到五年級上冊，我在上語文課時我發現了一個既矮個，日日夜夜都頭發又亂又長的怪才，并且每天早上，他總是最后一個到班級，但這次語文課我對他之前的印象完全不一樣了，不知是什么時候，他的嘴里冒出了一句話：老師，您就是現代鳳辣子！結果惹得老師火冒三丈，大家當堂哈哈大笑，從那時起，我便開始模仿他，給大家增添了好幾分情趣！！
而且，我甚至發現我變得開始愛面子了！
以前，媽媽質疑我做得奧數題有問題，我會虛心的接受，甚至還會把正確的答案報給媽媽，讓她幫我確認的的修改是否正確，但是最近，一些暑假的英語作業，媽媽告訴我這個單詞拼錯了我不但沒有接受，反而強詞奪理，列入：這是對的那，是你自己不懂而已！”等到媽媽拿出證據，我也一樣不承認，還“哪哪”的叫喚著，雖然那個時候我早已知道這才是正確的答案，但我就是不想那么下不來臺，所以，我只能“隨便你那！”這樣應付到！等到媽媽走了，我才趕緊修改錯題！然后再趾高氣昂的走出房門！
或…更改，或…變調，或…變動。
我在變作文5
我在變嗎？現在的我已經跨入了中學校門，從一名小學生變成初中生了。與小學時的我相比，也有了眾多不同。看來，我真的在變。
上小學時，我是班里的假小子。每當課間休息時，不是和男生打打鬧鬧，就是幫女生“行俠仗義”，是學校有名的“跆拳道高手”。可自從進入了初中校園，我變得文靜多了。與同學打鬧只是偶爾為之，大部分休息時間，是在教室里度過的。有時看看書，有時畫一會兒我喜歡的卡通畫，也有時只是安靜地坐在自己的座位上發愣。背誦古詩詞時，也漸漸從唐詩，轉而強烈地喜歡上了宋詞。因為感覺宋詞的那份凄美，更能打動我的心。在我身上，似乎增加了幾分多愁善感。或許我真的長大了。
整個小學階段，我都是個無憂無慮的“閑散人員”，在班里不擔任任何職務，但成績還不錯。偶爾犯點兒小錯誤，也不會讓老師太生氣。而如今處在少年時代的我，每天都在快樂地忙碌著。自從進入了初一八班這個快樂的班集體，我感到自己比以前增加了一份責任感。我愿意為老師分憂，我愿意為同學服務，我愿意為班級帶來歡樂。本來我就是個快樂的陽光女孩，現在，因為看到了自己在班級的價值，我變得更加快樂！
過去，我曾多次幻想留在童年，因為童年留給我的美好回憶的.確很多；而現在，我卻總在想著長大后會怎樣，因為自己的變化向我展現出更燦爛的未來！
是的，我在變，我一直都在變。我相信，今后的我還會變，會變得更優秀！
我在變作文6
每個人都在改變，改變的方面是不同的。我也在變，在向著成熟與穩重進發。
小學時代的我是幼稚與天真的，我的心靈是純潔的。雖然作業也許繁多，但我仍有時間去經營自己的小世界，放飛自己的夢想。
我步入了初中——我人生中的第一個轉折點。自從我邁進了初中校門，一切都變了。從前的我沒有了，眼前的我是一個只知道學習的中學生。我成熟了，長大了。知道自己肩上的責任，也知道自己的未來掌握在自己手中，因此，我毅然的`放棄了自己玩耍的時間，用盡心思去奮斗、去拼搏。
可在拼搏、奮斗之余，我也學會了安靜地思考。從前，我是一個大大咧咧的女孩，說話辦事從不經過大腦；但如今，我無論做什么事，都是思考再三才決定的，我穩重了。
此時的我與彼時的我是兩個不同的概念，我從沒想過，自己會有如此之大的改變，哪個我已經蕩然無存，只留下空空的一段回憶，殘留著我的童真。
現在的這一站是成熟與穩重，我還會成長，直到長大成人。那么明天，明天的明天，又會是一個怎樣的我呢？
我不知道，也不愿去多想，只像珍惜現在還有一絲童氣的我，珍惜我短暫的快樂時光。因為我相信，風雨過后的那一天，一定會燦爛耀眼！所以我堅持：
明天會更好……
我在變作文7
情緒豐富,活潑開朗又天真，這,是相冊中的我；穿著花裙,咧著小嘴,這,是記憶中的我;大聲唱歌,大膽跳舞，這,是以前的我.
現在的我，深沉，沉默,收斂了小學的霸氣和驕傲，乖乖地當一個"平民".好友評價:小學里，你是一個充得快炸的氣球，中學里，你就扁下去了。我一笑了之.這些榮譽真那么重要?這只會壓得我透不過氣來.唉,在父母教唆下，我的腦中只有學習。翻開相冊，是一張張蒼白,毫無生氣又似笑非笑的單寸照片.以前，我是多么五彩斑斕!
現在的我，喜歡酷酷的':單肩書包，劉海，一身休閑風.這,才是我的風格，懶散，平淡,不需要刻意的花枝招展.裙子，在我眼中顯得幼稚。以前，它們是我的寵兒,現在，只享受我眼角的一瞥。
現在的我，拘謹，害羞，在眾人面前不敢表現自我。以前，我為家人講故事，為同學唱歌，伴奏。我也曾經想過,真的，是因為我長大了嗎?拎起從前與現在,不禁問道;"這真的是我嗎?"
也許是吧，脫離了稚嫩與嬌氣，我已變得成熟。要學會承擔，而不是無憂無慮地玩耍.我的羽翼已經豐滿，等待著放飛,而不是父母悉心的照顧。我在變,在變得獨立,變得勇敢,在醞釀著,起飛。
我在變作文8
人總是會變的，從一個人不懂的毛頭小孩竟已成了初一的中學生了。時間過得真快，從1992年7月11日這個悶熱的日子，我出現在人世中，爭著大眼看著這陌生的.卻又美麗的世界。現在已經20xx年了。幾年來，我一直在變。以前是矮矮的孩子，現在卻已經長大了，長高了。
我很愛玩，從小玩到大。
我卻又很愛勞動，愛助人。
曾經我從未碰過一些勞累的活，那是因為我還小；曾經我從未燒過飯和菜，那是因為我還未成熟；曾經我從未觸摸過書本，那是因為我還沒進入校園。
可現在，這些事都在我手中一個一個地劃過。我曾玩一只籃球，自己卻落到了水中。那是因為我貪玩，籃球一彈，我就一跳。一彈一跳，我就在不知不覺中落到了湖中，幸好有人經過，得以獲救。不然我就要離開這美麗地世界了。真乃福大命大啊！
勞動是傳統美德，我們都應該愛勞動。每到5·1勞動節，我就會在這七天假期中做家務。就這樣我又學到了勞動，從勞動中獲取力量。
我就在這平凡的生活中變了許多，沒法每個人都會在變。人人都會在其中的一些
事中，獲取不同的體會。我還有許多的變。變就在無意中，無意中就會變。
我在變作文9
“嘩啦嘩啦~”，又是一個下雨天，一個少女漫步在雨中。忽然，幾個小孩飛奔過少女身邊，她們臉上的笑容就像炫目的陽光刺“傷”了少女的眼睛。雨越下越大，少女的眼中的憂愁越來越深。忽然，一種液體滑落過少女臉頰，似雨似淚。她到底是誰，那樣憂愁的背影似曾相識。一眨眼，她轉身，我茫然，這少女竟然是我。
到底是什么時候開始，我的臉上少了天真無邪的笑臉；什么時候開始我懂得了讓眼淚代言；又是什么時候我懂得了沉默是金這句名言。
“姐姐，那你上初中后，是不是只有我一個人走啦？”“是，是。”看著姐姐厭煩的表情，我只好緊閉牙關，不聞不問。可是，一想到姐姐不能同我一起上下學，苦澀的.滋味一陣陣涌上心頭。上學了，面對車與人交縱的馬路，害怕占據了整個心，就橫穿直撞跑過了馬路。每天都是如此，就這樣與孤單交了朋友即使同學主動來找自己，自己也會覺得不主動。本以為以后自己的腦海里只有煩惱，再也存放不下快樂。沒想到——“哈哈哈......”初中生涯的我經常面對那幾十張笑臉。也許是環境，也許是心中有所觸動，笑臉一天比一天多地浮現在我的臉上。漸漸地我愿意與同學們大膽溝通了。快樂最終還是戰勝了孤獨這個煩惱。
孤獨，啊，孤獨這個困擾了我一年多的煩惱，原來將它拋開了，心中是這樣舒暢！
我在變作文10
我走進初中的校門，突然發現自己在不經意之間已經悄然發生變化。從衣著打扮到氣質風度，從興趣愛好到目標追求等等。我時刻在變化。
小學時，我學得自己是一個非常高貴的公主，必須衣著華麗。現在呢，我似乎覺得衣著不再那么重要，隨手拿一套比較寬松休閑的衣褲穿上就去上學了。現在是長身體的時候，如果穿一條比較緊的牛仔褲，會影響正常發育的。現在我已是一名初中生了，應該把更多的時間和精力花在學習上，打扮不再是那么重要了。爸爸媽媽說，我變了。
小學時我看見空姐，覺得漂亮，又可以“飛”來“飛”去，很好玩。現在我已是一名初中生了，雖然仍然還和以前一樣覺得空姐既漂亮又可以“飛”來“飛”去很好玩，但是小學時覺得這只是一種樂趣罷了，現在呢，當空姐卻已成了我的目標。我學鋼琴是為了多一份才藝，和別人比拼時，我便可以胸有成竹地為他們彈上一首曲子；我學拉丁舞，可以使我的身材更苗條挺拔；我還要努力學好英語，以后或許要學更多的語言，這樣才能和外國人多交流，增強我的'口才能力，讓我在各方面做得更好，當上空姐的概率更高一些。
當人生開始一個新的階段的時候，這種變化來得更猛。我確實在變。
我在變作文11
歲月的年輪一又一地增加了，當年的咿咿學語的我如今已變成一個成熟的初中生少女。變化，是我生活中的重要公式。
變化=自信+興趣，這份公式是六年級時，我所親身體驗。老師在提問后課堂空前寂靜的情況下，制定了一條規定：“不舉手者，罰!”一聲令下后，我也漸漸舉起了右手。慢慢地我領略到了舉手的樂趣，舉手，回答中，有贊賞，也有提醒，有暗示。不經意的舉手間，我有了動力，有了自信心，也有了面對失敗的勇氣。在老師取消規定后，課堂氣氛依舊活躍，學習興趣大增，在那些小手中，有我的身影。有幾次的提問，老師總是抽取題目讓大家臨陣磨槍，我琢磨著那道仿寫題，思緒泉涌，連續寫出了四句，舉起手，回答完畢后，贏得了老師的青睞。這令我懂得，原來自信心+學習的`興趣是優等生必需的途徑。我在變，變得自信。
變化=挑戰+積累。面對人生中那一波波的挑戰，不僅要大膽細心，還要有一定的文采與平時的積累。這樣，面對突如其來的賽事或是挫折才能取得勝利。在每份變化公式的背后，都有著重要的人生哲理。也許面對挑戰，你可以不以為然，但事實會告訴你答案。我也曾遇到挑戰，我真正地去努力，依靠平時積累，與“臨時抱佛腳”的執著，我終于取得了小小的勝利。鼓足勇氣去挑戰自己，認認真真在平時積累，兩者相加，足以構成個小小的變化。我在變，變得努力。
我在變作文12
六歲時，爸爸給我講發明大王愛迪生的故事，說愛迪生為了弄明白母雞是怎樣孵出小雞的，自己蹲在雞窩里觀察。.我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的，就把雞蛋放進被窩里，睡覺時不小心壓碎了雞蛋，弄濕了被窩，這事讓媽媽哭笑不得，笑著罵我是一個十足的傻瓜。那時我知道了自己是媽媽懷里幸福的小傻瓜。
七歲時，爸爸教育我要誠實。給我講了華盛頓砍父親的櫻桃樹的事情，事后又主動向父親坦白，得到了父親的原諒。那一年，我不小心摔破了爸爸的最心愛的寶貝茶壺。當我把這件事一五一十地告訴爸爸時，得到了不是爸爸的寬容，而是爸爸的一頓訓斥。那是我第一次留下委屈的淚水，這讓我知道了世界上有“委屈”這個東西的存在。
八歲時，我知道了大科學家愛因斯坦小時候的故事，他在一節手工課上做了一個很不像樣的.小板凳，受到老師批評。他告訴老師這是他第三次做的，雖然不好，但是比第一次和第二次做的兩個強一些。這讓老師非常感動。我的英語字母寫得很糟糕。在一節英語課上，我重復寫了三次，也學著愛因斯坦想要去感動老師，并告訴老師說，這是我第三次做的，雖然不好，但是比前兩次的認真多了，這讓英語老師非常惱火，罰我做了第四次作業。這次我的到的教訓是：不要怕做不好，凡事多做幾次，就會做得更好。
九歲時，因為幾次遲到被老師批評，想起了魯迅，他曾在桌子上刻過一個“早”字，以后再也沒遲到過。為了提醒自己，我也在桌子上刻了一個“早”字，卻被老師罰了十元錢。這讓我知道了學習別人，不是刻在桌子上，而是要刻在心中的。還有一點我要提醒同學們，一定要記住，損害公物是要賠償的。
十歲時，老師批評我做事不動腦筋，并告誡我們說，凡事都要勤于思考，并給我們講了牛頓的故事。說牛頓在蘋果樹下思考問題，被蘋果砸中腦袋，從而悟出了牛頓定律。老師也要求我們像牛頓那樣勤于思考，于是我也跑到蘋果樹下思考問題，等了半天才知道讓蘋果砸中也不是一件簡單的事。
不好意思，讓同學們見笑了，但不管怎么說我還在成長，而且我還知道，我一定會在成長中變得更堅強，更聰明。
我在變作文13
一把枯藤搖椅，一個老式收音機，一杯熱茶。
這是有你在的日子。
那時，我在慢慢長大，可你，卻已漸漸老去……
“奶奶，手流血了。”你放下手中的家務，慌忙地跑到我身邊。仔細一瞧，笑著說：“又想騙奶奶，奶奶還不老呢！快去玩吧。”幼時，我的詭計總能被你識破。可是慢慢地，不管我是真是假，你卻每次都會給我包扎。你包扎的手法很特別：把紗布壓在手上的地方，一折，再一折，最后系上一個結。可又不知何時，最后的結卻怎么也系不上了，這時，總能聽到你的嘆息：“唉，人老了，連給孫女包個傷口都不行了。”依稀記得，你的`頭發由烏黑，到有一些刺眼白發，終究抵不過歲月的印痕而變得雪白。
“奶奶，你陪我去玩捉迷藏好不好？”我問道。“好，俺孫女說啥就干啥。”你笑著答應了。最初，不論我躲在何處，你總是能找到我，帶著我回家去吃飯。可不知何時，你兩條腿的步伐越來越沉重，找到我的次數也越來越少，最終不得不向命運屈服——需要拐杖來幫助。我也越來越多次的問你：“奶奶，你是不是老了。”你最開始回答我：“沒呢，你還沒長大呢，奶奶怎么會變老呢。”后來我再問你，你卻像個小孩子犯了錯誤似的低下了頭。依稀記得，你的腰板由挺直，到微駝，終究抵不過歲月的侵蝕最后變得佝僂。
你由最開始幫我縫補衣服，到最后連穿針引線都要我幫你；你由最開始的幫我梳各種各樣的頭發，到最后連扎馬尾都會手抖。你由最開始的……
原來，我一直在長大，你一直在變老。
原來，我不是彼得潘，你也禁不住歲月的輪回。
原來，都是因為我幼時的天真，總是未曾覺察你在付出愛的同時逐漸老去……
后來我終于學會了如何去愛，可惜你早已遠去消失在人海。后來終于在眼淚中明白，有些人一旦錯過，就不再……
我在變作文14
每個人，每天都在成長，都在變化，當然我也在變，我身邊的人不也在變化嗎？
從一個不會說話的娃娃變成了活潑可愛的兒童，又從兒童變成了文明世事的少年，又從少年變成了……這些變化我們都注意到了嗎？實際上我們每分每秒都在變化。
小時候的我，只會依靠父母，什么事都要父母幫忙，但現在的我不在依靠父母了，什么事都能自理了，這就是因為我長大了，我變懂事了。難道你們不是在變化嗎？
我的學習方法也有了大變化，在小學時，我總不愛學習，家長管一管，我就學一學，有時還拿著書本發呆，總想去玩，但一想起多多的作業，我真是心里著急，但只看著不寫不是在浪費時間嗎？隨著時間的變化，我的學習方法也有了大變化，現在我已經是初中的學生了，不能在那樣貪玩了，現在我不但愛寫作業了，也愛學習了，每天放學，我都抓緊時間寫作業，寫完作業我還要復習一會功課呢！
我不僅僅有這些變化，我的各個方面都在變化，我的同學、朋友也一樣，他們也在變化，希望他們越變越美，我說的'美，可不是容貌的美，而是內心的美，內心的美是最重要的，如果外貌變美了，內心卻一點也不美，對了又有什么用呢？各位朋友，讓我們一起變“美”吧！
我在變作文15
每一天都在變化，今天是昨天的明天，又是明天的昨天。地球繞著太陽轉，太陽也在不斷的變化，宇宙間的萬物無時無刻都在變化，每一分、每一秒都會轉變成一個全新的世界，那我呢？我的世界有在變化嗎？
我，一個剛離開多彩的歡樂小學來到夢幻的中學城堡的女孩，我的眼前都是全新的世界：新同學、新老師、新環境……那我稚嫩的心又將怎樣更新呢？會變得更加成熟嗎？
新的一切令我眼花繚亂，美麗的星星摘也摘不完，那閃爍著光芒的星星。新的事物誘導著我向前摸索。但在黑暗中摸索是多么沒有方向，迷失方向的我前途一片迷茫。
我開始漸漸融入這一切。新的友誼使我的臉上出現了久別重逢的笑容，也開始了新的學習旅程。但是，一切并非如此美好——我發覺與以前的`好朋友相處不起來了，也不像以前那樣無話不談了。她們變了，變得斤斤計較，不近人情了。久而久之，我們之間出現了一面墻，那可恨的墻越來越厚，把我和她們之間劃清了界。我時常獨自一人面對著那板著臉的墻，聽到對面的歡聲笑語，我也想跟她們一起歡樂，但我已打不到、翻不過那面墻了。我只能獨自一人承擔這無邊的寂寞了，有一次，我的朋友突然對我說：“以前那個愛玩、愛笑的開心果怎么不見了？”我沉默了一會，然后怒氣沖沖地對她說：“那個開心果已經消失了，你們再也找不著她了，她是被你們逼的！”說完，我沖上樓，待在房間里生悶氣。這時，我七歲的小表弟走過來，拉著我的手，笑哈哈地說：“姐姐，我們去逗小貓玩吧！”然而，我卻不屑一顧地甩開他的手，說：“我現在正煩著呢，別來找我！”說完，小弟弟就哭了起來，邊哭邊說：“姐姐，你以前不會這樣的，你變了！”
他的一句“你變了”讓我恍然大悟，解開了我寂寞的心結，讓我在黑暗找到了一盞明燈，原來……
我變了，我真的變了！我不會再讓朋友們誤解我，我要找回那昔日的開心果，我要讓笑容重新掛在我的臉上，我要讓生命綻放出光彩，我要重新活起來，我要讓自己變得更棒、更強！
【我在變作文】相關文章：
我在變的作文07-31
我變膽大了作文07-31
我變懶了作文08-21
我變勇敢了作文03-04
我變勇敢了作文【精選】07-06
百變的我作文07-08
我變勇敢了作文（精選）11-16
我的百變媽媽作文03-06
我變勇敢了作文(薦)08-05
我的百變主人作文08-05