我的小伙伴作文

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我的小伙伴作文15篇【經典】

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小伙伴作文15篇【經典】

我的小伙伴作文1

　　媽媽說，朋友就是我的知心人，任何高興或難過的事都可以讓朋友與你分擔；爸爸說朋友就是我的老師，任何不能解決的問題，都可以讓朋友幫助；我說，朋友是我的保護神，在我走入歧途的時候，是朋友將我從歪道里拉出來。

　　我有個朋友叫張娜，她長得眉清目秀、亭亭玉立。濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁與能說會道的小嘴，直討人喜歡。

　　張娜可是我們班的“高音女皇”，也是個膽小的.女孩。火車不是推的，牛皮不是吹的，不信我講一件小事給你聽一聽。那時，快放寒假了，同學們都愛去買炮玩。一天中午，我和張娜來到教室，她就坐在我后面，我把書包放下，不知是哪個調皮的家伙把一個點然的炮放在我的腳旁，幸好反應快，邊說“炮”邊往后退，這時張娜便“啊——”的叫起來。真所謂張娜叫一叫，地球跳一跳。

　　別看她玩時像瘋貓似的，上課時可專心了。我與她就是鮮明的對比。我像沒長骨頭的面條兒，她卻像一支筆，坐得端端正正，兩眼盯著黑板上密密麻麻的字。

　　她這個人啊！是尊老愛幼，什么都要想到別人。這不，前幾天正流行啪啪圈。我們倆約好一起去買，買時，她說要給她三歲的妹妹買，可只有兩個了，我們一人一個。她卻把自己的給了她妹妹。這個東西她很久以前就渴望擁有的，他不僅關心年齡小的人，還是個孝順的孩子。在她11歲生日時，我們到她家去吃蛋糕，他分拿給我們，最后該她自己了，她卻端給她爺爺。最后才才分給自己。啊！多么有孝心的一個小女孩。

　　我為有這么一貫朋友感到非常幸運。每當放假時，很久沒看見她，便有點想她，腦子里浮現出她可愛的樣兒。看，她在笑，笑的那么開心！

我的小伙伴作文2

　　通遼市科爾沁區逸夫小學六年三班竇征

　　長著一個大圓腦袋，一雙大眼睛，頭上還有一個"淘氣疤"。他就是我的小伙伴呂丹陽。呂丹陽有很多的特點，先說那一點呢？就先說說他的倔強吧，他的倔強跟別人不一樣。比如說做數學題，他做得很快，在他剛剛做完時，你說他做錯了，他會和你開一場"辨論會"。我們時常爭論得面紅耳赤，互不相讓，有時還拍起了桌子。如果他真的錯了，仔細跟他一分析，他就承認自己錯了。

　　他很堅強，一些小擦小碰是不會把他弄哭，弄急的。他學習上表現得很聰明，但一有其它突發事件，他常常不知怎樣處里，看起來像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，。這大概是他年齡比我們同班的`小伙伴小的原因吧。他不但堅強，而且很幽默。

　　上次我們做值日時，一個同學給我扔抹布，不小心扔到了他頭上，本以為他會生氣，他卻風趣的說："您的飛機偏離了航線，掉下來了。現在又重新起飛啦！"說著，把抹布扔給我。他雖然有優點，但也有最大的缺點——馬虎，有一次寫數學卷子時，有一道題"小明的爸爸爸今年30歲，是小明的5倍還多5歲，小明多少歲？"他把手舉得高高，臉上露出一幅勝利的笑容。老師問"呂丹陽，小明多少歲？"呂丹陽答："小明155歲。"全班哄堂大笑。連老師都樂了，"哪有兒子比爸爸大的呀！"我想："他一定沒有好好審題吧！"再看看呂丹陽，他紅著臉，不知所措。

　　這就是丹陽，一個"小慧星"。但總也改不掉馬虎這毛病，真沒轍！

我的小伙伴作文3

　　我曾經養過四條狗，其中兩條狗因為太調皮，嚇得弟弟連下沙發都不敢下而被送走了，另有一條小狗因為我們不小心而夭折了。現在還有一只小白色的博美犬，它叫yoyo（優優）。

　　yoyo長著一身雪白的毛，一對尖尖的耳朵直直的立著，毛絨絨的臉上鑲嵌著一對黑寶石般圓溜溜的眼睛，總喜歡歪著小腦袋好奇地打量著我們，跑起來時四條小短腿踉踉蹌蹌的，感覺有點無法承受它圓滾滾的身體。整個小狗遠遠看去就像一個毛絨絨的雪球在滾動著。

　　yoyo是個小吃貨，為了吃上東西賣萌耍賴的手段都用上了。每天早上它總是在籠子里上竄下跳，似乎是在提醒我們：“我餓了一個晚上了，你們快點給我喂早餐呀！”每天早上都是爸爸負責喂yoyo，只要一打開籠子門，小家伙就迫不及待的竄到爸爸腳下，邊舔舔爸爸的大腳丫，邊不停地搖著小尾巴，像在討好：“我多可愛、多乖唯呀！”因為yoyo只有兩個多月大，吃的狗糧都得先用溫水泡軟，小家伙每次都可憐兮兮得圍著放狗糧的小桌子團團轉，那猴急猴急的樣子太逗人了。它乞食的手段好可愛，它會先舔舔我們的`腳，接著抬起前腿，用后腿站立起來，兩只小腿好像作揖的樣子，乞求的眼神絕對讓人無無法拒絕。最后一招就是仰面躺在地上，四肢縮起，伸出一只前腿不停地揮著，就像一個撒嬌的孩子，每次都逗得我們哈哈大笑。

　　每天放學回家，yoyo都會搖著尾巴沖上來迎接我；而當我不開心時它又會靜靜地陪著我，輕輕地舔舔我的腳，像在無聲地安慰著我。yoyo真是一個調皮又善解人意的小伙伴。

我的小伙伴作文4

　　在我成長的道路上，有許許多多的小伙伴，他們有的風趣幽默，有的善解人意……當然，我今天要介紹的兩位素描課上的小伙伴，她們都有可貴的好品質。

　　那一天，我與小妍，小萱一起去上素描課。今天學正方體，聽完課，我們三個人鋪開白紙，在紙上畫起來。首先要拉線，我畫了幾下，很快就拉出了一條直線。再看看旁邊的小妍，她似乎拉得很吃力：只見她拉的線，好像故意與她作對似的。一會兒偏向下邊，一會兒又歪來扭去，像一條蛇似的`，小妍的手緊緊地握著2B鉛筆，眉頭都皺成一條線。她不停地拉著，尖尖的鉛筆頭很快就變鈍了，但她仍不停地畫著，盡管沒有一條是筆直的。我不禁對她說：小妍，我來幫你畫吧，反正老師不在，也不會被發現的。出乎我意料的是，小妍一口回絕了，她說，謝謝你我不用我自己可以畫好的，我又看她畫了十分鐘，以為她會向老師求助，但小妍沒有，她毫不氣餒，堅持畫著。刷的一聲，我不禁又轉過頭來，原來，小妍終于劃出了一條筆直的線，她緊皺著的眉頭也終于舒展開來了。

　　快下課了，由于老師說不用畫明暗，我與小妍排完線就準備回家。可小萱還在不停地畫著，原來小萱連明暗都畫出來了。我和小妍很吃驚，對她說，小萱快回家吧，我們又不用畫明暗啊，你何必要白費功夫呢。不行，我一定要把這幅畫畫完整才算完成任務，小萱堅決說，手中仍排著整齊的細線條。我與小妍拗不過她，只好站在原地等她。好啦！小萱終于畫完了。她練習的時候認真仔細，追求完美，令我贊嘆。

　　小萱與小妍，她們不僅僅是我的好伙伴，更是我的良師益友。她們以自己的可貴品質為我上了一節特殊、寶貴而又難忘的素描課！

我的小伙伴作文5

　　我有一位小伙伴，從幼兒園玩到現在。我們一塊兒上學，一塊兒回家。大家都是我是她的影子。

　　她高高的個頭，苗條的身材，手長長的，還有兩雙大長腿。瓜子臉，一頭披肩長發。臉蛋上掛著一對好看的小酒窩，一雙水汪汪的眼睛，不時滴溜溜地轉動著，顯示也一股機靈而淘氣的`勁兒。估計聰明的一休和她比起來還要甘拜下風呢。

　　她成績優秀，有一副熱心腸。記得去年期末考試即將來到，我心里很緊張，擔心期末考試不理想，寒假被各種各樣的補習班壓得喘不過氣來，看到她和幾個朋友一副樂呵呵的樣子，好像天塌下來都和她們無關似的。唉，誰讓她們是天才，我的腦袋瓜子不開竅呢？我望著窗外，悶悶不樂。她走過來，輕輕地問我：“你為什么最近都愁眉苦臉？”我小聲說：“期末考試快要到了，我擔心考砸了，寒假泡湯了。”陸柔像一位大人一樣安慰我，她笑了笑說：“別害怕，我告訴你一個辦法，這段時間，你把所有的公式，你用一個本子來把它摘抄下來，反復訓練，相信你會有收獲。”我記住了這個方法。果然，我在期末考試中，名列前茅。看著試卷上一個個對勾，我笑得合不攏嘴，多虧我這個閨蜜。

　　你知道她是誰了吧？她就是我的閨蜜——陸柔，天生有一副熱心腸。我為有這樣的好朋友為之而驕傲！

我的小伙伴作文6

　　朦朧的雨霧中走出一個矯健的身影，那張微笑的臉旁讓人感到那么舒心。來吧，我們一起回家吧！一句樸實的話語，常常讓我感到特別溫暖，讓我努力克服困難，勤奮向上。這個人是誰呀？他就是我最要好的小伙伴小李子。

　　狂熱男孩

　　他是個肥胖的小男孩。臉胖乎乎的，濃眉大眼，挺著一個啤酒肚，走起路來，肉一顫一顫的。我每次看到他，總是看到他滿臉的笑容，仿佛憂愁同他無緣似的。同學遇到困難，他總是及時伸出友愛之手，人們都親切地稱呼他及時雨。

　　卡通高手

　　小李子非常喜歡畫卡通畫，給他一張干干凈凈的.白紙，用不了多長時間，一個活潑可愛的奧特曼形象便躍然紙上，奧特曼栩栩如生，仿佛真的要從紙上走出來一樣。同學們都十分佩服他高超的繪畫技術，我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小伙伴而感到自豪

　　愛心天使

　　小李子也樂于助人。一個星期一的早晨，上課鈴響了，我匆匆忙忙地跑進教室，腳下一滑，撲通一聲摔了一個狗啃冰，教室里同學們哄堂大笑，我羞紅了臉，大名鼎鼎的歐大公子竟然在全班同學出了一個大洋相。我匆匆忙忙像爬起來，可是膝蓋傳來一聲劇痛，我低頭一看，原來膝蓋磕破了皮，鮮血直流，淚水在眼眶直打轉。這時，小李子跑過來了，他彎下腰，輕輕地扶起我，向校醫室走去，當校醫給我清洗傷口的時候，小李子輕輕地拍打著我的肩膀，安慰我。那幾天，小李子都扶著我上下樓梯。后來，我康復后，咱倆成了一對形影不離的朋友。

　　我的小伙伴小李子就是這樣一個人，他心靈手巧，樂于助人，也是給我幫助最大的人！我非常非常的喜歡他！

我的小伙伴作文7

　　她留著一頭烏黑的長發。圓圓的小臉蛋上，有著粗粗的眉毛，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個小鼻子下長著一張櫻桃小嘴。給人的感覺活潑可愛。

　　她是一個還沒滿9歲的小姑娘。她既愛學習，又愛玩。每天上課時，她總是全神貫注，專心致志。遇到難題時，她總是認認真真的思考，不懂的地方就虛心請教。你別看她上課老老實實的，可是一打下課鈴，，她就飛快地沖出教室，來到操場上，蹦蹦跳跳的，活像一只自由自在，快活的小鳥。有時，你看見她那種樣子，一定會跑下去，和她一起跳。如果你有煩惱，一看見她那開心的.樣子，你的煩惱馬上就會飛到九霄云外去了。

　　她最愛打電腦，她每次做完作業，就到電腦房去打電腦，她打電腦可不是玩游戲，而是看動畫片，有時還查資料。難怪她知識面廣。她也愛畫畫，一有空時，就拿起筆畫畫，我們都說她畫的不好，她聽了沒生氣，反而更加愛畫畫了，我想：她一定想把自己的畫畫成績提高。

　　她不但愛學習，也愛幫助人。有一次，我準備做作業時，鋼筆不見了，我就做不成作業，我找呀找，總是找不到，豆大的汗珠直往下掉，眼淚也在眼眶里直打轉轉。這時，她正準備取字典，發現了我，便關心的問：“周冠宇，是什么事讓你這么著急？”我說：“我的鋼筆不見了。”“原來是這樣呀，來，我給你借只鋼筆吧。”她說。“太感謝你那了。”我激動的說。“不用謝，朋友之間就是要互相幫助嘛。”她說。還有一次，班上一個同學肚子疼，她急忙把那位同學送到醫務室，買了藥，給那同學喂藥。

　　她就是我的好朋友——鄒錦宜。

我的小伙伴作文8

　　在我的奧數培訓班里，有這樣一位同學，他的名字叫何嘯川。聽到這個名字會讓人不由得聯想到那些武俠小說中又高又壯、身懷絕技的武林高手，但是，當你看到何嘯川本人后，一定會讓你大跌眼鏡，因為他又瘦又小、弱不經風，簡值就是一個文弱小書生。別看他相貌平平，其貌不揚，可他卻是一個數學小天才呢！

　　在奧數班里，老師會經常出一些難題、怪題來“刁難”我們，就算我們想破腦袋也得不出個結果，然而，每每這時何嘯川總會脫穎而出，所有難題在他那里簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，他總是那么淡定，從來都是面無表情的，從來都是慢慢悠悠地走上講臺，然后大筆一揮，將正確答案寫在了黑板上。他的解題思路比老師講得還清晰、還簡便、還通俗易懂，同學們個個茅塞頓開，連老師也對他贊不絕口。

　　何嘯川不但才智超群，而且他還很熱情，從不吝嗇自己的智慧。每次下課都會有好多同學找他問這題問那題的，而他總是不厭其煩地向大家講解著一個個難題，當同學們向他表示感謝的時候，他總是微笑著說：“謝什么呀，小事一樁。”時間長了，大家都成了他的忠實粉絲，美其名曰：“川粉”。

　　其實，我也是“川粉”當中的一員，經常擠在粉絲群中，當然不是找何嘯川簽名，而是向他請教。正是由于他的幫助，在解題技巧上給了我很大的啟發，我的成績也有了很大的`提高。如今，我們成了彼此學習的“對手”，暗自進行著較量。正是因為這樣，我們還成了最好的朋友。

　　本以為上培訓班是非常痛苦的事情，但是在這里我結識了最好的伙伴，成了“川粉”，還有了挑戰“對手”，我真幸福！

我的小伙伴作文9

　　我有一個陽光的小朋友，從小到大，他像豌豆和胡蘿卜一樣跟著我。他喜歡踢足球和打乒乓球。他也非常善良和誠實。事情發生時，他精力充沛。請聽我介紹他。

　　他很瘦。他喜歡看書和做數學題。我記得有一次他的一個朋友去找他。他坐在書桌前，拿著一支筆，認真地做著數學題。他的朋友在門外叫他。他甚至沒聽見。他搔了搔耳朵和臉頰。他旁邊是一張寫有許多數字的紙。他像一個偉大的數學家一樣工作和思考。

　　另一次，一個同學來他家問一個數學問題，他正在認真閱讀，因為他不喜歡看到奇妙的事情被打擾。面對同學的建議，他實際上把同學拉到了自己的臥室，給了他一本書，并要求他在讀完這本書后請教他的數學問題。

　　他非常喜歡運動，喜歡打乒乓球，也喜歡踢足球，這是一種課外活動，他不能忍受他的同學看書時的誘惑，他出去打乒乓球，他看著別人在他旁邊玩，他有十分鐘的`時間，他在學習如何發球給人驚喜？直到他的同學邀請他，他才跑過去拿起球拍。他的對手送出了一個邪惡的懸球。他把自己的反手擊球看作是擦邊球，讓對手為他的錢跑了一圈。

　　他喜歡踢足球。那次在球場上，他抓住球，用力踢它，然后得分。另一次，一個朋友邀請他去體育場踢足球。他不顧作業去踢足球了。

　　你必須問，他是誰？告訴你:哈哈，是我！

我的小伙伴作文10

　　我有一個小伙伴，她長得很好看：有一張圓圓的、紅撲撲的臉，像個剛剛成熟、稚嫩的紅蘋果；一雙水靈靈的眼睛和一張可愛的櫻桃小嘴嵌在臉上，烏黑的眸子閃閃發亮；棕中帶黑的長發披在肩上，可愛至極。她喜歡畫畫，并且，她畫得還很棒。她和我的關系十分不錯，我們私底下說，我倆是閨蜜。

　　我忘不了那次語文考試，全班都考得很差，葉老師很生氣，眼神中帶著“可怕”的目光。聲音比平常高了八度，特別是對那些90分以下的同學，那眼光冷冷的.，好像能殺了他們。我考了93分，逃過了通知家長的一劫。

　　我的另一個好朋友Z，她只考了70多分，剛拿到考卷的時候，她就哭了，一直到老師講解完考卷，她還在哭。聽她止不住的吚吚嗚嗚是哭聲，我的心里也很難過。下課后，我跟她說：“你別哭了，都已經考了，你哭還有什么用呢？”“我……我會被……會被媽媽罵……罵的……”她支支吾吾地說道，她還是哭個不停，沙啞的聲音在教室里回蕩著。不僅是我，其它同學也相繼去安慰她，可大家都束手無策。

　　我的那位小伙伴看見了，便畫了一幅畫給她，上面的內容是：一個小女孩兒，她考試考得也很差，可是，她并沒有灰心，反而更認真，更努力地學習，最后，取得了好成績。畫完后，她悄悄地拿起那幅畫，走到了小Z的位置旁邊，把那幅畫放進了小Z的抽屜里。后來，小Z看到了這幅畫，看了好一會兒，抬起淚眼看向她，小Z明白了她的用意，擦干眼淚，停止了哭泣。于是更加努力，每天都復習。最終，她取得了好成績。

　　是的，我的這個小伙伴就是這么一個人，一個樂于助人的人，一個能與人交心的人。

我的小伙伴作文11

　　他的頭發又短又硬，后腦勺的頭發卷成一團，一眼看過去就是時髦的卷發，但是頭頂上的頭發全都豎立著，像小刺猬似的，這造型真夠獨特。他的臉胖胖的、肉嘟嘟的，可是摸上去一點也不柔軟，像一個鐵塊似的，看來不是虛胖。他有一口大白牙，一咧嘴，那牙就發出耀眼的光芒，我真是羨慕極了。哈哈，不說你也知道，這是我們班的史逸帆。

　　史逸帆是個暴脾氣。寫課堂作業時，我的鋼筆沒帶，拿了史逸帆的鋼筆用了用，史逸帆發現了，一下子搶了過去，板著臉說：“你憑什么拿我的鋼筆用啊？你自己又不是沒有？”我笑嘻嘻地說：“我這不沒帶么，再說了，人與人之間要互相幫助嘛。”誰知這話把史逸帆惹惱了。他怒氣沖沖地用力踢了一下桌子，桌子被踢的.一晃一晃的，看得我提心吊膽，生怕桌子摔倒在我身上。他火冒三丈地朝我吼道：“大膽了，沒經過我的允許，用了我的鋼筆，你還有理了呢！”他兩眼瞪得極大，直冒火星，像是恨不得把我給吃了。不過那脾氣來得快，去得也快，我不敢吭聲了，他也就沒火了，又和我說說笑笑起來。

　　他喜歡畫畫。一有空他就畫個不停，目不轉睛地盯著要畫的物體，一絲不茍，每一筆都畫得如姑娘繡花那般細致，每幅畫都要很長時間。我喊他去玩，他好像沒聽見似的，頭也不抬，繼續認認真真的畫。他畫出來的東西，沒有“不活”的。拿過來一看，畫上有大炮、坦克、飛機、怪物……。個個惟妙惟肖，好像都要從畫紙里出來了。我敬佩不已，他長大后一定能成為聞名遐邇的大畫家。

　　我在腦海里為他畫了一幅畫：他目瞪口呆地看著畫紙，他剛畫好的怪獸居然從畫紙上站起來了！

我的小伙伴作文12

　　我和小倩是在一個雨天認識的。那天，我在書店買書，天突然下了好大的雨，幸好，我帶了傘。天色暗下來了。我買好了書，走在回家的路上，我隱隱約約看見一個小朋友走在路上，他沒有傘，傾盆大雨把他的衣服淋透了，我心中一動：把傘讓給他，可是這樣，我回去也一身濕，我猶豫不決。大雨中又出現了一個和我差不多大的女孩，她把傘遮在小男孩的頭頂，自己大半個身子淋著......我呆呆地望了一會兒，他們在道路口停下了，我跑過去，原來他們不走同一條路了，我看了看，正好我跟她一塊走，我把傘借給了小男孩。在大雨中，她不斷地把傘往我這邊推......這樣我們便認識了。

　　記得有一次，我到她家玩，玩了一會兒，她提出：“我們玩我的電動小老鼠吧!”我高興地答應了。她拿出電動小老鼠，一扳開關，小老鼠“吱吱”叫著往前跑，我越看越喜歡，說：“能借我玩兩天嗎?”“這是媽媽送給我的禮物，我不借!有錢你自己買去!”“你......”我氣得一跺腳，放下小老鼠，頭也不回地走了。打這以后，我每次出去玩，都沒找小倩。一天，我在小花園里玩，看見她拎著一個小包向我這邊走來，我裝沒看見的樣子，她輕輕碰了一下我的腰，我正要發作，她說：“那次是我不好，不該那樣對你說話，我把這只小老鼠送給你吧!”我聽了，一句話也說不出來，只是緊緊地握住她的手。

　　這就是她善良又大方的`她，她就是我的好伙伴——張鈴倩。

我的小伙伴作文13

　　在生活中，我有許許多多的小伙伴，其中一位對我印象很深，就是我們班的體育班長——楊圣淞。

　　楊圣淞長著一對水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，一個小巧玲瓏的嘴巴，別看他長得有點像女生，但脾氣很暴力，不信，你就看一看吧！

　　有一次，體育課上，老師還沒有來，楊圣淞就開始指揮做操，可是做到第三節的時候，就開始亂了，他見了，就開始很生氣的喊：“你們全部給我站十分鐘！”我聽到這句話如同被雷打了一般，心想：站十分鐘，太難了吧，還不如重做呢。這時，楊圣淞好像看出了我的心思，便說：“如果誰站不住，就去跑十分鐘！”“啊！這么厲害啊！”我們異口同聲的說。唉，沒辦法。只能忍了，我心想。站著站著，我有點站不住了。于是我趁他不注意的時候，偷偷的休息了一下。這時。正巧被他看見，于是他大聲的說：“張瑀宏出列。”我聽了之后，只好慢吞吞的`走上前去，去操場跑了十分鐘。下課了，我氣沖沖的去找他，對著楊圣淞就是一拳，他被打怒了，迅速站起來，對著我的肚子狠狠的撞過來，我還沒回過神來，他又給了我一腳，我見情況不妙，于是像只灰溜溜的老鼠跑下了“戰場”，上課了，我們排著整齊的隊伍回教室了。

　　怎么樣，這就是我的小伙伴——楊圣淞。雖然他很暴力，但我還是喜歡和他交朋友。

我的小伙伴作文14

　　每到鄉下外婆家，我們都要叫上當地的一群小伙伴，痛痛快快的玩上一下午。最引人注目的是一個矮矮的小胖墩，名叫周可維。他約摸八九歲，憨憨的模樣有時讓人想發笑，眼睛又小又黑，嘴唇厚厚的，虎頭虎腦，真是可愛。

　　一次，在玩耍時，妹妹的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來，細心的.小胖墩似乎也覺察到了，連忙停止了游戲，決定做一次炸薯條給大伙兒嘗嘗。他很很快從廚柜下找出幾個土豆，削皮刀“嘶嘶”地飛快劃動，三下五除二，大功告成了。接著，將土豆切成條，他靈活的手麻利地切著，這顯然不是第一次嘗試。然后，土豆條沿著鍋壁滑了下去，只聽見“嗞嗞”的聲音，見他用鍋鏟來回翻動著，放入少許的鹽，再繼續翻動，直至薯條變得金黃，散發出陣陣誘人的香氣。我們幾個小伙伴圍坐在一起，津津有味地吃著，我覺得這是我吃過的最好吃的炸薯條，覺得周可維是世界上最年輕最能干的小廚師。

　　我們還喜歡在菜地里和草叢里尋找螞蚱，并收集起來，創建一個螞蚱家園。“騰騰”是螞蚱們跳動的旋律和氣息，它們也是草叢的精靈。“輕輕地，悄悄地走進草叢，尋找到一個，用雙手神不知鬼不覺地罩住葉子，再將它們捏出來……”他滔滔不絕地向我們介紹道，臉上洋溢著自豪。我用這種方法捉住了幾只，也為自己由衷地高興。

　　快樂的時光總是過得很快，周末的時間稍縱即逝，我總是戀戀不舍的離開奶奶家，總是念念不忘小伙伴周可維，總是盼望著下個周末快點來臨。

我的小伙伴作文15

　　他，一雙水靈靈的眼睛，一個微微向上翹的鼻梁，一張能說會道的嘴，不時露出兩排潔白的牙齒，還有一雙靈敏的耳朵，讓人感覺到他很淘氣。

　　在學校里，他是我數學的好榜樣，在生活里，他是我的好伙伴。我和他之間真摯的友誼，是從幼兒園開始的'。他還樂于助人、有禮貌。

　　那是在上個月，我們剛下了體育課，就發現有許多低年級的孩子在玩云梯。我和其他同學正慢悠悠的準備上樓。突然，我聽見一陣哭聲，連忙扭頭一看，是一個小男孩，他在那么高的云梯上倒掛，用腳勾著，結果沒勾住，就摔了下來。我們立馬扶起那個男孩，和他同班的也把他扶回了教室。我本以為這件事結束了，正準備上樓。結果聽到一陣喊聲：“別再爬了，剛才那個小孩就摔了，你們還爬。”聲音落下，我立馬扭頭，發現他把一個小孩從云梯上抱了下來，但另一個小孩卻爬了上去，然后他立馬爬了上去，把那個小孩又抱了下來。他又繼續喊，但是好像沒人聽他的，被抱下去后又爬上來······直到上課，那些小孩才立馬下來，上樓回教室了。

　　還有一次，他一不小心撞到一個同學，他立馬把那個同學扶起來，說了一聲對不起，又拍了拍那個同學身上的灰塵，然后就趕緊走了。

　　他就是這個樣子，我和他的友誼也很深。哦，對了，他的名字叫：鄧朝凱。

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