只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文（精選30篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 1
坐在老屋門前的板凳上聽(tīng)著屋子里老式唱機(jī)咿咿呀呀的戲曲選段，回憶起那段自行車后的溫暖舊時(shí)光。
小時(shí)候的我，生活在外公外婆身邊。外公對(duì)淮海戲情有獨(dú)鐘，他不僅會(huì)哼唱那些耳熟能詳?shù)倪x段，而且更喜歡自己改曲兒。
那時(shí)的外公家，最值錢的怕就是那輛老式的鳳凰牌自行車。那輛車也陪伴了我許多年年歲歲。
印象中，外公仿佛是不用忙農(nóng)活的。大部分的時(shí)間，外公都會(huì)用車載著我走街串巷，晃晃悠悠，夕陽(yáng)把我們的影子藏進(jìn)了時(shí)光。
記得有一次，我看見(jiàn)隔壁小伙伴手里的圖畫色彩斑斕，我羨慕不已。于是就纏著外公給我買盒彩筆。騎上老舊的自行車，外公載著我往鎮(zhèn)子上趕。外公蹬車是不急的，好像這是一種享受，又或許是年老不能夠匆忙。
坐在車后座上，有時(shí)候抬頭望望天空，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，那一方澄澈好像也只停在了那個(gè)記憶里。有時(shí)候向后望望走過(guò)的痕跡，遠(yuǎn)方的房屋和樹(shù)影轎廂掩映，在重重疊疊的殘暉中斑駁了童年。
外公在這途中是一定會(huì)唱小曲兒的。有時(shí)候是我聽(tīng)他哼唱了多遍的《樊梨花》，有時(shí)候又是《金刀記》，這些調(diào)兒我至今記在腦海中，揮之不去。那拉長(zhǎng)了的音調(diào)，百轉(zhuǎn)千回，仿佛到了極高的`境界。更多的時(shí)候，外公喜歡把我唱進(jìn)他的曲子里，哼唱里滿是他對(duì)我深深的愛(ài)意和無(wú)盡的疼惜。興起時(shí)，我也會(huì)輕輕哼唱，外公便會(huì)更加開(kāi)心，時(shí)不時(shí)糾正我的錯(cuò)誤。騎著的“鳳凰”，也跟著我們搖頭擺尾起來(lái)。
坐在小小的車后座上，望著外公高大的背影，心里涌著無(wú)盡的溫暖。
等買完彩筆，天色已漸近灰暗。
路旁的人家燈火通明，長(zhǎng)長(zhǎng)的小路上只有自行車上的我和外公，在悠悠的時(shí)光中慢慢前行。
拿出彩筆，借著路旁的燈，我在自行車的后蓋上畫了一個(gè)簡(jiǎn)單的太陽(yáng)。望著外公晃晃的身影，我笑了。此刻沒(méi)有太陽(yáng)，我的心中卻充滿了陽(yáng)光。
依舊是不緊不慢地，漫漫路上回響著外公吟唱的旋律……綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
現(xiàn)在，自行車已經(jīng)擱置了很久。撣落灰塵，依稀可以瞧見(jiàn)那個(gè)太陽(yáng)和往日的時(shí)光。
只是因?yàn)橛辛四悖夤业幕貞洸还聠危恢睖嘏?/p>
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 2
夏夜，星光璀璨，我想起了我的爺爺。他就像啟明星，照亮了我的童年。只是因?yàn)樗颐靼琢耸裁唇袌?jiān)持。
印象中的爺爺總是不茍言笑，因此我很怕他。有一次，我因卷面潦草而被老師批評(píng)。爺爺知道后，沒(méi)有多說(shuō)什么，把我叫到了書房。他拿出硯臺(tái)，讓我磨墨。我雖然很不情愿，但看他一臉嚴(yán)肅的樣子，只得乖乖照做。他默默地拿起毛筆，在硯臺(tái)中輕輕蘸了蘸，便在紙上揮動(dòng)起來(lái)。
只見(jiàn)他食指靠著最上面，中間輕按著毛筆的中間部位，大拇指在另一側(cè)夾在兩指中間，無(wú)名指并著小拇指靠在最下面。身子穩(wěn)如松柏，凝神聚力，運(yùn)腕揮毫，頃刻間，一個(gè)漂亮的大字就呈現(xiàn)出來(lái)。爺爺放下毛，小小的我湊過(guò)去一看，只見(jiàn)一張勻凈方正的宣紙上，赫然是個(gè)“恒”字！那么的蒼勁有力，那么的渾厚端莊！
爺爺示意讓我照著也寫一個(gè)字。我依葫蘆畫瓢，模仿?tīng)敔數(shù)氖中蜕碜耍蟠筮诌值匾矅L試起來(lái)。我一開(kāi)始以為很容易，感覺(jué)毛筆和其他筆也沒(méi)什么兩樣，但是剛寫第一筆就寫歪了。爺爺見(jiàn)狀，用他那已經(jīng)長(zhǎng)滿厚繭的大手握住了我的手，慢慢地，甚至是小心翼翼地，幫助我寫完了人生中第一個(gè)毛筆字。雖然我寫的字跟爺爺?shù)淖窒嗑嗌踹h(yuǎn)，但是相比我平時(shí)的字，還是進(jìn)步了不少。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，爺爺給我布置了一個(gè)任務(wù)：每天在書房練半小時(shí)毛筆字。
我爽快地答應(yīng)了，可練了兩天以后，我就不想練了。心想寫毛筆字實(shí)在是太無(wú)聊了，爺爺可能已經(jīng)忘記讓我練字的事了，我還不如出去找小伙伴玩呢。剛躡手躡腳的走到院門口，爺爺威嚴(yán)的嗓音就響起了：“今天的字練了嗎？”我怔住了，只能灰溜溜地往回走。練了半晌后，爺爺拿起我的字，語(yǔ)重心長(zhǎng)的.對(duì)我說(shuō)：“孩子，只有持之以恒，才能寫出一手好字，人這一輩子，要是缺少恒心，就會(huì)一事無(wú)成。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后每天，我都在爺爺嚴(yán)格的指導(dǎo)下練毛筆字。練字的過(guò)程當(dāng)然是異常枯燥乏味，但每當(dāng)想放棄的時(shí)候，我的耳邊就會(huì)想起爺爺?shù)脑挕２恢挥X(jué)的，我就真的堅(jiān)持了下來(lái)。從那以后我再也沒(méi)有因?yàn)樽謱懙贸蟊焕蠋熍u(píng)，還意外的拿了校級(jí)書法大賽的一等獎(jiǎng)。當(dāng)我捧回獎(jiǎng)杯時(shí)，爺爺露出了贊許的笑容，我也終于明白了什么是“有志者事竟成”。
生活就像練毛筆字，看似在重復(fù)千篇一律的故事，但就是有很多人從這千篇一律的故事中一筆一劃寫出了屬于自己的人生。如果有人問(wèn)我，為什么字寫得那么好看，我會(huì)悄悄告訴他：只是因?yàn)槟莻�(gè)人。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 3
回顧自己十二年來(lái)的生命歷程，我認(rèn)為張老師對(duì)我的影響最大，因?yàn)樗覍W(xué)會(huì)了許多，成長(zhǎng)了許多。
起初我還不認(rèn)識(shí)他。那次，我和同學(xué)在樓梯間追追打打，他馬上走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“在樓梯間不要追打，容易摔倒的。”那是我第一次見(jiàn)他，只見(jiàn)他頭發(fā)已經(jīng)花白了，兩頰的胡子也白了。他的眼睛小小的，但那小小的眼睛和他的話語(yǔ)一樣讓人覺(jué)得很友善。
后來(lái)才知道，他是我們的'語(yǔ)文老師。有次他給我們上公開(kāi)課，有許多老師都來(lái)學(xué)習(xí)。他上的課就像他的白襯衫黑褲子一樣很樸素——沒(méi)有花哨的多媒體，只有簡(jiǎn)單的投影儀。那堂課張老師給我們看了他自己編寫的一首詩(shī)，又抄寫了一首古詩(shī)，讓我們學(xué)習(xí)，他說(shuō)人要自己學(xué)會(huì)創(chuàng)造，不能只運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)做題，還要運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)創(chuàng)造。他那雙眼睛閃爍著智慧，在他獨(dú)特方法的引導(dǎo)下，同學(xué)們的思路打開(kāi)了，一個(gè)個(gè)妙筆生花，創(chuàng)作著稚嫩的小詩(shī)，一個(gè)個(gè)把手舉得高高的，想當(dāng)場(chǎng)朗誦自創(chuàng)的詩(shī)歌。就是從那時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)了自己也可以學(xué)好語(yǔ)文，我開(kāi)始感受到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂(lè)。
下課后的張老師，有時(shí)像一位慈祥的老爺爺，有時(shí)又像和我們一起嬉鬧的朋友。一次課間，同學(xué)們正玩得不亦樂(lè)乎，突然，張老師插進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你們?cè)谕媸裁从螒颍俊薄磅庺~跳龍門。”“我可以玩嗎？”我們都一臉驚奇，看向張老師，想看看他是不是跟我們開(kāi)玩笑。他一臉認(rèn)真，眼睛里寫滿了笑意和肯定。我們都答應(yīng)了。張老師就像一個(gè)老頑童，和我們一起投入地玩著游戲。看著他玩游戲那笨拙的樣子，同學(xué)們不禁哈哈大笑，張老師撓撓頭也笑了。
有一次，我感冒了總是咳嗽，張老師就把我叫到他的辦公室，關(guān)切地問(wèn)道：“你感冒了？”我的聲音弱弱地：“嗯。”他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該沒(méi)怎么鍛煉，你要多鍛煉，這樣就不經(jīng)常感冒了。”說(shuō)著還拿出了一根跳繩給我，對(duì)我說(shuō)：“這根繩是我送給你的，你要多鍛煉，身體才能棒棒的。”他給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我感激的看看他，握著那根紅紅的繩，心里暖暖的。
已有些日子沒(méi)有見(jiàn)到張老師了。他的胡子更加花白了吧，皮膚上的皺紋也更深了吧？他的生命越來(lái)越走向衰老，而我，由一棵瘦弱的樹(shù)苗正成長(zhǎng)為一棵陽(yáng)光茁壯的大樹(shù)。所遇到的老師中，他是最讓我感激的一個(gè)——只是因?yàn)樗以阶冊(cè)胶茫絹?lái)越自信陽(yáng)光。敬愛(ài)的張老師，謝謝您！
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 4
她是我的小學(xué)班主任，陪我度過(guò)了六年的時(shí)光，是我迷航途中的燈塔，是我最敬重的人。
那是一個(gè)秀秀氣氣的女人，柳葉眉丹鳳眼胭脂唇，身形瘦削，寫得一手漂亮的正楷字。
在我一連斬獲縣里幾項(xiàng)大獎(jiǎng)后，她十分器重我，逢人就夸我極有天賦，將來(lái)必成大器。
她高興得眉飛色舞，看得我也飄飄然，那點(diǎn)兒自信心迅速膨脹，惰性便上來(lái)了——不寫作業(yè)。可誰(shuí)知曉平日里素來(lái)和藹的她倏然便翻臉了，拿著戒尺狠抽我的手心，一手揪著我的耳朵一手甩開(kāi)我的書包，罵罵咧咧，“毛長(zhǎng)齊了是嗎？一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就驕傲了是嗎？照你這樣的態(tài)度，遲早成方仲永！”我羞紅了臉，哭得又惱又急，這樣的她令我很陌生，就像街坊里罵街的不講理的潑婦。我一把鼻涕一把淚地踉蹌著想跑回家，卻被她一把揪住領(lǐng)子，拖回了辦公室。
她一句話不說(shuō)，我也只顧啼哭，雙方對(duì)峙著，氣氛有些冷凝。
我故意扭頭不去看她。良久，耳朵上忽然覆上了一雙手，很溫暖，帶著些繭子——她在給我抹紅花油！我的心中剎那驚起千層波瀾。
“對(duì)不起，老師太沖動(dòng)了，下手太重了。真的很失望，我不敢相信你會(huì)不寫作業(yè)。好孩子，你很有天賦，努力是可以飛出這山溝溝的，我不希望你毀了你自己。”她又拿出一把梳子，幫我梳順因掙扎而凌亂的頭發(fā)。頭皮傳來(lái)酥酥麻麻的觸感，她的動(dòng)作很輕柔，和剛剛訓(xùn)我的時(shí)候截然不同，一下子便梳進(jìn)了我心里。不知道何來(lái)的勇氣令我哭著奔進(jìn)她懷里，她的懷抱香香的，是媽媽的味道。
我沒(méi)有辜負(fù)她，成功考上了晉江最好的中學(xué)，只不過(guò)離家遠(yuǎn)，隔了百公里的.距離。她卻笑著說(shuō)沒(méi)事，有空多看看書，別折騰跑去看她。
畢業(yè)那天，她站在校門口送我。瘦削的身影被夕陽(yáng)鍍上了金邊，就像我心中的天使一般耀眼。
她秀秀氣氣地站著，還是柳葉眉丹鳳眼胭脂唇，我一年級(jí)時(shí)初見(jiàn)她的模樣，只不過(guò)經(jīng)年風(fēng)霜催刮，她的眼尾爬上細(xì)紋，鬢角沾染白霜，美人早已遲暮。她讓我好好努力，在人才濟(jì)濟(jì)的大城市里也不要灰心。她說(shuō)她相信，我是夜空中最亮的一顆星。
我在新學(xué)校很努力，再也不會(huì)不做作業(yè)，挑燈夜讀到深夜也毫無(wú)怨言，最終在精英較量中殺出一條血路。
我努力的理由只是為了她。
我想，我終有一天要讓她在異鄉(xiāng)的報(bào)紙上看見(jiàn)我的名字，我要成為她最優(yōu)秀的學(xué)生。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 5
那個(gè)人平平凡凡，普普通通，像凡人一樣努力工作著，帶著一屆又一屆的學(xué)生們，但她在我心中是不平凡的。只是因?yàn)樗也拍軓耐甑牧熊囂ど锨嗄甑牧熊嚒?/p>
她，可能是一片樹(shù)干，看著·我們這一片片樹(shù)葉度過(guò)最有活力的時(shí)節(jié)；她，可能會(huì)是陽(yáng)光，把我們?cè)诤淅锔惺艿剿臏嘏凰蛟S還是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了我們的心田讓我們快活的成長(zhǎng)；她……
她是初一剛接手我們班的語(yǔ)文老師，見(jiàn)到她的第一感覺(jué)就是覺(jué)得我們這個(gè)老師挺活潑的，我也開(kāi)始有興趣聽(tīng)語(yǔ)文課了。初一的我們是充滿活力，精神煥發(fā)的`，又因?yàn)樗脑捳Z(yǔ)很生動(dòng)，讓我每一節(jié)課都很積極，第一次段考我考進(jìn)了班級(jí)前列，這個(gè)排名開(kāi)始讓我控制不住，以為自己神通廣大無(wú)所不能了，便開(kāi)始驕傲起來(lái)。以后的每節(jié)課我都搶著回答老師的問(wèn)題，但很不認(rèn)真聽(tīng)課了，所以第二次段考我一落千丈，語(yǔ)文這一科就退步了二十多分，我很焦慮，馬上就要期末考試了怎么辦呀！
語(yǔ)文課我嘗試更積極搶答回題，但老師都沒(méi)讓我回答了，這使我心情失落，會(huì)不會(huì)是考差了老師放棄我了呢？我懷著一顆忐忑不安的心熬過(guò)了一節(jié)語(yǔ)文課。
下課鈴鐘響了，我腦子里一片空白，在想是不是該放棄自己呢？正當(dāng)我深思的時(shí)候，老師叫了我的名字，讓我隨著她去辦公室，我一路都忐忑不安，我又做錯(cuò)了什么事了呢，為什么老師要叫我去辦公室？我心里就像吊了顆巨石，懸在空中，老師轉(zhuǎn)了個(gè)身坐了下來(lái)，瞄了我一眼，又端起水杯，喝了一口水，嘆了口氣：“唉。”我害怕極了，握著手冒出了冷汗，也不敢直視一下老師，“你覺(jué)得嗎這次考試怎么樣？”“考差了。”老師低頭深思了下，說(shuō)：“你是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生，但你也有缺點(diǎn)，就是不應(yīng)該驕傲，每個(gè)人努力了都有成功的那一刻，但不驕傲的人會(huì)進(jìn)步，驕傲的人會(huì)繼續(xù)退步。現(xiàn)在的你，不是要有希望才去努力，而是努力后才有希望，所以老師希望你以后要沉穩(wěn)。”我終于敢抬頭看老師了，看到她的目光是對(duì)我充滿信心的，堅(jiān)定的，好像還是我見(jiàn)過(guò)最溫柔，最堅(jiān)定的目光……
只是因?yàn)槟莻�(gè)人，那個(gè)平凡的人，平凡的話語(yǔ)，就影響了我的一生，她告訴了我低頭做人，我一明白了命的含義，讓我對(duì)學(xué)習(xí)重新點(diǎn)燃了希望，謝謝您，我本想只要一片楓葉，可是您卻給了我一個(gè)初秋；我本想只要一滴水，您卻給我整個(gè)大海的人……
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 6
只要心懷希望，永不言敗，你總能無(wú)束縛的去開(kāi)拓一片屬于自己的天空。
——題記
夕陽(yáng)西下，四周一片殷紅，標(biāo)志著一天的結(jié)束。我獨(dú)自坐在石凳上，夕陽(yáng)把我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。樹(shù)葉被樹(shù)枝無(wú)情的拋棄，散落在四周。
時(shí)間擱淺在童年時(shí)的一個(gè)雨天，苦等許久的成績(jī)單就這樣輕飄飄的落在桌面，那數(shù)字刺痛了我的雙眼，眼里充滿了的是面對(duì)事實(shí)想掙扎而不得的無(wú)奈，也充滿了為自己努力而無(wú)果的`傷痛。我緊緊地把這份令人失望的成績(jī)單攥在手上，緊緊攥住，那感覺(jué)就像痛楚如影隨形的攥在心上那樣，令人無(wú)法呼吸。任由雨水打在我身上，一直敲進(jìn)我的心底，打出一圈圈漣漪，力道雖不大可影響卻綿長(zhǎng)而持久。衣服，早已濕透；臉部，是雨水也是淚水啊！家，曾經(jīng)在我受到傷害時(shí)給了我庇護(hù)，在我難過(guò)時(shí)讓我躲著默默舔傷，可是，現(xiàn)在我卻如此的害怕，害怕回家。并不是害怕家里人的責(zé)罵，這時(shí)候的責(zé)罵興許還能令我的負(fù)疚感減輕，我怕的是父母那失望又不忍責(zé)怪的眼神。這眼神，會(huì)讓我羞愧得無(wú)地自容，也會(huì)讓我的心虛無(wú)所遁形。
雨，不覺(jué)停了；陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)葉的斑駁灑落了一地，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子映入眼簾。抬頭一望，原來(lái)是一位老爺爺。看著眼前這位老爺爺慈祥的面容，一股溫暖直透心底。老爺爺還撐著雨傘，把雨傘高舉在我頭頂問(wèn)道：“小朋友，能陪老爺爺我走一走嗎？一個(gè)人散步會(huì)寂寞哦！”“嗯”在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)答應(yīng)了，或許我心底深處確實(shí)需要有個(gè)人陪伴，同時(shí)我想沒(méi)人會(huì)拒絕有著這樣溫暖笑容的老爺爺?shù)恼?qǐng)求。我們一起到郊外散步，看著滿眼青黛色的風(fēng)景，呼吸著新鮮的空氣，感覺(jué)心靈都被洗滌了。這時(shí)候，爺爺跟我說(shuō)：“小朋友，看到那些小小的卻開(kāi)的鮮艷的野花了嗎，雖然經(jīng)歷了那么大的風(fēng)雨，現(xiàn)在依然迎風(fēng)招展。只要自強(qiáng)不息，永不放棄，總會(huì)有希望的。”老爺爺?shù)囊环捳媸酋囗敚医乖瓴话驳男那楹芸炀推綇?fù)下來(lái)了。那一刻我就在想“一朵小小的花尚且如此頑強(qiáng)，難道我還不如他們嗎？”“不，我一定能重新站起來(lái)！”我心底深處堅(jiān)定的做出了回應(yīng)。
多少年后，老人的話仍縈繞于耳，并時(shí)刻提醒著我無(wú)論生活出現(xiàn)怎樣的挫折，都需要自強(qiáng)不息。這都只因?yàn)橛心莻�(gè)人啊，那個(gè)教會(huì)我迎難而上的人啊，讓我學(xué)會(huì)了心存希望，也讓我的生活變得絢爛多彩。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 7
年華深處，綠茵濃濃，我回憶著學(xué)校的宿舍生活，心中再次響起您的聲音。只是因?yàn)槟瑤Ыo我無(wú)限的感動(dòng)。
宿舍樓，是每一位住宿生最喜歡的地方。自習(xí)室，是每一名莘莘學(xué)子最珍惜的地方。最初，我不愛(ài)學(xué)習(xí)，熄燈后的一段時(shí)間里我總愛(ài)在床上消磨時(shí)間、思考人生。忙碌的.宿管老師也沒(méi)怎么管我，偶爾來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就走了，我對(duì)此也無(wú)所謂。
一個(gè)靜謐的夜晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，于是我開(kāi)始和我的同學(xué)聊天。時(shí)間越來(lái)越晚，我們倆卻聊個(gè)沒(méi)完，兩人激動(dòng)得都睡不著覺(jué)。大概是深夜11點(diǎn)多了吧，我們的“歡聲笑語(yǔ)”成功地引來(lái)了巡夜的老師。結(jié)果很明顯，我們被抓住了……第二天早晨，宿管老師便耐心地詢問(wèn)我們，為什么要聊到這么晚呢？我們支支吾吾地回答說(shuō)，睡不著，也不知道為什么。宿管老師理解我們此時(shí)的心情，也沒(méi)有多問(wèn)，也沒(méi)有數(shù)落我們，而只是告訴我們這樣會(huì)打擾別的同學(xué)休息，并叮囑我們下次別再這樣，接著轉(zhuǎn)身就走了。我望著她的背影，心里酸酸的，也不知道給她帶來(lái)了多少麻煩。那一整天，宿管老師親切的話語(yǔ)，如同一股暖流安撫著我忐忑不安的心。
從那以后，每一個(gè)夜晚，我都捧起一本書，輕輕地坐在自習(xí)室的凳子上，一頁(yè)一頁(yè)靜靜地翻閱著。宿管老師也常常進(jìn)來(lái)看看我們，是否認(rèn)真地在學(xué)習(xí)。偶爾，有一兩位同學(xué)聊天，宿管老師也很負(fù)責(zé)地教育他們。有時(shí)，她也會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)，自習(xí)室是給我們學(xué)習(xí)的地方，而不是用來(lái)聊天的地方，如果不學(xué)習(xí)就回去睡覺(jué)，不要打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。宿管老師每天晚上都睡得特別晚，或許是有的同學(xué)睡不著，喜歡聊天；或許是有的同學(xué)調(diào)皮，喜歡鬧騰。可她，仍然不知疲倦地一個(gè)一個(gè)宿舍去跑，一個(gè)一個(gè)同學(xué)去說(shuō)。即使在凌晨出現(xiàn)突發(fā)情況，第一個(gè)趕到現(xiàn)場(chǎng)的也是她……
夜晚，悄悄走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，推開(kāi)窗子，天空中點(diǎn)綴著幾顆耀眼的星星，一彎銀色的月亮懸在空中，似乎風(fēng)一吹就要墜下來(lái)。望得久了，就覺(jué)得這月亮似乎觸手可及。驀然，她仿佛睜開(kāi)了惺忪的睡眼，向我們微微一笑。這微笑就像是蒙娜麗莎的隱隱一笑，神秘、圣潔，卻若陽(yáng)光般自然、親切。
宿管老師，一切，只是因?yàn)槟?/p>
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 8
“亞洲飛人！亞洲飛人！”激動(dòng)人心的聲音回蕩在我的耳畔。那一夜，我難以入眠。那一夜，只是因?yàn)槟莻�(gè)人！
臨近開(kāi)學(xué)的我整天都板著臉，悶悶不樂(lè)，只能靠電視來(lái)打發(fā)時(shí)間。一天晚上，我一如既往地打開(kāi)電視，無(wú)精打采地?fù)Q著臺(tái)。突然，一面鮮艷的五星紅旗讓我立馬目瞪口呆：
他是中國(guó)人！一身醒目的紅色顯得他朝氣蓬勃。小麥色的瓜子臉和那烏黑濃密的頭發(fā)，無(wú)不襯托出他的意氣風(fēng)發(fā)。他時(shí)不時(shí)地擦去豆大的汗珠，炯炯有神的雙眼目光中透著沉穩(wěn)，他自信地在攝影機(jī)前咧著嘴，露出皓齒和那燦爛的微笑。隨即便開(kāi)始了賽前緊張的熱身。
我目光有些呆滯，猛地回過(guò)神來(lái)。屏幕不停地切換著視角。突然，世界紀(jì)錄保持者——博爾特顯示在正中央。我大吃一驚，緊攥起了雙拳，不安地踱起步來(lái)：博爾特可是世界第一啊，中國(guó)人：可以突出重圍嗎？
“ready！”思緒被這突如其來(lái)的“準(zhǔn)備”打斷，選手們蓄勢(shì)待發(fā)。“啪！”清脆的發(fā)令槍聲響起，選手們猶如離鉉之箭般沖了出去。他占據(jù)著前三，瘋狂地大幅度地?cái)[動(dòng)著他那寬大的肩膀和手臂。他的小腹收緊，腹肌凸顯。他的腿也繃得緊緊的，飛快地使勁蹬地向前邁動(dòng)。他的`目光直視終點(diǎn)，是那樣的堅(jiān)定！他，正和其他選手并駕齊驅(qū)，向終點(diǎn)沖去。博爾特起跑出乎意料地踉蹌了幾步，落在了后邊。我看癡了，眼睛死死地盯著屏幕，不敢有絲毫的松懈……
最后的沖刺階段，全場(chǎng)齊聲吶喊為他加油助威。他早已大汗淋漓，可他，咬緊了牙關(guān)，緊皺濃眉，大口喘息著，堅(jiān)挺地邁著大步向前沖，邊跑邊聲嘶力竭吼叫著。望著寶刀不老，用雙眼驚訝地望著他的博爾特，他不屑一顧，嘴唇上布滿血絲，額上青筋暴突，奮力向前一傾，沖向終點(diǎn)！
“亞洲飛人，他贏了！”解說(shuō)員激動(dòng)地泣不成聲，全場(chǎng)熱烈的掌聲如潮水般涌了起來(lái)。他眼含激動(dòng)的淚水，自豪地披起五星紅旗，不知疲倦地在場(chǎng)上肆意奔跑，盡情吶喊著：“我贏了！”
不去空想未來(lái)的難以面對(duì)，而是做好當(dāng)下，努力揮灑汗水。正如他，敢于突破自我，不畏對(duì)手強(qiáng)大，奮勇直前，到達(dá)勝利彼岸！
青春的活力迸濺出奮斗的火花。那一夜，只是因?yàn)槟莻�(gè)人，我重燃斗志，奮勇向前！
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 9
華燈初上，雪花飄落至肩頭，濕意滲透心間，化成一股溫暖的熱流，彌漫在心間。我手中捏著一張紅色獎(jiǎng)狀，我想讓她看看，如今的我，已是她希望著的模樣。
我能擁有這般成績(jī)，只是因?yàn)槟莻�(gè)人。
她今天來(lái)了。對(duì)啊。
嘰喳的聲音從門內(nèi)傳入我耳畔。我雙手緊緊攥著樂(lè)譜，低著頭不出聲，隨即走到一個(gè)角落的座位旁，然后坐下。
這是一個(gè)鋼琴班。我從小就對(duì)鋼琴感興趣，一直都喜歡著。我喜歡彈《致愛(ài)麗絲》，每當(dāng)彈起這首曲子時(shí)，我便會(huì)心神寧?kù)o。可是，我已經(jīng)很久沒(méi)有彈起。自從那次失敗后，我又不敢去打開(kāi)鋼琴。我一直都不能忘記，那次意外事故，它就像一只蚊子般，在我心中，畫地為牢，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。以往那個(gè)洋溢著活力的女生消失，我總是忍不住在想：如果那天我做好就好了。
那天上場(chǎng)之前，有那么多人為我加油，我的老師她微笑著，為我打氣，可是那天，我因?yàn)樯蠄?chǎng)前有太多焦慮不安，將曲子彈錯(cuò)了幾個(gè)音。
因?yàn)槟莻�(gè)音，本來(lái)就不自信，于是我徹底失去了自信。望著窗外籟籟落下的'雪花，我內(nèi)心上了一層薄薄的灰影。突然，窗戶被打開(kāi)，吹干了我額頭的細(xì)漢，一雙溫暖的手輕撫我額頭，撩開(kāi)我的流海，我抬頭，聽(tīng)見(jiàn)那道溫暖的聲音道：你最近情緒不太好，是因?yàn)槟谴伪荣惖脑騿幔?/p>
我我抿唇微微俯下頭不語(yǔ)。
老師一雙漂亮的眼睛足足看了我半天，然后笑成了一彎月牙。她輕輕握住我的手，其實(shí)，老師小時(shí)候也遇到過(guò)失敗。
那年我只有七歲，父母對(duì)我期望很高，但有一天，在彈鋼琴時(shí)，我的手指意外而受傷，那天，我也很難過(guò)。
所有的心血都是浪費(fèi)，一切的付出，也化為了泡影。我失敗了。她目光平靜，眼里深處沾滿了光芒，又似難過(guò)的模樣。
為什么？我愣愣出神。老師好像明白了我的意思，她說(shuō)；知道嗎，那次失敗，無(wú)論結(jié)果如何，如果一直沉下去，那便是永遠(yuǎn)的失敗了。
我似懂非懂地看著那雙明媚的眼睛，心里那些不安與悲傷在一點(diǎn)點(diǎn)消散。她溫柔地微笑著，認(rèn)真地說(shuō)道；人這一生很短，不要因?yàn)橐淮我馔庾屪约哼@么難受下去，人是要前進(jìn)了。既然彈不好，還有那么多的意外，那么就一點(diǎn)點(diǎn)練習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)完整。沒(méi)有什么是不可破的。
她牽起我的手，帶我扶上那臺(tái)熟悉的鋼琴，淚熱的觸感，伴隨著音符的流瀉，繚繞在心間的每個(gè)角落。那天之后，我一直銘記著老師的話語(yǔ)，只是因?yàn)槔蠋煟也拍荛L(zhǎng)大。我會(huì)一直努力下去，只是因?yàn)槟莻�(gè)人。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 10
如果說(shuō)生活是一本書，那么挫折必定是書中的開(kāi)篇之章；如果說(shuō)生活是一次旅行，那么挫折必定是旅途中最絢爛的一道風(fēng)景線；如果說(shuō)生活是一首扣人心弦的樂(lè)曲，那么挫折必定是不可缺少的前奏……
美國(guó)作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過(guò)蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛場(chǎng)亮過(guò)相，闖蕩過(guò)非洲的原始森林，兩次世界大戰(zhàn)都上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)。第一次時(shí)，19歲的他見(jiàn)一意大利兵負(fù)傷，便冒著奧軍的炮火上去搶救，結(jié)果自己也炸傷了腿，但他扔背著傷員頑強(qiáng)前行。突然間炮擊停止，探照燈大亮，海明威終于回到陣地。原來(lái)是他的英勇行為感動(dòng)了奧軍將領(lǐng)下令放他過(guò)去。作為作家的他，曾雄心勃勃的表示要超過(guò)莎士比亞，＂干掉＂屠格涅夫，把莫泊桑、司湯達(dá)打在地上說(shuō)胡話。既然下定了決心就得奮力拼搏。在他身邊的朋友都取得了不小的成就，他便匆匆寫下一部小說(shuō)要超過(guò)對(duì)方反糟失敗。倔強(qiáng)的海明威爬起來(lái)再干，終于寫出來(lái)小說(shuō)《老人與海》并獲得了1954年的.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
生活中也許會(huì)面臨許多挫折，若你一蹶不振不愿去面對(duì)，那么你便會(huì)永遠(yuǎn)都得不到成功；若你從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，保持積極向上的心態(tài)，便會(huì)坎坷是伴，磨難也是伴。
在考試失利，任務(wù)搞砸了，第一次寫檢討書甚至更大些的挫折面前，我曾想過(guò)放棄，把自己悶在屋子里也有過(guò)不少次。但每次都會(huì)想起海明威的話－挫折算得了什么？只要隨著夢(mèng)想去追。不因失利而消沉，不因挫折而放棄，在逆境中崛起，才會(huì)翻開(kāi)嶄新的生活。不是有句話說(shuō)＂陽(yáng)光總在風(fēng)雨后＂嘛，不經(jīng)過(guò)挫折哪能見(jiàn)彩虹？用美好的心態(tài)，堅(jiān)定的信念，不服輸?shù)囊懔Γ『髲念^再來(lái)的勇氣來(lái)面對(duì)生活中的挫折。就如海明威一樣。挫折是生活的一部分，挫折使生活現(xiàn)出耀眼奪目的光彩。只是因?yàn)槟莻�(gè)人——海明威，而今我不再畏懼挫折！
臘梅的幽香來(lái)自于冰凍三尺時(shí)無(wú)謂生存的毅力；蝴蝶的美麗來(lái)自于破繭而出時(shí)不屈不撓的艱辛；松柏的蔥綠來(lái)自于寒冬臘月時(shí)風(fēng)雨中的頑強(qiáng)抵抗。所有的成功都離不開(kāi)挫折，挫折使生活多姿多彩。只是因?yàn)槟莻�(gè)人——海明威，令我明白堅(jiān)持的重要性，令我懂得了挫折的真諦！
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 11
天陰沉沉的，雨淅淅瀝瀝地下著。抬頭望去，烏云密布，這樣的天氣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，剛剛拿到不理想的成績(jī)單，心里直發(fā)怵，真不知道該如何面對(duì)我那望子成龍的母親。
我?guī)е焕硐氲某煽?jī)單慢慢地挪到家門口，可遲遲不敢打開(kāi)門，遲疑了許久，才鼓起勇氣打開(kāi)了家門。一進(jìn)門，只見(jiàn)母親興高采烈地迎接我，臉上像綻開(kāi)了花，我沒(méi)有說(shuō)話，慢吞吞地走進(jìn)廚房，桌子上的菜依然是我平時(shí)最愛(ài)吃的，可是我現(xiàn)在完全沒(méi)有食欲，只是一言不發(fā)地往嘴里塞著菜。媽媽就坐在我的對(duì)面，我不敢看她的眼睛，生怕她發(fā)現(xiàn)了破綻。平時(shí)可口的飯菜此時(shí)在我的嘴里也變得十分苦澀。我匆匆填了幾口飯菜，正欲逃離廚房時(shí)，母親叫住了我，親切地問(wèn)道：“兒子，這次考試考得怎么樣？”我站在那里不動(dòng)了，過(guò)了一會(huì)兒，才支支吾吾地說(shuō)：“這次…這次我的成績(jī)不理想…。”我慢吞吞地從書包里取出成績(jī)單，遞給了母親，接到成績(jī)單后，她完全沉默了。只見(jiàn)她瞪著圓圓的眼睛，嘴微微張開(kāi)，也許是看到了我出現(xiàn)錯(cuò)誤最多的'那道題，慢慢地，慢慢地，她眉頭緊鎖，眉宇間出現(xiàn)了深深的皺痕，隨即，把目光投向了一道題，那道題我?guī)缀跞姼矝](méi)，她的眼里似乎要噴出火來(lái)，嘴唇咬得緊緊的，額頭也陡然青筋暴起。她猛地抬起頭來(lái)，用憤怒的目光死死地盯著我。母親是一位老師，也是一個(gè)好面子的人，而我身為老師的兒子，成績(jī)這樣差，她肯定非常的憤怒，她開(kāi)始破口大罵：“你為什么成績(jī)考得這么差，我都說(shuō)了讓你考試前好好復(fù)習(xí)，可是你就是不聽(tīng)，整天玩游戲，這下好了吧，把我的人都丟光了！”她說(shuō)完之后，便回房間去了，我在那里呆呆地站著，淚水不停地向下落。
過(guò)了一會(huì)，母親從房間里走出來(lái)，她的眼角仍有淚痕，她像是努力平復(fù)自己的心緒，長(zhǎng)長(zhǎng)的吸了一口氣，緩緩地對(duì)我說(shuō)：“兒子，不是媽媽想罵你，媽媽只是想讓你將來(lái)不至于為了溫飽而去疲于奔命，想讓你將來(lái)能有更多的選擇。不過(guò)，勝敗乃兵家常事，媽媽相信你，只要你認(rèn)真努力，下一次你是一定會(huì)考出好成績(jī)的！”聽(tīng)到這句話，我的心里仿佛又燃起了希望之火。
接下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間里，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)，碰到不懂的題立馬請(qǐng)教同學(xué)，晚上回家把當(dāng)天學(xué)的東西再?gòu)?fù)習(xí)一遍，總結(jié)上次失敗的原因。終于功夫不負(fù)有心人，在最后的期末考試中我有了很大的進(jìn)步，取得了優(yōu)異的成績(jī)！
我非常感激我的母親，正是因?yàn)樗墓膭?lì)和教導(dǎo)，我才會(huì)有更大的進(jìn)步，才懂得更多的道理！
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 12
只是因?yàn)槟莻�(gè)人,那個(gè)普通又不普通的姐姐，我的心態(tài)就變了樣,一切又都重歸美好。
“我不上學(xué)了！”伴隨著門劇烈地碰撞聲，我氣呼呼地沖出了家門。“不就是一次考試考砸了嗎？至于要這樣埋汰我、擠兌我！”我在心里忿忿地默念道，心里滿是對(duì)媽媽的不滿和抱怨。
不知不覺(jué)來(lái)到那片我十分熟悉的草坪上。彎腰坐下，隨手撿起一片碎葉，一邊摩挲著，一邊無(wú)聊地四處張望。淡淡的青草香微微地沁入我的心脾，心情感覺(jué)沒(méi)有之前那樣煩亂了。這時(shí)候，發(fā)現(xiàn)右前方正坐著一個(gè)姐姐。她將一本書鋪平，放在曲起的膝蓋上，她頭微微低下，一手捧著書，一手在書上慢慢滑動(dòng)著，一字一字，一句一句，一絲不茍地輕輕讀著。她嘴角微微上揚(yáng)，嘴唇微微翕動(dòng)，完全沉浸在書中，似乎正與主人公一起同呼吸、共命運(yùn)。陽(yáng)光暖暖地照著她的面頰，微風(fēng)柔柔地吹拂著她的.長(zhǎng)發(fā)，這是一幅多么恬靜、多么柔美的畫面啊！
我想，這個(gè)姐姐一定是個(gè)善解人意的人，我是不是該把自己的煩惱向她傾訴呢？于是我不由自主地走近她，輕輕喊道：“你好，姐姐！”或許是我的聲音太輕，或許是她看得太投入，她沒(méi)有理會(huì)我。我又一次地將聲音提高，可是她仍然沒(méi)有任何反應(yīng)。不過(guò)可能是我的影子擋住了她看書的視線，她注意到我了，下意識(shí)地抬起頭，向我笑了笑，把書輕輕放在草坪上，手在空中筆劃了幾下。我一時(shí)愣住了，這么漂亮、這么愛(ài)讀書的姐姐竟然是個(gè)聾啞人!命運(yùn)真是太不公平了！
然而我錯(cuò)了，在我們倆簡(jiǎn)單地用筆交流的過(guò)程中，我從她的眼眸中、微笑里完全讀不出一絲對(duì)生活和命運(yùn)的不滿與抱怨，更多的卻是憧憬，是期盼，是希冀。我想，她該有著多么強(qiáng)大的心、多么勇敢的心、多么感恩的心啊！這樣想著，不知為什么，我突然明白了一些什么，突然有一種名叫愧疚的感覺(jué)涌上了我的心頭。而這一切，只是因?yàn)槟莻�(gè)姐姐。
分手的時(shí)候，姐姐理解地又對(duì)我笑了笑，然后在紙上寫下五個(gè)娟秀的字——“遺失的美好”，就拍了拍我，離開(kāi)了，留下了還在愧疚中的我。
突然，我明白了，姐姐是要我撿拾起被自己遺失的美好，珍惜好媽媽這些年對(duì)我的呵護(hù)與照顧，不要讓偶然的遺失成為永久的遺憾。是的，就是這個(gè)意思。我不由地快步向家里跑去，我要馬上給媽媽一個(gè)誠(chéng)摯的道歉，馬上給媽媽一個(gè)真誠(chéng)的擁抱，馬上給媽媽一個(gè)無(wú)悔的承諾。
那個(gè)陌生的姐姐，我不知道我什么時(shí)候才能再見(jiàn)到她。但我知道，只是因?yàn)樗业男膽B(tài)就有了這么大的轉(zhuǎn)變；只是因?yàn)樗揖蛨?jiān)信今后我一定會(huì)將美好堅(jiān)持到底！
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 13
春播桃李三千圃，秋收碩果滿神州。
——題記
春蠶一生默默付出，它不關(guān)心多少膚淺的贊嘆；蠟燭臨終時(shí)才停止流淚，它不在乎人們形式上的謳歌。新竹高于舊竹枝，全憑老干相扶持。早在千百年前，古人早就對(duì)您抒發(fā)了數(shù)不清的歌頌。然而我知道，敬愛(ài)的政治老師，您不會(huì)在意這些片面的贊譽(yù)。所以，我就不大費(fèi)周章地稱贊您了，相反，我要批評(píng)您。
首先，您不關(guān)心自己。
三寸粉筆，您一握就是三十年；三尺講臺(tái)，你一站也是三十年；三寸不爛之舌，您一教化，便是三千桃李。
兩年多的相處，我對(duì)您的情感是從害怕到敬仰。然而，由于我們的'不懂事，您一頭青絲里摻雜了許多白發(fā)。你講課和其他教師不同，你喜歡在講臺(tái)上大吼大叫，使我們的注意力一直在您身上，一分鐘也不敢懈怠。然而，一堂課下來(lái)，您的喉嚨早已嘶啞的不像話。
您也有自己的家庭，上完課回家常常忙碌到深夜。記得您和我們說(shuō)過(guò)，那時(shí)已經(jīng)午夜12點(diǎn)了，您上床剛準(zhǔn)備休息，可是突然想起第二天的教案還沒(méi)備。明明可以讓我們上自習(xí)課的您，批了一件外套，又爬起來(lái)準(zhǔn)備PPT。
其次，您總喜歡故作嚴(yán)肅。
記得那是去年的教師節(jié)，班上一個(gè)油嘴滑舌的男生送您一支玫瑰。然后告訴您他喜歡您。您一愣，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事，他趁這會(huì)兒把花塞進(jìn)你的手里。您輕輕地笑了，臉上出現(xiàn)了少有的紅暈，少女般羞澀。可突然，你又想起自己是一位嚴(yán)師，不能隨意和學(xué)生打成一片，又想板起臉責(zé)備那個(gè)同學(xué)，但還是按耐不住嘴角的上揚(yáng)。一出口竟變成了嬌嗔。那時(shí)候，您的神情真像一個(gè)得到滿足的孩子。
最后，您不喜歡好好教書。
因?yàn)槟溃穆氊?zé)不僅是教書，更在育人。您因材施教，善啟心靈。您是段長(zhǎng)，雖然常常擺出一副威嚴(yán)的樣子來(lái)鎮(zhèn)住我們，但您的學(xué)生是沒(méi)有一個(gè)怕您的，都愿和您親近。你也會(huì)抓學(xué)生去您辦公室談心，你兼學(xué)校心理醫(yī)生，談話的內(nèi)容自然也和別的老師不一樣。只有春風(fēng)拂面，只有推誠(chéng)相見(jiàn)，會(huì)耐心地詢問(wèn)我們的心事，與我們一起規(guī)劃下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。初中三年，我們總是喊累。然后您和我們說(shuō)，人一生下來(lái)就是受苦的。可您有沒(méi)有想過(guò)，有您的陪伴，我們不苦。
敬愛(ài)的政治老師，您知道嗎？您的一句話，喚醒過(guò)多少的迷惘；您的一個(gè)眼神，點(diǎn)燃了多少青春；您的一個(gè)微笑，催發(fā)了多少征帆。初中三年，您是我在混沌的黑夜中，最明亮的一盞燈。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 14
我是何其幸運(yùn)，能在此生遇見(jiàn)“你”；我又是何其不幸，無(wú)法生活在“你”的時(shí)代。
——題記
冥冥之中遇見(jiàn)了那個(gè)人——我的“魯濱遜”。他為我枯燥無(wú)味的生活添上了色彩……只是因?yàn)槟莻�(gè)人，我的生活精彩無(wú)比……
在遇到海難后的他，沒(méi)有放棄。在黑暗來(lái)臨之際，他將冷靜注入在腦海中，獲得了永生；再睜開(kāi)雙眼后的他，沒(méi)有放棄活出了傳奇。即使在那個(gè)荒蕪一人的小島上，他仍燃燒著生命的火花。他為獨(dú)存而幸運(yùn)，只因從未放棄。正如風(fēng)可以吹起一片樹(shù)葉，卻無(wú)法吹走留在花上的`蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹Ｖ皇且驗(yàn)槟莻�(gè)猶如逆蝶的人，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)了燃燒自己的生命之花。
在遇見(jiàn)食人族后的他沒(méi)有退縮，大步向前；在歷經(jīng)孤單歲月后的他沒(méi)有等待，大步向前；在食人的惡魔走向他之際，他沒(méi)有回頭，他抱起槍桿，大步向前；正如一只在奔跑中遇到懸崖的羚羊，無(wú)所畏懼，大步向前。因?yàn)樗谠忈屗纳灰驗(yàn)槟莻�(gè)猶如羚羊般勇往直前的人，讓我學(xué)會(huì)了守護(hù)心中的信念永不放棄，大步向前。
魯濱遜啊，我是多么想與你一起經(jīng)歷冒險(xiǎn)，一起燃燒生命的火花啊！時(shí)光匆匆，你我本是不同世紀(jì)的人，但只因有你，我的生命將充滿色彩，我的生命必將充滿希望……
翹首遙望著那鐮刀般如血的殘陽(yáng)，我堅(jiān)信歷經(jīng)黑夜后的天明必將充滿耀眼的光芒……只因有你我的生命開(kāi)始燃燒不平凡的火花……一切的美好，只因?yàn)槟莻�(gè)人！
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 15
我?guī)е\(chéng)與好奇，悄悄地翻開(kāi)那泛黃的書頁(yè)，找到了那個(gè)人。正因?yàn)槟莻�(gè)人，我的人生發(fā)生了翻天覆地的變化。
當(dāng)你才幾個(gè)月大的時(shí)候，就雙目失明，雙耳失聰，這意味著你將面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂。還好，莎莉文老師來(lái)到了你的身邊，她教會(huì)你識(shí)字，你又去了盲啞學(xué)校，薩勒老師教你說(shuō)話。是啊！上帝給你關(guān)了一扇門，你卻用自己的努力給自己打開(kāi)了一扇窗。
你的努力被上帝看在眼里，他給了你成功的希望，在這條道路上，你經(jīng)歷了多少的磨難和挫折，你時(shí)不時(shí)的會(huì)有暴躁的脾氣，但是到最后你還是堅(jiān)持了下來(lái)，并考上了哈佛女子學(xué)院。成名之后，你四處演講，用自己的精神感染同樣處于困境的`人，還想辦法在世界各地創(chuàng)建盲啞學(xué)校和醫(yī)院，你想呼吁人們關(guān)心殘疾人和其他一些有困難的人。您就像一盞明亮的燈，給無(wú)數(shù)個(gè)黑暗的地方帶去光明；你就像一個(gè)燃燒的火爐，給無(wú)數(shù)個(gè)殘疾人送去溫暖。
你說(shuō)，假如給你三天光明，你想看看幫助你的人——莎莉文老師的臉，是她幫助了你；你說(shuō)，你還要看日出，看那一個(gè)火紅的太陽(yáng)從東方升起；你還說(shuō)，你要去電影院……去做好多好多有趣好玩的事情。
是你，在我遇到困難時(shí)給了我勇氣，在我成功的時(shí)候給我警醒。雖然你一生從未見(jiàn)過(guò)光明，你卻活成了一束光，照亮了無(wú)數(shù)人的路。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人——海倫·凱勒，正因?yàn)槟悖业娜松飞嫌辛擞職猓辛诵判模辛朔较颍x謝你！
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 16
陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
——題記
何為陪伴？那個(gè)家，那些年，那個(gè)人。
一頭干凈利落的白發(fā)在您蒼老的容顏的襯映下竟顯得不是那么利落，日漸脫落的'頭發(fā)在陽(yáng)光下格外耀眼。偶然有一次，我見(jiàn)到了你以前的照片，燦爛的笑容，白凈的臉龐，一時(shí)竟沒(méi)認(rèn)出。歲月是給您帶來(lái)了多大的傷害啊，把你變得如此蒼桑。
從我記事起，您就一直在我身邊陪我左右。幼兒園時(shí)，我一進(jìn)學(xué)校就哭，可能是因?yàn)橹車饲榫w的調(diào)動(dòng)又或是離開(kāi)了那個(gè)溫暖的避風(fēng)港而傷心。你看到我哭了，就大步向我跟進(jìn)，一邊給我擦淚一邊對(duì)我說(shuō)：“奶奶陪著你呢，奶奶在呢......”可能是當(dāng)時(shí)年齡太小了，心里沒(méi)什么觸動(dòng)。回憶起來(lái)，心里感動(dòng)極了。
上小學(xué)了，也慢慢的獨(dú)立起來(lái)了，可奶奶依然沒(méi)像小時(shí)候一樣對(duì)我精心呵護(hù)，生怕我出什么事。誰(shuí)都不想在放心飛翔時(shí)有人對(duì)你管東管西，我也不想，漸漸地我開(kāi)始冷淡奶奶，自己一個(gè)人在家住，有事生氣了會(huì)大吵，而奶奶一直都默默承受著，默默陪伴我。
初中，我進(jìn)入了寄宿制的學(xué)校，每次走時(shí)，奶奶都會(huì)給我準(zhǔn)備好要帶的食物，衣服、藥品。她說(shuō)這樣可以更好的陪著我。這個(gè)習(xí)慣，奶奶堅(jiān)持了好幾年。
只是因?yàn)橛心悖也挪还聠危恢皇且驗(yàn)橛心悖覔碛辛诵腋＃恢皇且驗(yàn)橛心悖颐靼琢耸裁词桥惆椤Ｗ髡撸豪铉?/p>
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 17
只是因?yàn)槟莻�(gè)人，我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難要努力克服；只是因?yàn)槟莻�(gè)人，我學(xué)會(huì)了做事時(shí)設(shè)身處地的為他人著想；只是因?yàn)槟莻�(gè)人，我開(kāi)始相信這個(gè)世界上終究善良占大多數(shù)。
他是我的同學(xué)小小。我每天和他結(jié)伴上學(xué)，一起學(xué)習(xí)一起玩耍，彼此是最親密無(wú)間的好友。
又一次在公交車站等車時(shí)，我把吃完的`雪糕紙順手一扔，丟在了地上。他看見(jiàn)，要求我撿起來(lái)，并說(shuō)：“毛毛，你不能這樣亂丟垃圾，這樣會(huì)讓清潔工人的辛苦白費(fèi)，也會(huì)讓過(guò)路人不小心踩到，還會(huì)影響市容。”
我扁扁嘴，不以為然的說(shuō)：“大家都這樣，再說(shuō)，不就一個(gè)雪糕紙嗎，看你說(shuō)的那么嚴(yán)重。”事實(shí)上，我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，但是礙于面子不肯低頭。
她生氣了，跺跺腳，還想說(shuō)什么，我認(rèn)為她在大家面前故意拿喬作態(tài)，又說(shuō)道：“你這么能耐你怎么不去剪？”
小小看著我笑笑，然后毫不在意的低頭撿起雪糕紙扔進(jìn)垃圾桶里，目光坦然，心思澄澈。我看著她那眼神，頓時(shí)覺(jué)得羞愧萬(wàn)分，就像那句話說(shuō)的：對(duì)方越不計(jì)較，越顯得你渺小。我當(dāng)時(shí)就是這樣的心里感受。我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)地向他道了歉。
從那以后，我再也沒(méi)有亂丟過(guò)垃圾，因?yàn)樾⌒。抑懒艘湎e人的勞動(dòng)成果，因?yàn)樾⌒。抑懒艘粋�(gè)人的言行最能體現(xiàn)他的德行，因?yàn)樾⌒。抑懒丝朔孀由系睦щy自己才會(huì)變得更好。
感謝那個(gè)人，小小，因?yàn)樗刮易兊酶谩?/p>
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 18
上周六的早上，我沒(méi)睡懶覺(jué)，早早地起來(lái)了，因?yàn)閶寢尳裉煲獛胰タ匆粓?chǎng)非常好看的電影。我們坐上公交車邊說(shuō)邊笑，不知不覺(jué)來(lái)到了電影院。
“哇！這兒真是氣勢(shì)非凡，雄偉壯觀，比我想象的還要?dú)馀桑 辟I好了票，我說(shuō)：“媽媽你先進(jìn)去吧，我想再看看外面的風(fēng)景。”媽媽先進(jìn)去了，我在外面轉(zhuǎn)悠著，也興致勃勃地去排隊(duì)，輪到我時(shí)，我說(shuō)：“阿姨，你吃飯了嗎？”阿姨很生氣地說(shuō)：“干什么呀！別人還要買票呢！別耽誤時(shí)間！趕快給我走開(kāi)！”
我的`好奇心一下子跌倒了低谷，憤怒的進(jìn)入了電影院，帶著煩躁地心情看完了“美好”的電影。
今天又要去看電影了，我還記得上次那事。我?guī)献约旱幕迦ネ妫萝嚭螅覀內(nèi)ベI票，我滑著過(guò)去的，剛到那邊，我的輪子竟然脫離了，我只好拿著滑板和輪子去買票。買完后剛準(zhǔn)備走，那個(gè)阿姨用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“小朋友，過(guò)來(lái)一下。”我心里想：“我又沒(méi)干錯(cuò)壞事，為什么要過(guò)去。”但我還是慢吞吞的過(guò)去了，阿姨把我的滑板和輪子拿過(guò)去了，用嫻熟的手法固定了幾個(gè)螺絲，很快就修好了，我那時(shí)臉紅的說(shuō)：“謝謝阿姨！”
看來(lái)，人和人之間要講究互相尊重，故意打擾別人，影響他人的工作，是很不禮貌的行為；樂(lè)于助人，只要?jiǎng)e人幫助了你，你應(yīng)該用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 19
我那可愛(ài)的朋友，還記得第一次見(jiàn)面是在升入五年級(jí)的那個(gè)早晨。
那天，我和鄰座的女生正滔滔不絕地聊著天，老師清了清嗓子：“今天我們班有一名轉(zhuǎn)校生，讓她來(lái)做自我介紹吧。”于是我看到了你，烏黑的短馬尾，夾一個(gè)黑紅交錯(cuò)的發(fā)卡，顯得十分俏皮，穿著干凈的衣服，雙手自然地垂在兩旁，給人一種整潔干練的感覺(jué)。你開(kāi)口了，聲音清脆洪亮，一點(diǎn)不靦腆，讓我有一種親切的感覺(jué)。下課了，我去找你一起玩兒，你露出了爽朗的微笑，那應(yīng)該是我們第一次對(duì)話吧。
在相處的過(guò)程中，你以落落大方的性格很快博得了大家的好感，融入了這個(gè)集體。在大家的印象里，你永遠(yuǎn)都是精力充沛的樣子。
關(guān)鍵的時(shí)刻，你也會(huì)很可靠。數(shù)學(xué)文化節(jié)時(shí)，我編了一個(gè)劇本，找了包括你在內(nèi)的幾個(gè)女生去排練。誰(shuí)知默契不夠，排練時(shí)這里還沒(méi)吵完，那里又罵起來(lái)了。還有一個(gè)同學(xué)提議排練完去她家，這下可好，誰(shuí)也沒(méi)心思排了，短短一個(gè)劇一個(gè)小時(shí)才排了兩次。我看在眼里，急在心里。這時(shí)，你站了出來(lái)，先是幫助我維持了排練的`秩序，又反復(fù)對(duì)大家講了許多道理，終于又爭(zhēng)取了兩次排練。我到現(xiàn)在還感謝你這可靠的朋友。
一個(gè)人的一生當(dāng)中朋友很多，知心的卻寥寥無(wú)幾。我為能交到你這樣的朋友而感到快樂(lè)。感謝你，為我的生命添加了耀眼的光彩。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 20
人人都有一顆純真善良的愛(ài)心，這一點(diǎn)我堅(jiān)信不移。
我的心卻因一個(gè)人的行為，而變得越來(lái)越有愛(ài)。這個(gè)人就是――郭秦。在一本書上，我認(rèn)識(shí)了郭秦。她是一個(gè)小女孩，年紀(jì)雖小，但有一顆偉大的愛(ài)心。她從二年級(jí)時(shí)開(kāi)始寫作童話，參加比賽獲獎(jiǎng)，并得到二百元獎(jiǎng)品。她并沒(méi)有把錢花在自己身上，而是選擇把錢捐出去。此后的幾年她一直堅(jiān)持寫童話。并把所得的錢捐給了需要幫助的人。幫助貧困學(xué)生返回課堂。她還發(fā)起號(hào)召，讓全班同學(xué)和她一起為貧困山區(qū)的.孩子捐獻(xiàn)衣物、學(xué)習(xí)用品以及圖書等。難得可貴的是，家境并不富裕的郭秦，竟然捐錢，捐物價(jià)值高達(dá)37萬(wàn)元！
了解了郭秦，我不由得對(duì)郭秦產(chǎn)生了一科崇拜之情。如此小的年紀(jì)就能如此為需要幫助的人伸出援助之手。這種行為怎么能不讓人為之動(dòng)容呢？她的作為，引起了我的思索，我總是在想我能否也像她一樣去幫助人呢？就算我不像她那有才華，但我想，有一顆純真善良的愛(ài)心就夠了。他人向你求助時(shí)，盡自己所能去幫助他。當(dāng)別人跌倒時(shí)，我伸出手扶起跌倒的人。這些不都是愛(ài)心的體現(xiàn)嗎？我想我也能做一個(gè)小小的“郭秦”不是嗎？她的行為告示我要富有愛(ài)心。在生命的旅途中開(kāi)出愛(ài)的花朵，它會(huì)讓你的人生處處充滿美好與芳香，只要你肯用心，用愛(ài)，用汗水，用心血澆灌。我相信，在我短暫的生命里，愛(ài)的花朵會(huì)為我盛開(kāi)。讓我的人生變得芳香無(wú)比。
只因那個(gè)人，那個(gè)偉大無(wú)私，富有愛(ài)心的女孩，讓我懂得了人生的真諦，感謝那個(gè)人，感謝……
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 21
入冬了，天氣越來(lái)越冷，越來(lái)越冷……
“這道題有點(diǎn)難，大家要認(rèn)真聽(tīng)講，首先我們根據(jù)已知條件假設(shè)未知數(shù)……”數(shù)學(xué)老師挺著個(gè)大肚子站在黑板前，口干舌燥地給我們講課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課……
我們的數(shù)學(xué)老師馬老師已經(jīng)懷孕幾個(gè)月了，每天都挺著大肚子堅(jiān)持來(lái)給我們上課。因?yàn)閼言校瓷先ビ悬c(diǎn)發(fā)胖，一頭筆直的長(zhǎng)發(fā)隨意地扎著，五官算不上精致，不過(guò)看上去極為親切。大家特別喜歡上她的'課，都喜歡搶答問(wèn)題。
正是因?yàn)樘鞖庠絹?lái)越冷，天黑得越來(lái)越早，老師總是讓我們比平常早十分鐘放學(xué)，可是她自己并沒(méi)有提早下班……每一天早上，整個(gè)辦公室屬她來(lái)得最早，晚上下班也屬她走得最晚。
每次不管是誰(shuí)，遇到數(shù)學(xué)上的問(wèn)題，只要去問(wèn)她，她一定會(huì)耐心解答。在下課的時(shí)候，總是會(huì)有一大群人圍在她的旁邊，聽(tīng)她講解一些較難的題目……
上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師總想著為我們多講幾道題，多讓我們多弄懂幾道題。我們每次的作業(yè)馬老師都會(huì)仔細(xì)批改，反復(fù)推敲，讓我們看懂聽(tīng)懂。每當(dāng)老師讓我們自己改作業(yè)時(shí)，都可以看到她在黑板上板書的詳細(xì)的解題過(guò)程，她是多么認(rèn)真啊！
因?yàn)轳R老師，我們的數(shù)學(xué)成績(jī)才會(huì)提升，成績(jī)才會(huì)進(jìn)步。只是因?yàn)轳R老師，我也愛(ài)上了數(shù)學(xué)課！
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 22
“賣糖人了，賣糖人了。”哎！每次都是因?yàn)檫@個(gè)老爺爺?shù)慕匈u聲吵醒了我。真是太煩了。離起床還有1個(gè)小時(shí)，就把我吵醒了。我真氣他。我翻來(lái)翻去，怎么也睡不著了，白白浪費(fèi)1個(gè)小時(shí)，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。早知道在那1小時(shí)里，我就去拿書讀了。
又一個(gè)星期天，我徹底改變了對(duì)這個(gè)老爺爺?shù)目捶ā?/p>
這天，我又在夢(mèng)中被吵醒了，連星期天都不給人睡覺(jué)，麻雀在枝頭唱歌，我打算出去看看，順便看看那個(gè)老爺爺長(zhǎng)得什么樣 。
說(shuō)做就做，我一下，兩下，三下，把衣服穿好了，開(kāi)始行動(dòng)。我出去一看，我原本以為那個(gè)老爺爺是衣服穿得不整潔，又沒(méi)禮貌的`人呢，結(jié)果一看，他穿著軍大衣，衣著整潔，一群小朋友在他周圍買糖人，我對(duì)他產(chǎn)生了好感，我拿1元錢買了一個(gè)糖人，我付了錢給他，他順手給了我一個(gè)糖人。我走的時(shí)候，我對(duì)他似乎不怎么討厭了。就在這時(shí)，他讓我停下，我眼前的想法突然一掃而空，他說(shuō)：“剛才你給我十元錢，我還沒(méi)找你錢呢。”我說(shuō):“糖人我全買了。”我又把十元錢給了他。
他又多給了我三個(gè)糖人，我對(duì)他說(shuō)：“你多給了我三個(gè)。”
他說(shuō)：“當(dāng)是虧本大甩賣了。送給你吧。”他把三個(gè)糖人給我了。我只好收下了。
誠(chéng)信可以讓人與人之間友好相處，反之卻讓人與人之間增加不信任。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 23
頭發(fā)花白，還有點(diǎn)駝背，但穿著一身干凈的清潔服，滿手都是老繭，腿腳有點(diǎn)不太利索，可打掃起來(lái)卻非常麻利。最近，這位老奶奶的身影時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海中，這要從上周的那件事說(shuō)起。
上周一下午放學(xué)后，我去上廁所，因?yàn)楸容^急，所以就大步流星地沖了進(jìn)去，這時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音傳了過(guò)來(lái)：“你怎么看都沒(méi)看，就沖了進(jìn)來(lái)，我剛拖的地又被你踩臟了！”我抬頭一看，原來(lái)是廁所保潔員王奶奶，我聽(tīng)了這話，臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，頭也不抬，逃命似的跑開(kāi)了。
從此以后，我就怕見(jiàn)到這個(gè)王奶奶了，害怕再被她訓(xùn)斥。有時(shí)寧愿去二樓、三樓上廁所。直到有一次，讓我改變了對(duì)王奶奶的看法，那天，我和同學(xué)準(zhǔn)備去操場(chǎng)玩，同學(xué)急著要上廁所，我沒(méi)辦法只好跟她一起去。這次，我小心翼翼地走了進(jìn)去，生怕惹怒了王奶奶，還好沒(méi)什么事，就在我和同學(xué)要出去的時(shí)候，王老奶奶從里面出來(lái)，又叫住了我，我心里一驚，不會(huì)又要找我的麻煩吧？可這次，她卻溫柔地說(shuō)：“到奶奶這兒來(lái)，用洗手液好好洗洗手，還有你的`水杯別忘記拿了！”我的臉又紅了，我錯(cuò)怪了王奶奶，慚愧極了。
現(xiàn)在想起，覺(jué)得王奶奶也是非常辛苦，我們整潔的校園有她很大的功勞，我們要體諒?fù)跄棠蹋瑢W(xué)們，可要記住，下次上廁所記得要愛(ài)護(hù)地面的衛(wèi)生哦！
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 24
打開(kāi)記憶的寶盒，翻著陳年往事。時(shí)光回到十年前，那個(gè)天真爛漫的我。
夏天的炎熱，如同火爐一般，爺爺卻在這種時(shí)候去賣桃子，大熱天的去街上暴曬干嘛？出于好奇，我也跟著去 了。
沒(méi)過(guò)多久，我們來(lái)到集市，爺爺擺好攤位，坐等顧客。
然而沒(méi)想到的是，一個(gè)下午才賣了50塊錢，回來(lái)的路上經(jīng)過(guò)一家超市，我非要進(jìn)去買玩具。在超市里。我選中了一只會(huì)走路的電動(dòng)大象，剛好50元。爺爺說(shuō)下次買，我不肯，經(jīng)過(guò)持久戰(zhàn)，最終是我嬴了，得到了大象。這樣看來(lái)，爺爺一下午是白辛苦了。現(xiàn)在想起來(lái)，我常感覺(jué)有些愧疚。可爺爺就是這么一個(gè)人，常常滿足我們的要求。
還有一次，爺爺在屋后干活，卻突然騎著摩托車出去了，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有注意，直到他回來(lái)后，我們問(wèn)他，才知道干活時(shí)他的腳踩了釘子，剛才是去醫(yī)院打針了。我知道，他這樣做是為了不讓我們?yōu)樗麚?dān)心。
爺爺做事專心，工作也認(rèn)真負(fù)責(zé)，考慮周到。同事托他辦的.事，他會(huì)努力完成，從不抱怨。他為人和善，關(guān)心他人。他對(duì)家人的愛(ài)和照顧，我們都能從點(diǎn)滴的小事中感受到。
我從爺爺身上嘗到了許多做人的道理以及為人處事和溝通的方法，這些對(duì)我今后的人生會(huì)有許多幫助。只是因?yàn)樗乙灿辛俗约旱奶幨路绞健Ｋ乃鳛椋瑢?duì)我來(lái)說(shuō)是一種模范和榜樣。只是因?yàn)樗庞辛宋医裉煨穆暋?/p>
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 25
從書架拿起一本已讀過(guò)數(shù)遍的書，隨意翻開(kāi)，卻讓我頓生驚疑：你，究竟是個(gè)怎樣的人？
我思索著，絞盡腦汁，仔細(xì)回想著這本書的內(nèi)容，哦，原來(lái)你只是一個(gè)配角，仔細(xì)讀讀，關(guān)于你的一切一目了然，但到現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你遠(yuǎn)比主角更為重要，更具有現(xiàn)實(shí)意義。
盡管你只是一個(gè)虛構(gòu)的小說(shuō)人物，在眾多栩栩如生的人物中毫不起眼，并且作者仿佛對(duì)你惜字如金，只肯為你寫下寥寥幾語(yǔ)：“數(shù)十載磨一劍，劍出日月暗淡，天地沉浮。”
盡管你不是主角，但這無(wú)法避免我對(duì)你的喜愛(ài)，我要為你點(diǎn)個(gè)贊。盡管關(guān)于你的一切只有區(qū)區(qū)數(shù)字，但這并不妨礙我感受你的雄心壯志。只因?yàn)槟悖良诺腵心再起波瀾，消靡的斗志再度昂揚(yáng)，只恨與你相識(shí)太晚。
數(shù)十年，只為磨一劍，這要多大的毅力，恐怕已不是堅(jiān)持不懈能形容的了，而正是憑借這逆天的毅力，使你從一個(gè)無(wú)名小卒成長(zhǎng)為一才大能，而我缺少的便是毅力！
雖已寒窗苦讀幾近九年，但與你想必只怕連提鞋的資格也沒(méi)有。劍出前，你是大千世界中普通的一員，劍出后卻成為大能，你我出身相同，你能成就不凡，我為何不可？
雖你之劍磨礪數(shù)十年，而我卻只有九年，也許我終究不能像你一樣成為一才大能，但是，中考已然是我利劍必取之物。我之劍還未成型，只是劍胚，但只要接下來(lái)的數(shù)十天精心雕琢，便定能削平中考，開(kāi)辟光明大道！
只是因?yàn)樘讫垼叶分局厝肌?/p>
只是因?yàn)樘讫垼冶阋タ艘磺须y關(guān)。
只是因?yàn)樘讫垼抑鼗貕?mèng)想之路。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 26
只是因?yàn)槟莻�(gè)人，我的童年充滿了歡聲笑語(yǔ)；只是因?yàn)槟莻�(gè)人，我發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)的美好；只是因?yàn)槟莻�(gè)人，我永遠(yuǎn)忘不了從前。
他么？他在我們這群小伙子眼里是大哥般的存在。他真的像是個(gè)大哥，只不過(guò)這個(gè)初中生卻有強(qiáng)大的責(zé)任心。
那次去后山遇到了蛇，兩米多長(zhǎng)啊！他沒(méi)有怯懦，依舊像個(gè)大哥。他用發(fā)抖的手拾起一根又細(xì)又短的樹(shù)枝，那顯然沒(méi)有任何作用。但他站在最前面，護(hù)著我們一步步退出了后山。我問(wèn)他：“為什么那樣干？你不怕？”他擦了擦冷汗：“怕，不過(guò)我把你們帶出去，就必須安全帶回來(lái)。”那一刻，他像個(gè)巨人。
后山是去不了了，村前的草地也能玩得很開(kāi)心。我們?cè)谀菍ひ肮桓页缘模瑔?wèn)他，他說(shuō)能吃那就一定能吃。于是都爭(zhēng)著搶著去摘。吃完笑嘻嘻地把果核往他那扔，他也不生氣，拾起果核再扔我們。太陽(yáng)在我們的歡笑中悄悄落下，在家鄉(xiāng)的生活也就此結(jié)束。
他上初中，我搬家。一切在這一刻都成了從前。我們?cè)际菑膹那白哌^(guò)來(lái)，又慢慢地成為從前。
現(xiàn)在，我初中，他高中，學(xué)業(yè)讓我們更難相會(huì)。那次趁著假期回到老家，四目相對(duì)，他驚了，我也驚了，沒(méi)想法彼此變化如此之大。他不說(shuō)話，拉著我來(lái)到小河邊。望著流水，所有的`記憶此時(shí)匯聚到了一個(gè)地方，那是從前。從前的人，從前的事，從前的碧水藍(lán)天，或許能叫它靈魂的故鄉(xiāng)。
我倆默默地坐著，任由清澈的河水，撫濕我們的褲腿。心中思念的話，在交流著。這土地，是故鄉(xiāng)；那河水，是童年；那落日，是回憶。現(xiàn)在、從前、童年、回憶，因?yàn)樗瑓R聚在一起，雖會(huì)暗淡卻不消失。
他和它們，就這樣捆在一起，永不分開(kāi)。像這河水，切不斷。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 27
氤氳霧氣漫上窗，門響了，有人進(jìn)來(lái)了，厚實(shí)的手上拿著一杯熱氣騰騰的牛奶，腳步靜悄悄地走了進(jìn)來(lái)，輕輕放在桌前，星星點(diǎn)點(diǎn)的泡沫自打著轉(zhuǎn)兒，我浮躁的心也仿佛和牛奶一起轉(zhuǎn)……是因?yàn)樗?父親我才改變。
我是在一個(gè)呵護(hù)的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，有時(shí)的自信、滿足會(huì)變成一種自戀的表現(xiàn)，認(rèn)為自己是被人捧在掌心中的掌上明珠。抬頭仰望著蒼穹，全都是希望。這稚嫩的想法，讓幼兒園時(shí)的我變得十分自大，少了與他人的交流。
學(xué)業(yè)的加重，使我的心境漸漸改變了許多，唯一不變得是那與他人交流的勇氣。
小時(shí)候，遍布荊棘坎坷的道路，總會(huì)有人呵護(hù)著我；可如今，泥濘的小路，只有我一個(gè)人獨(dú)行，卻忘記注意那背后曾不停幫助我的那個(gè)人。
可當(dāng)那雙大手撫摸著我時(shí)，我只會(huì)有意地回避。
現(xiàn)在，我后悔了，我這才注意到是因?yàn)槟莻�(gè)人，讓我在遇到挫折時(shí)努力克服；遇到困難時(shí)迎面而上……日日夜夜的付出，未曾得到一絲回報(bào)與感謝，但他卻仍無(wú)怨無(wú)悔地付出、奉獻(xiàn)。
回想起與那個(gè)人一起在老家小巷時(shí)的溫馨場(chǎng)面，總是浮現(xiàn)在腦海之中無(wú)法忘記。走在羊腸小道上，看著周圍的'綠色讓自己的眼睛也不由自主地放松了許多，這也是父親教給我的人生哲理。
之后，凡有什么解不開(kāi)來(lái)的謎底，我都會(huì)來(lái)這走走，看看。
我明白了，在成長(zhǎng)路上，有一個(gè)身影，他從未離開(kāi)，只是陪伴著我，直到我獨(dú)自走向社會(huì)，走向成功。
坦誠(chéng)著秉性，感受著父愛(ài)，就好像落葉對(duì)根永不改變的情調(diào)。只是因?yàn)槟莻�(gè)人，父親，我愛(ài)著的父親。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 28
你可見(jiàn)過(guò)這樣一位賣湯包的師傅？他身披一件藍(lán)色斗篷，從頭裹到腳，頭上反頂著鴨舌帽，帽上寫著“監(jiān)管”二字。
媽媽說(shuō)：他自開(kāi)業(yè)以來(lái)，那頂反戴的鴨舌帽就一直伴隨著他。爸爸說(shuō)：他說(shuō)話短促，總喜歡逗小孩子。
我每天上學(xué)總能在小區(qū)門口見(jiàn)上他一面，卻從來(lái)未與他交流過(guò)。今天，我決定來(lái)會(huì)會(huì)這個(gè)湯包師傅。
一大早，我來(lái)到他的小店。他正側(cè)著臉與老顧客交談。他大約40歲，皮膚黝黑。
“老板，來(lái)一籠湯包。”他轉(zhuǎn)頭一看，大聲說(shuō)道：“帥小伙，沒(méi)見(jiàn)過(guò)嘛——來(lái)來(lái)來(lái)，快坐，快坐！”
他見(jiàn)我坐下，趕緊拿了一籠湯包，放在蒸籠上。又戴上一副手套，往火堆里添了兩把柴火，頓時(shí)蒸氣升起。他皺了皺眉，嘴里嘀咕了兩下，眼中露出一份不滿意。他提起水壺，向蒸籠上倒了一些水，隨后劈了兩根柴，加進(jìn)爐中。那蒸氣騰的更歡了，完全包裹住了蒸籠。我疑惑地問(wèn)他：“火明明已經(jīng)夠旺了，為什么還要添柴呢？”他想了想，沒(méi)有立刻回答我，繼續(xù)笑瞇瞇地蒸燒著那一籠湯包，嘴里哼著一首我聽(tīng)不懂的老歌。
很快，他將湯包端給我，看著我的眼睛說(shuō)：“小伙子，火不加旺，湯包能快嗎？”他那褐色的眼眸中，略帶一絲得意。
我品嘗著這熱氣騰騰的湯包。每一個(gè)，都是那么香氣四溢，好誘人；每一個(gè)，都是那么做工精巧，好美味；每一個(gè)，都仿佛是一件藝術(shù)品，令人喜愛(ài)。難以想象，這些藝術(shù)品，全都出自一位劈柴加火的男人。
以前，我登山怕登頂，游泳怕沖刺。為這些事，爸爸媽媽沒(méi)少教育我：做事不能虎頭蛇尾，功虧一簣。今天，那個(gè)黑黑的、有著褐色眼眸的`、身披藍(lán)斗篷、反頂鴨舌帽的湯包師傅用一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作告訴我：做任何事，都應(yīng)該在接近成功時(shí)再加一把火。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 29
只是因?yàn)槟莻�(gè)人，那個(gè)普通有不普通的姐姐，我的心態(tài)就變了樣，一切又都?xì)w美好。
“我不上學(xué)了！”伴隨著門劇烈地碰撞聲，我氣呼呼地沖出了家門。“不就是一次考試考砸了嗎？至于要這樣埋汰我我，擠兌我！”我在心里忿忿地默念道，心里滿是對(duì)媽媽地不滿。
不知不覺(jué)來(lái)到那片我十分熟悉地草坪上。彎腰坐下，隨手撿起一片碎葉；一邊摩挲著，一邊無(wú)聊地四處張望。夕陽(yáng)還在天邊，微風(fēng)吹著，淡淡的青草香微微地泌入我地心脾，心情感覺(jué)沒(méi)有之前那樣煩亂了。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)右前方坐著一個(gè)姐姐，她將一本書鋪本，放在曲起地膝蓋上，她頭微微低下，一手捧著書一手用手指在書上慢慢滑動(dòng)著，一字一字，一句一句，一絲不茍地輕讀著。她嘴角微微上楊，嘴唇微微翁動(dòng)，完全沉浸在書中，似乎正與主人分一起同呼吸，共命運(yùn)。陽(yáng)光暖暖照著她的面煩，微風(fēng)柔柔吹拂著她的長(zhǎng)發(fā)，這是一幅多么恬靜，多么柔美的畫面啊！
在這唯美的畫面面前，我感動(dòng)了：我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不就是沒(méi)考好媽媽的幾句嘮叨嗎，我是男子漢，要學(xué)會(huì)承受。
我沒(méi)有與那個(gè)姐姐交談，不是不好意思，也不是沒(méi)有勇氣，是我不忍心打破那唯美的畫面。
回家后，我鄭重地跟媽媽道了歉，與她交流了我目前的學(xué)習(xí)情況，請(qǐng)求她原諒我無(wú)知。媽媽臉上的'不快消失了，跟我笑了笑沒(méi)再批評(píng)我。
后來(lái)，我又去了那片草地，但沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)陌生的姐姐，我不知道我什么時(shí)候才能再見(jiàn)到她。但我知道：只是因?yàn)樗业男膽B(tài)就有了這么大的轉(zhuǎn)變，只是因?yàn)樗揖蛨?jiān)信今后我一定會(huì)將堅(jiān)持到底！
只是因?yàn)槟莻�(gè)人作文 30
人與人之間的愛(ài)是互相的，在生活中，往往是陌生人之間互相幫助。而有一件事，讓我久久不能忘懷。
早晨，我被一陣叫聲吵醒：“賣油條，燒餅哩！剛出爐的油條，燒餅！”看了看鐘，6點(diǎn)了。我趕緊爬了起來(lái)，去樓下買了兩根油條。這家的老板穿著方便干活的衣服，圍裙上有點(diǎn)點(diǎn)油污，衣袖卷了起來(lái)，干活又快又麻利。我買了兩根油條，吃了一口，嗯！外脆里嫩，好吃！“小姑娘！”我急忙回頭，“什么事？”只見(jiàn)老板把幾張紙幣，幾個(gè)硬幣拿給我，說(shuō)：“這是找你的錢，你剛才走得急忘拿了。”我不好意思的.說(shuō)了聲“謝謝”就走了。這件事令我對(duì)那個(gè)老板充滿了好感。
又是一天早晨，媽媽忘了做早飯，我只好下去買油條，爸爸還要兩塊燒餅。我到樓下時(shí)，油條還剩幾根，我剛想打包帶走，老板說(shuō)：“小姑娘，這幾根油條都冷了，擺在這兒時(shí)間長(zhǎng)，吃了會(huì)肚子疼，我?guī)湍阒匦抡ǎ@幾根我等會(huì)拿去當(dāng)早飯。很快，香噴噴冒著熱氣的油條便做好了，我?guī)е鵁岷艉舻挠蜅l，心里也熱乎乎的。看，這體貼入微的關(guān)心，源自于一個(gè)陌生人，換做誰(shuí)都會(huì)被感動(dòng)的吧。
這些小事告訴我們要誠(chéng)信地對(duì)待身邊的每一個(gè)人。因?yàn)橹挥羞@樣，你才能收獲誠(chéng)信。只有你無(wú)私地包容別人，關(guān)心別人，你才會(huì)被別人包容，被人關(guān)心。友善地對(duì)待每一個(gè)人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的人都是你的朋友。人人為我，我為人人。抱著平等的心態(tài)對(duì)每一個(gè)人，你就會(huì)收獲溫暖與感動(dòng)。就像那位老板一樣，處處為別人考慮，無(wú)私地關(guān)心別人，而不是自己。你也會(huì)收獲如此的關(guān)心與呵護(hù)。人就是這樣，人與人之間的愛(ài)是相互的，你關(guān)心別人，別人也會(huì)為你付出愛(ài)。
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