難忘的教訓作文

時間：2023-12-11 21:55:47 好文我要投稿

（熱）難忘的教訓作文7篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的難忘的教訓作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（熱）難忘的教訓作文7篇

難忘的教訓作文1

　　星期五，我馬上要遲到了，慌慌張張跑到學校，又發現沒帶上課要用的材料。

　　沒辦法，我又汗流浹背地跑到附近的商店，尋找著我想要的東西。找到了之后，取下來，小跑到老板到面前。

　　我氣喘吁吁地問道：“這個多少錢？”“八塊。”我毫不猶豫地掏出了錢包把錢付了之后，慌慌張張跑到教室，看看手表，吐了口氣，還好沒遲到！上了幾節課后，到了那節要準備材料的課，老師笑盈盈走到教室，問道：“要求準備的`材料，同學們帶了沒有？請拿出來，放到桌子上。”有好多同學呆若木雞，他們肯定沒帶，幸好我買了。我心里一陣暗喜，臉上露出了笑容，喜滋滋地翻開書包，咦？怎么……怎么……會沒有呢？我納悶道。可我不甘心，把書包進行了“地毯式”搜索，就差沒把書包拆成一塊一塊的了，可還是沒有找到。我心急如焚，腦袋一片空白。“請沒帶材料的同學站起來。”老師的聲音再次響起。許多同學齊刷刷地站起來，無奈地我只好站起來。可我明明買了啊！我十分不解。

　　下課之后，我回想起付錢的時候，就是因為那時急著去學校，錢付了，買的東西卻忘拿了。

　　這真是一次難忘的教訓，我以后一定不能粗心大意了！

難忘的教訓作文2

　　童年就像那五彩的云霞早被太陽托走了。而我卻不能望記我的老師們，是他們給予我知識，帶領我到知識的海洋里去熬游，教育我做人的道理。

　　記得在一個盛夏的中午，我的班主任陳老師來到教室，指著我的作業本上空著的“懶惰”兩字，問我為什么沒寫，我說不會。他沒生氣讓我查字典補上。我看著老師遠去的身影心想：“不就是兩個字嗎，哪用得著查字典？我這么聰明，哼字典算什么！”于是我就拿起筆連字典也不查就把“賴隋”兩個字寫了上去。拿起作業本看了一遍覺得很滿意，沒想到未到一分鐘，我便把作業本送到陳老師的辦公桌上，一會兒陳老師又來到教室，用一只大手按在我頭上：“這兩字你又出錯了，我叫你去查字典你有沒有查？”“我...我...”不知怎么了我的臉漲得通紅。老師似乎明白了什么接著說：“你別以為一個小小的.錯別字沒有什么大不了的。其實你錯了。難道沒有看過新聞前不久俄羅斯發射了宇宙飛船就因在設計時一個小數點點錯了位置，不僅有人員傷亡，而且還給國家造成了嚴重的經濟損失。

　　還有前年一家醫院為一位病人診斷，護士因馬虎，本要病人的食指截掉而護士在寫病歷時把食指寫成了十指。這件事不僅給醫院造成了嚴重的損失，而且還使病人終身殘廢。你想想看這些事例都說明了什么？”聽了老師著番話，我羞愧極了。立刻向老師認了錯。還查了字典把“懶惰”兩字工工整整地補了上去，第三次想交本子時，陳老師卻到教室來取。老師看到我本子上的“懶惰”兩字新慰的笑了。陳老師使我在遨游知識的海洋的同時懂得了更多的道理，還給了我很大的啟發。

　　我想我永遠不會望記老師的樣子，更望不了他的深刻教誨。

難忘的教訓作文3

　　在我的成長記憶中，許許多多的事情像點點繁星一樣。而那一次教訓，使我印象深刻。

　　記得四年級的一次數學考試，我考了97分，老師也“重重”表揚了我。虛榮心沖昏了我的`頭腦，使我變得驕傲起來。

　　第二天上數學課，我心想：數學這么簡單，自學都能學會。一會偷偷地玩橡皮，一會兒悄悄地畫畫。一連幾天，都是如此“開心”地度過了數學課。這一單元學完了，媽媽讓我做練習。心想：這個單元太簡單了，我這么聰明，還用做嗎？想著想著，把這些練習塞進了桌子抽屜里。結果，第二周，老師來了個突然襲擊，我瞄了一眼，這試卷怎么這么簡單啊！便拿起筆做了起來。做著做著，我傻眼了，有幾道題目我根本沒見過。老師說：“還有10分鐘收試卷！”我只好硬著頭皮填上了答案。懷著忐忑不安地心情把試卷交了上去。第二天，成績出來了。老師說：“這一次大家都考得不錯，只有一位同學掉了下來，我就不點名了。”拿到試卷，大大的“83”分和一個個大叉叉像刀子一樣刺進我心里。

　　哎！早知道如此，何必當初呢！世上沒有后悔藥，這件事使我明白了“虛心使人進步，驕傲使人落后”這個道理。

　　這個教訓讓我終身難忘！

難忘的教訓作文4

　　周二下午最后一節體育課，大伙兒有點壓力山大，因為要選出參加雙搖跳的人員。眼看快要放學了，偏偏又有一件事和我過不去。

　　灰灰霧霾籠罩下的操場異常昏暗，老師幽默地說著話，我不禁呵呵地笑，老師看見了，便把我請到了前面VIP位置，我仍舊哈哈哈地傻笑。老師奇怪地問你為什么一直笑?我忍住笑說：老——老師，我是因為吳翼翔他們的‘口水大戰’!你先呆在這里，我和楊老師說事呢!哎，等什么等，不知我們累了一天后回家心切嗎?老師真是不近人情啊!

　　隨著時間嘀嗒地流逝，我終于忍不住了，趁老師講話不注意的間隙，像飛出籠子的小鳥，一溜煙地逃回了教室。剛要收拾書包，突然有同學大叫體育老師請你回去呢!我下樓時，心里像是十五個吊桶打水，七上八下，渾身冒冷汗，上課發笑本不該，逃離操場罪加一等，哎呀，做賊心虛啊!

　　到了操場，我一看到老師氣憤的`面孔，就知道情況不妙，她嚴肅地說：站到我辦公室那兒等我!我只好從命，因為自知理虧，得爭取將功補過，寬大處理。剛到辦公室，我就兩眼發癡，目光呆滯，神情緊張，再看到同學們都背書包走人時，鼻子一酸，淚眼婆娑!等了度日如年的十分鐘，老師終于出現了!

　　老師溫和地說：你是一個好學生，不應該上課不遵守紀律，又在老師未允許的情況下擅自回班，所以是錯上加錯!我完全折服了，不禁放聲大哭，不過老師似乎并沒有要責罰我的意思，只是在給我苦口婆心地講道理，老師，您辛苦了，我知錯了!隨之脫口而出。

　　真夠幸運，老師讓我回家啦，背上書包，走在路上，我一邊回憶今天的教訓，一邊思索著，雖然老師批評了我，但她是真正地愛我，想幫助我改掉隨便的習慣啊，因此我十分感動!

難忘的教訓作文5

　　在每個人的成長過程中，難免會遇到一些讓自己難忘的教訓，甚至有一些是沉痛的。

　　在我小時候發生過這樣一件事，當時我四年級，春節到了，我便和爸爸媽媽去一位叔叔的老家拜年。

　　一下車，我就跑去找我這兒的朋友。看到他們，我高興極了，笑嘻嘻地接過紅包，然后也給他們幾張。隨后我就和他們一起玩，他們在商店買了幾盒炮，到處炸，“農村真好！還能放炮。”我想。我也買了，于是我們玩得更歡了。

　　突然，我們的眼睛定住了，我們發現不遠處有個小籠子，里面還有很多東西在動，“那是什么？”我問，“是一只雞！”一個朋友說道。原來那里面是個養雞場，一大堆雞在里面，而春節看雞的人都回家了。“我們用炮來炸雞怎么樣？”一個朋友發話了。“好！”為前的朋友說干就干，他們很快地刷了一下炮，向雞群多的地方扔去，“嘭！”“嘭！”“嘭！”那雞像受驚了似的，四處亂飛，雞喝水的.盤子被炸飛，我們卻笑暈了，我也狂起來。點一大堆炮扔去，總之，看到那些雞驚慌的樣子，我們就想笑。

　　突然，一只公雞朝我們跑過來，還跳起來想抓我們頭，我們到外界，它才停下。當時我坐下休息時，朋友們怒了，狂扔，把整個雞場炸得不成樣，后來，一個老爺爺阻止了我們。我回去時，覺得我不應該這樣，小動物也是生命呀！這件事讓我難忘，以后不應該這樣了。

難忘的教訓作文6

　　“叮鈴鈴……”同學們最希望聽到的鈴聲終于一次響起來了，意味著將要放學了。隨著老師一聲令下，同學們說說笑笑著，回家去了，卻唯獨剩下我一個人，還坐在凳子上，偷偷地哭泣著，因為我考試只得了79分。

　　我拖著沉重的腳步回家去了，看到人家箭步如飛，真是羨慕。一回到家，我小心翼翼地把門打開，再悄悄地走上樓，走進了自己的房間。

　　突然，我聽到了“啪”的'一聲開門聲，原來是媽媽回來了。時間過得那么快，又那么慢。不知過了多少時間，樓下傳來媽媽親切的聲音：“開飯了。”我低聲答應：“來了！”

　　吃飯時，我低著頭吃，不敢抬頭，失去了往日的氣氛，這時，爸爸突然問：“這回英語測試考得怎么樣？”晴天里一聲霹靂，好像有人潑了我一盆冷水，我支支吾吾地：“我……我考了……79分。”在一旁吃飯的媽媽瞪大了眼睛說：“什么？只有79分？太差了！”平時對我那么好的媽媽，今天也性情大變了；爸爸一定會用他的“拿手絕活”——針。我正等待著暴風雨的來襲，沒想到，爸爸沉默良久，只輕輕說了一句：“吃好飯后到我房間里來。”汗不停地從我臉頰上流下來。

　　一餐飯不知是怎么吃完的。一走進爸爸房間，爸爸就讓我坐在他的對面，語重心長地說：“孩子，你考得壞，我們可以原諒你，但是，從這回考試中，也可以反映出你平時不努力，不復習，前三次考得好有點驕傲了吧？”我連連點頭。“對了，這就是你這回考得不好的原因之一，如果，取得了一點好成績就驕傲，那是永遠不可能成功的。”

　　我走進自己的房間，細細體會著想爸爸對我說的兩個字——虛心。