學(xué)會自我保護(hù)作文(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的學(xué)會自我保護(hù)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會自我保護(hù)作文1
在生活中，無時無刻都有可能遇到危險，所以我們要學(xué)會生存，學(xué)會自我保護(hù)。
當(dāng)我們在生活中遇到這類危險：觸電、溺水、火災(zāi)......那么，我們該怎么辦？怎么去應(yīng)對這些危險呢？
記得在我小時候，就發(fā)生過這樣一件事。那時是在春節(jié)期間，當(dāng)時我在外婆家玩，我在那里有很多小伙伴。我和小伙伴開心地玩游戲，在不知覺中，天黑了，我們玩游戲也膩了。這時有一個小伙伴說道：“我們?nèi)ベI煙花玩吧，而且現(xiàn)在是晚上，煙花在晚上放，可好看了。”我說道：“可是我們還小，不能自己點火。”另一個小伙伴說：“我們不小了，我會點火，走吧！”說著他們就走了。看著他們走了，我也連忙跟上。
買好煙花后，我們找了一塊空地放了起來，我在后面說：“這樣會不會很危險？”小伙伴說：“不會的，你看著就好了。”然后他們拿起打火機點了起來，我連忙往后退了幾步。這時煙花被點著了，噴出耀眼的'火花，“哇，好漂亮！”我說道。小伙伴在一邊說：“對吧。”不一會兒，火就熄滅了，小伙伴又去點了一個煙花。
我看著他們輕松地點火，不禁也想試一試，我想：這么輕松點火就可以看到這么漂亮的煙花，我也行。
我拿起了打火機，向前走，到煙火前，伸手一點，順利地點著了。我開心極了，覺得簡單，又點了一個。不知道為什么，導(dǎo)火線熄滅了，我又點了一次，它遲遲不放，我伸著頭去看，還是沒有動靜，這時，我聽到有人在喊我，沒有回頭。我面前的煙花突然炸開了，我連忙擋住眼睛，我的臉差點被噴到，幸虧我反應(yīng)快，剎那間驚慌而逃，要不然后果不堪設(shè)想。但我的手臂被噴到了，火辣辣的，像是有一群螞蟻在咬我，痛極了。我連忙捂著手臂，到家用涼水沖了一下，又涂抹了牙膏，并提醒小伙伴，下次，不要再出現(xiàn)這種事。
我們要學(xué)會自我保護(hù)，這是我們生活中不可缺少的。不要去做一些危險的事情，危險出現(xiàn)后，要機智、冷靜地面對，以免讓我們自己受到嚴(yán)重的傷害。
學(xué)會自我保護(hù)作文2
學(xué)會生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存，而真正的是為社會做有用的事用自己的力量奉獻(xiàn)給大家，這才是生存。
學(xué)會生存，就要學(xué)會堅強。人的生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱，不怕前面的困難勇于與困難做斗爭。生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對于那些會生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時，我們要學(xué)會不驚慌失措，積極開動自己的大腦，用之前在生活中所積累的'經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
這是一個關(guān)于學(xué)會生存的故事： 趙小銳和同學(xué)們利用客假到森林中參加生物夏令營，他看 什么都感到新鮮。突然，他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶，他想也沒想，抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。也不知道跑了多長時間，當(dāng)趙小銳如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r，他周圍已經(jīng)找不到一個同學(xué)了，也聽不到一點同學(xué)們的談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去問了。他迷路了。這時，他想起老師說過的話：“在森林中迷路時，千萬不要驚慌，一定要冷靜。”想到這，小說做了幾次深呼吸，平靜了一下心情，開始為如何走出困境思索起來。不久，他就制定了一套方案：他先是回憶起自己離開隊伍的時間，然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌，找到自己跑來時踩出的腳印，接著根據(jù)萬同沿著腳印一步步慢慢地走，終于走回到來時的那條小路。沿著路沒走多久，就聽到了老師和同學(xué)們的呼喊聲，小銳激動得都要哭了，他成功了！
通過這個故事，我明白了：身處絕境，我們需要做的不是認(rèn)命，而是在絕望的邊緣頑強地尋覓出那一線生機。
學(xué)會自我保護(hù)作文3
生命對于我們每個人來說只有一次，可見生命尤其可貴。因此，我們更要珍惜生命。珍惜生命就得學(xué)會生存，學(xué)會自我保護(hù)，這不由得讓我想起了我戲弄騙子的一些事。
現(xiàn)在的騙子真是越來越大膽了，我就親身經(jīng)歷了幾次和騙子的對戰(zhàn)、成功“制服”這些膽大妄為的騙子的事。那是在上四年級的時候，在一個初夏的中午，媽媽有事出去了，我獨自一人在家。我玩著手機，突然，一個人給我發(fā)了一條短信，我一看差點笑出聲來，原來是個短信上寫著：你好，我是秦始皇，其實我沒死，因為，我找到了長生不老藥，但我現(xiàn)在缺少資金，請立即往135XXXXXXXX里打十萬元，我必定能東山再起。”我強忍著笑意，一看就知道是騙子來騙錢的，我就給他回了一條短信，我在短信上寫：“您已成功訂購音樂流量包一個月，如需退訂，請回復(fù)：TD。”結(jié)果他真的`回了一條TD！哈哈！這個騙子太傻了！
還有一次，是在我五年級上半學(xué)期時，有一個騙子給我發(fā)了一條短信，上面寫著：您好，我們查詢到您于X年X月X日花費一千元購買東西，請問您購買了什么？我當(dāng)時覺得很奇怪，我根本就沒有花錢買東西呀，我想我肯定是遇到騙子了。我很郁悶，我怎么老是遇到這些騙子呢？不行，我一定要打破他的騙局，揭開他的真實面目，和騙子斗智斗勇！我回了一條：我去了澳大利亞。他又回：請問您去澳大利亞買了什么了？我回：買了袋鼠，怎么了？他回：您花費高額資金購買袋鼠干什么，你把錢打給我，我?guī)湍阗I實用的東西”我回：“你想的美！”這次他只回了一個字：滾。哈哈，估計這個騙子被我氣得咬牙切齒吧，我心里偷樂著。
這件事告訴我們一個道理，我們要提高自己的辨識能力，如果你真遇見了這些騙子，你可以用語言巧妙回答從中脫險，還要保持冷靜，運用自己的智慧與壞人周旋，來做到保護(hù)自己的。
學(xué)會自我保護(hù)作文4
一聽到“自我保護(hù)”這四個字，我便會想起那次經(jīng)歷。那件事雖然過去了很久，依然歷歷在目，因為它給我的印象實在太深刻了，也是那件事使我懂得了自我保護(hù)的重要性。
還記得那是星期五的下午，我踏著輕松的步伐，懷著愉快的.心情背著書包向家走去。路上我看見了“道路施工”四個大字，工人們正在修理下水管道，沙石和工具車把路面占用了一大半。我便拐了個彎，向一條僻靜的小路走去，抄近路還能節(jié)省回家的時間呢!
一個身穿大衣、戴著帽子的中年男子向我走過來，他笑了笑：“放學(xué)了?”我點了點頭，“我不認(rèn)識他啊，他好奇怪啊!”我用警惕的目光瞅了瞅他。這時他又笑了笑：“我是你爸爸同一個單位的同事，我以前曾經(jīng)見過你一次，你不記得我啦?你爸爸說你媽媽有事不在家，讓我把你接到他單位去，來，跟我走吧!”“啊，他不會是壞人吧!還記得電視上也有這種拐騙小孩的方式!但如果他真是爸爸的同事又怎么辦呢?”此時我靈機一動，想了個好辦法，我對那名陌生男子說：“你是不是和爸爸一起開車的呢?”“對!”那男子回答道。壞了，這下真遇見壞人了!爸爸根本不是開車的，我就只是試試他，他就露餡了!
這時，我又想起了電視上說的，真遇見壞人時，千萬不要反抗，尋找適當(dāng)?shù)臋C會逃走。我假裝聽話，對他說：“好，我們?nèi)フ野职职?”那男子暗自竊喜，握住我的手向馬路對面走去。此時我看見了在遠(yuǎn)處有位陌生男子正向我們走來……這下機會來了，我對著遠(yuǎn)處大聲喊著：“爸爸，爸爸，你怎么這么遲才來啊!”并用另一只手朝著遠(yuǎn)處使勁揮。此時，那個自稱爸爸同事的壞人嚇了一跳，馬上松開了我的手，我趁機甩掉他向遠(yuǎn)處跑去。跑了幾分鐘，回頭看那個壞人已經(jīng)消失得無影無蹤了。
雖然我順利地逃脫了壞人的魔掌，心驚肉跳地跑回了家，但是一整個晚上心情都無法平復(fù)，爸爸媽媽也對我進(jìn)行了深刻的安全常識教育。我們應(yīng)該提高防范意識，時刻不忘安全第一，學(xué)會自我保護(hù)，學(xué)會逃生技能，千萬不能上壞人的當(dāng)。
學(xué)會自我保護(hù)作文5
在當(dāng)今的家庭、學(xué)校中，存在著許多潛在的危險。
那是去年夏天，我和弟弟坐著大伯的三輪車。而三輪車因為用的時間太久的緣故，門窗也有些不太穩(wěn)固，但我們毫不在意。
一路上，我們倆在車?yán)锩娲虼螋[鬧。不一會兒，我們倆累了，就坐在座位上，倚靠在門窗上休息。就在這時，危險悄悄地逼近了我們。不知怎么的，依靠的門突然松動向下掉去，而我剛反應(yīng)過來，就從車上摔到了路上。辛運的是后面沒有跟著太近的車，所以我沒有受傷。我下意識地用雙手抱住頭，保護(hù)住頭部，我沒有什么大礙，但是我的心卻慌張了起來。這時，我大伯和弟弟把我拉起來，緊張地問我：“有沒有受傷？”我說：“沒有。”我就上了車，大伯小心翼翼地把門裝了上去，又繼續(xù)趕路了。大伯在路上對我說：“你沒有受傷真是不幸中的.萬幸，我要是開得比較快，或者后面再來一輛車，后果就不堪設(shè)想了。以后，不要靠在車門上面睡覺了。”大伯的教誨使我意識到自己有多粗心，自我保護(hù)意識是多么淡薄。
還有一種危害，就是手機安全問題。
現(xiàn)在，手機成了億萬人民的生活必需品。上到七八十歲的老人，下至兩三歲的幼稚孩童，基本上人手一部手機。我們每天都在使用著手機，但手機是把雙刃劍。手機能使我們學(xué)到許多新的知識，也能使我們沉溺于一些不良游戲當(dāng)中。我曾經(jīng)看過這則新聞報道：一個十三四歲的學(xué)生就因為爺爺不讓他玩手機，他居然拿刀和他的爺爺拼命。
雖然這種極端的事情很少，但這不得不引起我們的深思。手機雖然有好處，但是也有弊端。我們不能因為它的弊端就否定它的好處，但我們應(yīng)該有自控能力，因為手機只是一件機器，作為人類，我們不能被手機支配，而應(yīng)該學(xué)會作為手機的主人，不是手機的奴隸。
我們需要學(xué)會自我保護(hù)，身心都得到健康發(fā)展，我們才能擁有一個美好的明天！
學(xué)會自我保護(hù)作文6
寒假的一天下午,我的爸爸媽媽和親戚們到江邊喝茶。
我和兩個表弟一人買了一支玩具槍，幾包子彈，對著沙灘上的空牛奶盒玩射擊。“啪——啪———”“我打中了！”“我打中了！”我們越玩越高興。看到遠(yuǎn)處有一片菜地，地里的白菜長得郁郁蔥蔥。我們便跑過去，將白菜作靶子來射擊著玩。“啪——啪——啪”被擊中的`白菜發(fā)出清脆的響聲。我們覺得好玩極了。
忽然，不知從哪兒走來兩個十一二歲的男孩。其中一個用警惕的目光掃視了我們四周一眼，問：“你們身上有沒有錢？”我聽了這句話，立刻明白了：我們遇上收保護(hù)費的了。我知道小表弟的口袋里有十多元錢。如果說了，肯定就完了；如果不說……
這時，我突然想走我們每人手上都拿著一支槍呢！我急忙說：“我們沒有錢。”我在說時瞟了一眼兩個表弟，暗示他們要跟著我一樣說。兩個表弟見了，也跟著說起來：“沒有。”“沒有。”那兩個男孩聽了，半信半疑地說：“真的嗎？”我見他們有點不相信，便用一種肯定的語氣說：“我們真的沒有錢。”說完，又拍彈夾，晃出陣陣子彈的響聲。那兩個男孩好像明白了什么，轉(zhuǎn)過背小聲地議論了幾句，就灰溜溜地走了。
我們等他倆一走，迅速跑回爸爸媽媽身邊，將剛才的事原原本本地講了一遍。媽媽聽了，表揚我說：“兒子，真聰明！知道巧妙地與壞孩子周旋，保護(hù)了自己和弟弟們。”“可惜啊，那些孩子現(xiàn)在就做這種違法犯罪的事，長大了，會給自己的家庭和社會帶來多大的危害呀！”親戚們在旁邊感嘆道。
開學(xué)了，老師組織我們學(xué)習(xí)了法律知識。我明白了他們以非法占有為目的、以暴力或者脅迫手段迫使受害人當(dāng)場交出財物或搶走受害人財物的這種行為是一種惡性犯罪行為。我們應(yīng)該及時呼救或撥打“110”報警。
同時，我也要提醒同學(xué)們注意以下幾點：不要隨身攜帶貴重物品或使用高檔名牌用品，以免成為壞人追逐的目標(biāo)；上學(xué)放學(xué)結(jié)伴而行，不要單獨到僻靜、荒涼的地方，以免給壞人可乘之機；在危險和意外發(fā)生時，要冷靜、勇敢，以保護(hù)自身為第一原則；在自身沒有生命危險的情況下，可以努力反抗，全力保護(hù)自己的財物。
讓法律為我們護(hù)航，讓安全與我們同行
學(xué)會自我保護(hù)作文7
生存，是每個人都要學(xué)會的，生存是時間萬物的基本原則。當(dāng)今社會里，如果沒有掌握生存的方法，就會被社會所淘汰。所以，我們應(yīng)該學(xué)會生存，學(xué)會自我保護(hù)。
太陽照耀著大地，一會兒，大地就變得火辣辣的。媽媽臨時接到通知，要出去一趟，出門時，媽媽再三叮囑我，說：“一定要注意安全，家里的水，電，煤氣等千萬別碰，如果有人敲門，一定要先通過貓眼查看那人是否是爸爸媽媽的朋友，如果是不認(rèn)識的人，千萬不要開門啊。”說完，媽媽便去辦事了。
雖然我已向媽媽保證過一定不會給陌生人開門的，但我生怕自己一時緊張，忘了看貓眼——這最重要的一步，一不小心把門開了，自己陷入壞叔叔的陷阱中。
過了將近半小時，“叮咚——叮咚——”一聲悅耳的門鈴響了，我心想：如果門外的人是壞人（陌生人），我一定不會給他開門的！可門外的人又會是誰呢？這時，我想起了正在裝修的鄰居，會不會是隔壁的叔叔來借工具呢？但我認(rèn)為還是得聽媽媽的話，要運用貓眼看看門外的人是誰。于是，我搬來一張小椅子，站在上面，通過貓眼觀察那個人的'一舉一動。他的皮膚黝黑，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。可卻我從來沒有見過這個人啊？于是，我耍起了小聰明：“你是誰？”那個人笑了笑說：“我是你媽媽的同事，你連我都不認(rèn)識了嗎？上次我們還一起吃過飯呢！你媽媽在嗎？”“哦，你來找我媽媽有事嗎？”我問。“我來找你媽媽辦點事。”可我總覺得他是個壞人，便沒讓他進(jìn)來：“我媽媽出去了，你一會兒再來吧！”那個人見我不歡迎他，只好灰溜溜地走了。
后來，媽媽回來了，我把事情的來龍去脈告訴了她，她用欣慰的眼神看著我，說：“你真是太棒了！媽媽根本不認(rèn)識那人，他是個壞人！”
這件事告訴我一個道理：世界上有許多壞人，我們一定要有很強的自我保護(hù)意識，應(yīng)該運用自己的智慧與壞人周旋，以達(dá)到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會自我保護(hù)作文8
生活中，我們可能遇到一些突如其來的危險，但是，只要我們臨危不懼、沉著冷靜的去應(yīng)對，危機就可以迎刃而解。
我曾經(jīng)聽說過一件事，并且到現(xiàn)在還記憶猶新。
一個小男孩，放學(xué)后走在回家的路上。這時的天雖然亮著，但夕陽卻把他的影子拉得很長很長。小男孩拐進(jìn)了一條偏僻的'小巷子。這里人車都不多，安靜極了。
但是，一個身材魁梧的男人破壞了這幅美麗的畫面。他鬼鬼祟祟的跟著小男孩，可小男孩渾然不知。道旁的梧桐樹在微風(fēng)的拂動之下“沙沙”地響著，仿佛在通過聲音提醒小男孩危險即將來臨。
果不其然，過了幾分鐘，這個男人環(huán)顧了一下四周，將小男孩從背后一把抱住，還用大手嚴(yán)嚴(yán)實實的捂住了小男孩的嘴！小男孩努力地邊掙扎邊呼救，可是無濟(jì)于事。小男孩心想：糟糕！遇上壞人了！！他的臉上冒出了滴滴冷汗。
眼看這個男人就要將小男孩抱走。在這千鈞一發(fā)的時刻，小男孩急中生智，用力拉住了一個路人的衣袖，從男人手指縫里模模糊糊喊出了一句：“爸爸，救我！”那男人本就做賊心虛，此刻又聽到“爸爸”二字，更是驚慌失措，也不管三七二十一，趕忙放下了小男孩，落荒而逃。
聽了這件事，我感觸頗深。
在如此危機的時刻，小男孩的機智令我欽佩無比。在這個社會中，學(xué)會生存，是最重要的，如果我們不會生存，就如同大象沒了鼻子，鳥兒斷了翅膀。這一件自我保護(hù)的事，令我得出了自己的答案：在遇險時，不可以坐以待斃，要憑借自己的智慧與勇氣，勇敢地在險境中“逆襲”!
之所以不要以為社會是個安全的避風(fēng)港，是因為還有許多潛在的危險存在于我們身邊。我們隨時都要有自我保護(hù)的意識，才能在危險來臨時沉著冷靜，運用自己的智慧，才能脫離險境，減少不必要的傷痛，讓生命之花綻放的更好、更美麗！
學(xué)會自我保護(hù)作文9
平時，媽媽常會給我講，面對危險應(yīng)如何自我保護(hù)，每次聽到媽媽講小孩子尤其要提高自我安全防護(hù)意識時，我總是不以為然，總覺得危險離我很遠(yuǎn)。
一個假日的夜晚，單獨一人留在家中的我，看坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視，突然窗外劃過一道亮光，緊接著，幾聲轟隆的雷鳴聲響了起來，沉悶的雷聲，讓我的.內(nèi)心有些許的緊張，傾刻間，外面閃電亂揮，這兒一道，那兒一道，煞是嚇人，雷聲像在頭頂上炸開似的，轟轟作響，我整個人蜷縮在沙發(fā)上，期盼著爸媽快點回來。這時，我聽到門鈴響了起來，我高興地向著門口飛奔過去，正要打開門，突然想起媽媽說過，聽到門鈴響，不要急著開門，先透過貓眼看看外面來的是什么人。我惦起腳尖湊近貓眼看了看，是一個完全不認(rèn)識的陌生人，我心里越發(fā)緊張了，我努力讓自己鎮(zhèn)定下來，站在門邊問道：“你是誰？”“小朋友，你一個人在家嗎？我是你爸爸的朋友，因為今晚打雷下雨，你爸爸讓我過來陪陪你。快開門，讓叔叔進(jìn)去。”一聽這話，我有些猶豫了，確實剛剛的雷聲，讓我有些害怕，我渴望有大人的陪伴，想到這兒，我正想打開門，讓那位叔叔進(jìn)來，這時突然想起媽媽的話：千萬不要給陌生人開門。這位叔叔我不認(rèn)識，萬一，他是壞人怎么辦，可要是他真是爸爸的朋友，那我不讓他進(jìn)家門，這樣會顯得很沒有禮貌，思量再三，我決定試試他，于是，我對他說：“叔叔，你先等一下，門被我媽媽用鑰匙鎖住了，她現(xiàn)在就在房間里，我去房間把她找來，讓媽媽來給你開門！”一聽這話，站在門口的那位叔叔，顯得有些慌張，他轉(zhuǎn)身跑了。
爸媽回來后，知道了這件事，都夸我應(yīng)對得當(dāng)，成功地保護(hù)了自己。
這次的經(jīng)歷，讓我意識到自我保護(hù)的重要性，也深刻地體會到，遇到壞人時，一定要保持冷靜，運用自己的智慧和壞人周旋，以達(dá)到保護(hù)自己目的！
學(xué)會自我保護(hù)作文10
“哇！哇！……”從醫(yī)院里傳來一陣嬰兒的哭聲，我踩著媽媽的陣痛來到了這個美麗的世界。聽著這鈴兒般的響聲，病床上躺著的媽媽笑了，爸爸聽著聲音也笑了嗎，就在那一天：1998年10月26日，我誕生了。
我是家里的獨生女，從小就在爸爸媽媽的呵護(hù)下，爺爺奶奶的疼愛中，在親戚朋友的關(guān)心下一點一點的成長，從來都不知道什么叫生存。但是現(xiàn)在我十二歲了，知道了做人的`道理，懂得了感恩父母，報答老師。而“學(xué)會生存”這幾個字也逐漸步入了我的生活。
關(guān)于生存，有意一件令我終身難忘的事。
記得在三年級的時候，有一天放學(xué)回家，我請同學(xué)來我家做客，由于爸爸還沒有回家，而且我還沒帶鑰匙，我們就在院子里玩。我突然想起一個游戲，規(guī)則是：一個人把兩只手從腿之間穿過，抓住另一個人的手，第三個人騎在兩個手上，她們聽了之后，都很贊同，我們就玩了起來。我站在第一個，當(dāng)我們?nèi)齻�人準(zhǔn)備好之后，就把中間一個人抬了起來。可是剛一起來我們就笑了。突然，我栽倒在了地上，邊笑邊張大的嘴和水泥地板來了個親密接觸，我的牙流血了，感到很痛。等我站起來時，兩顆門牙早在我倒下去的那一瞬間從我嘴里消失了，出現(xiàn)在了地上。我看著地上的牙和血，被嚇得哇哇大哭。我的牙不會再長出來了，在以后的一個星期，我沒有去學(xué)校，每天都去張掖做手術(shù)。那天我永遠(yuǎn)也忘不了，忘不了那疼痛，忘不了那哭聲，忘不了幾天來我所流的淚水，更忘不了那八天來我的一舉一動。這些畫面，都這個挫折深深的刻在我心里，這個挫折讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)裝上了假牙，沒有人會看出來。在這三年里，我漸漸想明白了：每個人的命運都掌握在自己手里，如果自己沒有操縱好會讓你后悔一輩子。我的這件事令我終身難忘，但也是將來我遇到挫折時的一個警鐘，以后不論遇到什么樣的困難，都要保持有一個樂觀的心態(tài)，這樣就不會被它所嚇倒，會讓你發(fā)揮最好的水平，努力克服。
學(xué)會自我保護(hù)作文11
每個人都得學(xué)會自我保護(hù)和在逆境下頑強的生存，即使是自己一個人，也要勇敢的活下去，遇到緊急的事情更要學(xué)會自我保護(hù)，不要一遇到危險就呆若木雞，不知道怎么辦，所以我們一定要學(xué)會自我保護(hù)。
湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個農(nóng)場。1992年1月11日，他獨自在父親的農(nóng)場里干活。當(dāng)他在操作機器時，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機器里，兩只手臂被機器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊，但是無法撥電話號碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地?fù)軇樱K于要通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。
明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個半月的醫(yī)院，便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的.全家和朋友都為他感到自豪。
這就是一件外國學(xué)生自我保護(hù)，幫助自己遠(yuǎn)離危險的故事。再讓我介紹一件我國自我保護(hù)的事例。
趙小銳是一名小學(xué)五年級的學(xué)生，從小就愛貪玩。又一次，他和同學(xué)們利用暑假到森林中參加生物夏令營，他看什么都感到新鮮。突然，他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶，他想也沒想，抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。也不知道跑了多長時間，當(dāng)趙小銳如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r，他周圍已經(jīng)找不到一個同學(xué)了，也聽不到一點同學(xué)們的談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去向了。他迷路了。這時，他想起老師說過的話：“在森林中迷路時，千萬不要驚慌，一定要冷靜。”想到這，小銳做了幾次深呼吸，平靜了一下心情，開始為如何走出困境思索起來。不久，他就制定了一套方案：他先是回憶起自己離開隊伍的時間，然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌，找到自己跑來時踩出的腳印，接著根據(jù)萬同沿著腳印一步步慢慢地走，終于走回到來時的那條小路。沿著路沒走多久，就聽到了老師和同學(xué)們的呼喊聲，他成功了！
總之，學(xué)會自我保護(hù)，是一件重要的事，它不但能在必要時給予我們幫助，還會為我們減少許多不必要的麻煩。
學(xué)會自我保護(hù)作文12
英國作家笛福的作品《魯賓遜漂流記》是一部中外名著，許多人都讀過。讀完這本書，我深深佩服魯濱遜的堅強勇敢、永不放棄、樂觀堅毅的精神，同時也從這本書里明白了許多道理。
《魯濱遜漂流記》講述了一個名叫魯濱遜的英國人，十分喜歡航海和冒險，他在一次航海歷險時，遇上了大風(fēng)，被沖到一個與世隔絕的孤島上，他不畏艱險，在荒島上勇敢生存了二十八年的故事，表現(xiàn)了魯濱遜不怕困難，積極樂觀，知足安命的優(yōu)秀品質(zhì)。
魯濱遜深陷孤島卻能勇敢生存二十八年，這讓我感到十分震驚。換做是我，都不知道該怎么生存下去，現(xiàn)在的人習(xí)慣了“衣來伸手，飯來張口”而魯濱遜卻是孤身一人，養(yǎng)牧種植，搭建房屋，在工具及其缺乏之下，能自己制造工具，這讓我深深佩服他的聰明能干與堅強不屈的精神，同時也為自己的所做行為感到深深的羞愧。有的人身陷孤島會因沒有食物餓死，有的人會因遇到困難，束手無策消極而死，而魯濱遜卻頑強生存了下來，這然我的心情久久不能平靜……
二十八年，看起來如此簡單，卻又如此漫長，魯濱遜在缺少食物、東西的情況下，不畏艱險，頑強生存了下來，他多么了不起！我不禁反思起了自己。
學(xué)會生存，要有所追求。
是啊，人不能做天上的風(fēng)箏，盲目地被牽著線走，要學(xué)會獨立，要勇敢生存，勇敢面對困難，為追求而生存，作為00后，學(xué)會生存是一門“必修課”，不能總是依賴父母，要學(xué)會鍛煉出一顆獨立自主的'心！
學(xué)會生存，要學(xué)會堅強，即使有時環(huán)境惡劣，我們也不應(yīng)該放棄，生活中難免會經(jīng)歷坎坷，會經(jīng)受挫折，但我們不能迷失了方向，即使生存受到了環(huán)境的限制，我們也應(yīng)該做環(huán)境的主人，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，勇敢生存！
在佩服魯濱遜堅強不屈，永不言棄的精神的同時，我也明白了：困難能打倒人，也能磨練人，我們應(yīng)該勇敢面對困難，戰(zhàn)勝困難，才能更好的生存！
學(xué)會自我保護(hù)作文13
在一座很大的雞舍里，住著一只母雞。不久，它的蛋孵出了一群可愛的小雞。小雞們每天都跟著母雞出去覓食、嬉戲。
有一次，它們正玩得高興，一只老鷹進(jìn)闖進(jìn)了這歡樂的游戲中。幸虧母雞及時發(fā)現(xiàn)并用自己的大翅膀罩住小雞。大家才沒有危險。“孩子們，”母雞說，“可怕的鷹來了，你們在底下躲躲，千萬不要鉆出來啊！”鷹飛走后，好奇的小雞們想知道那個叫鷹的家伙長什么樣，紛紛嘰嘰喳喳：“媽媽媽媽，你別把我們捂那么緊，我們想看看什么是鷹，鷹長什么樣！”可母雞卻說：“不行，我不捂緊，老鷹就會抓走你們的！”
小雞們長大了一點兒的時候，一天它們在外面玩耍，忽然飛來了幾只老鷹。因為母雞不在這兒，而且母雞并未跟小雞說過鷹長什么樣，所以小雞們不知道躲避，反而跟它打起了招呼。不一會兒，它們就都被老鷹抓走啦！
小雞為什么不知道鷹的樣子，導(dǎo)致它們被捉走呢？原來母雞太過分地保護(hù)自己的.孩子，沒有讓孩子們了解鷹長什么樣，以致后來遇到了鷹，就不知道及時躲避。
現(xiàn)實生活中也有發(fā)生過這樣的事：
現(xiàn)在人販子很猖狂，他們在很多的地方出現(xiàn)，并扮成各種模樣。人販子用各種誘人的東西吸引小孩兒，讓他們上鉤。可有些家長不讓孩子看新聞、紀(jì)錄片，也不給孩子灌輸安全知識，對孩子過于溺愛，使孩子們沒有安全意識。可是，他們不知道，我們需要增加安全意識，我們有了安全意識，要是真遇上壞人，我們也有辦法對付。可有些沒有安全意識的小朋友，遇到壞人就不會抵抗，反而都跟著壞人走了。
親愛的爸爸媽媽們，請你們多給我們一些接觸社會的機會，不要過分的溺愛我們。不要讓我們成為溫室里的花朵，一但經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，便會凋謝；請讓我們成為大山上的翠竹，經(jīng)過千萬次的磨練，任由風(fēng)來刮、雨來打。
學(xué)會自我保護(hù)作文14
大概是五年級暑假的時候，媽媽來接我到江蘇去和她一起住，記得有一天，媽媽和幾個舅媽在打麻將，弟弟和舅媽家的妹妹在臥室的床上玩手機，當(dāng)時我特別想喝酸奶，可是家里沒有了，可是家里沒有了，我沒有告訴媽媽，自己拿了錢，剛出沒沒多久，就有一個叔叔騎著電瓶車過來問：“小妹妹，你知道這附近哪里有房子出租嗎？”“不知道，我是前幾天才剛過來，不熟悉這邊的情況。”當(dāng)時我并沒有意識到他會有惡意，就一五一十的告訴他了，他又問了我?guī)讱q，還要加我軟件，我拒絕了他，繼續(xù)往前走，他又騎車從我面前過去還說了一句“你來幫我一下。”我看了一眼，他是往小巷里去的，我的心里還是有點緊張了，心跳也加快了，撲通撲通的，沒有理他，直接去了超市，走到了放酸奶的地方，拿起要買的酸奶，走到收銀臺去付錢，付錢的時候隨意轉(zhuǎn)頭看了一眼，沒想到他居然還跟在我后面，付完錢后，我只想立刻趕回家，可是，他就跟在我后面，馬路上人又不多，還是待在超市里比較安全，于是快走到超市門口的時候，我又往回走了，走了幾步之后，我回頭看了一眼已經(jīng)看不見他了，但又想到，他會不會多在門口呢？
于是我就去找收銀臺前的姐姐，告訴了她經(jīng)過，問她借手機給媽媽打電話，讓她來接我，可是那個姐姐上班的時候不能碰手機，然后她就讓旁邊的一個哥哥把手機借我了，再撥電話的'時候，那個姐姐告訴我，跟蹤的那個人，精神可能有點問題，經(jīng)常這樣，讓我不要理他，聽了這句話，我真慶幸沒有和他到小巷里去。電話打通了，可是過了好久都沒人接，我懷疑可能是弟弟在玩手機，所以不告訴媽媽有電話，然后告訴了他們我的猜想，然后那個哥哥就問我住的遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，我說大概要走兩分鐘的樣子，他便送我回家了，臨走之前還叮囑我以后盡量不要一個人出門，我點了點頭，對他說了句拜拜，他對我揮了揮手便走了。
這件事情讓我心有余悸了好幾天，總是會幻想他會不會跑到家里來了，會不會就躲在摸個角落……
學(xué)會自我保護(hù)作文15
自我保護(hù)是一個人必須要學(xué)會的。不會自我保護(hù)，等于身邊沒有了替你阻擋危險的“保護(hù)傘”，等于沒有了安全感。
學(xué)會自我保護(hù)是我們每個人一生中的必修課，在我6歲時，我的身體上可以說是“遍體鱗傷，千瘡百孔”，受傷的次數(shù)非常多，最難忘的就是那次“刀子假冒案”。
那是在奶奶家里發(fā)生的事：中午吃完飯后，我一直在擺弄一些手工小玩意兒，突然我的目光被水果盤下的一把刀子吸引住了。我拿出那把刀子，刀面上的圖案非常美觀，幾朵杜鵑花中穿插著幾片翠綠的葉子，看著這一幅圖畫，我心想：這是不是一把塑料刀呢？正想著，我的好奇心就在無形中促使著把刀子“架”到了手指上，在手指上輕輕一劃，嗯？手指沒有感覺，這一定是把塑料刀，我剛把“塑料刀”放下，一陣刺痛立刻讓我清醒過來：“這是一把水果刀！”
“啊——”隨著我的.絕技“獅吼功”傳開后，媽媽立刻跑了過來問我怎么回事，我滿臉委屈的把事情一五一十的給媽媽交代了。媽媽聽了又好氣又好笑，要不是我給媽媽看了手指，可能媽媽會把那根“流了血淚的手指”忘得一干二凈了。
從那以后，我再也不會被好奇心所“迷惑”了，再也不會動刀子了，我很慶幸，屬于我的“保護(hù)傘”又回來了。
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