（熱）熱鬧的操場(chǎng)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的熱鬧的操場(chǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　熱鬧的操場(chǎng)作文 篇1

　　我們學(xué)校里的美景有很多：美麗的花壇、高大的教學(xué)樓，但我最喜歡的是操場(chǎng)，因?yàn)樗�是同學(xué)們的樂(lè)園。

　　來(lái)到操場(chǎng)，首先映入眼簾的是一片橢圓形的場(chǎng)地，分內(nèi)外兩部分。外邊是用紅色的塑膠鋪成的跑道，上面是用白色的線分成六條跑道，看上去又美觀又整潔。踩上去軟綿綿的.，用手一摸不是很光滑。里面是綠色的草坪，看上去就像鋪了一張毛絨絨的綠毯子。那剛剛長(zhǎng)出的小草悄悄地從地下探出了腦袋，就像小孩子一樣好奇地在欣賞著外面的世界。

　　下課時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，奔向操場(chǎng)。這時(shí)的操場(chǎng)立刻熱鬧起來(lái)，有的在玩跳繩，幾個(gè)人圍在一起，一個(gè)在跳，其余的人在數(shù)，看誰(shuí)跳得最多；有的在扔沙包，他們五六個(gè)人在一起圍個(gè)大圓圈，一個(gè)人扔到另一個(gè)人的手里，以此類(lèi)推，眼睛都在緊盯著沙包看，看看沙包到底會(huì)落誰(shuí)手里；還有的在跳皮筋，兩個(gè)人在兩邊拉住皮筋，一個(gè)人在中間像小松鼠一樣輕松自如地來(lái)回跳著……整個(gè)操場(chǎng)都洋溢一片歡聲笑語(yǔ)。

　　上體育課時(shí)，我們迫不及待地排好隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。老師讓大家圍著跑道跑步，跑了幾圈，一個(gè)個(gè)跑得氣喘吁吁，真想就地休息。當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“解散”時(shí)，大家一溜煙似地跑到草坪上，有的背靠著坐下聊天；還有的干脆躺在草坪上，盡情享受……當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“集合”時(shí)，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了草坪，向老師走去，嘴里還不停地嘀咕著：“我還沒(méi)休息夠呢！”

　　操場(chǎng)給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。早上，我們?cè)谀抢镒鲈绮�；課間活動(dòng)時(shí)，我們?cè)谀抢锿嬗螒颍幌挛�，同學(xué)三三兩兩地在那里散步。

　　我喜歡我們學(xué)校那熱鬧的操場(chǎng)，同學(xué)們，你們喜歡嗎？如果有空，歡迎來(lái)參觀吧！

　　熱鬧的操場(chǎng)作文 篇2

　　下課了，操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)了。許多孩子像雛鷹一樣翱翔著。

　　這種熱鬧，是天真的。一些孩子在晚幼稚但又不失童心的老鷹捉小雞。這使我不禁想起了以前的我，那時(shí)我可喜歡玩這個(gè)游戲了。這種熱鬧，是快樂(lè)的。無(wú)論太陽(yáng)射出的烈火多么強(qiáng)烈，孩子身上的汗珠多么擁擠，他們總會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲，臉上總有抹不掉的、陽(yáng)光般燦爛的笑容。這種熱鬧是緊張的。被追的孩子害怕被追上；東躲西藏的孩子害怕被發(fā)現(xiàn)……這種緊張的氣氛是旁人無(wú)法體會(huì)的。

　　看著這般熱鬧的操場(chǎng)，周?chē)��?老師、樹(shù)木、小草也和孩子們一起熱鬧熱鬧。老師們聚在一起，對(duì)天真的孩子們發(fā)表者自己的想法。樹(shù)木伴隨著微風(fēng)，給孩子提供歡快的音樂(lè)。小草也在微風(fēng)的鼓舞下跳起了優(yōu)美的華爾茲……

　　這不只是熱鬧的操場(chǎng)，也是生機(jī)勃勃的操場(chǎng)！

　　熱鬧的操場(chǎng)作文 篇3

　　“加油，加油，四.一班，加油……”聽(tīng)到這種聲音，你一定想知道我們是在干什么事吧？告訴你，我們四.一班正在與四.二班的同學(xué)拔河。

　　看，我們班的王飛用盡全身力氣，臉都脹得通紅，王江更是用力，繩子把手都蹭出了幾個(gè)小口。二班的同學(xué)也用盡了力氣，臉紅的臉紅，喘氣的喘氣。大約過(guò)了十來(lái)分鐘，“嘭”的一下繩斷了，雙方隊(duì)員都有倒下的。一陣笑聲過(guò)后，啦啦隊(duì)吼了出來(lái)：“二班，你們不能就這樣倒下呀”……“一班，快起來(lái)呀”。又拿來(lái)一根繩子，比賽又重新開(kāi)始了。這時(shí)，同學(xué)們拉的拉，拖的拖，看看這一場(chǎng)誰(shuí)能贏，二班的同學(xué)看紅結(jié)朝自己一方慢移過(guò)來(lái)，更來(lái)勁了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們班的張舟山一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣，他的手松了一下，紅結(jié)被二班拉過(guò)了一大截。二班的啦啦隊(duì)又叫了起來(lái)：“加油呀，就要……”眼看大勢(shì)已去，我使出了全身力氣也無(wú)濟(jì)于事。盡管這時(shí)我班的啦啦隊(duì)的'吼聲震天，可裁判員的哨聲響了。

　　“呀！我們二班真棒！我們二班真棒！……”二班那邊響起了不息的歡呼聲。我們班就這樣輸了，王飛一下子跑到操場(chǎng)邊哭了起來(lái)，有的同學(xué)眼睛紅紅的，但大多數(shù)并沒(méi)有氣餒，紛紛憤憤不平地說(shuō)：“下次我們?cè)倨�，下次我們�(cè)倨础�—”…�?/p>

　　一時(shí)間，操場(chǎng)像炸開(kāi)了鍋。

　　熱鬧的操場(chǎng)作文 篇4

　　“叮鈴鈴！“下課了，同學(xué)們紛紛涌出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上。

　　西邊的跑道上，高年級(jí)的哥哥姐姐們正在跑步�？此麄兣艿枚噍p巧、利索，步伐統(tǒng)一而整齊，如飛燕般輕巧！東邊的操場(chǎng)上，三年級(jí)的同學(xué)正在跳繩，他們一會(huì)兒正跳，一會(huì)兒花跳，一會(huì)兒反跳，有些同學(xué)不小心被絆一跤，引得老師和其他同學(xué)不時(shí)的'哈哈大笑。低年級(jí)的弟弟妹妹們也不甘示弱，紛紛踢起了毽子。別看他們年紀(jì)小，好些毽子踢得都還不錯(cuò)呢！但也有一兩個(gè)小同學(xué)是剛開(kāi)始學(xué)踢毽子，沒(méi)有抓住訣竅，毽子一扔，腳緊跟著就一踢，哪知道踢了個(gè)空，毽子“吧嗒”一聲落在地上，沒(méi)有踢到毽子，這可把這些小同學(xué)急壞了。再踢，連續(xù)幾次下來(lái)，毽子還是一個(gè)也沒(méi)有踢到，倒是身體急出了一身汗，就像熱鍋上的螞蟻一樣。這些情景，讓我忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　再往操場(chǎng)遠(yuǎn)處的角落那邊一看，“那個(gè)角落里的人是誰(shuí)呀？”走近一看，原來(lái)是一個(gè)一年級(jí)的小朋友，他直挺挺的站在角落里，是不是在罰站呢？

　　熱鬧的操場(chǎng)作文 篇5

　　下課的鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從教室里涌了出來(lái)，沉靜中的操場(chǎng)頓時(shí)便沸騰了起來(lái)，到處是歡聲笑語(yǔ)，孩子們的臉上滿是洋溢著的喜悅。

　　同學(xué)們有的跳繩，有的打籃球，有的做游戲，有的玩盲人摸象......他們都高興的跳著，笑著，追逐著......

　　你瞧，跳繩的那撥兒。小明同學(xué)高興的.拿起繩子一蹦一跳的，顯得異常興奮，瞧他，一跳那么高，足有二尺高，看上去特別輕松，他一連跳了幾十下，真像一名運(yùn)動(dòng)員，再瞧瞧那個(gè)大胖子劉大偉同學(xué)，他跳得更有趣，只見(jiàn)他扭動(dòng)身子，行動(dòng)緩慢，一個(gè)不小心就被繩子絆倒了，又接著一個(gè)前滾翻，引得大家捧腹大笑。

　　老鷹抓小雞的游戲更有趣。趙曉明是老鷹，張大寶是雞媽媽?zhuān)瑥埓髮毶砗笫鞘畮字弧靶‰u”。游戲開(kāi)始了，老鷹左撲一下，右撲一下，母雞也不示弱，左擋右攔的保護(hù)著自己的“雞寶寶”，幾個(gè)回合下來(lái)，老鷹累的呼呼直喘粗氣也沒(méi)能抓到小雞，最后，趙曉明這只老鷹實(shí)在堅(jiān)持不住了，只能認(rèn)輸了，“雞媽媽”和小雞們緊緊的抱在一起，高興的喊著：“我們勝利了，我們勝利了，小雞把大老鷹打敗嘍�！迸杂^的小朋友們都哈哈大笑。

　　籃球場(chǎng)上的同學(xué)們，個(gè)個(gè)生龍活虎�？矗�高大魁梧的李佳明從別人手里奪過(guò)籃球，一個(gè)健步高高跳起，十分輕松的就投進(jìn)一個(gè)球。他們兩隊(duì)的球技不分上下，同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，一個(gè)個(gè)都汗流浹背，有的臉也漲得通紅，有的看著都跑不動(dòng)了，場(chǎng)上的氣氛十分緊張。旁觀的同學(xué)們吶喊助威，加油聲不斷，看他們的表情比在場(chǎng)上打球的同學(xué)還緊張呢。

　　隨著同學(xué)們的吵鬧聲，上課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)不情愿的低著腦袋，戀戀不舍地走向教室。頓時(shí)，沸騰的操場(chǎng)又恢復(fù)安靜了，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲回蕩在操場(chǎng)上，仿佛剛才的一切都沒(méi)有發(fā)生。

　　熱鬧的操場(chǎng)作文 篇6

　　體育活動(dòng)課開(kāi)始了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

　　同學(xué)們有的在操場(chǎng)東邊跳皮筋，其中了兩個(gè)同學(xué)把皮筋弄在小腿肚上，兩腿分開(kāi)一切工作準(zhǔn)備就緒，另兩個(gè)同學(xué)在皮筋邊上跳來(lái)跳去、忽上忽下。只見(jiàn)他們像小燕子在舞蹈，這讓我想起了翩翩起舞的舞者，這是我見(jiàn)過(guò)的'最美的舞蹈。

　　瞧！操場(chǎng)邊玩起了跳長(zhǎng)繩，只見(jiàn)他們排著隊(duì)，一個(gè)個(gè)的掠過(guò)繩圈。不好！有人跌倒了！他不好意思的臉紅了，別人催他快站起來(lái)。游戲中斷了一會(huì)兒，又繼續(xù)進(jìn)行。

　　看！操場(chǎng)東邊玩起了丟手絹，他們一邊唱歌一邊丟。只見(jiàn)有人反應(yīng)很快，別人剛丟，就抓起手絹?zhàn)啡思遥挥腥朔磻?yīng)很慢，別人回到位置上才發(fā)現(xiàn)，結(jié)果其他同學(xué)笑得前仰后合。

　　操場(chǎng)真熱鬧啊！

　　熱鬧的操場(chǎng)作文 篇7

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，班里的同學(xué)都快樂(lè)得跑了出來(lái)，在外面排隊(duì)，體育老師來(lái)了，我們開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了操場(chǎng)上。

　　一到操場(chǎng)上我們快樂(lè)的鬧翻了天。老師看我們很開(kāi)心，就說(shuō)：“今天不跑步了，因?yàn)樯弦淮误w育課沒(méi)有上這一次不跑步當(dāng)做補(bǔ)償吧！”我們說(shuō)：“謝謝。”然后，我們就開(kāi)始玩了。在操場(chǎng)上有著許許多多的人，他們?cè)谕嫣�花繩，跳繩等等。我在玩單腳抓人，這里的人有的是6年級(jí)的，有5年級(jí)的，有3年級(jí)的。5年級(jí)的都是我們班的，我們和6年級(jí)的為一組。3年級(jí)的和我們班的.叛徒為一組。3年級(jí)他們能兩個(gè)兩個(gè)一起上，而我們只能一個(gè)一個(gè)一起上，通過(guò)激烈的比賽到最后我們贏了。可贏了以后就下課了，我們一起回到了教室里。

　　今天的真的好烈鬧。

　　熱鬧的操場(chǎng)作文 篇8

　　“加油，加油，四.壹班，加油……”聽(tīng)到這種聲音，你壹定想知道我們是在干什么事吧？告訴你，我們四.壹班正在與四.貳 班得同學(xué)拔河。

　　看，我們班得王飛用盡全身力氣，臉都脹得通紅，王江更是用力，繩子把手都蹭出了幾個(gè)小口。貳 班得同學(xué)也用盡了力氣，臉紅得臉紅，喘氣得喘氣。大約過(guò)了十來(lái)分鐘，“嘭”得壹下繩斷了，雙方隊(duì)員都有倒下得。壹陣笑聲過(guò)后，啦啦隊(duì)吼了出來(lái)：“貳 班，你們不能就這樣倒下呀”……“壹班，快起來(lái)呀”。又拿來(lái)壹根繩子，比賽又重新開(kāi)始了。這時(shí)，同學(xué)們拉得拉，拖得拖，看看這壹場(chǎng)誰(shuí)能贏，貳 班得同學(xué)看紅結(jié)朝自己壹方慢移過(guò)來(lái)，更來(lái)勁了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們班得張舟山壹點(diǎn)也不爭(zhēng)氣，他得手松了壹下，紅結(jié)被貳 班拉過(guò)了壹大截。貳 班得啦啦隊(duì)又叫了起來(lái)：“加油呀，就要……”眼看大勢(shì)已去，我使出了全身力氣也無(wú)濟(jì)于事。盡管這時(shí)我班得啦啦隊(duì)得吼聲震天，可裁判員得哨聲響了。

　　“呀！我們貳 班真棒！我們貳 班真棒！……”貳 班那邊響起了不息得歡呼聲。我們班就這樣輸了，王飛壹下子跑到操場(chǎng)邊哭了起來(lái)，有得同學(xué)眼睛紅紅得，但大多數(shù)并沒(méi)有氣餒，紛紛憤憤不平地說(shuō)：“下次我們?cè)倨�，下次我們�(cè)倨础�—”…�?/p>

　　壹時(shí)間，操場(chǎng)像炸開(kāi)了鍋。

　　熱鬧的操場(chǎng)作文 篇9

　　我們的學(xué)校很美，但學(xué)校的操場(chǎng)更熱鬧。

　　你一走進(jìn)校門(mén)，迎面而來(lái)的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周都有美麗的'景色。操場(chǎng)北邊，有許多的黑板報(bào)，這些黑板報(bào)不僅讓我們大開(kāi)眼界，還讓我們?cè)黾恿酥�識(shí)。操場(chǎng)南邊有一個(gè)旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。東南角的位置有一個(gè)沙池，這是同學(xué)們跳遠(yuǎn)的好地方。操場(chǎng)前面是一幢雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓左右兩邊有兩條紅緞，紅緞上印著幾個(gè)大字，這是我們學(xué)校的口號(hào)。操場(chǎng)后方有一個(gè)小操場(chǎng)，這里是我們的娛樂(lè)天地。有許許多多的學(xué)生在這里打籃球、打羽毛球、踢足球。操場(chǎng)周?chē)�有一些花草�?shù)林，花朵盛開(kāi)著，露出了笑臉，小草彎著腰，似乎在教我們見(jiàn)到垃圾要撿起來(lái)；還有蔥郁的樹(shù)木，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一搖一擺，像在給我們揮手。紅色的跑道也圍繞著操場(chǎng)。放學(xué)后，這里就是我們的娛樂(lè)天地。

　　學(xué)校真熱鬧呀，但操場(chǎng)更熱鬧。我愛(ài)你--學(xué)校的操場(chǎng)。

　　熱鬧的操場(chǎng)作文 篇10

　　我們的校園景色秀麗，整潔美麗，是個(gè)可愛(ài)的校園。

　　走進(jìn)我們那整潔、美麗的校園，吸引人的地方比比皆是：有花團(tuán)錦簇的圓形花壇，青磚紅瓦、古典好看的教學(xué)樓，寧?kù)o、充滿書(shū)香的閱覽室。但我最喜歡的是熱鬧的操場(chǎng)。

　　踏進(jìn)操場(chǎng)，映入眼簾的是藍(lán)色方形的領(lǐng)操臺(tái)。早上，領(lǐng)操員威武地站在領(lǐng)操臺(tái)上帶領(lǐng)我們做操。操場(chǎng)的'北邊有許多花草樹(shù)木。初春，黃角蘭樹(shù)開(kāi)始抽芽長(zhǎng)葉，無(wú)數(shù)紙條上冒出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽?jī)海�好像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒，東瞅瞅、西望望。好奇地看著這個(gè)神秘的世界，注視著這生機(jī)勃勃的校園。東北角有一位榕樹(shù)爺爺一動(dòng)不動(dòng)地站著，看著我們做操，看著我們玩耍。操場(chǎng)的南邊掛著許多經(jīng)過(guò)老師精挑細(xì)選的畫(huà)，其中一幅上面畫(huà)著幾個(gè)學(xué)生在激烈地舉行著足球比賽，邊上的同學(xué)坐在椅子上吶喊助威呢！

　　這里僅是校園一個(gè)熱鬧的操場(chǎng)，卻是這么美麗，這樣充滿生機(jī)。

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