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淺淺歲月作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的淺淺歲月作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
淺淺歲月作文1
淺淺歲月，淺淺喜歡，淺淺煩擾，淺淺揪心。
——題記
（一）
風(fēng)過一場雨，纏纏綿綿的細(xì)雨打濕了所有屋檐。雨滴落下，在地面上濺起一圈圈小漣漪，濕漉的空氣中有些微涼。
出門前忘了帶傘，我緊了緊身上的外套，背著書包迎著細(xì)雨，往學(xué)校的方向急急走去。
“沒帶傘嗎？”低啞的聲音晃入耳朵里，頭頂那片雨驀地停了。我驚愕抬頭，看著頭頂上方藍(lán)色的傘衣，微啟唇不知如何作答。“雨下大了，也快上課了，傘你用吧，我跑著去了。”我愣然，回過神來時(shí)，少年已將手里的傘柄塞在了我的手心，跑進(jìn)了雨幕里……
（二）
驕陽似火，燥熱的空氣拉開了夏的序幕。操場上的小草也搖頭晃腦的閃爍在青春的搖籃里。
“加油，加油！”運(yùn)動(dòng)場上喧鬧一片，到處都是加油打氣的吶喊聲。
驕陽的金光下，少年迎著風(fēng)揚(yáng)著額間的碎發(fā)，揮灑著一滴一滴汗水，沖著終點(diǎn)奮力沖去。
心里有一絲絲淺淡的'甜膩，想跟著喊一聲加油，卻突地發(fā)現(xiàn)唇怎么也張不開，眸光里僅余了肆意奔跑的步伐和少年沖向終點(diǎn)霎那的振奮。
（三）
清晨的校園有一種微潤的感覺，太陽悄悄探出頭順著教學(xué)樓的窗戶爬向教室里，笑眼看著行行色色的學(xué)生。
上課鈴還未響，教室有些嘈雜，戲鬧的，說話的，讀書的，都漾在這一方天地。
“砰”是桌子上的書架倒塌在地上的聲音，我低頭看，白花花的書和試卷全都散落在了地上。
“對不起，我不是故意的。”彎腰去撿，少年也正彎腰滿臉歉疚的撿著。手卻霎那在拿著課本的瞬間頓住，他同樣也拿著這一本。我松開手，輕輕道了一句：“沒關(guān)系”
少年將書放在桌子上，淺淺一笑。
陽光之下，畫面好像就此定格……
年少當(dāng)時(shí)，青春懵懂，心意也尚朦朧，一切都是淺淺的。淺淺歲月，淺淺情愫，淺淺的喜歡著朦朧隱秘的一角。
淺淺歲月作文2
誰的等待，適逢花開？
---題記
炎熱的酷暑，讓人的臉頰暈染了幾分緋紅，坐在涼椅上，抬頭向四角的天空望去，一片空白，云朵再也不似那時(shí)的纏綿。清風(fēng)吹過，幾綰青絲散落在眼前。似乎，更惆悵了。
多少人曾愛慕你年輕時(shí)的容顏/可知誰愿承受歲月無情的變遷/多少人曾在你生命中來了又還/可知一生有你......當(dāng)耳畔響起一首首耳熟能詳?shù)睦锨也唤袊@時(shí)光沙漏的變幻，時(shí)光褪去了我的稚氣，青澀，我已從一個(gè)不諳世事的女孩長成了一個(gè)亭亭玉立的姑娘。轉(zhuǎn)眼間，幾根銀白發(fā)絲悄然落在母親的鬢角處，絲絲皺紋藏于眉眼處，它，來得真快。
從夏朝的建立到新中國成立，從原始時(shí)代到科技時(shí)代，從布麻衣裙到如今的`時(shí)尚尖端，從過去直到現(xiàn)在，一個(gè)人的一生在漫漫銀河中也不過鉻下了一個(gè)淺淺的痕跡，時(shí)間，讓每個(gè)城市漸漸變成了自己的模樣，它有自己的風(fēng)格，有自己的人群，還有自己的故事，人，易如此。一座城，一個(gè)人，一枝花，一根草。獨(dú)自在這孤單星球中，與歲月住在那荒蕪的田野。
我在世上，度過了一載又一載，世態(tài)浮華，人生蒼涼，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到最后，莫過于發(fā)現(xiàn)陪在身邊的仍是那讓人稍厭惡的歲月，過去的時(shí)光吹過發(fā)梢，我們站在門外哽咽到一句話都說不出來，驀然發(fā)現(xiàn)，悲傷莫過于如此。
歲月影中老，何以念起，過往如煙，笙簫浮散，月照明來，在這瞬息萬變的時(shí)代，我只愿等待，等待著歲月的到來，卻不愿蹉跎，在蹉跎中碌碌度過漫長的無望的歲月，莫要說在虛度光陰，人本應(yīng)如此，歲月的刀刃在心頭上劃了一道淺淺的口子，不念，不痛，不癢。守住時(shí)光腰身的流年，不因悔恨而惆悵，不因過往而錯(cuò)過人生中最美好的事。它就這么靜悄悄的來，輕悄悄的走了，再也適逢不到花開的季節(jié)，再也找不到蕓蕓眾生中那張熟悉的臉，只有歲月的鉻印在其中氤氳升溫，一如窗外的淡色茶蘼
于是，我便不再等待，就讓我去尋它，可好？
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