眼淚的滋味作文（精選36篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的眼淚的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　眼淚的滋味作文 1

　　如一滴水珠的模樣，卻比水珠更；是一份心情的，卻比心情更透明。流淚意味著？象征著？當(dāng)一滴眼淚擠出眼眶，流經(jīng)嘴邊的時(shí)候，它是滋味的？眼淚應(yīng)該是咸的，這是科學(xué)的說(shuō)法，但也只不過(guò)是凡人的體會(huì)。咸味里不再含有任何成份，顯得那樣平淡與單調(diào)。

　　眼淚也許是酸的。考試前，犧牲了所有復(fù)習(xí)。可在考試中卻因不謹(jǐn)慎而丟棄了那寶貴的分?jǐn)?shù)，只能站在一旁看別人興奮。要知道只要在考試前多看幾眼書(shū)，考試中多細(xì)心點(diǎn)，在原本的`分?jǐn)?shù)上，就能幾分了。嗨，早知如此，何必當(dāng)初呢。酸蘊(yùn)含著心酸——無(wú)與倫比的酸，比醋酸，比剛結(jié)的葡萄也要酸……酸實(shí)在不好受。

　　眼淚還是苦的。苦不同于的苦，它往往會(huì)帶著內(nèi)心的傷痛溢出眼眶，也許會(huì)像噴泉一樣猛烈地不停地沖，又或許會(huì)像溫泉一樣慢慢地默默地滑下臉蛋。也許誰(shuí)都曾嘗試過(guò)苦：拖著疲憊的身子回家，整個(gè)人昏昏欲睡，看到那溫暖舒適的小床更是有躍躍欲試之感。可又被那沉甸甸的書(shū)包攬住，被一大堆作業(yè)牢牢纏住。無(wú)可奈何，對(duì)軟綿綿的床可望而不可及，只能置身于題海戰(zhàn)術(shù)之中。做著，做著，就聯(lián)想起了所有一名學(xué)生的苦和累，當(dāng)然，苦哪來(lái)的甜，能?chē)L到眼淚的苦味，相信甜味也將隨之降臨。

　　眼淚像是個(gè)五味瓶，樣樣齊全；又像是張照片，濃縮了歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　眼淚的滋味作文 2

　　人都流過(guò)眼淚，科學(xué)上解釋眼淚是咸的，但我不這樣認(rèn)為。

　　小時(shí)候眼淚是甜的，因?yàn)樵谛�時(shí)候我常常為了要某種東西而留下眼淚。比如我想要糖就在大街上開(kāi)始大哭，爸爸沒(méi)有辦法，只好去給我買(mǎi)，糖的味道讓我感覺(jué)到很甜。從此想要什么，哭一下就可以了。

　　長(zhǎng)大后眼淚是苦的，每一滴都是對(duì)生活的感悟，對(duì)成長(zhǎng)的反思。比如挨打了，每次都會(huì)躺到自己床上，留下一滴滴眼淚。一邊總結(jié)為什么會(huì)挨打，一邊反思自己的`行為。漸漸地在生活中實(shí)踐，眼淚的苦只停在了表象上。

　　我旁邊的一些人，不能直面生活，到現(xiàn)在還認(rèn)為眼淚是甜的。這是為什么？因?yàn)殚L(zhǎng)輩們的嬌生慣養(yǎng)。我的弟弟愛(ài)哭，比如他的乒乓球掉到沙發(fā)下，就哭著讓爺爺奶奶去撿，爺爺奶奶沒(méi)有辦法，只好給撿。這樣教育孩子是害了他，以后被欺負(fù)了總會(huì)哭，希望父母的幫助。摔倒了哭、不會(huì)做題了哭……總之離不開(kāi)父母了。真希這些孩子的父母能讓這些孩子的眼淚變得苦點(diǎn)。

　　無(wú)規(guī)矩不成方言，父母對(duì)孩子不能一味的遷就，得讓孩子明白眼淚不是用來(lái)索取，眼淚不光是甜。

　　眼淚的滋味作文 3

　　或許，人們都認(rèn)為眼淚是因悲傷，難過(guò)，悔恨而流下的。它的味道也一定是苦澀的，而我卻說(shuō)，眼淚也有喜悅的淚，它的味道，是甜絲絲的，是一種無(wú)法說(shuō)出的幸福的味道。

　　眼淚，它是晶瑩的，透著純潔的光芒，閃耀出一種奇異的光輝，尤其是那喜悅的淚，更是無(wú)比的`美麗。

　　那是一次考試，我在進(jìn)入考場(chǎng)后略顯緊張，因?yàn)槎嗌俅慰荚囍校�幸運(yùn)之神都與我擦肩而過(guò)，只因?yàn)槲业拇中模�我又多上次不能超越這個(gè)障礙物了阿！我暗下決心，一定要認(rèn)真，細(xì)心，但仍就不能掩蓋緊張那強(qiáng)大的洪流。我有一次心慌了。考試中，我竟然一連忘了許多字的寫(xiě)法，我安慰自己，但結(jié)果仍舊無(wú)濟(jì)于事，我絕望了，只好將其它題認(rèn)真答好，以免出現(xiàn)那令我無(wú)奈的成績(jī)，我慢吞吞地交了試卷，失魂落魄地回到家。天陰沉沉地，如同我的心情一般失落，我不愿在這種痛苦里掙扎，但還是無(wú)可奈何地走了進(jìn)去。此后，便是漫長(zhǎng)的等待，我度日如年，每天都至于恍惚不安的情緒中。成績(jī)單下來(lái)了，我想我地末日也要到了。但，出乎我意料的是，除去那忘記的字詞，我竟然超越了自我！那一刻，我喜極而泣，那淚水是幸福的淚，似甜絲絲地蜜糖一般的幸福，我笑了，為我的奮斗而歡樂(lè)，我的淚，就是幸福的，歡樂(lè)的，甜蜜的我告別了那段最沉悶的歲月，超越了自我，走進(jìn)了成功的殿堂！讓我明白了只要去奮斗，幸福來(lái)得是那么美好！

　　每當(dāng)回憶起那晶瑩閃爍的淚花，我仿佛又回到了那幸福的一刻，甜蜜的讓我心醉，使我歡心。

　　眼淚的滋味作文 4

　　風(fēng)，在門(mén)口的榕樹(shù)是絮絮低語(yǔ)，仰望蒼穹，我不禁陷入沉思，眼淚是什么滋味？這是仁慈的上帝對(duì)我的提問(wèn)，是啊，眼淚究竟是什么滋味的？是給我酸觸的酸味？是給我安慰的香味？還是……

　　那是在一個(gè)寒冷的上午，狂風(fēng)隨意地拍打著窗外的枯樹(shù)枝，驚動(dòng)了棲息在樹(shù)上的烏鴉，樸棱棱不知悅向了何方。

　　那次，我考試的分?jǐn)?shù)很糟糕，正好趕上老師準(zhǔn)備在班里宣布成績(jī)。

　　我想象著老師將我“偉大”的80分念出來(lái)時(shí)，同學(xué)們都用逼視眼神看著我的`場(chǎng)面，我不禁哭了出來(lái)，那眼淚流到嘴中酸酸的。

　　上課鈴響了，老師抱著試卷走上了講臺(tái)，我的心也隨老師的腳步的移動(dòng)七上八下。

　　老師剛把卷子放在桌上，便走向我的位置。她俯下身子，在我耳旁輕輕的說(shuō)：“不要難過(guò)！”又挺起身子，故意放大聲音說(shuō)：“你去發(fā)卷兒！”

　　同學(xué)們你看看我，我看看你，十分奇怪。

　　老師又說(shuō)：“這次你們考的太差了！等下課后都不許隨便問(wèn)別的同學(xué)的分啊！”

　　我怔住了，眼淚情不自禁地往出涌，手中拿著的試卷也隨之顫抖起來(lái)。

　　眼淚流到嘴里，居然是甜甜的。

　　仿佛在那一瞬間，淚水化為甘露，狂風(fēng)變成微風(fēng)，烏鴉變成喜鵲，枯樹(shù)枝也仿佛又開(kāi)滿(mǎn)了桃花，長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉……

　　眼淚是什么滋味？甜味！

　　眼淚是什么滋味？——是甜味！

　　眼淚的滋味作文 5

　　在生活中，“感動(dòng)”一詞我們似乎并不陌生，你也會(huì)因?yàn)樗�而嘗到眼淚的滋味。或許你會(huì)因?yàn)槔蠋熞粋�(gè)欣慰的目光而感動(dòng)，或許你會(huì)因?yàn)榕笥训囊痪涔膭?lì)的話(huà)語(yǔ)而感動(dòng)，或許你會(huì)因?yàn)楦改傅囊槐�香濃的牛奶而感�?dòng)，生活中有太多的感動(dòng)，但你有沒(méi)有想到有時(shí)父母的“殘忍”也會(huì)讓我們感動(dòng)。

　　以前，我絕不會(huì)輕易掉眼淚，因?yàn)槲铱傉J(rèn)為眼淚是懦弱者的表現(xiàn)，生活中也沒(méi)有值得感動(dòng)的事，我總認(rèn)為父母的辛苦和付出是理所當(dāng)然的'。可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地懂事了。我明白了父母對(duì)我們有著偉大而又無(wú)私的愛(ài)。對(duì)我們用心良苦。

　　那是我上小學(xué)時(shí)的一個(gè)下午，快要放學(xué)了，天空下起了雨。

　　同學(xué)們都在著急地議論著：“怎么辦？萬(wàn)一我爸不來(lái)接我怎么辦？我沒(méi)有帶傘。”可我一點(diǎn)也不著急，因?yàn)槲伊隙ò职只驄寢尶隙〞?huì)來(lái)接我的，因?yàn)橐郧八麄兌紩?huì)來(lái)，而且沒(méi)有一次遲到。

　　“丁零零……”下課了，同學(xué)們都背起書(shū)包往外奔，都想盡快看到自己的家長(zhǎng)，可我不緊不慢地收拾好書(shū)包，慢慢走出了教室，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校門(mén)口時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)被陸續(xù)接走了，可我依然沒(méi)有看到爸爸的身影。天快黑了，沒(méi)辦法，我只好把書(shū)包往頭上一頂，沖進(jìn)雨中，急切地往家跑。路上太滑了，我好幾次都差點(diǎn)兒摔倒，我的褲子和鞋子上全是泥，衣服也濕了。我氣極了，心想：“你們?cè)趺椿厥拢繛槭裁床粊?lái)接我，你們不知道下雨地上很滑嗎？你們就一點(diǎn)都不擔(dān)心我嗎？你們還是不是我的爸媽?zhuān)亢?jiǎn)直太討厭了！太殘忍了！”

　　眼淚的滋味作文 6

　　淚，滴落。

　　是澀？是苦？是無(wú)奈？還是痛苦？

　　夕陽(yáng)，在天邊渲染成一片嫣紅。你凝望著天邊，神情悲痛，你是不是想起了昨天那場(chǎng)無(wú)情的轟炸？是不是想起了在戰(zhàn)爭(zhēng)中罹難的爸爸媽媽?zhuān)渴遣皇窍肫鹆伺诨鹬心茄�流成河的慘景……淚，似斷了線(xiàn)的珠子，滴滴下落。你——一個(gè)伊拉克的女孩——躲在那小小的角落。你還有親人嗎？你有沒(méi)有感到孤獨(dú)？是否覺(jué)得寂寞？

　　淚，滑落。

　　是澀，是苦，是無(wú)奈，是痛苦。

　　夜，無(wú)情地降下，掩去西天最后一抹霞光；淚，無(wú)聲地落下，在臉龐劃過(guò)兩道晶瑩的弧線(xiàn)，閃爍著夜里迷人的光輝，仿佛家鄉(xiāng)流淌的小河。你品嘗著苦澀的眼淚，在淚光中，你是否想起爸爸嚴(yán)肅而慈祥的臉容、媽媽一如往昔的微笑？在淚光中，有沒(méi)有浮現(xiàn)老師三尺講臺(tái)上的身影？在淚光中，你是否看到家鄉(xiāng)美麗的河流、明朗的高山、質(zhì)樸的人們……

　　淚，飛落。

　　是澀，是苦，是無(wú)奈，亦是希望。

　　不知過(guò)了多久，你那紅腫的雙眼被一道強(qiáng)光刺得疼痛。你緩緩睜開(kāi)雙眼，仰望前方，一輪紅日從東方的地平線(xiàn)徐徐升起。朝陽(yáng)的紅，不若夕陽(yáng)的血紅，那是一種噴霧的新生的'鮮紅，紅的明媚，紅的耀眼，紅的朝氣勃勃。驀然，從你那堅(jiān)定的目光中，看到你對(duì)和平的渴望，對(duì)未來(lái)、對(duì)生活的充滿(mǎn)希望。

　　淚，拭去。

　　陽(yáng)光灑下一片金黃，暖洋洋地幻化作一地燦爛。伊拉克的女孩，請(qǐng)你仰望紅日，仰望東方，在遙遠(yuǎn)的中國(guó)，我們會(huì)給你最真誠(chéng)的祝福。

　　眼淚的滋味作文 7

　　今天烏云密布，天空中下著小雨，一滴滴小雨就像一只只小惡魔刺傷我的內(nèi)心，我的內(nèi)心也猶如這天氣一般烏云密布。

　　今天下午，英語(yǔ)課要發(fā)月考的`卷子，我們一個(gè)個(gè)坐在座位上等著老師。上課了，老師先把每個(gè)班的平均分寫(xiě)了出來(lái)，最后把我們班的平均分寫(xiě)了出來(lái)，83分，倒數(shù)第一！我們看到了這個(gè)分?jǐn)?shù)，都面紅耳赤，一個(gè)個(gè)將頭低了下去，不敢抬起來(lái)。接著又是一頓雄獅般的怒吼。

　　“你們考得這是什么樣的分?jǐn)?shù)！竟然考了個(gè)倒數(shù)第一！和其它班差了那么多的分?jǐn)?shù)……你們整天就知道玩，從來(lái)沒(méi)有……”

　　我們聽(tīng)著這訓(xùn)斥，心里非常不好受，都盼著能快點(diǎn)下課！可是時(shí)間慢得像蝸牛。

　　老師又讓我們統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，老師眉頭越來(lái)越緊，雙眼噴射著憤怒的火焰，果然又是一頓大罵：“難怪你們會(huì)差了那么多分！聽(tīng)讀題也錯(cuò)，讀寫(xiě)題也錯(cuò)！你們不失分，還有誰(shuí)失分！”我們將頭埋得更低了。

　　終于到了下課，我們一個(gè)個(gè)慚愧不已，竟沒(méi)有一個(gè)人走出教室，我心里一直回響著老師的話(huà)，不好受到了極點(diǎn)，眼淚也不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。老師說(shuō)的對(duì)，平時(shí)不努力，自然是顆粒無(wú)收的。

　　雨越下越大，風(fēng)兒像利刀一樣刮著我的臉，眼淚順著臉頰流到了嘴巴，它苦苦的……

　　眼淚的滋味作文 8

　　眼淚似風(fēng)，吹綠生命的原野，眼淚似雨，滋潤(rùn)生命之樹(shù)成長(zhǎng)……

　　眼淚讓夜繼續(xù)沸騰，眼淚讓青春留住了腳步，眼淚讓愛(ài)有了一個(gè)溫暖的家。愛(ài)是情的回信，沒(méi)有瑕疵，沒(méi)有污漬，總是伴隨著你度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋，一個(gè)又一個(gè)明天。

　　一天，愛(ài)變成了陰霾。一瞬間，幾乎所有的人都跑到了命運(yùn)之傘下躲了起來(lái)。只有我不斷地在滂沱大雨中踱步，讓淚與雨水一起淌在我的臉旁，在我的眼中，淚水幾乎每分每秒咬住每一次的輝煌，每一次的痛……我們淚無(wú)休止的涌著。我可以發(fā)誓，我的眼淚可以像細(xì)水長(zhǎng)流，流到我終于明白，屬于我的不必哀求。但淚水記憶的往往是人生最難忘的，又怎能可以放棄哀求呢？

　　當(dāng)你最激動(dòng)的時(shí)候，你會(huì)情不自禁地流了淚；當(dāng)你最傷心無(wú)助時(shí)，你同樣會(huì)留下淚，而人的一生中又總有那么多的'歡樂(lè)與痛苦。因此，眼淚總是不停地流，流入他鄉(xiāng)，流入心田，去灌溉未來(lái)每一株新苗，每一片新天地。

　　雖然知道，眼淚促成的記憶是無(wú)法泯滅的事實(shí)，讓你無(wú)法重新改寫(xiě)。對(duì)此，你只有一種無(wú)奈的選擇——默認(rèn)，默認(rèn)曾經(jīng)的歡樂(lè)與痛楚，默認(rèn)曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一切使你流下淚水的事實(shí)；但更明白，無(wú)論它們是褒是貶，是苦是甜，它們都會(huì)最真實(shí)的，也往往會(huì)帶有一絲的甜。

　　因此，還是請(qǐng)珍視這生命最閃亮的光點(diǎn)。因?yàn)椋�生活中最甘甜的清泉——眼淚。

　　眼淚的滋味作文 9

　　眼淚，如一滴水珠的模樣，但比水珠更復(fù)雜；眼淚，如一份心情，但比心情更透明；眼淚如一種表達(dá)方式，但比每一種表達(dá)方式都讓人難以理解。

　　眼淚意味著什么？眼淚代表著什么？當(dāng)一滴眼淚擠出眼眶，流經(jīng)嘴角邊，那是什么滋味？眼淚是咸的，這是科學(xué)的說(shuō)法，也是凡人的體會(huì)。難道咸的眼淚里不包含別的成分？難道咸的眼淚就顯得這樣平淡與單調(diào)？

　　不，眼淚也許是酸的：在考試前犧牲所有的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。但在考試的時(shí)候，因?yàn)椴恢?jǐn)慎而丟失了寶貴的分?jǐn)?shù)，只好站在一旁看著別人興奮，要知道，如果在考試前多看幾眼書(shū)，在考試的時(shí)候細(xì)心一點(diǎn)，這幾分就不會(huì)與自己無(wú)緣了。這種酸包含了心酸與后悔，這種酸是無(wú)與倫比的。

　　眼淚，也許是苦的，這種苦，不同于其它的苦。這種苦，可能是帶著內(nèi)心的傷痛溢出眼眶。它可能像噴泉一樣猛烈的在臉頰上沖刷。它可能像溫泉一樣默默的.從臉上劃過(guò)。這種苦可能每個(gè)人都嘗試過(guò)：從學(xué)校到家，拖著疲倦的身子，倒在自己舒適溫暖的小床上，整個(gè)人昏昏欲睡，看著自己那舒服的小床，更是有躍躍欲試之感，可又被那沉甸甸的書(shū)包攬住，被作業(yè)纏住。無(wú)可奈何，對(duì)那軟綿綿的小床可望不可即，職能置身于題海當(dāng)中，自己給自己增加壓力為了讓自己在期末考試中多拿幾分。做著，做著，就想起了做學(xué)生的苦與累。當(dāng)然，沒(méi)有苦就沒(méi)有甜。相信嘗到了苦，甜也會(huì)隨之降臨。

　　眼淚像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣樣樣齊全；眼淚又像一陣春雨，給人們帶來(lái)了喜悅與痛苦；眼淚還像一張照片，濃縮了歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　眼淚的滋味作文 10

　　人的一生有許多不開(kāi)心的事，所以每個(gè)人都流過(guò)眼淚。童年時(shí)，我們遇到一些小事就哇哇大哭，因?yàn)槲覀兡挲g小。

　　忘不了小時(shí)候同學(xué)搶我的橡皮、鉛筆不給我，我用哭來(lái)發(fā)泄的情景。但現(xiàn)在我明白了，淚水是解決不了任何問(wèn)題的，所以少年的我就變得堅(jiān)強(qiáng)，懂得保護(hù)自己，不受欺負(fù)。淚水是咸的，海水是咸的，鹽是咸的。有人說(shuō)，大海是所有淚水的家，有人說(shuō)是往海水里放了鹽才會(huì)變咸，他們誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢？

　　管它呢？如果你不開(kāi)心，就去海邊走走吧，去那里忘記所有不開(kāi)心的事！忘不了，那一次，我數(shù)學(xué)考試，才考了70分。那是我考的最爛的一次。即使班里有五分之三同學(xué)不及格，八分之一上90，剩下的全是60、70、80分的。我看到成績(jī)后立馬就變成了梨花臉。父母對(duì)我的期望很高，我卻讓他們失望了。

　　從那一刻開(kāi)始我就暗暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)。光有眼淚是不行的，我要用知識(shí)武裝自己，今后才能實(shí)現(xiàn)自己的.理想，不辜負(fù)老師和父母的期望！在這個(gè)世界上，不管遇到多大的困難你都要笑著去面對(duì)。

　　流淚是一種脆弱的表現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們都變的堅(jiān)強(qiáng)吧！

　　眼淚的滋味作文 11

　　眼球內(nèi)外都有淚腺，分泌的液體是眼淚。每個(gè)人哭的原因都不一樣，不是不公平，就是痛苦或恐懼。然而，你為什么哭？

　　第一是情感的眼淚。例如，我們經(jīng)常看到新人在婚禮上哭泣，與他人爭(zhēng)論時(shí)哭泣，在葬禮上哭泣。張說(shuō)：“從心理上講，真正的哭是基于人的'四種基本情感——快樂(lè)、憤怒、悲傷和恐懼。這是因?yàn)槿藗兊那楦惺艿酵饨绲拇碳ぃ�并作用于他們的�?nèi)心。當(dāng)這些情緒積累到一定程度時(shí)，它們會(huì)自然地表達(dá)自己的情緒。”眼淚對(duì)人類(lèi)健康有好處，尤其是情感眼淚。弗勒的研究發(fā)現(xiàn)，真正哭泣的眼淚含有更多的蛋白質(zhì)，其中一種可能和止痛劑一樣有效，所以他推測(cè)，發(fā)自?xún)?nèi)心的眼淚可以幫助人們恢復(fù)心理和生理平衡。“也有研究表明女性比男性長(zhǎng)壽。除了分娩帶來(lái)的免疫力增強(qiáng)外，適當(dāng)發(fā)泄情緒也很重要，其中哭泣是一個(gè)重要方面。”

　　第二是反射性眼淚。眼淚也是一種工具。當(dāng)面對(duì)別人或想獲得一些好處時(shí)，許多人會(huì)用眼淚來(lái)獲得主動(dòng)權(quán)。例如，使用洋蔥會(huì)讓你流淚……這是一種條件反射。

　　眼淚的滋味作文 12

　　大家好，我是你們賴(lài)以身存的‘家園’——地球。

　　我的皮膚、血液、肌肉、骨骼等等是由許多礦物質(zhì)、大海、森林、高山、湖泊構(gòu)成的。這一切是從盤(pán)古劈天開(kāi)地后，經(jīng)過(guò)好幾億萬(wàn)年生長(zhǎng)而形成的。如今，人們不但不想辦法鍛煉我是身體，反而變本加厲的破壞我的原樣。我發(fā)現(xiàn)自己的身體開(kāi)始被一些壞人，挖去皮膚砸斷筋骨。大片的森林被砍伐，青山變成了石頭上，草原成了沙漠，河水干枯了。我第一次留下了悲傷的'淚水。

　　他們一旦發(fā)現(xiàn)我的身體某個(gè)地方有寶藏，就開(kāi)始大面積開(kāi)采，讓我的身體變得四分五裂。人們的生存的環(huán)境變壞了，呼吸的空氣變差了……因此災(zāi)難就離人們不遠(yuǎn)了。我第二次流下了悲傷的淚水。

　　假如有一天，‘嘩、嘩’的一聲，洪水來(lái)了，沒(méi)有樹(shù)木抵擋，沒(méi)有高山可躲藏。田野、房屋都會(huì)被淹沒(méi)，很多人四處奔跑無(wú)處藏身。我會(huì)最后一次流下淚水。

　　如今，我想對(duì)人們說(shuō)：“如果你們?cè)倮^續(xù)破壞的話(huà)，只會(huì)無(wú)法生存下去。如果你們從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)我，那么你們的生活會(huì)更美好。”

　　眼淚的滋味作文 13

　　我不是女性，但我愿將自己比作是一朵玫瑰，一朵帶刺的玫瑰，一朵不相信眼淚的玫瑰。

　　我雖然美麗、嬌艷，卻渾身帶刺，時(shí)刻保持著警惕，隨時(shí)做著去傷害我身邊每一個(gè)人的準(zhǔn)備，即使他們是善意的好心人。他們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地貯足觀望我這朵帶刺的玫瑰，不敢靠近，更無(wú)須說(shuō)褻玩。否則，我身上那無(wú)比尖銳的刺會(huì)刺痛每一個(gè)人的心。遍體鱗傷，支離破碎，淌下殷紅的血，一如我花瓣上刺眼的色彩。

　　本以為我會(huì)在這座花園中孤傲到永久，沒(méi)有親人，沒(méi)有朋友，沒(méi)有守侯，只有玫瑰般的孤獨(dú)與冷艷。事實(shí)上我是內(nèi)柔外剛，風(fēng)雨飄零中，我有我深紅色的`憂(yōu)傷，我的心也會(huì)痛，想哭，卻無(wú)淚。漆黑的夜空下，我也需要有一只杜鵑來(lái)為我療傷……

　　在我即將枯萎的一個(gè)早晨，有一雙小手將我的臉頰輕輕撫摸。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的身體，將我干涸已久的心田滋潤(rùn)。我才驀然間發(fā)現(xiàn)：其實(shí)我并不孤獨(dú)，我的兄弟姐妹在身旁陪伴著我，花園中的游客在不時(shí)地朝我張望。我并沒(méi)有被遺棄，星空下，一群候鳥(niǎo)在默默地為我守望，守望孤獨(dú)，守望黎明。

　　清晨，一輪紅日升起的時(shí)候，一顆晶瑩的珍珠悄然從我花瓣滑落，那不是別的，正是我玫瑰的眼淚……

　　原來(lái)，帶刺的玫瑰也會(huì)流淚……

　　眼淚的滋味作文 14

　　時(shí)間來(lái)的匆匆，去的匆匆。多少年過(guò)去了，那件事還是深刻的印在我的腦海里。

　　那天晚上，我與母親爭(zhēng)吵。那時(shí)候，母親的一記耳光重重地打了我的臉上。我的臉上火辣辣的，心就像被石頭摔碎了一樣。我再也忍受不住了，我沖出門(mén)外，可母親卻冷冷地給我留下了一句話(huà)：“你出去了，就不要再回來(lái)!”我的`嘴角抖動(dòng)著，說(shuō)："好，我也不稀罕!"我獨(dú)自一人來(lái)到花園里，突然，天空烏云密布，下起了傾盆大雨。難道，老天爺也和我作對(duì)?頓時(shí)間，我落淚了。雨水輕輕拍打在我身上。雨水和淚水融在了一起。正好，把淚水都遮蓋了。路上行人匆匆，卻無(wú)人發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子獨(dú)自街頭。我就像一個(gè)被遺棄的孩子。我忽然看到了一個(gè)高大的背影，那個(gè)背影是那樣熟悉。對(duì)!那是母親的背影。“媽!"我大聲喊道。“孩子。我的孩子!"母親丟下傘，朝我奔來(lái)，擁抱著……

　　媽媽的擁抱是那樣溫暖，是那樣舒服。感謝您，媽媽!那充滿(mǎn)愛(ài)的力量，那包含愛(ài)的淚水。

　　眼淚的滋味作文 15

　　在男子77公斤級(jí)舉重比賽時(shí)，中國(guó)隊(duì)的陸浩杰左手受傷了，眼淚流了下來(lái)。有句話(huà)：男兒有淚不輕彈。現(xiàn)在他哭了，可以想象，他多么痛啊!如果他放棄了，這四年的努力就都白費(fèi)了，這些努力就是為了在今天展現(xiàn)出來(lái)。他一直用毛巾捂住臉，這時(shí)，我的心里也酸酸的`。但讓我沒(méi)想到的是，他堅(jiān)持了。來(lái)到臺(tái)上，他還在抹著眼淚，等到要比賽時(shí)，他大吼了一聲給自己加油鼓勵(lì)。我也默默給他鼓勁。當(dāng)他拿到銀牌時(shí)，我心里對(duì)他充滿(mǎn)了敬意，他是一個(gè)勇敢的人。

　　孫楊也是一個(gè)愛(ài)流淚的運(yùn)動(dòng)員。我看了他在400米自由泳的決賽。當(dāng)他知道自己奪得冠軍后，他舉起雙手，用力揮舞。舅公說(shuō)：“看，這次孫楊沒(méi)有哭哦!”不過(guò)，一會(huì)功夫，舅公笑著說(shuō)：“哈，還是哭了，還是老樣子。”我一看，可不是，孫楊的眼淚不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，這時(shí)，我的心里也感到甜甜的，我忍不住笑了起來(lái)，孫楊就像一個(gè)可愛(ài)的大哥哥。他能在不是強(qiáng)項(xiàng)的400米自由泳中奪得冠軍，這非常不容易，這說(shuō)明他的實(shí)力非常強(qiáng)。我預(yù)祝他在強(qiáng)項(xiàng)1500米中有更好地發(fā)揮，我會(huì)為他吶喊助威。

　　運(yùn)動(dòng)員的眼淚讓我看到了他們的不容易。但無(wú)論成功還是失敗，他們只要在比賽中拼盡全力，就是最棒的。

　　眼淚的滋味作文 16

　　當(dāng)我們走近松樹(shù)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)在松樹(shù)的樹(shù)干上發(fā)現(xiàn)一團(tuán)半透明的、軟乎乎的黏液，看起來(lái)就像松樹(shù)流下了眼淚。聞一聞，還散發(fā)出一種特別的氣味呢。小朋友，你知道松樹(shù)的“眼淚”是什么嗎？對(duì)了，這就是我們常說(shuō)的松脂。

　　?在松樹(shù)的根、莖、葉和種子里面，有許許多多細(xì)小的管道，這些管道縱橫交錯(cuò)，形成了貫穿全身的管道系統(tǒng)，組成管道系統(tǒng)的細(xì)胞個(gè)個(gè)都是分泌松脂的能手。每當(dāng)松樹(shù)受到傷害時(shí)，松脂迅速由管道流至傷處，將傷口堵住，把有害物質(zhì)拒之門(mén)外。同時(shí)，從松脂里揮發(fā)出來(lái)的一些物質(zhì)，還能殺死病菌，幫助治療傷口呢。

　　?松脂就像保護(hù)松樹(shù)的醫(yī)生，賦予松樹(shù)很強(qiáng)的耐腐性，因此松樹(shù)的樹(shù)干成了很受歡迎的建筑材料。

　　?此外，人們從松脂中提煉出來(lái)的.松香和松節(jié)油，具有各種神奇的功效。演奏胡琴的時(shí)候，用松香塊涂抹琴弦，既能保護(hù)樂(lè)器又能使聲音潤(rùn)澤；如果運(yùn)動(dòng)時(shí)不小心拉傷了肌肉，也可以擦上一些松節(jié)油，以促進(jìn)血液循環(huán)、消毒化瘀；同時(shí)，松節(jié)油還能用來(lái)合成香料呢。

　　?怎么樣，松樹(shù)的“眼淚”很神奇吧！

　　眼淚的滋味作文 17

　　地球——我們的家，我們唯一的家！

　　這個(gè)藍(lán)色的星球是生命存在的地方。

　　人類(lèi)和動(dòng)物共同存在的.時(shí)間已長(zhǎng)達(dá)十幾萬(wàn)甚至幾百萬(wàn)年，起初，人類(lèi)與動(dòng)物是平等的，可由于人類(lèi)的思維比動(dòng)物的思維要發(fā)達(dá)得多，因此，他們的文明開(kāi)始發(fā)展起來(lái)，很快，時(shí)間一晃就到了高度發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，可是，野生動(dòng)物越來(lái)越稀少，這都是因?yàn)槿祟?lèi)的濫捕濫殺造成的，我不明白，難道我們不都是地球的孩子嗎？我們?yōu)槭裁匆�自相殘殺？為什么現(xiàn)在人類(lèi)和動(dòng)物不能平等呢？......

　　這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)問(wèn)題誰(shuí)能解答？當(dāng)你把它們送入嘴里的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)，它們也是一個(gè)生命，和我們?nèi)祟?lèi)一樣的生命啊！當(dāng)我們的親人死去之后，我們會(huì)號(hào)啕大哭，可動(dòng)物們死去了，誰(shuí)為它們哀悼？我們沒(méi)有為它們的死感到一絲難過(guò)，有些人甚至覺(jué)得這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模�它們死得是這樣的凄慘，這樣的卑微。想想這些，都會(huì)使我們感到羞愧。

　　我們?nèi)祟?lèi)不僅濫捕濫殺，并且還去破壞他們的家園，大量地砍伐森林、糟蹋海洋，使他們無(wú)家可歸，目前，已經(jīng)有很多動(dòng)物瀕臨滅絕，這樣下去，這些可愛(ài)的動(dòng)物將作為標(biāo)本擺放在動(dòng)物園里，我們就再也見(jiàn)不到它們活潑的身影了。大自然已經(jīng)對(duì)我們進(jìn)行了報(bào)復(fù)，我們應(yīng)該懺悔了！

　　眼淚的滋味作文 18

　　眼淚，有時(shí)是悲傷的，有時(shí)是喜悅的，有時(shí)是失望的，回首我的.成長(zhǎng)，有很多次的眼淚使我記憶猶新……

　　6歲。

　　在美國(guó)黃石國(guó)家公園，爸爸教我爬山。一開(kāi)始，我爬得很順利，可是，在一塊陡峭的大石頭前，我停住了。爸爸催促我趕快往上爬，可是我還是不敢動(dòng)，怯生生地說(shuō)，我不敢。爸爸有點(diǎn)生氣，說(shuō)我不該表現(xiàn)得像個(gè)嬌滴滴的小公主。我一邊哭，一邊硬著頭皮往上爬，眼淚中帶著害怕與傷心。后來(lái)，我終于成功地爬到了山頂。

　　這次，我學(xué)到了要勇敢。

　　8歲。

　　在一次英語(yǔ)興趣班課堂上，老師讓所有同學(xué)回答一遍老師的問(wèn)題，我沒(méi)有回答。老師最后問(wèn)，還有誰(shuí)沒(méi)有回答過(guò)，我搖了搖頭。老師用懷疑的目光看著我，問(wèn)我：“Melany，你回答過(guò)了嗎？”我的心狂敲著小鼓，我不想回答問(wèn)題，便撒了個(gè)謊：“Yes，我答過(guò)了。”回到家，我一夜未眠，最后在床上哭了。哭聲吵醒了媽媽?zhuān)�她�?wèn)明情況后說(shuō)：“你明天和老師道歉去。”我再次哭了，眼淚中帶著后悔與自責(zé)。第二天，我鼓起勇氣向老師道歉，老師不但沒(méi)有責(zé)怪，反而表?yè)P(yáng)了我。

　　這次，我學(xué)到了要誠(chéng)實(shí)。

　　成長(zhǎng)的路上，每一次眼淚的教會(huì)了我很多道理，給我啟示，指引我的方向，誰(shuí)說(shuō)，眼淚都是苦澀的呢？

　　眼淚的滋味作文 19

　　你一定見(jiàn)過(guò)破損的書(shū)吧！它們遍體鱗傷，被主人反復(fù)利用之后，結(jié)果怎樣？——垃圾桶終究是它們最后的歸宿。

　　今天，我親眼看見(jiàn)了這些已被自己主人用爛了的可憐的小家伙們。

　　它們平靜地躺在長(zhǎng)桌上，身上的每一條傷痕都訴說(shuō)著一段滄桑的經(jīng)歷：

　　“主人，您還記得嗎？上次您把我壓在書(shū)包底下，第二天早上，您拿開(kāi)書(shū)包時(shí)，我的'腳已經(jīng)骨折了。”“主人，您不能忘記，有一次，您把我分成了好幾十塊，寫(xiě)上小字，玩抽獎(jiǎng)游戲。您很開(kāi)心，但我全身上下撕心裂肺般的痛。”“主人，你可曾回憶起來(lái)，我第一次見(jiàn)到你時(shí)，我本以為你會(huì)好好利用我做學(xué)習(xí)上的事，但你一打開(kāi)我，就亂涂亂畫(huà)。那一刻，我徹底灰心、絕望了。”……

　　這么多的事，說(shuō)上三天三夜都講不完。也許，我們這些主人會(huì)把責(zé)任都推卸到書(shū)本身上。誰(shuí)叫它們這么脆弱呢？要是它們?cè)賱倧?qiáng)一點(diǎn)，不就不會(huì)變成這樣了？

　　但我認(rèn)為，在推卸責(zé)任的同時(shí)，你應(yīng)該先想想這個(gè)問(wèn)題：我是一個(gè)盡職、又善待自己書(shū)本的好主人嗎？

　　如果不撒謊，相信你們都會(huì)說(shuō)出同一個(gè)答案——我不是。

　　書(shū)，對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是必不可少的。你能想象沒(méi)有書(shū)的世界嗎？所以，我們更應(yīng)該愛(ài)護(hù)書(shū)。

　　眼淚的滋味作文 20

　　“嗚，嗚……”聽(tīng)是誰(shuí)在哭泣呀？原來(lái)是一條小河里的小魚(yú)，我好奇的問(wèn)：“可愛(ài)的小魚(yú)，你為什么哭呀？”小魚(yú)聽(tīng)了哭的更厲害了，抽泣著說(shuō)：“以前我在這兒生活，和伙伴玩耍是多么快樂(lè)，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、輕輕松松，可是現(xiàn)在……”我著急地問(wèn)：“現(xiàn)在怎么了呀？”

　　一條鯉魚(yú)游了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們?nèi)祟?lèi)好可惡，為了自己的利益建造工廠，污染了我們的家園。”

　　“還有，還有呢！你們?nèi)祟?lèi)把白色垃圾丟在河里，簡(jiǎn)直是把小河當(dāng)成了天然的垃圾筒”另一條小魚(yú)說(shuō)。

　　“對(duì)呀，對(duì)呀！”“你們把我們當(dāng)做美味佳肴，把我們出售，害得許多魚(yú)類(lèi)都家破人亡。”一只小蝦也哭了起來(lái)。

　　“就是，就是…。.”小魚(yú)們你一言我一語(yǔ)，說(shuō)得我臉都紅了，像火燒一樣，我恨不得挖個(gè)洞鉆下去。

　　面對(duì)不魚(yú)，我為人類(lèi)的'做法感到慚愧，為自己身為人類(lèi)而哀嘆。

　　不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲：“我們搬家吧！”大家就一致同意的游走了。

　　我想把它們叫回來(lái)，可是喉嚨被什么哽住似的，只好眼睜睜地看著它們?cè)接卧竭h(yuǎn)……

　　眼淚的滋味作文 21

　　第三次月考來(lái)臨的時(shí)候，我不知道為什么貪玩的心突然“猖狂”起來(lái)。上課不認(rèn)真聽(tīng)講，在桌子底下和明祥背著老師在互相猜拳;回到家里后，把一書(shū)房門(mén)關(guān)起來(lái)，自己偷偷地看著漫畫(huà)書(shū)。

　　月考成績(jī)發(fā)下來(lái)，六科卻有四科不及格，那及格的兩科還是靠我在月考前夕“開(kāi)夜車(chē)”苦拼來(lái)的。老師很失望地對(duì)我說(shuō):“我一直認(rèn)為你是個(gè)好學(xué)生，可是你竟然如此不用功。”

　　那天回到家里。我不敢跟媽媽提起成績(jī)單要蓋章的'事。雖然成績(jī)單一定要蓋章，但那要二天后老師才收回去，能拖一天就勸一天吧。沒(méi)料到晚飯后，媽媽告訴我老師來(lái)過(guò)電話(huà)了，她向媽媽說(shuō)了我的成績(jī)，希望我努力用功。媽媽跟我說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她的眼角滾動(dòng)著水珠，欲掉卻又忍著不掉，在那兒打轉(zhuǎn)兒。終于，它掉了。啊，那不是水珠，我知道那是媽媽的眼淚啊。媽媽卻掩飾地說(shuō)是沙子跑進(jìn)了眼睛。其實(shí)家里十于凈凈的，又沒(méi)有風(fēng)沙，哪里來(lái)的沙子呢?

　　媽媽?zhuān)�我知道錯(cuò)了，我不該惹您為我傷心掉眼淚。啊，媽媽?zhuān)�我不要您掉眼淚，媽媽的眼淚最珍貴。

　　眼淚的滋味作文 22

　　夜深了，可躺在房上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著······總想起今天下午的情景。

　　今天下午，我看了課程表，下一節(jié)課是體育課，我看了以后高興得一蹦三尺高，每個(gè)星期只有一節(jié)體育課，你說(shuō)我能不興奮、能不激動(dòng)嗎？我竭力按捺住自己怦怦直跳的心。可是，我的肚子疼得厲害，肯定上不了體育課。

　　聽(tīng)到同學(xué)們回來(lái)的腳步，我心里高興極了！可沒(méi)有想到壞事卻在后頭。“呀！我買(mǎi)參考資料的錢(qián)沒(méi)了！”我的好朋友WMY叫道。“知人知面不知心，沒(méi)想到老好人也會(huì)長(zhǎng)出第三只手。”機(jī)靈鬼CGF說(shuō)道。班主任說(shuō)：“教室里只有你一個(gè)人，你好好想想吧。”短短的'一句話(huà)，卻讓我心痛得厲害。天空中忽然下起了滂沱大雨，我身體里像灌滿(mǎn)了鉛一樣，很沉重，好朋友CSH丟下了一句話(huà)：“你怎么是這樣的人？”我哪怕是跳進(jìn)黃河也洗不清罪名啊！回到家，媽媽劈頭就問(wèn)了一句：“錢(qián)呢？”可想而知陳老師已經(jīng)來(lái)過(guò)了。

　　第二天早晨，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在和老師講話(huà)，我走出房間，老師說(shuō)：“對(duì)不起了，WMY把錢(qián)忘丟在家里。”我流下了淚水，那是委屈的淚。

　　眼淚的滋味作文 23

　　眼淚不一定是脆弱，眼淚可以是成長(zhǎng)，可以是安慰，可以是懷念，可以是真情，因?yàn)榱鳒I，我才可以感受到了親情，友情，感受生活，感受生命。

　　有一次我們?cè)缟腺I(mǎi)的包子沒(méi)吃完，只剩下一個(gè)了，到了中午吃飯的時(shí)候，我想吃那個(gè)包子，可是哥哥也想吃，我就讓給了哥哥，過(guò)了一會(huì)兒，我剛坐那兒拿著遙控器，正在看電視的時(shí)候，哥哥看到了，就讓我把遙控器給他，我就說(shuō)：剛才那個(gè)包子我都沒(méi)吃，還把它讓給你吃了，這次你該讓我了。哥哥聽(tīng)了這句話(huà)不但沒(méi)讓給我，反而火冒三丈，就直接把遙控器從我手上奪了過(guò)去，我就哭了，我心里想我以后再也不要和哥哥玩兒了。

　　我每次想到這件事情都會(huì)哭，心里非常恨哥哥，但我一直這樣也不好，我知道他的心里也很不開(kāi)心，我想我應(yīng)該去給哥哥道歉，可還沒(méi)等到給哥哥道歉，哥哥先來(lái)找我了，低著頭對(duì)我說(shuō)：妹妹，是我不好，我不應(yīng)該這樣跟你發(fā)脾氣，對(duì)不起。以后我會(huì)做你的好榜樣的，我會(huì)守護(hù)著你。聽(tīng)了哥哥的話(huà)，我忽然不恨哥哥了，我原諒哥哥了，哥哥很開(kāi)心。

　　通過(guò)這件事情，媽媽說(shuō)我們兩個(gè)都長(zhǎng)大了，懂事了，這就是所謂的'“成長(zhǎng)”！

　　眼淚的滋味作文 24

　　同學(xué)的眼淚我們班有個(gè)同學(xué)，她總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，還經(jīng)常給同學(xué)打小報(bào)告。同學(xué)們都很討厭她。

　　有一次，在體育課上，我們練習(xí)跑步。她不小心摔了一跤，同學(xué)們都在那看著她，沒(méi)有一個(gè)人去扶她。我不假思索的走過(guò)去，把她扶了起來(lái)，慢慢地走向醫(yī)務(wù)室。我心里想：同學(xué)們一定很不理解我，都會(huì)對(duì)我有意見(jiàn)的，但我覺(jué)得我這樣做是對(duì)的。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室里的老是看到這種情況，馬上遞給我一瓶紅藥水，我輕巧地把紅藥水涂在了她的傷口上。在回班級(jí)的路上，我發(fā)現(xiàn)她哭了，眼圈發(fā)紅，臉上還有兩道淚痕。我連忙問(wèn)她：“你的傷口一定很疼吧？以后上體育課的時(shí)候，一定要注意安全。”她拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“那次，因?yàn)槲医o你打小報(bào)告，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地批評(píng)你一頓，當(dāng)時(shí)我還很得意，想想現(xiàn)在你這樣幫助我，我真的很慚愧，我以前那么對(duì)你，你為什么還要幫助我呢？”我說(shuō)：”同學(xué)之間就是應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫忙的.嘛！”她看著我說(shuō)：“以后，我要跟你們一起玩兒，再也不給你們打小報(bào)告了！”說(shuō)完，我們倆會(huì)心地笑了一下。

　　我想：我做了一件微不足道的小事，卻能改變她的性格和做法，我真的很高興。

　　眼淚的滋味作文 25

　　我原本是一條清澈見(jiàn)底的小河，在我的身上住著自由自在的魚(yú)蝦和隨波搖擺的水草，身旁更是青山綠樹(shù)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有時(shí)還有許多孩子到這里嬉戲，那時(shí)的我非常的快樂(lè)！

　　有一天，人類(lèi)在我身邊蓋工廠，他們沒(méi)有將廢水處理好，就把有毒的物質(zhì)排放到我的身上。有些養(yǎng)豬人家，還把豬的排泄物倒在我身上，讓我變得臭氣薰天！更可惡的是，有一些沒(méi)有公德心的人，來(lái)這里郊游烤肉，玩樂(lè)之余竟然把垃圾丟到我的身上。現(xiàn)在的我不再美麗了，身體又臟又臭，人們經(jīng)過(guò)都快速的掩鼻而過(guò)，住在我身體里的魚(yú)蝦，有的.痛苦呻吟，有的中毒死亡，我變得好寂寞！每到夜深人靜的時(shí)候，我想起這些事情，就會(huì)不知不覺(jué)的流下眼淚。

　　我要向人類(lèi)大聲抗議：如果你們?cè)龠@樣對(duì)待我，你們將會(huì)自取滅亡，因?yàn)橹参锖攘擞卸镜乃�，也�?huì)中毒而枯萎；沒(méi)有了植物，動(dòng)物也無(wú)法維持生命；一旦動(dòng)、植物都死亡，人類(lèi)還能生存下去嗎？只怕你們會(huì)自作自受，到時(shí)，后悔來(lái)不及了！

　　我希望你們珍惜我，愛(ài)護(hù)我，做好廢水處理，不要再任意亂丟垃圾，讓我回復(fù)原來(lái)美麗的樣貌，能再唱快樂(lè)的歌。

　　眼淚的滋味作文 26

　　眼淚，像一串彩色的珠子。時(shí)而大，時(shí)而小，時(shí)而甜，時(shí)而苦，人生，就是一串淚珠子……

　　兒時(shí)，走路總是走得東倒西歪，“砰”的一聲，我摔倒在地，“哇哇哇……”不知哭了了多久，也不知何時(shí)被你抱起，慢慢平靜，卻已經(jīng)躺在母親的懷里。“寶貝，不哭了，媽媽給你變魔術(shù)……”“咯咯咯……”笑著笑著，我睡了……

　　上小學(xué)時(shí)，考試總是七八名，后來(lái)，總是挨父親的“熊掌”。眼淚，再一次流了出來(lái)，一哭，就睡了……醒來(lái)后，我躺在床上，蓋著被子，關(guān)著燈……出去一看，是爸爸，他還沒(méi)睡，一直在打印。打印的是——我的資料，我終于知道了為什么從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，爸爸一直有“熊貓眼”了，眼淚又流了出來(lái)，這，是父愛(ài)！

　　五年級(jí)后，破天荒的一次——我居然只考了84分。“完了！”我像刺破的氣球一樣，爸爸一定會(huì)打我的.，想到這，眼淚又一次不停使喚的流出來(lái)……“沒(méi)事的，這不能怪你，我也84分呀。”那一雙溫暖的手，在擦熱著我的心，我一回頭，原來(lái)是小陳。我雖然很傷心，但是看著她那笑得像花的臉蛋，我?guī)е�眼淚笑了。

　　一直以來(lái)，是眼淚陪我成長(zhǎng)，是眼淚灌溉著我內(nèi)心的種子，讓它變得更加堅(jiān)強(qiáng)！

　　眼淚的滋味作文 27

　　晚上六點(diǎn)多了，媽媽匆匆忙忙地趕去廚房做飯，我寫(xiě)完英語(yǔ)作業(yè)，準(zhǔn)備讓媽媽簽字，可剛走到廚房，看見(jiàn)媽媽淚流滿(mǎn)面，哭的一把鼻子一把淚的的，就好奇地問(wèn)：“老媽?zhuān)�你咋啦？啥事讓你這么傷心？是買(mǎi)了一百?gòu)埐势保�可卻一張每中？還是便秘了？”“傷心什么啊，這是切洋蔥切得！”媽媽邊擦鼻子邊說(shuō)。“告訴你，瞞得了別人瞞不到我！切洋蔥有什么的，有沒(méi)切到你的眼？說(shuō)！到底是怎么回事？”我逼問(wèn)道。媽媽說(shuō)：“哎！跟你說(shuō)不清楚，你站我旁邊一會(huì)就知道了。”

　　我站在媽媽旁邊，沒(méi)什么反應(yīng)，突然覺(jué)得眼睛開(kāi)始發(fā)酸，緊接著眼睛開(kāi)始劇烈疼痛，眼淚就像一條止不住的`河流，嘩嘩的從我的眼眶里流出。

　　我很奇怪，洋蔥汁又沒(méi)噴到我的眼里，可我怎么會(huì)覺(jué)得眼睛痛呢?難道他會(huì)投放微型炸彈，還是會(huì)變成隱形武士，跳到我的眼里搗亂？

　　媽媽告訴我，是洋蔥的氣味太重，會(huì)導(dǎo)致眼睛流眼淚，那電視里的那些感人的電視劇，是不是用這種方法催哭呢？從那以后，我在也不敢看媽媽切洋蔥了，并給他起了一個(gè)兇猛的外號(hào)叫眼淚殺手。

　　眼淚的滋味作文 28

　　今天我和爸爸媽媽到深滬的海底古森林遺址。到了深滬，我只見(jiàn)到一片大海而沒(méi)有見(jiàn)到古森林遺址，我?guī)е�疑�?wèn)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這里很久很久以前是一片森林，由于地殼的運(yùn)動(dòng)，就成了一片海。當(dāng)海水退潮時(shí)，就能看到一塊塊古樹(shù)木。”聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)�我終于明白了。

　　我在沙灘上撿了一些貝殼。有普普通通的，不過(guò)花紋很漂亮；有像蝸牛殼；還有的像海螺；蝸牛殼型的只有一個(gè)，它的殼很光滑，比其它貝殼還要亮，我特別喜歡它。

　　撿了一會(huì)兒貝殼我不還不過(guò)癮，爸爸就帶我到海邊玩海水，我開(kāi)心地答應(yīng)了。一到海邊，雙腳覺(jué)得很舒服，因?yàn)槟_下踩的沙又細(xì)又很平。漲潮時(shí)，海浪沖到我腳上，頓時(shí)覺(jué)得腳冰又癢，有點(diǎn)站不穩(wěn)。我和爸爸沿著海邊走，看見(jiàn)海面上漂著許多垃圾，有可樂(lè)瓶、洗衣粉的'袋子，樣樣都有，發(fā)出一股臭味。我問(wèn)爸爸垃圾哪里來(lái)？爸爸說(shuō)：“那是因?yàn)槿藗冸S意扔垃圾流到海里，污水是工廠不經(jīng)過(guò)處理直接流到海里，才會(huì)發(fā)出臭味。”我聽(tīng)后很難過(guò)，我想：大海會(huì)哭嗎？它會(huì)難受嗎？這么美的環(huán)境如果人們不注意保護(hù)，幾年以后它還能存在嗎？我真希望每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)大海，使大海變得更潔凈更美麗。

　　眼淚的滋味作文 29

　　那天，我在網(wǎng)上玩了3個(gè)小時(shí)游戲，玩累了，才肯罷休.我下樓了，見(jiàn)媽媽正在做家務(wù)，向媽媽要錢(qián)買(mǎi)零食.媽媽親切地問(wèn)我：“你在上面干什么啦？”我回答說(shuō)“玩游戲.媽媽聽(tīng)了，不理我.我也無(wú)趣的看著媽媽?zhuān)�希望她買(mǎi)零食給我.“你天天都是這樣!”媽媽的聲音有些顫抖，“我再也不要見(jiàn)你了.你走吧!走得越遠(yuǎn)越好!”我看著媽媽?zhuān)�發(fā)現(xiàn)她那布滿(mǎn)皺紋的眼角，流下一滴比鉆石還閃亮、晶瑩的東西――那是媽媽的.眼淚！我第一次看到了媽媽的眼淚，淚是為我而流的!在我的記憶中，媽媽從來(lái)沒(méi)有流過(guò)一滴淚，媽媽是堅(jiān)強(qiáng)的!我不知所措，媽媽見(jiàn)我在看她，馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我不知道，媽媽是不是還在流淚……我很羞愧，主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，并在心里說(shuō)：我不會(huì)再讓媽媽傷心了，我可以的……媽媽發(fā)現(xiàn)我在做家務(wù)，眼里充滿(mǎn)了驚奇（因?yàn)槲移匠：苌僮黾覄?wù)），我羞愧地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起……我改……”媽媽看著我，搖搖頭，繼續(xù)做起了家務(wù)。媽媽?zhuān)�我要繼續(xù)上網(wǎng)，但我不會(huì)再玩游戲了，我能做到：1、上網(wǎng)不玩游戲；2、上網(wǎng)要學(xué)習(xí)；3、每天上網(wǎng)不超過(guò)3小時(shí)。媽媽?zhuān)�我能做到的，我一定能…�?/p>

　　媽媽?zhuān)�我不�?huì)再讓您流淚，不會(huì)讓您再傷心，甚至連皺眉頭的機(jī)會(huì)都不給您……

　　眼淚的滋味作文 30

　　在悶熱而又干燥的秋天，同學(xué)們最大的'欲望是什么呢？沒(méi)錯(cuò)，是冰淇凌。冰淇凌冰爽可口，還帶些甜，不管是幼兒園，還是初中生，都對(duì)它垂涎欲滴。 那天，我很想吃雪糕，剛迫不及待地沖到小賣(mài)部，就聽(tīng)見(jiàn)梁建怡大喊：“孫明婧！請(qǐng)我！”我想想，請(qǐng)一個(gè)就算了。于是跑了過(guò)去，沒(méi)想到她帶著四個(gè)女生，還要我明天再請(qǐng)，我很想拒絕，但我沒(méi)有，只是可憐巴巴地盯著校園卡，無(wú)可奈何地請(qǐng)她們吃雪糕。到了第二天，我又被她們圍著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看看卡里，只剩3塊5，不夠吃了，我只好沮喪地飛奔回了宿舍。

　　不知過(guò)了多少天，我攢夠了錢(qián)，充卡之后回到這令人難忘的小賣(mài)部，沒(méi)有遇到她們，終于勝利了，買(mǎi)了冰淇凌，心里樂(lè)開(kāi)了花，一路上，開(kāi)心的蹦蹦跳跳地吃著雪糕，卻遇見(jiàn)了很多男生，他們都對(duì)我說(shuō)：“你吃冰淇凌！告老師聽(tīng)！老師只準(zhǔn)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。”我過(guò)了好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，好像一塊石頭砸在了胸口，馬上變的沉重起來(lái)，我躲到了一個(gè)角落，生怕被同學(xué)看見(jiàn)，偷偷摸摸地吃完了，竟情不自禁的流下了眼淚……。 的確，老師也是為了我們好，有的人也是在老師沒(méi)發(fā)覺(jué)的時(shí)候吃冰淇凌，天天吃，毫無(wú)節(jié)制地吃，甚至吃到拉肚子還吃，可我只吃一個(gè)就這么難……。

　　眼淚的滋味作文 31

　　啪啪啪，一聲巨響，一巴掌打在我的臉龐，心一陣一陣的疼，終于母親“堅(jiān)強(qiáng)的模樣”被揭穿，眼淚像一顆顆珍珠留出來(lái)……

　　我們家并不富裕，但我有一個(gè)很幸福的家，我父親母親，組成的一個(gè)家庭，那天我這輩子都不可能忘記。

　　父親出事前那天晚上，天突然下起了大雨，像魔鬼，像妖怪，要吞噬我們一般，我聽(tīng)見(jiàn)雷聲轟轟，父親知道我最怕打雷，于是來(lái)到我的房間，“花兒，父親陪著你，不怕，有父親在”我“我想要個(gè)大熊，我晚上抱著睡，就不怕打雷了！”父親一向?qū)檺?ài)我，竟然出去買(mǎi)了，父親走后，我一直哭，睡不著覺(jué)，害怕妖怪把父親吃掉，那年6歲，可是父親就這樣一去不復(fù)返了。

　　直到第二天，叮鈴鈴電話(huà)鈴響了，母親接過(guò)電話(huà)，臉色那瞬間沉重了起來(lái)，哭了，她哭了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到母親哭，在我的'印象中，母親是一個(gè)女強(qiáng)人，從來(lái)不會(huì)哭，哪怕再苦她都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，這次卻……

　　隨后我隨著母親到了一個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)躺著地上的父親血淋淋的尸體，我再也忍不住，警察說(shuō)父親出了車(chē)禍，我一臉自責(zé)，我……

　　“你……都是你的錯(cuò)”啪啪啪。”一個(gè)耳光打在我的臉上。

　　我努力彌補(bǔ)自己犯的錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)，可母親依舊沒(méi)有原諒我。

　　眼淚的滋味作文 32

　　有人說(shuō)：“眼淚是情感的升華，只有會(huì)流淚的人才真正懂得品味百態(tài)的人生。”

　　當(dāng)幸福的旋律奏響時(shí)，心兒開(kāi)始蕩漾，于是眼睛分泌出一種奇妙的液體——潔白的淚珠，這是快樂(lè)的結(jié)晶｜當(dāng)苦難悄然來(lái)到我們的身邊，恐懼、絕望使我們幾近崩潰，這時(shí)候，眼淚奪眶而出，所有的委屈在一瞬間宣泄了出來(lái)，這是痛苦的影射。

　　窗外大雪繽紛，偶爾微風(fēng)吹過(guò)，配上行人有節(jié)奏的腳步聲，雪花開(kāi)始跳起婀娜的舞姿，曼妙而富有一番趣味。坐在靠窗的'書(shū)桌前，托起下巴不禁欣賞起這如詩(shī)的畫(huà)面。大自然真是一個(gè)奇妙的創(chuàng)造者啊！一直紙飛機(jī)劃過(guò)視線(xiàn)，我好奇的沖下樓去。雪地上站著一個(gè)七八歲的小女孩，當(dāng)她看見(jiàn)我時(shí)，小跑著到我身邊，輕輕的問(wèn)道：“姐姐，我在紙飛機(jī)上寫(xiě)著希望雪快點(diǎn)停，我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？”我不解的說(shuō)道：你看，雪花多美啊。“抬頭，看到小妹妹的眼角掛著幾滴淚珠。我問(wèn)她怎么了，答案令我出乎意料。她說(shuō)，奶奶病了，雙手很冷很冷，希望雪能停止，這樣太陽(yáng)公公才能出來(lái)。我的心一怔，望著她眼角的淚水，好純潔，比雪花更加晶瑩，更加令人為之心動(dòng)。

　　這一刻，我才真正領(lǐng)略到眼淚的內(nèi)涵。

　　眼淚的滋味作文 33

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心頭一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。

　　一只老家燕躺在地上，眼睛凝視著天空，翅膀無(wú)力的耷拉著，過(guò)了一會(huì)老家燕不再掙扎，老家燕死了。

　　一只小家燕飛過(guò)來(lái)，似乎在對(duì)已經(jīng)死去的老家燕說(shuō)“媽媽你沒(méi)有事躺在大街上干什么？這里很危險(xiǎn)，媽媽我們快回家吧。”老家燕躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。“媽媽——”小家燕用盡力氣叫了一聲，老家燕還是一動(dòng)不動(dòng)。“媽媽?zhuān)　毙〖已嘤纸辛艘宦暎�老家燕還是一動(dòng)不動(dòng)。“媽媽?zhuān)�你快醒醒呀！快點(diǎn)醒來(lái)吧！”小家燕哭著說(shuō)。并張開(kāi)翅膀?yàn)樽约阂呀?jīng)死去的母親擋雨，并用尖尖的小嘴細(xì)心為老家燕梳理羽毛，希望老家燕快點(diǎn)醒來(lái)。可是無(wú)論小家燕怎么拍打母親，母親還是一動(dòng)不動(dòng)，小家燕失望了，依依不舍地離開(kāi)了。

　　我真想幫助小家燕可是我怕會(huì)驚走小家燕。天上的雨還在下著，眼淚早已模糊了我的雙眼，天上的云兒流淚了，天上的.太陽(yáng)也躲起來(lái)了，可以是因?yàn)椴幌胱寗e人看到他哭的樣子吧！

　　眼淚的滋味作文 34

　　今天我真的怕了！流下了男人的眼淚1！媽媽和姥姥今天開(kāi)車(chē)接我放學(xué)，車(chē)剛開(kāi)進(jìn)小區(qū)停下，我就緊忙下車(chē)撒歡的跑向廣場(chǎng)。當(dāng)媽媽停好車(chē)，我已經(jīng)跑的不見(jiàn)蹤影了。我想有小姨給我買(mǎi)的定位手表，媽媽?xiě)?yīng)該很快的就找到我。可是我左等右等沒(méi)有等到。我從廣場(chǎng)跑回家，上了28層。電話(huà)快沒(méi)電了，媽媽聯(lián)系不上，周?chē)�又沒(méi)有人我好害怕。

　　我好無(wú)助！我哭了，又急又怕。終于打通媽媽的電話(huà)，告訴她我在家門(mén)口。這時(shí)的我在電梯口焦急的等待。媽媽終于上來(lái)了，我終于看到我的媽媽了。我哭得更加傷心了。我問(wèn)她為什么有定位功能不來(lái)找我？為什么能給我打電話(huà)又不打？媽媽又急又氣，看到我哭了，就沒(méi)有再說(shuō)我，回到家里平靜后，我和媽媽分析著我問(wèn)的問(wèn)題。

　　雖然我?guī)е�智能手表，但是也不是萬(wàn)能的。就像今天，我在28層，在樓內(nèi)信號(hào)不好，媽媽搜不到的信號(hào)。還有它是電子產(chǎn)品，也存在著沒(méi)電的可能。這一切的`一切遇到一起，我就不安全了。我媽媽之所以沒(méi)有打我，是因?yàn)槲也欢�的這手表的缺陷。以后再也不做危險(xiǎn)的事了！

　　眼淚的滋味作文 35

　　一滴眼淚，一份愛(ài)。

　　——題記

　　曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的催淚電影《唐山大地震》在電影頻道上映了。我在電影院坐了兩個(gè)小時(shí)淚珠也沒(méi)掉下來(lái)，而守在電視機(jī)前第二次看的媽媽卻淚如雨下。

　　對(duì)此我很是費(fèi)解，我并不覺(jué)得劇情有多么感人，我也不明白哪里會(huì)讓媽媽如此感動(dòng)。我不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸岸伎戳说诙�次了，怎么還是這樣？”媽媽擦了擦眼淚平靜地對(duì)說(shuō)了一段影響我一生的話(huà)。“你沒(méi)有做過(guò)母親，你當(dāng)然不知道讓一位母親在兒子和女兒之間放棄一個(gè)孩子的生命時(shí)，她會(huì)有多么艱難。你也不知道，一個(gè)她以為死去的.女兒時(shí)隔三十二年重新站到她面前時(shí)，一位母親的自責(zé)與興奮。這些等你做了母親之后就會(huì)體會(huì)得到。”

　　聽(tīng)到這里，我的眼淚也不知不覺(jué)地掉了下來(lái)。也許我現(xiàn)在無(wú)法真正地體會(huì)一位母親的心情，但我知道媽媽的眼淚是對(duì)孩子的疼愛(ài)。孩子是母親身上掉下的一塊肉，選擇放棄孩子的生命是需要多大的勇氣啊！有人說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的，也是自私的，的確如此。

　　愛(ài)勝過(guò)人間的一切，而母愛(ài)又是所有愛(ài)中最會(huì)包容，最偉大的。這份愛(ài)，讓我又長(zhǎng)大了許多……

　　眼淚的滋味作文 36

　　黯淡漫長(zhǎng)的黑夜，即可豎立在這里顯得格外寂寞，大樹(shù)啊！你如此的寂寞，但可我心中無(wú)盡的哀傷……

　　我站在書(shū)柜旁，望著窗外，那一句刺痛人心的話(huà)有縈繞在我耳畔：“你個(gè)娘娘腔！走開(kāi)！”如似一把冰冷無(wú)情的劍，刺入我的心中。

　　學(xué)校的體育節(jié)進(jìn)行得很激烈，同學(xué)們都在努力的為此準(zhǔn)備著。而我只能干巴巴地看著他們，羨慕他們，因?yàn)椋�我太�?ài)哭了。小學(xué)五年級(jí)，我參加了長(zhǎng)跑比賽，中途因?yàn)槔哿耍�坐在地上嚎啕大哭，周�(chē)�的人用譏諷的目光看了我一眼，冷笑著走開(kāi)了，從此，我不在參加比賽。

　　望著別人努力的身影，堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心。我心中竟不禁有些自卑。

　　回想著那種嘲笑的眼神，嘲諷的語(yǔ)氣。此刻，我的心動(dòng)搖了，眺望遠(yuǎn)方，月亮被烏云籠罩著，發(fā)出渾濁的.光芒，好似一顆寂寞而哀傷的心，那些稀疏的光芒是哪些人的夢(mèng)呢？那么虛無(wú)縹緲，若隱若現(xiàn)。我隨意翻看著一本書(shū)，上面赫然寫(xiě)著：堅(jiān)強(qiáng)是人的立足之本。

　　又是一次長(zhǎng)跑比賽，我勇敢地參加了，雖然是得了第四名，但我的心還是甜甜的。

　　我恍然大悟，流淚只會(huì)讓人走向深淵，而我改變了，所以，我無(wú)所畏懼。

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