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我們班的淘氣包作文15篇（通用）
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我們班的淘氣包作文，希望能夠幫助到大家。
我們班的淘氣包作文1
我們班有一個特別調(diào)皮的“淘氣包”。
他站的挺陽光的，頭前面有一堆毛，有時候向上一吹，顯得特別瀟灑。他還經(jīng)常沒事張著河馬般的'大嘴，好像要把誰吃了似的，或者使勁擠自己的眼睛，和老太太似的，什么也看不見，其中最明顯的就是他的調(diào)皮了。
記得有一次跑操，淘氣包又和別人說話了，可是被王稀華的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了，王稀華管他，就對他喊：“夏海東！”提醒提醒他，這樣一喊，他著急了，干脆就在王稀華的耳邊大喊到：“王稀華！”王稀華聽了，頓時火冒三丈，特別生氣，頭發(fā)全都翹了起來，看來火山馬上就要爆發(fā)了，有大聲喊道：“夏海東！”他一聽，又張了一下嘴，好像要把王稀華吃了。又學著王稀華的樣子，大喊：“王稀華！”王稀華聽了，面紅耳赤，呼呼地喘著粗氣，又朝他喊去，當然，夏海東也喊，他們倆這一唱一和使我們?nèi)珗龉笮ζ饋恚伤麄儌z還在互相喊著對方的名字。我想：他們什么時候才到頭啊！他不光調(diào)皮，上課的時候還積極回答問題呢！可他也愛較真。有一次上數(shù)學課，我回答問題說的不對，他非要和我較真，說：“不對不對！應該這樣......即使我說對了，他也非要表達他的觀念。
這就是我們班的“淘氣包”！
我們班的淘氣包作文2
我們班有一位“淘氣包”，他這個人呀，很喜歡昆蟲，尤其喜歡抓一些昆蟲到班上來嚇唬大家，讓大家躲得遠遠的。
這位“淘氣包”，經(jīng)常喜歡研究蝸牛、蛤蟆、鼻涕蟲等，極其惡心，大家都很害怕他，關(guān)鍵是他那火爆脾氣一點就著，有時候發(fā)起脾氣來，誰都不敢沾邊。一靠近，他就會拿蟲子來扔你。這個人肥肥的.，總愛把蟲子放到自己圓鼓鼓的肚子上來嚇別人，特別是那些膽小的人，一不小心就會哭。他還愛嚇唬英語老師，愛把蟲子往女生身上扔。
他整天就知道玩蟲子，特別是下雨天。有一次，他為了玩蟲子，還錯過了一班校車呢！大家都離他遠遠的，怕他往自己身上扔蟲子。如果真不幸運，蟲子被他扔到自己身上的話，大多數(shù)男生會選擇報告老師，大多數(shù)女生會選擇哭，也有人會又哭又告老師，這樣他就“死定”了。一旦女生們?nèi)蟾胬蠋煟蜁s緊跑開，因為他知道老師準會單獨找他談話。不過到了下一次，他又會好了傷疤忘了疼——照樣犯錯。
你們猜到這位“淘氣包”是誰了嗎？哈哈，沒錯，他就是zj。我真想對他說：“你喜歡研究昆蟲是好事，可千萬別再拿蟲子來嚇唬我們啦！不然，誰還敢跟你一起玩呢？”
我們班的淘氣包作文3
我們班級有一個“淘氣包”，長著炯炯有神的眼睛，在十米多外都可以聞到味道的鼻子，為什么叫他“淘氣包”呢，因為他有一張能說會道的嘴，還常常喜歡捉弄別人。我一遇到“淘氣包”，就會遭殃的`，因為他捉弄的最多的就是我了。
記得有一次下課，我和“淘氣包”等小伙伴一起在快快樂樂地玩耍著。正玩得開心，可他說要上廁所，我答應了。但一直玩了很長時間也沒有看見“淘氣包”，我這下有點著急了，去廁所找他，里面居然空無一人!我又去教室找他，果然看見了他。只見他拿著我的日記本在快速地看著，我差點氣昏，火冒三丈地跑到他面前，誰知這“淘氣包”飛奔了起來，一邊跑還一邊做著鬼臉，就這樣互相追逐著，就到了上課時間。
上課時，他也特別淘氣，這不，老師沒有來，他可快活了。他像出膛的子彈跑到了講臺，對著大家大聲說：“大家好，我是305班的一名學生，下面來看我的跳舞表演!”我無語。他那根本不是在跳舞，而是在扭扭屁股。我也是醉了!等老師來到教室的時候，他迅速蹲下來，不讓老師看見，然后悄悄溜到自己的座位上，拿出課本，假裝讀書的樣子。
朋友“淘氣包”老是讓全班同學哄堂大笑，我也特別喜歡這“淘氣包”的。
我們班的淘氣包作文4
我們班的淘氣包是誰？不用說，那就是我們班的葉博文，他那大肚腩就覺得他是一個淘氣包。他的外表不僅像淘氣包，他的事跡也是一個淘氣包的`事跡哦！就讓我們一起去欣賞一下他吧。
那是一個晴朗的日子，我們帶著輕松松的步伐走在上學的路上，突然，葉博文一下子竄到了我們的前面，大喊道：“打劫！交錢不殺。”我們大家配合著他說：“沒錢咋個辦？”他又叫道：“交人不殺！”我們就自個走了。沒想到他就把我們幾個一下子揪住，說：“讓我先走！”我們只好讓他先走了，不過，他先走我們不就“買”了個清靜嗎？
他還敢跟我們班的“女邪神”楊雅雪斗口仗呢！有一次，他為我們男生“開創(chuàng)”了一條新新的道路呢。是從一小塊橡皮開始了“戰(zhàn)爭”。楊雅雪的橡皮丟了，就怪罪葉博文。葉博文說：“你空口無憑，憑什么來說我偷了你的橡皮？你冤枉人！”可楊雅雪卻高傲的說：“你這種低能人才會偷我的橡皮的。”葉博文勃然大怒發(fā)起了進攻。最后葉博文勝利了。
我們班的葉博文雖然淘氣，但是，他至少還是我們班的同學！
我們班的淘氣包作文5
要說到我們班的淘氣鬼，那一定是鼎鼎大名的張同學了。他長著一張圓圓的大臉，胖嘟嘟的圓臉上有著一雙跟黑寶石一樣的眼睛，那“黑寶石”下面有一個大嘴巴，他的大嘴巴很會講話，而且上課喜歡跟別人講話。
記得有一次上數(shù)學課的`時候，他跟旁邊的同學說話，說了一會，被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了，他被老師拉到墻角那兒罰站，還一直嘟著嘴巴，像不服氣一樣。他站了會兒，老師走到他面前，輕輕地說：“以后不能再這樣了，不然讓你天天站墻角！”張同學聽了，說：“那先讓我回到座位上我就聽話。”
他好像有點兒就話不算話，這天開始，張同學上課越來越不認真，好多次都被老師站墻角了。
這就是我們班的小淘氣——張同學，別看他淘氣，學習卻挺好的，不過有時也很煩人。
我們班的淘氣包作文6
看！那是我們班的淘氣包“馬小跳”。
他有一頭短發(fā)，烏黑發(fā)亮，頭上有三撮小山一樣的頭發(fā)，一看就知道他特別愛發(fā)火，頭上的頭發(fā)都叫他生的氣頂成了皇冠型。他有一張瓜子小臉，特別可愛。臉上有兩條烏黑的眉毛，像兩座小橋。在眉毛的下面有一雙大眼睛，他一笑眼睛立刻就變成了一條細線，可好笑了。在臉的'正中間有一個小豆子一樣的鼻子，又小又圓。在鼻子的兩邊，有兩個紅彤彤的臉蛋。在臉蛋的下面有一張大大的嘴巴，就像一個無底洞，嘴巴里露出了兩排潔白的牙齒，看他的牙掉了一顆，好像是在玩的時候把牙摔掉了。在小瓜子臉的兩旁有兩個大耳朵，像兩個小圓餅，他的皮膚黑黑的，像個外國人。一定是太淘氣在外面玩太長時間了，被太陽曬得。
他穿著一身橙黃相間的衣服，橙色就像一個大橘子，黃色就像一串大香蕉。仔細看他衣服中間還有一個紅色的閃電，他跑的一定和閃電一樣快。他喜歡穿一條軍綠色的短褲。再看他的腿，又細又長，就像一雙筷子。腳上穿著一雙藍白相間的運動鞋，像藍天和白云。你看他正在給同學說笑話那，你看他笑得多快樂。他的眼睛都變成了一條細線，眉毛都成了月牙形，他的兩只手攤開，像一個大演說家。
這就是我們班的淘氣包“馬小跳”。
我們班的淘氣包作文7
要說淘，就非我們班的張小淘莫屬了。圓圓的鼻子，小小的眼睛，他就是張小淘。
每當上課的時候他都要喊一聲：“我張漢三又回來了！”還蹦蹦跳跳，學著明星宋小寶的樣子跑回來。我就沒看過他正常走一回路，不管刮風下雨他都是這樣子。對了他有一個最大的特點——接話。
每次放學站隊時，他總是左搖右晃，一會抓抓頭，一會兒撓撓腿。就像是身上長了許多細小的`蛆一樣。老師一說他，他立馬來了主意，瞇著小眼睛接起話來：“老師，我很多天都沒有洗澡了，你看很多天都沒有洗澡的人，是不是會有一些癢呢？”氣得老師無話可說，白了他一眼，轉(zhuǎn)身便走了，他這樣的性格真是讓人又愛又恨呢。
這就是我們班的淘小子，大名鼎鼎的張小淘，我們的——張浩然。
我們班的淘氣包作文8
我們班有個淘氣包小明，要是你和他同桌，可真是倒了八輩子大霉。
有一次美術(shù)課，小明的同桌把畫畫完了，寫上了名字后就走出了教室。小明看見同桌出去了，就馬上在他由桌畫的名字后面加上了“是一頭豬”這四個字。等看到同桌走進教室，他就拿起同桌的畫，假裝是在看，然后就哈哈大笑起來。共他同學感到莫名其妙，他用手指了指畫上的名字后面幾個字給大家看，還大聲地讀了出來，使同學們都笑了起來。
還有一次下課，小華同學手中拿著幾十本書走進來，他要回到自己的.座位就要經(jīng)過小明的座位。他最怕小明了，因為平時小明總有事無事就愛拿他來開玩笑，所以剛才小華走進教室時先看看小明在不在座位上，看他沒在就加快腳步想走到自己的位置上，沒留心自己的腳下，可還是沒能逃脫。正當小華要把書放下時，小明把腳一伸，小華又一次摔倒了，書也撒了一地。原來一開始小明看見小華抱書進來時，知道小華一定會找他，就躲在了桌子底下，因小華是近視眼，所以沒看見。再一次的使同學們哈哈大笑。小明還表面上裝好人去扶小華，嘴上說：“你別，讓‘書炸彈’給炸扁了呀！”
這個“淘氣包”給我們班添了不少的樂趣。
我們班的淘氣包作文9
“啊！好疼呀，好疼呀！”“哈哈哈哈……你又被開涮了！”知道這是哪兒來的的聲音嗎？咯咯咯，告訴你，這個笑得直不起腰的人就是我，讓我們一起來看看這個愛惡作劇的我是怎么淘氣的吧！
一到下課你可就要小心了，小心文具盒里會突然出現(xiàn)毛毛蟲；小心抽屜里的書不見了；小心背后被貼上小紙條……不過有時也會“歪打正著”整到老師們。
有一次，我閑來無事，就“開動腦筋”，眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，一個新的“整人點子”又誕生了！中午同學們放學后，我偷偷地拿了角落里的.水桶，裝滿了臭水，放在了虛掩著的門上。哈哈！只要有人一推開門，水就“嘩啦”澆他一身，那個倒霉蛋死定嘍！說不定還會被家長臭罵一頓！我心中暗暗竊喜著，捂著嘴，笑得眉毛都快抽筋了。
又是兩個小時過去了，樓道里突然傳來腳步聲！我興奮地想：“莫非有學生來了？”連忙躲起來，不一會兒，門開了，我聽到了期待的“嘩啦”一聲，正想出來看看是哪個倒霉鬼，卻聽見“誰干的？”啊！這聲音……難道是黃老師？大難來了！我只好站了出來結(jié)結(jié)巴巴地說：“老師，是我干的。”當我看到黃老師時，嘴巴差不多能塞下兩個雞蛋！原來老師的衣服全濕了！唉，一頓打是鐵板釘釘——少不了的！
呵呵，看了我這個淘氣包的經(jīng)歷，你是不是也想做一做呢？可不要學壞哦！
我們班的淘氣包作文10
我們班有個淘氣包。他是我的同桌。
他理了一個“刺猬頭”，小小的眼睛總是看著他的玩伴，嘴里蹦出一句“走，我們?nèi)ネ姘桑 ?/p>
他上課的時候經(jīng)常做小動作，拿著尺子和橡皮擦做蹺蹺板。我小聲地提醒他：“別玩了，被老師發(fā)現(xiàn)，你就慘了。”可他不聽勸，繼續(xù)玩。果不出所料，老師發(fā)現(xiàn)了他的舉動，老師警告了他。他立刻停止了擺弄，裝作認真聽課的.樣子。可他的心還沒回來，不一會兒，他又沉浸在自己的世界里了。
下課了，他叫上他的同伴，玩起了“抓人”的游戲。他們在教室里跑來跑去，在桌子底下鉆來鉆去，活像一只只地鼠。老師不知什么時候進了教室，抓住了同桌這只“地鼠”。老師說：“這個游戲很危險，如果要跑，去操場上跑了夠。”此時上課鈴聲響起了，同桌只能無奈地望望操場，乖乖地回到座位上。
上音樂課時，老師讓我們唱歌，他不唱歌，把書本扣在頭上，像戴了一頂帽子，做著各總奇怪的動作和表情，逗得我很想笑，可有不敢笑出來，憋得好難受。
這就是我的同桌，既淘氣又有趣。
我們班的淘氣包作文11
提起我們班的孔宣淇，是我們大家公認的淘氣包。說他淘氣一點也不會過分。
他長得又矮又瘦，還特別黑。兩只眼睛小小的滴溜溜的亂轉(zhuǎn)，透露出聰明機靈勁兒。
記得有一次，我們大家都在教室里安安靜靜地寫作業(yè)，他趴在桌上也不寫作業(yè)，一會去拍左邊同學的胳膊，一會兒又扭過頭和右邊的同學說話。又過了一會兒，突然教室里傳出一陣聲音，“天靈靈，地靈靈，各路神仙快顯靈，保佑我作業(yè)快完成……。”大家扭頭一看，原來原來是孔宣琪雙手合十，眼睛緊閉，嘴里念念有詞。同學們一看他這副怪模樣，都哄堂大笑，有的.同學還模仿他的動作，有的學他說話，頓時教室里亂成了一鍋粥。正在這時老師來了，站在講臺上，兩個眼睛瞪的圓圓的，非常生氣，大家這才閉口不言，教室里又恢復了安靜，開始寫作業(yè)……
你們看，他真是我們班的獨一無二淘氣包呢！
我們班的淘氣包作文12
在我們班有很多個淘氣包，可是會變臉的就非李佳泉莫屬了。
要說到李佳泉呀！你可要做好笑的心理準備啊。我記得上一次數(shù)學課上，李佳泉在一個勁的玩玩具，和別人傳紙條。這時老師似乎注意到了什么，一動不動的看著李佳泉。我想：“唉！李佳泉這回你可遭殃了，老師正盯著你看呢！”可李佳泉好像什么也不知道一樣，還是依然如故，這時老師走近了，李佳泉才發(fā)現(xiàn)。他忙把紙條一藏，把臉一變，把背挺直像一個認真學習的學生一樣，一本正經(jīng)地做起老師布置的課堂作業(yè)，老師離他越來越近，他手里直出冷汗。這時突然老師轉(zhuǎn)身回到講臺上，然后一語雙關(guān)地對著全班同學說：“同學們，今天愛插嘴的李佳泉安靜了許多，想是他知道課堂要遵守紀律，我們?yōu)樗恼啤！崩罴讶±锖康昧艘活D表揚，搞得他一下課笑的前俯后仰。
還有昨天，語文老師沒收了李佳泉的乒乓球，李佳泉本來只給老師一個的'，可又被老師看見他有兩個球，李佳泉本想耍個小聰明，為自己留下一個球，下課好去打乒乓。可是堅持要沒收他球。他眼珠一轉(zhuǎn)，心生一計，交上了兩個球，他向老師說好話，他又答應老師上課認真，請老師還給他，只見他又把臉一變，變得上課很安靜，不插嘴，積極發(fā)言。
這個會變臉的淘氣包有時讓人哭笑不得，有時又覺得他很可愛，怎么樣，我們這班這個淘氣包很搞笑吧！
我們班的淘氣包作文13
“哈哈”一陣笑聲又從五（三）班的教室傳來。只要我們班的趙明在，就免不了有笑聲和憤怒時恨恨的咬牙聲。
這不！在我們上科學課時，又發(fā)生了一件把老師嘴氣到鼻子上的事。我們的科學老師一貫照本宣科，她的那張沒有表情的“機器臉”使全班都敬而遠之的，并且她在臺上講的越精神，我們聽得越困意重重。今天她講鏡子的原理時，我們班的女生都對著鏡子享受日光浴，而男生則在偷偷看著漫畫書，科學老師大聲咳嗽了一聲：“誰能告訴我鏡子的原理是什么？你們從看鏡子中發(fā)現(xiàn)了什么？一貫懶而有“舉手病”的.趙明想都沒想就舉起了手，站了起來：“我發(fā)現(xiàn)自己很帥”，說著用手擺了個漂亮的“pose”，一甩頭，并展示著自己的二頭肌，又對幾個女生來了個電眼。結(jié)果，全班同學笑得在地上打起滾，科學老師立即豎起了眉毛，嘴角立刻往下一撇，并且眉頭擠成了一堆：“你們……竟敢這樣！都給我站起來！趙明滾出去！”他倒不悲痛，跳著芭蕾走了出去。碰巧被校長看見了，他的結(jié)果可想而知——500字的檢討還有請家長！
這就是俺班的淘氣包。
我們班的淘氣包作文14
我們班有個“淘氣包”，你猜是誰？對了。就是周煒。
一提到他我就生氣，模樣到挺老實，心卻……
就拿今天上操來看，我正和錢瑩談得高興。誰知，背后突然來了個“降龍十八掌”，把我嚇得“呆若木雞”。猛地轉(zhuǎn)過去一看，周煒卻是神態(tài)自若，忙著欣賞校外的風景，我頓時火冒三丈，給他來了個“降妖三式”，正巧打中了他的手臂。他竟然還好意思問我：“干什么？”嗬！豈有此理！
關(guān)系到周煒的事兒還不只這一件，另外兩件可是令我啼笑皆非。
周煒老是喜歡踩我凳子，上個星期五得思品課，上課鈴剛“叫”起來，他便將兩只腳雙雙踩到了我的凳子上。我向后一轉(zhuǎn)，斜了他一眼，可他竟然“徐庶進曹營—一言不發(fā)”。我頓時心生一計，猛地一翹凳子，他的'腳也自然落到了地上，我在將凳子猛地一落，正巧壓到了周煒腳上，只聽周煒一小聲尖叫，我心里暗自得意：我對付你，是“三只手指捏田螺—十拿九穩(wěn)”。
親愛的同學們，下面我來向你們介紹一下課間五分鐘周煒的運動情況：
只見周煒一只手按著一張桌子，連蹦帶跳向上躍，“一個，兩個，三個…”周煒便條邊念叨。練到第五個時，周煒大叫：“下面看我表演吧！”話音剛落，周煒便摔到了地上，連聲叫痛。“哎，‘頭上頂燈籠—自作高明’，沒什么好下場。”我嘆了口氣，“什么時候他能‘改邪歸正’呀！”
怎么樣，我們班的“淘氣包”好玩吧！
我們班的淘氣包作文15
我們班有一個淘氣包——小翁，他特別喜歡生氣，更喜歡惡作劇！
有一次課間的時候，他從書包里抽出了一張白紙，在上面寫了一句臟話，偷偷摸摸地把它夾入另一個同學的書里。
“叮零零”上課鈴響了，那位同學回到座位上，把課外書放入抽屜的時候，紙條從書里緩緩地飄落到地上，他感覺很奇怪，心想：這本書里怎么有紙條藏在里面呢？他看完之后，氣得怒發(fā)沖冠，但他認得出這些字是小翁寫的，下課后把他狠狠地罵了一頓！
這是他無聊的時候喜歡做的事——當著大家的'面拿同學的文具，被別人追得滿頭大汗，回教室吹強勁的空調(diào)才會高興！或出去跑一下樓梯，如果在樓梯口玩耍的同學把小翁勾倒了，他立刻就會破口大罵，緊接著眼睛就像沒關(guān)緊的水龍頭一樣“嘩嘩”地往外冒水。
小翁真是一個名副其實的“淘氣包”！
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