因?yàn)橛心阕魑?5篇(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的因?yàn)橛心阕魑模瑲g迎大家分享。
因?yàn)橛心阕魑?
書(shū)啊書(shū)，因?yàn)橛心悖也趴鞓?lè)!
在我6、7歲時(shí)，我就迷上了看書(shū)，那時(shí)我還小，知識(shí)量并不豐富，總被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，雖然這樣，我也看了不少書(shū)。《女?huà)z補(bǔ)石》讓我知道，女?huà)z是人類的“大功臣”，她創(chuàng)造了人類，讓世界更精彩;《白雪公主》讓我知道，人有好有壞，好人總會(huì)有好報(bào)……總之，書(shū)伴我成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)。
每到周末，我都會(huì)去書(shū)店看書(shū)，每天不是第一個(gè)進(jìn)去，就是最后一個(gè)出來(lái)。走進(jìn)書(shū)店，就仿佛走進(jìn)了智慧世界，里面的書(shū)應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂。走到書(shū)架前，取出那本我垂涎已久的書(shū)，坐到凳子上，我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪的讀著，我很快樂(lè)，我可以在書(shū)的海洋中任意遨游，也可以在書(shū)的天空自由飛翔。每當(dāng)看到手表上的指針指向了十一，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)在圖書(shū)館看了一早上書(shū)了，我合上書(shū)，咽了一口唾沫，好象把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。
書(shū)讓我快樂(lè)，讓我富有。如今，我已經(jīng)12歲了，看過(guò)的書(shū)也不計(jì)其數(shù)。《哈利·波特》、《幽默笑話》、《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)父親》都讓我浮想聯(lián)翩、心曠神怡。《皇帝的新裝》讓我明白人不能太貪婪，不然沒(méi)有好下場(chǎng);《幽默笑話》讓我懂得了做人要幽默，這樣才能交到更多的朋友，別人也會(huì)更喜歡你;《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)父親》和《感動(dòng)小學(xué)生的`100個(gè)母親》讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)，讓我明白什么是父愛(ài)，什么是母愛(ài)……
書(shū)讓我如癡如醉，讓我學(xué)會(huì)了許多東西。在書(shū)的海洋里，我廢寢忘食。在家里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都不忘看書(shū)：吃飯時(shí)看，上廁所時(shí)看，就連睡覺(jué)時(shí)，我也會(huì)把書(shū)藏在被窩里，偷偷地看。吃飯前，我總會(huì)看會(huì)兒書(shū)，有時(shí)看得入迷了，連父母在叫我也不知道，因此常常因?yàn)椤敖辛巳暋币膊怀燥埗粙寢屨f(shuō)。只有在雙休日，我才能擺脫媽媽的嘮叨，無(wú)憂無(wú)慮地看書(shū)，讀書(shū)讓我知識(shí)漸漸豐富了起來(lái)，讓我知道了中華五千年的歷史，知道了大千世界，無(wú)奇不有，書(shū)還讓我明白了如何學(xué)習(xí)，如何做人。
書(shū)讓貧窮的人變得富有，讓饑餓的人變飽足，讓寒冷的人變得溫暖，讓笨拙的人變得聰明……
書(shū)啊書(shū)，因?yàn)槟悖殷w會(huì)到了人間所有的樂(lè)趣。
因?yàn)橛心阕魑?
寂寞的夜晚，如此漆黑，可怕，涼風(fēng)陣陣，卻也只是略感寒意。因?yàn)橛心悖岷诘囊雇矸褐饷ⅲ瑳鲲L(fēng)之中夾著溫暖。
初來(lái)乍到的我對(duì)此萬(wàn)般無(wú)賴，即使身處喧囂之中，自己周圍卻如寒冬臘月。“我們可以做朋友嗎”你扎著一條馬尾，笑吟吟地看著我。“可以，正好我也沒(méi)有朋友。”就這樣我們成了朋友。
“我已經(jīng)把課文背了喲，比你快呢。”你一臉微笑的看著我，嘴角旁的兩個(gè)小酒窩特別顯眼。“有什么，我馬上去背。”我不滿地答道。大半個(gè)學(xué)期過(guò)了，我和你的關(guān)系越來(lái)越好，同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越強(qiáng)烈。背書(shū)和你比速度，聽(tīng)寫(xiě)和你比誰(shuí)對(duì)得多，考試和你比成績(jī)，我們都在伯仲之間，勝負(fù)難料，卻從不吵架。
四年級(jí)的你和我，有了很大的.差別。你依舊那么愛(ài)讀書(shū)，文靜卻又不被人欺負(fù)。而我，頑皮，愛(ài)和你打鬧。“可惡，你還我頭發(fā)。”你發(fā)現(xiàn)我剪了你的頭發(fā)之后，暴怒之下，從三樓將我追到了一樓，又從一樓追到了三樓。最終，你哭了，我不知所措，結(jié)果是我被老師罵了一頓。
三年之后，因?yàn)榧灥脑颍冶仨氁乩霞易x書(shū)。但在這三年之中，已是很好的朋友，所以當(dāng)你聽(tīng)說(shuō)我要走的消息，你很不舍。
“你可以不走嗎？”在操場(chǎng)之中，你問(wèn)我。“我也不想走，可這不是我所能決定的，所以。”我極力掩飾心中的哀傷，“不是還有兩個(gè)月嗎，開(kāi)心點(diǎn)。”
期末后，還是決定要走，和大家分別那天，我見(jiàn)你的臉上掛著兩行清淚，卻也很堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō)“既然你已決定要走，我也只好祝你以后快樂(lè)，這本書(shū)送給你作禮物，希望它可以陪著你。”我見(jiàn)書(shū)上那幾滴淚水，也很不舍的對(duì)你說(shuō)“放心，無(wú)論我在哪，你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。”夏日的陽(yáng)光從窗外透進(jìn)來(lái)，映在你展露的笑臉上，兩個(gè)淺淺的酒窩里泛著金色的光芒。
轉(zhuǎn)眼之間，已分別了這么多年，不知你是否還記得我，但，我卻永遠(yuǎn)也忘不了你。
如今的我早也不是當(dāng)年的我，早已在這世間的人情冷暖之中失去了志氣，變得一無(wú)是處。我記得我曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)“我和你是朋友，我也把你當(dāng)成是我的目標(biāo)，生命中頭一件事便是超越你，之后再是防止被你反超。”現(xiàn)在這一切已變得不再可能。只是依稀記得與你的一些片段，但這也變成是我最為珍惜的。
黑夜之中，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，人生也變得如此漆黑。毫無(wú)追求的生活突然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那一刻，因?yàn)橛心悖谝怪猩鹈髟拢瑳鲲L(fēng)中出現(xiàn)暖流。
繁星燦然的夜晚，一道流星滑落，當(dāng)那絢麗消失之時(shí)，一顆冰淚從臉龐滾落，其中包含了對(duì)你的思念。
因?yàn)橛心阕魑?
因?yàn)橛心悖淮未蔚贯葆澹悄憬o予我希望。
——題記
因?yàn)橛心悖餍遣拍軇澇鼋k麗的軌跡；因?yàn)橛心悖w蛾才有撲火的壯麗；因?yàn)橛心悖业纳鸥油暾?/p>
那年夏天，星空閃爍，流星劃過(guò)天空，你著一襲長(zhǎng)裙，款款而來(lái)。明眸如月，笑靨如花。你在路燈下盡情旋轉(zhuǎn)，盡情舞蹈，那是我見(jiàn)過(guò)你最美的樣子。我們?cè)谠鹿庀律⒉剑v述著身邊的趣事，突然一道閃電劃過(guò)，我的雙腳好像黏住了一樣，不能行走，雙手緊緊抓住了你，你朝我笑了笑，將我的手握得更緊了。那時(shí)候，仿佛你就是我的全世界。
那年秋天，碩果累累，到處彌漫著豐收的氣息。那時(shí)候的你，更加亭亭玉立，你向我展示你剛學(xué)的舞蹈，那是我最癡迷的時(shí)候。田野里，到處都有我們的.笑聲，那時(shí)的我們，就連捉蛐蛐都是笨手笨腳的。每當(dāng)我捉到一個(gè)的時(shí)候，就會(huì)跑掉一個(gè)，我總是撒嬌的說(shuō)：“哎呀，又跑掉了。”而你，總是會(huì)開(kāi)懷大笑。那時(shí)候的太陽(yáng)，依舊刺眼，卻很溫暖。
那年冬天，雪花遍地，到處都是一片雪白世界。你堆了一個(gè)雪球向我打來(lái)，朝我做了一個(gè)鬼臉，而我就這樣和你玩起了打雪仗。在那一片歡笑聲中，我們堆了兩個(gè)雪人，她們手拉著手，我朝你笑著說(shuō)：“你看，她們兩個(gè)多像我們啊。”我們都朝對(duì)方笑了笑，那時(shí)的太陽(yáng)，沒(méi)有一絲暖意，卻很溫暖。
今年春天，綠色滿地，到處充滿了新的活力。我們相約要一起春游，當(dāng)我們正在享受著春天的氣息時(shí)，一群候鳥(niǎo)劃過(guò)天空，我突然對(duì)你說(shuō)：“今天夏天，我們就要各奔東西了，不知道這樣的日子還有多久了。”你笑著對(duì)我說(shuō)：“我們每一年都會(huì)見(jiàn)面的。”“每一年？”我半信半疑的說(shuō)。“候鳥(niǎo)為證，決不食言。讓我們記住我們的約定：不管是四萬(wàn)公里，還是一百萬(wàn)公里，我們都會(huì)在見(jiàn)面。”春風(fēng)吹來(lái)，一切都好像夢(mèng)一般。
今年夏天，我們就要各奔東西了，有一句話我一直想對(duì)你說(shuō)：“遇見(jiàn)你是我最美麗的意外，因?yàn)橛心悖松鸁o(wú)憾。”
因?yàn)橛心阕魑?
魚(yú)兒對(duì)水說(shuō)：“你看得到我游泳時(shí)優(yōu)美的身姿嗎？”
水說(shuō)：“我看不見(jiàn)，但我聽(tīng)得見(jiàn)你的眼淚。”
——題記
12點(diǎn)的午夜。
迎合著微微泛橙的曙光，無(wú)人知曉的黑暗中，詭異的貓叫聲卻隱藏著叛逆者的魂魄，用不同于人的輕巧，掩飾心底異常脆弱的秘密基地。
隨著鍵盤(pán)敲擊的節(jié)奏聲，一行行白屏黑字出現(xiàn)在一雙布滿血絲的雙眼中，那種網(wǎng)絡(luò)風(fēng)，腐朽華麗的文字讓我沉浸在無(wú)法自拔的虛擬世界中，那種憔悴，連我自己都麻木了。
小說(shuō)中浪漫的校園言情堆砌著讓人窒息的華麗詞藻。我厭惡地望了鏡中那平庸的自己。我只是用叛逆的性格使我在這世界中略顯與眾不同，可是在他人怪異的眼神背后卻是憂傷的嘆息。
我開(kāi)始叛逆，在那個(gè)虛擬世界中“逍遙法外”。我開(kāi)始不聽(tīng)老師的話，很固執(zhí)地寫(xiě)著那些無(wú)病呻吟的抒情散文，不屑一顧地“欣賞”著那些被評(píng)為范文的，所謂的符合要求的記敘文。
可是，我遇到了你，你也遇到了我，在迷茫的十字路口徘徊的我。
還記得那一天放學(xué)，我故作淡定地敞開(kāi)寬松的外套，手里緊緊地攥著我的.秘密文字。
我和你是順路的，但你跟在我后面的樣子，卻不禁讓我有一些莫名其妙的緊張，我第一次有些尷尬地拉起了外套的拉鏈，不料，你突然像竹蜻蜓一樣輕盈地轉(zhuǎn)悠到了我的面前。“可以給我看一下你的作文嗎？”
我一時(shí)間竟沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，只是用呆滯的目光游離在你微笑友善的臉頰。
“嗯。”許久，我同意了，第一次猶豫地把我多年珍藏在虛擬世界里的秘密和別人分享。
我已經(jīng)不記得我們?cè)诎殡S梔子花幽香的空氣中站了多久，你看的很認(rèn)真，因?yàn)闀r(shí)間都似乎凝固了……
“你寫(xiě)的真得好浪漫。”你激動(dòng)地?fù)u晃著“淡定”的我，慢慢湊到我的耳邊：“告訴你一個(gè)秘密哦，其實(shí)，我也經(jīng)常趁我爸媽不在時(shí)看言情小說(shuō)。”
“我……”我第一次聽(tīng)見(jiàn)別人這么欣賞我的文字，那種被老師視為華而不實(shí)，叛逆的詞藻。“謝謝你。”我用我最弱的聲音對(duì)你說(shuō)。
“對(duì)了，你有筆名嗎？”你很認(rèn)真地問(wèn)我。
“有，我叫帶淚的魚(yú)。”
“我叫柔情的水。”
直到那一刻我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)朋友就是這么簡(jiǎn)單。從這以后，那段放學(xué)的路上多了你，我走進(jìn)了你的柔情，你走進(jìn)了我的秘密基地。
水兒能聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)兒的淚，因?yàn)樗麄兪情|蜜，就像你和我，你用柔情的水觸碰到了我心底最脆弱的角落，叛逆的淚，魚(yú)的眼淚……
有你，真好。
因?yàn)橛心阕魑?
孩子的話，都是最真的；孩子的笑，都是最甜的；孩子的愛(ài)憎，都是最純的。
“姐姐，姐姐！”他像離了弦的箭，沖我飛奔過(guò)來(lái)，“我都等你好久了，我已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)有看到你了，我好想你啊！”看見(jiàn)他笑得如此甜，臉頰上露出一對(duì)淺淺的酒窩，聽(tīng)了這樣的話，我的心都化了。
他是我的`小表弟，名叫嘟嘟，可愛(ài)極了，一對(duì)炯炯有神的大眼睛，像寶石一樣閃閃發(fā)光。加上漂亮的睫毛讓我很是羨慕。
嘟嘟今天讀小學(xué)二年級(jí)，個(gè)子卻也挺高的。他總是扯著我的衣袖，和我比身高。每次他都耍賴，把手偷偷向上伸點(diǎn)，要么就是把腳尖踮起。然后他就笑得像花兒一樣，興奮地大叫：“姐姐，你可要等著我，過(guò)不了幾天我就比你高了，我得多吃點(diǎn)飯啊！”看他信心滿滿的樣子，我總是應(yīng)和著說(shuō)是的，他轉(zhuǎn)身鬧著他媽媽要吃飯了。
只要我一有空，嘟嘟就纏著我問(wèn)東問(wèn)西，當(dāng)他問(wèn)我讀幾年級(jí)了，我告訴他八年級(jí)。這時(shí)的他，就像發(fā)現(xiàn)“新大陸”一樣激動(dòng)，難以置信。目瞪口呆的叫起來(lái)；“姐姐你好厲害啊，我才讀二年級(jí)，你是怎么做到的！”額……我也不知道該如何向他解釋，只好說(shuō)：“寶貝兒，要努力啊，你也會(huì)做到的。”他卻說(shuō)：“我是沒(méi)有姐姐那么厲害的。”
他生氣的時(shí)候最是可愛(ài)，小嘴嘟起來(lái)，把臉一轉(zhuǎn)，放句狠話，“我永遠(yuǎn)都不理了”。那個(gè)晚上嘟嘟要玩游戲，阿姨卻向我下了死命令——堅(jiān)決不能給嘟嘟玩。面對(duì)嘟嘟的軟磨硬泡，我只得狠下心，無(wú)論怎么鬧都巋然不動(dòng)，沒(méi)想到，這個(gè)小家伙還能記仇，第二天見(jiàn)我仍嘟著一張嘴巴，把臉別開(kāi)，就是不搭理我。我向他“請(qǐng)罪”，可他連看都不看我一眼。哎，這孩子，還真生氣了。我無(wú)奈的搖了搖頭，走到他跟前，晃晃袋里的零食。忽然他的眼睛放光似的。“是好吃的零食！”他尖叫著抱住我，詢問(wèn)是給他的么，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就這么愉快地“和解”了。
他一邊吃，一邊說(shuō)“還是姐姐對(duì)我好……”
我的小寶兒，你要快快長(zhǎng)大，這樣姐姐就可以一直陪你瘋、陪你鬧、陪你一起長(zhǎng)大。因?yàn)橛心悖业氖澜缱兊枚嘧硕嗖剩兊贸錆M歡笑，你讓我懂得如何去愛(ài)別人。
嘟嘟，我謝謝你。
因?yàn)橛心阕魑?
因?yàn)橛心悖宦凡挪还聠危?/p>
因?yàn)橛心悖宦肪薀o(wú)限；
因?yàn)橛心悖宦肪氏喟椤?/p>
——題記
兒時(shí)，懵懂的我對(duì)任何新鮮事物都有著濃厚的興趣。小學(xué)一年級(jí)時(shí)，教師旁邊就是閱覽室。一個(gè)星期五，在好奇心的驅(qū)使下，我走進(jìn)了閱覽室的大門，第一眼就看到了封面艷麗的《小百科》。
我翻開(kāi)看了看，里面豐富多彩的內(nèi)容立刻吸引了我的眼球。豐富的人文科學(xué)使我驚嘆連連，奇妙的地理知識(shí)令我神往無(wú)限，生活小百科更是讓我發(fā)現(xiàn)身邊的奇妙……轉(zhuǎn)眼間，一堂課就過(guò)去了，對(duì)《小百科》愛(ài)不釋手的我從此與它結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，《小百科》已經(jīng)不能滿足我的好奇心了。小學(xué)二年級(jí)時(shí)，在老師的建議下，我訂閱了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》，從此，陪伴我最多的就是它了。其中的每一則數(shù)學(xué)小故事，都大大激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的熱情與興趣；一篇篇引人入勝的佳作，給我以更多的寫(xiě)作思路與素材；一個(gè)個(gè)生活小常識(shí)，豐富我知識(shí)的同時(shí)更讓我懂得了應(yīng)對(duì)突發(fā)事情的方法。看報(bào)的過(guò)程，極大程度地開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的情操，給我枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)增添了無(wú)限的色彩。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我愛(ài)上了做實(shí)驗(yàn)，這時(shí)《我們愛(ài)科學(xué)》走進(jìn)了我的生活。他用生動(dòng)形象有趣的語(yǔ)言講述了一個(gè)個(gè)關(guān)于軍事、物理、生物學(xué)、化學(xué)的方面的故事，令我手不釋卷。未知的世界讓我向往，趣味的實(shí)驗(yàn)令我著迷，豐富的內(nèi)容解開(kāi)我一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)，滿足了我的`好奇心，開(kāi)闊了我的視野。
升入初中后，對(duì)更多知識(shí)的渴望讓我有了更大的動(dòng)力去尋找更適合自己的書(shū)籍，聽(tīng)老師說(shuō)《青年文摘》適合我們看，于是，我又有幸與它結(jié)緣，多了一位新朋友。當(dāng)我第一次拿到它時(shí)，一種重逢老友的感覺(jué)自心底油然而生：又有報(bào)刊能看了。翻開(kāi)它，一個(gè)個(gè)成功人士的案例讓我獲益匪淺；一篇篇關(guān)于親情的文章令我熱淚盈眶；一篇篇議論社會(huì)的文章讓我感到了時(shí)代的進(jìn)步；一篇篇人生感悟教會(huì)了我做人的道理，他教會(huì)了我面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨應(yīng)該報(bào)以什么樣的態(tài)度。特別是每篇結(jié)尾處那一句富有哲理的點(diǎn)題語(yǔ)，讓我感受到了文學(xué)的價(jià)值所在。
因?yàn)橛心銈儯屛移降瓱o(wú)奇的生活變得多姿多彩；一路上有你們，伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，我愛(ài)你們！
因?yàn)橛心阕魑?
你如同清晨的第一縷陽(yáng)光，給我溫暖與幸福。因?yàn)橛心悖o我生活增添了一抹鮮亮。
在我上小學(xué)時(shí)，你從農(nóng)村趕來(lái)，開(kāi)始接送我上學(xué)。但畢竟你我剛見(jiàn)面，開(kāi)始我對(duì)你并不親近。路上往往是沉默的，不像旁邊的孩子，嘰嘰喳喳地同親人們說(shuō)個(gè)不停。可血緣在這兒呢，很快我們便熟了。有一天，我覺(jué)得自行車后座太硌人，不舒服，你便找來(lái)一條干凈的白毛巾，為了防水還套上塑料袋，把它墊在自行車后座上，用軟繩捆著，這下，那后座可軟了，快要比上家里的沙發(fā)了。也許別人下雨天是在尋找母親的身影，我卻不一樣，在找你，也在找那老舊的黑色大傘，因?yàn)槟阆掠晏炜倱沃瑸槲艺陲L(fēng)擋雨。你來(lái)這兒主要工作是接送我上學(xué)，你把這“工作”做得很好，春天伴著微風(fēng)而來(lái)，夏天頂著烈日而來(lái)，秋天陪著落葉而來(lái)，冬天擁著雪花而來(lái)，一年四季，只要我該上學(xué)了，你定會(huì)載著我駛向?qū)W校，也會(huì)帶著我安全回家。
生活中，你與我的故事更多。有一次，我得了腮腺炎，可醫(yī)生說(shuō)我病得不重，吃藥只會(huì)對(duì)身體不好，讓家長(zhǎng)去找仙人掌，搗碎后涂在臉上，效果也很好。可這外面天寒地凍的，并且都是些灰色的樓房，上哪兒去找仙人掌呢?這時(shí)，你穿上一件大衣，二話沒(méi)說(shuō)，匆匆出門了。過(guò)了好久，你手里拎著幾株仙人掌，滿臉通紅且?guī)е荒樀男貋?lái)了，你告訴我們：自己一路打聽(tīng)下來(lái)，終于在我們?cè)?jīng)居住過(guò)的老小區(qū)，找到了仙人掌。聽(tīng)了這話，我鼻子一酸，眼淚在眼圈里不停地打轉(zhuǎn)：那個(gè)小區(qū)，離這兒起碼有四十分鐘的路程……通過(guò)敷仙人掌，我那腮腺炎沒(méi)過(guò)幾天就痊愈了。
那年暑假，我們并肩坐在沙發(fā)上，吃著面前果盤(pán)里的棗子。我正在向你講著幾天前的奇聞趣事，可突然發(fā)現(xiàn)，你正盯著面前的棗子發(fā)愣。我問(wèn)你怎么了?你說(shuō)你想老家了，想家門前的老棗樹(shù)，它現(xiàn)在也該結(jié)滿紅紅的棗子了……此時(shí)，我才驚奇的`發(fā)現(xiàn)，你變了：皺紋爬滿了你的眼角，白發(fā)也鉆入了你的發(fā)梢，那挺直的背，也有些駝了……我知道，你如同春天的候鳥(niǎo)，該回家了。于是，兩年前的暑假，你又回到了那心心念念的老棗樹(shù)下。
哦，爺爺!因?yàn)橛心悖也艙碛辛藴嘏c幸福、擁有快樂(lè)的童年，因?yàn)橛心悖也耪嬲昧怂寄畹暮x……
因?yàn)橛心阕魑?
因?yàn)橛心悖业膬?nèi)心世界色彩斑斕;因?yàn)橛心悖覐囊惶鞚M面愁容變成巧笑盈盈;因?yàn)橛心悖业男W(xué)生活又多了一筆燦爛。
第一次見(jiàn)到你，你微笑著看著我，我卻不以為然，用輕蔑的目光回視，你只是聳了聳肩，走開(kāi)了。但和你在一起的時(shí)候，我卻特別溫暖。
記得那一次我跑步時(shí)突然被人撞到，膝蓋紫青紫青的，還有點(diǎn)流血。受傷的我站不起來(lái)，坐在地上哇哇大哭。哭泣時(shí)，我感覺(jué)一只手拿著紙巾為我擦眼淚，一只手輕輕地拍著我的背，柔聲說(shuō)：“小晴，別哭了，哭壞了身子可不好。”我在心底暗暗地感謝著這位安慰我的'人，可是沒(méi)想到，這位安慰我的人，竟然是你!淚水滑過(guò)我的臉頰，一顆顆落了下來(lái)。因?yàn)橛心悖业谝淮胃杏X(jué)如此溫馨。
你見(jiàn)我又哭，眼里閃過(guò)一絲驚慌，又鎮(zhèn)定下來(lái)，把我的右手搭在你的肩上，踉踉蹌蹌地走向醫(yī)務(wù)室。那里的老師剛剛為我敷上藥膏，你就搶著問(wèn)：“老師，她傷的嚴(yán)重嗎?什么時(shí)候能好?……”我很感動(dòng)，心底一片舒暢與溫暖。因?yàn)橛心悖业纳眢w不再寒冷，你散發(fā)出來(lái)的熱氣，化為一片潔白的云，籠罩我心。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，手機(jī)忽然“鈴鈴鈴”地響了起來(lái)。我打開(kāi)一看，原來(lái)是你的短信：“小晴，腿好些了嗎?傷口還疼嗎?我已替你請(qǐng)了假，明天的500米長(zhǎng)跑你就不用參加了。還有每天要多笑，不要老臭著一張苦瓜臉，多丑哇!晚安，明天見(jiàn)。”看完后，我的心又洶涌澎湃起來(lái)。那是如此關(guān)心我，在睡覺(jué)前還要發(fā)一條短信……這份珍貴的友情，我豈能辜負(fù)?因?yàn)橛心悖覐拇瞬辉俟聠巍?/p>
我隨手又回了一條短信：“小娜，對(duì)不起，我曾經(jīng)對(duì)你那么不好，你還那么關(guān)心我。”剛發(fā)完不到一分鐘，你就回了短信：“曾經(jīng)是曾經(jīng)，現(xiàn)在是現(xiàn)在，沒(méi)事，不計(jì)較就好了。”最后還不忘發(fā)了一個(gè)大笑臉。一股熱流涌上心頭，我不禁動(dòng)容，謝謝對(duì)我做的一切!因?yàn)橛心悖覐貜氐椎椎馗淖兞恕?/p>
從那往后，我不僅樂(lè)于助人，而且成績(jī)優(yōu)異。每當(dāng)我把微笑掛在嘴邊，你就大聲地夸獎(jiǎng)：“小晴，你真漂亮!”每次聽(tīng)完這句話，我心里就比吃了蜜還甜。
因?yàn)橛心悖夷潜涞男谋荒阄鏌?因?yàn)橛心悖叶昧巳绾螌捜?因?yàn)橛心悖腋淖兞恕?/p>
因?yàn)橛心阕魑?
沙的遍跡，是因?yàn)橛酗L(fēng)的存在；魚(yú)的暢游，是因?yàn)橛兴捻樍鳌Ｒ驗(yàn)橛懈卸鳎覀兓畹母省?/p>
——題記
記得在學(xué)校感恩欄看到過(guò)一段話：上天給予了你一雙手。于是，你的左手牽著母親，右手牽著父親。只有這兩雙手在一起，那才叫完美！有時(shí)我驀然回首，真的感謝有你們一路的陪伴。
在我磕磕撞撞學(xué)路時(shí)，我跌倒了，你輕輕拍去我身后的灰塵，微笑地?fù)崦业念^：“寶貝，跌到了不怕，來(lái)，媽媽牽著”。一只纖細(xì)嫩白的手牽著我，就這樣，大手牽著小手一步步走來(lái)。
在我上小學(xué)時(shí)，有一只手牽著我步入陌生的學(xué)校，穿梭過(guò)擁擠的人群，微笑地徘徊在教室門口叮嚀我：“乖啊，聽(tīng)老師的話，媽媽晚的來(lái)接你”。在我讀上高中，離開(kāi)家時(shí)。母親徒步來(lái)到車站，車站離家很遠(yuǎn)。看著慢慢發(fā)動(dòng)的列車，母親被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在車后，只有一只暗黃粗糙的手懸在半空，母親的身影凝成了一個(gè)黑點(diǎn)。遠(yuǎn)去了。
逐漸長(zhǎng)大后，對(duì)于父母給予的愛(ài)已成為理所當(dāng)然。在學(xué)校里，老師的一聲關(guān)懷，甚至一個(gè)眼神，一個(gè)點(diǎn)頭都讓我心中漾起甜蜜。于是，我學(xué)會(huì)感激老師。同學(xué)的一句問(wèn)候，一個(gè)微笑都讓我感到美好。于是，我學(xué)會(huì)感激友誼。然而，面對(duì)你們，那感激的話便哽在喉嚨里。于是少了很多感謝和問(wèn)候話語(yǔ)，更多的是不屑和冷淡，習(xí)以為常地把你們的愛(ài)視而不見(jiàn)。
直到有一天，晴朗的天空被一道雷光劃破，雨水占據(jù)了整個(gè)陰霾的天空。學(xué)校發(fā)出通告，有些城鎮(zhèn)發(fā)生雷暴雨，交通和通信受阻。我連忙打起家里的電話，電話那頭卻是忙碌的'音訊。后來(lái)終于打通了“喂，是誰(shuí)啊？”電話那頭傳來(lái)母親熟悉的聲音。“媽媽，你們?cè)趺礃樱考依镉袥](méi)有下暴雨，爸爸呢。喂喂……”電話那頭沉默了，我焦急得跺腳。“沒(méi)……家里沒(méi)事，你爸很好”話斷斷續(xù)續(xù)地，我聽(tīng)到了母親抽泣的聲音。我愣著了，想不到一個(gè)小小的電話能讓母親如此激動(dòng)，腦海中再次浮現(xiàn)母親的手……我咽哽了。原來(lái)，在這一路上總有一雙手在牽伴我，而我學(xué)會(huì)對(duì)所有人感謝時(shí)，卻忘了最應(yīng)該要感謝的人。“嘟嘟……”。母親掛了線，而我依然沒(méi)有回過(guò)神。
這時(shí)，校園奏起的歌聲在我耳邊回旋著：“感恩的心，感謝有你……”。
因?yàn)橛心阕魑?0
因?yàn)橛心悖允澜缟嫌辛嗣利悾灰驗(yàn)橛兴允澜缟嫌辛松灰驗(yàn)橛心悖允澜缟嫌辛宋摇！}記
星星泛著金屬般的光，在藍(lán)得近乎于黑的天空中閃亮。我仰望著星空，心湖里泛起了波瀾。此刻，我想起了你。回首走過(guò)的十五年，磕磕絆絆，卻沒(méi)有使我一蹶不振，而是更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢。這一切，都是因?yàn)槟恪?/p>
途中有無(wú)限美好，也有無(wú)限坎坷，但是無(wú)論是懸崖峭壁還是無(wú)盡沙漠都要坦然走過(guò)，因?yàn)槊\(yùn)幫你選擇了人生，你無(wú)法改變，卻也為你準(zhǔn)備了一個(gè)守護(hù)你的精靈，幫你渡過(guò)難關(guān)，它就是自己相信自己的信念。
當(dāng)你站在起跑線上時(shí)你也就準(zhǔn)備好了沖刺，當(dāng)你站在山腳時(shí)你也就準(zhǔn)備好了攀登，當(dāng)你眺望大海時(shí)你也就準(zhǔn)備好了奔騰。但很少有人可以去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，因?yàn)樗b遠(yuǎn)了，遙遠(yuǎn)的讓人畏懼，讓人膽怯，所以要有信念相伴，相信自己可以完成。有一句古話說(shuō)：輸人先輸“陣”，這個(gè)“陣”的含義也是一種自信，有了它你便可以勇往直前，無(wú)所畏懼。那何為自信呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是自己信任自己，相信自己。我們常為自己定下一個(gè)目標(biāo)，比如：我一定要超過(guò)多少名，要在今年拿到一個(gè)什么樣的業(yè)績(jī)等等，這就是自信，是對(duì)自身實(shí)力的一種信任。而不是吹噓、傲慢和自大，那樣只能讓自己處于失敗的境地。許多人只是因?yàn)楸葎e人自信了一點(diǎn)而取得了比別人強(qiáng)一倍的成就，有些人也因?yàn)橥浟诉@個(gè)一直伴你左右的`朋友而影響了一生的機(jī)遇，我們要認(rèn)知它的存在，喜歡它、熱愛(ài)它，這是你制勝的法寶，讓你百戰(zhàn)不殆。開(kāi)心于與“你”的每次交心，你從來(lái)不嫌棄我寸步不離；甜蜜于與“你”的朝夕相處，你讓我更喜歡現(xiàn)在的自己；慶幸于有“你”的一路支持，你讓我感覺(jué)擁有了整個(gè)世界！
自信是一首昂揚(yáng)而不夸張的旋律；自信是一段優(yōu)雅而不溢美的詩(shī)歌；自信是一段婉轉(zhuǎn)而不媚俗的舞蹈，有了它，我不再退縮而勇往直前，有了它，我不自慚行穢而昂首闊步，有了它，我不再半途而廢而事半功倍，它是重病時(shí)的一劑良藥，是沙漠里的一抹綠色，一生中有它相伴，真好。
因?yàn)橛心阕魑?1
在我還沒(méi)有認(rèn)識(shí)伱的時(shí)候，我的人生是模糊不清的，我那時(shí)候連我自己的人生理想是什么都不知道，我甚至連我為了什么而生存也不知道。但是，一次陰差陽(yáng)錯(cuò)竟然讓我認(rèn)識(shí)了伱——何炅，就是因?yàn)橛心愣淖兞宋业纳睢?/p>
在一年前的某一天，我和媽媽一起去新華書(shū)店買書(shū)。當(dāng)我正在游蕩的時(shí)候，突然被我發(fā)現(xiàn)了一本名為《最好的幸福》的書(shū)，我被這本書(shū)的名字所吸引了，我想知道這書(shū)名所說(shuō)的“幸福”指的是什么，于是我把它買了回家。
我有一個(gè)很奇怪的習(xí)慣，就是如果我要看一本書(shū)，那么我就會(huì)先去查找一下作者的資料。于是，我回到家之后馬上就上網(wǎng)去查這本書(shū)的作者——何炅的資料。當(dāng)我看到何炅的資料時(shí)我已經(jīng)驚呆了。他竟然是一個(gè)如此厲害的人，他是一名著名的主持人，是一名歌手，是一名演員，是一名作家，最重要的是他還是一名北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)師，當(dāng)年他是因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而被報(bào)送到“北外”的，畢業(yè)后被“北外”要求留下來(lái)教書(shū)。
當(dāng)我看完這些資料的時(shí)候我已經(jīng)啞口無(wú)言了，何炅真是一名天才，他竟然可以同時(shí)兼職那么多份工作，而且他還說(shuō)：“‘北外’的工作才是最辛苦的`，只要做好那一份工作，其他的什么主持節(jié)目，拍電影都是些小事情的事。”
就是從那時(shí)候起，我就為自己立了目標(biāo)：我一定要好好學(xué)習(xí)考上重點(diǎn)高中，高中畢業(yè)后考上“北外”，去見(jiàn)我心目中的偶像，四年后梔子花開(kāi)的時(shí)候，正是我出現(xiàn)在伱面前的時(shí)候。
因?yàn)槲译x我的目標(biāo)還非常的遙遠(yuǎn)，所以我必須要努力學(xué)習(xí)，自從我認(rèn)識(shí)炅之后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)就突飛猛進(jìn)，從原來(lái)的20幾名進(jìn)步到了10幾名，但這個(gè)名次離我的目標(biāo)還很遙遠(yuǎn)，所以我還要繼續(xù)努力。每當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)到累的時(shí)候，我總會(huì)想起炅的生活，因?yàn)槲蚁嘈藕侮恋纳畋任业倪�要累很多;每當(dāng)我在抱怨睡覺(jué)的時(shí)間不夠時(shí)，我也會(huì)想起炅，想起他一天只睡4，5個(gè)小時(shí)的痛苦。
因?yàn)橛心悖议_(kāi)始變得吃苦耐勞;因?yàn)橛心悖议_(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛衼茫业娜松辉谀：?因?yàn)橛心悖艺业搅宋业睦硐?因?yàn)橛心悖业纳钭兊枚嘧硕嗖省?/p>
就像伱的《梔子花開(kāi)》所寫(xiě)的一樣，“揮揮手告別，歡樂(lè)和無(wú)奈，光陰好像流水飛快……”
我不可以再浪費(fèi)我的青春了。何老師，等我四年后梔子花開(kāi)的時(shí)候正是我出現(xiàn)在伱面前的時(shí)候!
因?yàn)橛心阕魑?2
因?yàn)橛辛四悖颐靼琢藞?jiān)持的意義！
剛升入初中時(shí)，我的成績(jī)并不好。不上不下，有一種漂浮的不安感。慢慢退步的成績(jī)，做不出來(lái)的難題，尷尬的困境，不知所措的我……我真的不知道那時(shí)候的我是怎么了，自卑感在心里深深扎根，總是狀態(tài)不對(duì)。那些“陰郁”的日子，讓我不斷懷疑自己，也不斷反思自己。
那一次，我考了倒數(shù)。我盯著自己的試卷，無(wú)助的趴在桌子上。那一剎，世界是安靜的，是只屬于我自己的，天上的云黑壓壓的，濕熱的空氣帶著令人窒息的微弱感。突然我感覺(jué)一只手在拍我的肩。“咳——”我回頭一看，是我的好朋友。她嘴角上揚(yáng)著，兩只眼睛彎彎的，笑咯咯的問(wèn)我：“怎么啦？”我嘴角勉強(qiáng)擠出一絲笑意。“考得不好？”她仿佛能看穿我。她拿過(guò)我的卷子，認(rèn)真分析。“其實(shí)，你掌握的不算差，只是……你看這里……”她用筆指著我的錯(cuò)題，認(rèn)真的講解我的薄弱點(diǎn)，她時(shí)不時(shí)眉頭緊皺，看著我的眼睛那么的犀利又溫暖，我也看著那個(gè)專心致志的.她，心里顫了一下，突然好像一股熱流涌進(jìn)我的血液，有一種非常強(qiáng)的力量注入我的身體。“……快上課了，有時(shí)間再幫你！”
我意識(shí)到，成績(jī)的差異，讓她在我心里有了遙不可及的距離。可這種想法轉(zhuǎn)眼間被我內(nèi)心強(qiáng)烈的不服輸?shù)男慕o打破了！榜樣的力量是強(qiáng)大的！
課上的她，認(rèn)真地聽(tīng)講記筆記。一動(dòng)一靜，很有節(jié)律。她挺直地坐著，安穩(wěn)沉靜，似明月清風(fēng)。
“給你，這是我的筆記！你看看有什么對(duì)你有幫助的？”她帶著笑意跑開(kāi)了，那種心滿意足的笑。我好似得了珍寶似的，小心翼翼地一頁(yè)一頁(yè)翻開(kāi)筆記：她的字端正工整。一筆一畫(huà)都能看出她的努力付出，竭力的幫助。
在她的長(zhǎng)期幫助下，我的成績(jī)有了明顯的提高。
有一天，她病了。那天晚上，她跟我聊了很多：“其實(shí)我很累，我的努力是為了得到爸媽、老師和同學(xué)們的肯定。這種拼命式的學(xué)習(xí)，我真的扛不住了。但是我的目標(biāo)還未實(shí)現(xiàn)，我真的不甘心，可是我現(xiàn)在身體的原因?qū)嵲诓荒芾^續(xù)前行……不過(guò)你一定要保持好狀態(tài)，為了自己的夢(mèng)想，努力去堅(jiān)持做最好的自己！堅(jiān)持的含義是無(wú)悔！做你自己就好了。
是啊，做自己就好了！不被定義，全力以赴，乘風(fēng)破浪！你之于我都只是平凡到骨子里的普通人，人生漫漫，趁青春年少，趁能拾起滿腔熱血，努力用堅(jiān)持鑄就通向夢(mèng)想的道路！
堅(jiān)持的過(guò)程或許非常的艱辛，又或者沒(méi)有想要的結(jié)果，但因?yàn)橛辛四悖辛诉@份堅(jiān)持，便能從冰封的土地上開(kāi)出千萬(wàn)朵怒放的薔薇，生活中有了碩果累累的喜悅…
因?yàn)橛心阕魑?3
你的微笑，是我心中最美的微笑；你的笑，是我心中最美的微笑；你的笑，是我心中最美的微笑。
題記
每天早晨，我都會(huì)在你的臉上看見(jiàn)你那微笑。
記得初次見(jiàn)你時(shí)，我們還是初一，我們是在一起的，我們有說(shuō)有笑的`，我們的臉上都帶著笑容。
但有一次，我們卻因?yàn)橐患∈鲁沉似饋?lái)，我一個(gè)勁的說(shuō)著：“不要吵，你知道嗎？現(xiàn)在是初三，我們應(yīng)該是初中的，我們應(yīng)該是初一的，我們的臉上也有不少笑容，但是，我們必須要有一顆善良又美麗的心。”
那一年，你的笑很特別，那一次，我們吵得不可開(kāi)交。那時(shí)候，我們都在教室里聽(tīng)著音樂(lè)，而你卻在窗戶外面，靜靜的看著窗外。你走到了我的窗邊，對(duì)我說(shuō)：“怎么了，你的音樂(lè)老師沒(méi)來(lái)呀？”我說(shuō)：“我我們?nèi)フ依蠋煛！蹦阏f(shuō)：“那我去找。”說(shuō)著，你就去開(kāi)窗戶。
我們到了那里，你卻對(duì)我說(shuō)：“你不是說(shuō)你老師沒(méi)來(lái)嗎？怎么現(xiàn)在沒(méi)有了，我們?nèi)フ艺夷阌袥](méi)有來(lái)？”
我和那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)什么，我去找。”你說(shuō)：“那你就去找找吧，我們都在教室里等你呢！不要讓我們的音樂(lè)老師不來(lái)！”我和那個(gè)同學(xué)就一起去找音樂(lè)老師。
我來(lái)到音樂(lè)老師的教室門口，你就對(duì)我說(shuō)，音樂(lè)老師不是在學(xué)習(xí)嗎？怎么現(xiàn)在的老師沒(méi)有來(lái)呀！我說(shuō)：“我們一起去找。”音樂(lè)老師說(shuō)：“那好。”你去教室了，我就去找音樂(lè)老師，你去吧，音樂(lè)老師的音樂(lè)老師也去了，你現(xiàn)在就去找音樂(lè)老師。你去找我的音樂(lè)老師吧。我在心里說(shuō)。我就去了。那時(shí)，我想我要是真的要是真的要是真的要去找音樂(lè)老師的話那我就不是要去找音樂(lè)老師的音樂(lè)老師了。你就去找音樂(lè)老師吧。我就這樣說(shuō)。
我到教室里去找音樂(lè)老師，她卻跟我說(shuō)：“音樂(lè)老師在教室里，音樂(lè)老師在這里，你去吧，音樂(lè)老師的音樂(lè)老師在教室里等你。”我就去找音樂(lè)老師，可是音樂(lè)老師的音樂(lè)老師不在教室里，我就去找音樂(lè)老師。她就在教室的后面的窗戶里，我問(wèn)她：“音樂(lè)老師在教室里呢。”她說(shuō)：“音樂(lè)老師在窗戶外面。”我說(shuō)：“音樂(lè)老師在教室的窗戶外面，音樂(lè)老師在窗戶外面等我。”我問(wèn)：：“音樂(lè)老師在教室里？”“在教室的窗戶上。”我說(shuō)：“音樂(lè)老師在窗戶外面等我。”她說(shuō)：“音樂(lè)老師在窗戶外面等你。”于是，我就去找音樂(lè)老師。后來(lái)，我們又一起看音樂(lè)書(shū)了。
我們的音樂(lè)老師真的好美麗呀！
一次有你，我忘不了那一件事了，我永遠(yuǎn)都忘不了那一天。
因?yàn)橛心阕魑?4
暗淡色的天邊有一團(tuán)黑云，黑云旁邊籠罩著一團(tuán)迷霧，迷霧下邊好似有到七色的彩虹，與大地相連接，緩緩地變亮了。一瞬間舞光四射，只留下了那道最靚麗的彩虹。
對(duì)于平常各是不愿意干的，我學(xué)習(xí)當(dāng)然也會(huì)懶惰，天天在說(shuō)勤勞啊！刻苦！唉，我也無(wú)動(dòng)于衷，對(duì)于老師布置的小山堆--作業(yè)，更是托詞拖拉，不想寫(xiě)，不想寫(xiě)，當(dāng)然成績(jī)就考不好，作業(yè)越積越多，不學(xué)就不會(huì)寫(xiě)，只能想而大腦卻一片空白，埋頭苦干，沒(méi)有效率和成果。
有一回我寫(xiě)作業(yè)竟然寫(xiě)到了12點(diǎn)！
那天我的課堂作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，再加上家庭作業(yè)，啊作業(yè)！我愁眉苦臉的走在回家的路上，嗯，天上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳沖著我笑，綻開(kāi)的花兒在打量著我，仿佛都在笑話我似的。哼，我不管這么多，拔腿就直沖回家。
我叫書(shū)包一扔，將鞋一換，急急忙忙打開(kāi)書(shū)包，抽出一本又一本的作業(yè)，抱著小山丘到了書(shū)桌旁，開(kāi)始了我的艱辛歷程。
我的.筆一下一下的在作業(yè)本上跳著舞，筆管里的墨水一點(diǎn)一點(diǎn)的變少，揮動(dòng)著武器--筆，戰(zhàn)斗了一章又一章，一遍又一遍……
不會(huì)寫(xiě)拿出資料來(lái)查，翻閱書(shū)本，瀏覽電腦，一條一條一字都不放過(guò)，埋頭苦干，深思熟慮。
母親回來(lái)了，燒了一碗又一碗的飯菜，可是我總覺(jué)得沒(méi)有胃口，喊我吃我也不吃，只泡了兩碗面又繼續(xù)寫(xiě)……
寫(xiě)完一本丟一本，母親問(wèn)我怎么了，我只是說(shuō)作業(yè)太多了，可能要寫(xiě)很晚……
母親不知去哪兒了，當(dāng)然我也不管這么多……燈被拉了，只剩下寂寞而又長(zhǎng)的夜，時(shí)光老人吶，你慢點(diǎn)走哇，6。7點(diǎn)……
寂寞啊！整個(gè)房間里我有一絲絲的聲音，只有我舞動(dòng)筆的聲音，整個(gè)夜里都是黑漆漆的，沒(méi)有一絲的燈光，只有我書(shū)桌上的臺(tái)燈點(diǎn)亮著，
夜色無(wú)聲地，寫(xiě)著，思考著，總感覺(jué)少了些什么。
大概11點(diǎn)左右的時(shí)間吧，我翻身找東西的時(shí)候，不知是誰(shuí)往我桌子上放了杯牛奶，那牛奶熱氣騰騰的，好像有流不光的熱量，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)非常的渴，沒(méi)顧慮那么多，端起就喝，喝完了后我發(fā)現(xiàn)全身變得溫暖起來(lái)了，頭那里也感覺(jué)轉(zhuǎn)的快了，我像朦朦朧剛睡醒一樣，不知不覺(jué)加快了步伐，在我的舞動(dòng)下那些作業(yè)很快就寫(xiě)完了，腦子里不停地轉(zhuǎn)著，一瞬間感覺(jué)。平靜了很多，沒(méi)有那么浮躁了……
洗完澡打算上床睡覺(jué)，發(fā)現(xiàn)，母親并未熟睡，而是。依傍在一旁的枕頭上，靜靜的望著我呢……
我是說(shuō)哪來(lái)的一股能量，是母親給的！
盡管是默默無(wú)聞的，因?yàn)橛心阄易兊梅e極向上了。
因?yàn)橛心阕魑?5
有一種感動(dòng)，來(lái)在母親額角的汗水。
有一種感動(dòng)，來(lái)在愛(ài)人清早為你準(zhǔn)備的熱騰騰的早餐。
有一種感動(dòng)，來(lái)在同事朋友們?cè)谀阆萑肜Ь车臅r(shí)候?yàn)槟闵斐龅臏嘏氖帧?/p>
在這個(gè)世界上，有許許多多讓人感動(dòng)的人，也有許許多多讓人感動(dòng)的事。他們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了我們的心。在我們天華，每天同樣也會(huì)有很多的人，很多的事觸動(dòng)著彼此。而她，就是其中最耀眼的那一個(gè)。
工作轉(zhuǎn)正轉(zhuǎn)眼就到了資料復(fù)審階段，也就是說(shuō)離成功只有最后一步之遙了。在這個(gè)難得的“閑暇”時(shí)間里，我腦海中不斷涌現(xiàn)著這兩個(gè)月來(lái)我為工作而奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而畫(huà)面中有一個(gè)身影一直在我身邊忙碌著。
準(zhǔn)備考試的過(guò)程總是忙碌的，忙得有時(shí)候讓人忘了方向，忙得有時(shí)候都不知道下一步該往哪里走。而我很不幸地成為了那個(gè)找不到方向的人。我每天感覺(jué)壓力好大，我很希望我能這次就實(shí)現(xiàn)自己的理想，可是我除了毫無(wú)目的的備課意外，其余完全不知道還能做什么。
是她，經(jīng)常利用自己的休息時(shí)間打電話問(wèn)我的準(zhǔn)備情況，還給我推薦了幾位通過(guò)了入編考試的老師給我指導(dǎo)備課，尤其是讓我多試教，這讓我受益匪淺。這讓我的薄弱環(huán)節(jié)得到了很迅速的提高。
我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記那一次，我自己都已經(jīng)對(duì)試教產(chǎn)生了厭煩情緒了，我真的不想備課了，更不想老是到處找班試教，我覺(jué)得老是去麻煩大家連我自己都看不下去了。是她給我到處找合適的年級(jí)和班級(jí)讓我不斷 “打磨”我的課。為了能讓我沒(méi)有任何顧慮，除了上課以外所有的別的事情她都替我一手包辦。就這樣，一次，兩次，三次……我對(duì)上這種類型的課感覺(jué)越來(lái)越好，處理文本的能力得到了明顯的`提升。
為了做到有備無(wú)患，她又建議我不要抱任何僥幸心理，而是要將一切可能考到的內(nèi)容都準(zhǔn)備好。雖然我心里覺(jué)得完全沒(méi)有這個(gè)必要，因?yàn)檫@個(gè)可能性感覺(jué)不是很大，但是還是勉強(qiáng)做了些準(zhǔn)備。然而最后考試的內(nèi)容讓我不得不佩服她的高瞻遠(yuǎn)矚----考試內(nèi)容就是我覺(jué)得可能性不大的那里面的一片課文!所以考試的時(shí)候我基本上已經(jīng)是成竹在胸了。
這樣的一個(gè)她，又怎能不讓我發(fā)自內(nèi)心地感動(dòng)?又怎能不讓我發(fā)自內(nèi)心的尊敬?而她就是天天在我們身邊，天天為我們奉獻(xiàn)著她的熱情，她的溫暖的----龔百凌老師。
【因?yàn)橛心阕魑摹肯嚓P(guān)文章：
因?yàn)橛心阕魑腫精華]09-10