放風箏作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的放風箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
冬爺爺悄悄地離開了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。春姑娘用手輕輕的撫摸著大地。瞬間，原野不再是原野，早已變成了那一望無碧、絲絨般的草地了。
“放風箏嘍！放風箏嘍！”一群孩子們踏著歡快的腳步來到一片草地上，草地上的小草嫩嫩的`讓人看了就想上去和它們“親密接觸”一下！
帶頭的那個小女孩打開風箏，像一只小白兔一下子蹦了出來！它好像在說：“快！快！把我放上天去！我要飛！我要飛！”
其中的一個孩子提議說：“嗨！我們大家來比賽吧！看誰放的最高、最遠！”“好哦！好哦！”其余的孩子們異口同聲地喊道。
“準備好了嗎？3、2、1、開始”。比賽就在緊張的氣氛中拉開了帷幕。
看！那一只只栩栩如生的風箏就像一只只歡快的小鳥在空中自由自在地飛翔。有一只蜻蜓風箏由于飛得太高太遠而卡在了樹杈上，經(jīng)過大人們的一番努力，終于把被卡在樹杈上的風箏取了下來，那個孩子開心地笑了。
突然，空中來了一陣亂頭風，原來在空中展翅飛翔的風箏好似一只斷臂的鳥兒，從空中掉了下來。孩子們的臉上都流露出失望的神情。
真是，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”那眼前的景象多像這詩里的畫呀！
放風箏作文2
春風柔柔地吹著，天上飄著朵朵白云，現(xiàn)在正是放風箏的好時機。一個星期天的上午，小黃小紫小紅，相約來到草地上放風箏。
他們來到草地上，啊，空中的風箏真多啊！有老鷹風箏，有燕子風箏，還有金魚風箏，它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞，惹得小朋友們高興地跑啊叫啊！
只見小黃一手拉著風箏線，邊跑邊指揮高舉著燕子風箏的小紫：“小紫，快放！”小紫說：“放心吧，小黃，我準備好了，你快跑！”小黃像風一樣跑了起來，風箏也隨著在空中飛舞起來！看著越飛越高的燕子風箏，小紅羨慕地說：“我也要把我的蝴蝶風箏放出去，你倆幫幫我好嗎？”“沒問題！”小黃小紫異口同聲地說。不一會兒，小紅的蝴蝶也飛上了天空！
看著孩子們玩的這樣高興，連地上的小草都高興地跳起了舞蹈，好像在為它們慶祝呢！
遠處的`一家三口也在放著彩虹風箏，看著小娃娃玩的那樣開心，爸爸媽媽并肩站在一起，好幸福的一家人啊！
這時候，人更多了，風箏也越來越多，天上的白云不知道什么時候偷偷地溜走了！
大家玩的真是好開心啊！
放風箏作文3
春天到了，萬物復蘇，春姑娘輕輕吹拂著大地，小草被吹綠了，就像是給大地鋪上了一層毛茸茸的綠地毯。記得那是一個周末，小明、小紅和小剛來到了公園的草坪上放風箏。
剛一進入公園，小剛就叫道：“哇！這里有好多人在放風箏啊！”“對啊！那‘金魚’像在天空游泳呢！”小紅叫著。“你們看，那個‘老鷹’好像一架戰(zhàn)斗機啊，還有！還有……”忽然，小明插進來一句：“小剛，別看了，我們趕緊放自己的風箏吧！”“好！”說完小明就拆了線，拿著線軸，小剛則舉著風箏。一陣風吹來，小明拼命地向前奔去，風箏就像踩著筋斗云一樣扶搖直上，“風箏飛起來了！風箏飛起來！”他們歡呼雀躍，好不開心。
春姑娘悄無聲息地偷走了他的風箏線。只見風箏在天空中歡快地轉(zhuǎn)著圈兒，仿佛在天空這個大舞臺上跳起了舞。不一會功夫，只見風箏忽高忽低、忽左忽右，恰似一位嬌羞的小姑娘穿上了美麗的衣服對著鏡子欣賞自己婀娜的身姿。轉(zhuǎn)瞬間，柔弱的'小姑娘如同坐上了一架飛機，越飛越高，越飛越高……
銀鈴般的笑聲撒滿了草地。小伙伴們都依依不舍地回家了。放風箏真有趣啊！
放風箏作文4
公園的天上飄著許多風箏。你看，那是老鷹風箏，它正在展開那棕色的翅膀高傲地飛翔著，可真雄偉啊！還有一只小金魚風箏，正在像河水一樣的天空中炫耀著自己火紅火紅的大尾巴呢！天上還飄著一只巨大的蜈蚣風箏，他把眼睛睜得老大老大的，我被嚇到靈魂都飛走了。
我和小表妹、小表哥一起沖了出去，小表妹拿著自己的'風箏，而我和小表哥一起拿著小燕子風箏來到公園的中心位置，開始放起了風箏。表哥拿著風箏，而我便拿著風箏線。我想：一定要來風來時再放，不然風箏就飛不起來了。不一會兒風來了，我趕緊向前跑去，表哥把風箏用力往上拋，風箏終于飛上了藍天，就像一只自由自在的小燕子。這時風越來越大，風箏在天空中翻起了大跟斗。忽然風停了，風箏像一架飛機似的落了下來，狠狠地摔在地上，摔得粉身碎骨。我傷心地哭了起來，因為風箏沒了，這時表哥對我說：“沒事，失敗是成功之母。”我這才開心起來。
因為就算沒了風箏，可是我今天收獲了許多的快樂。
放風箏作文5
三月的一天，陽光明媚，天空湛藍深遠，清新甜潤的空氣中彌漫著淡淡芳香。
“哈哈哈……”從不遠處傳來了孩子的歡笑聲，我定晴一看，原來是有人在草坪上放風箏，我連忙帶著伙伴們過去。
春天的草坪真美呀：小草從地下悄悄地探出頭來，大樹長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。最吸引人的是那五彩斑斕的鮮花，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。花朵們紅的.像火，白的如雪，粉的似霞……綠意盎然的春天真讓人喜歡。
我抬頭一望，看見湛藍的天空上有許多各式各樣的風箏：有威風凜凜的老鷹；衣裙飄飄的“嫦娥”；呆萌可愛的小黃人；又細又長的蜈蚣……各式各樣，千姿百態(tài)。我們也拿出準備好的風箏放了起來。
我的風箏是一只勤勞的蜜蜂。我們分工合作：小麗拿線，小欣負責指揮，而我則負責拿著風箏跑。我們準備就緒，等待風的到來。忽然，來風了，小欣大聲喊；“快跑！”我飛快地跑了起來，一陣陣風從我耳旁吹過，我又聽見了小欣的指令；“放手！”我連忙松手，“蜜蜂”飛上了天，可沒過多久就掉了下來，不偏不倚落在了一棵大樹上。哎，真是出師不利啊！我們向正在釣魚的叔叔借了一根竹桿，用竹桿把“蜜蜂”救了下來，我們繼續(xù)放風箏。這次我們配合的很好，“蜜蜂”成功地飛了天。
時間過得飛快，“太陽公公”下班了，歡樂的時光總是這么短暫，今天真是讓我難忘。
放風箏作文6
趁人們不注意的時候，春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個小伙伴相約去草坪上放風箏。
在綠油油的草地上，已經(jīng)有不少人在放風箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚、威風的'蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐著、嬉戲著！
李明他們拿著蝴蝶風箏，有點迫不及待地想讓它也快點加入天空中的行列。瞧，他們的蝴蝶風箏顏色多美啊，五彩斑斕的，跟秋霜穿的粉色裙子真相配！李明拉著線，小雨把風箏舉過頭頂，秋霜則笑瞇瞇地看著他倆，好像在說：”看你倆又沒有本事把風箏送上天空？”
隨著李明的一聲：“放！”小雨把風箏稍稍往空中一扔，眼看著風箏慢慢飛起來了，可惜，風停了，風箏跟著落了下來！接著他們又按照這樣的方法，又試了一次，眼看快成功的時候再次落了下來。這時，秋霜走過來安慰他倆說：”不要灰心，再試一次，相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神，好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續(xù)拿起風箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負有心人”竟然成功地與高空中的風箏們?yōu)槲榱恕?/p>
一起看著天上的舞動的風箏，他們臉上都露出了幸福的笑容，好像幸福就在那不遠的天空……。
放風箏作文7
昨天下午，我和媽媽一起去河邊放風箏。
來到河邊時，剛好吹來一陣大風，把平靜的河面吹得泛起了波濤，像人皺起的眉毛。真是天助我也，我興高采烈地讓媽媽拿著風箏，我則拿著放線筒，隨著媽媽手的松開，我開始慢慢放線，風箏則越飛越高，像一只雄鷹一樣在空中眺望藍天，壯觀極了。時候到了！那種興奮的感覺從我的頭發(fā)一直蔓延到我的腳趾頭，我開始飛奔起來，風箏也在空中快速飛行，我跑向東，風箏也飛向東；我跑向西，風箏也飛向西……我時而調(diào)皮地收緊風箏線，讓風箏貼著水面飛行，像一只鳥正在捕捉河里的魚，我時而又盡情地放線，讓風箏在天空中自由翱翔……我感覺我就像一只遙控器，遙控著風箏，使風箏像一只有生命的.鳥兒，在廣闊的藍天中自由飛行。
我正在盡情地奔跑，突然感到風箏線的另一頭風箏好像被固定住了，一動也不動了，迫使我停了下來。我心想：會不會是風箏被樹枝卡住了？我急忙跑過去看，果然不出我所料可憐的風箏被卡在沿河下的一棵大樹上，怎么也動彈不得。我立刻開始收線，可風箏被卡得牢牢的，我費盡了力氣也沒能將風箏從大樹上松開。真是徒勞啊！我沮喪地想。最終，我只能無可奈何地繞了半天遠路，才跑到沿河路上，把風箏從大樹上拿了下來。
可惜好景不長，時間流逝得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了黃昏。我依依不舍地拿著風箏與媽媽一起回家。這個下午我玩得真開心啊！
放風箏作文8
在我小的時候，放風箏是我最大的樂趣。看風箏在藍藍的天空自由地飛翔，我的眼睛隨著它忽高忽低，能夠看上半天。那時候的春天，要是一有風，我就帶上風箏，到廣場上奔跑著，那時的我還經(jīng)常和風箏賽跑呢！
有個星期天的下午，在上補習班回來的路上，我看到千秋廣場上有無數(shù)的風箏在天空飄動，大小不同，形態(tài)各異。有幾個看上去都快直接沖上云霄了！
這情景一下子勾起了我童年的回憶。我們馬上停了下來，在廣場的小攤上買了一只風箏，就迫不及待地放了起來。
我學著別人的'樣子，先把風箏在有風的時候讓爸爸托著，然后我奔跑著，左手高過頭頂拉線，右手控制線盤。風箏還沒開始起飛呢，風突然一下子停了。結果，我的風箏也就慢慢地掉落下來。
第二個嘗試的是我老爸。雖然他已經(jīng)“一把年紀”，但仍童心未泯。只見他小跑了一下，把風箏一松一緊地拉著，風箏就慢慢地飛高了。就在這時，有另一只風箏不知從哪里鉆了出來，眼看就要“打架”了，還好我發(fā)現(xiàn)得早，讓老爸跑著離開。
漸漸地，爸爸的風箏越飛越高，手里的線幾乎都放完了。它飄在高空中，就像藍錦緞上繡上了幾只精美的小鳥。慢慢悠悠，在空中飄飄蕩蕩！可惜好景不長，爸爸一個不留神，沒把線盤握緊，風箏像是掙脫了束縛，自個兒飛走了。還好連風婆婆都在幫我們，風變小了，我和爸爸奔跑著抓住了線盤，把風箏救了下來，又繼續(xù)放起來……
天色慢慢地變暗了，已經(jīng)到吃晚飯的時間了。我們才戀戀不舍地離開了廣場！
放風箏作文9
一個星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。小紅，小軍和小剛一起拿著做風箏的材料去公園放風箏。公園里可真美啊！桃紅柳綠，鳥語花香。他們找了一個寬闊的草坪開始做風箏，他們?nèi)俗龅梅浅ＵJ真。
過了一會兒，小紅先做好了，小紅做了一個章魚風箏。她迫不及待地舉起了風箏，一邊跑一邊放線，最后風箏越飛越高，好像飛到了白云的身旁。她的風箏就像一個優(yōu)雅的章魚小姐，那細長的觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。
緊接著，小軍也做好了，他也舉著那精美的金魚風箏，急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風箏，他已經(jīng)做出了一個雛形，是一個紅白相間的`菱形，只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會兒，小剛大聲地喊了起來：“我做好啦！”他高舉著風箏，加入到小紅和小軍的隊伍里。
你瞧！那個章魚風箏飛得最高，快要飛到云彩里去了。金魚風箏和菱形風箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺著身體向上飛，想與章魚試比高。這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去，忽高忽低，忽遠忽近，為天空增添了一些靈動的色彩，真是漂亮極了！
小紅，小軍和小剛跑著笑著，玩得可開心了，天空中不時回蕩著他們的歡聲笑語。
放風箏作文10
一個風和日麗的上午，爸爸送給我一個栩栩如生的蝴蝶風箏。于是我叫上小光和小蘭一起去廣場放風箏。
廣場上人來人往，再看看瓦藍的天空，變成了風箏的海洋。不信？你看！天空中五彩繽紛。有展翅翱翔的老鷹；有在枝頭歡快唱歌的小鳥，我仿佛聽到它那動聽的聲音；還有那翩翩起舞的蝴蝶以及潔白的小兔……美麗極了！
我們開始放風箏了。小蘭跑在前面，小明在后面高舉著風箏緊隨其后。一陣風拂過，小蘭大喊一聲：“放！”小明使勁一跳，將風箏送向空中。風箏隨著風的.力量冉冉升起，我們的心里都美滋滋的。
過了一會兒，天空忽然狂風大作，風箏在天空中抖動了一下，便立即飛走了。我們大驚失色，千呼萬喚。這時，風停了下來，我們東張西望，希望可以發(fā)現(xiàn)一些信息。終于，我們在小河邊的大石頭上找到了心愛的風箏。可是風箏破了一個洞，真讓人傷心。這時，小蘭說：“我們不能半途而廢！”小蘭的話讓我們重新振作起來。于是，我們很快修好風箏，再次將風箏送上了天空……
這一次，讓我明白了一個道理：做事情不能半途而廢，要堅持，多動腦，才會有成果。哈哈，所以我們要繼續(xù)加油哦！
放風箏作文11
星期天的上午，媽媽帶我到大壩上放風箏。天氣格外的晴朗，天空中沒有一朵云彩絲兒，瓦藍得猶如平靜的海面，讓我的心也喜悅起來。
媽媽還在開始放風箏的準備工作。我抬頭看見有許多風箏已經(jīng)遨游在天空之中了，有的風箏圖案是美麗優(yōu)雅的蝴蝶；有的是強壯的老鷹；有的是電視里的動畫人物······我看著自己精心挑選的.公主風箏，心里暗自興奮，我要讓它飛得比它們還高，還遠。
激動人心的時刻要開始了，媽媽雙手托著風箏，我迫不及待地拉著風箏線開始助跑，放飛風箏，可是我的“小公主”沒有飛上天，她無精打采地趴在了地上。我的興奮心情也瞬間跌入谷底，原來我們沒有逆著風向跑，所以風箏怎么也飛不起來。媽媽笑瞇瞇地摸摸我的頭：“我們重新調(diào)整方案，相信自己一定可以讓風箏飛上藍天。”媽媽告訴我慢慢地放風箏線，不能放太快了，要隨著風兒吹向風箏，讓風箏自己拉著線慢慢飛高。我一邊飛速地跑著一邊小心謹慎地放著風箏線，我感受到了我的心跳加速，我也感受到了我的風箏在啟航高飛。我們的風箏在空中徐徐上升，我開心地看著自己的風箏比別人的風箏飛得高飛得遠。我的“小公主”太棒了，她仿佛在對我微笑，我感覺我手里牽著的是幸福。
看著藍天中一只只放飛的風箏，我情不自禁地想：我們要像風箏一樣逆風而行，不能遇到困難就退縮，要迎難而上，為了心中的夢想，一路向前，我們才能飛得更高，看得更遠！
放風箏作文12
陽春三月，大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。課堂上，老師教了我們一首詩，詩名叫做《村居》。
我和小明，小光約好星期六一起去公園里放風箏。終于到了星期六。這一天，陽光明媚、微風習習，白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風箏的人可真多啊！你看，那邊一個小男孩兒牽著一只飛機風箏的線，高興地邊跑邊笑，他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。
抬頭望去，天空中的風箏真是五彩繽紛，形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔，旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來爬去，遠處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來游去呢。
看到這情景，我們趕緊拿出了自己的`風箏。我的風箏是一只輕巧的“蝴蝶”，小明帶來了一只漂亮的燕子風箏，小明對小光說：“我們先放燕子風箏吧！你舉著風箏，我來放。”小光高興的同意了。小光把燕子風箏舉得高高的，他們一邊跑一邊放線，跑了一段距離后，小明喊了一聲“放”，小光松開了手，只見風箏徐徐上升，越飛越高。我捧著蝴蝶風箏來到小光身邊，以同樣的方式放飛了大蝴蝶。
看著在天空中飛翔的風箏，我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲，我們的心情舒暢極了，也想像風箏一樣在蔚藍的天空中自由自在的遨游！
放風箏作文13
盼望著，盼望著，我終于可以放風箏了。
今天下午，雨過天睛，我和媽媽來到了城市廣場。雖然吹來的風冷冷的，但是因為可以放風箏，我感覺自己渾身上下都充滿了熱量！
廣場上三三兩兩放風箏的人真不少啊！有的已經(jīng)把風箏放得高高的'，有的在低空中歪歪扭扭地飛行著，還有的正在做起飛的準備。
我拿出了早就準備好的多啦A夢風箏，在老媽的幫助下，我開始跑了起來，只見那風箏晃晃悠悠地飛上了天空，我心里開心極了，真恨不得自己也能像風箏一樣自由地飛翔！我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說過，風箏應該迎著風放才能放得高。我就根據(jù)風吹來的方向，在跑動中慢慢地放長線，風箏在天空中飛得又高又穩(wěn)！可惜沒跑多久，我就累得氣喘吁吁的，我想要是何焯立在就好了，他可是我們班跑步最快的。正當我放慢腳步的時候，風箏就在空中晃了幾下，然后突然俯沖下來，很快一頭栽倒在地上。當我開始搖線的時候，它又迎著風飛了起來。我覺得放風箏不但需要技巧，還要有好的體力，不過真的很有趣！
放風箏作文14
星期六，晴空萬里、陽光明媚，是個出去玩的好日子。我拉著奶奶，興高采烈地去齊山植物園放風箏。
到了齊山植物園，我興致勃勃地拿著一個風箏，飛速地跑起來。我原以為風箏會根據(jù)我的速度漸漸飛起來，沒想到事與愿違，風箏依舊保持著跟我頭差不多的高度。我十分納悶，停下腳步，收好線，心想：難道速度不夠，太慢了？
接著，我又用之前兩倍的速度往前沖，我想：這速度在百米沖刺決賽中，也能拿到冠軍了吧。可是直到我累得氣喘吁吁、上氣不接下氣時，發(fā)現(xiàn)那不聽話的'風箏，依舊只有保持著樹梢的高度，我累得倒在草地上，風箏反而卡在樹枝上了，還斷了。
正當我想要放棄時，奶奶拍拍我的肩膀，對我說：“顥顥，別氣餒，奶奶再給你買一個。”這時，一旁的一位大哥哥對我說：“放風箏是在起風的一瞬間放起來的，要掉的時候拉緊，又起風的時候放開。”聽完后，我又信心滿滿、斗志昂揚，決定最后再試一次。最后在這位大哥哥的指點和幫助下，風箏終于飛起來了，還保持了三分鐘，取得了一個好成績。
通過這次放風箏，我知道了：做任何事都有技巧，掌握好方式、方法，就會事半功倍。
放風箏作文15
童年的春日里放風箏，是最高興最美好的事。
在童年的每一個春天，我都會去放風箏。在這個童年的春日中，我又來到了公園。
第一次放風箏，我使出渾身解數(shù)，但風箏一直飛不起來，有時飛起來一會兒也很快墜下來，時不時還纏住了線，看來這一次很不成功。
到了第二次，一開始風很小，后來來了一陣大風，我的風箏就像充滿了電，筆直地往上升。我抬頭望天，天是那么高，云朵兒是那么白，我的風箏飛得又是那么高。我又放線，我的.風箏顯得越來越小，就像一只雄鷹在一望無際的天空中自由翱翔。這時，旁邊的媽媽對我投來了贊賞的目光。不一會兒，天黑暗了下來，夜幕降臨了，我只好依依不舍地收了風箏。
這一次的春日，天公并不作美，一直把風娃娃關在家里，讓太陽公公來值班。但我還是高興地來到了大草坪，像一只多年被關在籠子里的小狗得到了自由。由于風不大，我放了十分鐘的風箏，也沒有能放起來，反而跑得滿頭大汗。媽媽對我說：“回家吧，放風箏專家也放不起來。”但我還是沒有泄氣，終于，我的風箏飛上了天空。
晚上，夢中，我又看見我的風箏在天空中翱翔著。
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