(優秀)關于螳螂的作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的關于螳螂的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于螳螂的作文1
昨天中午，我剛吃過午飯，準備回房間看書，忽然發現門鎖上一只翠綠色的小東西正在往上爬，我仔細一看，原來是一只小螳螂。我覺得很好玩，想把它捉住，剛把手伸到它的前面，它嗖地轉過身子迅速往下爬，由于爬得太快，落在了地上，摔了個四腳朝天，我乘機把它捉住，帶回房間里。
小螳螂剛被捉進房間，像沒頭蒼蠅似的橫沖直撞，好像整個房間都裝不下它，過了一會才平靜下來，我這來安心觀察它。這只小螳螂的頭呈三角形，可隨意轉動，頭上鑲著兩只又圓又大的眼睛，兩只扁觸角不停的搖晃，十分神氣。胸部、腹部又細又長。兩對翅膀，外面的一對像兩片嫩綠的柳葉，里面一對半透明，兩對翅膀都緊緊地貼在肚皮上。它的身子下面有三對足，前一對最大，上面全是小齒，十分鋒利，像兩根鋸條似的'，猛看上去，它簡直是一名持刀的武士。
這對鋸條就是小螳螂主要的捕蟲工具。然而，玩小螳螂可要當心點，稍不注意手就會被它的鋸條夾住，可疼了！我就被它夾過幾次呢！
螳螂主要以小昆蟲為食。它的全身是翠綠色，和草的顏色一模一樣，人們很難發現它，這樣有利于躲避天敵的傷害，也便于捕捉害蟲。這也許是它長期生活在草叢中而形成的保護色吧！
螳螂是益蟲，我們應該好好保護它們才對。于是我把這只小螳螂放回了屬于它自己的大自然中，再也不去傷害小生靈。
關于螳螂的作文2
昨天，朋友的弟弟帶來了一只剛捉來的螳螂，那只不幸的螳螂被關進了一個礦泉水瓶里。一開始我就把礦泉水瓶橫著放，這樣螳螂的面前除了隔了一層瓶蓋以外，就是外面世界了。這是一只聰明的螳螂，它不停的用自己瘦小的身體撞擊著瓶蓋，當然它沒有成功，反而把自己撞了個疲憊不堪�？蓱z的螳螂呀，它嘗試了一次又一次，都以失敗告終……
過了很久，我把瓶蓋打開，那只螳螂早已不得動彈，精疲力盡的躺在瓶口。我隨手拿起了一張紙巾，輕輕的碰一下它，它猛一后退。哈哈！看來它沒死，我很高興。我又多動了它幾下，想鼓勵它，沖出瓶蓋的念頭�？刹还茉趺创咚膊豢显俅蜗蚯�。直到朋友的弟弟走后……
可憐的螳螂，它怎么會放棄，那一次的'撞擊，能使它獲得自由，它卻不太自信。其實，失敗是從這一次次的嘗試中來的，成功也一樣，就像愛迪生造燈泡一樣，失敗是成功之母嘛！只要愿意嘗試一定會成功！
關于螳螂的作文3
捕蟲高手一螳螂，螳螂是非常有名的，是因為，是農民的好朋友，螳螂一天，能夠捕捉幾十只害蟲，每次捉食時，是0.05秒？
大概，都是將前臂上的大鉗子放在前面，后足精神全部集中，到頭部，身體彎曲，兩只透明的翅膀豎起來，嘴里發出毒蛇噴氣的.輕聲，透出一股濃濃的殺氣。
只要，有獵物走來，就會如閃電速度，將它致命，成為別人的午餐。
螳螂，在昆蟲界，所向披靡，取其他昆蟲首及，如囊中之物。雖然，有許多昆蟲的個頭比他大許多但他還是照吃不誤。
他是所有昆蟲的榜樣，是人類的好朋友，我們應該，愛護它們。
螳螂，身披一件綠色的燕尾服，頭如倒三角，兩只黑黑的眼睛，頭上長著細長不一的觸角，八只細長的腿支撐著全身，大鉗子在前面不停的擺動，可以一點也不夸張的說螳螂真是昆蟲中的帥哥那。
他威風凜凜在一片綠色的草叢上巡邏。
這時，一只非黑色的大蝗蟲正在慢悠悠的走來，他還不知大敵當前人在無憂無慮的走著，我突然，發現了它，哈哈！好戲登場啦！
關于螳螂的作文4
暑假，我在農村的田野上，看到了一只螳螂，它那一番耀武揚威的架勢引起了我的興趣。
只見螳螂披著一身翠綠的戰袍，頭像一個銳角三角形，上端有一對絲狀的角，還有雙透明的翅膀，前身的兩把大刀呈鉗狀，四條腿穩穩地支撐著全身，有一種堅不可摧的氣勢。
在我正興致勃勃地觀察它的時候，離它不遠處冒出一只蝗蟲，我想：這下可有好戲看了。
螳螂迅速擺出攻擊的架勢：張開翅膀，后翅直立，像帆船；身體上端彎曲，像一張拉滿弦的.弓；而它的大刀，就是那一只箭，蓄勢待發；嘴里發出好似毒蛇噴氣的輕音，把全身的力量都集中到后足；兩只炯炯有神的眼睛透出一股殺氣，紋絲不動地注視著敵人。蝗蟲也不甘示弱，扇動翅膀發出嚓嚓的聲音。但這點兒聲響壓根兒沒有讓螳螂覺得危險。螳螂飛速地撲過去，一招一劍穿心之式，把敵人擊退十幾厘米外。接著又以泰山壓頂之式，讓敵人望而卻步。最后，以橫掃千軍的絕招徹底擊敗了敵人。蝗蟲立刻成了螳螂的美餐。
螳螂捕食害蟲時的速度猶如閃電，對農作物有利，怪不得人們都說它是莊稼的好朋友呢。
關于螳螂的作文5
有一天，我們在放學的路上遇見了一只青螳螂，那只螳螂給我留下了深刻的印象。
那是一個風和日麗的下午，我和李同學他們一起回家。我突然發現家門口有只螳螂，這個地方怎么有螳螂呢？我立馬叫道：“螳螂！”。同行的同學們轉過頭一看，果然是只螳螂，超同學說：“把它放在袋子里”，但是黃同學卻說要把它踩死，并抬腳要踩，我急忙說：“別，別踩”，他才收回他的腳。李同學把袋子從它后面往前套，那只蟑螂就向前跑幾步，我說：“從前面裝進去�！崩钔瑢W試了一下，那只蟑螂沒動，眼看就要成功了，它卻翻了個身，從袋中逃脫了。我說：“把它抓進去！”說罷，自己伸手去抓它的腳，李同學說：“不用了。”我收回了手，他用袋子讓它爬到了邊緣，蔣同學用細木棍挑起袋子的另一頭，它掉進去袋子了。我用木棍穿過的兩頭（像挑擔子）正得意呢。可是我高興的.太早了。過了一會兒，超同學說：“爬出來了！”我一看，它真爬出來了！我嚇得把它甩到了地上，李同學踩了它一腳，一瞬間，我的心抖了一下，陳同學說：“把它拿去曬！”，說完，就把它踢到太陽曬到得地方，它的樣子慘不忍睹：雖然頭是好好的，腹部全扁了，還溢出一些紅色的液體。
唉！一個小生命就這么沒了，真可惜！��！
關于螳螂的作文6
在學校吃完午飯，我去排隊的地方。突然聽到張意飛說：“有螳螂！”一聽到有螳螂，我就興奮過頭，因為這次作文有東西寫了。我問張意飛：“在哪里？”張意飛用手指著我的右下方說：“就在你的右下方�！蔽彝业挠蚁路娇�，還真有一只螳螂。以前我只見過綠色的螳螂，這次是一只土黃色的螳螂，這種顏色還是第一次見。很快我們周圍圍滿了人，都是來看螳螂的'。
那螳螂像祈禱的“手臂”，實際上是它最殘忍的武器。它半昂著身子，立在地上，表情很莊嚴，輕紗一般透明的薄翼非常好看，兩只前腿就是它的兩只胳膊。據法布爾的《昆蟲記》上面介紹螳螂會吃自己的兄弟姐妹，而且吃的時候面色不改泰然自若，圍觀者也毫無意見，因為它們也會做出這樣的事情。一個五年級的說：“它的眼睛可以360度旋轉�！睆堃怙w說：“早就知道了”我真的佩服他們，連這個也知道。
忽然，老師叫我們去排隊了，可我們還意猶未盡，老師趁我們看得入迷的時候，一腳踩了下來。我心里想；“老師實在是比螳螂還要殘忍��！要是我們早點去排隊，螳螂也不會死。螳螂啊螳螂，都是我們害了你�！币宦飞希业男闹谐錆M了憂傷。
關于螳螂的作文7
今天晚上媽媽給我講了一個《小螳螂學藝》的故事，使我想到了暑假里在外婆家看過的螳螂與毛毛蟲大戰的事情。
外婆家有很多果樹，其中有桃樹，桃樹上結滿了小桃子，可惜有很多毛毛蟲在破壞，偷吃果子，幸好還有螳螂這個捕蟲能手。我看到有三只螳螂在等著，我順手抓了一只，它用大鐮刀劈我的手指。
接著我又觀看樹上螳螂的動作，只見一只螳螂往上爬同樣揮動它的大鐮刀把毛毛蟲的一撮毛給切斷了。它自豪地對它的同伴說：“你看我們的鐮刀厲害吧，讓我們一起來把它們給消滅了。”同伴聽了這話，就一起并肩作戰，揮起大刀連續把三條毛毛蟲砍斷了。其它的毛毛蟲一看情況不妙，就把后面的伙伴一起調動起來，領隊的`毛毛蟲好象說：“我們也不能就這樣被欺負了，讓我們齊心協力對付它們�！闭f著就排成一列隊伍，擺出了應戰的架勢。我看情況越來越危急，就把手上的螳螂放回到樹上，讓它一起參加大戰。螳螂們使出了“雙劍合壁”的招勢，兩把大刀同時砍下去，把其中一條毛毛蟲砍成了三段，粘在了桃樹上。螳螂們繼續兩把刀、六把刀、八把刀同時向毛毛蟲們砍去，毛毛蟲一條不剩全被消滅了。
最后我宣布螳螂隊勝出，團隊的力量真了不起！
關于螳螂的作文8
有一次，我的爸爸給我抓來了一只大螳螂，它有一個長長的綠色的脖子，很像一團小草，它的眼睛小小的，和米粒一般大小，還有兩個綠油油的“大刀”，披著棕色的“黃金盔甲”，倒是有一點像“大將軍”。
我的爸爸剛捉住它的時候它很精神，揮舞著自己的“大刀”，瞪著小小的眼睛，大模大樣的走著，看見了可怕的.東西就用它那鋒利的“大刀”去亂砍，好像這個“大將軍”在和敵人“決一死戰”，它好像以為這是自己的家，它是這里的主人哩。
“大將軍”越來越不精神了，身體漸漸虛弱了起來，一天天過去啦，“將軍”的病情還是沒有好轉，我突然想起來，我自從捉住它后還沒有給它吃的呢！我連忙給它捉了一支大蝗蟲，它看見了，一下子把蝗蟲抓住，津津有味的吃了起來，這是個能吃的家伙。
有一次它吃得太飽了，爬也爬不動了，只好在原地一動不動，我見了還以為它死了呢，差一點哭出來，當我想把它“埋葬”的時候，它又突然醒過來了，表演逼真都可以去拍戲了。
有一次，它居然想和我家的兩只小螃蟹“作戰”，可是沒有找到它們，就發起了脾氣，在屋里飛來飛去，當它降落的時候正好落到了床上，它又揮舞著“大刀”在床上開始發泄了，幸虧我及時發現，要不然可就損失大了。
關于螳螂的作文9
今天早晨，我還在睡覺的時候，突然媽媽來到我的床邊很神秘地對我說：“快起床，我們家月季花上有一只螳螂哎！”聽了這句話，立刻引起了我的好奇。我連忙穿好衣服，想看看螳螂到底長什么樣子。于是我就急急忙忙地跟著媽媽來到月季花的旁邊。
媽媽指著螳螂給我看。我看到了一只倒立著的螳螂。它全是都是綠色的，還有兩對翅膀。它的肚子扁扁的鼓鼓的，肚子下面有四條細長的腿和兩個堅硬的刀。媽媽說螳螂平時就用這刀來捕捉害蟲。他的脖子細細長長的，咦，螳螂的頭在什么地方呢？媽媽找來一根枯樹枝對著螳螂輕輕碰了一下它的胡須，螳螂感覺有危險，把頭扭了一下，哦，螳螂的頭是倒立的三角形。螳螂頭上有兩根短細的胡須，它長著一對比芝麻還要小的眼睛，長在倒三角的上面兩個角上。它的嘴長在倒三角的下角上。我用枯枝又碰了一下，螳螂立刻動了起來，揮舞著它的.大刀。我終于明白了，原來胡須就是它的觸點。我覺得這只螳螂正在睡覺，它昨晚肯定捉了不少害蟲，我就不去打攪它了吧。
我看過黑貓警長里的螳螂姑娘，知道螳螂是益蟲，我還知道螳螂姑娘為了繁殖后代犧牲了螳螂爸爸的身命。媽媽還讓我查了關于螳螂的成語，我查到了“螳螂捕蟬，黃雀在后”和“螳臂當車”，并且知道了它們的意思。
螳螂是益蟲，我們都應該愛護它、保護它，讓它捕捉更多的害蟲，保護莊稼。
關于螳螂的作文10
你見過螳螂施展武藝嗎？那次，我領教到了它的厲害。
那天下午，爸爸帶我和姐姐去湖邊的草地上玩。爸爸坐在草地上玩手機，我拿一個飲料瓶逮螞蚱。忽然，我發現一個超大號的螳螂，正蹲在竹林腳下的草地上。我嚇了一大跳，趕緊大喊："螳螂！爸爸，一只大螳螂！"
只見螳螂長著細長的'觸角，有力的大腿，大大的翅膀，那兩把大刀可真令人望而生畏。我伸手就去捉他，它腦袋一抬，大刀一舉，一劃一勾，快如閃電，差點砍到我手上。我被它嚇住了。
爸爸聞聲跑來。他手作勢一伸，螳螂大刀一晃，爸爸的手慢慢繞到前，繞到后，尋找戰機。螳螂一把刀半伸，一把刀蜷縮，慢慢轉動脖頸，從容應戰。猶如兩個高手在對決，好驚險。忽然爸爸看準機會，猛然出擊，兩個手指捏向螳螂的后腰，螳螂快速扭身，大刀一揮，以迅雷不及掩耳之勢"唰"的一刀砍向爸爸的手背。"哎呦！"爸爸一聲大叫，手背上已被大刀砍出兩道血痕。爸爸只好松手放開它。
螳螂，的確是昆蟲世界的"大刀客"。我們被它的威風凜凜震住了，放棄了捕捉它的念頭。
關于螳螂的作文11
綠綠的身子，三角型的頭，大大的眼睛，一對彪悍而又鋒利的前腳，這就是螳螂。
螳螂是天生的武士，生性好斗，但又不主動出擊，而是等獵物主動上門，這時候它身上的保護色就能起到偽裝的作用。螳螂不但靠偽裝來捕獵，還要靠那對鐮刀一般的前足來抓住動物。
首先，螳螂要找到一片肥美的草地，然后在做好偽裝，耐心地等待著貪婪饑渴的'食草小昆蟲自投羅網就可以了。螳螂是非常有耐心的，它可以等上一天，甚至兩天，直到獵物上門為止。在獵物離它還有三、四厘米的時候發動攻擊，以迅雷不及掩耳的速度抓住獵物，再用“鐮刀”的尖頭刺向獵物的胸膛，使它窒息而死，然后用尖銳的牙齒咬壞它的盔甲，就可以享用這天賜的美味了。如果目標是自己的同類，它要么發動攻擊，要么就落荒而逃�！绑蹞踯嚒钡木袷挚少F的，小小的螳螂在憤怒的時候也會伸出自己的雙手，來擋住身前的車輛，它明知自己一死，卻寧死也不做懦夫……
我愛螳螂，愛它那可貴的品質，愛它那天不怕，地不怕的性格！
關于螳螂的作文12
我在別人手中看到一只螳螂，發現它有眼睛，但沒有呼吸器官，這真奇怪，一切動物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪兒呢？我決定探索這個奧秘。
下午，天氣挺好，我找了一根長棍子，帶著哥哥去捉螳螂。
“螳螂一般都在綠葉中，有的在大樹上�！备绺缯f。我一聽這話便知道螳螂挺難捉，非做到“仔細”不可。我在茉莉花葉上仔細尋找，忽然看到一個綠東西一動不動，我以為是片小葉子就沒有在意�？晌覄傄D過頭的時候，忽然發現那綠東西動了動，我過去一看高興得差點叫出聲來。原來大螳螂趴在葉子上，它以為這樣可以騙過我。我伸手抓住了它的脖子，并抓著它的前爪。
為了找到螳螂的呼吸器官，我倆把螳螂的頭放入水中，看看它有什么反應�？伤谒幸粍硬粍�，顯然呼吸器官不在頭上。我又把它全身放入水，突然，一個汽泡從螳螂的脖頸上冒出來。我把它拿出來仔細一看，只見它的脖頸上有兩個像針眼大的小孔兒，噢，這就是螳螂的.呼吸器官。
當時，我心里有說不出的高興，比喝了蜜還甜。我想：原來探索大自然的奧秘有無窮樂趣。
關于螳螂的作文13
Hello！大家好，我是螳螂小姐。我穿著一身綠衣服，顯得落落大方，我還有兩只揮舞的大刀——用來自衛。別看我只是一只小小的螳螂，我有一個特別的愿望就是：想到人類學習的地方讀一次書。下面，我就要去“旅行”啦。
看我穩穩地落在了六（五）班門前的'窗臺上，怎么樣，我的輕功了得吧！“哎喲！你走路能不能看著點腳下，幸虧我閃得快，不然這會兒都讓你踩成‘螳螂醬’！”
我小心翼翼地朝著六（五）班里走去，我敏捷地閃躲著每一雙都猶如巨人般的腳，生怕一個不留神就一命嗚呼在此啦！
我走進班里一看“哇！這就是人類學習的地方呀，好壯觀呀！環視了一遍教室，一個低頭認真看書的女孩吸引了我，我輕輕地跳上了她的桌子。她看書看得那么入迷，我很好奇，慢慢地向她靠過去。女孩一抬頭發現了我，突然尖叫了起來。我想她可能是被我美麗的容顏驚艷到了吧（偷笑）。
這時，走來一位十分高大的人，這個大塊頭把我像倒栽蔥那樣拎了起來，于是我把大刀揮舞起來，想試圖給她厲害瞧瞧，然后逃離她的魔爪，可是絲毫不起作用。她我對她無法造成傷害，她順手把我往窗外一丟：“不過是只螳螂而已。”我尖叫起來，兩眼一黑，就什么都不知道了……
關于螳螂的作文14
螳螂的本領真強��！它有個“快刀屠夫”的外號。
落日的余暉灑滿大地，我正在田邊散步，欣賞著一株株綠油油的禾苗。忽然，一片會動的葉子引起我的注意，我好奇地伸出手�！鞍选币宦�，我連忙放開了。只見我的手上被鉤出了一條血印子，手背上火辣辣地疼，定睛一看，是殘忍的“屠夫”螳螂。��！真是個天然的偽裝師，身體的顏色和禾苗一模一樣。它的外貌很奇特：三角形的腦袋，一雙黑溜溜的眼睛，顯得虎虎生風。綠色的、扁長的身子，嫩白的肚子，又有些可愛，一點也不殘忍。
正在思考時，一只小蝗蟲飛上螳螂占據的`禾苗，螳螂似乎感覺到了，一動也不動的，張開鐮刀，緊盯著蝗蟲，隨時準備一殺！頓時，氣氛緊張起來了。小蝗蟲揮動著觸角，忽然，蝗蟲在螳螂面前停下了，凝視著那個美麗的人。我們的小可憐蟲甚至慢慢地、慢慢地靠近那個威武的勇士。 “真是不知天高地厚�！蔽也唤南搿．斝』认x正好在螳螂“鐮刀”下時，閃電般的——凝固的時間活了起來，蝗蟲拼命地掙扎著，而螳螂正在沾沾自喜地啃著它的美食哩！瞧它那副讒樣兒：幾口就把身子搞定了，蝗蟲的頭呢？含在嘴里不停地嚼，可能是太硬了吧！它把頭吐了出來，它用鐮刀擦擦嘴，它可是愛干凈的呀！
我不禁嘆道：螳螂真不愧是自然界中的“快刀屠夫”呀！
關于螳螂的作文15
螳螂的長相十分特別，小小的三角形腦袋上長著兩只大又圓的大眼睛，向外鼓著，眼珠子不停地擺來擺去，又細又長的脖子下面連著又長又鼓的大肚子，脊背上長著一對薄紗似的大翅膀，使螳螂能在草叢間跳躍的更遠。螳螂的長相最奇怪的地方就是胸前長著的`一對威武的大刀螳螂時常將這對大刀揮舞著，那情景，活像一個拿著刀在揮舞的大將軍。
螳螂經常在草叢中出沒，喜歡捕食一些小昆蟲，如：蒼蠅，蚊子，飛蛾等等。螳螂的一身綠裝，與田間的野草，草莖融為一體，叫人十分難發現。有時螳螂會在碧綠的草葉上趴著，靜靜地等候獵物自己送上門來；但大多時候，螳螂會主動地出擊。螳螂靜悄悄地靠近獵物，到達了一定的距離后，螳螂便像一個武士一樣猛地出擊，閃電般地伸出自己的大刀，不到一會兒螳螂便把獵物給制服了，制服了獵物后，螳螂會找一個安靜的地方美美地享用獵物。
你們說，如果動物界也舉行一場別開生面的奧運會的話，你們認為螳螂會參加比賽嗎？你們認為如果螳螂參加了比賽，那么螳螂會獲得什么項目的冠軍呢？我認為螳螂會獲得跳遠和跑步冠軍，你們說是不是啊？
我在田野里仔細地觀察著螳螂，忽然一聲聲的吆喝才把我美好的心靈喚回來，我依依不舍地離開了田野，回家去了。
如果你愿意，我會帶著你到美麗的田野里觀察螳螂。
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