我的夢(mèng)作文經(jīng)典14篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的夢(mèng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)作文 篇1
三年寒窗苦讀，只為播種夢(mèng)的種子；三天忐忑中考，只為豎起夢(mèng)的旗幟…… ——題記
又是一個(gè)不眠夜，又想起了中考，心中仍是彷徨。走到窗邊，任風(fēng)吹在臉上，那些揮灑的汗水、流淌的淚珠終該找到自己的方向。
月光照射在透明的玻璃窗上，隱隱約約樹影晃動(dòng)。心中不禁彌漫著說不出的渴望，夾雜著辛酸和快樂，像溪水般流淌在我飽滿的心中，漾起漣漪。
多少次想放棄，多少次想給自己找個(gè)偷懶的理由，但每每看見周圍的同學(xué)用磨出繭的手執(zhí)著地抓著筆桿，用累得發(fā)暈的腦袋拼命地汲取著知識(shí)時(shí)，頓時(shí)所有的理由都成了可悲的借口，重新鋪上紙拿起筆，是我唯一的選擇——因?yàn)槲矣袎?mèng)，有需要我為此付諸努力、浸透汗水的夢(mèng)想。
習(xí)慣了看清晨的太陽(yáng)緩緩升起，那第一縷曙光陪伴我們開始一天的奮斗；我們習(xí)慣了看深夜的.月亮高高掛在樹梢，那皎潔的月光成了寂寞的黑夜里我們唯一的寄托：我們習(xí)慣了狼吞虎咽，忘記了如何細(xì)嚼慢咽，那分分秒秒的流逝為中考的逼近打著拍子；我們習(xí)慣了閉眼睜眼只是片刻的清閑，那身體的疲憊卻永遠(yuǎn)擊不垮心中的力量……到底多久沒有好好享受安閑自在的生活了，我們無從知曉。但努力學(xué)習(xí)不是為了光耀門楣，艱苦的努力才會(huì)讓青春更有意義，有夢(mèng)的日子，再苦再累也無憾無悔！我們既然選擇這條路，我們就應(yīng)改繼續(xù)走下去。
中考一天天逼近，而我們離夢(mèng)想也越來越近。毋庸置疑，這個(gè)里程碑我們必須結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地筑起，這個(gè)夢(mèng)想我們更要不折不扣地完成，因?yàn)樗堑於ㄎ覀兠篮梦磥淼幕俏覀冏呦虺晒Φ木薮髣?dòng)力！
我的夢(mèng)作文 篇2
看完了《開學(xué)第一課》，我的感觸挺大的，我想笑，笑不出來；我想哭，也哭不出來。
李連杰１０歲的夢(mèng)想是在北海公園澆花，這讓我覺得很好笑，可即使這一個(gè)很小的夢(mèng)想，在一個(gè)孩子眼中很大；即使這一個(gè)很小的愿望也值得我們?nèi)プ鹬亍＠钸B杰很早就失去了父親，這讓我為他感到悲傷。由于那時(shí)他家比較貧寒，沒錢上學(xué)，就被母親送進(jìn)了少林寺學(xué)武。１１歲，就是參加比賽，有一次，一個(gè)外國(guó)人問他：“你功夫那么好，為什么不來保護(hù)我呢？”李連杰說：“不，我要保護(hù)１３億中國(guó)人。”聽完這句話，我非常的感動(dòng)，想：天哪！這是一個(gè)１１歲孩子說出來的`話嗎？我太驚訝了！李連杰長(zhǎng)大后，想：我不能一直依靠武術(shù)來掙錢。于是，就去拍電影，第一部作品就是《少林寺》，也是他的成名作，我為中國(guó)有這樣的人感到驕傲！
還有一個(gè)孩子叫楊孟衡，他小的時(shí)候因?yàn)殡姄羰チ穗p臂，可他沒放棄他的夢(mèng)想：體育。楊孟衡非常喜歡游泳。有次可以參加奧運(yùn)的機(jī)會(huì)，可是他失敗。他有些灰心，他父親告訴他從哪跌倒的從哪爬起來。于是楊孟衡重新調(diào)整自己的理想，回到學(xué)校，努力讀書，別人玩的時(shí)候，他不玩；別人學(xué)習(xí)的時(shí)候，他也學(xué)習(xí)。就這樣，他考上了中山大學(xué)，還是文科狀元。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來！
我的夢(mèng)作文 篇3
大家一定做過不少的夢(mèng)，我也不例外。
我夢(mèng)到了一個(gè)甜品王國(guó)，這里的門與現(xiàn)實(shí)中的門，格外不同。開門的方法也不同，你必須要把它給吃了，當(dāng)你吃完時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)門里的味道在口里不停的徘徊，巧克力、草莓、甘蔗、哈密瓜！……真是讓人回味無窮！
一進(jìn)甜品王國(guó)，我感覺有點(diǎn)渴，就去打水喝，我隨手一拿，用杯子盛一杯水“啊！好甜，不愧是甜品王國(guó)！”什么都是甜的，我的`心暗暗自喜，突然我靈機(jī)一動(dòng)把杯子給吃了。真是美味！我心里不禁暗暗贊嘆。
突然，絕對(duì)是突然，我想到一個(gè)決贊的主意，我要用這些甜品建成一個(gè)大房子，這樣無論走到哪里，就只要伸手一抓甜品，就會(huì)進(jìn)入自己的嘴巴里。
好，說干就干。忽然，我發(fā)現(xiàn)眼前有一張紙，上面寫著：往前走三步，再往右走五步，你心里想什么就會(huì)出現(xiàn)。
我?guī)е胄虐胍傻纳袂椋瑏淼搅四抢铮唬炜粘霈F(xiàn)了一個(gè)巨大的房子，我一推開門，里面的東西你絕對(duì)想不到：桌子是巧克力，燈是草莓，被子是蛋白……還不止這些呢，到了后院，看到了與眾不同的玫瑰花，一朵花上的色彩就五顏六色的，草藤如同一條條拉面；牽牛花如同一個(gè)個(gè)大碗；小草如同一根烤串……這兒這么溫暖，這么舒服，這么美好，我是多么的依依不舍呀！
“叮叮叮，主人起床啦。”我一聽，連忙從睡夢(mèng)中驚醒。可是，我依舊喜歡那美味的王國(guó)。
我的夢(mèng)作文 篇4
晚上，我還想不到題材，突然，覺得后腦勺一陣刺痛，暈了過去。
當(dāng)我醒來，我發(fā)現(xiàn)我置身于一個(gè)大辦公室里，旁邊坐著一位叔叔，那叔叔見我醒來了，便對(duì)我說：“小朋友，你終于醒了。我自我介紹下下，我是這家公司的boss（老板）——王欽鈺。”我驚奇地打量著這個(gè)“說瘋話”的人，只見他留著清秀的短發(fā)，鼻梁上跟我一樣架著一副眼鏡，就連手臂上的一個(gè)胎記都和我一樣。我問他：“您今年幾歲了？”“28歲。”天吶！我竟然穿越到了20xx年！
弄清楚情況后，我平靜了下來，從那個(gè)28歲的“我”中了解到了一些事情。原來，那個(gè)“我”是一個(gè)環(huán)保公司的老板，他們專門把各地的垃圾收集起來，并利用尖端的.技術(shù)，將垃圾分子分解后再利用各種益菌化學(xué)物質(zhì)重組，制成全新的有用產(chǎn)品。這既環(huán)保，又節(jié)省成本，為我國(guó)的綠化環(huán)保方面做出了很大的貢獻(xiàn)。
出了公司，我眼前一亮，哇！地上潔白無痕，沒有一丁點(diǎn)兒垃圾。我深吸了一口氣，感覺空氣非常清新。原來，汽車都被改換成了電動(dòng)滑板，這樣不僅不會(huì)排放有毒物，還方便攜帶，一舉兩得，多好呀！我想：如果當(dāng)時(shí)我們都想到了這一點(diǎn)，大氣就不會(huì)變暖！我繼續(xù)向前走，撲通一聲，我不知被誰拌了一腳，摔倒地上暈了過去。
當(dāng)我再次醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我回到了我的書桌前，我靈光一閃，對(duì)！就寫我的這個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的20xx！
我的夢(mèng)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。從小到大我有許多的夢(mèng)想。
記得小時(shí)候 ，在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽曾經(jīng)教過我這樣兩個(gè)字“夢(mèng)想”。媽媽說：“夢(mèng)想是現(xiàn)在渴望什么？經(jīng)過自己的努力將來都可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。”那時(shí)的我特別喜歡依偎在媽媽的懷里，因?yàn)閶寢尩膽牙锾貏e溫暖；喜歡媽媽用她那雙大手牽著我的小手，因?yàn)橛袐寢尩氖譅恐遥赜邪踩校幌矚g媽媽那慈愛的目光，因?yàn)槟悄抗饫镉袗酆凸膭?lì)，所以小時(shí)候我的夢(mèng)想是希望自己永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大，可以整天跟在媽媽的身邊，成為媽媽的“影子”。
后來我上學(xué)了，在學(xué)校里老師不僅教我們識(shí)字、數(shù)數(shù)、計(jì)算，還教給我們?cè)S多做人的道理。我每天認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，有時(shí)我能得到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的贊許；有時(shí)因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事，被老師批評(píng)，但我知道這些都是我成長(zhǎng)不可缺少的財(cái)富。每天我快樂地充實(shí)著自己，認(rèn)真遵守守則和規(guī)章制度。此時(shí)我的夢(mèng)想是多學(xué)知識(shí)，在知識(shí)的海洋里遨游。
時(shí)光荏苒， 歲月如梭，如今我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，單純幼稚的我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，知識(shí)讓我充實(shí)起來。當(dāng)我聽到一些人得了癌癥難以治愈時(shí)；當(dāng)我看見一些人因病落下殘疾艱難的生活時(shí)；當(dāng)我想到病床前病人和親人無望的哭泣時(shí)。我知道了人的`一生健康最重要。如果把身體健康比作“1”，把金錢、權(quán)利、美貌、事業(yè)比作“1”后面的“0”，如果沒有了健康的身體，那么后面的“0”就沒有了意義。當(dāng)我再次思考?jí)粝霑r(shí)，我多么希望將來我能成為一名醫(yī)生。當(dāng)然這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要我腳踏實(shí)地，努力拼搏，自強(qiáng)不息。如果我成為醫(yī)生的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，我將為他人解決病痛，攻破一個(gè)個(gè)疑難雜癥，實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人的健康夢(mèng)想。如果我們中國(guó)人的“健康夢(mèng)”能實(shí)現(xiàn)，中國(guó)人的每個(gè)夢(mèng)想通過自己的努力也一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。那么中國(guó)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)必將推動(dòng)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，只要我們每個(gè)人努力奮斗實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。相信，中國(guó)夢(mèng)指日可待！
我的夢(mèng)作文 篇6
筧橋，人杰地靈，在這片沃土中，孕育了一代又一代善良樸實(shí)的筧橋人。筧橋小學(xué)，這所有著110年悠久文化底蘊(yùn)的一所學(xué)校，培養(yǎng)了一批又一批勤奮好學(xué)、求知進(jìn)取的飛翼學(xué)子。
10年后，我回到了母校——筧橋小學(xué)，給新一代含苞待放的孩子們哺育知識(shí)。
啊！10年是多么漫長(zhǎng)的一段旅行！母校也發(fā)生了一些翻天覆地的變化：隨著科技的發(fā)展，多媒體設(shè)備無比發(fā)達(dá)，老師們只要連接了所有學(xué)生的賬號(hào)，就可以在辦公室里授課，如果有學(xué)生因?yàn)樯≌?qǐng)假也沒有關(guān)系，不會(huì)落下任何一節(jié)課。
不僅如此，學(xué)校的食堂也發(fā)生了巨變，只要在自己的平板上下載筧小食堂APP即可選擇想吃的盒飯，有特殊需要時(shí)還會(huì)有無人機(jī)飛過來為你服務(wù)。
看著學(xué)校這些翻天覆地的變化，我的腦海中也之間浮現(xiàn)出10年前的筧小模樣，與我一起經(jīng)歷6年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)，在這里學(xué)習(xí)的美好瞬間……
最難忘的是在筧橋小學(xué)旁邊的筧橋機(jī)場(chǎng)，因?yàn)槲唇?jīng)允許是不能進(jìn)入的，所以記憶極其深刻。我記得進(jìn)去過2次。第1次是跟著大隊(duì)部張老師一起做小隊(duì)活動(dòng)；第2次是5年級(jí)時(shí)學(xué)軍，整個(gè)年級(jí)都進(jìn)去過了，親手觸摸了威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)斗機(jī)，看了影片，學(xué)習(xí)了許多關(guān)于筧橋空軍歷史文化的故事。我為我是飛翼學(xué)子驕傲，更為我是筧橋人自豪！”
10年過去了，筧小不知迎送了多少祖國(guó)未來的.花朵，用6年的時(shí)間將他們培養(yǎng)成祖國(guó)艷麗的花朵，讓他們展翅翱翔……形成了一個(gè)無限的循環(huán)。我相信，飛翼學(xué)子們絕對(duì)不會(huì)忘記筧小，更不會(huì)忘記這個(gè)充滿溫馨、處處有溫情的母校！
湛藍(lán)的天空中劃過一條白線，飛機(jī)升空啦！“飛吧！帶著我們的夢(mèng)想與期望，在天空中自由自在的翱翔吧！”
我的夢(mèng)作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，我也一樣。從小就常做夢(mèng)，而且都是一些稀奇古怪的夢(mèng)。我常在夢(mèng)中看見小時(shí)候的可愛伙伴；可怕的怪獸。有一次，我還夢(mèng)見自己變成宇宙飛行員呢！真是有趣極了。在這些夢(mèng)中。有一個(gè)夢(mèng)，曾不止一次反復(fù)出現(xiàn)。
在夢(mèng)里，地球是一片翠綠，空氣新鮮，河水清澈。既沒有廢氣、廢水污染，也沒有惱人的噪音。不但人與人之間都能互相信任，沒有紛爭(zhēng)；連人和動(dòng)物之間也能和平相處。夢(mèng)里的地球是如此的干凈、安寧、和諧啊！
在夢(mèng)里，孩子不必?fù)?dān)心被綁架，大人不必恐懼遭到勒索、搶劫，每個(gè)人都是善良，彼此互諒。既沒有爭(zhēng)執(zhí)，更沒有可怕的瘟疫和戰(zhàn)爭(zhēng)。在夢(mèng)里，我不必背著沉重的大書包去上學(xué)；回家之后，也沒有寫不完的作業(yè)，沒有可怕的考試；我也不必?fù)?dān)心成績(jī)不好，會(huì)被爸爸處罰。在夢(mèng)里，父母、老師不再用權(quán)威壓制孩子。每個(gè)人都可以依照自己的興趣，自由自在地發(fā)展。
夢(mèng)里的情境真是太美麗，太迷人了。可是醒來后，夢(mèng)里的.情景卻立刻消失得無影無蹤。空氣依然混濁；噪音仍然刺耳，人類依然在世界上的許多地方互相爭(zhēng)戰(zhàn)、殘殺，而我的書包也絲毫沒有減輕；每天還有寫不完的作業(yè)，讀不盡的教課書，考不完的試。不過我并不氣餒，也不曾灰心失望。我相信只要從我自己做起，只要每一個(gè)人都能行動(dòng)起來，我相信有一天，我的夢(mèng)境一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)作文 篇8
每種物體的心中都有一種信念，小苗如何破土而出？是靠堅(jiān)定的信念；梅花為什么錚錚傲骨？是源自于一種不服輸?shù)男拍睿伙w蛾為什么要撲火？是一種求生的欲望！在人和動(dòng)物的心里，那份信念便是——夢(mèng)！所有人都有屬于自己的夢(mèng)，而我也有，而這本書帶我找回了自己的初衷，找回自己的夢(mèng)。
《狼王夢(mèng)》這本書主要講的是母狼紫嵐在被獵狗追擊時(shí)誕下狼崽，歷盡千辛萬苦扯大小狼，然而大自然總是殘忍的，它的子女一一離開了它。最后這匹母狼為了自己的狼孫要去除掉金雕，以完成那個(gè)自己的血統(tǒng)的延續(xù)者當(dāng)上狼王的夢(mèng)。雖口吐白沫仍堅(jiān)持不懈；雖傷痕累累仍殊死一搏；雖年老體邁仍竭盡全力。最后它與金雕同歸于盡了。這以正常來說是不可能的，但它卻做到了。這不為什么，只為它的一個(gè)夢(mèng)。
我相信現(xiàn)在六年級(jí)的學(xué)生絕大多數(shù)的同學(xué)都想考上一所好的中學(xué)，然后將來出人頭地。這也是一個(gè)夢(mèng)，但夢(mèng)會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)還是另一碼事，但沒有夢(mèng)是萬萬不能的。一顆種子不可能你不去澆水它也會(huì)茁壯成長(zhǎng)。我們的升中們也需要知識(shí)來灌溉，聚沙成塔，即使我們的積累量只是一天一首古詩(shī)，那一個(gè)月下來便是三十首，一年下來便是365首，《唐詩(shī)三百首》也都輕而易舉了。萬世矚目的光采后一定有著拼搏過的.痕跡；舉世無雙的輝煌抹蓋了心酸的淚水；驚天動(dòng)地的成就鋪復(fù)著駁雜的傷痛。鋪滿心血的夢(mèng)中有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，心血傾注入2里面的一棵小苗，小苗會(huì)因這傾注的心血而茁壯成長(zhǎng)，成為森林中的佼佼者。那時(shí)，便可以站在上面俯視這一路的風(fēng)景。
你的夢(mèng)想是什么呢？我相信，夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我的夢(mèng)作文 篇9
有位名人說過這樣一句話：理想是正常的希望，是造就于人的精神，是生活的指南針，那么大家的理想又是什么呢？如果是我，我會(huì)毫不猶豫、堅(jiān)決果斷地回答：我想當(dāng)一名著名的演講家。
我在上幼兒園時(shí)，看到園門口站著很多交警叔叔，我對(duì)他們充滿了敬畏，所以我的心中暗暗下了一個(gè)決斷，我長(zhǎng)大過后一定要當(dāng)一名光榮的警察。可是有一天，我看黑貓警長(zhǎng)才知道警察也要死的，所以我不想當(dāng)警察了。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我看到電視里的護(hù)士姐姐們穿著白色的衣服，很像天使，所以那時(shí)后我決定要當(dāng)一名醫(yī)生。但是，有一次，新聞報(bào)道說一位醫(yī)生在給病人動(dòng)手術(shù)時(shí)，病人內(nèi)出血，導(dǎo)致死亡，醫(yī)院把他給開除了，我非常恐懼，所以又不想當(dāng)醫(yī)生了。
三年級(jí)時(shí)，我們班有一個(gè)同學(xué)朗讀課文頓挫抑揚(yáng)，讓聽者津津有味，于是，我下了一番苦功夫，學(xué)著她的樣子，功夫不怕有心人，我終于學(xué)到了她的本領(lǐng)，朗讀課文是時(shí)我聲音高昂，充滿了激情。到了現(xiàn)在，我有一種相當(dāng)演講家的沖動(dòng)。
我一直堅(jiān)持著這個(gè)所謂的.夢(mèng)想，我相信，昨天的夢(mèng)想，是今天的希望，更可以是明天的現(xiàn)實(shí)！
我相信，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，雖然這只是對(duì)未來的一種憧憬和希望，但是我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，把握今天，打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，去擁有美好的明天！我相信，平凡的我也能創(chuàng)造出奇跡！我相信……
我的夢(mèng)作文 篇10
山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在貧賤，有夢(mèng)就能贏。每一個(gè)平凡的人都有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，只要你朝著自己的夢(mèng)想而努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我想為大自然洗個(gè)澡。讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長(zhǎng)。我將來會(huì)發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫“吸塵洗澡機(jī)”。哪棵小樹要洗澡，只要招招手，我就能操縱著機(jī)器給小樹從頭到腳洗個(gè)澡，讓小樹的每一枝每一葉都干干凈凈，讓所有的小樹都長(zhǎng)得綠油油的，枝繁葉茂，挺拔向上。那時(shí)，大自然就會(huì)感謝人類。它們會(huì)說：“小朋友，你們愛護(hù)我，我一定會(huì)報(bào)答你們的，夏天時(shí)，我會(huì)像一把大傘給人們遮風(fēng)去暑，冬天時(shí)，我們會(huì)幫人們擋風(fēng)避寒。”
我想成為科學(xué)家，在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來更多神奇的東西。我會(huì)發(fā)明一種神奇的藥，使人類不會(huì)失去親人而痛苦。我又發(fā)明一種“保護(hù)散”，使人類不在為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂；使人類不在為生病而感到發(fā)慌；這樣，人類就會(huì)過上幸福和快樂的生活。
我想把書店里的書都給買下來，沉浸在書的懷抱中，飽覽更多的歷史故事、宇宙故事、大道理故事、童話故事……吸取它們的“糧食”，在書中懂得更多的知識(shí)，給地球上的'小朋友講述這些故事和我的夢(mèng)想。
我想成為孫悟空，有著獨(dú)一無二的七十二變。一變，把自己變成大款，坐著奔馳、寶馬去看壯觀的祖國(guó)山河。二變，開一家公司，公司就像“海爾集團(tuán)”那么大，那么豪華。三變，把錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友、老奶奶、老爺爺們，使他們永遠(yuǎn)過上幸福、快樂的生活。四變，把我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大，不受別人的欺悔。五變……
朋友們，你們記著“有夢(mèng)就能贏，讓我們一起努力吧！”
我的夢(mèng)作文 篇11
在寒假里的一天，我在晚上做了一個(gè)非常奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)里見到了一個(gè)神奇的老虎，擁有人類達(dá)不到的能力，就讓我慢慢講給你聽。
一天我聽見門鈴聲，就馬上打開門，一看，原來是寄來的一個(gè)紙箱，可是這東西是誰寄來的？連姓名都沒寫，打開一看，是一個(gè)老虎，它從紙箱里跳出來，對(duì)我說：“別小看我，我可是擁有特殊能力的外星生物，只要你不告訴別人，我就可以幫你實(shí)現(xiàn)所有的愿望。”我就這樣答應(yīng)了它，有一次，我要考試了，就對(duì)它說：“明天要考試了，你一定要讓我考到前十名。”早上，我馬上到學(xué)校等待考試，卷子發(fā)了下來，一看，全都不會(huì)，就叫老虎快點(diǎn)幫我想辦法，時(shí)間要到了，老虎找到了一位同學(xué)的考卷，那張考卷可以進(jìn)入前十名，老虎立刻拿那些文字移到我的考卷上，我就去交卷了，老師看了看說：“你怎么私自拿別人的考卷”，我說：“沒有啊”。那位同學(xué)走了上來對(duì)老師說：“我拿的這張白卷是他的，那張是我的”。回家前老師說要告訴家長(zhǎng)，在回家的路上我忐忑不安，心想：“這下我可完了”。我氣憤的對(duì)老虎說：“誰叫你拿字全移過去的，應(yīng)該不要把別人的名字移到我的`試卷上，你又把事情給搞砸了”。
一下子到了星期六，一位同學(xué)走了上來對(duì)我說：“明天我和你到公園去下象棋”。聽到這句話后，我希望趕快到明天，明天老虎就可以幫助我贏他了。星期天到了我和那位同學(xué)到公園去下象棋，剛開始我說：“我要吃了你的炮”。老虎一聽心想：“這簡(jiǎn)單不就是吃到肚子里去”。老虎一念口決，一只炮走到了我的嘴吧里，讓我不能喘氣了，那位同學(xué)說：“我的炮呢”？我就馬上躲到了門后，說是要去上廁所，我就拿炮給吐了出來，那位同學(xué)看見我躲在門后，就說：“你作弊，說是我輸了，以后再也不和你玩了”。
又經(jīng)過了很多事，每次都被老虎搞砸了，就決心靠自己的努力來取得成功，明天就是考試，我全神貫注的看書，準(zhǔn)備明天的考試，結(jié)果我考得了好成績(jī)。
這個(gè)夢(mèng)讓我懂得了一個(gè)道理，只要經(jīng)過不懈的努力就能取得成功。
我的夢(mèng)作文 篇12
我自言自語(yǔ)的說了聲：“好困呀！”便倒在床上睡著了。
睡著睡著，爸爸正在教我學(xué)游泳，突然，遠(yuǎn)方傳來了一陣排山倒海的波浪聲，我回頭一看，原來是一條龐大而又可怕的鯊魚從游泳池深處游了過來，我見了鯊魚就像老鼠見了貓一樣飛快地游到岸上，而爸爸、媽媽卻像水里的魚兒一樣越游越歡，好像一點(diǎn)察覺也沒有，此時(shí)，那條鯊魚已經(jīng)快速游到了他們的腳底下，爸爸看了看我，說：“別害怕，趕快下來呀，游泳池里的水又冰又涼舒服極了！”這時(shí)媽媽走到我面前笑著說：“傻孩子，別害怕，現(xiàn)在是20xx年，那條鯊魚是科學(xué)家發(fā)明的多功能自動(dòng)清理器，它不會(huì)傷害任何人。”聽了媽媽的話我“撲通”一聲跳到水里，果然我一下水它便和我親熱起來，還給我表演，它從水中跳到了空中，然后又回到水中，趁我不注意的時(shí)候，游到我身下，把我背出水面，帶我在水面上飛快地前進(jìn)，我好像坐著快艇一樣，心里想：哈哈！
看來不用到長(zhǎng)江去坐快艇了，在游泳池也能感覺到坐快艇的滋味。我在鯊魚背上玩了一會(huì)兒，肚子便開始“咕咕”叫了，我對(duì)鯊魚說：“鯊魚，我肚子餓極了，想吃點(diǎn)東西。”鯊魚突然開口說話了，它問我：“你想吃什么東西？我立刻給你拿來。”“我最愛吃羊肉串”，鯊魚把我放下來之后，不知竄到什么地方弄出了十串香噴噴的羊肉串，一下子游到我面前，鯊魚的本領(lǐng)十分讓我佩服，我便和鯊魚聊了起來，聊得正開心的時(shí)候，什么東西突然蓋到了我的'身上，我睜開眼睛一看。到處都是黑乎乎的，爸爸、媽媽都睡著了，這個(gè)時(shí)我才明白，剛才是一場(chǎng)夢(mèng)。
我相信這個(gè)夢(mèng)以后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楝F(xiàn)在的人們很聰明，科技越來越發(fā)達(dá)，心里想什么就能做出什么。
我的夢(mèng)作文 篇13
我有過很多夢(mèng)想。
小時(shí)候，我夢(mèng)想得到爸爸媽媽全部的愛。于是，我使出全身解數(shù)——打翻物品、刺撓他們的胳肢窩，要去郊游，大喊大叫、假裝生病……來吸引他們的注意力。甚至有時(shí)候，我還會(huì)“離家出走”。爸爸媽媽和家里的親戚都說我是一個(gè)頑皮的小孩。殊不知，我其實(shí)是在為我的夢(mèng)想而努力，只不過這種努力的方式有些“獨(dú)具匠心”。
上了幼兒園，知道了世界之大、職業(yè)之多，我便不僅僅只著重于這小小的夢(mèng)想，而為自己設(shè)立了另一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名醫(yī)生或護(hù)士。我自豪地認(rèn)為，既然爸爸媽媽都從事醫(yī)學(xué)工作，我就有必要很好地傳承他們的衣缽，沒錯(cuò)，“很好”地傳承他們的衣缽！為了這個(gè)夢(mèng)想，只要一回到家，我就去“觀摩”護(hù)士扎針(因?yàn)獒t(yī)院就在我家前面)，并且還有過“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷”——給一位病人扎針和拔針。這份經(jīng)歷可真是獨(dú)特啊！
時(shí)光如流水，不知不覺我就上了小學(xué)。一年級(jí)的我又有了新的夢(mèng)想——當(dāng)一位科學(xué)家。但是這個(gè)夢(mèng)想起初并不是我自己想的，而是那時(shí)候班級(jí)里大部分同學(xué)都立志做一名科學(xué)家，我也就“人云亦云”，隨著大眾的口號(hào)喊了。不過，我也為它付出過一定的汗水：自己上網(wǎng)找小實(shí)驗(yàn)做。那時(shí)候認(rèn)的字不多，網(wǎng)上很多字都不認(rèn)識(shí)，只好請(qǐng)爸爸來幫忙。這期間，我另外的一個(gè)收獲就是認(rèn)識(shí)了許多字。
如今，我已經(jīng)長(zhǎng)成了小小少年，隨之而來的就有了一個(gè)新夢(mèng)想——做一名教師兼業(yè)余作者。現(xiàn)在的我熱衷于寫作，最長(zhǎng)寫過一個(gè)練習(xí)本的小說，想成為作家。教師嘛，則是我為了育人而生的`夢(mèng)想。該怎么做才算是為夢(mèng)想付出努力呢？當(dāng)然是好好學(xué)習(xí)了！只有有知識(shí)才能教育學(xué)生，只有有知識(shí)才能寫出好的文章。我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而終生努力的！
人生中的夢(mèng)想，有的像可愛的泡泡，看起來五彩神奇，卻要付出艱辛的努力；有的像天邊的云彩，似乎遙不可及，但只要一步步地走，永不放棄，就能摘取。總之，不管結(jié)局怎樣，我們都已經(jīng)為它拼搏過，奮斗過，對(duì)得起我們自己。
我愛我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)作文 篇14
我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見自己考上大學(xué)；有時(shí)夢(mèng)見自己當(dāng)上售貨員；有時(shí)夢(mèng)見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝，許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個(gè)夢(mèng)，我還記得清清楚楚。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那是在一偏僻的山村，在一間簡(jiǎn)陋的教室里，坐著幾十個(gè)樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)，心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說：“同學(xué)們，我們都是為知識(shí)而來的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎？”我的話剛說完，同學(xué)們異口同聲地說：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛啊！我笑了，笑得是那么甜。
接著，我教孩子們學(xué)習(xí)：“我愛天安門，我愛偉大的祖國(guó)。”我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的.春筍般吸吮著知識(shí)的甘露，我的眼睛濕潤(rùn)了，在心底輕輕地喚著：“祖國(guó)的花朵呀，你們快快成長(zhǎng)吧！學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)“母雞”，兩手護(hù)著“小雞”，多么有趣呀！
我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜：“老師，快開門呀！”“老師，快開門呀！”
這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔－－多棒的夢(mèng)啊！
但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧！