給力的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的給力的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　給力的作文 篇1

　　小得時候總因為沒嘗試過而去逃避某些事情，但是在試過之后，才發(fā)現(xiàn)，有的事情其實根本不難。

　　記得大概在我5歲的時候，只要我一聽到音樂就會變得無比激動，不是跟隨著節(jié)拍瘋狂的舞動，就是跟隨著音樂的調(diào)子開始吟唱，因此老爸自作主張給我報了舞蹈課和聲樂課。當(dāng)然我知道，如果學(xué)了就不可以隨隨便便放棄，自然練成也不是那么容易的一件事。雖然我無限的感興趣，但是我仍然猶豫著是否要去上課。就在我徘徊于是否去上課的時候，我已經(jīng)被爸爸以出去玩的名義把我“騙”到了我上課的學(xué)校，其實他只是想讓我去觀賞一下人家怎么上課的，但是我又怎么能理解他的心思呢。被連拖帶拽的拉進了教室之后，我是片刻都不能安靜，以至于老爸直接把我扔在人家上課的教室里落荒而逃。而我有了一點自己的時間，卻發(fā)現(xiàn)這個舞蹈課完全沒有我想象的那樣容易，于是我開始排斥這項愛好，反倒是聲樂課，我一走進教室就讓我愛上了這個科目。

　　很快，到了正式要去上課的時間，雖然心里恐懼而且排斥著，但還是勇敢的朝著教室里邁進了腳步，老師說讓干什么我就干什么，完全屬于一種游離狀態(tài)，但是漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，好像這個課并沒有我想象的那么無聊而且困難，心里那種糾結(jié)的感覺慢慢的煙消云散，自然我接受了舞蹈這個愛好，我比原來更喜歡跳舞了。后來，因為我的用心，我一躍成為了我們那個舞蹈班的“主心骨”，老師的愛徒。現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想，其實也不是很難嘛。

　　雖然現(xiàn)在我由于各種原因已經(jīng)不跳舞了，但我依然喜愛著并對跳舞的熱情完全未減。當(dāng)然這跳舞的經(jīng)歷也讓我明白了做什么事都要敢于去嘗試的'道理，于是我又嘗試了許多我原來并沒有想過的事情，像拉丁舞、游泳、手風(fēng)琴、小提琴等等，為了“訓(xùn)練”我的膽量我還報名參加了小小志愿者的活動，去服務(wù)他人也同時增強的自己的自信心。這些事情同時做起來任誰知道了都會覺得很難，但是我覺得，只要付出了，努力了，做什么都不會難。

　　現(xiàn)在每當(dāng)我遇到一些困難或是一些我無法接受，理解的事情時，我心里永遠有一個聲音在對我說：“其實，這不難”

　　給力的作文 篇2

　　毅力，無疑是堅持，頑強的代言人。它像焰火，給身處黑暗的光明；它像一句哲理的話讓人奮發(fā)向上，也許它就是寒冬的雪，在嚴(yán)寒給予的一片雪的快樂。

　　而在這個雪飄天地的下午，我們進行了一個考驗。這個不起眼的飛盤，樸實而不失智慧的內(nèi)涵，艷麗而不失快樂的表現(xiàn)。這個游戲十分簡單，用一根帶尖頭的`棍子，頂著這些飛盤，不落下時表演，好的，就可以晉級。

　　面對只有單一色彩的飛盤，同學(xué)們大部分都表現(xiàn)出不屑。有40分鐘的時間給我們訓(xùn)練。我悄悄地從人堆中走出，把手伸入箱子，拿上盤子和棍子，然后也進入人堆自己練習(xí)。練了幾分鐘才發(fā)現(xiàn)，原來這個小東西想控制平衡有點困難在我的手中，我讓它偏向西。反正它就像頑固不化的妖精在棍子上跳前跳后。

　　沒辦法，我只好坐在別人的面前，看著，學(xué)著。他先弓著腰，拿出棍子，然后把盤子放在棍子上用手輕輕一撥盤子，就連手中乖乖聽話。我也按著他的辦法，試了一試，雖然有點偏，但是終于持久了。

　　我甩了甩自己揮汗的手，不禁感到了手一陣麻木，我抬頭一看，教室里有人已經(jīng)玩花樣了。沒辦法，再繼續(xù)吧。我不久便想到了一個創(chuàng)意，我先叫來了合作盟友李揚杰。我們商量好，我轉(zhuǎn)完盤子放在他手上，放完4個之后再把最后一個放在嘴中。表演越來越有希望，最后竟一次性完成了。

　　我們浸在勝利的喜悅中觀看別人排練。哨聲響了，比賽開始了，我們坐在位子上看別人表演，卻沒意思到手感已經(jīng)生疏。

　　輪到我們了，我不安地拿著五個盤子，五個棍子上臺了。在觀眾的注視與鼓掌聲中，我們的手感更加不熟，甚至有些忘卻。我一邊努力回憶著剛剛的排練，一邊把棍子放在盤子下面一轉(zhuǎn)，讓它轉(zhuǎn)起來，交給他。我正轉(zhuǎn)第二個時不小心一碰他的胳膊，便前功盡棄。我重新捏起飛盤轉(zhuǎn)著四個交給李揚杰。然后，把最后一個放在他嘴中。鼓掌聲源源不斷也成功晉了級。

　　現(xiàn)在回憶著這個節(jié)目原來毅力如此重要，它引著我們成功，它帶著我們勝利讓我們受益不盡。

　　給力的作文 篇3

　　正值冬季，天氣很冷。考場的門并沒有關(guān)上，冷風(fēng)一陣陣地吹進考場。風(fēng)呼呼的聲音與握筆寫字的沙沙聲，共同構(gòu)成了一種緊張的氣氛。

　　我大概的瀏覽了一遍，一道又一道的題目看似有些熟悉，又很陌生。看著這么多密密麻麻的數(shù)字，一瞬間竟有點兒恍惚。

　　我死死地盯著試卷，右手緊緊地握著筆，雖凍得有些顫抖，但還是在草稿紙上不停的演算著，希望可以理出個所以然來，心跳的頻率不覺地加快了。或許，是我太緊張了吧。我在心里安慰自己，并使勁做著深呼吸，想要平靜下心情。牛吃草類型問題本是做的游刃有余了，可此刻，我卻怎么也按捺不住緊張的心情，得出了好幾種結(jié)果。

　　無奈，只得放棄這道題，從頭做下來。

　　一遍下來，只剩下這理不清頭緒的題目了。我提筆計算著，草稿紙也用完了好幾張，卻還是束手無策。

　　算了，這題不做算了。我咬著筆桿，有點自暴自棄，此時又仿佛看見了家人那鼓勵的眼神，仿佛聽見了來之前媽媽似若開玩笑的話語：“丹寧啊，我們花了這么多錢讓你去長賽，你一定要努力考試，拿個好成績回來啊！”

　　對啊，要努力啊！如果不努力，就連會做的題目也變成不會的了，就連一點做對的希望都沒有了。我做了個深呼吸，平靜自己緊張的心情。

　　我又看了一遍題目。“2臺抽水機要排水40分鐘……4臺要16分鐘……要10分鐘排完……這是牛吃草問題……”我喃喃著，“到底怎么算呢？……對了，解方程！”

　　我很快的列出一個方程，算出一個答案。

　　突然間，視線的余光瞥到墻上的鐘，只剩10分鐘了。我越來越緊張，呼吸也變得急促了。把太多時間都用在這道題上了，連檢查的.時間都沒有。我沒辦法，只能挑出一道自己最怕做錯、分值較高的題目開始檢查。

　　“鈴鈴鈴……”刺耳的鈴聲不適時的響起，我卻還沒有檢查完。監(jiān)考老師在考生哀怨的注視下無情地一張接連一張地收走試卷。

　　“唉……”我嘆了口氣。

　　我不知道最后的成績會怎么樣，但是我相信，就算我的成績不好，我也不會因此而不開心。因為，我努力了！

　　給力的作文 篇4

　　小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草，是具有頑強生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死小草，冰骨的嚴(yán)寒凍不壞小草。一場春雨襲來，小草又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，又是一年芳草綠，又是一度春花紅。原野上，小草都換上了翠綠的衣服，充滿了生機。

　　我愛小草，愛她頑強的生命力，無論是渺無人煙的荒地，還是那肥美的沃土，只要落下了小草的種子，她就會頑強地萌發(fā)出來，在不知不覺中露出了尖尖的小腦袋。早春，積雪還沒融化，走在路上，不經(jīng)意間看到了白雪下那一絲絲的小草，竟然那么綠，那么頑強。除了這一兜小草，周圍沒有一點兒綠色，所以，青青的小草就成了春天的使者。

　　雪漸漸融化，又一批小草站起來，那么綠，那么鮮，啊，小草返青了，“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無”，迷蒙的景色可真美呀。之后才有了鳥語花香，柳暗花明。

　　小草的生命平淡無奇，不用任何人澆水、施肥，只要有一把泥土、一束陽光就能茁壯成長。

　　到了夏天，小草的生命力越發(fā)旺盛享受著草長鶯飛的歡愉。但是，夏天的'毒日頭有些無情，恨不得把綠色烤焦；那熱浪一樣的風(fēng)也有些殘酷，恨不得把小草連根拔起，而小草不動聲色地依然堅強，好像什么事都沒有發(fā)生。狠心的夏天終于請來了一場狂風(fēng)暴雨，風(fēng)雨中，尖刀般的雨點拼命地刺到小草身上，把他們殺得東倒西歪。大雨過后，有的小草被打折了腰，有的身無力氣地趴在了地上，不過，他們沒有也不會放棄，在燦爛陽光的召喚下，一個個很快地站立起來，掛著雨珠的綠草更加旺盛、清新。

　　幾個月后，秋天已臨。樹上的葉子和莊稼漸漸變黃，好多生命似乎到了盡頭。可是，就是在敗葉的腳下，還有一些青青的芳草，這也許是一年中的最后一抹綠色了。也有一些小草變黃了，但他們并沒死，依然在冷風(fēng)中挺立著直直的腰桿，像永垂不朽的戰(zhàn)士。他們以大無畏的精神迎接寒冬的到來，大樹已經(jīng)道光葉子，光禿禿的，雪花飄落，再看大樹的腳下，仍然可見那一絲絲的綠。小草們笑了：冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？

　　正像格里唱的，沒有花香，沒有樹高……小草是一群頑強、可愛的孩子，他們永遠挺胸抬頭，舒展著翠綠的手臂。

　　給力的作文 篇5

　　浩瀚的宇宙，往往給予人們美好的憧憬,，它似乎擁有者神秘的力量，促使著人們?nèi)ヌ骄克�，直到有一天…�?/p>

　　那是一天清晨，陽光明媚，我朦朦朧朧的醒過來，微張著雙眼“啊”我大叫一聲，因為我看見了一面我完全不熟悉的屋子，超現(xiàn)代主義的裝潢讓我一頭霧水。這時，我感到樓下有腳步聲傳來，幾秒鐘后，一位與我差不多大的男孩走了進來，“你醒啦，看樣子你是地球人？”，我用力的點了點頭，然后問他“這里是……”“這里是莫迪亞星球，你應(yīng)該是從光度黑洞出進來的。”聽著他的話，我似乎明白了一點。我下了床，穿上鞋，我便不由自主地飛了起來，“啊，哦，咿呀。”我的頭不斷撞擊屋頂，男孩硬把我拉了下來。他馬上往我的鞋底貼了一張“紙”，對我說：“這里不是地球，沒有地心引力，只有貼上防飛貼才可以。”我揉著頭上的包，似懂非懂的點了點頭。我問他“你叫什么呀。”“我叫杰姆，你呢？”“你叫我什么都行。”“那我就叫你地球朋友吧。”“好啊。”

　　他帶領(lǐng)著我觀光了莫里亞星球，街道上到處都是未來房子，所有莫迪亞人看見我都親切友好的說：“你好，地球小朋友。”看見一個個陌生人對我這么友好，我真的開始慢慢的喜歡這個星球。“你看，這時莫迪亞大學(xué)，我們以后都要上這個大學(xué)。”“都要，你們沒有考試嗎

　　“沒有啊，我們主張自由主義學(xué)習(xí)，喜歡音樂就每天彈鋼琴，聽音樂，喜歡美術(shù)就每天繪畫，做泥人。”聽著這個在地球想都不敢想的“主義”，我開始愛上這個星球了。大約有走了10分鐘，我們到了“星球公園”，說是公園，倒更像是仙境，我們沿著小路往里走，兩旁高大的翠竹拔地而起，綠的樹和帶著露珠的小草把整個公園裝扮得如同地球的春天。那里的鮮艷的'花爭先恐后地開了:月季花儼然一位穿著黃紗裙的小姑娘,正跳著歡樂之舞；披著黃色頭發(fā)的迎春花像一位年輕美麗的少女，在微風(fēng)中翩翩起舞，婀娜多姿；富麗的玫瑰花像一位高傲撒嬌的公主，整天搖搖擺擺，昂首挺胸……湖水清澈的倒影著人們的影子，湖水里的進魚一個個活蹦亂跳，快樂的嬉戲著，湖中央還有一個大魚，它是莫迪亞星球的吉祥物—幸福魚，它全身的鱗片一閃一閃的，泛著淡淡的青綠色光，人見人愛。

　　突然，天上下來了一道光芒，杰姆告訴我這時光度黑洞的光，讓我馬上乘著這道光回去，我便戀戀不舍地走了……

　　我醒了，原來這只是一場夢，但我知道，這并不是一場簡單的夢，總有一天，地球就會變成莫迪亞星球。

　　給力的作文 篇6

　　給力的作文 篇7

　　還記得，夕陽中，和煦的微風(fēng)掃過你的臉頰，你縮著眼淚，動情對我說，說我要更加努力，更加努力把你的家園裝扮地更美”。

　　你說你不喜歡藍的天空，于是我輕輕把手一揮，把藍天染成深深的灰色。

　　原本，天上的云兒像一個個綿花輕柔，夕陽中，給它們抹上火紅的顏色；太陽高高地懸在頭頂，為萬物鍍上一層金邊；空中排成人”字形的大雁，悠閑地飛過云頂我輕輕地把手一揮，天空瞬間化為灰色，死氣沉沉的灰色，毫無生機的灰色，悠閑的云兒立刻垂下頭號，沮喪地從灰天中退出；太陽也害了羞，捂著臉悄悄退出；大雁們緊張地扇動起翅膀，逃離了。這時，你的臉頰上露出了笑容，拍手說：你真好！繼續(xù)努力！”我加把信念。

　　你說你不喜歡盛開的花兒，于是我用畫筆輕輕一描，把鮮艷的花瓣繪成了干巴巴的樣子。

　　原本，我看到過成千百的花兒，在小溪旁，石橋邊爭奇斗艷的開著，像眼睛在望著我；像星星，眨呀眨的`，一陣微風(fēng)吹過，它們伸伸懶腰，享受著美好，感受著幸福，一滴露珠滴到它們的嬌小的頭上，只見花兒用柔嫩的小手輕輕一拂，讓自己的每一處都感受著清涼我用手中的畫筆輕輕一繪，美麗的花朵瞬間枯萎，淡紫色的花瓣變成枯黃的顏色，你垂下頭號，彎下佝僂的腰，花瓣從花苞一片片凋落這時，你的臉頰上露出了笑容，拍手對我說：你真好！繼續(xù)努力！”

　　你說你不喜歡澄澈的小溪，于是我輕輕吹一口氣，為小溪添上一層黑色的薄紗。

　　原本，小溪中，魚兒在水流中歡快地游動著，蹦跳著，時不時吐出幾個水泡，的水藻隨著水流輕輕飄動，向小溪中投進一塊石頭，水面映起一圈圈波粼，不斷擴大、擴大我輕輕一吹，溪水變?yōu)榱撕谏�，小魚兒立刻翻起白白的肚子浮在水面，水藻立刻變?yōu)楹谠濉彼�也攪不動了。這時，你看你的臉頰上露出了笑容，拍手對我說：你真棒！繼續(xù)努力！”

　　夕陽下，看著你那綻開的微笑，我決定，我會繼續(xù)地，努力的。

　　給力的作文 篇8

　　《根鳥》這篇小說主要講的是：一天早上，小男孩根鳥去打獵，他打到了一只奇怪的白鷹，他從白鷹身上發(fā)現(xiàn)了一張紙條：我叫紫煙，我到懸崖上來采花，不小心掉進了峽谷里，也許只有這只白色的鷹能把消息告訴人們，它一直呆在我的身邊，現(xiàn)在我把它放飛了。

　　我十三歲，我要回家，救救我，救救我!為了這張紙條，根鳥四處打聽紫煙的家，可是始終沒找到。于是他產(chǎn)生了一個念頭：我要去西方找到這個紫煙。于是他開始了艱難的旅程。一路上，他結(jié)實了不少朋友，盡管經(jīng)歷了重重磨難，吃盡了苦頭，可他沒有因此而泄氣，最后終于來到了大峽谷，還是沒找到紫煙。

　　這個故事讓我懂得了：只要有目標(biāo)，就要為之去努力，努力了不一定成功，但是如果不去努力，就一定不會成功。在我們平常的生活中也是這樣，無論做什么，只要我們盡了自己最大的'努力，就算不成功，也沒關(guān)系，也不會有人去責(zé)怪你，因為你努力了。

　　我在寫博的路上就發(fā)生過這樣的事。在書香暑假開始的時候，我看到自己的排名在前五十名里，我沾沾自喜。慢慢地我開始放松了寫博，整天光顧著玩了，結(jié)果我的排名一直在落后，我還是沒有醒悟，總是給自己找各種理由、各種借口。過了幾天，當(dāng)我再看博客時，我沒有看到自己的名字，我這才慌了，后悔自己自以為是，不該驕傲。于是我暗暗下決心，一定要趕上去，要寫出好的博文來。從此我開始注意觀察身邊發(fā)生的事，有空就多看書，從而找到了一個個可寫的題材，寫出了一篇篇好的文章，戴上了一個個漂亮的小紅帽，可喜的是我的排名一直在往上升，我真是開心極了。

　　從自己的身上我知道了，做任何事都要有自己的努力目標(biāo)，并要為之去努力，相信一定會有成功的那一天，就算是不成功，那也沒啥，千萬不要讓自己后悔。

　　給力的作文 篇9

　　終于，我在三年級的一次考試中明白了它的涵義。因為好友的成績比我高出去一大截，我暗下決心，讓友誼的天平不能輸在學(xué)習(xí)這個砝碼上。好友對我的想法鼎力支持，我們一起在課下制訂了詳實的計劃，接下來就看我努力的程度了。第一次將努力放在心中，我不再用媽媽催促預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)；英語聽、讀緊跟“一起作業(yè)”的節(jié)奏；數(shù)學(xué)決不讓錯題存活到第二天的清晨……時間比以前安排的緊了，感覺比以前充實多了。經(jīng)過我的努力語文，數(shù)學(xué)，英語主科全部進了90分，就連以前不太在乎的副科也出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機，這一切的改變讓我明白了努力是獲得成功的關(guān)鍵。

　　語文的.分?jǐn)?shù)的進步更是讓我欣喜，因為這是我的弱項。“驕兵必敗”，自以為是的以為其他科目只需要課上認(rèn)真聽講就可以，便將所有的心思放在語文學(xué)習(xí)上。再次考試，成績單又讓我陷入了谷底，除了語文進入90分檔，其它科目一律下了一個大臺階—80多分，這使我?guī)滋於继Р黄痤^來。為什么不好好復(fù)習(xí)其他科目呢？我經(jīng)常捫心自問，內(nèi)心十分灰暗，臉上的笑容早已不知去向，看著窗外的美麗風(fēng)景，無緣無故的生氣起來，把桌上的學(xué)習(xí)用品負(fù)氣地扔在地上。這時媽媽走過來對我說：“努力！努力！只努力一科還不夠，必須要全面發(fā)展。”我猛然想起我和好友制訂的學(xué)習(xí)單，連忙從書包中取出，上面赫然寫著每一科所要努力的方向、目標(biāo)以及細(xì)節(jié)，上一次能成功，我只要照著這個單子繼續(xù)努力，一樣也可以成功。

　　從此以后，我開始全面學(xué)習(xí)，“努力！努力！”成為了我與媽媽溝通的關(guān)鍵詞。

　　那天我早早的寫完作業(yè)，我突發(fā)奇想，我努力的目標(biāo)是為了一個好成績，媽媽認(rèn)為的努力的目標(biāo)是什么呢？媽媽笑著對我說：“我的第一個努力是為你們打造一個溫馨的家；第二努力學(xué)習(xí)成為你們的榜樣；第三努力發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點，改正你們的錯誤；第四努力讓你們快樂成長。”月光透過窗，媽媽的笑得如月光般明亮。

　　此刻，我筆尖一動，流瀉下這樣的一個想法，只要努力，一切皆有可能。

　　給力的作文 篇10

　　在某年某月的某一天里，一聲聲嬰兒的啼叫劃破天空，在一家醫(yī)院里我出生了，我出生在一個普通的家庭中，我是家里的長子，在這普通卻又溫暖的家里，我一天天的長大。

　　長大的過程中免不了學(xué)習(xí)，從丫丫學(xué)藝到現(xiàn)在我已經(jīng)有了10多年的人生經(jīng)歷，小時候爸爸媽媽工作忙，放假后，我就所以爺爺奶奶在鄉(xiāng)下住，爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民，久而久之我能做一些簡單的輕便的活了，便樂呵著要去幫忙撒種種豆剝花生，玉米傳到了小學(xué)三年級的時候便很少回去了，在城市里安靜的.生活了幾年，現(xiàn)在到了初二想到又不經(jīng)，覺得小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)真的好輕松啊，是的，我小學(xué)成績還是很不錯的，初中以后我壞習(xí)慣的全都顯現(xiàn)出來了，說起我好像就沒有什么太大的表現(xiàn)獎狀也很少拿，有點后悔胡亂過的這些年。

　　俺媽媽說她把我生得挺好看的，大眼睛高鼻梁，奈何我不知道珍惜，會讓我一樣悔啊，在小學(xué)五年級的時候，我因為躺著看書，靜操著看電視，付出了代價，我近視了，而且因為近視我那烏黑的星星眼不見了，成了現(xiàn)在的黑棕色的眼睛，看上去朦朧的，沒有一點星光的眼睛，而且因為眼鏡戴了時間太長，鼻梁也有一些矮，而且因為眼鏡帶了太久，兩邊的鼻子就有一些印子，我就這么給眼鏡毀了，雖然近視不能妨礙我的快樂生活，但也帶給了我影響。

　　這么多年我也在慢慢成長，會在力所能及的范圍內(nèi)盡可能幫助父母減輕負(fù)擔(dān)，學(xué)會了各種家務(wù)，學(xué)到了一堆又一堆的知識，但是我的學(xué)習(xí)卻一直在走下坡路，我想著挽救一點一點的自學(xué)補上，卻發(fā)現(xiàn)在我認(rèn)真聽講的情況下，我仍然不能在老師講完后完成作業(yè)，總比別人花的時間多，花了時間想也不一定能想出來，這讓我很苦惱，更苦惱的是我的英語只能靠猜了，我的英語出現(xiàn)了一個巨大的無底洞，在課上，即使有些零碎的知識點聽懂了，這也不能從邊緣填上去，過了一段時間甚至一下課就忘了，這讓我很崩潰，從基礎(chǔ)開始補，不說時間的多少，我也找不到方法，所以你現(xiàn)在我都想放棄英語了，好像這么說，但是心里，卻心知肚明，逃不過的終究必須學(xué)，必須找回方法補回來，媽媽想請一個家教老師來幫我從零開始學(xué)英語，但我顧這顧那家教很貴，家里經(jīng)濟條件也不怎么好，媽媽總是說我不要想那么多，但終究是沒有讓她請家教，后來學(xué)習(xí)也成為了我一種苦惱，我不由得想起躲避他，我知道這是一個壞習(xí)慣，總之這就是所謂年齡的增長壓力而增長吧。回想起小時候那些無憂無慮，現(xiàn)在都變成了更多的壓力。

　　給力的作文 篇11

　　生在世間，存于宇宙。同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝。壓力對每一人來說是避免不了有的，只是或小或大，或輕或重罷了。作為工人有失業(yè)待崗的壓力，作為干部有成績大小而影響升降的壓力，作為我們學(xué)生則有升學(xué)的壓力……種種壓力賦于人們的頭上。怎樣看待這一個個壓力呢？

　　我認(rèn)為，每個人都要敢于正視壓力。

　　為人做事沒有壓力是萬萬不行的。俗語說，井無壓力不噴油，人無壓力輕飄飄。當(dāng)今世界五百強之一的中國海爾集團，多年前乃是一家瀕臨倒閉的企業(yè)。面對這個外債累累，一個將近衰敗的企業(yè)，張瑞敏走馬上任，可以想象那時的張瑞敏心理上壓力之大，也可以想象，如果張總直面壓力的勇氣，中國就不可能有現(xiàn)在的蜚聲中外的海爾集團。是壓力給海爾集團帶來了經(jīng)濟復(fù)燃，是壓力給海爾集團帶來了勃勃生機。

　　這就是敢于正視壓力，把沉重的壓力化做前進的動力，乘風(fēng)破浪于高浪大風(fēng)的海上，搏擊高浪巨風(fēng)，巍然屹立于經(jīng)濟技場之中。

　　史鐵生年紀(jì)青青就殘了雙腿，曾經(jīng)無奈過，曾經(jīng)失落過，曾經(jīng)一個人搖著輪椅在“那座廢墟的荒圓”中虛度。做人的壓力如同大青石般的壓在他的心口，壓的史鐵生喘不過氣來。也曾因為“雙腿殘廢，無法做人”的壓力，他對生命不抱太大的希望。然而，史鐵生后來終于認(rèn)識到：“死是一件無需著急的事，是一件無論如何耽擱也避免不了的事。”自此之后，史鐵生用堅強的毅力去正視這已成為現(xiàn)實的人生壓力，給自己折了一只名為“寫作”號的`船，將自己從壓力的深淵里擺渡出來，終于實現(xiàn)了自己的人生美麗。

　　正是史鐵生敢于正視壓力，堅強地從壓力的深潭里掙脫出自己，才解救了自己，讓自己駕著“寫作”號去實現(xiàn)自己的人生價值。

　　年輕人也有很多的壓力，有的為升學(xué)，有的為工作，但壓力并不可怕，只要外面勇敢去面對，化壓力為動力，為自己也折只能擺渡壓力這個深淵的船。正視自己的壓力，努力，盡力，便是美麗。

　　給力的作文 篇12

　　讀高二那年，因為家庭的原因，我產(chǎn)生了高中畢業(yè)后去沿海城市進廠打工的想法。那時候的我，經(jīng)常在深夜里哭泣，沒人聽我的苦惱迷茫，我的孤單傷心只能噎著藏著。由于當(dāng)時我的學(xué)習(xí)成績很差，很多親戚都認(rèn)為我根本考不上大學(xué)，她們說讀大學(xué)的花費很貴，我媽媽幫我養(yǎng)這么大很不容易了，不如早點出來打工掙錢。所以，那時候我便產(chǎn)生了高考完后和隔壁的鄰居去打工，并逆來順受的接受這世上的平凡與糟糕。但這一切，還是有了回旋的余地。

　　當(dāng)時，我把打工的想法和一個從小長大的女生說了后，她略有些氣憤的說：“如果你出去打工我就真的看不起你。小的時候我們一起看書，而且你又那么地喜歡閱讀，為何不朝著寫作發(fā)展呢？但首先是，必須努力的把高考這道坎跨過了，再談其他。”因為小伙伴的這番暖心話語，我開始瘋狂背書，當(dāng)時只是一心想著，不管高考成績?nèi)绾危�丑媳婦總要見公婆面，倒不如在高考前認(rèn)真的背書學(xué)習(xí)，拼了這一回，說不定還能產(chǎn)生奇跡。果然，我的付出還是得到了收獲。

　　大學(xué)畢業(yè)后，當(dāng)我再次遇見當(dāng)時鼓勵我的那個小伙伴時，她語重心長的對我說了這么一句話：“因為老一輩過的是苦日子，到了我們這一輩，必須努力的為下一輩創(chuàng)造好的生活。”她說完這句話時，我差點淚流滿面。但我沒有哭出來，而是把這句話牢記于心，鞭策自己。因為我想著，作為一個男人，就有義務(wù)讓自己心愛的人過好生活。

　　是的，因為受苦過，因為痛哭過，因為沒有優(yōu)越的條件，所以我更加知道平凡家庭的孩子必須努力奮斗的意義。所以，此刻的你必須知道這一點，你若因為害怕沒有收獲而不付出，那么你就不會得到。

　　你一定要記住，別人的嘲諷、挖苦、打擊，都是鼓勵你不斷前進的掌聲。你必須得擁有雄鷹自由翱翔于藍天的心。雄鷹為了生存，與對手競爭是必要的'，乘風(fēng)破浪也是必要的。但如果它不去面對風(fēng)風(fēng)雨雨不去嘗試努力飛翔，那么它肯定無法生存于這個弱肉強食的世界。所以，追夢路途中，即使是失敗了，也別忘記雄鷹飛翔的姿勢。

　　追逐理想就像走路，你不走這條路，只是遠遠的觀望，你永遠看不見前方另一片天地。出發(fā)才有希望，付出會有收獲。如果你因為路途遙遠而不敢出發(fā)，如果你因為看不見未來而不愿意去努力，那么你又何必?fù)碛械闷饓粝搿２灰�總說你有很多夢想，你首先需要努力的是，眼前的這條路該如何出發(fā)，怎么走好，如何避讓路上的障礙。

　　給力的作文 篇13

　　我常常想：如果我是蟬，我會過著怎樣的生活呢？或許別人認(rèn)為蟬是可悲的，但我不這么認(rèn)為。

　　假如我是蟬，我的母親會將我埋進那厚厚的沙土內(nèi)。我就這樣沉睡著，睡了一年、兩年——直到第十七年。這十七年里，我不知自己到底是死了還是活著——我的母親也沒有告訴我。我只知道，我“活”過來了，從這貧瘠而寂寞的土地中“活”過來了！我興奮地爬出沙土，用噙滿淚水的雙眼感謝這個正在歡迎我的世界。

　　假如我是蟬，我爬出土壤后見到的一定不會是我的親人。一陣興奮后，我迷惘地尋找自己的親人，口中呢喃著母親的名字：母親，你這是不要我了嗎？我已沒有了哭的力氣，所以我打算去自己出生地旁邊的那棵樹上弄點食物。我費盡全力爬上樹梢，用不嫻熟的動作吮吸樹里的`甜汁。我恢復(fù)了一點力氣，本想去找母親，卻突然瞥見樹葉中一只螳螂正虎視眈眈地看著我。我意識到，自己恐怕要成為這只螳螂的一頓美餐了。

　　假如我是一只蟬，哪怕是身臨絕境，我也不會放棄。螳螂在一步步逼近，我不由得屏住了呼吸。我想：我還沒找到母親，我還不能死！上天仿佛聽到了我的祈禱——一只黃雀俯沖下來，將那螳螂叼走了。我長舒一口氣，休息了一會兒，覺得自己不該這么窩囊地活下去，于是，我有了一個令我自己都吃驚的念頭。

　　假如我是一只蟬，我便要讓自己的生命不平靜！我開始歌唱，用那嘹亮的歌聲點綴我平凡而短暫的生命。我明白我還不能死，卻不是為了懦弱地尋找母親，而是為了讓我的生命發(fā)出如同真珠般閃耀的光彩，讓所有人都知道——世間還有我的存在！我并不是在妄想得到人們的贊美，我只是不想辜負(fù)了那漫長的十七年與那將我?guī)У绞郎系哪赣H。

　　假如我是一只蟬，我在死亡之前并沒有什么遺憾。秋風(fēng)吹來了，如同死神的鐮刀一般割在我的身上。我沒有怨言，哪怕是用十七年的光陰換九十天，我也不會有任何不滿，因為我知道，我給別人帶來了多么愉快的東西，又帶走了多么苦惱的東西。

　　假如我是一只蟬，我的靈魂將帶著人們的煩惱，隨秋風(fēng)遠去。請你們記住，我是一個不可悲的蟬！

　　給力的作文 篇14

　　經(jīng)過了歲月的滄桑，她正在以一個緩慢的速度成長著！努力著！奮斗著！

　　在森林的一個夾縫里，一個小小的種子在土地里拼命生長著，其它的樹木全部又高又大，微風(fēng)兒稍一吹動，它們就翩翩起舞。而那細(xì)小的種子，無人關(guān)注，沒有雨水的滋潤，沒有陽光的溫暖，有的只是無盡的潮濕、黑暗和陰冷。但它依然不放棄生的希望默默努力著！

　　一個悶熱的夏夜，牛背上牧童的短笛不叫了，那些大樹依舊意氣風(fēng)發(fā)地張揚著自己。人們都累了，一個人拿著一個扇子在樹下躲避炎熱，那個小小的種子，哦不，它現(xiàn)在已經(jīng)長成一棵矮小的'樹苗了，看著其它樹的翠綠和美麗，心中暗暗下定決心，一定要超過它們，一定要讓人們喜歡我。它又在不斷成長著，默默進步！

　　一棵小樹上滿載著黃花，哦，秋天到了，一棵當(dāng)初的小樹苗現(xiàn)在已經(jīng)變成了一棵小樹，它學(xué)著其它樹木共有的技能變黃，落葉！現(xiàn)在的它已和其他的大樹相差不遠了，它變得健壯、美麗、迷人。它驕傲地抬起頭，不把任何事物放在眼中，認(rèn)為自己是最出眾的，誰都比不上自己。夜，悄悄地走近了，原來的晴天已經(jīng)消失的無影無蹤，取而代之的是滿天的陰云密布，雷光電閃，咣”一聲陰雷霹下來，打掉了小樹的一根樹枝，它疼得呲牙咧嘴，雷后下起了傾盆大雨，風(fēng)也猛得刮了起來，風(fēng)雨力量極大差點把小樹連根拔起，小樹看著其它的樹，心里有著說不出的反悔。都怪自己太驕傲了，沒有打好基本功把根扎深，鉆心的疼痛使小樹昏了過去。

　　第二天，小樹又醒了過來，看著自己身上大小的傷痕，不由得苦笑一聲。

　　冬天，小樹已變得虛心好學(xué)。無論對待什么事都是一副虛心求教的樣子。大家也越來越喜歡它，而它也把自己的根扎著越來越深，越來越深

　　若干年后，那棵當(dāng)年的小樹哪里去了，哦，它早已變成了一棵參天古樹！

　　那棵當(dāng)年的小種子經(jīng)過自己的不斷努力一步步蛻變，最后它成功了！

　　給力的作文 篇15

　　傳承了千年，你是文化的瑰寶；人人傳誦，你是種知識的源泉；一揮而就，你讓一群人被熟知。你，是詩，如畫，留有魅力，而那群人，詩人更有魅力。

　　蕭蕭易水邊，無盡英雄淚。

　　是誰高歌“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”那抹落日下的背影屬于英雄，屬于荊軻。面對膽怯的秦武陽，他一笑而過；面對威武的秦始皇，他從容不迫；面對輕視他的文武百官，他毫不示弱。最終，雖然刺秦失敗，但他慷慨就義，那種凄美令我震撼，令我感動。

　　凄凄烏江畔，殘陽紅如血。

　　是誰怒號“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”堂堂西楚霸王，你——項羽，力能扛鼎的你，破釜沉舟的你，垓下被圍的你，只身取將的你，還是倒在烏江邊。杜牧嘆你“江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”易安贊你“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。”潤之哀你“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。”你的本色，你的壯闊，讓我心動，讓我哀。

　　東坡草廬，黃州赤壁前。

　　你，蘇軾，讓人琢磨不透。時而壯志凌云“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”時而難掩心哀“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”時而從容自得“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”時而又感嘆匆匆的時光“逝者如斯夫，而未嘗往也。”你的多變，源于你內(nèi)心的矛盾，更源于你的肩膀，想要扛起天下興亡，扛起百姓饑飽的肩膀，你的魅力，讓我敬重。

　　漣漪撫湖動，難舍康橋戀。

　　“輕輕的，我走了，正如我輕輕地來，輕輕地?fù)]一揮衣袖，不帶走一片云彩。”徐志摩，無盡的憂思是你創(chuàng)作的主旋律，是因為楚楚動人的林徽因嗎？你戀上了康橋，戀上了那里的一切。終于蒼穹之上了卻了自己的今生，在等待著美妙的'來世吧！幻想著蕩槳于微微漾起的湖中央，看著漫天的星辰，擁著愛人入眠，你的心聲，讓我掉淚著欣賞。

　　綿延存在了五千年的華夏文明，孕育了無數(shù)擁有無盡魅力的詩人。放蕩不羈的阮籍；才高八斗的曹子建；寄情山水的謝靈運；賜金放還的李太白；豪邁奔放的辛棄疾；慷慨赴死的文天祥；愛國情深的艾青；詩，擁有魅力，感染了一代又一代的中國人，而詩人，更具魅力，鼓勵著一代又一代中國人，向他們發(fā)起沖擊。

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