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放風(fēng)箏作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
一天，老師說：“下周五，我們放風(fēng)箏�！卑嗉夘D時傳來了一片歡呼聲。
轉(zhuǎn)眼到了周五，我們都拿著自己的風(fēng)箏來到了操場。同學(xué)們的風(fēng)箏可真漂亮，有的是飛機(jī)，有的是老虎，有的是大狗，還有的是獅子，而我的是神龍。
開始放風(fēng)箏了，我和張晰坪是一組。我拿著線軸跑，張晰坪拿著風(fēng)箏。風(fēng)來了，我喊一聲：“放！”張晰坪一松手，風(fēng)箏就飄起來了，不一會就和別的風(fēng)箏纏在了一起。我們費(fèi)了好大的力氣才將兩個風(fēng)箏分開。哎！出師不利。第二次，在四班的姚老師幫助下，只用幾分鐘，我們就把風(fēng)箏放了起來。我想如果像我們這樣笨手笨腳的人，別說幾分鐘，就是十分鐘也放不起來。正在我們高興地放著的時候，突然一個老虎風(fēng)箏又要和我們的風(fēng)箏纏在一起了。我為了不讓風(fēng)箏纏在一起，我就使勁地跑，這一跑更糟糕，我們的風(fēng)箏掛在十中的宿舍樓上了。正當(dāng)我們束手無策的.時候，我靈機(jī)一動，對張晰坪說“你爸爸不是十中老師嗎？快給你爸爸打電話，讓他幫我們把風(fēng)箏拿下來。”我們站在高處看著風(fēng)箏，嘴里還油腔滑調(diào)地唱著：“在那里，在那里，我們的風(fēng)箏在那里……”最后張晰坪的爸爸幫我們把風(fēng)箏拿了下來，可是線還是掛在房頂上，我們又好不容易把線拿了下來，正準(zhǔn)備再放，可是下課時間到了，我們只好遺憾地回班級了。
哎！這次沒把風(fēng)箏放起來，的確遺憾。經(jīng)過這件事，我想，人生不正象我們放風(fēng)箏一樣，要經(jīng)過很多的挫折嗎。難道我要被這一點(diǎn)小事而嚇倒嗎？我想：“我不會被嚇倒，下次，我一定能成功！”
放風(fēng)箏作文2
星期五，老師給我們布置了一道作業(yè)。周末讓家長帶我們放一次風(fēng)箏，我一聽高興得一蹦三尺高。
星期六下午，春風(fēng)溫暖、陽光明媚。我做完作業(yè)后和媽媽一起來到北河公園。公園里的人可真多��！有散步的，有打拳的，賣風(fēng)箏的人也很多。我和媽媽一起來到賣風(fēng)箏的小攤前，只見風(fēng)箏的形狀各種各樣，有魚的，有小豬的，有芭比娃娃的我選了一只芭比娃娃風(fēng)箏，走到公園的廣場上。一位爺爺主動教我們怎么放，我和媽媽們就認(rèn)真地聽。
那位爺爺說：要掌握放風(fēng)箏的技巧，這樣不管放什么樣的風(fēng)箏都會游刃有余！首先左手舉著風(fēng)箏，右手拿著線軸，然后把風(fēng)箏拋向天空，同時逆著風(fēng)向趕緊跑，跑的'過程中不停地拉線、放線。繃緊的時候就放線，松了就要收線。我和媽媽聽懂了，跟爺爺說：謝謝您。不用謝。老爺爺說。
我們開始放風(fēng)箏了。一開始，我怎么也放不起來，我生氣了，把線軸扔在了地上。但當(dāng)我看到風(fēng)箏躺在地上的時候，它好像在說：別氣餒，說不定下一次你就成功了呢？不再試一試你怎么知道結(jié)果如何呢？于是，我們又把爺爺講的方法復(fù)習(xí)了一下，我拿著線軸奔跑，媽媽幫我舉著風(fēng)箏，覺得有風(fēng)的時候，就奮力往上一拋，我趕緊跑，這一次風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。啊！我終于成功了，媽媽在一旁也激動的鼓起掌來。
突然，一只風(fēng)箏和我的風(fēng)箏線纏了起來，媽媽緊張的叫了起來：哎呀，這下不好了！我急中生智，把風(fēng)箏線輕輕一拉，嘿，居然就躲開了那只風(fēng)箏的糾纏，脫險啦！我又開開心心地放起了風(fēng)箏。
我和媽媽緊緊拉著風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空高高地飛翔，四處游蕩，時而端端正正，時而搖頭擺尾，活像個可愛的小精靈。��！放風(fēng)箏真有意思，讓人開心，令人高興。我喜歡放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文3
一天早上，陽光明媚，爸爸、媽媽帶著我一同去公園里放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只色彩斑斕的蝴蝶，爸爸的風(fēng)箏是一只威武的大老鷹。
我和爸爸比賽誰放的風(fēng)箏最高。爸爸不費(fèi)吹灰之力，風(fēng)箏迎著風(fēng)越升越高了。我的風(fēng)箏飛到一半，就落了下來。“爸爸，我的風(fēng)箏掉下來了，你快來幫我看一看呀！”我急忙說。爸爸趕緊把風(fēng)箏固定好，跑了過來。爸爸一邊拿著風(fēng)箏，一邊耐心地說：“放風(fēng)箏是需要技巧的。首先要迎著風(fēng)把風(fēng)箏放上去，然后要掌握好平衡，控制好線的'長度，收放自如，我們一起努力來把風(fēng)箏放上去好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在爸爸的幫助下，我用爸爸教我的辦法，終于把風(fēng)箏放到天上去了。看著風(fēng)箏越放越高，我開心地蹦了起來。
放風(fēng)箏作文4
今天是星期天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，春風(fēng)輕輕吹拂著，綠油油的草地軟軟的，就像踩在軟綿綿的地毯上一樣，真是一個放風(fēng)箏的好天氣。小明、小剛和小麗來到草坪上去放風(fēng)箏，
草坪上的人很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有多腿的蜈蚣在天上跳著優(yōu)美的舞蹈、有鼓眼睛的金魚好奇的打量著這多彩的'世界、還有展翅高飛的雄鷹高傲地在天空中飛翔它們五顏六色、忽上忽下，可熱鬧了！
小明放的是一只燕子風(fēng)箏，小燕子有一對輕快有力的翅膀，尖尖的尾巴就像一把剪刀一樣。不知道是小明的技術(shù)不好，還是燕子故意和小明過不去，小明試了好幾次不是從半空中栽了下去，就是在地上拖著飛不起來。小明有些心急了，生氣地說：你這只笨燕子，怎么飛不起來呢！說完便跺了跺腳，生氣地把燕子風(fēng)箏丟在了一邊。小剛安慰地說：別急，讓我來幫幫你。小剛把風(fēng)箏高高舉過頭頂，小明一手拿著線軸，一手拉著繩子逆風(fēng)飛快地奔跑，一邊跑一邊扭過頭看風(fēng)箏飛起來沒有。小剛大聲喊道：快點(diǎn)跑，再快點(diǎn)，馬上就要成功了。跑了幾十米風(fēng)箏終于緩緩升起。一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏搖晃了幾下，像是馬上要掉下來一樣，小明趕緊拉了一下線軸，風(fēng)箏順利飛上了藍(lán)天。一旁的小麗看見他們完美的配合，羨慕地說：你們好棒呀，能不能幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏送上藍(lán)天？在他們的幫助下，不一會兒小麗的蝴蝶風(fēng)箏已經(jīng)高高掛在空中了。
遠(yuǎn)處一個小男孩在爸爸媽媽的陪伴下，也在放著五彩的三角風(fēng)箏，在爸爸的指導(dǎo)下，他的風(fēng)箏越飛越高。爸爸媽媽看著歡快的小男孩說：寶貝，你太棒了。
不一會兒，天空中各式各樣的風(fēng)箏都不甘示弱，你追著我，我追著你，好像在說：快點(diǎn)飛，我要比你飛得高飛得遠(yuǎn)。
多么熱鬧，多么歡快的場景，多想我也是其中一員，放飛屬于我自己的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文5
在我的記憶里，我和朋友之間有各種各樣的比賽，要數(shù)最深刻的比賽，那一定是放風(fēng)箏了。平常我就特別喜歡約朋友到江邊放風(fēng)箏，因為江邊風(fēng)力大，很適合放風(fēng)箏，我們可以一比高下。
這天，我又和兩位小朋友約好在江邊玩風(fēng)箏比賽。我飛快地做完作業(yè)，便拿起風(fēng)箏往江邊跑去，兩位朋友已經(jīng)在等我了。我迅速檢查完風(fēng)箏，以確保完好無損后，便做好了起跑的準(zhǔn)備。我充滿自信地想：一定能順利起飛的，一定能打敗他們！
看他們也已經(jīng)準(zhǔn)備好了，便一起數(shù)：“3、2、1，扔！”后，不約而同地把風(fēng)箏扔向天空的方向。一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏乘風(fēng)飛翔，我樂滋滋地看著它，慢慢有節(jié)奏地放長風(fēng)箏線，讓風(fēng)越飛越高，好讓我贏得比賽。
可此時，不知什么原因，風(fēng)箏突然瘋狂搖擺，時而往左，時而往右，似乎遇到了很不穩(wěn)定的強(qiáng)風(fēng)。我們都措手不及，一時間不知如何應(yīng)對。朋友快速地收起風(fēng)箏線，讓風(fēng)箏加速下降。而我隨著風(fēng)方向跑啊跑啊，同時慢慢收線，終于搖擺不定的`風(fēng)箏受到了控制。而兩位朋友呢？他們的風(fēng)箏雖然此時并沒掉下來，卻卻好像被風(fēng)擺布似的，不一會兒，他們當(dāng)中一只“嘩”的一聲，落到樹梢上卡主了，怎么也弄不下來，他在這個三人比賽中失敗了。我和另一位朋友沒時間停下來安慰他，繼續(xù)比......
等風(fēng)向穩(wěn)定后，我又再慢慢有節(jié)奏地放長線，讓風(fēng)箏恢復(fù)了高度。朋友的風(fēng)箏也已經(jīng)受到了控制，漸漸升高。兩只風(fēng)箏在天空放肆高飛，越來越渺小，勝負(fù)難分。忽然，風(fēng)似乎又大了些，風(fēng)箏的線那么幼細(xì)，很可能會斷。于是我開始謹(jǐn)慎地收線，并把風(fēng)箏往風(fēng)較小的地方拉。正當(dāng)我專注地調(diào)整著風(fēng)箏的狀態(tài)時，另一位朋友的線“咔”的一下斷了，風(fēng)箏頓時沒有了目標(biāo)，快速下墜。
我知道自己贏了，欣喜若狂。這種比賽，玩的是技巧，特別有挑戰(zhàn)，很刺激。我太喜歡了！
放風(fēng)箏作文6
記得有一天我在家門看著放風(fēng)箏的人好美麗。操場上飛著“小紅旗”，天空中飄著色彩繁多、各式各樣的風(fēng)箏，真多��！有仙鶴風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏``````
遠(yuǎn)處三三兩兩的小朋友正在放風(fēng)箏，一個小朋友站在遠(yuǎn)處放。他手中握著長長的'風(fēng)箏線，轉(zhuǎn)動著那纏著線的軸。瞧，他那一古全神貫注的表情，真像個“風(fēng)箏專家”。在他的旁邊有兩個小朋友坐在地上放風(fēng)箏，挺有意思的！風(fēng)箏在空中飛舞，像在探情報的兵。
近處，有一個小朋友左手拉著風(fēng)箏線，右手拿著線軸一下拉，一下松，所以風(fēng)箏忽高忽低的，但是最后還是把風(fēng)箏放得高高的，兩眼盯著金魚風(fēng)箏，生怕風(fēng)箏落了，所以他把一門心思都放在風(fēng)箏上，風(fēng)箏飛得又高又穩(wěn)，超過了所有的風(fēng)箏，后面的小弟弟看見了，高興得手舞足蹈，嘴里還不停地嚷著：“放高些，放高些``````”
在草地上放風(fēng)箏的小朋友們，像在競賽似的，多有趣��！金魚風(fēng)箏徐徐上升，飛到了蝴蝶和蜈蚣風(fēng)箏的旁邊，像在打招呼似的。
放風(fēng)箏作文7
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！标柎喝拢缈杖f里，碧空如洗，蔚藍(lán)的天空上有許許多多千姿百態(tài)的“動物”在變化著。
一望無際的草坪，就像翠綠的地毯�；▋涸陉柟獾恼丈湎�，綻開了甜蜜的笑臉。沒錯！這就是放風(fēng)箏的好時機(jī)，于是，我和爸爸媽媽來到了橘子洲頭放風(fēng)箏。
剛進(jìn)橘子洲頭，我就被春姑娘一手創(chuàng)造的春景迷住了，鮮艷的花朵像在捉迷藏一樣躲在密密層層的樹叢中不說話，路旁的大樹像士兵一樣挺的筆直。就在我欣賞春景的時候，一個響亮的聲音傳到了我的耳邊：“到了！到了！”我才反應(yīng)過來，原來是爸爸在說話，我抬頭一看，果然到放風(fēng)箏的地方了。我拿起我五顏六色的風(fēng)箏飛奔過去。
哇！放風(fēng)箏的人真多，真是人山人海。有的`小孩在一個人使勁地跑，想讓自己的風(fēng)箏快快地飛上藍(lán)天；有的三五成群地放風(fēng)箏；有的老人拿專用的放風(fēng)箏的工具坐在各自的小木椅上切磋武藝�？蔁狒[了！
我拿出我的彩虹風(fēng)箏開始放，我把風(fēng)箏使勁地扔向天空，然后飛快地奔跑起來。原本飛上藍(lán)天的風(fēng)箏，一下子從天而降，掉落了下來。我不甘心，又費(fèi)了九牛二虎之力把風(fēng)箏放上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，萬萬沒想到，風(fēng)箏又掉下來了，而且掉入了江中，我趕緊把它拉了上來。但是它已經(jīng)打濕了，飛不了了。幸好我早有準(zhǔn)備，帶了兩個風(fēng)箏，準(zhǔn)備開始放第二個。這次，我找來了爸爸一起放，在我們的合作之下，風(fēng)箏終于飛上了天空。這時，風(fēng)箏開始了聚會，千姿百態(tài)的風(fēng)箏在空中飛翔，我心里比吃了蜜還甜。
其實，放風(fēng)箏放飛的并不是風(fēng)箏，而是夢想、快樂和自我。
放風(fēng)箏作文8
下午，春風(fēng)徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠。我和媽媽去廣場放風(fēng)箏。
我們到了廣場，��！好多人啊。各種各樣的風(fēng)箏展現(xiàn)在眼前，有燕子形的`，小鳥形的，老鷹形的……,就連真的老鷹也要來比美。我拿起風(fēng)箏就開始放，剛開始，我怎么也放不起來。不過，我想到了一個萬全之策，叫媽媽幫我拿著風(fēng)箏，風(fēng)一來，媽媽馬上放手，這招可真靈，風(fēng)箏一下就飛了起來。我將另外一條線也接了上去。風(fēng)箏飛的越來越高，只有一只小鳥風(fēng)箏飛得比我的風(fēng)箏高。這時，我不停地跑著，不斷地放線，媽媽也在一旁不停地鼓勵著我：“讓風(fēng)箏飛得更高些�！苯K于，我的風(fēng)箏飛到白云的身邊，小翅膀輕輕扇動著，像在和白云做游戲，我見了，心里一陣激動。
我不知疲倦地奔跑著，不知不覺中，太陽落山了，鳥兒歸巢了，媽媽提醒我該收線把風(fēng)箏帶回家了。我依依不舍地離開了這個風(fēng)箏的天地。
放風(fēng)箏作文9
今天我要和爸爸去小區(qū)門口放風(fēng)箏，可高興了。下面我就和大家說一下要怎樣放風(fēng)箏。
首先，用手著風(fēng)箏的線，找到一個有風(fēng)的`地方，接著用手拉一拉風(fēng)箏的線，這樣風(fēng)箏就會輕而易舉地飛到天空中，然后根據(jù)風(fēng)的大小拉一下或松一下，最后不斷放線，風(fēng)箏就會離地面越來越遠(yuǎn)，這樣就 成功了。
我覺得放風(fēng)箏很快樂，因為風(fēng)箏飛到天空中，就會感到這一次放風(fēng)箏成功了，就像考試得了滿分一樣，而且放風(fēng)箏還可以鍛煉我們的手和眼的靈活性，所以放風(fēng)箏是一件快樂的事。
放風(fēng)箏作文10
那是一個陽光明媚的周末，我和爸爸、媽媽一起去廣場放風(fēng)箏。
廣場上的人可真多呀！無意間我發(fā)現(xiàn)我班的小紅、小剛、小明也在這里放風(fēng)箏，我連忙跑過去跟他們打招呼。我和他們說：“我們比賽看誰的風(fēng)箏飛得高吧？”“好呀，好呀！”我們各自先做了一個熱身：他們?nèi)齻�去短跑，我和爸爸媽媽一起放了一會兒風(fēng)箏，我拿出爸爸做的小熊風(fēng)箏開始放起來，我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏飛起來了，我慢慢地放著線，風(fēng)箏也越飛越高了。忽然，風(fēng)箏要往下落了，我趕緊后腳跟踮地，身體后傾，把線往后用力拉了一下，風(fēng)箏終于又飛了起來。我真高興啊，因為這是我第一次放風(fēng)箏。這時，小明說，請阿姨和叔叔來當(dāng)裁判吧。爸爸和媽媽欣然答應(yīng)了。
比賽開始了。我的小熊風(fēng)箏飛起來了，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，一會抖抖頭，一會甩甩尾，樣子很可愛；小明和小紅的金魚風(fēng)箏也起飛了，那條金魚不停地擺動著金黃色的尾巴，在空中快活地游來游去。忽然起風(fēng)了，他們的風(fēng)箏向下扎了下來，小明趕緊把風(fēng)箏線向后拽了一下，可是，風(fēng)箏還是落了下來，原來是他們的風(fēng)箏線斷了。小明和小紅十分傷心，我趕忙跑過去說：“等咱們下次再來廣場的.時候，我們再一起比賽放風(fēng)箏，那不就好了嗎？”小剛說：“別忘了咱們的約定，誰忘了誰是小狗兒。”我們四個你瞅瞅我，我看看你，不約而同地說：“那就看看誰會是那只小狗。”說完我們一起開開心心的回家了。
那次是我第一次放風(fēng)箏，也是我玩兒的最高興的一次，我非常喜歡爸爸做的小熊風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文11
春天來了，到處鶯歌燕舞，鳥語花香。天漸漸地暖和了。星期天，我爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏，我可開心了！到了河堤上，只見天上有各式各樣的風(fēng)箏：有穿梭的小燕子、有手持金箍棒的'孫悟空、還有飛翔的戰(zhàn)斗機(jī)......我們也開始放風(fēng)箏，我用手托著我的“戰(zhàn)機(jī)”，爸爸用手牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲：“放”！我把“戰(zhàn)機(jī)”就放了出去。那線一緊一松，戰(zhàn)機(jī)就凌空飛起，漸漸的高過了樹梢。我對爸爸說：“讓我放吧”。我接過線盤飛快的跑了著，松著手中的線，戰(zhàn)機(jī)越來越高，在天空中翱翔。圍觀的人說：“放的這么高”！我開心的跑著、跳著......我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文12
周六上午，我和姐姐一起去廣場放風(fēng)箏這天的天氣真好，蔚藍(lán)的天空萬里無云，陽光照在我的身上暖暖的。
廣場上放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
開始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風(fēng)箏栽了下來，我又急又氣，眼淚都快流出來了�？偨Y(jié)剛才的j教訓(xùn)，我終于把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線，忽然一陣風(fēng)吹來，我的雄鷹飛上了藍(lán)天。
臨近中午，我把風(fēng)箏收起來戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著，天上飄著朵朵白云，現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時機(jī)。一個星期天的上午，小黃小紫小紅，相約來到草地上放風(fēng)箏。
他們來到草地上，啊，空中的`風(fēng)箏真多��！有老鷹風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，還有金魚風(fēng)箏，它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞，惹得小朋友們高興地跑啊叫啊！
只見小黃一手拉著風(fēng)箏線，邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫：“小紫，快放！”小紫說：“放心吧，小黃，我準(zhǔn)備好了，你快跑！”小黃像風(fēng)一樣跑了起來，風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來！看著越飛越高的燕子風(fēng)箏，小紅羨慕地說：“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去，你倆幫幫我好嗎？”“沒問題！”小黃小紫異口同聲地說。不一會兒，小紅的蝴蝶也飛上了天空！
看著孩子們玩的這樣高興，連地上的小草都高興地跳起了舞蹈，好像在為它們慶祝呢！
遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏，看著小娃娃玩的那樣開心，爸爸媽媽并肩站在一起，好幸福的一家人啊！
這時候，人更多了，風(fēng)箏也越來越多，天上的白云不知道什么時候偷偷地溜走了！
大家玩的真是好開心�。�
放風(fēng)箏作文13
今天，我們舉行放風(fēng)箏比賽。
比賽開始了，同學(xué)們爭先恐后地把風(fēng)箏放到天空，我也不例外。瞧，天空頓時五彩繽紛，十分漂亮，我看得眼花繚亂。
天空中有許許多多的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、美人魚風(fēng)箏、海綿寶寶風(fēng)箏、摩爾莊園風(fēng)箏……像鳥兒在翩翩起舞。
我的風(fēng)箏放著放著，突然和尚孟迪的風(fēng)箏纏在了一起。真奇怪，我的風(fēng)箏掉下來了，尚孟迪的.風(fēng)箏卻安然無恙。
我們在放風(fēng)箏的時候，我想起了一句詩：兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
這次放風(fēng)箏比賽圓滿結(jié)束。
放風(fēng)箏作文14
春天來了，碧綠的小草從泥土里鉆出了腦袋。公園的草地上有五顏六色的花朵，有的綻開了笑臉，有的還含苞欲放，美麗極了！
周末的早上，陽光明媚，藍(lán)天上飄著朵朵白云，小鳥在自由地飛翔著。小紅、小東和小軍約好了到公園的草地上放風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏是金魚形狀，小東的風(fēng)箏是小魚形狀，小軍的風(fēng)箏是方形的`。他們小心翼翼地把線系到風(fēng)箏上，小紅最快把線系好，她連忙拿起風(fēng)箏在草地上奔跑起來，風(fēng)箏迎著風(fēng)徐徐升起。小東和小軍看到了，也拿起風(fēng)箏在草地上奔跑了起來，迫不及待要把風(fēng)箏放起來。
看著漸漸飛高的風(fēng)箏，他們歡呼著：“飛起來啦！飛起來啦！”小紅笑著說：“我的小金魚飛得最高了�！毙|接著說：“我的小魚很快會追上你的。"小軍也不服輸?shù)睾暗溃骸暗纫粫䞍何业娘L(fēng)箏都把你倆甩在后面。”他們就這樣在草地上奔跑著，歡笑著，高興極了！
這可真是快樂的一天��！
放風(fēng)箏作文15
春暖花開正是放風(fēng)箏的好時候，我昨天買好的風(fēng)箏想今天來放，誰知天不遂人愿，今天天氣陰沉沉，好像要下雨了，我心想：我心意己決，心動不如行動。我軟磨硬泡求著爸爸帶我去放風(fēng)箏，爸爸只得答應(yīng)。
雖然天氣不太好，但是天上的風(fēng)箏有很多，有兇猛的老鷹，有可愛的金魚，還有美麗的`白雪公主……真是絢麗多彩，千姿百態(tài)。我也迫不及待地拿出了我的粉紅小豬風(fēng)箏。爸爸伸出雙手幫我拿著風(fēng)箏，然后小心翼翼地把風(fēng)箏舉起來。我一邊拉著線一邊握著線軸，線軸飛快地轉(zhuǎn)了起來，我開始跑起來，像一匹在草原上奔跑的駿馬。我邊跑邊喊：“爸爸快忪手！”爸爸可能沒聽見，線被扯斷了，“哎呀，爸爸，你怎么不放手？”爸爸不好意思地回答：“對不起，下次我會注意的�！�
線接好了，我拿著風(fēng)箏逆著風(fēng)跑，爸爸把風(fēng)箏拋了出去，我一邊跑一邊往后看，時不時拉一拉風(fēng)箏線，風(fēng)箏立刻飛了起來，一會高，一會低，突然沒風(fēng)了，我覺得風(fēng)箏快落下來了，我只得拼命地往前跑，累得我氣喘吁吁，肚子都跑痛了。剛停一下，我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在一起了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，只能向媽媽求助：“媽媽怎么辦？”媽媽說：“別急，先把風(fēng)箏線收一些吧，最好把風(fēng)箏收下來，我來幫你們解開�！痹趮寢尩膸椭�，風(fēng)箏終于被解開了。我又把風(fēng)箏放上來天，這一次我已經(jīng)收放自如了，風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。弟弟看見了對我說：“姐姐真棒！”我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
美好的一天似流水，一轉(zhuǎn)眼天就快黑了，我只好依依不舍地回家了。
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