我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文（精選51篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文（精選51篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 1
今天，我在《百科全書》中發(fā)現(xiàn)了一片神奇的海——死海。人們就算掉進(jìn)海里也不會(huì)沉下去，而是浮在水面上。據(jù)說是因?yàn)樗篮５暮}量非常大，導(dǎo)致海水密度增大，超過了人的密度，所以人們都可以在死海中躺著看書。
那如果我在水中加入大量的鹽，增大水的`密度，是不是也可以造一片“小死海”呢？實(shí)驗(yàn)出真知！我決定立馬試一試。這次實(shí)驗(yàn)，我決定先在杯子中試一試。看看能不能讓雞蛋“躺”在水上。
說做就做，我從廚房拿了一個(gè)勺子，一包鹽，一雙筷子，一個(gè)杯子和雞蛋，我先把杯子放在桌子上，往杯中倒入半杯水，再把雞蛋放進(jìn)杯子里，撲通的一聲雞蛋沉下去了。好的，接下來實(shí)驗(yàn)開始！我舀了一勺鹽，慢慢地倒進(jìn)杯子里，這些鹽在水中像雪花一樣慢慢飄落，雞蛋紋絲不動(dòng)。我一連舀了好幾勺鹽，雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。還不夠？看來死海里的鹽真的非常多了。我又連續(xù)倒了好多鹽，可是這雞蛋像是睡著了似的，絲毫不肯理會(huì)我。
呃……死海不會(huì)是騙人的吧，雞蛋怎么沒一點(diǎn)兒動(dòng)靜呢？我有點(diǎn)泄氣了，垂頭喪氣的拿出雞蛋，想把杯中的水倒了，這才發(fā)現(xiàn)杯底的鹽已經(jīng)堆成一座山了。對(duì)呀，我忘了攪拌了，鹽沒有溶解在水中，水的密度怎么會(huì)變大呢！知道問題后，我又重新做了一次實(shí)驗(yàn)，這次雞蛋真的浮起來了。剛開始他好像喝醉了，在杯子里飄來飄去的，漸漸“清醒”后，雞蛋就搖搖晃晃的爬到水面上悠閑的曬太陽(yáng)了。
我真是太高興了！沒想到真的造了一片“小死海”！有了這次經(jīng)驗(yàn)后，我又做了一個(gè)又一個(gè)的實(shí)驗(yàn)，學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。
你們有做過實(shí)驗(yàn)嗎？多動(dòng)腦查資料，多觀察，你們也會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣哦！
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 2
今天，我做了三個(gè)小實(shí)驗(yàn)，有“對(duì)比空氣重量”，“鹽水浮雞蛋”，其中我覺得最好玩的是“瓶子吞雞蛋”。
早上起來，媽媽神神秘秘的告訴我：“今天我們來玩幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)，但……”我就知道，天上不可能掉餡餅的，“你要寫一篇小作文。”她繼續(xù)說。我雖然不怎么想寫作文，但好奇心驅(qū)使我答應(yīng)。然后，實(shí)驗(yàn)開始了……
我們先準(zhǔn)備了一些材料：一些小紙條、一把打火機(jī)、一個(gè)去殼的熟雞蛋、一個(gè)瓶口比雞蛋小的`玻璃瓶。就這些平常的東西，竟然可以“瓶子吞雞蛋”，我有點(diǎn)不太相信呢？這時(shí)，爸爸說：“如果沒有大人陪，你們千萬不能自行做這個(gè)實(shí)驗(yàn)呀！”我和妹妹互相看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭。
先用打火機(jī)點(diǎn)燃紙條，再把紙條放進(jìn)玻璃瓶里。這個(gè)過程讓我十分害怕，因?yàn)槲也辉趺唇佑|火。等紙條燃燒完畢，就迅速把雞蛋放在瓶口上。這時(shí)一陣嗡嗡聲緊跟其后，我嚇得趕緊抽回了手。說時(shí)遲那時(shí)快，“砰”的一聲！瓶子竟然吃了雞蛋！
這個(gè)什么原理呢？我十分好奇。于是我上網(wǎng)查了一下資料：原來是由于紙條燃燒，消耗玻璃里的氧氣，使瓶?jī)?nèi)空氣壓力減少，導(dǎo)致瓶外的空氣壓力比瓶?jī)?nèi)的空氣壓力大，形成壓力差，所以“瓶子吞雞蛋”的現(xiàn)象才會(huì)發(fā)生。
做實(shí)驗(yàn)太好玩了，我要在注意安全的前提下多做小實(shí)驗(yàn)，明白更多科學(xué)奧秘。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 3
今天我一時(shí)心血來潮，把媽媽叫來，讓她陪我一起做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)蠟燭吸水。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備色素、蠟燭、量杯、盤子、清水和媽媽把材料準(zhǔn)備齊全后，就可以開始做實(shí)驗(yàn)了。而媽媽呢，就負(fù)責(zé)在旁邊認(rèn)真的協(xié)助著我。
我先往盤中小心翼翼地倒入清水，直到水沒過盤底，然后滴入五滴色素并且將其攪拌均勻，使水和色素融為一體。最后緩緩的把蠟燭放到盤子中央，讓小助手媽媽幫我把蠟燭點(diǎn)燃，最后將量杯倒扣在蠟燭上。過一會(huì)后，我和媽媽都驚訝了，量杯外的水，居然全跑到了杯子內(nèi)。我和媽媽驚愕的對(duì)視一眼。隨即微笑愉快地?fù)粽茖?shí)驗(yàn)成功！
我問媽媽：為什么這么神奇？她隨手拿起手機(jī)一查，說：這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理是：當(dāng)量杯扣在燃燒的蠟燭上時(shí)，量杯里因燃燒變熱，又因?yàn)闊崦浝淇s的原理，杯內(nèi)空氣膨脹并有部分溢到杯外，快速在幾秒后，杯中的'氧氣耗盡。蠟燭便會(huì)熄滅，這時(shí)杯內(nèi)的溫度就會(huì)下降，空氣收縮，氣壓下降，因燃燒所產(chǎn)生的二氧化碳溶于水，也會(huì)使杯中的氣壓下降，因此杯外的氣壓高于杯內(nèi)的氣壓。于是杯子外面的水被大氣壓擠進(jìn)杯子內(nèi)部，這才出現(xiàn)吸水現(xiàn)象我聽后點(diǎn)點(diǎn)頭，原來小實(shí)驗(yàn)當(dāng)中蘊(yùn)含了物理知識(shí)呢！不僅學(xué)會(huì)了如何做實(shí)驗(yàn)，還從實(shí)踐中得到了真知。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真神奇啊！不親自體驗(yàn)一次，還不知道原來小實(shí)驗(yàn)這么有趣。所以凡事得先嘗試，才能探索奇妙。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 4
科學(xué)看似很神奇，其實(shí)與我們的生活息息相關(guān)。今天我就發(fā)現(xiàn)了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn)熱氣球升空實(shí)驗(yàn)。
我迫不及待的按照實(shí)驗(yàn)要求著手準(zhǔn)備材料，包括硬紙卡、小蠟燭、塑料袋。首先，我用硬卡紙卷成一個(gè)小圓筒，并在圓筒下方剪兩個(gè)小通氣口來保證空氣流通；然后用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃，放平穩(wěn)；接著，我將圓筒小心的罩在蠟燭上；最后我把塑料袋套在圓筒上，用手輕輕地扶著塑料袋，等著熱氣球中的空氣加熱完成。時(shí)間一分一秒的過去，五分鐘左右，我小心翼翼地松開雙手，希望它能一飛沖天。可是熱氣球并沒有飛起來。我與爸爸討論了一番，認(rèn)為是熱氣球中的空氣沒有加熱到足夠的`溫度。知道了原因，我們就開始改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)。我把圓筒剪短了一些，讓塑料袋和蠟燭之間的距離更近一點(diǎn)。爸爸也將蠟燭多點(diǎn)燃了兩支，使空氣加熱的速度更快溫度更高。接著，我們滿懷希望又重新做了一次實(shí)驗(yàn)。這次，我們的熱氣球終于晃悠悠的飛上了半空，我高興的又蹦又跳，大喊：熱氣球飛起來啦！。熱氣球在空中飄了一會(huì)，就在空中打了個(gè)滾，慢悠悠的掉落到地上。
實(shí)驗(yàn)后我請(qǐng)教了科學(xué)老師，老師告訴我熱氣球里的熱空氣比冷空氣輕，所以熱氣球可以飛到天上，我們生活中的走馬燈、孔明燈也是利用了這個(gè)原理。
生活中處處有學(xué)問，只要我們留心觀察，仔細(xì)探索，就一定可以發(fā)現(xiàn)其中藏著的秘密。做一個(gè)有心人，我們都可以成為科學(xué)小達(dá)人。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 5
我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的主題是《當(dāng)自來水、白醋、堿水遇上紫菜水》。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是在語文暑假作業(yè)上看到的，我特別想知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是不是真的。我央求爸爸帶我到菜市場(chǎng)買了一棵紫菜回來，一回家我就迫不及待地做起了小實(shí)驗(yàn)。
現(xiàn)在，我來說一下怎么做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先，把紫菜放在開水里泡半個(gè)小時(shí)左右，直到水變成深紫色；其次，拿出三個(gè)透明的玻璃杯，依次在三個(gè)玻璃杯里加入適量的自來水、白醋和堿水，這里說明一下，有的小朋友不一定認(rèn)識(shí)堿水，我們家中的肥皂和洗衣粉中就含有堿性成份，用肥皂水代替也可以；最后，分別向三個(gè)玻璃杯中倒入紫菜水，這時(shí)候奇跡發(fā)生了，堿水變成了柔和的'黃綠色，白醋變成了鮮艷的玫瑰紅，自來水變成紫色。真的太神奇了！
為什么會(huì)出現(xiàn)這種變化呢？為了尋找原因，我打開電腦，在網(wǎng)上搜索起來。原來是紫菜里有一種叫酸堿指示劑的東西，相當(dāng)于測(cè)試酸堿度的ph試紙。這種物質(zhì)一但碰到白醋和堿水，就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，遇見酸性就會(huì)變成紅色，遇見堿性就會(huì)變綠色。因?yàn)樽詠硭侵行缘模约尤胱喜怂�是紫色的。
自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)真是太有趣了。不僅增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力，還讓我了解了不少的科學(xué)知識(shí)。以后我要更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我的能力更上一層樓。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 6
今天我看了老師發(fā)來的小實(shí)驗(yàn)視頻：雞蛋浮起來了。可是雞蛋真的能在水里浮起來嗎？我心里充滿了疑惑，在好奇心的驅(qū)使下，我迫不及待地找來材料，準(zhǔn)備親自做一做，證實(shí)一下，不是有這樣一句話叫“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的.唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
說干就干，我立刻找來一瓶清水、一袋食鹽、一個(gè)玻璃杯、一枚雞蛋和一支筷子。準(zhǔn)備工作做好了，實(shí)驗(yàn)就要正式開始了，心里還有點(diǎn)小忐忑，不知道實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)成功。
我先往玻璃杯里倒了適量的水，再小心翼翼地把雞蛋放入水中，只聽“噗通”一聲，雞蛋沉到了杯底，一動(dòng)不動(dòng)像一個(gè)文靜的小姑娘。接著我就往水里加入一勺鹽，鹽就像雪花一樣飄飄灑灑落到杯底。然后我拿出筷子輕輕地?cái)嚢瑁屖雏}充分溶解在水中，雞蛋隨著我的攪動(dòng)微微動(dòng)了動(dòng)，就又沉在水底像個(gè)熟睡的娃娃紋絲不動(dòng)了。我心里嘀咕著，咋沒浮起來呢？是鹽不夠多嗎？于是我又往水里加了幾勺鹽繼續(xù)攪拌，水也逐漸渾濁起來，一直到第六勺鹽放進(jìn)去時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋緩緩地浮上來了，看著慢慢上浮的雞蛋，就像跳芭蕾的娃娃，我興奮地尖叫了起來。
實(shí)驗(yàn)成功了，可雞蛋為什么會(huì)在水中浮起來呢？我詢問了姐姐，姐姐告訴我：“水是有浮力的，在清水中加入食鹽，水的密度會(huì)變大，鹽分越多，水的密度就越大，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來了。”聽了姐姐的講解，我終于知道雞蛋浮起來的秘密啦！
今天這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我生活中有許多知識(shí)，只要我們留心觀察，就有無數(shù)意想不到的發(fā)現(xiàn)。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 7
周六下午天氣晴朗，我和爸爸、媽媽在家準(zhǔn)備做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
我在爸爸的手機(jī)上找到了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，叫做“雞蛋水上漂”。首先，我拿來一包鹽、一個(gè)雞蛋、一個(gè)杯子、一些水和小木棒。第一步先把杯子灌滿水，把雞蛋放在水里。第二步把鹽一邊往杯子里舀，一邊攪拌。然而，雞蛋就像一個(gè)小朋友一樣，懶洋洋的躺在杯底。仿佛對(duì)我說：“我就不起來，我看你能把我怎么樣。”于是我又給水里繼續(xù)加了一些鹽，可是調(diào)皮的雞蛋還是不想起床。
這時(shí)，爸爸問我怎么啦，我把事情的經(jīng)過講給爸爸。爸爸鼓勵(lì)我說：“既然這個(gè)方法不行，可以換別的辦法呀。繼續(xù)努力，不要輕言放棄！”我突然想到了一個(gè)好辦法，我先把雞蛋拿出來，給水里放了更多的鹽，并且用小木棒在水里來回?cái)嚢琛２灰粫?huì)兒，清澈見底的水就變的渾濁了。我暗自想：“小雞蛋，我這次一定能讓你漂起來，等著瞧。”說著，我把雞蛋輕輕的放進(jìn)了杯子里，果然不出所料，奇妙的現(xiàn)象發(fā)生了，雞蛋剛剛浸入渾濁的`鹽水里，就快速的漂了起來。我又把雞蛋輕輕的用手指按了下去，沒想到它卻飛快地浮了上來。雞蛋仿佛在問：“你用了什么方法讓我浮起來了呢？”我也很想知道，于是我就趕緊跑到爸爸身邊問道：“爸爸，為什么雞蛋可以浮起來呢？”爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說：“那是因?yàn)楹宣}的水比重變大了，產(chǎn)生的浮力也就變大了。正因?yàn)楦×Ρ入u蛋的重量大了，所以水就可以把雞蛋浮起來了。國(guó)外有一個(gè)旅游的景點(diǎn)叫“死海”，由于海里鹽分太大，導(dǎo)致四周寸草不生。但是游客下海游泳，海水卻可以把人浮起來。有意思吧。”
今天真是令人開心的一天，我不僅做了好玩有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，而且還學(xué)到了不少知識(shí)，真開心。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 8
鄰居家養(yǎng)了一只小巴西龜，它色澤淺綠色，大小宛如一枚硬幣，它的頭伸縮自如，四肢短小有力。巴西龜小小可愛的個(gè)頭著實(shí)讓人喜歡，所以我和媽媽去寵物市場(chǎng)也買了一只。那雙眼睛炯炯有神，頭呈三角形，讓我愛不釋手。龜殼非常軟，只是我一定不會(huì)去壓它，因?yàn)檫@樣會(huì)傷害到它的。
有了這只可愛的小巴西龜以后，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，巴西龜?shù)降讋?dòng)作敏捷還是遲鈍。
一．我把一個(gè)草莓放進(jìn)龜盆里，然后我就在旁邊細(xì)心耐心的觀察。過了一會(huì)，那只小巴西龜見我走沒影了，就緩慢的爬過去，再?gòu)堥_嘴慢慢的咬了一下草莓，結(jié)果都沒有要下來一丁點(diǎn)，然后它又像之前那樣一直重復(fù)著之前的動(dòng)作，張開嘴，咬住草莓，結(jié)果還是一樣，徒勞無功。看上去小巴西龜還是有些遲鈍的。
二．我把小蝌蚪放進(jìn)龜盆，我想試一下，連草莓都咬不動(dòng)，動(dòng)作還那么緩慢，怎么把這些美食遲到嘴里？智慧的小巴西龜就用苦肉計(jì)，誰也不理，就閉著眼睛，睡著了！它的心咋就那么大呢？……當(dāng)有一只小蝌蚪在離它不遠(yuǎn)的地方，它突然“醒”了，瞬間把小蝌蚪給吃了，它的動(dòng)作太快了。我完全沒有反應(yīng)過來也都還沒有看仔細(xì)呢！
前后兩個(gè)小巴西龜?shù)?捕食的實(shí)驗(yàn)，我知道了小巴西龜有它的食物喜好，更有它自己的捕食的方式和能力。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 9
今天上完網(wǎng)課后，鐘老師布置的作業(yè)是寫作文我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我一聽就笑了：看來我們的鐘老師不僅僅是一個(gè)詩(shī)魔，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他還是個(gè)科學(xué)家了。
我懷著無比興奮的心情去百度上網(wǎng)了解，搜索資料，想看看做什么實(shí)驗(yàn)好。突然，我看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我驚嘆：哇，這個(gè)實(shí)驗(yàn)竟然可以在水里看有煙花，太好啦。我就做這個(gè)！我看到上面提示需要準(zhǔn)備的材料有：食鹽一勺、一杯清水、一點(diǎn)顏料、一小瓶食用油。于是我就馬上動(dòng)起手來。
首先我從消毒柜里取出一只玻璃杯，接著打開水龍頭接了半杯水，接了水之后我高高興興地來到了桌子旁，和媽媽一起開始做實(shí)驗(yàn)了。
我將之前準(zhǔn)備好的半勺的'鹽倒進(jìn)去攪拌，攪拌之后水便變成白色了。這個(gè)時(shí)候我再放點(diǎn)油，用筷子快速地打圈。咦，怎么就出現(xiàn)像龍卷風(fēng)一樣水柱呢？靜止三分鐘之后，我又將準(zhǔn)備好的顏料往杯子里倒下幾滴。這時(shí)候出現(xiàn)了像在舞臺(tái)中跳舞小女孩一樣，翩翩起舞，美麗極了。經(jīng)過一分鐘，全部顏料漸漸地融化在水中。
最后，我將余下的半勺鹽撒到粉紅色的水中。這時(shí)候變成了很好看的一團(tuán)云，并沒有快的向水中擴(kuò)散。啊，美麗的煙花開始綻放了。
我高興得跳了起來，跑進(jìn)房間告訴哥哥，我第一次做實(shí)驗(yàn)成功了！我頓時(shí)覺得非常的有成就感，忽然覺得科學(xué)有趣又好玩，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：成功了不要驕傲，失敗了不要?dú)怵H。無論做任何事，只要對(duì)它有無限的熱情，你就能取得成功。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 10
不久前，我在網(wǎng)上看到了一個(gè)有趣的視頻，視頻里面說，把紅、黃、藍(lán)三種不同的顏色按照不同的比例混合在一起就會(huì)產(chǎn)生出各種不同的顏色，所以把紅、黃、藍(lán)三種顏色叫做三原色。我有點(diǎn)懷疑，于是就讓爸爸和我一起來做這個(gè)三原色的實(shí)驗(yàn)，看看到底是不是真的。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我用到的工具有護(hù)目鏡、滴管3根、取樣勺3根、量杯6個(gè)，紅、黃、藍(lán)三種顏色的色素，還有一個(gè)容量在300ml左右的燒杯，燒杯里面接上40度左右的熱水備用。
實(shí)驗(yàn)開始了，我首先戴上護(hù)目鏡，接著把燒杯里的熱水分別倒入三個(gè)量杯中。然后把紅、黃、藍(lán)三種色素分別滴入加了熱水的`量杯中，用取樣勺把每種顏色攪拌均勻。第三步，取出剩下來的三個(gè)量杯中的一個(gè)，在里面滴入紅色和黃色的試劑，攪拌均勻后，我發(fā)現(xiàn)量杯里面的顏色竟然神奇的變成了橙色，我的內(nèi)心激動(dòng)不已。緊接著我拿出了第二個(gè)量杯，在里面滴入紅色和藍(lán)色試劑，杯子里面的顏色變成了盈盈的的紫色，像成熟的紫葡萄的顏色，好美啊！最后我拿出第三個(gè)量杯，在里面滴入藍(lán)色和黃色試劑，它變成了蘋果綠一樣的顏色，真是好看的不得了。我又用不同的比例進(jìn)行了各種顏色的混合，發(fā)現(xiàn)混合出來的顏色真的是千變?nèi)f化，美麗無比！
這就是我做的三原色混合實(shí)驗(yàn)。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我明白了網(wǎng)上視頻說的真的是對(duì)的，讓我了解到了三原色的奧秘，也讓我知道了要自己動(dòng)手去解決心中的疑惑。我會(huì)用科學(xué)的態(tài)度面對(duì)我今后的生活。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很有趣呢？大家也一起來做一做吧！
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 11
“同學(xué)們，快速集合，安靜排隊(duì)去實(shí)驗(yàn)室，這節(jié)課的實(shí)驗(yàn)很有趣哦！”一到教室李老師就給我們賣起了關(guān)子，大家的興趣一下就被激發(fā)起來了。
來到實(shí)驗(yàn)室，李老師讓我們先拿出量杯，倒入一百毫升清水，然后，讓我們自己選擇將一個(gè)小物件放入水中。我和其他同學(xué)各拿了一顆小石子輕輕投入水中，它先漂浮了一下，可后來又立馬沉到了水底。
接著，李老師幫我們倒入了一些鹽水。鹽的密度大，當(dāng)鹽水達(dá)到一定的比例，能不能讓石子浮起來呢？可是，無論我們加了多少鹽，都無濟(jì)于事。
“這是因?yàn)辂}水的密度比石子小太多了。”老師笑著說。
我們的實(shí)驗(yàn)失敗了。
臨近下課時(shí)，李老師吩咐大家回家分別用鹽水、糖水、酒精與雞蛋做實(shí)驗(yàn)，看看這三種液體與雞蛋結(jié)合會(huì)產(chǎn)生怎樣的反應(yīng)。
回到家，我扔下書包，迫不及待地去做實(shí)驗(yàn)。我拿出三個(gè)啤酒杯、一根筷子、一把勺子、鹽、白糖、酒精若干，并將三個(gè)酒杯分別裝上溫水。緊接著，我用標(biāo)簽紙寫好標(biāo)記，分別貼在酒杯上。接下來，實(shí)驗(yàn)就開始了。我在三個(gè)水杯中分別按照標(biāo)記加入兩勺鹽、白糖和酒精，再攪拌均勻。待物體溶化后，我將雞蛋輕輕放入三個(gè)杯中。很遺憾，雞蛋并沒有浮起來。接著，我又分別將等量的鹽、白糖、酒精倒入杯中，并攪拌均勻。慢慢地，隨著鹽和糖的添加，杯子中的雞蛋開始動(dòng)起來了。先是鹽水杯中的雞蛋慢慢上浮了一些，接著糖水中的.雞蛋也漂起來了，唯獨(dú)酒精杯中的雞蛋毫無動(dòng)靜，始終趴在水底。
大家知道這是為什么嗎？原來，鹽和糖的密度都比水要大，當(dāng)加到一定量時(shí)，雞蛋自然會(huì)浮起來。而酒精的密度比水小，所以，無論加多少，雞蛋都不會(huì)浮起來。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 12
雞蛋到底能不能在鹽水中浮起來呢?我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先準(zhǔn)備了一個(gè)盆子，一個(gè)雞蛋和一些鹽，我把盆子里裝滿清水，放了很多鹽，再把雞蛋放進(jìn)去。我認(rèn)為雞蛋是可以浮起來的，因?yàn)辂}水有浮力。可是，雞蛋沒有浮起來。是不是鹽放少了?我又加了幾勺鹽，可雞蛋還是浮不起來。我很失望，同時(shí)，我也很奇怪，雞蛋明明可以浮起來的呀!我在鹽水中游過泳，我不用游都可以浮起來，我比雞蛋重多了，雞蛋怎么就浮不起來呢?我又試了很多次，還打碎了了三個(gè)雞蛋，還是不行，我只好放棄了。
晚上，媽媽回來了，她跟我說：”雞蛋是可以在鹽水中浮起來的'，你再試一次。”這次，她拿了一個(gè)圓筒形的瓶子給我，我先把這個(gè)瓶子裝滿清水，并放了三到四勺鹽進(jìn)去，雞蛋沒浮起來，我又放了六勺嚴(yán)禁去，用筷子讓鹽溶化充分，雞蛋終于浮起來了，我真高興啊!媽媽跟我說：“雞蛋能浮起來是因?yàn)楦×υ恚驗(yàn)殡u蛋在鹽水中受到的浮力比自己本身的重力大。”我認(rèn)為，雞蛋第一次不能浮起來是因?yàn)樗啵}太少了，而且，我也沒有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，奶奶說了幾句雞蛋不能起浮起來的話我就放棄了，看來，下次還是要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)啊!
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 13
今天，我想見見彩虹長(zhǎng)什么樣，于是我便做了一項(xiàng)彩虹實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了三種色素、三個(gè)量杯、試管、滴管、取樣勺、白糖和清水。
我先把清水分別倒進(jìn)了三個(gè)量杯里，每杯20毫升，量杯外面分別標(biāo)上A、B、C。再拿出白糖，用取樣勺往三個(gè)量杯里分別放入兩勺、四勺和八勺白糖，然后攪拌均勻。再把三種色素滴到ABC杯子里面。一種滴到A杯子里，一種滴到B杯子里，最后一種滴到C杯子里，每種滴五滴，也攪拌均勻。最后用滴管把三種溶液慢慢地滴到一個(gè)試管里。
哇，美麗的三色彩虹出現(xiàn)了，我的實(shí)驗(yàn)成功了！
同學(xué)們想知道為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹嗎？讓我告訴大家實(shí)驗(yàn)原理吧。因?yàn)樵谙嗤康乃尤肓瞬煌康奶牵芙馓堑亩嗌俨灰粯樱瑢?dǎo)致液體密度各不相同，溶解糖最多的糖水密度最高，溶解糖最少的.糖水密度低，密度大的液體重，會(huì)沉到底部，而密度低的則會(huì)處于上層，美麗的分層彩虹就出現(xiàn)了！小朋友們還可以用其他顏色的來進(jìn)行嘗試哦！
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 14
科學(xué)非常有趣，它會(huì)讓你很開心。今天科學(xué)老師讓我們做彩虹糖實(shí)驗(yàn)。
我找出彩虹糖、盤子和水，實(shí)驗(yàn)就這樣開始了。我把彩虹糖放在盤子的'盤沿上，接下來要放水了。我心想：放熱水可能會(huì)快一些。于是，我在盤子里放了熱水。過了一會(huì)兒，我過來一看：“哎呀！”顏色都混到一塊去了。我深深地嘆了口氣，心想：當(dāng)科學(xué)家真不容易啊！
我敲了敲腦袋，想：到底是因?yàn)槭裁丛蚰兀繈寢屢贿叢磷雷右贿呎f：“那當(dāng)然做不好啦，要放冷水。”我恍然大悟！
于是，我再一次把彩虹糖放在盤子沿上面，慢慢向盤子里加入冷水。我緊張地一分一秒地?cái)?shù)著。過了一會(huì)兒，這些彩虹糖變成了像摩天輪的顏色一樣，好看極了。我皺著的眉頭終于舒展開了，心想：這太好看了，我終于成功了！
后來媽媽告訴我：這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)樯乇凰疀_開了，所以變成了這樣。
科學(xué)真有趣啊！我以后要多做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，成為一個(gè)真正的科學(xué)家！
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 15
今天作業(yè)寫完得比較早，外面又下著雨，閑來無事，突然想到前幾天在手機(jī)上刷到的一個(gè)好玩的實(shí)驗(yàn)，于是我決定親自試一下。
實(shí)驗(yàn)的.名字叫做“彩虹雨”，首先我們需要準(zhǔn)備三種顏色的色素、半杯食用油、半杯水，然后我們的實(shí)驗(yàn)就正式開始了。
第一步我們需要在杯子里倒入半杯食用油，用滴管在油里加入不同顏色的色素各幾十滴，然后不停地?cái)嚢瑁坏诙桨褦嚢韬玫囊后w倒進(jìn)提前準(zhǔn)備好的半杯水里，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，色素慢慢地從油里滲入到水里，像下“彩虹雨”一樣，漂亮極了！
你知道“彩虹雨”的原理嗎？那就是：色素不溶于油而溶于水。當(dāng)我們把摻有色素的油倒入水中后，色素就會(huì)從油里滲到水里而溶解于水，就形成了漂亮的“彩虹雨”了。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 16
我從小就對(duì)火山很有興趣，聽說小蘇打和白醋可以做一個(gè)“火山”，我今天就要試一試。
首先拿出白醋，小蘇打，色素和杯子。先把色素?cái)D到杯子里，加入水?dāng)囈粩嚒＿祝繘]什么反應(yīng)呀？唉，算了！先繼續(xù)往下做吧。我再往顏料水里倒入小蘇打，攪一攪。哎，這實(shí)驗(yàn)，不會(huì)是假的吧？媽媽看著發(fā)愣的我，說：“你還沒做完呢？怎么又停下來了？下一步才是關(guān)鍵呢！”于是我拿起白醋，心里像有一只活蹦亂跳的小兔子，既興奮又害怕。當(dāng)白醋碰上小蘇打顏料水的一剎那，碗里涌現(xiàn)了許多小氣泡，像被開瓶的啤酒。“唰”的一下，火山爆發(fā)了。
為什么火山會(huì)爆發(fā)呢？原來小蘇打與白醋產(chǎn)生了一種化學(xué)反應(yīng)，使杯中產(chǎn)生了二氧化碳，“火山”就作文爆發(fā)了。
俗話說得好，眼見為實(shí)，耳聽為虛。通過這次實(shí)驗(yàn)終于讓我看見了我期待已久的“火山爆發(fā)”，讓我知道了小蘇打與白醋發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的'原理。生活中的科學(xué)真是有趣極了。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 17
昨天晚上，媽媽給我講了關(guān)于死海的故事。媽媽說，死海鹽很多，就連人也能浮起來。媽媽見我對(duì)死海那么感興趣，就跟我說：“如果你有時(shí)間，那可以和我一起做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”
于是，我今天比以前任何一天起的'都早，我一起床就趕緊刷牙洗臉，洗漱完吃了早飯后，趕緊做作業(yè)，終于早早地寫完了作業(yè)。
我興高采烈地跑到了媽媽房間，媽媽因?yàn)樽蛲硖硭X，所以到現(xiàn)在還沒有起床，我只好自己做實(shí)驗(yàn)了。
我先上網(wǎng)看了一下該怎么做，進(jìn)廚房拿到了一小碟鹽、一個(gè)玻璃杯、一杯水和一個(gè)生雞蛋。
首先，我把水倒入了玻璃杯中，放入了雞蛋，雞蛋沒有浮起來。接著我往水杯里放了三小勺鹽，放入雞蛋，可是雞蛋還是一樣紋絲不動(dòng)。我急了，又加了一勺，兩勺，三勺，四勺……直到再加入六勺我才把雞蛋又放了進(jìn)去。我看著雞蛋慢慢地慢慢地開始上浮，眼看就要成功了，我激動(dòng)得直跺腳。可是雞蛋卻停在了離水面三厘米的地方。我覺得應(yīng)該還是鹽不夠，就又加了一勺鹽，終于雞蛋晃晃悠悠地浮了上來。我高興得手舞足蹈。
可我還是不太確定，就又嘗試了幾遍，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都一樣。
看來，死海的道理就是因?yàn)辂}多呀!
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 18
今天我做了一項(xiàng)非常有趣的小實(shí)驗(yàn)，就是怎么讓雞蛋變軟。
首先，我們準(zhǔn)備一個(gè)可以裝進(jìn)雞蛋的.水杯，再準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋和一些白醋。我們先把一些白醋倒入杯中，再用筷子攪拌。直到上面冒泡泡，才可以放入蛋。這時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，雞蛋上全是泡泡，我們要等到雞蛋上沒有空隙，就可以拿出來了。我們這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，雞蛋變軟了。
這就是我的實(shí)驗(yàn)。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 19
一天，我和弟弟在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——瓶子吞雞蛋。
做實(shí)驗(yàn)前，先準(zhǔn)備三樣?xùn)|西——酸奶瓶、雞蛋和一張紙巾。
首先，把紙巾折成長(zhǎng)條狀，點(diǎn)燃丟進(jìn)瓶子里，接著，在紙巾燃燒得比較旺盛的時(shí)候用雞蛋堵住瓶口，不讓空氣進(jìn)入。過一會(huì)，雞蛋就會(huì)掉進(jìn)瓶子里去了。實(shí)驗(yàn)成功的那一刻，開心地?fù)粽茟c祝。
經(jīng)過爸爸講解，我才知道，將燃燒的.紙條丟進(jìn)瓶中，并用雞蛋堵住瓶口時(shí)，燃燒的紙條會(huì)耗盡瓶中的氧氣，導(dǎo)致瓶子內(nèi)部大氣壓小于外部大氣壓，因此，外面的大氣壓就會(huì)像一只無形的手，把雞蛋推入瓶中。
我們雖然不懂這么深?yuàn)W的道理，但是也知道雞蛋是怎么進(jìn)瓶子里去的。同時(shí)體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)的樂趣。真是一舉多得啊！
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 20
今天我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，叫做“氣球的變化”。我做實(shí)驗(yàn)的目的是為了知道氣球在熱水上是否會(huì)變大?實(shí)驗(yàn)前需要準(zhǔn)備好熱水，氣球(1~3個(gè))和一個(gè)玻璃瓶。
首先，將氣球套在玻璃瓶瓶口上，讓空氣進(jìn)不去。接著，把熱水倒進(jìn)一個(gè)碗里，再把玻璃瓶放進(jìn)去，我目不轉(zhuǎn)睛地看著氣球，氣球真的變大了!我發(fā)現(xiàn)，氣球剛開始是頃刻間就抬起了耷拉著的腦袋。可是后來，它的變化越來越小，然后我還以為實(shí)驗(yàn)失敗了，可是當(dāng)我想放棄時(shí)，我的心里響起了一個(gè)聲音，提醒我說“實(shí)驗(yàn)還沒結(jié)束!”我立刻又回到桌子前，繼續(xù)觀察氣球的變化，這才發(fā)現(xiàn)氣球真的變大了不少呢!
我高興的差點(diǎn)跳起來!我暗暗的感謝剛剛的聲音。我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：套在玻璃瓶上的氣球放在熱水中會(huì)變大，也可以在冷水中變小，而且剛開始變化是很明顯的，后面的'變化就不明顯了。
我的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：氣球里面的空氣都是一樣的，只是溫度不一樣，氣球在熱水中是可以變大的。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 21
今天我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是把一個(gè)瓶子里塞上一張衛(wèi)生紙，把他反過來，再把它泡進(jìn)水里，最后看里面的`紙濕了沒。
首先，我在家里找到了三種材料，有一張衛(wèi)生紙、一個(gè)杯子、再接一盆水，要把水灌滿。這樣實(shí)驗(yàn)就可以正式開始了。
我先把衛(wèi)生紙塞到杯子里，然后將被子給反過來。反過來后我把它倒立放在水里，這時(shí)我想：我覺得這個(gè)衛(wèi)生紙肯定會(huì)濕。當(dāng)我拿出來的時(shí)候，讓我震驚了。
衛(wèi)生紙居然完好無損，連一丟丟，水也沒沾到，我簡(jiǎn)直不敢相信，最后將這個(gè)實(shí)驗(yàn)稱作了神奇的“魔法”
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 22
我在電視里看到瓶子把雞蛋給吃了，所以我也來做一次，看看到底是真是假。
第一步，先把材料集齊，需要的材料有：煮熟的雞蛋、一個(gè)玻璃瓶、一杯熱水。我好不容易才把材料全部找到。
第二步，動(dòng)手做。首先把熱水往玻璃瓶里倒，接著把熱水再倒掉。然后把煮好的雞蛋剝掉殼放在瓶子的口上。接下來我們就觀察雞蛋是怎么掉下去的。剛開始雞蛋還在瓶子口，慢慢的瓶子開始吃雞蛋了，雞蛋一點(diǎn)點(diǎn)往下掉。大概在十幾分鐘之后，雞蛋就真的'被瓶子給完全吃掉了。我連忙喊道：“太神奇了，雞蛋真的被瓶子吃掉了！”
后來我查閱資料才知道，瓶子吃雞蛋的原理是因?yàn)闊崴臒釟庀牧似績(jī)?nèi)的氧氣，使瓶?jī)?nèi)氣壓低于外界的氣壓，于是雞蛋受到外界氣壓的壓力就被瓶子吃掉了。
這次小實(shí)驗(yàn)讓我懂得了瓶子吃雞蛋的原理，又讓我懂得了別人說的事不一定是對(duì)的，要自己親眼所見，才能相信。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 23
周六，我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，名字叫“七色盤”。
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的.材料有：陀螺軸、七色盤、轉(zhuǎn)子。第一步，先把準(zhǔn)備好的組裝材料拼裝好；第二步，接著抓住陀螺軸并且轉(zhuǎn)動(dòng)七色盤；第三步，然后觀察七色盤在高速轉(zhuǎn)動(dòng)下是什么顏色。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：七色盤在高速轉(zhuǎn)動(dòng)下變成了白色光盤。
制作完這個(gè)小實(shí)驗(yàn)我很開心！因?yàn)槲抑懒似呱P的原理：白色就是由于七色光組合在一起，當(dāng)高速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)我們的肉眼就會(huì)把七色光組合在一起，就變成白色了。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 24
如果所有實(shí)驗(yàn)加在一起是一頂皇冠，那么這次實(shí)驗(yàn)就是皇冠最上面的一顆明珠。
這次的實(shí)驗(yàn)名字叫做“沉浮的橙子”，首先，準(zhǔn)備一個(gè)橙子和一杯水，就可以開始了。
先把橙子放進(jìn)水里，并觀察橙子是浮上去還是沉下來了。注意！別把水倒?jié)M，不然水會(huì)溢出來！結(jié)果，橙子是浮上去的。
接著，把橙子皮撥開，把橙子放進(jìn)去，觀察這個(gè)橙子是浮上去還是沉下來。對(duì)了，皮可別丟了，第三次還要用。這一次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：橙子沉下去了。
最后，把橙子皮放進(jìn)水里，觀察橙子皮是浮上去還是沉下來，結(jié)果呢？橙子皮是浮在水面的'。
這次實(shí)驗(yàn)讓我知道，橙子是不會(huì)自己浮上去，只在橙子皮的幫助下才能浮上去的。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 25
今天我來做一個(gè)試驗(yàn)他的名字叫做靜止的水流。我們要準(zhǔn)備的工具有，一個(gè)氣球，一個(gè)針還有膠帶。
我們先往氣球里接一點(diǎn)水，然后我們?cè)跉馇虻乃闹苜N上膠帶，貼成正方形的，還有一個(gè)要求就是要把這個(gè)正方形貼的小一點(diǎn)，最后我們用針從那個(gè)小正方形中間扎一下。神奇的一幕發(fā)生了氣球并沒有爆炸，而是出現(xiàn)了水柱，氣球慢慢的'變小但是水柱還是原來的樣子。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 26
今天上微課的時(shí)候，老師跟我們說：“同學(xué)們，今天我們來做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，就是氣球噴泉。”
接下來我們準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)的'材料“剪刀、氣球、硬塑料板、一杯水。
準(zhǔn)備完材料我們要做實(shí)驗(yàn)了。
首先剪刀在硬塑料瓶下后沿著一個(gè)小孔（這一步要注意安全，可以讓爸爸媽媽幫忙）。然后把氣球放進(jìn)硬塑料瓶里，吹起來后用手捏在小孔，將水倒入氣球中，然后松開小孔。大家注意哦，奇跡即將發(fā)生，這個(gè)時(shí)候我心情非常緊張和興奮，心想會(huì)不會(huì)成功呢？現(xiàn)在我用力擠了瓶子一下，水像噴泉一樣噴出來，噴得高高的，好開心啊！這次實(shí)驗(yàn)非常成功。老師跟我們說：“氣球噴泉是利用不同容器的水位差，產(chǎn)生勢(shì)能，從而改變水在一定壓強(qiáng)下噴射。
這次實(shí)驗(yàn)讓我愛上了小實(shí)驗(yàn)，成功感滿滿的，讓我非常自信。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 27
有一天我在一張報(bào)紙上看到了一條有趣的實(shí)驗(yàn)，叫把水?dāng)Q成“繩”。當(dāng)時(shí)我就起了疑問，怎樣才能把水?dāng)Q成“繩”呢？這肯定是不可能的！但當(dāng)我把這件事告訴媽媽時(shí)，媽媽卻說：“讓我們來證實(shí)一下不就知道了嗎？”
說完我們就準(zhǔn)備起了材料，我找來了一個(gè)鐵罐，一把錐子，還準(zhǔn)備了一些水。緊接著就開啟了我們的奇妙探索之旅。
首先，我們要在鐵罐底部中心的位置，用錐子戳5個(gè)小孔，這里要注意一下喲，每個(gè)小孔之間的距離不能超過5毫米。我小心翼翼地拿起錐子，生怕錐子會(huì)戳傷我的手，好不容易在鐵罐底部扎了5個(gè)小孔，5個(gè)小孔整齊地排成一列。
接著，我迫不及待地往鐵罐里裝水，水順著罐底的5個(gè)小孔往下流，形成了5股細(xì)細(xì)的.水流，看著這5股水流我更加的懷疑，怎么樣才能把這5股水?dāng)Q成一根“繩”呢？媽媽看我皺著眉頭，不禁笑了起來：“別著急，做完最后一步，你就知道結(jié)果了。”“對(duì)啊，實(shí)驗(yàn)還沒結(jié)束呢，一切皆有有可能！”我慢慢將大拇指和食指伸到了鐵罐底部，試著將五股水流捏在一起，一捏，神奇的事情發(fā)生了，這5股小水流竟然黏合成了一股大水流，五股水真的能擰成一根“繩”！
我很好奇，為什么會(huì)這樣呢？媽媽告訴我，其實(shí)這是水的張力在作怪，手接觸到這些小孔時(shí)，就會(huì)破壞原來每個(gè)小孔的水的張力，使這些小孔的水匯成一股流出來。原來是這樣的原理啊，真是太神奇了。
俗話說得好，實(shí)踐出真知，親自實(shí)驗(yàn)后得出的結(jié)論才更可信。我今天真是收獲滿滿啊。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 28
聽老師說，螞蟻可抬起青蟲，我不相信，決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
我走到一螞蟻洞邊，把準(zhǔn)備好的青蟲，放到洞旁，開始等待螞蟻的到來。一會(huì)兒，一只小螞蟻從螞蟻洞里探出頭來，發(fā)現(xiàn)了青蟲，左看看，右看看，用觸角碰了碰，用鼻子輕輕聞了聞，確定安全后，才跑到青蟲邊上，繞著它轉(zhuǎn)起圈來，又跑回了洞中。這么肥的`青蟲，它為什么不抬回家呢？我陷入了沉思。
過了不久，那只小螞蟻請(qǐng)來了“援兵”，一大群螞蟻排成長(zhǎng)龍陣，浩浩蕩蕩地跟著來了。它們走到青蟲邊上，見青蟲翠綠翠綠的，肥肥的，左一圈，右一圈，繞著青蟲轉(zhuǎn)圈。我猜：它們肯定樂開了花，今天，它們一定能飽餐一頓。突然，它們有序地排好隊(duì)，好似一個(gè)軍隊(duì)，正快速地跑向青蟲。它們把青蟲背在背上，背向上一抬，輕松地、愉快地把青蟲往螞蟻洞中抬去。
我看著它們走入洞內(nèi)，想：哇！小小的螞蟻竟能抬起青蟲，真厲害！真是應(yīng)了句老話“人心齊，泰山移”。我也要和螞蟻一樣，做個(gè)團(tuán)結(jié)的、向上的少先隊(duì)員。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 29
一天，我從書上看見這個(gè)“一陽(yáng)指”這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我想去驗(yàn)證一下會(huì)不會(huì)這樣。
說做就做，我準(zhǔn)備了一個(gè)盤子、一杯白開水、黑胡椒粉，洗手液，開始做試驗(yàn)了。第一步，我把水倒進(jìn)了盤子里，撒一些胡椒粉，讓這個(gè)小島均勻地鋪滿大海，只能看見胡椒粉；第二步，我擠一點(diǎn)洗手液，抹在一根手指上；第三步，該驗(yàn)證是否正確的.時(shí)刻到了，我將手指伸了進(jìn)去，周圍的胡椒粉散開了，又露出了白開水。我心想：快要成功了！我十分喜悅，把手指放開，四面的胡椒粉紛紛散開逃到四角，或者沉到水底，像老鼠見到了貓，這是為什么？
我去問爸爸：“這是為什么呢？”爸爸回答：“是因?yàn)樗袕埩Γ词忠浩茐牧埩Γ詴?huì)沉到水底。”這真是一舉兩得。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣！
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 30
不久前，我在網(wǎng)上看到了一個(gè)有趣的視頻，視頻里面說，把紅、黃、藍(lán)三種不同的顏色按照不同的比例混合在一起就會(huì)產(chǎn)生出各種不同的顏色，所以把紅、黃、藍(lán)三種顏色叫做三原色。我有點(diǎn)懷疑，于是就讓爸爸和我一起來做這個(gè)三原色的實(shí)驗(yàn)，看看到底是不是真的。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我用到的工具有護(hù)目鏡、滴管3根、取樣勺3根、量杯6個(gè)，紅、黃、藍(lán)三種顏色的色素，還有一個(gè)容量在300ml左右的燒杯，燒杯里面接上40度左右的熱水備用。
實(shí)驗(yàn)開始了，我首先戴上護(hù)目鏡，接著把燒杯里的熱水分別倒入三個(gè)量杯中。然后把紅、黃、藍(lán)三種色素分別滴入加了熱水的量杯中，用取樣勺把每種顏色攪拌均勻。第三步，取出剩下來的三個(gè)量杯中的一個(gè)，在里面滴入紅色和黃色的試劑，攪拌均勻后，我發(fā)現(xiàn)量杯里面的顏色竟然神奇的變成了橙色，我的`內(nèi)心激動(dòng)不已。緊接著我拿出了第二個(gè)量杯，在里面滴入紅色和藍(lán)色試劑，杯子里面的顏色變成了盈盈的的紫色，像成熟的紫葡萄的顏色，好美啊！最后我拿出第三個(gè)量杯，在里面滴入藍(lán)色和黃色試劑，它變成了蘋果綠一樣的顏色，真是好看的不得了。我又用不同的比例進(jìn)行了各種顏色的混合，發(fā)現(xiàn)混合出來的顏色真的是千變?nèi)f化，美麗無比！
這就是我做的三原色混合實(shí)驗(yàn)。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我明白了網(wǎng)上視頻說的真的是對(duì)的，讓我了解到了三原色的奧秘，也讓我知道了要自己動(dòng)手去解決心中的疑惑。我會(huì)用科學(xué)的態(tài)度面對(duì)我今后的生活。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很有趣呢？大家也一起來做一做吧！
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 31
最近我做了一個(gè)叫“會(huì)跳舞”的火柴棍的小實(shí)驗(yàn)，相信大家一定都很好奇吧？下面就由我來教大家怎樣做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先，我們要準(zhǔn)備一個(gè)裝滿水的透明玻璃杯，一盒火柴棍和“萬能膠”。接著，我們要在火柴棍上涂一層厚厚的`“萬能膠”，然后小心翼翼地把火柴放進(jìn)水里，再請(qǐng)大家耐心地等待一段時(shí)間……
不一會(huì)兒，哇！奇跡發(fā)生了！火柴棍慢慢地直立起來，然后歡快的跳起了舞。火柴棍一會(huì)兒跳著優(yōu)雅的華爾茲；一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過身來跳著活潑的拉丁；一會(huì)兒又一搖一擺的跳起了街舞……過了一會(huì)兒，火柴停止的舞蹈，靜靜地浮在水面上，可沒過一會(huì)兒，又跳了起來。火柴像這樣循環(huán)了七八次，就再也不動(dòng)了。
是什么神奇的力量讓火柴棍跳起了舞呢？我上網(wǎng)查了查，原來是這樣的:當(dāng)萬能膠與火柴頭的磷接觸后會(huì)產(chǎn)生一種氣體，氣體越聚越多，就會(huì)使火柴直立起來，氣體揮發(fā)時(shí)，火柴便被帶動(dòng)著舞蹈起來。過了一會(huì)兒，火柴最外面的氣體揮發(fā)完了，火柴也就不動(dòng)了。再過一段時(shí)間，氣體又聚集起來，火柴便再次跳舞。
在我們的生活中處處有科學(xué)，只要你留心觀察，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)！
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 32
大家都知道，紙巾遇到水就會(huì)變濕，但有個(gè)小實(shí)驗(yàn)會(huì)讓紙巾放進(jìn)水里也不會(huì)濕。
今天我就來做這個(gè)簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)。需要的材料有：杯子、紙、膠帶、一個(gè)裝滿水的.臉盆。
我先把紙用膠帶牢牢地粘在杯子里，再放到臉盆里面，我小心翼翼地把杯子拿上一來，可是紙卻濕透了。這是怎么回事呢？媽媽告訴我，應(yīng)用把杯子垂直放入臉盆，不要斜著放入，不然空氣進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)就會(huì)失敗。于是我這次快速地把杯子垂直往水里壓，過了一會(huì)兒，我快速把杯子拿上來，把紙拿出來用手捏了捏，發(fā)現(xiàn)紙真的一點(diǎn)都沒有濕。我高興地告訴媽媽實(shí)驗(yàn)成功了！
這是為什么呢？我馬上查了一些資料，這才知道，杯子壓入水時(shí)，杯子里的空氣有壓力，讓水無法進(jìn)入，所以紙才沒有濕啊！
小小的實(shí)驗(yàn)里原來存在著這么大的道理，看來做實(shí)驗(yàn)真是很有意義呀！生活中處處有科學(xué)！
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 33
今天晚上，我做了一個(gè)很神奇的實(shí)驗(yàn)，叫做“吸管抽水機(jī)”。
我要準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有：一個(gè)裝滿水的杯子，一個(gè)空杯子，一根U形吸管和一把剪刀。準(zhǔn)備好后，我就開始做實(shí)驗(yàn)了。
首先，我將吸管彎曲，把多余的部分剪斷，就得到了一根U形吸管。接著，我把U形吸管倒過去浸入水中灌滿水。這時(shí)，一定要注意，拿出來時(shí)要用手指頭堵住兩端，避免漏水。最后，再把灌滿水的U形吸管的兩端同時(shí)放入兩個(gè)杯子里。神奇的事情發(fā)生了，裝滿水的杯子里的.水竟然“咕嚕咕嚕”地“跑”到了空的杯子里面，好神奇啊！
你們知道這是什么原理嗎？因?yàn)閁形吸管充滿液體后，它的兩端液面壓強(qiáng)不同，在液體壓強(qiáng)差的作用下，產(chǎn)生的液體流動(dòng)現(xiàn)象。
哇！“吸管抽水機(jī)”真是神奇又有趣啊！
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 34
這個(gè)學(xué)期，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)都在養(yǎng)蠶，白白胖胖的蠶寶寶真可愛啊！到了周末，我打算做一個(gè)有趣的“復(fù)活蠶寶寶”實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始前，需要準(zhǔn)備一支筆、一杯水、滴管、實(shí)驗(yàn)托盤、帶紙包裝的吸管。實(shí)驗(yàn)開始了：首先，我把吸管兩頭的紙撕掉，再把兩端的'紙一段一段地向中間收縮，越緊越好。然后，我用力地抽出吸管，但是出現(xiàn)了一個(gè)失誤，由于用力過猛，紙筒也跟著被拉直了。但是我沒有放棄，重新拿過來一根吸管，這次我小心翼翼，又要保證吸管順利被抽出，又不能拉直紙筒，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于成功了。
接著，我在“蠶寶寶”的一邊畫上眼睛和嘴巴。最后，我用滴管吸水，滴在“蠶寶寶”身上，“蠶寶寶”就像復(fù)活了一樣動(dòng)了起來。好神奇啊！
你們想知道這到底是為什么嗎？原來，紙張中含有大量微小的植物纖維，在毛細(xì)作用下，紙會(huì)吸收水分，水有表面張力，水滴在縮緊的“蠶寶寶”身上，水的張力慢慢地就把“蠶寶寶”撐大了，就好像在蠕動(dòng)一樣。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 35
一天，我在書上看到，把雞蛋放在水里，接著放鹽，雞蛋就會(huì)浮起來。
我先準(zhǔn)備了一個(gè)生雞蛋，一杯水，一根木棍和一袋鹽，就“開工”啦！首先，我均勻地撒了三勺鹽，接著用小木棍攪拌均勻，然后把生雞蛋放進(jìn)去。可是，雞蛋在水面上飄了一會(huì)兒，就晃晃悠悠地慢慢沉了下去。我有點(diǎn)兒失望，但不灰心。“外公，為什么雞蛋浮不起來？”我不解地問。外公回答說：“應(yīng)該是鹽放得不夠吧。”
我立刻跑回實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地，然后又加了五勺鹽。這一回，小雞蛋一會(huì)兒探出半個(gè)小臉蛋，一會(huì)兒在水中打滾，一會(huì)兒一不小心撞在杯壁上。最后，我又加入一勺鹽，雞蛋在水中抖動(dòng)了幾下，然后慢慢浮了上來。“耶，實(shí)驗(yàn)成功啦！”我驚喜地叫道。
原來，雞蛋的密度一旦比鹽低，雞蛋就會(huì)浮起來了。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 36
今天，我上科學(xué)課。科學(xué)老師讓我們做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——在雞蛋上寫字。我一聽興奮極了。
我放學(xué)回到家，就開始準(zhǔn)備材料：一個(gè)雞蛋、一瓶醋、一個(gè)盤子、一支毛筆。我非常激動(dòng)，也不知道實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒艹晒Α?/p>
我先把醋倒在盤子里，接著拿起雞蛋，用毛筆沾著醋在雞蛋上寫了一個(gè)快樂的“樂”字。在晾曬了半個(gè)小時(shí)后，雞蛋上面的字干了。然后，我就把雞蛋放進(jìn)鍋里煮了起來。過了一會(huì)兒，便把雞蛋煮熟了。于是，我便把雞蛋撈出來，放在盤子冷涼后，接著把雞蛋皮剝開。我就看見雞蛋上有一個(gè)不太清楚的“樂”字，實(shí)驗(yàn)并不算特別成功，我心里有點(diǎn)沮喪，準(zhǔn)備再試一次。
我又重復(fù)做了一次實(shí)驗(yàn)，反反復(fù)復(fù)蘸著醋描了好幾次“樂”字，然后，我把雞蛋晾干以后放進(jìn)鍋里煮熟，又把雞蛋撈出放涼后，把雞蛋剝開，發(fā)現(xiàn)蛋白上有一個(gè)清晰的'“樂”字，我高興地叫了起來。
為什么在生雞蛋上寫字，煮熟了以后，字會(huì)印在蛋白上呢？于是，我就上網(wǎng)查了一下。因?yàn)榈皻ぶ饕煞质翘妓徕}，醋酸會(huì)浸入蛋殼里面，在高溫的作用下，有醋的部分比周圍熱，會(huì)變色，所以字就會(huì)出現(xiàn)在蛋白上。
這次實(shí)驗(yàn)讓我知道：做什么事只要仔細(xì)觀察、不斷嘗試，就會(huì)有收獲。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 37
聽說粘土糊加肥皂水能成型，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，求證是否真能這樣。
一天，媽媽給我買了一盒粘土，我想我終于有材料做實(shí)驗(yàn)了。肥皂水在洗手間真是唾手可得，于是，我一陣風(fēng)似的拿著粘土就跑進(jìn)洗手間，我的實(shí)驗(yàn)室就是這里了。首先，我接了一些水，然后我又把水加進(jìn)了粘土里，攪拌成了粘土糊。接著我又調(diào)了一杯濃濃的快變成白色的肥皂水，我把肥皂水放一點(diǎn)進(jìn)粘土糊里，可粘土糊似乎更加稀了，我有些著急了，于是一口氣把余下的肥皂水全倒了進(jìn)去，讓我失望的事情發(fā)生了，粘土糊變成了粘土水。看來網(wǎng)上說的根本是不符合實(shí)際的呀！真讓我疑惑不解。
還有其他更好的.辦法嗎？我想了一會(huì)兒，思緒在我腦海里游走，游到了新點(diǎn)子旁邊，用肥皂泡試試吧。畢竟是同一種材料，只是形態(tài)不同，于是我重新做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。這次我改變了主意，我沒把粘土糊做得那么稀了，肥皂泡取代了肥皂水。首先我把粘土糊和肥皂泡混合，然后攪拌，最后干脆直接上手捏，但還是很粘，于是我加了更多泡沫，但是加多了，它們變得硬邦邦、脆生生的，一拉就會(huì)斷。我馬上加了一點(diǎn)洗手液，終于把它們從搶救室搶救過來了。它恢復(fù)了柔軟，而且可以拉很長(zhǎng)而且不斷，延展性超高，實(shí)驗(yàn)終于成功啦！
通過實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)粘土糊加肥皂水不能成為可拉絲的固體，但是粘土糊加肥皂泡是可以成型的。看來網(wǎng)上有些知識(shí)是假的，我們需要探究去尋找真相。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 38
聽說筷子可以把裝在瓶子里的米提起來，我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。
我準(zhǔn)備的材料有：一個(gè)做好的漏斗、一碗米、一個(gè)空瓶子和一支筷子。準(zhǔn)備好材料后，我開始做起了實(shí)驗(yàn)。
我先把漏斗放在瓶子里，往里面倒米，倒到一半時(shí)，我把筷子插在瓶子里，搖了搖，然后想提起來。可是，米沒有被提起來。于是，我又往瓶子里倒米，快要倒?jié)M時(shí)，我再次把筷子插進(jìn)的`瓶子里，可是還是提不起來。我想：難道筷子不能把米提起來？抱著疑問，我又做了一次實(shí)驗(yàn)。這次，我把瓶子裝得滿滿的，然后用力一插，把筷子插了進(jìn)去，最后把筷子輕輕一提。啊！這次筷子輕而易舉地就把米連同瓶子一起提了上來。哇，太神奇了！
可是，為什么筷子能把米提起來呢？我?guī)е闷嫘纳习俣日屹Y料：原來，瓶子、筷子和米互相有一種靜摩擦力，這樣，筷子就可以輕易的把米和瓶子一起提起來了。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 39
聽媽媽說泥鰍是生活在泥里的，可是在春游的時(shí)候我看到泥鰍是在水里游的'，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
一天，我從我的水盆里抓出來一條泥鰍放在礦泉水瓶里，找到一塊土地，把水和土混合在一起就變成了泥地。活蹦亂跳的泥鰍使勁一跳，就從礦泉水里跳出，來鉆進(jìn)泥地里。
過了兩天后，我發(fā)現(xiàn)泥鰍依然活蹦亂跳的。過了一個(gè)星期泥鰍還是活蹦亂跳的。
到了最后我才發(fā)現(xiàn)，泥鰍既可以在泥里生活，也可以在水里生活，這可真是有趣。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 40
今天上午，我從一本書上看到關(guān)于筷子的神力這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我覺得很有趣，想自己試著做做看。
先準(zhǔn)備一根筷子、一個(gè)瓶子、半袋米，然后就可以做實(shí)驗(yàn)了。我先把一個(gè)瓶子裝滿米，接著用手把瓶口堵住，然后把筷子插入裝滿的米中輕輕地往上提，這樣我以為瓶子會(huì)被筷子輕易地提起來，誰知道筷子拔出來了，米也撒了出來，第一次實(shí)驗(yàn)我失敗了。
我還要再試一次。我又重新準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)材料——一個(gè)瓶子、半袋米、一根筷子。我先把瓶子裝滿米，再用手堵住瓶口，接著把筷子快速地插入米中，然后用手又把米往下按了按。隨后再把筷子往上一提，這次筷子竟然輕易地就把裝滿米的瓶子提起來了！簡(jiǎn)直太神奇了！
后來經(jīng)過查閱資料我才知道，這是由于瓶?jī)?nèi)米粒之間擠壓，使瓶?jī)?nèi)的'空氣被擠出來，瓶子外面的壓力大于瓶子內(nèi)的壓力，這就使得筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起，所以筷子就可以輕易地把盛米的瓶子提起來。
這次實(shí)驗(yàn)讓我收獲了新的科學(xué)知識(shí)——壓力，還提高了我的動(dòng)手能力！
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 41
聽說泡騰片和雪碧混合，可以讓雪碧“飛”出來，我的.腦海就想出了一個(gè)主意。
我在家里找了八張干報(bào)紙和面粉、水、泡騰片、紅顏料、紙筒、膠帶，又叫媽媽買了一瓶雪碧。
我先把面粉和水混合，變成漿，然后我把干報(bào)紙放入漿，等十五分鐘之后，卷成團(tuán)，放在紙筒旁，變成山形。接著把紅顏料和雪碧混合，把紅雪碧放入紙筒，用膠帶把報(bào)紙固定在紙筒上，最后也是最關(guān)鍵的步驟，我身上直冒冷汗，心里想著：“如果這一次沒成功，那可能就功虧一簣啦！”我把泡騰片放在雪碧里，卻沒有動(dòng)靜。我剛準(zhǔn)備往里看，突然一條條紅色的液體噴出來，那不是“巖漿”嗎？我高興地跳了起來，那感覺太爽了。
巖漿能“飛”出來的原理是雪碧和泡騰片混合會(huì)形成二氧化碳，化學(xué)式為CO2，就可以讓巖漿“飛”出來啦。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 42
水與火不相容這個(gè)成語的意思是水與火不相容，所以我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，火一碰水就會(huì)滅嗎？
昨晚，我父親找到了一些材料：雙面膠、玻璃、蠟燭、打火機(jī)和一杯水。實(shí)驗(yàn)開始了。我先把雙面膠粘在杯子的底部，然后把蠟燭粘在杯子的`底部，然后把一杯冷水倒進(jìn)玻璃里，然后用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，最后仔細(xì)觀察。
我們盯著火焰，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒，一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近水面。漸漸地，火焰離水面只有一毫米左右。我們屏住呼吸，生怕吹滅它。我不敢眨眼，害怕錯(cuò)過寶貴火焰進(jìn)水的那一刻。
二十分鐘過去了，我和爸爸還在盯著火焰，因?yàn)榛鹧娴囊徊糠忠呀?jīng)碰到了水，但是火焰又大又小，感覺要從水里掙脫出來。再燒一毫米后，火焰底部的藍(lán)色部分已經(jīng)進(jìn)入水中。現(xiàn)在沒有大大小小的情況，但是越來越小，但是沒有熄滅。我心里低聲說:加油，火！加油，你一定要燒到杯底！
當(dāng)火焰的一半進(jìn)入水中時(shí)，它熄滅了，我的心情就像掛在天上的星星掉了下來。
在實(shí)驗(yàn)中，有將近一分鐘的火焰在水中燃燒。然而，最終的結(jié)果告訴我：水和火不能結(jié)合在一起。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 43
有一天，科學(xué)課上，老師講了加熱會(huì)加快水蒸發(fā)的知識(shí)。下課了，老師說我們可以回家做做一個(gè)實(shí)驗(yàn)--用蠟燭加熱裝水的勺子，看水的蒸發(fā)。回家后，我就和媽媽做了做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
到家后，我找出火柴和蠟燭，小心翼翼地將火柴快速擦過火柴盒粗糙的那一面，“嚓”的一聲，火柴點(diǎn)著了。我又把點(diǎn)著的火柴靠近蠟燭的燈芯，只聽“嘶嘶”的聲音，蠟燭就點(diǎn)燃了。我將火柴滅掉，實(shí)驗(yàn)就開始了。
媽媽幫我拿了一只勺子，并給勺子加水，我把勺柄纏了一圈濕抹布，以此保護(hù)我的雙手。然后，我拿著勺子，把有水的那端放到火上，漫長(zhǎng)的等待就開始了。
等了好一會(huì)兒，勺子上的'水還是沒有變化，加上我的手舉得非常的酸，所以我開始有點(diǎn)不耐煩了。不過，我還是耐著性子等著。又過了好久，我發(fā)現(xiàn)，水里有許多氣泡，而且水面明顯下降，又過了一會(huì)兒，勺子里的水快沒了，我怕燒干，就吹滅了蠟燭。
最終，我驗(yàn)證了加熱會(huì)使水加快蒸發(fā)的說法。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 44
今天我一時(shí)心血來潮，把媽媽叫來，讓她陪我一起做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)蠟燭吸水。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備色素、蠟燭、量杯、盤子、清水和媽媽把材料準(zhǔn)備齊全后，就可以開始做實(shí)驗(yàn)了。而媽媽呢，就負(fù)責(zé)在旁邊認(rèn)真的協(xié)助著我。
我先往盤中小心翼翼地倒入清水，直到水沒過盤底，然后滴入五滴色素并且將其攪拌均勻，使水和色素融為一體。最后緩緩的把蠟燭放到盤子中央，讓小助手媽媽幫我把蠟燭點(diǎn)燃，最后將量杯倒扣在蠟燭上。過一會(huì)后，我和媽媽都驚訝了，量杯外的水，居然全跑到了杯子內(nèi)。我和媽媽驚愕的對(duì)視一眼。隨即微笑愉快地?fù)粽茖?shí)驗(yàn)成功！
我問媽媽：為什么這么神奇？她隨手拿起手機(jī)一查，說：這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理是：當(dāng)量杯扣在燃燒的蠟燭上時(shí)，量杯里因燃燒變熱，又因?yàn)闊崦浝淇s的原理，杯內(nèi)空氣膨脹并有部分溢到杯外，快速在幾秒后，杯中的.氧氣耗盡。蠟燭便會(huì)熄滅，這時(shí)杯內(nèi)的溫度就會(huì)下降，空氣收縮，氣壓下降，因燃燒所產(chǎn)生的二氧化碳溶于水，也會(huì)使杯中的氣壓下降，因此杯外的氣壓高于杯內(nèi)的氣壓。于是杯子外面的水被大氣壓擠進(jìn)杯子內(nèi)部，這才出現(xiàn)吸水現(xiàn)象我聽后點(diǎn)點(diǎn)頭，原來小實(shí)驗(yàn)當(dāng)中蘊(yùn)含了物理知識(shí)呢！不僅學(xué)會(huì)了如何做實(shí)驗(yàn)，還從實(shí)踐中得到了真知。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真神奇啊！不親自體驗(yàn)一次，還不知道原來小實(shí)驗(yàn)這么有趣。所以凡事得先嘗試，才能探索奇妙。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 45
幾天前，老師讓我們做一個(gè)醋泡雞蛋的實(shí)驗(yàn)。我覺得很棒，所以我做了另一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫彩虹橋，很有趣！
我先找五個(gè)透明的杯子，幾條紙巾，紅、黃、藍(lán)三種不同顏色的色素，還有一根小攪拌棒。
首先，我把五個(gè)杯子平行排成一行。然后將三分之二的水倒入第一個(gè)、第三個(gè)和第五個(gè)杯子中，三種不同顏色的色素滴入三個(gè)杯子中。加入色素后，用攪拌棒在放水的.杯子里攪拌。然后把紙巾折成紙條，用紙條連接相鄰的杯子。紙條的一端放在有色素的杯子里，另一端放在空杯子里。所以我建了一座紙巾橋。最后，我靜靜地觀察著它。
過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)彩色的水爬在紙巾橋上。紙巾橋上的水占據(jù)了越來越多的部分。漸漸地，所有的紙巾都被色素水浸濕了。大約20分鐘后，紙巾上的水慢慢滴進(jìn)空杯子里。原來的紙巾橋不知不覺地變成了彩虹橋。紅色、黃色和藍(lán)色的橋連接在一起，非常壯觀！
一個(gè)小時(shí)后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)空杯子里的水越來越多，彩虹橋的顏色也變得更加艷麗多彩。
為什么？我查了資料，得知水可以通過毛細(xì)管流動(dòng)，紙巾中的縫隙是毛細(xì)管。所以水會(huì)沿著紙巾流動(dòng)！這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的很有意思！
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 46
在今天的實(shí)驗(yàn)課上，根據(jù)楊老師的要求，我做了一個(gè)雞蛋游泳的實(shí)驗(yàn)，特別有趣！
我先拿了一杯水，把雞蛋放進(jìn)去。起初，雞蛋就像一個(gè)疲憊的`孩子，躺在一張舒適的小床上，怎么也不想起床。然后，我開始在里面撒鹽。慢慢地，雞蛋輕輕地移動(dòng)了一會(huì)兒，了起來，但立刻躺了回來，但這給了我希望。
再加一點(diǎn)鹽！我自言自語，生怕實(shí)驗(yàn)放晚了會(huì)失敗。我繼續(xù)加鹽。最后，奇跡出現(xiàn)了——雞蛋慢慢浮起來。它打破了束縛，想到在水面上呼吸新鮮空氣。我很興奮，迫不及待地問老師為什么會(huì)這樣。老師解釋說：當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋時(shí)，雞蛋就會(huì)浮起來，這和死海是一樣的。我突然意識(shí)到。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我不僅知道了密度的概念。與此同時(shí)，頑強(qiáng)的雞蛋也深深地印在我的腦海里。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 47
在眾多的科目中，我最喜歡科學(xué)，尤其是做實(shí)驗(yàn)。清早我打開我的.百寶箱，里面有我長(zhǎng)期積累的寶貝，它們是我做實(shí)驗(yàn)的好伙伴。今天我做一個(gè)“火山爆發(fā)”的實(shí)驗(yàn)。
我迫不及待地拿出材料，有小蘇打、檸檬酸、紅色色素、一瓶水和兩個(gè)杯子。我先挖一勺小蘇打放入杯子里，另外一個(gè)杯子要放檸檬酸，把它們混合，然后滴入五到十滴紅色色素，再攪拌均勻。緊接著我看到無數(shù)小氣泡如氣球般浮上來，小氣泡越聚越多，最后小氣泡從杯子里冒出來，真奇妙！
我問媽媽這是什么原理啊？媽媽說：“火山噴發(fā)是因?yàn)樾√K打和檸檬酸與水產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)就會(huì)有大量的二氧化碳，二氧化碳出來時(shí)似乎火山爆發(fā)的場(chǎng)景。”
這次實(shí)驗(yàn)真有趣！
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 48
雞蛋能浮在水面上？直到老師給我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前，我都是將信將疑。
在同學(xué)們此起彼伏的議論聲中，老師一臉神秘地亮出了塑料袋中的“寶貝們”：一個(gè)大玻璃杯、一袋鹽、一大瓶水和一根筷子。最后，他小心翼翼地從口袋中請(qǐng)出了今日的主角：生雞蛋。
一切準(zhǔn)備就緒，在眾目期待下，實(shí)驗(yàn)開始了。老師先將清水注入玻璃杯中，再將今日的“主角”送入杯中，只見它拖著沉重的身軀緩緩沉入水底，安詳?shù)厮チ恕＝又蠋熗屑尤肓松僭S鹽，用筷子轉(zhuǎn)著圈兒攪拌。雞蛋被攪得暈頭轉(zhuǎn)向，有了些許上浮的跡象。可沒一會(huì)兒，它又縮回了水底，不再動(dòng)彈了。真是個(gè)貪睡的寶寶，賴著不肯起床呢！
“你看，又下去了！”同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛。而老師一點(diǎn)也不著急，繼續(xù)往水中加鹽。這一次又加了不少，鹽粒在老師的攪拌下宛如一場(chǎng)水中的暴風(fēng)雪。而雞蛋兄弟呢？它再也坐不住了，它一邊心里抱怨著不能睡個(gè)好覺，一邊吃力地浮了上來。伴隨著同學(xué)們的驚呼，雞蛋真的穩(wěn)穩(wěn)浮在水面上了！
最后，老師為我們揭開秘密：原來，雞蛋會(huì)浮上水面是因?yàn)辂}水的密度大，浮力就大。當(dāng)浮力比雞蛋的重力大時(shí)，鹽水就能托起雞蛋了。生活中真是處處有科學(xué)，處處有奧秘啊！
終于可以觀察了。我注視著目鏡，慢慢調(diào)整玻片，希望紅色的小圓點(diǎn)趕快出現(xiàn)，可是越著急失誤就越多。我擦擦手心的汗，深吸一口氣，心里想著：不著急，不著急。我一手扶著玻片的邊邊，另一只手輕輕地推動(dòng)玻片的一角。慢慢的、慢慢的，粉色的圓點(diǎn)出現(xiàn)在我的視線中，我心里樂開了花！轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋，紅色的'圓點(diǎn)越來越大，模糊的物象也越來越清晰！最后，我看了一個(gè)個(gè)“小房子”，想必這就是老師所說的細(xì)胞吧。每個(gè)細(xì)胞里面還有一個(gè)圓點(diǎn)，這一次，我真真切切觀察到了洋蔥表皮細(xì)胞。
看著干燥的濾紙條逐漸被濡濕，墨綠色的濾液細(xì)線就像有了生命一般朝上蔓延，竟真的開始分層了！跑得最快的胡蘿卜素在上端隱隱顯出橙黃，葉黃素也不甘示弱，緊挨著它，顏色是更明亮的黃色。葉綠素a和葉綠素b相攜在后，在尾端構(gòu)成了一幅別樣的由藍(lán)綠到黃綠的漸變圖，著實(shí)賞心悅目。十分鐘后，顏色終于穩(wěn)定下來。看著這黃綠相間的紙條，我心下感嘆，原來這看似純粹的綠里面其實(shí)也蘊(yùn)藏著多樣色彩，大自然的奧秘可真多！
我先將酒精和水1：1配成溶液，倒入燒杯，接著將手帕浸入溶液，看著燒杯內(nèi)細(xì)小汽泡浮出水面，不一會(huì)兒手帕浸透了。我小心翼翼地用鑷子夾出手帕，湊近一聞，一股刺鼻的酒精味。將手帕輕輕擠一擠，這樣就不滴水了。然后用打火機(jī)點(diǎn)燃手帕，只見藍(lán)色火苗瞬間包裹住整個(gè)手帕，火苗越燒越高，但沒持續(xù)多久就熄滅了，神奇的是手帕卻完好無損。難道這塊手帕有什么魔法嗎？我目瞪口呆。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 49
今天我看了老師發(fā)來的小實(shí)驗(yàn)視頻：雞蛋浮起來了。可是雞蛋真的能在水里浮起來嗎？我心里充滿了疑惑，在好奇心的驅(qū)使下，我迫不及待地找來材料，準(zhǔn)備親自做一做，證實(shí)一下，不是有這樣一句話叫“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
說干就干，我立刻找來一瓶清水、一袋食鹽、一個(gè)玻璃杯、一枚雞蛋和一支筷子。準(zhǔn)備工作做好了，實(shí)驗(yàn)就要正式開始了，心里還有點(diǎn)小忐忑，不知道實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)成功。
我先往玻璃杯里倒了適量的水，再小心翼翼地把雞蛋放入水中，只聽“噗通”一聲，雞蛋沉到了杯底，一動(dòng)不動(dòng)像一個(gè)文靜的小姑娘。接著我就往水里加入一勺鹽，鹽就像雪花一樣飄飄灑灑落到杯底。然后我拿出筷子輕輕地?cái)嚢瑁屖雏}充分溶解在水中，雞蛋隨著我的攪動(dòng)微微動(dòng)了動(dòng)，就又沉在水底像個(gè)熟睡的娃娃紋絲不動(dòng)了。我心里嘀咕著，咋沒浮起來呢？是鹽不夠多嗎？于是我又往水里加了幾勺鹽繼續(xù)攪拌，水也逐漸渾濁起來，一直到第六勺鹽放進(jìn)去時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋緩緩地浮上來了，看著慢慢上浮的雞蛋，就像跳芭蕾的娃娃，我興奮地尖叫了起來。
實(shí)驗(yàn)成功了，可雞蛋為什么會(huì)在水中浮起來呢？我詢問了姐姐，姐姐告訴我：“水是有浮力的.，在清水中加入食鹽，水的密度會(huì)變大，鹽分越多，水的密度就越大，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來了。”聽了姐姐的講解，我終于知道雞蛋浮起來的秘密啦！
今天這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我生活中有許多知識(shí)，只要我們留心觀察，就有無數(shù)意想不到的發(fā)現(xiàn)。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 50
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我閑著無聊，就做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名字叫——漂浮的雞蛋。
首先，先拿出一個(gè)雞蛋，而且這個(gè)雞蛋必須是生的，然后再拿出一杯水，再拿出一袋鹽和一根筷子，要用的工具都拿齊了，我就開始做實(shí)驗(yàn)了。
我先把裝滿了一杯水的杯子放在桌子上，然后拿出雞蛋，把雞蛋輕輕地放在杯子里，你肯定會(huì)看到雞蛋并不是浮起來的，我又放了一勺鹽，用筷子攪拌均勻，但是，我的雞蛋卻遲遲沒有上升，還在原地呢，它真是一個(gè)調(diào)皮的孩子，我想，是不是我倒的鹽太少了？我又倒了一勺半鹽，這一次，雞蛋還是沒有上升，我急了，我放的.鹽還是不夠多嗎？我又放了三勺鹽，這一次，雞蛋慢慢地上升了，我的實(shí)驗(yàn)終于完成了。
可是，我還不知道原理，我就上網(wǎng)查了一下，原來，是浮力發(fā)生了變化，雞蛋在鹽水中的浮力比在純水中的浮力大，所以雞蛋可以漂浮起來。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了。
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作文 51
相信大家都做過實(shí)驗(yàn)，我也做過，我最喜歡的實(shí)驗(yàn)是雞蛋不倒翁。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備：半個(gè)完整的雞蛋殼、一小塊重物、一張紙、一把剪刀、一些水、一個(gè)膠帶、一張手紙和彩色筆。
第一步，把雞蛋殼放入水中洗干凈，用手紙擦干。第二步，用膠帶把重物固定在雞蛋殼里面的中心位置，讓雞蛋可以立起來。第三步，用剪刀把紙剪成扇子的.樣子，邊對(duì)邊用膠帶固定起來。第四步，把圓錐樣子的紙和雞蛋開口處用膠帶粘起來。第五步，在雞蛋上用彩色畫筆畫上臉，雞蛋就成了一個(gè)又小又好玩的不倒翁了。
小不倒翁成功了，我不禁大叫起來：“成功了！成功了！小不倒翁成功了！”后來我才知道，因?yàn)橹氐臇|西一定會(huì)在下方，所以小不倒翁不會(huì)倒。
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