我的拿手好戲作文400字

時間：2023-12-25 11:26:01 志杰好文我要投稿

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我的拿手好戲作文400字（精選25篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文400字（精選25篇），歡迎大家分享。

我的拿手好戲作文400字（精選25篇）

　　我的拿手好戲作文400字 1

　　我的拿手好戲有很多，但是要說最拿手的，那就是——吃。

　　那天，我補了一天的.課，很累，推開了家門，我就聞到了香噴噴的氣味，哇！原來是媽媽給我做了我最愛吃的可樂雞翅，我連忙把書包扔到了一邊，洗了手，端端正正地坐在了飯桌旁。

　　這時，媽媽說：“我一共做了10個雞翅，不許偷吃！”我說：“哦！知道啦！”然后，我就和可樂雞翅玩了一個名字叫作“對視”的游戲。可是，我的嘴和手偏偏就是那么不爭氣，偷偷地抓了一個就往嘴里塞，“哦！好吃！”我沒忍住，激動地叫了一聲。媽媽聽見了說：“你說什么？”我連忙把剩下的大半放了回去，然后又舔凈了嘴角的湯汁，連忙說：“沒、沒，沒什么呀。”媽媽見了，感覺我又在搞什么鬼，就走了過來，數了一遍，然后又滿意地做下一個菜了。我心里想：耶！成功蒙混過關！接著，我又把5個雞翅的一半吃掉了。

　　到了吃飯的時候，媽媽把我的詭計給拆穿了，問道：“這些雞翅呢？都哪兒去了？”我指著肚子說：“在這里呢！”

　　媽媽笑了，輕輕地拍了一下我的小腦袋，說：“你這個小饞貓！”我沖媽媽做了一個鬼臉，我們倆都笑了。

　　這就是我的拿手好戲。嗯，不錯不錯嘛！

　　我的拿手好戲作文400字 2

　　如果你問我，我的拿手好戲是什么？我會毫不猶豫地告訴你，游泳便是我的拿手好戲。

　　六歲的時候，有一次泡溫泉，我差點被水淹死，爸爸知道后，下定決心讓我學習游泳。

　　來到游泳館，映入眼簾的是一個巨大無比的游泳池，泳道上有許多冒了尖兒的'浮標。池里有不少小孩子，穿著泳衣，帶著泳帽，身上綁著浮漂，在幾個教練地帶領下，正認真地學習游泳。

　　教練給我系上浮漂，毫不留情地把我推下水。“嘩”的一聲，濺起一陣波浪，倒是把我這只旱鴨子嚇得手足無措，還好，水不是很深，剛剛沒到我的胸口。

　　“嗚——”一聲哨響后，教練大聲說：“這節課，我們學習蛙泳的初步蹬水動作，大家兩手抓緊沿邊，身體和水面盡量平行，雙腳向上勾，兩腿慢慢收縮，快速蹬出。開始！”教練一聲令下，我學著教練的樣子，趴在水上，“哇——”，一瞬間，嘴里被灌進了好幾口水，有一股洗潔精的味道，受不了，我“哇”的一口吐了出來，好惡心啊！

　　接著，我繼續練習，猛的一蹬腿，腦袋竟然撞在了沿邊的墻壁上，眼前瞬間飄過幾顆小星星，可疼死我了。不練了！正當我想放棄時，腦海中不禁浮現出那次泡溫泉，被淹在水中拼命掙扎的場景。不行，為了我的小命，我必須堅持練下去。

　　就這樣，經過近兩年的訓練，現在，無論是蛙泳、仰泳、還是自由泳、和蝶泳，我都樣樣精通。游泳，已經成了我生活的一部分，也可謂是我的拿手好戲了。

　　我的拿手好戲作文400字 3

　　每個人都有自己的興趣愛好，更有不少人將自身愛好發展成拿手好戲。朗誦，不止是我的愛好，更是我的拿手好戲。

　　我接觸朗誦，純屬一個偶然。在我二或三年級的一個暑假里，我臨時被通知參加了學校“經典誦讀”的排練。在那里，我親眼目睹了學哥學姐們的風采，我親耳聆聽了那一句句陌生但情真意切的詩句。我開始對誦讀產生了深厚的興趣。

　　一回到家，我便開始嘗試學著學哥學姐的的樣子，昂首挺胸，字正腔圓地誦讀詩篇。通過幾小時的練習，我已經可以跟著教學視頻一板一眼地背誦《古朗月行》了。

　　如今的我已經頗有幾分“書卷氣”了。這倒不是因為我的眼鏡的度數又升高了，而是因為我不再只平淡地背誦古詩，反而更為關注詩句的背景與詩人的心境了。

　　感謝朗誦，讓我真正走近了那此詩詞的作者，與他們為友，同甘苦共悲歡了。正因為有了朗誦，我走上了閃閃發光的舞臺，不再膽怯，不再退縮，一步步地登上了屬于自己的`小高峰。我從一開始的羞澀怯弱，褪變成了那個敢于發表觀點，毫不怯場的自己——我心目中真正的自已。

　　朗誦，這個拿手好戲陪伴著我，目睹了我的褪變與成長。朗誦，于我而言亦師亦友，它照亮了我前進的路，指引我一點一點向著真正的自己靠近，靠近……

　　我的拿手好戲作文400字 4

　　每個人都有自己的特長，比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。但我最拿手的是玩魔方。

　　我與魔方的認識是在一個朋友家。那是一個陽光明媚的早晨，我去朋友家玩。朋友拿出一個三階魔方給我看，并讓我把魔方的順序打亂，他接過后很快就還原了。看著他嫻熟的動作，我非常羨慕，同時也產生了玩魔方的想法。

　　回到家，我請求爸爸給我買一個三階魔方。我欣喜若狂的把魔方捧在手里，別提有多高興了，差點笑出豬叫聲。我迫不及待地玩起魔方來，但是魔方好像跟我作對似的，無論我怎么拼它怎么都復原不了。我腦子里突然想起來魔方的盒子里有一張公式，我立即跑過去把公式拿出來可是我怎么看也看不懂，于是我又去了那位朋友家，問他這張公式是什么意思？他回答道：“這張公式的意思是它的箭頭往哪一邊就是往哪一個方向扭的'意思。”我恍然大悟，然后我就開開心心地帶著公式走回家了。

　　我看了一下公式過后我開始拼起來，“上，下，下，右，右，左。”終于拼好了！我興奮到蹦起來。接著我開始背公式，熟練過后我開始計時我能多少秒能把魔方拼好，2分鐘，1分30秒，1分鐘，43秒！我開心地直奔客廳。

　　不會，不要緊只要掌握它的做法和技巧，就能在別人面前展示。這是我在練習我的拿手好戲時感受到的。

　　我的拿手好戲作文400字 5

　　別人拿手好戲是跳舞，是彈鋼琴。也是做手工。是寫書法，而我的拿手好戲是做飯，如果你聽了一定會哈哈大笑，那你就笑吧，我不會在意的。

　　我做的飯有許多，比如，：做雞蛋餅，做湯，下方便面，泡面方便面等等。而我選擇的.是雞蛋餅，也是我最愛吃的菜了。那一天，我哭著喊著，奶奶說要把材料準備齊全后才能開始。要準備的東西有一個鍋，兩、三個雞蛋。和一個碗。好一些，也準備好之后才可以開始了，先把鍋清洗干凈之后，把鍋放在天然氣上，把天然氣打開之后，然后打開去打開之后放進去一勺油油熱之后，在把那些雞蛋趕快的打在碗中，而后放進一勺鹽，攪拌好之后，把雞蛋倒進去，鋪平之后把雞蛋翻一個大跟頭，然后再輕輕地灑上自然粉，雞蛋的身上如同穿了一個金燦燦的金黃色的衣裳。自然粉如同大片橙色的小寶石。

　　我做好之后把雞蛋餅放在盤子上我一聞真香啊！而我，把它放在弟弟的面前，弟弟聞了一下，說到真香啊！弟弟就開始吃了，吃完之后，弟弟也要跟我學。我說這當然可以了，這也讓我知道了人與人之間要互幫互助。

　　我的拿手好戲作文400字 6

　　我的拿手好戲是背誦。

　　為什么說我拿手呢？假如，別人十遍背一首古詩，我五遍就會了；別人一小時會背的詩，我三十分鐘就會了；別人十天會被的古文，我五天就會背了。反正我會背的.時間總是別人會背的一半。不到一個月，我便背會了白居易的長詩《琵琶行》，李白的《將進酒》《蜀道難》，高適的《白雪送武判官歸京》，張若虛的《春江花月夜》等。我的拿手好戲，在語文課上特別有用。

　　有一次，我在名珠上院去學習語文，老師問：“誰會背李白的詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》？”我看看這個，看看那個，沒有一個同學舉手，我心想，展現我實力的機會終于來了，我一下子舉起了手，老師讓我背誦一遍，由于我背誦的太快，老師說沒有聽見，又讓我再背一遍，我就耐心地又背了一遍，同學們齊聲叫好，掌聲連連從我耳邊閃過，我感到驕傲和自豪。

　　但驕傲總會導致失敗，有一次，老師又讓我們背古詩，背完古詩背古詩的詩意，我一看，這些我全會，心想玩一會也沒有什么大不了的。我沒有認真地記誦，卻津津有味地玩起來，老師見了，把我叫到面前，問我：“你會背了嗎？”我說：“都會了。”老師又生氣地說：“會了，也不能玩。”就對我進行了懲罰，我感到很失望、傷心。

　　我的拿手好戲作文400字 7

　　我的拿手好戲是彈鋼琴。手指在鋼琴88個鍵上跳躍的時候，就像一個小精靈，也像一個翩翩起舞的舞蹈家，這種感很美妙，也很快樂。

　　四周歲的時候，我因為一次偶然的機會，踏進來一所鋼琴學校，我被一位彈鋼琴的大姐姐在鋼琴鍵上靈活的手指吸引住了，被一曲彈完后的余音迷住了，從此，鋼琴，就成了我生活中的一部分。

　　每天放學后，我都要練習兩個小時的.鋼琴，雖說每周都會上兩個小時鋼琴課，但課上只講一小段譜子，所以，每天練的都是重復的部分，想了想也是可怕的，不過，也正因為這樣，我才明白了，什么叫：一分耕耘，一分收獲。

　　因為我彈得比較好，今年暑假被老師選中去參加比賽，大賽分為小學組、中學組、大學組和青年組，我排在了小學組第六號。

　　眼見著馬上就到我了，頓時、興奮、緊張、害怕、擔憂種種感覺縈繞心間，我的手一直在哆嗦，牙齒上下打顫，心跳加快了。別怕，不能讓老師和同學們失望，加油，相信自己。我默默地安慰著自己。

　　終于輪到我了，當我觸摸到琴鍵時，一種親切的感覺涌上了心頭，當悠揚的琴聲在舞臺上方繚繞，當手指在琴鍵劃過，當雷鳴般的掌聲響起時，我既興奮又驕傲。

　　我的拿手好戲是彈鋼琴，你的呢？如果你的拿手好戲也是彈鋼琴，愿意與我一決高下嗎？

　　我的拿手好戲作文400字 8

　　自己的拿手好戲好似一個巨大的百寶箱。在這百寶箱里，有著我許許多多的精彩故事，其中便有我一個故事述說著我最拿手的一道菜——西紅柿炒雞蛋。

　　這一天，我打算給媽媽做一道西紅柿炒雞蛋。首先，把所有材料準備好，有雞蛋、大蔥、西紅柿和一些調料。然后把打好的雞蛋放進油鍋，撒上一小把鹽，只聽“滋啦”一聲，雞蛋遇上了油像充了氣一樣膨脹起來，好似一朵光彩奪目的大黃花，再把雞蛋撈出，切好的西紅柿放入鍋中。西紅柿的汁水與油碰撞“噼里啪啦”的`一陣亂響，像是一男一女在舞臺上跳華爾茲一樣。這時把雞蛋再次倒入鍋里，讓它盡情的吸收西紅柿的汁水，最后，將它們撈出，放入盤中，呈上餐桌。一道顏色鮮明，味道誘人的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。只見盤中紅點綴著一片黃，用鼻細細一聞，香飄四溢的香味將我的鼻子所包裹，用嘴仔細一嘗，那緩慢流動的湯汁在你的舌尖泛濫，當西紅柿的酸味讓我打了一個激靈，雞蛋的香味就馬上填補上了那份空缺。在這寒風刺骨的冬天，為我送上了心靈安謐。

　　在這獨特味覺的沖擊下，我自信這道菜媽媽肯定會喜歡。

　　我的拿手好戲作文400字 9

　　一到體育課，同學們就三五成群，捧著一個足球排成陣勢，喊的喊，跳的跳。

　　我也準備上去湊熱鬧，我踢了一個，方向失去控制，球一下子飛到了足球場外，同學們哄堂大笑，我急忙逃之夭夭。

　　以后，每當有空閑的時間，我總捧著足球在練習。我發奮圖強，立志一定要一雪前恥。

　　我經過了七七四十九番考驗，水平漸漸突飛猛進。我現在已經擁有十八般武藝。

　　有一天，我邀請了朋友們前來一起踢球。朋友們瞟了我一眼：“哼，你現在水平無所長進吧！就你這只菜鳥也不過如此。”我氣得咬牙切齒：“好，今天讓你知道本大俠的厲害！”我來到一邊，把球用力一扔，隨即算好球的落點，猛力一踢，球一下子飛了起來，足足有三層樓高！當球掉下來時，我用腳底一掃，球劃過一道美麗的弧線，飄過朋友飛頭領進了球門。我又把球扔高一些，飛起一踢，正中球門。

　　朋友們驚訝得目瞪口呆：“呀！想不到你已不再是那個菜鳥小兵了，真是一個月不見，當刮目相看了！”他們不屑的目光中多了幾份贊許與欽佩。

　　那種高高在上的'感覺真是倍兒爽！也是從這踢足球中學到了一個道理——不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！

　　我的拿手好戲作文400字 10

　　每個人都會有一兩個拿手好戲，而我也不例外。你想知道我的拿手好戲是什么嗎？那就是快速復原魔方！

　　我從小就對魔方有著狂熱的喜愛。每到賣魔方的地方，我總是要磨蹭很久。后來媽媽發現我如此喜歡魔方，就給我買了一個。在家里，我對魔方也是愛不釋手，總是拿著魔方玩。熟能生巧，我也逐漸學會了快速復原魔方。

　　一次，班里的`幾位同學組織了一場才藝展示，他們個個都表演得很好。很快，輪到我上場了。我拿著我的魔方，迅速將它打亂，再請了一位同學驗證過沒有貓膩好，就開始復原魔方了。

　　我的手指緊緊地抓住魔方，開始將其快速轉動，原本被打亂的魔方正在快速還原。漸漸地，紅色的面拼齊了，黃色的面也齊了終于，六個面都齊了。

　　我抬起頭，看了看同學們。他們仿佛因為我快速復原魔方而驚呆了。過了幾秒，有位同學才回過神來，呆呆的看著我說：天吶！你轉的真快！要不我們記個時，看看你能多久復原一個魔方？我和大家都同意了。

　　三，二，一開始！又一次打亂魔方后，我開始復原魔方。我的手指飛速轉動著魔方，眼睛也緊緊地盯著魔方，大家也都屏息凝神，大氣兒不敢出，眼睛一眨也不眨，唯恐一眨眼，就錯過了精彩的細節。

　　好了！我猛地把魔方放在了桌子上，長舒了一口氣。而計時的同學也按下了暫停鍵，大家一下子都圍到他身邊才十秒！哇，你太棒了！你簡直就是我們的偶像！同學們歡呼了起來，我也很開心。

　　從此以后，我們班出了一位魔方界的名人那就是我！

　　我的拿手好戲作文400字 11

　　中華5000年文化淵源流長，特別是中國象棋，中國圍棋這一方面等到棋類。自古人皆言：琴棋書畫，棋就是象棋，圍棋呢，我的拿手好戲變成下象棋，我下象棋呢，從三年級開始，經過四年級，五年級已經三年了，三年中斷斷續續的學也認真聽。再加上前些年的興趣，我的成長迅速，最多的是參加比賽，除了濮陽市棋王賽，我拿到冠軍，成績最好的就是那年河南省等級賽了。那是20xx年寒假，老師帶領我們奔赴漯河參加比賽。我還沒有出去參加過比賽，而且我心知肚明，這一次我與各路豪強差別很大，所以我一直小心謹慎，上午在第一輪時旗開得勝，我心中便洋洋得意，一下子太大意了，第二局輸了，我重整旗鼓，下定決心再戰，我一連五連勝，進入全省第七名，本來是第四名，所以從無級升入五級，接下來的比賽，近三年時間跳至二級。是濮陽市這些年入二級的年齡最小的'小孩兒，從未有之。但我仍需努力，正如王子喬，王玉和，以及河南省內高手大眾，這邊有著沖擊全國賽之實力。實力相當強勁，我要更加一把勁，努力沖擊全省第一。

　　我的拿手好戲——下象棋。

　　我的拿手好戲作文400字 12

　　十八般武藝，樣樣都是好戲。我這個永遠“差一點”的小朋友，在古時候所說的“琴棋書畫”里，差一點了棋，別的都能稱為優秀。但要說我最拿手的，還得屬畫畫。

　　小時候，看見那些五顏六色的畫筆，我便總忍不住去擺弄一下。這里涂涂那里畫畫，弄得家里白亮亮的墻上花花綠綠一片。媽媽也由著我四處“鬼畫符”，眼看家里墻壁被毀得差不多了，媽媽帶我到了我學藝之夢開啟的地方—美術學校。

　　通過學校學習，我逐漸能分清畫的種類，也能獨立完成一幅畫了。記得有一次，妹妹來家里玩，我那時正在畫畫，妹妹看得津津有味，眼睛瞪得大大的，不想錯過任何一步。看她眼睛都要貼到畫上了，我這才放下手中的畫筆，給妹妹展示我的作品。妹妹一臉崇拜，后來聽奶奶說，妹妹房間里白刷刷的墻面上出現了當年與我一樣的'“鬼畫符”作品。

　　如今，我已是素描6級的學生，通過我6年的堅持，在青少年藝術大賽中獲得的獎牌共計12塊，獎狀共計24張。曾有人問我：“你累不累？”我會回答，我不累，因為這是我的興趣愛好，是我的拿手好戲。每當別人夸起我的畫時，我總是無比自豪。

　　從“鬼畫符”到特等獎，我練就了一雙巧手和出色的畫技，同學們，你們的十八般武藝是什么呢？

　　我的拿手好戲作文400字 13

　　說起我的拿手好戲，那當然就是認字識人了！

　　認字識人便是從四年級開始，我發現自己可以認出好多同學的字。“聯系性格認，小靜很內向，寫出來的字也很細小，又不失頓筆；聯系學習認，小磊成績優異，自然清爽的字就是他的'標志了。”我大聲發表言論，引起同學們一陣疑惑。

　　“我不信。”小谷聽完我的講述，抽出一張紙來，讓我辨認。“這個……一看，就是一個男生寫的，字跡端正，那是小天沒錯了！”我早就一目了然，只是故意繞個圈再說出來耍耍威風。講臺下一片又一片的掌聲響起。看到小天眼里閃著光，我得意地笑了。

　　“不可能？”小谷搔搔后腦勺，又給我一張。我仔細看了看，這么生硬，一定是模仿的吧？我正愁著，發現上面的墨跡，不禁笑出了聲。“傻乎乎的，學我的字為什么不用我的筆寫？小林同學？”林同學馬上意識到了錯誤。不好意思地擺擺手。“真厲害啊，不過我可沒有你這么有偵探頭腦。”又是一陣驚呼和贊許聲。我整個人都要飄了起來。認字這種東西看來很受大家歡迎呀。

　　第三張紙拿到手后。我仔細尋思了一遍，什么性別啊，什么性格啊，最終我覺得是她，“小雨的字”我毫不猶豫地報了上來。班里靜的連根針掉下來都能聽見，所有人的目光都聚集在我身上，“這是我的啊那只是小雨以前的字”雪兒不滿地盯著我。我只好苦笑兩聲。“認字大俠也會看錯的嘛。”同學又是一陣哄笑。小雨也笑得前俯后仰，十分鐘的課間也就這么過去了。

　　認字也是一門學問，看來我要好好研究研究。

　　我的拿手好戲作文400字 14

　　我愛武術！

　　在我心中，武者猶如一塊巨石，堅強有力，能擋住人生的任何風雨。

　　六歲的時候，我就開始了武術生涯。這一路上有苦澀的淚水，也有贊賞的目光；有堅持的汗水，也有芬芳的鮮花。這一切，我都甘之如飴。

　　練習高空側手翻的那段日子，我仍然記憶猶新。

　　高空側手翻，是一個高難度的武術動作，就是人站在很高的椅子上，把手放到地面上側著身子翻下來。動作不僅要快，還要連貫，最好手不扶地。如果沒翻好，人就很容易摔倒，腦袋容易撞到地面，還可能崴到腳。如果翻得好，你就會感覺自己像一只展翅飛翔的小鳥，輕盈地落到地上。

　　一天，我們排了一個長隊，在教練面前一個接一個地翻。頓時，光奮、緊張、害怕……種種感覺縈繞心間，我的'心跳加快了。小伙伴們一個接一個地翻著，很快就到我了。

　　我站上高高的椅子，有一種即將跳下懸崖的感覺。我手輕輕地扶地，同時腿用力一蹬，身體騰空，雙腿在空中形成了一個標準的橫叉，繼而是豎叉，緊接著雙腿合并，雙腿落地，隨著雙腿微微彎曲緩沖，終于優雅落地。整個動作連貫流暢，一氣呵成，完美極了！我感覺自己好像坐著飛機從半空中滑翔而落，又好像一只小黃鶯從空中往下飛。總之，那種感覺妙不可言！

　　得益于這段辛苦練習的經歷，我變得更喜歡武術了，并多次在班里或學校舉行的聯歡會上表演武術。我愛高高揚起的馬尾，我愛力量在身體，在心中澎湃的感覺。

　　我愛武術！

　　我的拿手好戲作文400字 15

　　每個人都有自己的拿手好戲，是唱歌，或者是跳舞，是拉小提琴，還是吹長笛……我的拿手好戲就是架子鼓。

　　架子鼓我說我在三年級時報的，當時，我的爸爸得知我想學架子鼓之后，就在一天的下午，放學之后帶我去培訓中心看了看，在報名里以后，我的爸爸還給我買了一套新架子鼓，外加一副新鼓槌。

　　現在剛開始學時，老師瘦了，天賦什么好，只要堅持下去，一定有所成就，之后在四年級的元旦晚會上，我就報名，想要表演家族，想著可以在同學面前露一手，表演的地點是在班級，黑板前方一片小空地，原本是一列列排成的桌子，現在被排成了一個小寫的“n”形，但照如果被搬進來時，教室里的老師、同學，的目光都一起盯過來，這不由得讓我有點小開心呢。

　　我坐定了以后，老師就停下了，我所要表演的曲目《好日子》，“咚咚咚，噠噠噠噠，鏘鏘鏘……”一面表演，我還不忘了用手加花表演，在表演完了以后，全班立即爆發出了雷鳴般的掌聲，突然之間，教室后方的一盞燈閃起來，那一閃一閃的.就像在給我鼓掌一樣。

　　每當我看到教室后邊的那一張燈，就會想起那一次元旦晚會，想到了我的特長架子鼓。

　　我的拿手好戲作文400字 16

　　“三百六十行，行行出狀元”每個人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲是——炒蛋炒飯，就不久前班里來了兩位“客人”一煮飯，做英。兩位“客人”就像長了翅膀，飛遍了班級的各個角落。瞧，那就有一群女生聊起了“做飯心得”，在這浪潮翻起之時，我也來展展身手。我思來想去最終做了蛋炒飯。蛋炒飯雖簡

　　單但想炒得好吃卻不簡單！我問了媽媽，鄰居阿姨，上網查……可終于研制出了“炒飯秘籍"下面就是我這個“廚神”所制的“炒飯秘籍”第一步將雞蛋攪混，倒入油，炒至金黃。第二步放入香腸粒，胡蘿卜粒，第三步放入涼飯，一定要涼飯，再將成塊的'飯扁平炒至顆粒分明。第四步放入醬醬、蔥花，炒至金黃，就連媽媽吃了也贊不絕口。

　　那一次讓我記憶憂新，我與妹妹做菜書心中喜出望外，做菜不就是我的強項嗎！我贏定定了。廚房大戰正式開始，我的一頓操作行云流水，氣勢不輸對方，女方則“優雅"地做著，女方做的是荷包蛋，男方做的是蛋炒飯，同樣是蛋誰會做得更好呢！

　　女方率先完成十1分，評委開始品嘗，男方味道優！十2分，女方火燒焦了不加分！

　　我的拿手好戲作文400字 17

　　說起我小時候的拿手好戲那是三天三夜也講不完，其中兩項最常用也最管用！（可是此刻卻不管用了）

　　拿手好戲一：寫作業三部曲，我小時候是想盡一切辦法不寫作業，所以我自創了寫作業三部曲。

　　第一步，先拿出書裝模作樣的寫一小會兒，之后說我餓了，吃飯時必須要細細品味，（因為這樣拖的時間更長）吃完之后再走走，消化一下。

　　第二步：再過一小會兒，就說要去廁所，實際上我的`衣服里藏著“寶物”（其實就一本課外書呢，）在廁所看個半個小時再出來，時間又拖長了。

　　第三步：隔一小會兒時間喝點水，趁喝水時還能看眼電視，就這樣本來半個小時就能寫完的作業，我能寫了兩個小時。

　　之后我明白了一個道理，早寫晚寫都得寫，長痛不如短痛，早寫完早解脫，所以寫作業三步曲我也就不再為之所用了，慢慢地我的課余時間也多了。

　　拿手好戲二：哭，小時候我總感覺哭能夠解決一切，比如不給我買玩具，我哭；不給我買零食，我哭；不讓我玩游戲，我哭；……總是用這一招讓爸媽給我這給我那。

　　可是上小學之后我才發現哭不僅僅不管用了，并且哭起來也很難看……

　　我的拿手好戲講完了，你的呢

　　我的拿手好戲作文400字 18

　　我有一個拿手好戲，就是朗讀，朗讀使我更有自信，朗讀使我更加勇敢。我在班里也因此博得了“朗讀小能手”的稱號。

　　在一次語文課上，老師讓我們其中一個人上臺朗讀。全班一下子都把目光投向我，我也如他們所愿，毫不猶豫地舉起了手。我來到臺上，隨著伴奏地響起，我用富有激情的聲音來朗讀文章。同學們聽的津津有味，有的同學還輕輕閉上雙眼來享受這動聽的朗讀聲。當我讀到了“親愛的”這個詞時，有的同學就忍俊不禁地揚起嘴角，微笑起來。我讀完后，只聽講臺下傳來一陣雷鳴般的掌聲。

　　后來又一節語文課上，老師讓我有感情的讀一段文章。還要求同學們在聽的時候思考一下，這段文章抒發了作者怎樣的'感情。這時的我用輕快的聲音來讀《月光曲》。“貝多芬走近茅屋，琴聲忽然停了。”就在我讀完時，同學們似乎都與作者產生了共鳴，感覺到了作者當時的感情。個個爭先恐后舉起手，想要回答老師的問題。此后不管是六一還是學校舉行的活動，老師都會讓我去露兩手。我也因此獲得不少獎杯！

　　朗讀使我快樂，朗讀使我歡快，朗讀就像美食吸引著我。朗讀成了我的拿手好戲，你有什么拿手好戲嗎？來分享一下吧！

　　我的拿手好戲作文400字 19

　　俗話說“八仙過海，各顯神通”，每個人有不同的技能。六年的學習中，我們班同學有著各不同的技能，有的'同學會唱歌，有的會畫畫，有的同學會踢足球，而我的拿手好戲是打籃球。

　　記得去年夏天，我還是個籃球小菜鳥，當時連投籃都不會，看著別人百發百中的樣子，心里羨慕極了。擅長打籃球的姐姐每天都教我如何打籃球，我也虛心地學，刻苦地練。一日復一日，雖然有時我想放棄，但一想到姐姐每天陪我刻苦練習，一想到有時我打籃球打不好，會被別人笑話，我又有了動力。漸漸的，我投籃的命中率高了，運球也變強了，好幾個人都防不住我。學校的籃球賽又開始了，終于到了我大顯身手的時候了。我們班同學對戰二班，只聽一聲哨聲，比賽開始，我和王梁打出漂亮的配合，只見他把球傳給我，我緊接著一個三步上籃，籃球在上面轉了幾圈，我的心也跟著忐忑不安，眼睛緊緊盯著它，默默地祈禱它快點鉆進籃筐，籃球仿佛聽到了我的心聲，轉夠了就乖乖地進入籃筐。場下觀眾一片歡呼，隊友們也紛紛跑過來向我祝賀。我心里非常自豪。

　　賽后我還是刻苦練習，遲早有一天，我也可以像我喜歡的籃球明星一樣厲害的。

　　我的拿手好戲作文400字 20

　　我們每個人都有自己的拿手好戲，有的是釣魚、有的是書法、有的是架子鼓，而我的拿手好戲則是五子棋。

　　在家中，我的五子棋可謂是全家第一，就連特別愛下棋的爺爺也比不過我呢！以前我參加的`夏令營，和營中的教官和學員下五子棋，想贏他們，那可真是“張飛吃豆芽——小菜一碟兒”，最多不過三分鐘就被我“殺的”片甲不留，縱有九條命也無計可施。

　　我的五子棋則是無師自通。這門技藝是在一次次失敗、一次次被殺中總結出來的。真是應了那句話：經歷是我們最好的老師，而失敗則是成功之母！

　　我為了讓自己的五子棋生涯更加富有挑戰性，還特意找了時間，把爺爺、爸爸和媽媽都請了過來，讓他們三人一隊，我自己一隊，并規定他們有三次悔棋機會，我一次都沒有。比賽開始了，我用的是獨創的“三斜”戰術，即在棋盤中間，連續斜著放三個棋子，把對方的注意力吸引到兩邊，再將自己的棋面組成九宮格，很容易就會出現四連子，在爸媽三次悔棋之后，我依然獲勝，并且連勝三次，贏得比賽！

　　五子棋是一個集開發腦力有舒緩心情的游戲。因為五子棋已融入到我的生活中去了。

　　這就是我的拿手好戲——五子棋，我喜歡下棋。

　　我的拿手好戲作文400字 21

　　每個人都有自己的拿手好戲，有些人一跳起舞來就韻味十足，有些人寫一手行云流水的好字，有些人一唱歌就讓人沉醉其中，而我的拿手好戲就是做一碗香噴噴的`蛋炒飯。

　　在這個世界上我最喜歡吃蛋炒飯了，可不要以為蛋炒飯做起來是一件很容易的事。回想起來我第1次做蛋炒飯，真是困難重重。

　　天媽媽出差，爸爸也不在家，聞見鄰居家傳來一陣炒飯的香味，我也想親手做一次蛋炒飯，我連忙跑去廚房，拿出冰箱里的雞蛋打入碗中。調皮的雞蛋殼好像不聽我的使喚，落入了雞蛋液中，我用筷子夾了一次，又一次才將那條皮的雞蛋殼挑了出來。我將米飯和蛋液一起放入鍋中“滋”的一聲，滾燙的油花從鍋中飛濺出來，逼得我連連后退，我戴上了防油神劇面具，當我正在翻炒時，一大束火苗像一頭兇惡的豹子一樣躥了上來，嚇得我連忙跑出了廚房。當我回過神來時，蛋炒飯已經變成了一鍋焦黑的鍋吧。

　　經過我反復的練習，現在做蛋炒飯，我已經達到了爐火純青的地步了，如果你們想吃的話，隨時歡迎你們。

　　我的拿手好戲作文400字 22

　　每個人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是折紙。

　　有一次，我正在玩手機，一不小心翻到了一個視頻，這個視頻是關于折紙的。看著一張印滿蘿卜花紋的.紙，被一個人折來折去，一會兒就變成了一個精美的籃子。我心中產生了一個想法：折紙居然這么簡單，我也可以學一下。我說干就干，嚷嚷著媽媽給我買彩紙，媽媽說不過我，便只好答應。我拿著一張新的彩紙，學著視頻上的動作。對折，展開，壓，再對折……不一會兒，一個籃子在我手中產生了，我跟視頻上的一對比，簡直是一個天上，一個地下。她做的籃子，小巧玲瓏，我做的籃子，稍微有點大了，這邊沒有翻過去。我的第一件作品失敗，所謂，失敗乃成功之母，我又拿出一張紙，學著視頻上的樣子，重新折，我發現原來是這個地方沒有對稱。現在好了，一個精美的籃子，在我手中產生了。原來折紙居然這么簡單，接著我又做了漂亮的千紙鶴，可愛的小兔子，趾高氣揚的大白鵝……一個個栩栩如生的作品在我手中誕生了，媽媽見了都夸漂亮。

　　學任何本領都不能半途而廢，一定要堅持，所謂，有志者，事竟成。要努力，下決心。任何困難都會化解，成功就在下一個拐角處，我的拿手好戲——折紙，就是堅持不懈，學成的。

　　我的拿手好戲作文400字 23

　　每個人都有自己的特長，比如書法、繪畫、唱歌，而我的特長是釣魚。

　　暑假的時候，我回鄉下外婆家玩。第二天早上，表哥帶我去河邊釣魚。首先，表哥教我如何使用魚竿、魚筒、漁網等漁具。表哥說千萬不要用鉤子卡在肉里面，不然卡在肉里面就要手術了。表哥說：“釣魚要有耐心。”我把釣魚線放在水里。半個小時后，我的魚缸還是空的`。我看了看表哥的水桶。我不知道，但是看到的時候，我驚呆了。我表哥桶里的魚太多了，放不下，所以我開始認真起來。我的眼睛緊緊盯著浮子，突然魚竿沉了下去。我以為是條大魚，就讓表哥幫我拉，結果是一雙破布鞋。表哥說不要灰心。可以的。失敗是成功之母。

　　努力有回報。經過我的耐心，終于釣到了一條大草魚。突然我的魚竿彎了，我就叫表哥來幫我。我們用力拉，一條魚在魚鉤上掙扎。晚上回到家，在網上搜索了很多關于釣魚的信息，問了一下表哥——，一個漁民。

　　第二天早上，表哥又帶我去釣魚了。不到十分鐘，我就釣到了一條大魚。表哥說：“某某，你的釣魚技術進步很大。”晚上，我們請奶奶為我們做美味的食物。

　　現在每個周末都會和爸爸去河邊釣魚，這是我的拿手好戲。

　　我的拿手好戲作文400字 24

　　我的拿手好戲就是挑西瓜，只要家里買西瓜，絕對都是我去挑的。

　　為了練好挑西瓜，我都不知道買了多少個半生不熟的西瓜了。為了不花冤枉錢，我只好把那些半生不熟的西瓜硬生生地塞進嘴里，送到肚子中。

　　這天，我約了幾個同學去郊游野餐，我們看到不遠處有個賣西瓜的攤位，我們就提議買兩個西瓜吃。我立刻舉雙手贊同，因為我大顯身手的機會到了！

　　我首先看了看西瓜，選中了一個紋理清晰，瓜蔓新鮮彎曲的西瓜。然后，耳朵貼近瓜皮，拍了拍西瓜，聽到西瓜發出了沉悶的咚咚聲，我就認定了這個西瓜，然后又按照這個方法挑了第二個西瓜。

　　買完西瓜后，我立刻抱著西瓜回到野餐的地方。我拿起刀，正準備切的時候，我就開始緊張起來，萬一挑錯了怎么辦？這不就出丑了嗎？我輕輕地把刀插入西瓜中，西瓜立馬就裂開了，露出了紅紅的'瓜瓤，同學們見了，立刻向我伸出大拇指說：“這個西瓜一定很解渴！”我心中不禁高興起來！

　　這就是我的拿手好戲，我也明白了，要做一件事，不僅僅只是學，還要練，只有練好了，才算是真的學會了！

　　我的拿手好戲作文400字 25

　　十八般武藝樣樣是好戲，我的拿手好戲就是畫畫。

　　小時候，爸爸媽媽喜歡帶我去逛畫展，慢慢的，我開始喜歡上了畫畫。于是，爸媽幫我報了一個美術班，幾年后我的畫畫進步地飛快。隨著年齡的增長，我的.學業越來越繁重。但是我從來沒有放棄畫畫。現在我六年級了，畫畫依然是我的拿手好戲。

　　雖然我現在畫畫很不錯，但是你知道嗎？關于這個拿手好戲，我還被我爸請吃過一次“皮帶炒肉絲”呢。

　　有一次，我興趣大發，偷偷地從我爸書房拿出了他珍藏多年的名畫，擺在了我的書桌上，拿出了一支毛筆，戴上了墨鏡，假裝畫畫大師，教徒弟畫畫的技藝一樣，開始畫畫。誰知道，帶上墨鏡的我看不清前方敵人，結果抬頭發現，我爸正用那斗雞似的眼睛圓圓地瞪著我，我被這突如其來的眼神嚇了一跳，不小心把筆墨沾到了雪白的畫紙上。結果不出意料，我爸請我吃“皮帶炒肉絲”這滋味，我至今還記得。

　　從此以后，見到了書房里面的那些多畫，我都當作寶貝一樣細心存放，仔細感受名畫的筆觸，學習畫師的技藝。

　　我知道，我現在的拿手好戲還比較生澀，但我相信，只要我繼續堅持努力，一定可以登上高雅的藝術殿堂的。

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