丟手絹作文【經典】

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的丟手絹作文，歡迎閱讀與收藏。

丟手絹作文1

　　昨天體育課上，我們女生舉行了一次有趣的游戲----丟手絹，我們輕輕地唱著：“丟丟丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴她，快點快點抓住她，快點快點抓住她。”一邊唱一邊拉著手，拉成了一個圓。

　　我們玩著玩著，正在打乒乓球的.幾位男同學，都被這迷人的游戲深深地吸引住了，他們也來參加，黃怡萱輕輕地放在我的后面。然后飛快地跑著，我轉過頭，拿起手絹，猛跑過去，抓住了她，我們硬要她給我們每人鞠個躬，她只能無可奈何了。

　　我開始丟了，小伙伴給我唱著，我輕輕地放在方棟的后面，故意握緊拳頭，然后小心翼翼地走，我走過每一個同學身后，我一把抓住方棟，我大聲地說：“我抓住方棟了，我抓住！”

　　方棟只能給我鞠個躬…….

　　下課了，我忘不了這開心的課堂,忘不了這有趣的游戲。

丟手絹作文2

　　今天陽光明媚，天上的小鳥歡快的唱著歌。“丟，丟，丟手絹輕輕地放在小朋友的后面……”是哪個班在唱呀？我聽著歌飛快地跑到操場上，原來是我們四一班的同學在玩丟手絹啊！

　　這個游戲的規則非常簡單，同學們先圍成一個圈，再讓一個人來丟手絹，丟到誰后面誰就要抓，丟手絹的人抓到了就嬴了，沒抓到就要到中間來表演節目。

　　第一輪開始啦！是劉瑾萱丟手絹，劉瑾萱瞪大眼睛注視著每一個同學，同學們便唱起了歌，突然，劉瑾萱停下了腳步，又像旋風般跑起來，劉瑾萱不動聲色地把手絹放在沈忠尉的后面，沈忠尉不知道自己的后面有手絹，沈中位輸了，我們都讓沈忠尉表演節目，沈忠尉不好意思的唱了一首歌——《小燕子》，他有一個地方唱走調了，同學們聽了都笑翻了，沈忠尉被笑的.滿臉通紅，害羞地回到了自己的位子上，

　　第二輪開始啦！這次是鄧周地丟手絹，鄧地地也盯著每一個同學，之后鄧周地把手絹輕輕地放在萬智聰的后面，又像旋風奔跑起來，誰知萬智聰的反應這么快！一下子就拿起手絹就抓到了鄧周地，“歸鄧周地表演啦！”同學們大聲說道。鄧周地自信的走到中間，她跳起了找朋友，同學們也跟著打起拍子，瞧，他跳得多歡騰，同學們都給她熱烈的掌聲。

　　鐺鐺鐺！上課了，同學們都戀戀不舍地離開操場，這次游戲雖然時間很短，飯我卻感到丟手絹的游戲真開心！

丟手絹作文3

　　星期六下午，我們玩兒的好開心。

　　下午兩點左右，我們把老師留下的作業做完后，約上姐姐的兩個好朋友去兒童樂園玩丟手絹兒的游戲。

　　我們在兒童樂園的大操場上手拉手盤腿而坐圍了一個大圈，首先有我的姐姐來丟手絹，她在我們圍的大圈后面跑來跑去，我們拍著雙手唱丟手絹，他跑到最要好一個朋友身后，突然放慢腳步，悄無聲息的把手絹放在她的.朋友身后。起初，那個好朋友并沒有察覺到身后的手絹，但是她聽到我們都在嘻嘻的笑，姐姐也得意地望著她笑，這時，她悄悄用手摸了摸身后，抓住了那個手絹，趕緊站起來追我的姐姐，只見姐姐飛快下地跑到她好朋友坐過的位置蹲了下來。哈哈，她沒追上姐姐，我們哈哈大笑。

　　剛換姐姐的好朋友都手絹了，直見她蹦蹦跳跳，一會兒在這個朋友身后拍一下，！又跑到那個朋友身后停一下，弄的我們大家緊張極了。突然他跑著跑著放慢了腳步，不知道把手絹丟在誰的身后，姐姐和別人著急的沖我眨眨眼，我悄悄用手摸了摸身后，啊，在我背后，我恍然大悟，趕緊去追，可惜太晚了，被他的朋友抓住了，唉，我輸了，大家罰我表演。這有什么難的？我。最喜歡跳舞蹈了，因此，為她們跳起了《我和小鳥來唱歌》。不一會表演結束，他們熱烈鼓掌，我開心的笑了。

　　接著，又開始了新一輪的游戲。“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點抓住她”……歡聲笑語回蕩在操場的上空。

丟手絹作文4

　　“哈哈……快跑！快跑！快抓住她了！”咦，這么熱鬧，是在干什么呀？哦，原來大家正在體育課上玩丟手絹的游戲啊。

　　我立刻跑過去加入了進去，并迅速融進了大家圍成的圓圈，閉著眼睛等著小夢丟手絹。我不時偷偷睜開眼睛看一下，手也緊張地在后面摸來摸去，生怕她把手絹放到了我的后面。“呀！”我聽到了同學的驚呼聲，原來是小坤拿到了手絹。她正用力跑著追趕小夢，可是就在她抓住小夢的'一瞬間，小夢坐在了位置上，真是太可惜了，小坤跺著腳，懊惱極了！

　　第二局開始了，我又在后面緊張地摸索著，“等等，我好像摸到了什么東西！”我興奮極了。說著我便馬上站了起來，抓起手絹兒就開始追小坤。我費了好大力氣才把她抓住，得意地將她推進圈里，她只好唱了一首歌。

　　游戲繼續，我可不能讓他們一下子猜出來要丟給誰，于是我走到到一個人后面就停一下，走到另一個人后面再停一下，大家緊張地不時回頭摸索著地面。”哈哈！”我看到他們都上了我的當，不禁笑出了聲。直到他們都不信我了，我才一下扔到了小云的后面。開始，放松警惕的她還沒發現，我沾沾自喜，可還沒等我高興多久，她就摸到了手絹，不費吹灰之力邊抓住了我，要知道她可是我們班的“飛毛腿”，我真后悔扔給了她。

　　“叮鈴鈴——”下課了，我和小伙伴們說著笑著離開了操場。快樂的時光總是這么短暫，我定會好好珍惜，將這些美好時光珍藏在我的童年記憶里。

丟手絹作文5

　　“丟手絹，丟手絹，我們一起來丟手絹。”也許大家都聽過這首歌，這是什么歌？哦！你猜對了，這就是丟手絹的“主題曲”。

　　我們三（5）班舉行了一次丟手絹比賽。

　　游戲開始了。我是第一個丟手絹的，我悄悄地走到馮超杰身后，做了一個假動作，然后，馮超杰以為我把手絹放在他的.身后了，就一個勁兒的摸后面，就像猴子在搔癢呢！

　　到周文樂丟手絹時，他好象真的不怕輸，把手絹丟給了全班跑得最快的劉政，不用說了，周文樂輕而易舉地被劉政抓住了，他為我們表演了學狗叫，把我們逗得哈哈大笑

丟手絹作文6

　　今天媽媽們帶著我和小果、果果和大洋去野營。大人們都去生火做飯了，我們小孩子就在旁邊玩兒。

　　小果說：“我們去玩扔石頭吧！”我說：“不可以，扔到人了怎么辦？”大洋說：“那我們來玩老鼠偷油吧！”小果說：“我可不喜歡跑步！”最后，我們決定玩丟手絹。

　　首先我們采用石頭剪刀布的辦法選人，結果小果輸了，就由他先來丟手絹。我們一起唱起歌來：“丟手絹，丟手絹……”小果把手絹丟到果果身后，果果不知道手絹在他那里，我們提醒了他一下，他才站起來。由于他有點胖跑不動，加上小果已經跑了一半了，所以果果能追上的可能性很小。果果才跑出幾步，小果就坐在他的`位置上了，于是果果輸了，輪到他丟手絹。

　　果果做了一個小把戲，他在大洋的位置后假裝作了一個放手絹的動作，卻把手絹丟到了我的位置后。就這樣，搞笑的事情發生了，我和大洋同時起身拿手絹，然后頭撞到了一起。我來不及搞清楚這是怎么回事？不管三七二十一又沖過去，又和大洋撞到了一起。我完全暈了，過了一會兒才發現大洋睡在地上。我心里疑惑極了，還是不清楚是怎么回事。大洋說：“果果先用假動作騙了我們，然后我們就撞在一起了。”說完，小伙伴們放聲大笑，我和大洋無奈地看著對方，家長們也被逗笑了。

　　今天我深深地體會到了欲哭無淚的感受。

丟手絹作文7

　　今天下午的最后一節班會課，老師帶我們去玩丟手絹的游戲。首先，老師叫我們圍成一個圈，找一位同學先丟手絹。丟手絹的同學拿著手絹沿著我們圍的圈慢慢地跑，然后在我們不知不覺地情況下把手絹丟在某一位同學的后面，被丟到的人就要去追丟的人，如果追到了，丟的那個人就要表演節目，如果沒有追到，就要繼續丟手絹。

　　說完游戲規則以后，我們就開始玩了。玩了好久都沒有人丟到我，好不容易丟到我了，我精神飽滿的奮力向前跑去，可是沒有追到，我只能丟下一個人了。我本來想丟在繆華杰的身后，可卻不小心丟在了黃澤侃，幸好他沒有追到我，要不然我就要表演節目了。

　　我們玩了一圈又一圈，整個操場到處都有我們的歡聲笑語。當我們正玩得熱火朝天的'時候，下課的鈴聲無情的響起了，真希望每一天都是班會課啊！

丟手絹作文8

　　初秋的早上，天高氣爽，萬里藍天飄著朵朵蓮花般的白云。我和貝貝、嘉禧、瑩彤、全竹、黃隆杰……相約來到文化廣場玩。我們一起玩起了最喜歡的丟手絹游戲。

　　我們像快樂的小鳥，臉上帶著開心的笑容，來到了草坡上。游戲開始了，我們在樹蔭下圍成了一個圓圈，“丟手絹，丟手絹。輕輕地放在小朋友的后邊，大家不要告訴他，快點快點捉住他，快點快點捉住他。”隨著歡樂的歌聲，瑩彤趁貝貝不注意，悄悄地把手絹丟在她的后面，然后飛快地跑了起來，眼看可愛的貝貝快要被捉住了，我們不由自主地向她投去關注的目光，她感覺不對路，急急忙忙地爬了起來，但還是晚了，她只好來到圓圈中間，背了一首古詩。

　　輪到貝貝丟手絹了，她轉了兩圈，也不知丟給誰好。我裝作很不在意的樣子，她以為機會來了，便趕忙把手絹丟在我的背后。想不到我馬上敏捷地跳了起來，拿起手絹一個箭步沖上前把貝貝捉住了，大家禁不住大笑起來。可憐的貝貝再次難為情地走進了圓圈中間唱了一首歌，優美動聽的`歌聲，贏得了一片熱烈的掌聲。

　　游戲繼續進行著，被捉的小伙伴有的背詩，有的唱歌，有的跳舞，黃隆杰還表演了精彩的武術。最后，我和瑩彤唱起了英文歌《Hello》。不知不覺中，大家都和我們一起唱了起來，歡樂的歌聲隨著整齊的節奏，回蕩在草坡上空……

丟手絹作文9

　　今天，在虞老師的帶領下，我們全班同學玩了一個有趣的游戲——丟手絹。

　　我們來到操場，大家先手拉手圍成一個大圈，然后盤腿坐下。通過“黑白黑白數黑白”的游戲，我非常幸運地被選中，當了丟手絹人。我拿著手絹，一邊走，一邊暗暗盤算著。想著想著，我來到了顧挺身后，可一想，他可是我們班的“飛毛腿”，蟬聯了兩屆運動會的跑步冠軍呢！選顧挺，我豈不是自投羅網嘛！不知不覺，我又走到了王昊帥旁邊，她雖然追不上我，但我看她注意力十分集中，處于高度警惕狀態。算了，畢竟她還是我的`好朋友呢！前兩個都不行，我有些急了。

　　時間不多了，我得趕快挑個合適的人選。掃視了一圈，我的目光最終停留在張元旻身上。瞧！他正在跟旁邊同學交頭接耳呢！我趕快溜了過去，為了準確無誤，我還特地瞄了他幾眼，確定沒事后，我安心地將手絹放在她背后，然后撒腿就跑。可是好景不長，正當我快要跑到他身后時，他的伙伴們提醒了他。可是張元旻似乎剛從夢中醒來，跌跌撞撞地朝反方向跑去。嘿嘿，他迎面向我跑來，被我逮了個正著。我得意地朝他做了個鬼臉，坐到位置上欣賞他的表演。看著他迷惑的表情，我想：以后不敢亂講空話了吧！講空話可是要付出代價的！

　　丟手絹游戲真好玩呀！

丟手絹作文10

　　丟手絹“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學們像子彈一樣奔出教室，來到操場上玩游戲。有的小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲，有的聯系跑步，還有的在跳孔雀舞。我們也在玩丟手絹的`游戲。小朋友們先手拉手，圍成一個大圓圈，放下手，坐在地上。小朋友們爭先恐后的說：“我來，我來。”后來，大家就選莉莉來當丟的人。“丟，丟，丟手絹……”大家異口同聲地唱起歌來。

　　游戲開始了，莉莉趁小強不注意的時候，就把手絹丟到小強后面去了。剛開始，小強沒注意，過了一會兒，小強見莉莉手上沒手絹，發現身后有手絹，就立刻去追莉莉，莉莉一下子跑到他的位置上了。小強見抓不住，就去把手絹扔給其他人。小強把手絹丟給小艷。小艷起初還不知道，就和旁邊同學在聊天。又過了一會兒，小強一會跑，一會兒走。小艷看后面有手絹就去抓小強了，可小強在他后面，一下子就抓住小艷了。小艷見被抓住了，就按游戲規則唱起歌來。小艷唱好了歌，游戲就繼續進行了。

丟手絹作文11

　　在生活中有很多有趣的游戲，如：丟沙包、跳長繩、兩人三足跑等等，其中我最愛的是丟手絹的游戲。

　　今天又是風和日麗的一天，陽光照在身上非常的暖和，白云就像一只只小白羊在天上奔跑、在天上嬉戲……突然，我聽見了：“丟丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的`后面，大家不要告訴他，快點快點捉住他，快點快點捉住他。”的歌聲，原來是我們班的楊思杰、楊羽凡、朱宏念、萬智聰、在玩丟手絹，丟手絹的規則是：一個人拿手絹，放在某個人的后面，大家就唱歌，如果那個人沒反應過來或沒追到丟手絹的那個人，他就得表演節目，如果那個丟手絹的人被抓住了，也是一樣，我也去加入了他們的游戲。

　　第一輪，是我們班的朱宏念來丟，朱宏念非常的老實，他剛丟到了楊雨凡的后面，不到五秒就被楊羽凡一個轉身抓住了，他表演了一場舞蹈，優美的舞姿讓我們不停地拍起了小手，第二輪，由我來丟，他們都看著我，因為我詭計多端，我的眼睛一轉，想到了一個辦法，我把手絹放在口袋里面飛快地跑起來，我看楊思杰穿了一個戴帽衣，就把手絹拿出來，悄悄的放在她的帽子里，她似乎感覺到背后涼颼颼的，她迅速的轉身，看有沒有手絹就轉了回去，我吐了吐舌頭，大家都望著楊思杰，楊思杰一看帽子，是手絹，她在追我的時候，突然，“叮鈴鈴”上課了，我們戀戀不舍地離開了操場。

　　丟手絹可以鍛煉我們的反應能力，還能提升我們的速度和體力。

丟手絹作文12

　　我的課余生活很有趣，我最喜歡的是丟手絹。

　　那一天，我和幾個小伙伴去跳舞，看見老師還沒來，關雯睿說：“我們來玩丟手絹吧！”

　　“好啊！好啊！”開始玩游戲了，大家手拉手圍成一個大圓圈，然后松開手，像小雞一樣蹲在地上，我們用紅領巾當手絹，“丟手絹，丟手絹……”我們唱起來，這回丟手絹的是關雯睿，她一邊走一邊唱，有時還在同學們后面做丟手絹的假動作，引得大伙哈哈大笑。正在大家哄笑的時候，關雯睿又輕又快地把手絹丟到了我的后面，她還是裝著很歡快的.樣子。

　　突然，我發現她手上的紅領巾不在了，我連忙轉身，拾起手絹飛快的最上去。她發現我來追她了，我一步趕上她，把她抓住了，大家拍手為我喝彩，還喊著要罰她給我們講笑話，她講了一個非常好笑的笑話，把我們搞得哈哈大笑。我們的笑聲傳到了很遠很遠……

丟手絹作文13

　　今天課上，老師帶來了一塊非常可愛的小手絹。我想帶手絹干什么呢？難道是用來擦黑板的？還是用來擦桌子呢？說不定是用來擦鼻涕的？可老師說：“今天我們來玩丟手帕的游戲。”同學們聽了，都笑得合不攏嘴，我也笑開了。老師讓我們排好隊，帶我們下去玩游戲了。

　　游戲開始啦！先是老師丟手絹，偶爾還要逗女孩子呢！老師在一個女同學后面晃了一下，像是要放下去，可是沒有。老師一路小跑，不停地在看同學們。我們在唱丟手絹的歌：“丟，丟，丟手絹……”趁著同學們不注意，老師把手絹放在了一個穿綠衣服的'女孩后面。開始，那女孩還不知道，后來發現了趕緊一骨碌爬起來追趕老師。眼看著要追上了，可老師的動作還是快了一步，已經跑到了那女孩的位子，沒有抓到，哈哈，被老師刮了個鼻子。

　　我雖然沒玩到這個游戲，可是我和其他同學一樣覺得很開心！

丟手絹作文14

　　去年回老家的時候，和媽媽的朋友一起去鄉下吃飯，吃完飯后我們幾個小朋友在門口院子玩，小明提出說：“我們來玩都手絹吧？”大家一致呼應，只有我是游戲新手，于是小明告訴我這個游戲規則是大家圍成一個圈，選出一個人丟手絹，但誰都不能回頭看，只能用耳朵聽，如果“聽”到了丟在自己身后，就要趕緊撿手絹追上丟手絹的，如果沒有追到得就要表演節目了。

　　只見大家圍成一個圈，我們以劃拳的方式劃出了小明先丟，小朋們唱起了“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面大家不要告訴他，快點快點捉住他。”只見小明拿著手絹慢慢地走，眼珠兒不停地在我們幾個身上打轉，我想“既然不能回頭看，那只能集中精神聽了不丟我后最好，如果丟我后面，我要撿起手絹追上他，不然就要表演節目了。”

　　這時我的心頓時提到了嗓子眼既然不能看，那只能打起12分精神用耳朵聽呀，只見小明跑了起來，我的心緊張的`呼呼直跳，大家都我盯著你，你盯著我，想從對方臉上表情看出點什么，來了，來了，我聽到后面小明的腳步聲了，但好像沒在我身后停留，這時對面的珠珠笑了起來，“糟了，肯定是在我后面，我回頭一看手絹正靜靜的“躺”在我后面，我不管三七二十一撿起手絹去追小明，結果可想而知——他早已回到了自己的位置上偷笑呢。

　　于是，愿賭服輸的我給大家唱了一首歌。

丟手絹作文15

　　下課了，我們班的幾位同學來到操場上玩“丟手絹”的.游戲。大家手拉著手圍成一個大圓圈，然后把手松開，蹲下像一只可愛的小青蛙。同學們唱著“丟丟、丟手絹。”伴隨著歌聲，小明上場了，他一邊跑一邊唱，還有意做了一個假動作讓同學們撲個空。小明跑呀跑，忽然毫不猶豫的手絹放到了麗麗的身后，麗麗還沒反應過來，小明就飛快地做到了位上。麗麗的動作引起了大家的哄堂大笑。這時，麗麗扭頭一看手絹果然在身后，抓起手絹拼命地，可小明早已坐在位上，麗麗只好受罰。該麗麗了，麗麗跑啊跑把手絹扔到了小華身后，小華抓起手絹飛快的跑，小華一看抓不著，來了一個“急轉彎”把麗麗逮個正著，麗麗該受罰了。大家為小華喝彩。有的同學讓麗麗學雞叫。她硬著頭皮學了幾聲雞叫。 多么簡單的游戲，卻給我們帶來了不少快樂。

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