寫(xiě)鄉(xiāng)情的作文【熱】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)鄉(xiāng)情的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)鄉(xiāng)情的作文1
提到鄉(xiāng)情就不得不提我的家鄉(xiāng)了，我的家鄉(xiāng)雖然面積不太大，但是卻被關(guān)愛(ài)團(tuán)團(tuán)包圍著。那里的人們面對(duì)爭(zhēng)執(zhí)這個(gè)詞匯時(shí)，總是說(shuō)：各退一步還是朋友"，我的家鄉(xiāng)呢，像一個(gè)天堂使我感受到美好；像一片森林使我感受到家的味道；像一只小鳥(niǎo)，是我感受到什么叫做自由，那里有美麗的景色、豐饒的物產(chǎn)、美好的風(fēng)俗，下面就讓我詳細(xì)的一一解說(shuō)我的天堂般的家鄉(xiāng)吧。
記得我家屋后的一片小樹(shù)林曾是我兒時(shí)的天堂，那里夏天，綠色成蔭，到處都是綠色，如畫(huà)一般。在那時(shí)我經(jīng)常和弟弟在那里打滾，玩躲貓貓，玩做飯游戲，在那時(shí)那好像是我的一個(gè)小天堂，是獨(dú)一無(wú)二的，媽媽只要找不到我就會(huì)去那里，準(zhǔn)能找到。冬天白雪皚皚。仿佛給這片小樹(shù)林穿上了一件衣服，這時(shí)雖然做不成夏天那樣的游戲，但是我和弟弟這般活潑調(diào)皮，怎能待在家里呢？穿上靴子，戴上手套，去玩呀！先踩幾個(gè)腳印再說(shuō)，這時(shí)呢，我和弟弟玩的游戲則是和雪有關(guān)的，打雪仗啦，滾雪球啦，堆雪人啦。有一次我和鄰居家的姐姐在我家堆了一個(gè)雪人，由于過(guò)程很艱辛，后來(lái)沒(méi)了耐心就胡亂裝飾了一把，大功告成后一看不成樣子，但是也不是不堪入目，就這樣吧，雪人就這樣就立在了我家的院子里，到了晚上弟弟無(wú)意間看到了，嚇得他都哭了。在媽媽的一再哄逗下他終于不哭了，但是他后來(lái)想上廁所嚇得不敢出門(mén)，非要媽媽跟著，弄得一家人哈哈大笑，說(shuō)弟弟膽子小，這件事我到現(xiàn)在還記得跟家人提起來(lái)，還是會(huì)笑起來(lái)。
到了后來(lái)我們一家人搬到了道口，后來(lái)我也不知道是什么原因，爸爸媽媽把樹(shù)砍了，看的時(shí)候爸爸媽媽也是非常不舍。我聽(tīng)媽媽講過(guò)小樹(shù)林里有的'樹(shù)見(jiàn)證了爸媽的愛(ài)情，有的樹(shù)見(jiàn)證了我和弟弟的出生，還有那未長(zhǎng)大的樹(shù)苗是我和弟弟一起裝下的。我們每天像寶貝一樣守護(hù)著她，天天給她唱歌，說(shuō)話，澆水，施肥，如今她的命運(yùn)和其他數(shù)都一樣被迫被砍了，我們一家人都很傷心，因?yàn)檫@些樹(shù)想家人一樣陪伴著我們，聽(tīng)爸爸說(shuō)也是迫不得已。沒(méi)辦法，我要拋開(kāi)過(guò)去的悲傷，迎接美好的未來(lái)。我對(duì)家鄉(xiāng)的印象永遠(yuǎn)都是火紅的太陽(yáng)，因?yàn)樗敢宋仪斑M(jìn)的方向，照亮了我的人生道路，讓我有了目標(biāo)，有了斗志，有了進(jìn)步，有了夢(mèng)想。
家鄉(xiāng)往往使人產(chǎn)生思念之情，而我則不同我要為之奮斗，為之努力，為進(jìn)步，我要感謝我的家鄉(xiāng)，讓我從小生活在這樣一個(gè)有愛(ài)的村子里，讓我從小就懂得關(guān)愛(ài)善良，使我從小就明白了許多道理，謝謝你家鄉(xiāng)，使我擁有這樣一個(gè)美好的回憶，謝謝你家鄉(xiāng)，使我從小擁有天堂般的生活謝謝你家鄉(xiāng)，我會(huì)努力進(jìn)步的！
寫(xiě)鄉(xiāng)情的作文2
黃昏下，孤零零的身影佇立在城市的天橋中心，看著橋下來(lái)來(lái)往往的人群和川流不息的車(chē)輛，一股濃濃的思鄉(xiāng)之情漫上了心頭，思念的心情被西下的殘陽(yáng)拉得好長(zhǎng)、好遠(yuǎn)。我曾經(jīng)是那么厭惡的故鄉(xiāng)，是因?yàn)樗呢毟F，我曾經(jīng)是那么急切地想離開(kāi)的故鄉(xiāng)，是因?yàn)樗穆浜蟆６瘢疑碓谶@繁華大都市里，數(shù)著滿街的高樓大廈，心里牽掛的卻全是故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的一山一水，一草一木。細(xì)心回想故鄉(xiāng)的山山水水，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)身在故鄉(xiāng)的日子里從未曾留意過(guò)故鄉(xiāng)的一切，故鄉(xiāng)的美，故鄉(xiāng)的純，故鄉(xiāng)的真，我都視而不見(jiàn)。
歸去的落葉將呼喚著對(duì)風(fēng)的依戀墮入塵土，泥土將它的淚水珍藏一地，在礦藏中孕育著新的生機(jī)。思念在等待中瘋長(zhǎng)，故鄉(xiāng)的情在等待中蔓延。眼前飄浮著一浪一浪金黃色的波浪，那是麥苗成熟的風(fēng)韻。低頭聆聽(tīng)麥苗在土地里粗重的喘息，聽(tīng)風(fēng)在莊稼地里竊竊私語(yǔ)，村民們心里充滿了欣慰和安謐。兒時(shí)和姐姐手拉著手在麥田邊打鳥(niǎo)，那是因?yàn)楹ε聼┤说穆槿竿等ジ改赣H勞動(dòng)的成果。一聲?shū)Q叫，小小的麻雀看見(jiàn)我逃之夭夭，我為逃走的麻雀而興奮地?fù)u晃著姐姐的雙手，仿佛自己已成能幫助父母親或?qū)Ω改赣杏玫呐畠骸Ｖ蓺獾男∧槼錆M著勝利和驕傲，惹笑了正要吹過(guò)的秋風(fēng)，安慰了雄赳赳，氣昴昴立在地里的`麥苗。
故鄉(xiāng)的河流，靜靜地?fù)碛兴龤q月的安謐，河邊上的小林子，安穩(wěn)地望著對(duì)面的小河。白青青的河畔，傳來(lái)頻頻蛙鼓的聲音，蜻蜓在河中央輕輕飛舞，一腳下去，點(diǎn)醒了正在沉睡的河水。河面上成群結(jié)隊(duì)的野鴨，在河水里歡快地嬉鬧。兒時(shí)的我早已脫悼穿在腳上的鞋子，進(jìn)到小河的邊沿，等待送上門(mén)來(lái)的小魚(yú)。小魚(yú)像是在和我做著游戲，明明是在河邊上的，可當(dāng)我伸出手的一霎時(shí)，它早已逃到了小河的深處。我看見(jiàn)它在小河的深處偷偷探出圓圓的小腦袋，仿佛在得意洋洋地笑著我，我生氣地從岸邊撿起一塊土疙瘩，用力扔向小魚(yú)的身邊，可除了水面上濺起一朵水花，小魚(yú)早就游得無(wú)影蹤了。我只好無(wú)精打采地回到了小河岸邊，嘆口氣，兩手空空地回了家。
我思念的故鄉(xiāng)，當(dāng)我凝視窗外迷茫飄渺的雨絲，聽(tīng)著優(yōu)美、動(dòng)人的樂(lè)曲，我的心被帶回了你的身邊。曾經(jīng)觸摸到土地的靈魂，我知道，這時(shí)的我身處在地球東半部的黃土高坡上。在坡上的空地里，我席地而坐，風(fēng)從身邊吹過(guò)，吹走了我身上的塵埃，吹走了我全部的憂傷和歡樂(lè)。我開(kāi)始靜靜地沉思，心靈便有了一種超俗的意念。身處在原地的時(shí)候，沒(méi)有細(xì)心體會(huì)，那是因?yàn)樾脑缇捅惠p風(fēng)吹向遠(yuǎn)處，可現(xiàn)在回想起來(lái)，心靈深處一片的平靜。
寫(xiě)鄉(xiāng)情的作文3
家，是給予我們溫暖和安全感的地方。而家鄉(xiāng)，則承載了我們?cè)S許多多美好的回憶。但是，我是要長(zhǎng)大的，不能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的呆在家，留在家鄉(xiāng)的這片土地上。所以，我離開(kāi)了它，離開(kāi)了我熟悉的人和物，來(lái)到運(yùn)城讀中學(xué)。
我的家鄉(xiāng)距離學(xué)校有一個(gè)半小時(shí)的路程，這個(gè)距離使我只能夠住校。起初對(duì)于住校，我是很興奮的，這份興奮的情緒完完全全掩蓋住了離開(kāi)爸爸媽媽的不安全感。所以，我沒(méi)有像其他的女孩子那樣難過(guò)。
但是，時(shí)光在飛快的流逝著，一周，兩周，三周。我也開(kāi)始開(kāi)始想念自己的故鄉(xiāng)了：故鄉(xiāng)的那片土地，那片湛藍(lán)的天，和那天空上漂浮著的云朵，以及那片土地上的風(fēng)土人情和陪伴我長(zhǎng)大的人兒，紛紛闖入了我的腦海里，但是我并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，可能是我不想讓別人知道我想家了吧。
直到有一天，跟我關(guān)系最好的女孩寫(xiě)了一篇隨筆，她是這樣寫(xiě)的：
學(xué)校的環(huán)境很好，教室安靜得只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的聲音，食堂的飯也合胃口。就是感覺(jué)少了些什么，少了家。
她的這句發(fā)自?xún)?nèi)心的話語(yǔ)也讓我想起了家鄉(xiāng)的種種，不禁又懷念起來(lái)。
說(shuō)實(shí)話，在我還沒(méi)有去到運(yùn)城的時(shí)候，起初聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)要把我送到運(yùn)城去上學(xué)，我的內(nèi)心思緒萬(wàn)千，表現(xiàn)出了不樂(lè)意：這里有陪伴我多年的.好友和老師，說(shuō)分別就分別嗎？
爸爸也立刻察覺(jué)到了我臉上細(xì)微的變化，勸我說(shuō)：我問(wèn)過(guò)電機(jī)的校長(zhǎng)了，他說(shuō)那里的教學(xué)水平很高，也十分有特色。聽(tīng)到這句話，我開(kāi)始對(duì)新學(xué)校產(chǎn)生好奇。但伴隨著時(shí)間的流動(dòng)，我又不想去了，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的反復(fù)勸說(shuō)和教導(dǎo)，以及我在校園里的生活，才漸漸的接受和認(rèn)同這所離家不遠(yuǎn)，而我只能住宿的學(xué)校。
慢慢的，我知道了這所學(xué)校的學(xué)費(fèi)很貴，所需要的書(shū)也很多。所有的壓力都在父母身上，我才知道父母在我無(wú)所知的情況下承受了多少。
有一次，我整整兩個(gè)星期沒(méi)有回家，沒(méi)有見(jiàn)到我的爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有看到那個(gè)曾經(jīng)與我朝夕相處的家以及我所熱愛(ài)的那片土地。我開(kāi)始特別特別想家，這種感覺(jué)，比任何時(shí)候都要強(qiáng)烈，我自己都非常奇怪，為什么我會(huì)這么想家？可能是我太久沒(méi)有回家，想家了吧；可能是我太久沒(méi)有看到我的父母了吧；也可能，是我想念我的家鄉(xiāng)了吧？不管是什么原因，我真的特別想回到那個(gè)我熟悉的地方，看到我熟悉的人。
這種感覺(jué)我從未有過(guò)，可能是我從未離開(kāi)過(guò)吧，也可能我還沒(méi)有真正的長(zhǎng)大吧，但是我知道，無(wú)論長(zhǎng)多大，無(wú)論走多遠(yuǎn)，這片土地，還有陪伴我的人兒，我都深深的依戀著。
我聽(tīng)著崔鶯鶯和張生的故事長(zhǎng)大，我不止一次游走在那個(gè)叫做普救寺的地方，我也曾登上鸛雀樓，去體會(huì)欲窮千里目，更上一層樓，雖然它并不富饒，但它孕育了香甜可口的果實(shí)，還有用熱油澆滾的油潑面，皮薄餡多的餃子
是她養(yǎng)育了我，這片土地。還有我的爸爸媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)依戀他們。
寫(xiě)鄉(xiāng)情的作文4
浩浩的江水載著揚(yáng)帆的船兒遠(yuǎn)征，然而船兒明白來(lái)時(shí)燈塔的方向是心底最依戀的港灣;碧藍(lán)的天空承載著鴿子飛翔的雙翅，然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌著的依戀，天空中掠過(guò)的思念，當(dāng)一個(gè)熟悉的名詞在腦際浮現(xiàn)，心中總有些悸動(dòng)。
曾經(jīng)是如此驚詫于葉落的壯美，感懷于那極致的美麗。枝杈與土地僅有幾米的距離，然而葉兒毅然掙脫，任風(fēng)翻飛，它飛旋;任車(chē)將它壓得粉碎，它依然高歌，向著根的方向飛旋著動(dòng)容的美麗。我問(wèn)落葉，落葉不語(yǔ)，那該是由內(nèi)散發(fā)的情愫，慢慢體會(huì)。
直到那一年，陽(yáng)光融融，拂過(guò)內(nèi)心小小的激動(dòng)，春風(fēng)暖暖，卻吹過(guò)心底淡淡的苦澀，門(mén)前的柏樹(shù)窸窣作響，搖曳著內(nèi)心的不舍，那一天我們舉家遷往城里。遠(yuǎn)去了清晨那晶瑩的露珠，遠(yuǎn)去了熏豆茶在鄉(xiāng)土味中蒸騰出的清韻雅志，遠(yuǎn)去了春雨下?lián)沃鴤懵接谔锕〉膼芤狻ｃ@進(jìn)門(mén)前等候的車(chē)內(nèi)，望著陽(yáng)光映襯出的古屋的倩影，記憶便塵封在這安詳佇立的院落，在那漸漸遠(yuǎn)去的方向，我落淚了，止不住地落，從心底流淌出的。
遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，在一個(gè)陌生的城市一切都是那么新奇，可心中似乎是愈加想家了。這時(shí)我仿佛能夠真切得體會(huì)到落葉掙脫枝頭的毅然，是家的力量，是根的力量呀。林語(yǔ)堂的一篇隨筆曾給予了我深深的慰藉。小時(shí)候的他住在鼓浪嶼，離海很近，他常常和父親在海邊傾聽(tīng)海的沉吟，他常問(wèn)父親海的'那邊的圖景，他向往著，終于他飛過(guò)了那道海，可海的這邊依然深深地縈繞在他的心底。他說(shuō)：當(dāng)我乘飛機(jī)越過(guò)這道海時(shí)，覺(jué)得其實(shí)它很小，而當(dāng)我在海的那頭遙望家鄉(xiāng)時(shí)，它是如此渺遠(yuǎn)。短短的一句話是如此意味深長(zhǎng)，因?yàn)猷l(xiāng)愁是人間最美的語(yǔ)言。
每個(gè)生靈都有著它的根，都有著牽引著它的一根絲，流淌著人問(wèn)最美麗的情感。就在秘魯和玻利維亞的交界處有一條的的喀喀湖，上面住著一群烏魯人，當(dāng)日月斗轉(zhuǎn)過(guò)多少個(gè)春秋他依然生活在浮島上，當(dāng)印加文明漸去，當(dāng)溫室效應(yīng)襲來(lái)，他依然堅(jiān)持固守，他們說(shuō)：那是根生長(zhǎng)的水域，根是拔不起，移不動(dòng)的。
那是多么簡(jiǎn)單卻是那樣動(dòng)人的話語(yǔ)，帶著那樣尋找的愿望，帶著按捺不住的依戀，再回到那片熟悉的土地，手捧一杯清綠的熏豆茶，踱步于鄉(xiāng)問(wèn)小道，感受著那氤氳的濕氣里彌漫著的泥土的芬芳，猶如泰伊的彌撒曲一般令人銷(xiāo)魂，那一刻我覺(jué)得自己被融化了。隨手拔起路邊的野花，我驚詫于那根系的蔥蘢，是它生成了絢麗的色彩，那時(shí)我找到了一直追尋的答案。
青春的我正要揚(yáng)帆起航，一卷書(shū)，一杯茶，蒸騰著脈脈鄉(xiāng)情，在心底一直有燈塔照著我來(lái)時(shí)的方向。
寫(xiě)鄉(xiāng)情的作文5
我的故鄉(xiāng)雖然不是鄉(xiāng)下，但卻是城市中最純樸的一隅，幾幢年代有些久遠(yuǎn)的房子，還有可以種菜的小菜園子。在整個(gè)院子的正中，有一棵極高大的梧桐樹(shù)，枝繁葉茂，沒(méi)人知道它經(jīng)過(guò)多少歲月風(fēng)霜，見(jiàn)過(guò)多少人來(lái)人往。這棵梧桐，便是我全部的鄉(xiāng)情了。
平日里我不怎么回家鄉(xiāng)，但在小時(shí)候，總是會(huì)在暑假回去，同爺爺奶奶住上一個(gè)月，那便是我最開(kāi)心愉悅的時(shí)候。
梧桐在夏日猶如撐起的遮天巨傘，綠油油的寬大葉子擋住了炎炎烈日，在地上投出細(xì)細(xì)碎碎的光影來(lái)。風(fēng)裹挾著熱浪吹來(lái)，到了這一地樹(shù)蔭下卻柔和起來(lái)，仿佛被梧桐下涼爽的`綠蔭感染了，也成了徐徐的和風(fēng)，慢慢地吹著，吹得一地的葉影搖曳著。
正午時(shí)分陽(yáng)光最毒辣，爺爺奶奶都樂(lè)意躺在涼席上，或開(kāi)著風(fēng)扇，或開(kāi)著空調(diào)，躲過(guò)最熱的時(shí)候。孩子們卻不一樣，招呼著小伙伴就在院子里玩起了各種游戲。
在梧桐的那一大片陰涼下，足夠我們玩“老鷹捉小雞”、“寫(xiě)大字”、“老鼠偷油”……各種游戲。常常是弄得我們大汗淋漓，臉通紅得像蘋(píng)果，頭發(fā)濕漉漉的，身上的汗衫也已經(jīng)濕得往下“吧嗒吧嗒”滴水。
這時(shí)，才是我們最享受的時(shí)刻。每個(gè)人都跑回家，換上干爽的衣服，從冰箱里抽出一根碎碎冰，偷來(lái)爺爺奶奶乘涼的大蒲扇，又匯集在梧桐粗壯的樹(shù)根下。
坐著，躺著，想小孩子心里才會(huì)有的古怪問(wèn)題……可以倚著樹(shù)干做所有想做的事情。嘴里一根涼絲絲、甜蜜蜜的冰棒，身上一件干凈而又涼快的衣裳，外加一把扇也扇不動(dòng)的大蒲扇，沐浴著透過(guò)樹(shù)葉的斑斑陽(yáng)光，和小伙伴聊著天南地北我們僅知道的那些東西，這便是我心中的“完美生活”了吧！
就這樣度過(guò)了中午和下午，不用爺爺奶奶吆喝，大家一聞到菜香就忙不迭地往家跑。等到皎潔的月亮高掛時(shí)，大家伙就又來(lái)到梧桐樹(shù)下。
爺爺奶奶坐在小板凳上，揮著圓圓的大蒲扇，用我至今不會(huì)說(shuō)的淮安話聊著家長(zhǎng)里短，肉貴了，還是菜便宜了。我們則繞著大樹(shù)排成一圈，或數(shù)著星星，或談著幼稚的動(dòng)畫(huà)片，一個(gè)接一個(gè)睡在樹(shù)下，再由爺爺奶奶抱回家，洗個(gè)澡就暈暈地睡去了，做著那梧桐帶著我們環(huán)游世界的美夢(mèng)……
梧桐就是我的故鄉(xiāng)，它的綠蔭為我遮擋了童年的風(fēng)風(fēng)雨雨，它的樹(shù)干支起了我童年的歡樂(lè)，它的樹(shù)根將我的鄉(xiāng)情深深地纏繞在這片土地上。
梧桐，你帶來(lái)了歡樂(lè)、鄉(xiāng)情，你給了我最初的靈魂。
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