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吉他的作文匯編（15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的吉他的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
吉他的作文1
吉他，樂器中的佼佼者。
去年，我終于按耐不住了，求老媽給我報(bào)一個(gè)吉他班。開始，老媽有些不同意，但在我的“死纏爛打”下老媽總算答應(yīng)了。
耶！沒過多久，我終于有了一把吉他。它是土黃色的，大大的發(fā)音箱，長長的指板和一個(gè)小巧的琴頭。真是一個(gè)字：酷！兩個(gè)字：太酷！總之是酷的不能再酷了！
開始，我還不會(huì)彈，但經(jīng)過我們sss級(jí)帥哥老師的“魔語”，我竟學(xué)會(huì)了這個(gè)酷得不能再酷的樂器。什么？你們不信？那就看看我的“學(xué)習(xí)記錄”吧。
新手
那時(shí)的我，心中帶著十分，不，萬分的'希望與期待來到“傳說中的”——樂器店門口。
進(jìn)去一看，和我一樣“菜”的同學(xué)，居——居然都比我大！哈！這下我放心了。可又沒想到他們的IQ都和我這個(gè)天才一樣，當(dāng)然，我可不是天生的蠢材。即使是，那也是“天生蠢材必有用”。
我可不甘落后，只能“啊，拼！啊，拼！啊，拼拼拼！”果然“功夫不負(fù)有心心才”！我終于升到了——
十級(jí)
耶！和各位師兄，師姐一起進(jìn)入十級(jí)的“修煉”，本人也是很Happy的。不過——老師居然給我們一班挑了三個(gè)“小盆友”。
好吧，來了新的競爭者，我也只能再努力。把每天老師講的合弦都牢牢記住，下課后也反復(fù)練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)，終于又上了個(gè)臺(tái)階——
二十級(jí)，白銀階段時(shí)
到了白銀階段時(shí)，老師開始給我們教《G調(diào)華爾茲》，《送別》，《小草》，《蘭花草》等簡單的歌曲。當(dāng)然我也不會(huì)以逸待勞。終于在我的不懈努力下升到了——
VIP黃金階段
現(xiàn)在的我，已經(jīng)可以熟練地彈奏《滴答》，《童話》等。
怎么樣？聽了我的“吉他記錄”，你是不是也想學(xué)呢？放心吧，只要你認(rèn)真努力學(xué)，一定會(huì)學(xué)會(huì)的。
吉他的作文2
昨天，我們一家人出去飯后散步，路過馬路時(shí)，我看到了一個(gè)背吉他的小女孩。她身材矮小，骨瘦如柴，長的黑不溜秋的，腳上還穿著一雙白色快變黑的，破爛不堪的`舊布鞋，嘴唇?jīng)]有一絲血色。我剛想問她為什么獨(dú)自一人在外背著這比她高出十幾厘米的大吉他時(shí)，她卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我也沒怎么把這件事放在心上。
今天，我姐姐結(jié)婚，過馬路時(shí)，因沒看到那背吉他的小女孩，所以快把這是忘了。等我們吃完酒剛想跨出酒店的大門時(shí)就看到了那背吉他的小女孩。她剛想近來是就被那強(qiáng)壯有冷酷的保安攔住了。我爸爸說：“然她進(jìn)來吧。”后來，那小女孩就進(jìn)來了。她看起來那么的脆弱，輕輕地說了一聲：“叔叔，來點(diǎn)首歌吧。”爸爸遞過一張紙，讓我來選。我就點(diǎn)了一首《童年》。那女孩用嘶啞的聲音唱了起來，沒唱到最后她就停了。我們沒有責(zé)怪她，給了她十塊錢，然后問她：“你家在哪？”她說：“鄉(xiāng)下。”我們又問她：“你為什么不去讀書？”“沒錢。”媽媽又問她：“你為什么出去賣唱？”她又說：“因?yàn)槲覌寢屓ナ懒耍职钟珠L年多病。”聽著他的語聲音點(diǎn)抽噎，最后她抹著眼淚背著那大吉他跑出了酒店。大家都陷入了無言的沉默之中。
從此，我再也沒有見過那背吉他的小女孩，但我每次從那酒店前走過，總會(huì)想起她：瘦弱的體、笨重的吉他，憂傷的面容。
吉他的作文3
臥室的墻上掛著一把吉他，很舊了，上面積滿了灰塵，甚至還斷了一根弦。但我一直不愿將它扔了，因?yàn)樗休d了我太多太多美好的回憶。
小時(shí)候，爸爸不忙，每次一到寒暑假，總會(huì)陪我玩，陪我瘋，陪我鬧。我們就像忘年之交一樣，無話不談，時(shí)而相視而笑，時(shí)而構(gòu)思藝術(shù)，時(shí)而你追我逐。一同揮灑著汗水，無憂無慮地嬉戲著。不過最歡樂的時(shí)光，還是爸爸抱著吉他，哼著歌兒，我們一起談天說地，解惑答疑。
有一次，在學(xué)校里遇到了煩心的事，心情一直不好，煩悶、暴躁等原不屬于我的情緒撲面而來，愉悅，歡樂卻好像被我扔入了心中的深淵，萬劫不復(fù)。看著窗外暖暖的陽光，我卻怎么開心不起來，好像有座牢籠囚住了我，即使我拼命地想要逃離，卻始終碰壁。
由于心中的煩悶仍未解開，我竟將這種壞心情延續(xù)到了家中，惹得媽媽一陣不快，怒火中燒。這時(shí)，爸爸回來了，看看媽媽怒氣沖沖的臉，再看看我仍是愁云密布的臉，一下明白了，將我拉到臥室開始談心。
爸爸取下墻上的吉他，輕輕撥動(dòng)琴弦，給我唱了一首歌，淡淡的旋律，如泉水流入我的心間，煩悶好像頓時(shí)消失了，心境豁然開朗。聽著聽著，我不由自主地跟著哼了起來，整個(gè)人好似進(jìn)入了世外桃源，渾身舒暢。待我的'煩悶消散后，爸爸便和我聊起了天來。在輕松地談話中，我解開了心結(jié)，重新收拾好心情，便去向媽媽道歉了。心中的深淵和了起來，愉悅與歡快又回來了。
盡管現(xiàn)在爸爸很忙，但他仍會(huì)陪我聊天，開解我的心，只是再?zèng)]談起過那把吉他。
墻上的吉他，承載了我許多美好的回憶，那清清爽爽的吉他聲，永遠(yuǎn)在我夢中。
吉他的作文4
吉他是一門藝術(shù)，他還是我心情煩躁時(shí)的鎮(zhèn)定劑。我學(xué)習(xí)吉他已經(jīng)有兩年的時(shí)間了。初學(xué)的時(shí)候覺得好難啊，指尖痛到無法睡覺，畢竟十指連心，很想放棄，這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說：世上無難事，只怕有心人。好好理解一下這句話的意思吧！我深思之后，鼓起勇氣繼續(xù)堅(jiān)持，讓我加深了對(duì)梅花香自苦寒來的理解，告訴自己，不能半途而廢。慢慢的，它就成為了我的一個(gè)玩伴，越來越有趣。隨意的撥弄幾根琴弦，便能感受到音符在指尖上跳躍著，十分快樂。從那以后，我喜歡上了抱著吉他的那種感覺，非常棒。另外學(xué)習(xí)吉他還可以鍛煉我的左右手協(xié)調(diào)能力，思維也更加的活躍了。漸漸地，彈吉它成為我生活中不可缺少的'一部分。同時(shí)我也堅(jiān)信，只要堅(jiān)持不懈的努力，克服困難，就一定能超越自我，彈奏出一首我心中的樂章！
帶著這份堅(jiān)持，很榮幸的登上了20xx年4月份的華陽小學(xué)華成校區(qū)我們五年一班的紅領(lǐng)巾廣播站。作為主持人的我，在錄像的前一天就努力的準(zhǔn)備了很久，拿著我的主持稿，一遍又一遍的重復(fù)著，練習(xí)著。功夫不負(fù)有心人，在錄像的當(dāng)天，雖然語速有些稍微快了一點(diǎn)，但總體上發(fā)揮還不錯(cuò)，將我們班這次廣播站的主體發(fā)揮的淋漓盡致。通過這次的廣播內(nèi)容，我也對(duì)班級(jí)的同學(xué)們有了一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，也更加了解到我們班絕對(duì)是個(gè)臥虎藏龍的好地方。小小表演家，藝術(shù)炫舞臺(tái)，希望班里的同學(xué)們都能繼續(xù)堅(jiān)持自己的愛好，做自己喜歡的事。一份耕耘，一份收獲。
吉他的作文5
如果樂器界也有地位之分，鋼琴肯定是莊嚴(yán)的國王，而吉他肯定就是高貴的王子了。媽媽為了我能有點(diǎn)“文藝范”，就讓我學(xué)了吉他。
這“吉他王子”可嬌氣了，不能吹風(fēng)，不能日曬。這一切不都是為了他的“容顏”嗎？他整個(gè)由斑馬木做成的，摸起來舒服極了。他的形狀象一個(gè)帶著尾巴的寶胡蘆。琴頭就像王子的'王冠，琴頭兩側(cè)是兩個(gè)金屬片，上面有六個(gè)琴鈕。琴枕是白色的，據(jù)說還是象牙做的呢。六根弦干凈的都發(fā)亮。琴頸不僅是斑馬木做的，上面還鋪有一層紅木。琴箱很大，快有我整個(gè)身子那么長了。琴箱的中間有個(gè)空心圓，圓的里面刻有幾個(gè)字——專心致志。
我雖然前幾天剛買“吉他王子”，但是我們之間發(fā)生的有趣故事可不少。在沒學(xué)吉他之前，我很好奇琴鈕是干什么的。有一次，我在網(wǎng)上看到了一張譜，就是用簡單易懂的方式教你怎么彈《生日快樂歌》。我看了之后，很興奮，心想：這回終于能在爸爸媽媽面前露一手了。于是我不管三七二十一地學(xué)了起來。終于，大功告成。爸爸媽媽用期待的眼光看著我。我很夸張，很使勁并且裝作很專業(yè)的樣子擰了幾下琴鈕，然后開始了。不對(duì)，剛演奏完第一小節(jié)，我就發(fā)現(xiàn)了異樣——和練習(xí)的時(shí)候不一樣，我立即察看問題所在。這時(shí)，我突然明白了，琴鈕的真正用處——調(diào)節(jié)音的準(zhǔn)確率。我特別著急，但又不知怎么調(diào)過去，只能硬著頭皮演下去。最終，《生日快樂歌》變成了《生日倒霉歌》。爸爸媽媽也象兩只碰到了貓的老鼠一樣逃去了。
“吉他王子”是一把很好的吉他，我也很擅長演奏吉他。我相信我將會(huì)用音樂讓這個(gè)世界不再單調(diào)。
吉他的作文6
我天生就是一個(gè)懶人，媽媽卻還讓我去學(xué)鋼琴，而且每天還要練習(xí)1個(gè)小時(shí)啊！天知道，那五線譜難得跟天書似的，看得我頭都要炸了。
相反的，我很喜歡吉他，因?yàn)槲矣X得彈奏吉他的樣子又帥又酷。每當(dāng)?shù)艿軐W(xué)完吉他回來，我便拿過他的吉他和書自學(xué)起來。因?yàn)樘矚g吉他了，我有時(shí)抱著吉他恨不得抱個(gè)三天三夜也不會(huì)想睡覺。我也常抱著吉他想：要是我以后能像那些明星那樣，隨手拿起一把吉他，就能彈奏自如的話，那就好了。
慢慢地，我常閉上眼睛去欣賞音響里放出的吉他曲。瞬間覺得，其實(shí)音樂也是很美的。以前因?yàn)椴幌矚g鋼琴，所以對(duì)音樂很反感。現(xiàn)在喜歡上了吉他，愛屋及烏地也開始喜歡上了音樂。
我覺得，吉他不同于鋼琴的最大一個(gè)特點(diǎn)就是它的曲譜簡單易懂，讓人不會(huì)也不用一根一根地去數(shù)，可以一看便明白。吉他還有一個(gè)方面優(yōu)于鋼琴，那就是吉他便于攜帶，可以走到哪，便把音樂帶到哪里。而鋼琴雖然高貴優(yōu)雅，但是現(xiàn)場彈奏出來的音樂永遠(yuǎn)只局限于固定場所，不能隨著你四處游蕩。
吉他的.弦的發(fā)音也很美妙，聽了，有一種從遙遠(yuǎn)的古代、歷史的深處傳來一般，讓人聽了心曠神怡。如果你閉上眼睛，認(rèn)真去傾聽古典吉他樂曲的話，你就覺得像走進(jìn)一個(gè)個(gè)悠久的傳統(tǒng)故事中，讓人身臨其境。如果你閉上眼睛，仔細(xì)去傾聽現(xiàn)代吉他樂曲，你會(huì)感到無形之中有一股力量牽動(dòng)著你，讓你渾身充滿激情。
比如說吉他曲《橄欖樹》吧。第一次聽它的時(shí)候我就深深地喜歡上了它，沒有任何原因，只因?yàn)槁犓鼤r(shí)心里莫名地涌進(jìn)一股暖流，讓人不得不喜歡它。我覺得它像是一個(gè)流浪者遠(yuǎn)離他的家鄉(xiāng)，思念著他的家鄉(xiāng)。還有好多不知名的吉他曲，也很好聽，讓人聽了一遍還想聽。
啊，吉他！
吉他的作文7
大家看到過吉他樂手出場的火爆場面嗎？很酷。我也想成為那樣的吉他樂手，所以，我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班。
教吉他的老師姓孟，是一位男老師，他教吉他已經(jīng)十七年了。我去報(bào)名的時(shí)候，老師彈了好多曲子讓我猜，比如：小星星、櫻花……都很好聽。媽媽給我買了一把小吉他，還配備了琴包、腳踏板、節(jié)拍器、譜架。我背上自己的琴包，走在大街上，覺得自己酷極了！
第一次上課，我是那樣激動(dòng)，那樣開心。第一節(jié)老師教的是坐姿。雖然這是最簡單的，但老師說這就像建大樓一樣，如果地基打得很牢固，那大樓就能建得很高很高；但如果地基沒有打牢，大樓就容易倒塌。老師教得很認(rèn)真，比如：身子怎樣坐，腿怎樣放，怎樣抱琴，手指的姿勢，都有嚴(yán)格的要求。剛開始我很不熟練，老師就一點(diǎn)一點(diǎn)地糾正我。回到家后，我每天都認(rèn)真地練習(xí)，漸漸地掌握了正確的姿勢。
第二次上課，我仍然很興奮。這次，老師先檢查坐姿。經(jīng)過老師嚴(yán)格的審查，我過關(guān)了。終于可以開始第二課的學(xué)習(xí)了。這節(jié)課學(xué)習(xí)的是指法，第一種指法是輪指，需要兩根手指的配合才行。我學(xué)的很專心，老師表揚(yáng)我說：“這孩子學(xué)習(xí)很專注，不錯(cuò)！”可是回家練習(xí)的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的無名指和小拇指總是不聽話，老是打架。媽媽告訴我：“這是因?yàn)樗鼈兘?jīng)常不鍛煉，你多練習(xí)，它們自然就會(huì)聽話的。”
以后每次上課，我都能學(xué)到新的知識(shí)。雖然每天我都得抽出時(shí)間練琴，但是我覺得自己越來越喜歡彈吉他了。
我希望有一天，也能像老師一樣，彈奏出優(yōu)美的樂曲！
吉他的作文8
“小少年，很少煩惱，眼望四周樂陶陶……”我是個(gè)性格開朗、無憂無慮的帥氣男孩。我愛唱歌、愛朗誦、愛彈吉他。
一我對(duì)吉他可沒什么感覺。記得有一次觀看文藝節(jié)目，當(dāng)我看到電視里的歌手彈著吉他瀟灑的樣子，我覺得特別有范兒，心里想著，要是我也能彈吉他多好！我央求媽媽：“媽媽，我想學(xué)吉他。”“可以啊，不過練吉他很苦的！”媽媽很爽快地答應(yīng)著。“我不怕！”“真的哦？好，咱可不能反悔啊！”“OK！拉鉤！”我邊說邊想：YES！太好了，終于可以學(xué)吉他了。
俗話說，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十分功。初學(xué)吉他我就感到遠(yuǎn)不是我想象的.那般愜意，按弦、彈撥、和弦、掃弦……基本技法的練習(xí)非常枯燥、乏味。我感覺手很疼，低頭一看，原來手指頭上磨出了一個(gè)個(gè)水泡，我想：再過幾天，水泡磨破了，那不就更疼了嘛，還是別學(xué)了吧。我看著腫脹的手指頭，眼淚涌了出來，心里打起了退堂鼓。
我轉(zhuǎn)念又想：萬事開頭難，誰不可能生來就會(huì)彈琴呀！電視上那些歌手不也是這樣由淺入深一步步練成的嘛。我想起最初跟媽媽許下的話、拉過的鉤……我是一個(gè)男子漢，是不會(huì)被困難打倒的，更不能食言而肥。這樣想著，我把指頭纏上膠布咬牙堅(jiān)持。現(xiàn)在手指上磨出了繭子，這都是我苦練的印記。
知不覺學(xué)琴已有一年多了，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠彈唱好多支歌了，比如：鄭智化的《水手》、筷子兄弟的《老男孩》、逃跑計(jì)劃的《夜空中最亮的星》等。只要我背起琴，撥動(dòng)琴弦，讓一個(gè)個(gè)音符在手指間流淌，所有的疲勞煩惱就會(huì)煙消云散。如果你到我家來，我一定讓你大飽“耳”福。我已經(jīng)能夠去好多地方義演了，比如：買好超市、大潤發(fā)、匯銀樂虎家電等。怎么樣，我厲害吧！我也更深刻地理解了一句話：只要功夫深，鐵杵磨成針。
這就是我，一個(gè)愛彈吉他的小小少年！
吉他的作文9
在前年暑假的圣誕節(jié)，我的父母送給了我一把吉他。我歡天喜地，準(zhǔn)備好好慶祝慶祝，可當(dāng)我回過神來，才發(fā)覺我還不會(huì)彈吉他。當(dāng)時(shí)，我并沒有想好好練。于是那把吉他，就被我封塵在了一邊，幾個(gè)月內(nèi)甚至沒有看一眼。
去年暑假，我媽媽說，如果買來吉他不去練，那吉他就是一塊破木頭。她讓我去琴行練習(xí)吉他，說是不用學(xué)精，只求入門，會(huì)彈一些簡單的曲子即可。想想要求不高，加上好奇心作祟，我滿口就答應(yīng)了。一開始，我被吉他一根根細(xì)細(xì)的弦困住了，也被單音、和弦、品格等名詞弄得一團(tuán)糊涂，更別說練習(xí)曲子了，那段時(shí)間，原來拿到吉他時(shí)的那股新鮮勁早已消磨殆盡，心灰到了冰點(diǎn)，真想有棄之一邊的沖動(dòng)。但在琴行老師的悉心指點(diǎn)下，我漸漸入了門道，開始明白吉他的指法和彈奏方法，那撥動(dòng)琴弦的感覺也變得越來越好玩，叮叮咚咚的弦音越來越好聽。明白以后，再來回顧這樣明明并不難的只有一兩個(gè)和弦的曲子，可以說是得心應(yīng)手了。
后來，我學(xué)習(xí)了小橫按、小指發(fā)力這樣艱巨的任務(wù)。對(duì)于這些，我的琴行老師認(rèn)為，只要能啃下這兩個(gè)硬核桃，就可以說是完成了吉他生涯的一半。我天天練，很快地學(xué)會(huì)了這兩招，接著又接連攻克了《城里的月光》、《月亮代表我的心》等經(jīng)典的老歌。
我非常珍愛我的吉他。一次，我正坐在床上彈吉他，彈的是一首我以前從未彈過的歌。突然，外公走過來一不小心把我的吉他猛撞了一下，吉他發(fā)出了“嗡嗡”的呻吟。我異常心疼，也非常生氣，大聲對(duì)外公說：“外公，你干什么！”也因?yàn)檫@件事情，我被爸爸媽媽冠上了“不敬長輩”的'罪名，整整郁悶了我一星期。
吉他真是我的好伙伴。它在我開心的時(shí)候陪我笑，在我郁悶的時(shí)候安撫我的心靈。在我睡覺的時(shí)候，我都會(huì)把它放在我的旁邊，陪我一起入睡。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了《童年》、《藍(lán)蓮花》這樣漫彈式掃弦的曲目。我甚至把它直接搬上了比賽的舞臺(tái)，取得了令人羨慕的成績。 我愛我的吉他。
吉他的作文10
生活就像一本無字本，但卻可以讓我們從中有所發(fā)現(xiàn)，讓我們有所啟示。生活就像一杯茶，細(xì)細(xì)品嘗，慢慢欣賞就會(huì)讓我們懂得其中的奧秘。讓我們一起翻開生活這本書，這一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
從四年級(jí)起，學(xué)吉他成了我最大的心愿。可是，媽媽卻打斷了我的念頭，不讓我去學(xué)。后來，在我苦苦哀求下，媽媽終于同意了，我高興得一蹦三尺高。這時(shí)，媽媽趁熱打鐵地告誡我，說：“學(xué)吉他可不是一件輕松的事情！它是很辛苦的，你一定要有吃苦的準(zhǔn)備和堅(jiān)持不懈的精神，而且不能半途而廢。”聽了媽媽一番話，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：我一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)吉他，一定要有所成。
剛開始學(xué)吉他的時(shí)候，練得很簡單，很容易掌握節(jié)奏。可是，到了后來就難了，彈的時(shí)候，節(jié)奏總掌握不了。特別是我的手指，一點(diǎn)也不聽話。總是要重音來低音，要低音來重音。特別是那幾根弦，總是割到我的手指都紅了，真是苦不堪言。但想想自己又那么喜歡吉他，而且學(xué)吉他又是那么難得，于是我下定決心，一定要堅(jiān)持下來，再苦也要堅(jiān)持。
時(shí)間飛逝，就這樣，在艱辛的學(xué)習(xí)中，我不僅感覺到無限的樂趣，對(duì)自己更加有信心了，而且增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我知道在以后的`生活中，我會(huì)遇到更多的挫折，遇到更多的困難，但我相信自己一定能克服的！
吉他的作文11
每個(gè)人都有自己的長處，我的長處是會(huì)彈吉他。
剛開始學(xué)吉他最先是學(xué)尤克里里。我跟著老爸認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)了起來，一招一式還真有那么點(diǎn)像。可是，每彈多久，我就不行了，原來是遇到了一個(gè)大難題－音階彈得不流暢。面對(duì)老爸的冷嘲熱諷，我全當(dāng)耳邊風(fēng)，擦干眼淚，反復(fù)練習(xí)。在我的努力練習(xí)下，不一會(huì)兒就讓知道大難題煙消云散了。
但是，技術(shù)高并不能代表在之后的學(xué)習(xí)中沒有難題。有一次，老爸教我G調(diào)嗦型音階的.《童年》這首難彈的歌曲。我先是一驚，然后硬著頭皮練了起來。但是，我這里不會(huì)滑音，那里不會(huì)彈音，怒得老爸跳起來大吼道：＂你這個(gè)大笨蛋，我怎么教你？豬都學(xué)會(huì)了，你還不會(huì)！你這是要把我氣成心臟病的節(jié)奏啊！＂吼罷，揚(yáng)長而去。
我坐在那兒，眼里噙著淚，心里想：＂難道我真的比豬還笨嗎？那我要不要放棄？＂放棄，這個(gè)想法一直涌現(xiàn)在我的腦海里。但是，不一會(huì)兒這個(gè)想法就被我給放棄了。因?yàn)槲矣窒耄⒚總�(gè)人都有失誤的時(shí)候，怎么能一遇到挫折就放棄了呢？再說這也不是我一貫的風(fēng)格呀！我不笨，但我如果真的放棄了，那我才叫比豬還愚昧呢！＂＂我可是聰明無比的錢昊，以后在我以后的生活中不可以再出現(xiàn) 放棄 這兩個(gè)字。＂我堅(jiān)定了信心，加緊練習(xí)，越挫越勇，終于學(xué)會(huì)了這首名曲。
會(huì)彈吉他，令我無比的自豪，呵呵！不說了，去練琴嘍！Byebye啦！……
吉他的作文12
在一個(gè)教吉他的班里,一個(gè)個(gè)精致的吉他掛在墻上,其中就有我——一個(gè)漂亮的古典吉他。
我們吉他大家族有三種種類,樣子也是千奇百怪,有古典吉他,有民謠吉他,也有電吉他……在樂隊(duì)里、廣泛使用。
我長得像一個(gè)巨大的葫蘆,頭小身子大,大概有一米長,我頭上的兩側(cè)各有三個(gè)耳朵,是用來調(diào)聲音的,在我臉上,我六根長長的鋼絲線,一直拖下來,那是琴弦,我的大肚子是空的,用來發(fā)出聲音。
“媽媽,我想要這把琴。”一個(gè)約莫十二歲的`男孩在我面前停下來了,“楊勐愷,你確定嗎?”他的媽媽問,我才知道這個(gè)男孩叫楊勐愷,“我確定。”這個(gè)男孩斬釘截鐵的說,“啊,不會(huì)吧,怎么選我呀!”我驚訝的說,我不禁想起上次我兄弟的遭遇:有個(gè)男孩把它買回家后,他被磕壞了好幾個(gè)零件。
不過,我這次運(yùn)氣不錯(cuò),這個(gè)小主人對(duì)我寵愛有加,每次彈完后都用布擦拭,但是小主人學(xué)的時(shí)間一長,就對(duì)我漸漸冷漠起來,在家里碰我的機(jī)會(huì)越來越少了,我也整天十分無聊,他的媽媽語重心長的對(duì)他說:“你既然選擇了學(xué)吉他,就需要努力,如果半途而廢,只會(huì)一事無成,就像一分耕耘,一分收獲一樣。”小主人聽了,又下勁起來。
目前,我的小主人十分努力,已經(jīng)學(xué)到了吉他的二級(jí),面對(duì)他的努力,我不僅為小主人感到高興起來。
吉他的作文13
我九歲那年，爸爸給我報(bào)了一個(gè)吉他班，從此開啟了我的學(xué)習(xí)吉他之旅。在學(xué)吉他中，我經(jīng)歷的許多許多，從中也感悟到一些一生受用的啟示。
記得剛開始學(xué)的第一天，我是去上試聽課。站在老師面前的我完全不知所措。“呃……嗨！”我用極小的聲音說。“嗨！”老師笑容滿面地說，聲音爽朗而大方。這是一名男老師，性格大氣，長都很帥氣。他告訴我，他姓鐘，可以叫他鐘老師，接著就給我介紹了吉他的音色、種類，吉他的特色和奇妙之處，所有的這些都穿插在聊天中，體現(xiàn)在一次次示范和有趣的故事中，我不得不說這是一節(jié)很優(yōu)質(zhì)的試聽課。
一周后，我去正式上課了。經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)有了一定的彈奏能力，而準(zhǔn)備考3級(jí)。可是突然一個(gè)巨大的難題擺在了我面前。事先準(zhǔn)備考級(jí)的歌曲得換了，而且難度也升了一級(jí)。當(dāng)老師把新的.曲子給我時(shí)，那兩首歌的難度讓我大吃一驚。回到家我絕望地問爸爸怎么辦，但爸爸給我的答案就一個(gè)字——練。沒辦法，我只好抱起吉他認(rèn)真地練習(xí)。從那天開始我每天都會(huì)練習(xí)一個(gè)小時(shí)，遇到卡住的地方，我總是會(huì)反復(fù)地練習(xí)，細(xì)心地處理，堅(jiān)持了一星期后，我實(shí)在扛不住，對(duì)爸爸說不想練了好辛苦，手指也很疼。可是爸爸對(duì)我說要么辛加練習(xí)，要么放棄。可一想到從此放棄吉他我怎么舍得呢？于是又鼓起勇氣開始了每天的練習(xí)。又一個(gè)星期過去了，哇，我已經(jīng)練得熟練，可想而知我也順利通過了考級(jí)。
現(xiàn)在想想，如果當(dāng)時(shí)沒有行動(dòng)，沒有堅(jiān)持住，可能我就失去了許多的樂趣。正如列寧所說的：“要想學(xué)會(huì)游泳，就必須下水。”我也想說，要想獲得成功就必須堅(jiān)持。
吉他的作文14
每一個(gè)人都有一個(gè)專屬于自己的特長，它可以展示你的才華，使你多才多藝。我也有一個(gè)小小的特長，就是彈吉他。
沒錯(cuò)，我最擅長的就是彈吉他了。吉他屬于弦樂器，通過撥動(dòng)琴弦發(fā)出聲音，通過音箱放大聲音。記得七歲那年，一次，我在觀看一個(gè)樂隊(duì)的演出時(shí)看到吉他，它既不像鋼琴那么龐大，又不像短笛一樣渺小。我第一次聽到吉他的聲音，它是那么的清脆，那么的委婉，一首首美妙動(dòng)聽的曲子，從演奏者的手邊輕輕滲過，可謂沁人心脾。我以為吉他的聲音都這么婉轉(zhuǎn)柔和，可是，就在同一年秋季，我們?nèi)业角鄭u旅行，在一條繁華的`馬路上，一個(gè)大型搖滾樂團(tuán)正在演奏，有一個(gè)男人，手中拿著一把電吉他，表演一開始，各種樂器的聲音都涌現(xiàn)了出來，但其中最引人注目的就是那把電吉他，它的聲音尖銳，使人的心隨著節(jié)奏一起砰砰跳了起來。從此我下定決心，一定要學(xué)會(huì)彈吉他。
于是，回家以后，我要求媽媽給我找一個(gè)吉他班，我在這個(gè)班里學(xué)習(xí)吉他，現(xiàn)在的吉他水平，不敢說很好，也是初出茅廬了，每當(dāng)家里來一些親朋好友時(shí)，我就可以選一首曲子，為他們演奏起來，當(dāng)我彈完之后，大家都會(huì)給予我熱烈的掌聲。
現(xiàn)在我吉他彈得不錯(cuò)，但是要知道我所付出的努力也很多，每天幾乎只要有時(shí)間我就要彈奏一會(huì)兒，在此期間，我的手指不知磨出了多少老繭，疼了多少天，這讓我想起一句名言，成功等于1%的天賦，加99%的努力。
確實(shí)，只有努力才能獲得理想的成功，只有勤奮才能到達(dá)成功的彼岸！
吉他的作文15
我見過許多樂器，然而它最令我難忘的，它便是一把吉他。
它是一個(gè)小提琴一般的吉他，有一個(gè)棕黑色扁平的身體，頭頂，有幾個(gè)掛弦的小鉤，末尾也有，中間有幾根細(xì)長的弦，整體看來吉他黑色，被人擦得晶亮，十分漂亮。它的作用可多了，可以演奏一首首如天籟之音的'曲子，如同，如同茶水一般，沁人心脾，在我叔叔家，就有這把這么一把神奇的吉他。
一次，我到叔叔家去玩，看著這么多目不遐接的神奇的東西，我十分好奇。忽然，叔叔抱來了一個(gè)，黑咕隆咚的“怪物”，我害怕的直退三尺，“呀！”我驚恐萬分的大叫起來，“這是什么怪物？”我看著他瑟瑟發(fā)抖，像著了涼似的。“嘻嘻！”叔叔歡快的笑著說，“這是一把吉他呀，它可以演奏出各種樂曲呢！”我聽了叔叔的話，仿佛聽見了音樂大師正演奏著美妙的音樂。可我輕輕撥了一下弦，聲音震耳欲聾，如同噪聲一般，那是什么美妙的樂器呀！可我希望學(xué)會(huì)它，于是纏著叔叔，懇求他教我。
叔叔板著一副臉，很嚴(yán)肅的樣子。他一本正經(jīng)的說：“你知道怎么拿它嗎？”我隨意抱起來，漫不經(jīng)心。“錯(cuò)！”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，立馬向叔叔請(qǐng)教。“是這樣的。”他一邊說，一邊做了起來。只見他一只手握住細(xì)的一頭，用另一只手抱著大了一頭，喔，原來如此。我又像模像樣的抱了起來，學(xué)到叔叔的樣子，叔叔滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我情不自禁地彈了幾下，可聲音還是十分刺耳。叔叔說：“這只是學(xué)習(xí)的一部分，以后只有勤學(xué)苦練才會(huì)學(xué)到更多。”聽了叔叔的話，我下決心學(xué)好它。
我太愛你了，吉他！
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