難忘的一句話作文7篇【推薦】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的難忘的一句話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的一句話作文1

　　有人最難忘的可能是一個人，也可能是一件事……，而我最難忘的卻是一句話“人要有恒心，有毅力，否則將會一事無成”。這句話使我改掉了許多壞毛病，讓我受用終身。

　　我是一個愛看動畫片的，只要一看起動畫片，就忘記了作業(yè)，忘記了吃飯，忘記了時間，忘記了一切……。每次看動畫片，爸爸都會苦口婆心的對我說：“動畫片是小朋友看的，你馬上就要上初中了，不要再看了，再說看多了對眼睛也有害，又耽誤學(xué)習(xí)時間，如果沉迷其中，就會玩物喪志，失去自己的理想和信念。”自己也想了很多方法來改正，但就是屢改屢犯，屢犯屢改。以致學(xué)習(xí)成績很差，眼睛視力也下降了不少。

　　過了這個暑假，我就是一名初中生了。在暑假里，為了多學(xué)一點有用的知識，多做一點有意義的事，爸爸給我制定了暑期活動計劃安排。為了提醒、約束自己不看動畫片，我在計劃的注意事項里自己加上一條“不看動畫片”，并特別注明“金沛自己寫”。

　　開始幾天，我還確實能管住自己，終于有一天，又禁不住誘惑，打開電視看起了動畫片。那天爸媽都上班去了，家里只剩我一人，我眨眨眼睛，看看電視機，正要按下開關(guān)，但瞅瞅貼在墻上計劃安排中的注意事項，我又猶豫了……。經(jīng)過反復(fù)的思想斗爭，我拿定主意，今天就看看吧，這是最后一回了，并且只看一會兒。于是我津津有味的看了起來，動畫片實在太好看了，我看完了這個頻道的'，再看那個頻道的，不知過了多長時間，外面的開門聲把我從動畫片中拉了出來，一抬頭，天啊，外面都已經(jīng)黑了下來，而我連早飯都還沒吃。回來的是爸爸，他見我在看動畫片，氣得馬上舉起大手，大手在空中遲疑了一下，又慢慢地放了下來，緩緩的對我說：“人要有恒心，有毅力，否則將會一事無成”。聽了這句話，我心中一振：對啊，我連改掉看動畫片的恒心和毅力都沒有，將來怎么才能實現(xiàn)自己的理想，去干一番大事呢！想到這里，我握緊拳頭，心里暗暗下定了決心。我堅定的站了起來，一步一步的向電視機走去，伸出右手的大拇指，狠狠的按下電視機的開關(guān)。

　　為了徹底杜絕看動畫片，從這以后，我連別的電視節(jié)目都很少看了。這樣過了幾個星期，我對動畫片一丁點興趣也沒有了。一天爸爸下班后，為了考驗我，故意把電視調(diào)到動畫片的節(jié)目，并把聲音放了很大。可我不為之所動，照樣做我的數(shù)學(xué)作業(yè)。過了一會，爸爸見我沒反應(yīng)，就笑瞇瞇的對我說：“我兒子真的長大了喲”。我看著爸爸會心的笑了起來。

　　從此以后，我不僅改掉了愛看動畫片的毛病，而且在遇到別的困難，想退縮的時候，就會想起爸爸的這句話，我便又鼓起勇氣和信心，向困難挑戰(zhàn)，直至戰(zhàn)勝困難。

　　人要有恒心，有毅力，否則將會一事無成。爸爸送我的這句話，它是一部人生詞典，滿載著人生哲理，給我力量，催我奮進，將陪伴我一生。

難忘的一句話作文2

　　在我的腦海里，所有的事情都隨著時間的推移，悄悄地落到了小溪懷中，慢慢的消失在了大海深處。可是，在大海中央有一個很小很小的島嶼，上面有一棵高大的樹，那樹上的果實都是我忘不了的寶貝，但我最忘不了的是那在人生道路上指引我成長的難忘的一句話。

　　那時，我還在讀三年級，那是一個陽光明媚的星期四的早晨，我和往常一樣，興致勃勃地來到了學(xué)校。叮鈴鈴，上課了。英語老師帶著嚴(yán)肅的臉匆匆地走進教室，馬上開始了她的“交響樂”，唉，這種“交響樂”都持續(xù)三個星期了，同學(xué)們實在是聽不下去了，誰會想每次上英語課都被老師罵一頓呢？特別是因為輪到我們班的同學(xué)值日，英語作業(yè)沒有完成的有一大部分同學(xué)，也難怪老師生氣，但是，我們要完成學(xué)校的工作，太忙了，有什么辦法呢？我滿不在乎的聽著老師的訓(xùn)話。

　　下課了，也許是老師看到了我不太專注的神情，把我請進了“總統(tǒng)府”。“天賜，你對于自己不完成學(xué)習(xí)任務(wù)有什么想法呢？”沒想到老師竟然沒有批評我，雖然我的心里微微有些感動。但是，我是大隊長，學(xué)校的'工作繁忙他應(yīng)該體諒我啊！老師似乎看出了我的心思，意味深長地對我說：“天賜，我知道你是一個小忙人，但是，以此為借口不完成學(xué)習(xí)任務(wù)是對自己不負責(zé)任的表現(xiàn)。世界上沒有做不到的事，只有不想做的事，你要明白這一點啊！”

　　這句話突然像一股清泉流入了我的心間，是啊，其實只要我自己想去完成是完全可以完成的，都怪自己太，想到這里，我羞愧的低下了頭。“世上沒有做不到的事，只有不想做的事”。在以后的學(xué)習(xí)中，不論多忙我都會自己找到完成任務(wù)的時間。我想，這句話將會一直伴隨著我成長。

　　我們班可謂是人才濟濟，強手如云。在這個班級里，我算是一個名副其實的“丑小鴨”了。

　　我羨慕范瀟龍雄辯的口才，老師剛提問他就舉手；我羨慕陳燕婷娟秀的字跡；我羨慕陳瑜的文才，寫起作文來一揮而就，下筆如有神；我羨慕蘇亦昕流利的英語，說起英語來滔滔不決，猶如一個小老外，我羨慕別人也怨自己無能。

　　在班里，我?guī)缀醯搅恕澳�默無聞”的地步。有一會，一個同學(xué)借我一本書，這本書中有一句話對我深有感悟“我愿用自己的努力，編織一片片羽毛，使自己變成一只美麗的天鵝。”是啊，作者能努力使自己成天鵝，那我不能擁有自己的“閃光點 ”嗎？

　　之后，我開始發(fā)現(xiàn)自己的長處。每天我都練習(xí)寫毛筆字，有時作業(yè)一多，時間也往后移，弄得我很晚才能睡，但我始終堅持練習(xí)。每回，老師一布置預(yù)習(xí)的作業(yè)，我就在語文書上左標(biāo)右寫，把一本好好的書寫得滿滿的，經(jīng)過許久的努力，我的字在班上數(shù)一數(shù)二，上課，老師一提問，我就舉手，我發(fā)現(xiàn)了自己的“閃光點”，漸漸走出了低谷，下課和同學(xué)們嬉戲，打成一片。

　　我要感謝那句話，正是那句話，使我學(xué)會了爭取，努力。即便我這只“丑小鴨”無法在春天變成天鵝，但我愿用自己的努力，讓自己飛上藍天。

難忘的一句話作文3

　　在我的生活中，有許許多多的人對我說過許許多多的話。有老師鼓勵的話，朋友安慰的話，自己幫助過的人感謝的話……但唯獨那句話，讓我至今難忘。

　　記得我過六歲生日時，媽媽送了我一輛嶄新的兩輪自行車，這種自行車我以前根本沒騎過，只在路邊看到過別人騎。對于不會騎這種自行車的我對這件禮物是又驚喜又害怕。喜歡是因為自己得到了一輛嶄新的自行車，害怕則是自己從沒有騎過這種自行車，擔(dān)心會不會因為不會騎而出糗。

　　出于對新事物的好奇，我迫不及待地做了上去開始騎自行車。但我只蹬了兩圈腳踏板就從上面摔了下來，引得周圍的人哈哈大笑。我心想：“自行車，我求你不要再把我摔下來了。”我再次坐上了車座，“自行車，你可要給力啊！”我握緊扶手，努力掌握它的平衡，歪歪斜斜地踏上了一段“艱難的旅程”。

　　這次騎得要比剛才好點了，心里不禁有些小得意，加快了蹬腳踏板的速度，還轉(zhuǎn)過頭來對媽媽說：“媽媽，你看！”這時，我因為沒看路車輪被掉在路上的一塊小石頭絆了一下，我瞬間失去了重心，狠狠地摔了下來。“哼，不騎了！什么破自行車啊！一直害我摔跤。”我將自行車帶回家后便將它扔在了一旁，任它倒在那里，那樣子活像一只可憐的流浪狗，孤單地趴在那里。

　　媽媽見狀，問我原因，我說：“不想騎了，一直害我摔跤。”媽媽嘆了口氣，說：“你想一想，要是世界上每個人都因為一點挫折就放棄，那他們還會成功嗎？記住，做事一定要有恒心，這樣才能把事情做好。”我聽后，頓覺羞愧萬分。是啊，要是世界上每個人都像我一樣，那還怎么取得成功呢？我心里矛盾極了，到底該怎么選擇呢?媽媽說得對，我應(yīng)該有恒心，應(yīng)該堅持下去，只有這樣才能做好。

　　我告訴了媽媽我的答案，媽媽笑了笑，答應(yīng)教我騎自行車的方法。我們來到了一個空曠的地方，那里車少人少，很適合練習(xí)騎自行車。

　　我咽了口氣，坐了上去，希望能成功。媽媽告訴我騎自行車的'方法。我聽后，點了點頭，搖搖晃晃的向前騎去，突然重心不穩(wěn)，險些摔了下來。我倒吸一口涼氣，又慢慢向前騎去。“哎呦！”我一個不小心，摔了下來，這次疼極了。

　　我準(zhǔn)備再坐上去，可又想起了之前摔倒的經(jīng)歷，昨天的事歷歷在目。到底要不要放棄呢？這真是一個很難回答的問題。這時，我的腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽對我說的那句話“做事一定要有恒心，這樣才能把事情做好。”我像被打了強心劑，心頭一震，重新做了上去，我小心翼翼地按媽媽之前說的方法做，果然，平穩(wěn)了許多。經(jīng)過不斷的練習(xí)，我終于學(xué)會了騎自行車，在那里高興地騎了許久才回到家中。

　　“做事一定要有恒心，這樣才能把事情做好。”媽媽的這句話教會了我如何對待每件事，我會將它時刻牢記于心，幫助我在人生的道路上掃除一切阻礙。

難忘的一句話作文4

　　感謝那句令我終生難忘的話。每當(dāng)我遇到困難時，在我腦海里就想起媽媽鼓勵我的那句話。一句普普通通的話："兒子。我相信你一定會成功！"這句話給了我勇氣和信心。

　　記得，在我六歲的時候，我們?nèi)�家一起爬鳳凰嶺。一路上，我看見柳樹在向我們鞠躬；花兒在向我們微笑。。。。。。爬著爬著我的雙腿就不聽使喚了，特別的疼。我一屁屁坐在路旁，再也不想走了。這時候媽媽

　　來到我的身旁，輕聲地說：“兒子，我想信你一定能成功！”。聽了這話，我終于鼓起勇氣艱難地爬到了山頂。雖然累得滿頭大汗，但我收獲了勇氣，享受了勝利的喜悅。

　　在我二年級的時候，我的學(xué)習(xí)出了許多問題：上課不注意力不集中；不能認真聽講；作業(yè)不能按時完成；成績明顯下降。甚至，我感到同學(xué)們都瞧不起我，對學(xué)習(xí)也失去了信心。媽媽針對我的問題，跟我講了許多話。但是，最令我難忘的不是那句話：“兒子，我相信你一定能成功！”。以后，在我學(xué)習(xí)遇到困難時，那句話激勵著我，使我充滿自信，鼓起刻苦學(xué)習(xí)的勇氣，成績也有了明顯的進步。

　　這些年，就是媽媽那句普普通通的話，鼓勵我克服了一個又一個困難，收獲了更多的自信和勇氣。

　　世上無難事，只怕有心人。”這是一句古老的諺語，起初，這句話在我的眼里只不過是個“無名小卒”而已，但是，就是這句話，改變了我。

　　二年級的時侯，我的`成績就像六月的天——小孩臉——說變就變。

　　一次期中考試，卷子發(fā)下來了，我邊聽同學(xué)說笑話，邊笑著接過試卷。可一看到分?jǐn)?shù)，笑容就全凝固了，取代的是驚訝和不相信——天哪，我居然考了個89分！要知道，我上次月考的成績可是89.5分哪！從高峰墜入無底的洞穴中的感受，我算是親身體驗過了。

　　回到家，我忐忑不安地將試卷交給媽媽，果然，媽媽生氣地問：“怎么考得這么差？與上次有著天壤之別啊！”說完，也不管我如何解釋，她都只說一句話：“事實勝于雄辯！”說完她就繼續(xù)埋頭做飯了．

　　我無比沮喪。回到教室，我又等待著老師的“第三次進攻”。因為我知道，每次考完試，老師都要同學(xué)們報上分?jǐn)?shù)，80分以下的全要去一趟辦公室。

　　果然，老師說了句：“下課來我的辦公室。”我除了點頭還能怎么辦？

　　下課的鈴聲響了，這鈴聲，同學(xué)們聽作是歡樂的解放，而在我眼中卻像魔鬼張著血盆大口一樣。我站起來，邁著重重的步伐走向辦公室。開門時，我還聽到門好像在說：“余俊希，你可要做好心理準(zhǔn)備啊！” 我走到吳老師面前。出人意料，吳老師一改以前的冷面孔，語重心長地對我說：“你不能再這樣了。你現(xiàn)在的成績就像一個人在爬欄桿，時而一步登天，時而又一落千丈。只要你不粗心大意，我相信你的成績一定會往上升，不會往下墜的。‘世上無難事，只怕有心人。’這句話你也懂吧？”我輕輕點點頭。

　　就是吳老師說的那段話，改變了我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　那段話，將永遠銘刻在我的腦海里。

難忘的一句話作文5

　　每個人的人生中，總有那么幾個人對你說過幾句話，讓你終身難忘，并能在你們?nèi)松�的轉(zhuǎn)折點發(fā)揮巨大的作用。在我人生的一場比賽上，有一句話，也發(fā)揮出了巨大的作用。

　　有一次，我參加了學(xué)校舉辦的長跑比賽，我的同學(xué)都對我信心滿滿，畢竟我以前是獲得過短跑比賽第一名的人，可也有的人對我不放心，畢竟以前那是短跑比賽，短跑比賽和長跑比賽肯定不同，因此，有些同學(xué)憂心忡忡。但我很快會讓他明白，他們的憂心都是徒勞。

　　來到賽場上，我看到其他幾個參賽的同學(xué)都信心滿滿，還有的說在短跑比賽上吃了虧，這次一定要在長跑比賽中打敗我。其中一個同學(xué)，揚著眉毛，臉面朝天地對我說：“聽說，你就是那個短跑第一的人，我終于有機會和你一起比試比試了！”我也很興奮，他就是那個全校師生都看好、而且最有可能得長跑第一的那個人，我一定要打敗他。

　　這時，最后一位選手到了。我們到各自的跑道上站好，做好了起跑的姿勢。裁判宣布開始，所有選手都跑了起來，這場長跑比賽一共要跑十圈，但我估計，我最多只能快跑八圈，希望其他選手也是這樣想的吧。

　　當(dāng)我跑到第三圈時，我已落到了最后，其他選手都嘲笑我，但我在心里想：等一會兒你們堅持不住了，我可就要輕松超過你們了。果然，過了一會兒，他們都堅持不住了，一個個像逆風(fēng)行船一樣，我輕輕松松就超過了他們。跑道上，排在最前面的還剩下四個人。我現(xiàn)在暫時第三，不過，等一會兒我就是第一了，哈哈哈！

　　過了一會兒，跑了六圈了，我卻一個不穩(wěn)，摔倒了，馬上就有一名同學(xué)從我身邊超了過去。我聽到同學(xué)們都對我喊“加油”“別放棄……”其中，我的一位朋友對我喊：“加油！別放棄！你就快贏了！你不是說一定會得第一嗎？我們相信你！”我一定要拿第一！我要兌現(xiàn)我的諾言！大家都這么相信我，我怎么能讓大家失望呢？

　　我立馬站了起來，又揮動著雙臂，向前跑去。剛才摔了一跤，倒好像是坐在地上休息了片刻，我感覺我的力量更充沛了，一下子就追上了兩個人。我身邊的對手見了，似乎急了，埋頭加速，卻腳下一滑，都摔了下去。我搖搖頭，向終點跑去，我的前面只有一名同學(xué)了，但他的'速度越來越慢，身體也搖搖晃晃的，很明顯是跑不動了。最后，我拿出我短跑沖刺的速度，輕輕松松得了第一。不過，一過終點線，我的腿腳一停，馬上感覺渾身熱汗直冒，小腿酸痛不已。全班同學(xué)都圍著我，夸耀我，稱贊我，我的那位好朋友趕緊扶著我在跑道上走著。我在心里洋洋得意，那句話，已經(jīng)深深地烙在了我的心里。

　　“我們相信你！”就是這句話，讓我贏得了這場比賽的勝利，讓我終身難忘。現(xiàn)在，我已經(jīng)把那句話貼在我的床頭，當(dāng)作我的座右銘，我一定會好好努力，好好表現(xiàn)自己，絕不辜負朋友、親人的期望！

難忘的一句話作文6

　　在我的記憶中，有許多各種各樣的話語，有長輩們的祝福，有親人們的關(guān)心，有老師的教誨，但最令我難忘的，還是那句話……

　　在一個陽光明媚的早晨，我興致勃勃地宣布要學(xué)自行車，媽媽答應(yīng)了，我高興得“飛”了起來！我們把自行車帶到樓下，沿著小道開始訓(xùn)練。

　　我剛開始騎的時候，“調(diào)皮”的自行車好像故意要戲弄我似的，害我一直摔倒，我心想：可惡的自行車，咱們騎驢看戲馬一一走著瞧！哼，我可不是這么容易就放棄的女孩！

　　我繼續(xù)騎，一回，二回，三回？終于，我忍不住了，大叫道：“我不學(xué)了！”說著，便丟下自行車，氣沖沖的跑回家了！

　　回到家后，我感覺我的心都快要碎了，明明看起來那么簡單，怎么騎起來就那么難呢！這時，媽媽推著自行車回來了，她來到我身旁，抱著我說：“加油孩子，你一定會成功的！”

　　這句話深深地刻在了我的心上，原本快要“碎”了的心，正在神奇般的“復(fù)原”“加油！我一定會成功的！”我大聲喊道！

　　我和媽媽再次來到樓下，開始了新一輪的訓(xùn)練。我騎到自行車上，媽媽在后面扶著車后座，我把腳一蹬，車子開始歪歪扭扭的向前“奔跑”。

　　因為有媽媽在后面扶著，車子很快就穩(wěn)了，我小心翼翼地蹬著腳踏板，沿著小道前行。突然，前面出現(xiàn)一塊小石頭，我驚慌失措起來，“啊？”伴著一聲叫喊，我摔倒了，媽媽趕緊上前把我扶起來，檢查我有沒有受傷。

　　這時我不禁又開始打起退堂鼓了。“加油孩子，你一定會成功的！”腦子里突然回蕩起這句話，頓時讓我又充滿了信心！再來！我一定能行的！

　　“佳怡，騎車的時候呢，身體要坐正，眼晴不能看腳下，應(yīng)該朝前看，手扶穩(wěn)車把手，車往哪邊斜，身體就往相反的方向用力，掌握了這個平衡的`技巧很快就能學(xué)會的。”

　　“好，我知道了。”我牢牢記住媽媽說的技巧，再一次蹬了起來，雖然一次又一次地摔倒，但我也一次又一次地從失敗中站起來。因為每當(dāng)我摔倒了，耳邊總會想起媽媽親切的話語——

　　“加油孩子，你一定會成功的！”所以我相信，只要努力，就一定會成功！一天，二天，三天？最終，我成功地學(xué)會了騎自行車。

　　從那之后，媽媽的這句話就一直鼓勵著我。還記得第一次參加拉丁舞比賽時，我非常的緊張與不安，在等候區(qū)走來走去。“加油孩子，你一定會成功的！”耳邊又響起了這句話，讓我充滿自信地走向賽場，讓我展現(xiàn)出了自我的風(fēng)采，取得了優(yōu)秀的成績。

　　至今，我還忘不了這句話，因為它在我面對黑暗時鼓勵我走出陰霾，讓我重見光明；在我快放棄時，它會給我信心和勇氣，讓我堅持不懈！

難忘的一句話作文7

　　我的小學(xué)生涯中遇到過很多困難，有時父母、老師或同學(xué)的一句話就會給我啟發(fā)，幫助我解決問題，也讓我難忘。

　　這個學(xué)期，為了鍛煉身體，老師給我們布置了任務(wù)：每天跳3000個繩。這可是一個不小的數(shù)目啊！一天放學(xué)后，我、朱凱文、吳欣怡、楚易萌和吳焱時一起在門口跳繩。100個,200個，300個……我們越跳越慢，越跳越累。不知是誰提議：每人3000個繩太多了，不然，我們加起來跳3000個吧！嗯，對哦，那我們每個人跳600個就可以了！是啊，那就輕松多了！大家議論紛紛。那……就這樣吧。身為組長的我雖然心中覺得不妥，可還是含含糊糊地答應(yīng)了。

　　回到家，我要在QQ上向戴老師匯報了，這時我越想越覺得不對，就告訴了媽媽。媽媽一聽，嚴(yán)肅地對我說：小葫蘆，這可是撒謊啊！我漲紅了臉，辯解道：這不是我提議的。可你是組長，媽媽說，你的任務(wù)是組織大家跳繩，還要監(jiān)督每個人完成。可你卻跟大家一起想要偷懶，還想欺騙老師，蒙混過關(guān)！媽媽顯得很生氣，我沒辦法辯解，只好低下了頭，說：我是知道這樣做不好，所以才告訴你。媽媽緩和了一下口氣，說：既然你知道錯了，那怎么彌補呢？我抬起頭：我們明天補回來。可媽媽堅決地說：不行，今天的事情今天完成，明天還有明天的任務(wù)。我氣急敗壞地說：可是大家都已經(jīng)回家了呀！媽媽說：我給你出個主意，你給每個同學(xué)打個電話，約他們吃過晚飯再出來補跳繩，不能出來的就自己在家里完成。我想，這多麻煩呀，但看媽媽的態(tài)度毫不相讓，又想到這的確是自己做錯了，只好不情愿地拿起了電話機。

　　喂，是焱時嗎？我是胡未。我首先撥通了焱時的電話。啊，胡未，有什么事嗎？那個，我們跳繩偷懶的那個事情，我覺得不太好……我沉默了，等待焱時的回答。是的，我也這么覺得，這樣不太好。焱時說。那我們自己在家里跳完吧，你比較遠，我就不叫你過來了。我發(fā)出了倡議。嗯，好的.啊！焱時欣然答應(yīng)，我放下電話，舒了一口氣。媽媽向我豎起了大拇指。

　　喂，萌萌。我第二個撥通了楚易萌家的電話。胡未，怎么了？我覺得我們少跳繩不太好啊，到時候戴老師查起來，就……嗯，那我在家里自己補跳吧！想不到萌萌竟如此爽快。那好，拜拜。拜拜。還剩兩個，吳欣怡和朱凱文。

　　哎呀，朱朱的電話打不通啊！我對媽媽說。那先打吳欣怡的吧。媽媽回答。

　　喂，欣怡，我覺得我們跳繩偷懶不太好啊，到時候別人都進步了，我們卻沒有進步，就……是啊。這樣吧，我們晚上一起到樓下把繩跳跳完吧。好啊，不見不散！

　　晚上，我和吳欣怡一起補跳完了3000個繩，雖然身體有點累，但心里卻感到無比輕松。媽媽最后告訴我：做人不可以說謊，騙別人其實也是騙自己。老師讓你們練跳繩是為了提高跳繩成績，也是為了鍛煉身體，如果你們不認真訓(xùn)練，到最后，成績差的是你們自己，身體差的也是你們自己。媽媽的這句話，讓我得到了教訓(xùn)；媽媽的這句話，讓我學(xué)會了反思；媽媽的這句話,鼓勵我前進。

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