堆雪人作文15篇[優(yōu)選]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的堆雪人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堆雪人作文1

　　下午我正在玩洋娃娃，突然，電話鈴響了，原來是媽媽叫我下去堆雪人。

　　我高興地喊：好啊！我脫下薄外套，穿上羽絨衣，藏上手套，拿好道具―胡蘿卜和黃豆，就蹦蹦跳跳地下樓了我們來到廣場草坪上，只見小草全變白了，好像雪姑娘為它們蓋上白被子我走過去，立刻滾起雪球來＂

　　我一邊滾一邊對媽媽說：媽媽，我滾雪人的身子，你滾雪人的'頭。媽媽說：，好吧。說完也滾了起來。可是沒一會兒，只聽媽媽大叫起來：哎呀！冷死啦冷死啦，我不滾了。我聽了，不由得哈哈大笑媽媽真沒用。

　　我繼續(xù)滾著邊滾一邊回頭看媽媽，只見媽媽滾一下停―停，滾―下停一停…媽媽，休息一會兒吧，我也累了。我喘著氣說。

　　休息完了，我們又繼續(xù)滾，好不容易才把頭和身子都滾好，媽媽就把它們合在了一起。我拿出帶來的道具，想用黃豆做眼睛，可是總覺得黃豆太小，做眼睛不合適。于是我用胡蘿卜做眼睛鼻子嘴巴，用樹葉當眉毛和頭發(fā)。然后，滾了兩只大耳耳朵，粘在頭的左右兩邊；又滾了兩只胖胖的大手，粘在身體兩側；再用石頭給雪娃娃畫了一件背心。

　　哈哈！一個可愛的雪娃娃就堆好了，瞧她在朝我笑呢，好象在說謝謝你把我?guī)У搅诉@個美麗的世界。

堆雪人作文2

　　新年的早上，天空中下起了鵝毛大雪。丁丁走到門外，看見自己的朋友天天、可可。他連忙跑過去：“我們一起玩吧！”天天說：“好呀，我們一起堆雪人吧！”丁丁高興地直拍手：“這個提議好，我回家拿胡蘿卜和紅豆來。”可可說：“那我去撿樹枝做手臂。天天，你堆個小雪球做腦袋吧。”丁丁回來后主動說：“我來做身體。”

　　他們滾好了雪球，一起把小雪球抬放到大雪球上。丁丁把胡蘿卜給雪人安上，它的`長鼻子就“長”出來了。丁丁又拿紅豆為它添上眼睛和嘴巴。可可把樹枝插在它的身體兩邊，當作雪人的手。天天在旁邊看著，冷得跺腳又哈氣，不停地喊：“好冷呀！”可可說：“真的冷。你看，我們的小雪人少了什么？”丁丁覺得小雪人也在說：“我好冷啊！”于是丁丁回家拿了一頂帽子給小雪人戴上。天天、丁丁、可可異口同聲道：“真漂亮呀！”

　　媽媽在遠處喊：“丁丁，回家了！”“知道了！”丁丁與小朋友們道別，晚上做夢都在堆雪人呢。

堆雪人作文3

　　冬天雪花漫天飛舞，整個世界銀裝素裹。老師組織同學們一起堆雪人，同學們紛紛帶上了手套興奮地跑出了教室。老師叫了兩個同學負責堆雪人的頭和身體，那兩位同學先是團了個小雪球，又在地上繞著小圈滾起來，等雪球變得大一些后，又在地上一大圈的來回推著滾動，不大一會兒，兩個雪球就完成了。

　　滾身體的那位同學先是找了個平穩(wěn)的地方把雪球放好穩(wěn)定，然后兩三個同學有一起抬學人的頭，把它輕輕地放在雪人的身體上，然后再用兩只樹枝做雪人的'手插在上面，老師也不知道在哪里拿出一小截胡蘿卜插在了雪人的臉上，用兩個小石子做雪人的眼睛，在雪人的臉上畫上一道滿是笑意的嘴巴，就這樣，一個可愛的小雪人就完成了。我們都著那雪人臉上的笑容，就算是在冬天整個人也暖洋洋的。

　　上課的時候，偶爾看一下窗外，那雪人站立在風雪中，像是一個守衛(wèi)者守護著我們。

堆雪人作文4

　　大雪下了好幾天。一天晚上，雪下得很大，直到第二天。雪花像棉花糖一樣飄落。突然，草被白雪覆蓋了。我站在窗前看了看，“好美！”我稱贊。樹變白了，草變白了，路變白了，屋檐像棉花一樣覆蓋著白雪。我興奮的帶著月經(jīng)去小區(qū)玩雪。

　　當我們出去的時候，我們看到許多大大小小的雪人，有些小得像老鼠，有些像書，有些像手，還有比人還大的雪人。我看到幾個同學堆了一個大雪人，手，頭和肚子都是圓的，眼睛黑黑的，嘴巴紅紅的，鼻子尖尖的……我也了解到他們堆了一個小雪娃娃，一個大圓球是她的身體，一個小圓球是她的頭，拿起兩根樹枝當手，然后戴上我的帽子和圍巾，就像真人一樣。“真可愛！”月經(jīng)嘆了口氣。“啊！”我突然大叫：“誰敢打我的.寶貝？”我立刻做了一個比手還大的球扔了回去，正好進了月經(jīng)的笑嘴。月經(jīng)驚呆了，朝我扔雪球。月經(jīng)和我又打了一下午雪仗。

　　我喜歡大雪，因為它可以打雪球，扔雪球，堆各種大小的雪人。

堆雪人作文5

　　今天，我和媽媽在樓下堆雪人。

　　我全身武裝，穿了媽媽剛給我買的奧特曼棉襖，戴上皮手套，穿上雨鞋，帶上鏟子出發(fā)了。

　　媽媽先幫我滾了一個大雪球，我把大雪球放在了一個地方。我自己也學媽媽滾了一個雪球，然后把它滾來滾去滾了好多次，直到把它變成雪人的身體為止。我又做了一個雪人的頭，把它安在雪人的身體上，我去找了一些樹枝，樹葉和一些小石頭作為裝飾雪人用的材料，我用媽媽切的胡蘿卜丁當成雪人的鼻子，用四個小石頭當成雪人的眼睛和衣服上的扣子，用兩根樹枝當成雪人的胳膊，又給他戴了我的紅色圣誕帽，用樹葉圍在它的脖子上當成圍巾。哇！我的雪人裝飾的真完美！媽媽說：“好漂亮的雪人啊！

　　我給我的雪人取了個名字叫“大白”，我站在“大白”旁邊擺了幾個姿勢，媽媽給我拍了與“大白”合影的.照片上傳到了班級相冊里，同時媽媽把我的雪人照片也發(fā)到她的朋友圈里，好多人點贊，說我堆的雪人很漂亮，我真的太開心了！我要感謝這場大雪可以讓我用我的小手來堆雪人，讓我知道下雪天勞動并不冷，身上都是暖暖的，我也要感謝我的好媽媽，陪我一起快樂的成長。

堆雪人作文6

　　每當我看到外邊被清掃工阿姨堆起的一個個雪堆，就想起我和媽咪堆雪人的情景。

　　記得在一個寒冷的冬天，我和媽咪在家里看電視，忽然一個念頭在我腦里閃過。我對媽咪說：“我們?nèi)ザ蜒┤撕貌缓茫俊眿屵溥B連答應。我們穿好衣服、戴上手套、拿著掃帚正要出發(fā)，忽然間我又想起了什么。媽咪問：“怎么了？”我說：“呀！我忘了帶幾件很重要的.東西。”媽咪問：“是什么東西啊？”我說：“當然是雪人的五官了，堆雪人怎么能少了這些東西。”媽咪笑了。我拿起吃過的火腿腸皮，用剪子剪下來一塊做嘴，拿來一個紅蘿卜做鼻子，拿來兩塊煤作眉毛，拿來幾個鈕扣作扣子，拿來一個小棍作拐棍，東西湊齊了，我和媽咪用雪滾成了一個大雪球作身子，又滾了一個小雪球作腦袋，把煤放在頭發(fā)下邊，把紅蘿卜放在正中間，火腿腸皮放在鼻子下邊，把鈕扣放在雪人的身上，把小棍放在手下，一個雪人做好了，一陣風吹過，雪人好像在說謝謝你們把我裝扮這么漂亮。

　　雖然這件事已經(jīng)過去五年了，但是我仍記憶猶新。

堆雪人作文7

　　這天清晨，我被一陣銅鈴般的笑聲給喚醒了，原來是幾個小朋友正踩著厚厚的積雪，在高興的打雪仗、滾雪球呢，他們還不時的發(fā)出笑聲，玩得開心極了。

　　我也一股腦兒地起了床，匆匆洗漱，吃了早飯后，就迫不及待地加入了他們的隊伍當中。我們蹦啊、跳啊、跑啊，玩的不亦樂乎。玩累了，我提議說：“不如我們再來堆個雪人吧”。小伙伴們都舉雙手贊成，大家說干就干，分工明確，大的指揮小的。有的去滾雪球，有的去準備材料，還有的在動腦筋想：“我們該如何做一個既有特色又好看的.雪人呢？”

　　功夫不負有心人，慢慢的慢慢的，雪人終于成型，我們又不斷地加以改善。小雨拍手叫好：“招財貓、招財貓。”原來，那雪人的樣子，像一只正在向我們招手的貓咪，憨憨的模樣實在是太可愛了。

　　我們玩了整整一個上午，都很盡興。這時，只聽傳來一陣陣喊吃飯的聲音，小伙伴們就陸陸續(xù)續(xù)回家吃飯去了。

堆雪人作文8

　　“下雪了，下雪了!”一大早我便聽到了弟弟的聲音，我就和弟弟一起到陽臺看雪。

　　不一會兒雪粒就便成了大片大片的雪花，先是稀稀疏疏的，后來便一簇簇，一團團，鵝毛般紛紛揚揚地飄下來，舉目仰望，就像千萬只蝴蝶在空中飛舞。

　　我用雙手接住了一片雪花，冰冰涼涼的，一下子便融化成水了。

　　忽然間，雪停了，我和弟弟一溜煙地跑到了樓下，就開始堆起了雪人。

　　首先。我把一個小雪球足足滾成了像兩個書包這樣大。然后，弟弟把另一個小雪球放在了大雪球上面。再用鐵桶當成雪人的帽子。接著，用紅蘿卜當成它的鼻子。最后，用兩顆黑珍珠當作它的眼睛。這樣，一個雪人就做好了。

　　可是我和弟弟仔細打量了一下雪人，好像缺少了什么，缺少了什么呢?對了，手。我和弟弟將雪人的手補上。這樣一個完整的.雪人就做好了。我和弟弟的手凍得像千年寒冰一樣冷，可是我們一點也不覺得冷。

　　每到冬天，我便盼望著下雪，盼望著堆雪人，可是總事與愿違。于是只能回憶那年冬天我和弟弟堆雪人的情景。

堆雪人作文9

　　清晨，我起床后，聽爸爸媽媽說下雪了。我迫不及待地跑出去一看，呀！到處是白茫茫的一片，我高興極了！

　　我找到妹妹貝貝，對她說：“我們兩個來堆雪人吧！”妹妹很高興地說：“好哇！”說完，我們便堆起雪人來。

　　首先，我拿起掃把，掃了一大堆雪，壓成一個大雪球做雪人的身體，然后，又滾了一個小雪球做雪人的頭。貝貝去拿紅蘿卜當雪人的.鼻子，用什么做雪人的眼睛呢？我低頭一看，發(fā)現(xiàn)我帽帶上有兩顆黑鈕扣，哈，有了！我摘下黑鈕扣給雪人當眼睛。呵呵，這下雪人好像看見我了！我又拿來一只紅辣椒當雪人的嘴巴，瞧，雪人咧著嘴巴朝我笑呢！接著我把一只桶扣在雪人的頭上，哇，這帽子多有趣！最后，妹妹拿來兩根樹枝插在雪人兩側，看，雪人在揮著手感謝我們呢！

　　啊！美麗的雪人，你太漂亮了！我和妹妹開心地去把媽媽叫過來。媽媽看看我們的雪人，又看看我們倆說：“哈哈，兩個開心的傻孩子，你們也變成雪人啦！”

堆雪人作文10

　　俗話說“瑞雪兆豐年”，正月初四正好下了一夜的鵝毛大雪。第二天早上剛起床，我就急忙跑到窗戶邊看下雪情況。哈！草地上、大樹上、房頂上都一片片白茫茫的，整個世界銀裝素裹。我高興極了，因為我和丁丁、菲菲約在一起堆雪人。

　　下午，我拉著丁丁，喊來菲菲一起堆雪人了。開始堆雪人了，丁丁問：“堆什么樣的雪人呢？”我想了想：“咱們堆電影中的‘雪寶’吧！”大家一致贊同，于是三個人中一個人在附近找雪，剩下兩個人一個拿雪，一個送雪，我們要先把雪集中到一處。我手里拿個盆，東瞧瞧，西看看，我要找到又厚又白的雪。終于我在一輛汽車上發(fā)現(xiàn)有許多未被破壞的積雪，不一會我的盆就裝滿了。

　　開始滾雪球了，我用手團出了一個小一點的雪球，在雪地上滾來滾去，小雪球在慢慢地變大，很快我們?nèi)齻�人的雪球都完成了。丁丁的雪球最大放在下層，菲菲的在中層，我的在上層。哎！我的'“大頭”把菲菲的“小身子”壓碎了，而且我的“大頭”上面光滑，“雪寶”一下子變成了“光頭強”。我們看了都哈哈大笑起來。接下來我們找來了樹枝做雪人的胳膊，兩顆小石子是雪人的眼睛，用彩紙做了雪人的嘴巴，這樣一個漂亮的雪人就誕生了！

　　太陽下山了，我們依依不舍地和雪人告別。

堆雪人作文11

　　在一個冬日的早晨，一場鵝毛大雪過后，地上覆蓋了厚厚的一層白雪。

　　雯雯準備在自己的院子里堆一個很大很大的雪人。她先滾了一個又圓又大的雪球當雪人的.身體，又捏了一個比較小的雪球粘在大雪球上作雪人的頭。雯雯想：“雪人沒有手和腳可不行。“，她突然想起家里的掃帚和爸爸的舊皮靴，于是她就回家拿了過來，把掃帚插在大雪球的旁邊，雪人的手做好了。又找來兩根棍子，套著皮靴插在雪人的底下，就當成雪人的腳。兩顆圓圓的黑黑的小石頭是雪人的眼睛，她還給雪人戴上了玩具眼鏡。她拿出了最喜歡吃的糖果和糖葫蘆，這樣，雪人就有了糖果嘴巴和糖葫蘆耳朵。雯雯從媽媽的水果籃里找出胡蘿卜和櫻桃，胡蘿卜就是一個尖尖的，紅紅的長鼻子，紅紅的櫻桃掛在雪人白白的胸前是特別漂亮的紐扣。她把水桶戴在雪人的頭上當帽子，綁了兩個氣球做裝飾。把很多小樹枝插到水桶里當頭發(fā)。雪人搭好了，可是雯雯總是覺得缺了點什么，她想了想，這么冷的天怎么能不戴圍巾呢！雪人會凍壞的。她跑到媽媽的房間，拿了圍巾給雪人圍上，雪人看上去更漂亮了。

　　雯雯找來她的好朋友，她們一起圍著雪人跳舞唱歌，這一天太開心了。

堆雪人作文12

　　今天放學回家以后，奶奶問我：“萱，你要不要到樓上堆個雪人呀！”我覺得這個主意非常好，于是，我丟下口算本，同奶奶上樓堆雪人去啦！

　　到了樓上，奶奶說：“我們先把雪都集中到平臺上，首先要把屋頂上的雪搬下來才行，我看，這個工作由你來做。”我說了聲“哦！”就爬上了屋頂，可我剛鏟了一勺雪，就摔了個四腳朝天，我想爬起來，可是，我腳一滑，又摔了個“大馬趴”，我用了“九牛二虎之力”從地上爬了起來。我的心情非常沮喪，不過沮喪歸沮喪，我仍然馬不停蹄地鏟雪。

　　雪準備好了，只見我和奶奶一個拿著鏟子，不停地往雪人身上加雪，一個不停地拍打雪人，想讓雪人結實點。

　　不一會兒，一個栩栩如生雪人出現(xiàn)了：這個小女孩叉著腰坐在雪地上，可愛的銅錢眼睛、胡蘿卜小鼻子、紅紙嘴巴、小巧的`圣誕帽，讓人找不出理由討厭它。

　　我喜歡這個小雪人，是它讓我的冬日生活更充滿色彩，也是它讓我的冬日生活更加溫暖。

堆雪人作文13

　　冬天就像一位魔法師，他會變許許多多的小雪花。小雪花飄飄灑灑，真漂亮呀！

　　“下雪啦，下雪啦！”我一起床，就聽見一片歡呼聲。我興奮地大叫，快速穿好衣服，顧不上刷牙洗臉，就往外面跑。小雪花真調(diào)皮，就像和我在玩捉迷藏，它鉆進我的衣服里，瞬間變得無影無蹤。

　　小伙伴們也從家里出來和我一起玩。我們的小手、小臉凍得紅通通，就像一個個紅蘋果，但是我們都很快樂。我們分配好各自的任務，有的掃雪，有的堆雪人，有的做腦袋，還有的幫忙運輸，大家忙的.不亦樂乎。

　　接著，小明找來了一根胡蘿卜，當作雪人的鼻子；我找來了幾個紐扣，當作雪人的眼睛；小華找來幾根樹枝，當作雪人的胳膊；小剛把他的圍巾和帽子取下來給雪人帶上。我們忙得滿頭大汗，但是看著眼前白白胖胖的雪人，我們感到很開心。

　　堆雪人是一件很有趣的事情啊！我喜歡雪花，也喜歡冬天，更喜歡推雪人。我多么希望每天都下雪呀。

堆雪人作文14

　　星期一早上，我睜開雙眼，感覺很冷，我感到很奇怪：為什么這么冷呢？

　　原來呀，是下雪了，當我往窗外看的時候，哇！數(shù)、房子、車，一切變得白茫茫，整個世界仿佛在云海一樣。如果今天是星期天該多好呀，這樣就能出去玩雪了。沒想到，竟然夢想成真了！媽媽說，今天雪太大，學校停課。我開心極了，一秒也不敢浪費。我立刻穿好衣服，準備下樓。

　　到了樓下，很多人已經(jīng)在玩雪了，他們有的打雪仗，有的'滾雪球，有的，在雪堆里躺著，還有的在做雪山。因此，我做了一個重大的決定：堆血人。

　　第一步，我要滾一個超大的雪球，做雪人的身體，我先滾了一個小雪球，一直把它滾大，滾得我全身出汗；第二步，再滾一個小雪球，小雪球很快就滾好了？這時，問題來了：用什么做五官呢？明白了！用紅豆做眼，用水桶做帽子，用胡蘿卜做鼻子，石頭做嘴巴……

　　看著我的作品，我開心地笑了。

堆雪人作文15

　　今年1月5日是小寒，這天下了一場大雪，大地蓋上了一層雪白的棉被，屋頂上也滿是積雪，松樹葉穿上了厚厚的棉衣。

　　麗麗、多多和好好，終于等到雪停了，他們迫不及待的`跑出來堆雪人。

　　大家都戴著棉帽子；穿著棉大衣；戴著厚手套，可是只有多多沒戴手套。

　　沒多會兒，他們就把一個戴著帽子的雪人堆好了，多多的手都快凍僵了，又是搓又是跺腳，然后把手縮到袖子里才覺得暖和了一點。麗麗說：“這個雪人好像少了點兒東西。”好好喊道：“我知道了，我知道了，他少了一個鼻子！我家有胡蘿卜，我去取！”說著她就跑回家，拿了蘿卜就向外沖。

　　跑回了雪人身邊就對麗麗說：“我來給雪人安鼻子，你再滾一個雪球，咱們再堆一個雪人。”說著便試著給雪人安鼻子。他太矮了，試了一次又一次終于把雪人的鼻子給安上了。麗麗的雪球在雪地上滾著發(fā)出沙沙的聲音，好像在說：“快點，快點，我很快就能做雪人的身體了！”

　　堆完第二個雪人，好好問麗麗：“你吃過雪嗎？”麗麗答道：“沒有你能給我講講雪是什么味道的嗎？”好好答道：“雪是冰冰的，甜甜的。”聽了好好的話麗麗也想吃了，好好對麗麗說：“不能吃，要不肚子會疼的。”

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