一張獎(jiǎng)狀作文[合集]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的一張獎(jiǎng)狀作文，希望對大家有所幫助。

一張獎(jiǎng)狀作文1

　　“媽媽，媽媽，給你看一樣好東西！”我拿著一張榮譽(yù)證書遞給媽媽，這張證書是用硬紙板做的封面，封面上刻著“榮譽(yù)證書”幾個(gè)大字，上面有一個(gè)“太陽”，“太陽”頂上是五顆五角星，象征著祖國。翻開封面，里面還蓋著許多章，白色的背景襯托出幾個(gè)黑體大字：“第三屆全國青少年英語技能大賽證書。”薄薄的一本證書，可我拿在手上卻是沉甸甸的。媽媽看了高興地說：“愷瑞，祝賀你！”我自豪地說：“這張證書是我在學(xué)校里通過勤奮努力才得來的`！

　　回憶那些勤奮的往事：上一年級時(shí)，我英語就是在班里數(shù)一數(shù)二的了，于是我對英語很感興趣，每次學(xué)校舉辦的英語節(jié)都能輕而易舉地獲獎(jiǎng)。漸漸的，就到了三年級了，我在這次英語節(jié)中以最優(yōu)異的成績獲得了特等獎(jiǎng)，這更使我發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)英語，終于，在三年級下時(shí)，被學(xué)校選中去參加全國青少年英語技能大賽，初賽之前，我拼命地積累單詞，練好自己的口語……

　　光陰似箭，日月如梭。初賽到了，我一進(jìn)測試場，感覺時(shí)間有些凝固了，我有些緊張，但是，我還是對自己充滿信心，用十分流利的英語回答了老師的問題，我對自己的表現(xiàn)也十分滿意。在過后的幾天里，我一直期待著進(jìn)入復(fù)賽，終于，我得知我在初賽中以好成績，經(jīng)過篩選，進(jìn)入了復(fù)賽。

　　功夫不負(fù)有心人。在復(fù)賽上我表現(xiàn)優(yōu)秀，被老師們評為“全國青少年英語技能大賽三等獎(jiǎng)”。

　　這張獎(jiǎng)狀告訴我一個(gè)千年不變道理：成功來自勤奮。只有付出心血，一切才能變?yōu)榭赡埽瑢W(xué)英語是如此，學(xué)文化知識更應(yīng)該如此，所以說，努力學(xué)習(xí)才是硬道理！

一張獎(jiǎng)狀作文2

　　在我的家里粘貼著很多耀眼的獎(jiǎng)狀，有一張獎(jiǎng)狀讓我記憶猶新，那是我在運(yùn)動(dòng)會上得來的。

　　記得六年級上個(gè)學(xué)期的一次秋季運(yùn)動(dòng)會中，我參加了跳高這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，來到比賽現(xiàn)場，所有參加跳高的選手都早已摩拳擦掌，躍躍欲試。我也不例外，一旁的啦啦隊(duì)擁了過來，競賽開始欄桿高度為75厘米，非常的簡單，我主動(dòng)請纓，準(zhǔn)備代表我們班第一個(gè)上，我雙手半懸在空中，雙腿半下蹲，雙腳相距大約有50米，雙眼目視前方，只見裁判一吹哨子，我就沖了出去，然后使勁一躍，身體懸在半空中，高出桿子大約50至60厘米，跨過欄桿還不是輕輕松松，我得意地笑了起來，嘴里還念叨著：“就這兒？也太簡單了吧，能不能有點(diǎn)難度”？

　　下一位選手要上場了，可誰知她竟然徑直沖向欄桿，“砰”的一聲，欄桿被撲倒在地，這可把我笑慘了，心想，這欄桿究竟是怎么惹她了，這是有多大的仇呀。很快，決賽開始了，欄桿高度大約為一米二，前面這位選手可真是厲害呀，往這兒使勁一沖，用力一跨直接飛了出去，高出十厘米左右，看到這兒我也是十分的'慌，頭上不停地冒汗，豆大的汗珠傾瀉而下，我只好鼓起勇氣，心想搏一搏，單車變摩托。我如閃電一般沖了出去。使勁兒一躍竟比他跳得還要高，最后我贏了。

　　站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，拿著第一名的獎(jiǎng)狀，享受著熱烈的掌聲，我十分的自豪！

一張獎(jiǎng)狀作文3

　　一轉(zhuǎn)眼，這一學(xué)期已過了一大半，我們開始借下一學(xué)期的書提前預(yù)習(xí)了，同時(shí)也有不少人找我們借書，我在書桌里翻找時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我的獎(jiǎng)狀。

　　我把這厚厚一摞獎(jiǎng)狀拿了出來，這是我上學(xué)以來的所有獎(jiǎng)狀，它們有大有小，有薄有厚，有硬有軟，顏色各異，圖案也不同，我邊看邊數(shù)：一張，兩張，三張，四張，五張……四十，四十一，四十二，四十三，四十四！沒想到我竟然有這么多獎(jiǎng)狀，平均一個(gè)學(xué)期就四張呢。我從中抽出兩張，一張是由聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署與中國少年先鋒隊(duì)全國工作委員會共同主辦的“氣候變化，我們這個(gè)時(shí)代所面臨的挑戰(zhàn)！”中國兒童環(huán)保繪畫大賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)，另一張是在“世界和平書畫攝影藝術(shù)展”中獲得了金獎(jiǎng)，這是我最自豪的兩張，我想：這一張張獎(jiǎng)狀都是我用刻苦的學(xué)習(xí)換來的，有一分耕耘，才有一分收獲，我以后一定要更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，得到更多獎(jiǎng)狀。

　　我捧著這摞獎(jiǎng)狀，看了一遍又一遍，總不想放下，從一年級的期末考試第一名到現(xiàn)在各次考試的`名列前茅，從故事大賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)到各項(xiàng)繪畫比賽的金銀銅獎(jiǎng)，我仿佛又回到了那一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的領(lǐng)獎(jiǎng)的場面，聽到了爸爸媽媽的贊揚(yáng)。過了一會，我把獎(jiǎng)狀由大到小放整齊，小心翼翼地放到書柜里。

　　我想：這些獎(jiǎng)狀代表的不僅僅是比賽，還記錄著我的一次次進(jìn)步，我以后一定要在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中收獲，在一張張yue來越多的獎(jiǎng)狀中得到快樂。

一張獎(jiǎng)狀作文4

　　我有一張與眾不同的獎(jiǎng)狀，大家想知道是什么樣的嗎？下面我就來給大家介紹一下。

　　在有次數(shù)學(xué)課上，我們班舉行了一次計(jì)算大賽，班上每位同學(xué)都積極認(rèn)真的參與了比賽。第二天，數(shù)學(xué)老師在公布成績的時(shí)候，當(dāng)我聽到“許諾95分”的時(shí)候，我是又激動(dòng)又高興。雖然是95分，但是我還是非常的開心，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考試每次都是由于自己的粗心大意，總是考不到好的成績，而且這次比賽全部只有一位100分，就是我的同桌---陳萬豪。我非常的羨慕他，我下決心下次一定要更加認(rèn)真細(xì)心，爭取考到100分。

　　這次比賽，老師給95分以上的同學(xué)都發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，我認(rèn)為這張獎(jiǎng)狀有著深刻的含義，因?yàn)樗�讓我懂得了考試比賽，分�(jǐn)?shù)并不重要，重要的是要有一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。這張獎(jiǎng)狀還有一個(gè)與眾不同的地方，就是張老師到文具店去購買獎(jiǎng)狀時(shí)，恰好文具店沒有貨，老師為了不讓同學(xué)們失望，所有的獎(jiǎng)狀都是老師自己親手做的，上面還有好多的顏色，五顏六色真的.很好看，所以我一定要好好的保存，不能弄臟弄丟。當(dāng)老師把這個(gè)過程講給每位同學(xué)聽的時(shí)候，全班同學(xué)為老師的良苦用心熱情的鼓起了掌。

　　每當(dāng)我看到這張獎(jiǎng)狀時(shí)，我都非常的開心，因?yàn)檫@可是我用自己努力換來的呀！同時(shí)從這張獎(jiǎng)狀中也感受到老師對我們的愛和關(guān)心。

一張獎(jiǎng)狀作文5

　　小學(xué)生活本身就是青澀的，曾是小學(xué)生的我們又怎會成熟呢？

　　“老師們，同學(xué)們，大家好……”我的心忐忑不安，聲音也是那樣“曲折”。那是我五年級時(shí)的演講比賽，說實(shí)話，特別失敗，但從另一方面講--我很成功！

　　“不哭了啊，小寧！”“別哭了！”“明天我給你買一大摞獎(jiǎng)狀。”“對！”放學(xué)鈴已打，幾個(gè)平時(shí)合得來的同學(xué)你一嘴我一嘴地安慰我——我演講得了二等獎(jiǎng)，還是并列的，獎(jiǎng)狀不夠了用老師的話來講就是“將就一下了”，我得了個(gè)小獎(jiǎng)狀，拍照時(shí)，我和那個(gè)與我并列的同學(xué)拿捏著一張獎(jiǎng)狀，委屈的淚水在眼里泛濫，我強(qiáng)忍著不讓它流出，照相的'老師大喊：“茄子！”我就是樂不出來，“重要的是參與了，過程重要啊，沒事；可那個(gè)獎(jiǎng)狀那么大，我從未得過……”心中魔鬼天使炸開了鍋，我真的好難過！

　　挨到了放學(xué)，又挨到了家，我趴在床上哇哇大哭，爸和媽都沒回來，一個(gè)人好孤獨(dú)，也許是我不對吧，為這種事情哭--“叮鈴”我擦了擦淚，去開門，“誰呀？”門開了。卻沒人影，剛要轉(zhuǎn)身回屋，才發(fā)現(xiàn)地上的一個(gè)信封--拿起，打開，里面竟是一張獎(jiǎng)狀“小寧同學(xué)，在演講比賽中表現(xiàn)非常優(yōu)秀，以此鼓勵(lì)！”大大的獎(jiǎng)狀上寫著這句話，她寫得那么認(rèn)真，仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)她用鉛筆寫了一遍，又用黑筆描了一遍，看完獎(jiǎng)狀，又從信封里掉出了一張紙，上面--“那只不過是一張紙，如果你覺得重要，我就送給你，不要灰心，不要喪氣。記住，我永遠(yuǎn)支持你！”讀完這些話，不知不覺止住的眼淚又稀里嘩啦地流了下來……

　　除了她還會有誰，從幼兒園到現(xiàn)在，還有誰能如此理解我，能把話說到我的心窩窩？

　　高我一頭成了她保護(hù)我的理由，而我也習(xí)慣了上學(xué)放學(xué)有個(gè)“保鏢”。

　　一張獎(jiǎng)狀——一張紙——僅是一張紙就盛滿了她的愛。

一張獎(jiǎng)狀作文6

　　這天，突然瞥見那擺放在柜子中的一張獎(jiǎng)狀，心中不禁回味起那場令人驚奇的比賽。那是發(fā)生在五年級，我代表了學(xué)校參加作文比賽，那時(shí)的感覺是多么的光榮、自信滿滿，又帶點(diǎn)畏懼、害怕，心中是百感交集阿！

　　就在比賽的前一天，原本每天逍遙自在，像小鳥一樣到處飛翔的我，變的緊張萬分，整個(gè)神經(jīng)緊繃，心臟也快緊張到從嘴里蹦出來，所有的細(xì)胞似乎一直快速的一伸一縮。就快要接近倒數(shù)計(jì)時(shí)了，真是讓人坐立不安啊！比賽當(dāng)天，我緊張的心情七上八下，好像即將要世界末日一樣，整個(gè)心情起伏不定。

　　當(dāng)進(jìn)到比賽教室，一個(gè)前所未有的畫面幕入我眼前，那是一個(gè)既可怕又讓人感到被拘束的場面。沒有人面帶笑容，都是非常嚴(yán)肅的表情，眼睛都睜的像碗一樣大，都四處東瞧西瞧，看著這個(gè)陌生的教室；每個(gè)人的嘴巴也平到像一條直直的`平行線，看的出他們也和我一樣感受到“世界末日”的憂慮吧！整個(gè)氣氛很不尋常，真是嚇的我手腳發(fā)軟了，一點(diǎn)也不自在。

　　“鈴！”一陣世界末日的“警報(bào)”突然悅耳的響起，開始做答！翻開題目，頃刻之間，真是讓我松了好一大口氣，整個(gè)有如大石頭般的壓力都放下了，這種題目對我來說是易如反掌，真是謝天謝地啊！我輕松自在的拿起筆，快樂的揮灑出文字，字有如也感受到我的喜悅，也跟著流暢的舞動(dòng)著，我不禁沉靜在這種文字的世界里， 玩著拼湊語句的游戲、唱著心中的那首快樂之歌、看著由文字組合而成的“文圖”，那種感覺真是超有成就感的，回想起之前，是費(fèi)了多大的心血才能如此順暢的寫出一篇文章來，心中不禁一點(diǎn)兒感到感慨。

　　要不是老師給了我這個(gè)機(jī)會參加這比賽，我可能到現(xiàn)在都無法體會出寫作的樂趣。自從這次比賽過后，我變的非常熱愛寫作，只要有機(jī)會，我都興致勃勃的積極參加各種作文比賽。比賽的準(zhǔn)備過程中，我學(xué)到了許多作文技巧、修辭運(yùn)用、擬定大綱等，可以說是滿載而歸啊！“唯有嘗過苦澀之后，才能享受到真正的甜美。”這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，又一次證實(shí)了它！

一張獎(jiǎng)狀作文7

　　書桌玻璃板下壓著的那張金燦燦的獎(jiǎng)狀總有一種神奇的魔力，看了總會感覺渾身充滿斗志與勇氣，這張獎(jiǎng)狀是我參加少先隊(duì)隊(duì)長學(xué)校的學(xué)習(xí)中獲得的。

　　記得那是培訓(xùn)的最后一天，去東方綠洲活動(dòng)中心實(shí)地結(jié)業(yè)訓(xùn)練，最后是考驗(yàn)勇氣的項(xiàng)目――翻山越嶺。我們來到了一塊場地，中央有一座木頭堆起來的尖尖的高山，像金字塔一樣聳立在我的面前，只有兩三根繩子從塔頂垂下來可供借力攀爬，我頓時(shí)有些膽怯。我們班里有些同學(xué)身手敏捷，只見他們退后幾步，利用助跑和手臂的力量，猴子般的竄上了最高點(diǎn)，看得我目瞪口呆。

　　輪到我了，我天生有些膽小，從來沒有爬過這么陡峭的建筑物，更何況無處落腳使力，雙腿都不由自主的發(fā)起抖來。同學(xué)們都在邊上給我加油鼓勁，教練也讓我勇敢的嘗試一下。我的臉有些發(fā)紅，鼓足勇氣，學(xué)著前面同學(xué)的樣子，向小山?jīng)_了過去，居然一下子也躍到了半山腰。這時(shí)，我往下望瞭望，頓時(shí)感到一陣頭暈，覺得像被掛在了半空中。

　　不要往下看，向前看，手用力，向上！你是最棒的，加油！教練的指點(diǎn)及時(shí)的`傳來，同學(xué)們的吶喊聲也在耳邊索繞，這給了我無比的勇氣，字字句句都激勵(lì)著我。我想，別人可以做到的事，我也一定能夠做到。想到這，我的雙手緊緊抓住繩子，腳做支撐，克服心理障礙，用力往上爬去，終于到達(dá)了山頂。看著微微發(fā)紅的雙手，我不禁一陣喜悅，終于征服了險(xiǎn)峰，完成了和別人一樣的動(dòng)作，我并不比別人差！教練也走來，為我豎起了大拇指。考核通過，我和大家一樣拿到了閃光的獎(jiǎng)狀。

　　每當(dāng)我看到這張獎(jiǎng)狀時(shí)，鼓足勇氣向上攀登的場景又會呈現(xiàn)在腦海之中。別人可以做到的我完全可以實(shí)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)上也是如此，我會鼓足勇氣，迎難而上。

一張獎(jiǎng)狀作文8

　　有一天，我走進(jìn)一間房間，墻上貼滿了我的獎(jiǎng)狀。每一張都是通過我的努力得來的。其中有一張獎(jiǎng)狀讓我難忘！

　　記得那是一次學(xué)校里舉行的唱歌比賽。我非常喜歡唱歌，于是我積極地報(bào)名了！中午的午休時(shí)間，老師問我唱歌比賽打算唱哪首歌。我馬上說是《蟲兒飛》。老師一聽，說這首歌稍微有些難度，放學(xué)后老師先教你一遍。

　　于是一整個(gè)下午我都在期待老師對我的.指導(dǎo)。老師先把整首歌分成好幾個(gè)小節(jié)，然后一節(jié)一節(jié)地教我唱。有音調(diào)變化的部分，老師還多教了我好幾遍。

　　晚上回家我又自己練了幾遍。因?yàn)榈诙�天就要進(jìn)行比賽了。

　　剛開始我心里很緊張，老師看到我的神色，笑了笑說“別緊張，正常發(fā)揮就好了。”

　　到了舞臺后邊，我一直焦急地等待主持人叫到我的名字。終于輪到我了，看到舞臺下方一排的裁判，我心里又莫名地緊張起來。當(dāng)我想到老師對我說的話，我慢慢穩(wěn)定了自己的情緒。

　　我按照老師教給我的方法，氣定神閑地唱起《蟲兒飛》來。裁判們紛紛點(diǎn)了點(diǎn)頭。我就更加自信了，唱得特別響亮。最后時(shí)間一到，裁判就說過關(guān)了。我興奮得臉都紅了。最終，我捧回了一張紅艷艷的獎(jiǎng)狀。

　　思緒拉回到眼前，我望了望墻上的獎(jiǎng)狀，覺得非常自豪。可是我不會驕傲。我會更加努力，獲得更多的獎(jiǎng)狀，更多的榮譽(yù)！

一張獎(jiǎng)狀作文9

　　我一直小心保存著一張書畫比賽的獎(jiǎng)狀，它對我可有著特殊的意義。

　　三年級的一節(jié)美術(shù)興趣課上，老師要我們準(zhǔn)備參賽作品，可我卻忘了帶畫筆和顏料。我一邊低著頭裝模作樣打底稿，一邊小聲向旁邊的`同學(xué)求援。

　　這時(shí)，坐在我前面的男生轉(zhuǎn)過頭來，問：“你沒帶畫筆、顏料？”這個(gè)家伙是令老師們頭疼的“差生”，他這會兒肯定是幸災(zāi)樂禍呢！我無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他怪里怪氣地“哦”了一聲，回過頭去。我心想，糟了，他肯定要向老師報(bào)告了。好不容易有一次比別人做得好，他怎么會放棄表現(xiàn)的機(jī)會呢？誰知他馬上又回過頭來，并把他自己的畫畫工具遞給我：“給。”“那你呢？”他撓了撓腦門，支支吾吾地說：“我……嗯，你用吧！反正我也畫不好，浪費(fèi)！”

　　“××，站起來。”美術(shù)老師點(diǎn)了他的名。

　　他慢騰騰地從座位上站起來。

　　“不好好畫畫，講什么廢話。”老師邊說邊走到他的課桌旁，“你的畫筆、顏料呢？”

　　“沒帶。”

　　“老師，是……”我剛想向老師解釋，話就被打斷了。

　　“老師，我上課講話影響同學(xué)，是我不對。”他搶先說道。

　　“嗯，認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度很好，那就不要再犯了。現(xiàn)在先打草稿，下課后到我辦公室上色。”

　　后來，我的畫在比賽中得了獎(jiǎng)，這其中可有他的一份功勞呢！我很感激他，就用幫他補(bǔ)課作為感謝，讓他盡快擺脫“差生”的頭銜。

　　我們倆現(xiàn)在成了好朋友，這張獎(jiǎng)狀就是我們友誼的見證。

一張獎(jiǎng)狀作文10

　　想起那件事，我就忍不住笑了出來，那是我一生中最難忘的一件事。

　　那是在一個(gè)夏天的早晨，我去領(lǐng)成績單。走進(jìn)教室后，我坐在座位上，等待著老師發(fā)給我成績單。我想，這次沒把握，我肯定打不了90分。正在這時(shí)，老師喊了我的名字，我的心怦怦直跳。我走上講臺，不敢正視老師的雙眼。我領(lǐng)回成績單，回到座位上，偷偷的展開一看，我的語文居然打了96分，數(shù)學(xué)100分。我簡直不敢相信！我的同桌翹起大拇指來，我心里真是樂滋滋的。

　　接下來是給成績優(yōu)異的'學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀。老師年名字了：“黃盼！”臺下響起了熱烈的掌聲。黃盼快活得像只小兔子，蹦蹦跳跳的上了講臺，她舉起獎(jiǎng)狀揮了揮手。看那春風(fēng)滿面的樣子，可真神氣！我看這情景，心里羨慕死了。哎，我要是得獎(jiǎng)狀就好了。

　　正想著，老師叫了我的名字。我心里一驚，這不會是假的吧。抬頭看看老師，那眼神中滿是期待與贊許。我心里開始緊張了，這畢竟是第一次領(lǐng)獎(jiǎng)啊。我心里就像鼓錘在敲打。我走上講臺，老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子和一張獎(jiǎng)狀。我激動(dòng)得連話也說不出來。

　　回到座位上，耳朵里只聽到掌聲響個(gè)不停，同學(xué)們像我投來贊許的目光。那一刻，我真幸福啊！

　　我今天想起那情景都覺得興奮不已。沒人的時(shí)候，想著想著，我就偷偷的笑了。

一張獎(jiǎng)狀作文11

　　在我的書房里，有個(gè)柜子專門放我的收藏品和比賽時(shí)得來的獎(jiǎng)狀。這些獎(jiǎng)狀，有的是游泳比賽得來的，有的是舞蹈考級拿到的，還有一些是我上幼兒園時(shí)的獎(jiǎng)狀。舞蹈比賽得來的那張獎(jiǎng)狀讓我記憶深刻。

　　我還記得，那天考試前我正好是生病的狀態(tài)。當(dāng)時(shí)我發(fā)燒了，高燒一直沒有退。原本打算讓妹妹一個(gè)人去參加比賽的，但是無奈妹妹年紀(jì)太小，讓她一個(gè)人去我實(shí)在不放心。而且有些高難度的動(dòng)作她一直學(xué)不會，再加上妹妹的骨頭有些脆弱，所以我不敢對妹妹太嚴(yán)厲。

　　但是我自己的身體能吃得消嗎？能讓我正常參加比賽嗎？沒辦法，我只能自己在家里練習(xí)了。可是我感覺渾身無力，頭昏昏沉沉的。最難受的是腳步輕飄飄的，好像踩在了棉花上，站都站不穩(wěn)。妹妹看到了，擔(dān)心地問我能不能堅(jiān)持下去。我看了看妹妹嬌小的身軀，心想“我不能讓妹妹一個(gè)人去表演，我要跟她一起上臺表演。”

　　看到妹妹練習(xí)的認(rèn)真勁，我的眼淚掉了下來。心里暗暗發(fā)誓“就算我在舞臺上暈倒了，我也要堅(jiān)持陪著妹妹上臺。”我咬咬牙強(qiáng)撐著身體繼續(xù)訓(xùn)練起來。

　　到了比賽的'時(shí)刻，我在臺上隨著音樂的節(jié)拍舞動(dòng)，妹妹也把每一個(gè)動(dòng)作都表演得很到位。最后壓軸的時(shí)候我不顧身體的虛弱，翻了一個(gè)華麗的后空翻。當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)地站立在舞臺上時(shí)，全場掌聲雷動(dòng)。我自己都沒有想到生病了的我居然還能把如此高難度的動(dòng)作表演得天衣無縫！

　　最后是每個(gè)人期待的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。我正想上去領(lǐng)獎(jiǎng)，突然一陣頭暈?zāi)垦＃�于是我只能讓妹妹一個(gè)人上臺去領(lǐng)獎(jiǎng)。可是妹妹不答應(yīng)，她說獎(jiǎng)狀的很大功勞都是屬于我的，讓我也要上臺。

　　看著妹妹堅(jiān)定的眼神，我默默點(diǎn)頭答應(yīng)。沒想到我和妹妹拿了一等獎(jiǎng)！

　　如今這個(gè)柜子獎(jiǎng)狀越來越多，現(xiàn)在妹妹的獎(jiǎng)狀也放了不少進(jìn)去。看著這些大大小小的獎(jiǎng)狀，我的心里像吃了蜜一樣甜！

一張獎(jiǎng)狀作文12

　　我外公離開人世已經(jīng)有七個(gè)年頭了。雖然他走了，但是他住的房間還在，甚至連他生前房間里擺設(shè)的東西都沒變。外婆住在另一間房，也經(jīng)常到他的房間搞衛(wèi)生。我每次去外婆家，都要到外公的房間玩一會兒。

　　每當(dāng)我進(jìn)入外公房間時(shí)，我都會注意到掛在門口旁的一張獎(jiǎng)狀。自從我懂事起，這張獎(jiǎng)狀讓我很好奇。

　　“爸爸，我們學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)狀沒有相框，外公的獎(jiǎng)狀為什么有相框呢?”

　　“外公的獎(jiǎng)狀來之不易啊!他覺得這個(gè)很珍貴，因此，他就把獎(jiǎng)狀放在里面方便掛在墻上，獎(jiǎng)狀也不易受到風(fēng)雨的侵蝕了。”

　　“爸爸，外公的獎(jiǎng)狀上寫著二等功，他的考試成績是排在第二名嗎?”

　　“不是的，在對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)攻打諒山時(shí)，外公是偵察兵班長，為了給主力部隊(duì)進(jìn)攻掃除障礙，他帶領(lǐng)戰(zhàn)士們趁著夜晚摸黑鉆進(jìn)了敵人的陣地，成功炸掉了一個(gè)碉堡，記下了二等功。”

　　“爸爸，外公不在了，為什么他的獎(jiǎng)狀還一直掛在這里呢?”

　　“外公的獎(jiǎng)狀是用生命換來的，我們看到他的獎(jiǎng)狀，就看到他精忠報(bào)國、不怕犧牲的精神，這是我們每一代年輕人奮斗的.目標(biāo)。”

　　“爸爸，我長大以后要像外公一樣去當(dāng)兵，報(bào)效祖國。”

　　“你現(xiàn)在還是小學(xué)生，就好好讀書，將來實(shí)現(xiàn)了你的理想，也算是報(bào)效祖國。”

　　雖然我現(xiàn)在只是一名四年級的學(xué)生，但是外公最珍貴的獎(jiǎng)狀讓我讀懂了現(xiàn)在美好的生活是千千萬萬像外公一樣英勇的戰(zhàn)士在沙場拋頭顱、灑熱血換來的。我立志從今以后要好好學(xué)習(xí)，將來長大后成為對國家有用的人!

一張獎(jiǎng)狀作文13

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，天空突然陰暗了下來，因?yàn)橛值搅顺龊诎鍒?bào)的日子了，雖然是一塊小小的黑板報(bào)，但對于我們班來說卻如一只攔路虎，因?yàn)槲覀兌疾簧瞄L畫畫。

　　剛進(jìn)入新學(xué)期，老師就發(fā)現(xiàn)我們不擅長畫畫的問題，于是一直鼓舞我們，說：“你們一定能拿到黑報(bào)板比賽的獎(jiǎng)狀。”我們很受感動(dòng)，下課時(shí)經(jīng)常認(rèn)真地設(shè)計(jì)黑板報(bào)，班里有很多同學(xué)也報(bào)讀了美術(shù)班，還有很多同學(xué)將玩電腦的時(shí)間都用去查找黑板報(bào)的資料。老師見我們那么活躍，臉上露出了欣慰的笑容，并依然鼓舞我們。我們沒有放棄，繼續(xù)認(rèn)真地準(zhǔn)備著。大家此時(shí)的心里只有一個(gè)想法：一定要拿到獎(jiǎng)狀！

　　過了幾天后的一個(gè)下午，我們又在為黑板報(bào)而忙碌著。班長發(fā)現(xiàn)用粉筆涂出來的顏色不好看，這時(shí)，有幾位同學(xué)叫起來：用水粉！雖然找到了好辦法，但班上沒有一個(gè)人有帶水粉，眼看星期一快到了。大家急切地想著：“怎么辦，怎么辦？今天已經(jīng)是星期五下午了，如果能去買水粉就好了，可樓下的門衛(wèi)不讓離校。”班長思來想去，說：“找美術(shù)老師。”聽完她的話，一群人都跑去找美術(shù)老師，最后借到了水粉。大家細(xì)心地畫著，臉上掛著豆大的汗珠。眼看快六點(diǎn)了，黑板報(bào)終于完成，大家望著美麗的黑板報(bào)欣慰地笑了。

　　終于到了評選的時(shí)候了，大家都很安靜，教室里靜得連針掉下來都聽得見。大家的'心“呯呯、呯呯”地跳著。當(dāng)廣播念到我們班時(shí)，大家的眼淚都快掉下來了，我們仿佛看見了自己忙碌的身影……當(dāng)我們捧著金光燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí)，大家都笑了。教室里響起“我們勝利了”“成功了”……的歡呼聲。

　　這一次的成功真是來之不易，我永遠(yuǎn)也忘不了。

一張獎(jiǎng)狀作文14

　　我軍訓(xùn)回到家，愜意地坐在沙發(fā)上，望著手上拿著的獎(jiǎng)狀，情不自禁地想起了我上臺領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻。

　　4月8日，是我們在廣州國防基地軍訓(xùn)的最后一天。

　　手捧著這張獎(jiǎng)狀，檢閱的場面再現(xiàn)眼前，我們排著整齊的隊(duì)伍，昂頭挺胸，大步走進(jìn)了操場。我們?nèi)�部進(jìn)場后教官說“三姿訓(xùn)練，第一項(xiàng)，站姿。站立！”沒等教官下命令，同學(xué)們都已經(jīng)個(gè)個(gè)站得直直的，都像木頭人一樣動(dòng)不動(dòng)，生怕因?yàn)樽砸炎霾缓枚�連累整個(gè)年級被批評。我也一樣，大氣都不敢出一口。

　　這天下午檢閱完，訓(xùn)練基地舉行了我們盼望已久的頒獎(jiǎng)儀式。先頒發(fā)的是“優(yōu)秀學(xué)員”獎(jiǎng)。“請各班派代表到主席臺上領(lǐng)獎(jiǎng)！”話章剛落，就聽我們班的教官站起來，轉(zhuǎn)過身，指著我喊：“班長！就你了！上！”我在同學(xué)們的注視下向主席臺奔去。還沒到我，我便在主席臺下等著。此刻，我感覺時(shí)間像沙漏一樣堅(jiān)澀地流，慢慢墜入我緊張的心。終于到我了！我的腿實(shí)然變得異常輕快輕快，幾天的疼痛完全消失。我輕盈地走上主席臺。面對攝像頭，我露出了我這幾天來的第一抺最燦爛的笑容。臺下的老師，教官和同學(xué)們?yōu)槲覀儦g呼，為我們鼓掌，那一刻，我真開心，真自豪！我凝視這張獎(jiǎng)狀，仿佛看到了我們在寒冷的'夜晚被罰的情景，仿佛看到了與教官開玩笑、玩游戲時(shí)的情景；好象聽見了我們響亮的口號聲。啊！這張獎(jiǎng)狀是我們用汗水換來的，是用淚水鑄造而成的。它記錄了我們軍訓(xùn)中的甜酸苦辣。我一定要把它好好地收藏起來，它將鼓勵(lì)我，讓我充滿前進(jìn)的力量！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”不經(jīng)歷痛苦的歷練，長大后怎么為國家效力呢？

　　這張獎(jiǎng)狀將鼓勵(lì)著我前進(jìn)，讓我充滿力量，我將好好地收藏這張獎(jiǎng)狀！

一張獎(jiǎng)狀作文15

　　一張獎(jiǎng)狀紙，意味著什么？一份榮譽(yù)？一次驕傲？一次成長？不，她還承載著一次特殊的經(jīng)歷。

　　“快，大家準(zhǔn)備好！”老師邊拍手邊大聲喊道：“比賽要開始了，大家快站到自己床邊。”原來，一年一度的疊衣服比賽開始了，所有參賽的同學(xué)都已經(jīng)緊張地站好位置，躍躍欲試。我也是其中一員，正全神貫注地盯著那堆凌亂的衣物，蓄勢待發(fā)。

　　“嘟——”比賽開始了，所有選手立馬投入“戰(zhàn)斗”。有的先分揀衣物，眼神像穿梭的機(jī)器；有的雙手像加了小馬達(dá)，飛快地?cái)[弄著衣物；也有的'同學(xué)已經(jīng)滿頭大汗，找不準(zhǔn)衣服的正反面；還有的同學(xué)竟一下子急得哇地哭出了聲……幸好，我可是有備而來，我認(rèn)真地?cái)[動(dòng)衣服，仿佛制作一個(gè)個(gè)精美的花雕，袖子對齊袖子，褲腿對齊褲腿，原本懶散在床上的一堆衣服在我的巧手之下變得整整齊齊。我十分滿意我的作品，放眼望去，好像都沒有我這堆疊得整齊，勝券在握的我仿佛看到金閃閃的獎(jiǎng)狀紙?jiān)谙蛭覔]手了。

　　“嘟——”哨聲再次響起，所有選手停下了動(dòng)作，我信心滿懷地走過每一個(gè)床邊，突然，在靠近門邊的小床上，我看到了X同學(xué)的作品，衣服褲子分開疊放，襪子也似一個(gè)個(gè)小面包折疊起來，床單還被收拾得十分平整，整個(gè)作品看上去像一個(gè)團(tuán)結(jié)的小家庭在等候小主人，我感覺整個(gè)人都熱了起來，腦子里冒出了一個(gè)邪惡的念頭，看著匆匆走出的人群，我偷偷地走向了X同學(xué)床邊……

　　整個(gè)下午，我都心神不寧，十分惶恐。迎著同學(xué)們的掌聲，我后悔而忐忑地拿到了獎(jiǎng)狀，在看到X同學(xué)為我熱烈地鼓掌，我更是不敢迎向她的眼睛。

　　放學(xué)前，我猶豫而害怕地走到了老師跟前。老師微笑著問我：“怎么了，晗絮小冠軍?”我慚愧得刷地紅了臉，但還是鼓起勇氣，將剛才的小動(dòng)作告訴了老師，說完，我的心理竟一下子舒坦了，所有的不安，羞愧仿佛一下子跑掉了，我等著老師的批評，沒想到老師看著我，莞爾一笑：“知錯(cuò)能改,還是好孩子，你能敢于承認(rèn)，說明已經(jīng)認(rèn)識到了錯(cuò)誤，這張獎(jiǎng)狀紙你留著，但是，應(yīng)該去跟X同學(xué)道個(gè)歉，你看好嗎？”

　　“恩！”我用地地點(diǎn)點(diǎn)頭，踏著輕快的步伐，我向X同學(xué)跑去……

　　這一張獎(jiǎng)狀紙，裝載了這段難忘的經(jīng)歷，它告訴我，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，也是一個(gè)榮譽(yù)。

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