傳遞正能量作文

時間：2023-11-28 15:14:45 好文我要投稿

(熱門)傳遞正能量作文15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的傳遞正能量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門)傳遞正能量作文15篇

傳遞正能量作文1

　　正能量，似太陽一般溫人心脾，似燈塔一般給人光明，更是空氣般不可缺少。如今的社會，正需要正能量，但是更需要人來引領正能量，讓它在社會在世界傳遞。然而，該如何傳遞呢?又該要什么樣的人來引領呢?

　　藝人·正能量

　　鹿晗，一位具有巨大影響力的歌手演員，用自己的地位與號召力，來傳遞正能量，他呼吁他的粉絲們，更呼吁全球人民來心系公益，傳遞正能。

　　有天使寶貝之稱的楊穎，更是保護野生動物，擔任其形象的大使，她用自己的行動向世界呼吁：保護動物，這不是向全世界傳遞能量嗎?

　　當然，還有很多像他們一樣傳遞正能量的藝人，比如楊麗穎，李晨等他們都用自己巨大的影響力號召力來向社會傳遞正能為我們的地球貢獻一份力量。

　　商人·正能量

　　眾所周知的首富比爾蓋茨，他的事跡與生平都讓我敬佩，雖然富有，但不大手大腳，仗勢欺人。他曾做過許多慈善幫助過許多被疾病折磨的孩子，我曾看見過他一張在太空飛船里打掃衛生的照片，我看了之后覺得他有著和其他富人不一樣的感覺，因為他身上透露著樸實平凡，但又不平凡的氣質。他向我們傳遞了勤奮刻苦樸實的正能量。不僅他是如此，他的女兒亦是如此，我曾在網上不經意的看到有關他女兒的報道，看到她穿著樸素的在路上行走，面帶微笑的照片。我想她可真不愧是比爾蓋茨的女兒，真像他的父親一點沒有富二代的架子，更沒有像其他富二代那樣開著豪車，過著肆意揮霍的生活。她只靠自己的努力去奮斗，去拼搏。

　　他們父女是傳遞正能量的橋梁，他們用自己的實際來向世界傳遞樸實節約，勤奮，不愛榮華的.正能量。

　　殘疾人·正能量

　　張閏一位因電事故而斷兩只手臂的無臂男孩卻在最后成了飛魚，這真的是令人不可思議。俗話說，上帝關上了一道門的同時，也會打開了一扇窗。雖然失去臂膀的命運給他帶來了沉痛的打擊但是上帝憐憫，卻又給了他堅強活下去的勇氣。一次他偶遇了與他同樣遭遇的人，他是一位游泳冠軍叫劉軍權，這相似的遭遇極大的觸動了張閏內心深處的聲音，之后飛魚夢便出現在他的心中，結果他參加殘疾人游泳隊用自己的雙腿努力訓練，即使患上嚴重的腰肌勞損也決不放棄，只因他老師那句――你沒有雙手但你雙腿是正常的，你沒有理由松懈，別人有四肢，你只有兩肢，所以你要付出雙倍以上的努力。但更因他那美麗的飛魚夢。

　　張閏的故事告訴了我們，只要你不放棄夢想，總會有實現的那一天。他更向我們傳遞了面對挫折，永不放棄，頑強拼搏，努力追夢的正能量。

　　俗話說：一只筷子易斷一把筷子不易斷。傳遞正能量，需要需要我們大家共同努力，不管你是什么人，也不管你的樣子，也不管你是否有多大的號召力，影響力，只要你有正義心，有責任感就能傳遞正能量!

傳遞正能量作文2

　　在我們身邊，有許多像雷鋒叔叔一樣助人為樂的普通人，報紙上也經常刊登他們做的好事。在繁華的大街上，總有一群穿著橙色衣服的清潔工人，他們為我們清掃大街，為我們拂去腳下的灰塵。還有一群人，他們的名字叫——志愿者，他們為我們服務，他們為全世界服務。這就是美！這就是正能量！

　　還記得最美媽媽吳菊萍嗎？她不顧自己的安危，毫不猶豫地用雙手接住了從高樓掉下來的小妞妞。事后，有人算了算，吳菊萍阿姨承受了三百多斤的重量！在20xx年10月1日，“媽媽的手”雕塑正式揭幕，這是一雙美麗而纖細的`手，呈“接”的姿態，將孩子輕輕托起，小孩被緊緊地捧護在手心，一只可愛的小鳥停留在媽媽的中指上。

　　在我們身邊，還有許多最美的人。最美司機吳斌叔叔，在自己受到傷害時，強忍劇痛，鎮定地完成換擋、剎車等一系列安全操作，將車緩緩靠邊停好，開啟雙跳燈、打開車門，安全疏散旅客，確保了大客車上24名旅客安然無恙，而他自己，卻因為傷勢過重而去世。杭州人民為了紀念這位最美司機，將他的靈車環繞西湖一周，希望他能一路走好。

　　美，從小事做起。聽我們班的王語諾說，她和她的媽媽一起去銀行取款，銀行門口有個垃圾桶，有一個人把可樂瓶扔在了地上，卻沒有撿起來，反而轉身離開。王語諾剛想撿起，腦子里就冒出一個想法：等十分鐘，看誰會撿可樂瓶？計時，開始！王語諾按下手中的手表。一分鐘過去了，沒有人來撿，五分鐘過去了，有人看到了，卻覺得臟，不想撿，甚至有人一腳踢開了那個可樂瓶，就在王語諾要為這件事情而改變她的觀點時，一位年邁的老爺爺，拄著拐杖，彎下腰，撿起了可樂瓶，把它放進垃圾桶里。

　　相信大家都會為老爺爺鼓掌。許多人都覺得可樂瓶臟，或者覺得不是自己扔的，就不用撿起來，而這位老爺爺卻不顧這些，撿起了可樂瓶。在這里，我想對那些路過那家銀行的人說：“不管你們有沒有看到可樂瓶，不管你們有沒有踢開可樂瓶，希望在今后的日子里，彎個腰，撿起一份美德，扔一扔，扔進一份文明。”

　　美，就在于那么幾秒鐘，美，就在于那么彎彎腰。我們不需要做出多么驚天動地的事情，只需要在生活中讓美發揮得淋漓盡致。我們都是普通人，但是我們都有一顆不普通的心。羅丹曾經說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”但我認為，生活中不是缺少美，而是缺少心中屬于美的一份天地。打開你心靈的窗戶，發現美，善待美，珍愛美。

傳遞正能量作文3

　　縱觀古今，多少人物盡付歷史洪流，枯骨遺野名不經傳者不勝枚舉，唯有身懷正能量者方能名留千古，世人謂之風流人物。人需要正能量，由此方能修身齊家治天下，才能有所建樹，不致荒廢一生。

　　正能量是人身居困境不滅的理想。郭沫若評價蒲松齡為“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分”，連年科舉不中的蒲松齡選擇邊在私塾教書邊擺茶棚收集故事，他在路邊自己搭建草棚，以一碗茶水與路人交換神鬼奇事，晚上便回家整理并以其簡潔而充滿浪漫主義色彩的文筆書寫下來，他的一生都十分清貧，家徒四壁卻不能阻擋他完成《聊齋志異》的決心，一席涼棚，一缸清茶，一介書生，搜抉奇幻，千古奇書便由此而生。蒲松齡的正能量是集腋成裘、不被困境所局限、堅持一生信念與理想的精神，人需要這種正能量去澆灌自己的理想，才能使生命有其價值。

　　正能量是人面對命運昂起的頭顱。20xx年12月31日，一位文壇巨匠長眠不醒，史鐵生，一名與命運抗爭一輩子的勇士。歌德曾在《浮士德》中寫道：人生就是和魔鬼較量的戰場，唯有堅韌不拔的前行者才能獲救。史鐵生與病痛斗爭了大半輩子，當命運以絕望的姿態向他襲來，他卻昂起頭顱從絕境中奮力尋找絕美的景致，他以堅韌的信念支撐著他的筆桿，從不屈從命運，誓要以文字書寫生命的奇跡。余秋雨曾言：沒有皺紋的'祖母是可怕的。祖母因皺紋而安和慈祥，病痛纏身卻懷有堅韌意志絕不屈服的正能量的史鐵生不正具有這種殘缺美嗎?人需要這種正能量去昂起我們的頭顱，才能與命運抗爭。

　　正能量是人尋找人生意義的基石。柳永年輕時本一心求仕，第一次科舉未中后酒醉寫下“忍把浮名、換了淺酌低唱”，宋仁宗聽聞心生不悅，第二次科舉便說：“且去淺酌低唱，何要浮名?”將柳永之名生生劃去。自此，柳永并沒有一蹶不振，而是換了心態醉心于詞，沉浸于百姓與歌女的生活，將滿腔文采盡付詞中，以致“凡有井水處，即能歌柳詞”，開辟了人生的巨陸，找到了人生的意義。

　　柳永憑借不息的熱情與及時轉換心態以尋找真正屬于自己那片天空的正能量成為了婉約詞的代表人物，人需要這種正能量去擦亮心靈之眼，才能找到生命的意義。

　　生命的依托，精神的傳承，無不需要正能量，它使人以正確的路線去走出困境、不屈服命運，繼而找到自己人生的意義，人需要正能量，正能量源與人。

傳遞正能量作文4

　　聽著一段段感染的旋律，看著一件件樸實無華而又感人至深的故事，這就是《感動中國》。這個節目沒有驚天動地的大事，只有感人肺腑的故事；沒有英雄偉人，只有普通的來百姓。

　　十位“感動中國”人物用他們的事跡、他們的精神深深的影響著我們。無不讓我們看到這人世間擁有的是何種大愛，是他們在傳遞著溫暖人心的正能量。

　　段愛平，一個普普通的名字，一位普普通通的村官，但她的事跡卻又不那么普通。她原本擁有百萬家產，卻為了村子的建設，義無反顧的傾盡所有；她被重病纏身，可為了村民，帶病堅持工作。她用肩膀扛起了鄉親的期盼，村莊漸漸豐滿，而她的身體卻慢慢柔弱，從曾經的家財萬貫到如今的'“無房戶”，段愛平將自己的一生無私的奉獻給了鄉村，奉獻給了鄉民。

　　或許她的一秉至公打動了許多人，但令我最感動的是她的一句話：“在我有生之年，有一天的生命就盡一天的力量！”這看似簡單的一句話卻蘊含了多少愛和力量。段愛平雖不識幾個大字，但她心中有著超越凡人的大愛，大理。當今社會，還有誰會像她一樣，為了別人不顧一切，奉獻所有？對于她，我更多的不是感動，而是深深的敬佩敬佩她的精神。

　　姚厚芝，一位草根母親，同時她也是一位偉大的母親。她用短短五年時間完成了一幅別人花上十幾年時間都完成不了的《清明上河圖》。病痛讓她每繡一針，手都要承受錐心刺骨的痛，但她沒有被病痛壓垮，她用自己堅強的意志為她的孩子支撐起了那偉大、純粹的母愛。她嘔心瀝血，為孩子縫補了夢想，用母愛鋪就孩子精神的未來。

　　兒行千里母擔憂，孩子就是母親的所有與寄托。上蒼用疾病來考驗人之間的親情，姚厚芝付出艱辛，守住信心；就因為她是母親，她用行動闡述了母愛齊天。但愿上蒼能多給她些時間，讓她將美好的希望織進這美麗的春天。試問又有哪位母親不希望看到自己的孩子擁有一個美好、光明的未來？

　　感動是一個內蘊豐富的詞語，沒有人可以很好地詮釋到底怎樣才算得上真正的感動。其實答案就在我們每個人心中，感動能觸動心中的一根弦，在心中泛起陣陣漣漪，讓心久久不能平靜下來的，這便是感動。

　　他們或許不是英雄，但他們的精神卻深深的影響我們。青絲化作白發，鐵馬依舊冰河，他們用實際行動讓我們知道正能量在傳遞，也正是這種正能量使當今社會多了一縷溫暖和煦的陽光。他們是當之無愧的平民英雄，我們應該以他們為驕傲，用我們自己的實際行動，讓這種溫暖的正能量一直延續下去。

傳遞正能量作文5

　　我們所生活的社會是復雜的，他充滿了各種誘惑與危險，也擁有著帶動社會發展的正能量。這些正能量有大有小，匯集到一起便形成了一種社會風氣，這就是當好人做好事的風氣，這讓我們的文明素質不斷上升，使社會更加溫暖。

　　古人云：“勿以善小而不為。”意思是不要因為一件善事很小而不去做。在我們的生活中，只要仔細觀察，就能發現許多好人好事，雖然只是舉手投足間的小事，卻也能溫暖我們的心。每當我們走在街上時，路人的臉上幾乎都沒有表情，也許他們在想事情，也許他們本身就淡漠，這讓我們感到很寂寞。如果在這樣一個環境下，有一個人對你微笑了，那將給你帶來一陣喜悅，就像射進暗室里的一束光，溫暖著你的心，你也會回敬他一個微笑，傳遞這份溫暖。如果沒有這樣一個人，那么自己便做這個人吧，溫暖身邊的人，傳遞著正能量。

　　這個社會為我們提供了許多便利，而我們也要學會回報社會，為社會做些力所能及的事。這些事中最基本的便是當個合格的好公民，遵紀守法。在做好這些后，我們可以額外做些事情，比如為慈善機構捐款，或者做志愿者。像近期臺風“威馬遜”的登陸，給我們帶來了極大的損失，路旁的大樹幾乎都倒了，然而光靠政府是無法快速清理的，需要志愿者幫忙，令人感到溫暖的，是大批志愿者的踴躍參與，很快便讓道路變干凈，交通恢復正常。這些志愿者們傳遞著正能量，讓整個社會和睦融洽。

　　我們的社會里有著許多好人，他們奉獻自我，為社會的安定和諧默默地付出著。他們有著“我不入地獄誰入地獄”的'無私，犧牲小我成就大家，傳遞著正能量，使社會發展走向正軌。我們身邊不缺乏這種好人，比如在大街上掃地的阿姨，她們兢兢業業，無論日曬還是雨淋，她們都堅守著崗位，使我們的街道干凈整潔；再如我們的老師，他們在講臺上鞠躬盡瘁，悉心教給我們知識，讓我們成長起來；也如那些站崗的交警，指揮著車輛，維護交通秩序……像這種好人有很多很多，他們無私地奉獻，傳遞著正能量，讓社會更美好。

　　也許有人會問如何傳遞這份正能量，我覺得首先要做好分內的事，然后學會幫助他人，感恩社會，比如學生首要任務是好好學習，然后可以做一下志愿者，最常見的是讓座，在經過推拉門的時候幫身后的人拉一下門等，哪怕只是一些小事，也能溫暖別人的心。

　　在人生的旅途中，我們也受到過別人的幫助，感受到了別人傳遞來的正能量，讓我們接過正能量的接力棒，將這份溫暖傳遞下去。

傳遞正能量作文6

　　提起“農民工子女”，讓我們聯想最多的往往是弱勢群體，是貧困的代名詞。然而，那件事后，農民工子女的形象頓時在我心目中高大、富裕起來。

　　記得那是去年秋天的一個下午，我們學校因為占考場安排學生休息，于是我跟著媽媽去了她工作的學校。金色的陽光透過窗戶照進來，將溫暖撒滿辦公室的每一個角落，正坐在辦公桌前寫作業的我也享受著金秋的這份溫暖。突然，門口傳來了一聲急促的“報告”。我循聲向門外望去，一個個頭不高、衣著樸素、面部黝黑的小姑娘映入了我的眼簾。只見她手里緊緊攥著一張50元的人民幣，氣喘吁吁地走到媽媽跟前，踮起腳尖努力把錢舉過頭頂說：“老師，這是我在教學樓拐角處撿到的……”說著，把錢交到了媽媽手中。50元錢，相信任何一個小孩子都會有瞬間的心動，更何況是生活艱難的農民工子女。50元！這對她來說是個不小的數字，足夠買多少個作業本，吃一些零食啊！

　　接下來，從老師們的'交談中我得知，原來這個和我們同齡的小女孩，她的母親早已過世，河南老家只剩下身患重病的父親。為了接受良好的教育，也為了得到成人的照料，小女孩來到榆次，寄居在年邁體弱的姑媽家。盡管她生活在這樣貧困甚至是不幸的家庭中，但小女孩的學習成績依然名列前茅。聽著老師們的交談和感慨，我的腦海中仿佛浮現出了一幅幅她艱苦生活的畫面：大雪紛飛的冬天，她穿著單薄而不合體的衣服在寒風中瑟瑟發抖；炎炎夏日，她坐在床邊搖著蒲扇，為姑媽驅趕蚊蠅……

　　“想什么呢？”我的思緒被媽媽喊了回來。等我回過神兒來，小女孩早已離開了辦公室，我扭頭向操場望去：人群中，那個活潑蹦跳著的小女孩再次進入我的視線。那一瞬間，我忽然覺得她瘦小的背影頓時高大起來。后來聽媽媽說，由于小女孩學習成績優異，行為習慣優良，被評為了“榆次區八大習慣之星”。那個下午，我不僅沐浴著秋日的溫暖，更看到了一顆農民工子女閃光發亮金子般的心。而這卻是許多衣食無憂、物質富裕的人們也無法能比的！

　　拾金不昧是一片樹葉，許多樹葉匯集在一起，就是一片森林；拾金不昧是一滴水，許多水融合在一起，就是一片海洋。像拾金不昧這樣良好的道德行為，正是我們中華民族的精神瑰寶，讓這些正能量在我們校園傳遞，在社會這一大家庭中發揚光大吧！

傳遞正能量作文7

　　作業剛做完，老爹就沒完沒了地賣弄起他那三寸不爛之舌，美其名曰給我“補鈣”，長長知識。雖然“每日一談”煩透了，但因自己肚里確實沒幾根稻草，只好忍氣吞聲，裝作頂禮膜拜的樣子，有一搭沒一搭的敷衍著。

　　不知何時，老爹悄然講到了青奧，談到了志愿者。告訴我時下南京正在招募青奧志愿者。

　　志愿者！我眼前一亮，腦海中浮現出了去年和老爹一起去五臺山看亞青會足球賽時尷尬一幕——烈日下，老爹和我都被朝鮮隊和馬來西亞隊精彩的足球比賽深深吸引，無意間居然把擦汗的紙巾扔了一地。比賽結束后還沒來得及收拾便被一泡尿催著匆匆離開了現場。

　　當我們一身輕松走出衛生間時，老爹一聲“哎呀！錢包呢”嚇得我大驚失色。要知道錢包里可有我吃麥當勞的money，錢包一丟，麥當勞準泡湯。找！我倆二話沒說，徑直向看臺跑去。

　　遠遠的，只見一個身穿亞青會志愿者服裝的人正低著頭在我們坐過的椅子下面不知干什么。“莫非……”，我的心提到了嗓子眼，快速沖了過去，定睛一看：原來志愿者大哥哥正在埋頭清理我們爺倆丟棄的廢紙呢！看到我們后，大哥哥微笑著向我們點了點頭，關切地問道：“有什么需要幫助的嗎？”爸爸向他說明了來意，大哥哥從他的袋子里拿出了我們丟的錢包，簡單核實后把錢包還給了我們，并誠懇地告誡了我們一些公共場所隨身物品保管的注意事項。看著大哥哥因打掃衛生濕透了的.衣背，我和父親羞愧難當，紅著臉不停地道謝著。

　　從那天起，做一名青奧志愿者便在我的心底生根發芽，隨著時間的推移，愿望也越來越強烈。聽到招募青奧志愿者的消息后，我嚷著讓爸爸給我報名。可爸爸告訴我青奧志愿者要滿18歲，我年齡不到，不能當志愿者。

　　爸爸的話像刺骨的寒風著實讓我透心涼。做一名志愿者的心愿破滅后，我漸漸地對身邊的不文明行為變得漠不關心起來。每天埋頭于書本，不關心周圍的環境，也不關心青奧，懶懶散散隨波逐流。

　　坐公交車，我養成了不排隊的習慣；看到有人攀摘路邊桑枝桑葉，我見怪不怪；面對地上的果皮紙屑，我撿著路走過去，習以為常。

　　一天，當我被一輛企圖違章掉頭的車輛堵在上學的路上足足半個小時，差點遲到后，心里頭為之一震，想了很多：如果那輛車不違章掉頭，如果大家都能謙遜禮讓，如果我們都能做文明的宣傳員、踐行者和傳播者，禮儀南京離我們還會遠嗎？青奧會上我們展現給世人的形象還會差嗎？

　　我不能成為志愿者，但我可以不說粗話、文明用語；可以遵守交通、文明出行；可以宣傳青奧，做青奧的“小天使”…我是南京的小主人，我有責任做傳遞正能量的小主人！

　　主意已定，一切就看行動。在爸爸的幫助下，我們清掃了小區的樓道，打算周末到紫金山撿垃圾。南京、青奧，看我的表現吧！

傳遞正能量作文8

　　有誰不喜歡陽光？它象征著光明、希望。正能量就是這樣，它是一種能夠溫暖人心的力量，像春夜的細雨，"隨風潛入夜，潤物細無聲"；像夏季的清風，送來縷縷清香；像秋天的果實，喜悅著人們的心頭；更像那寒冬的傲梅，一枝獨秀……

　　20xx年7月21日，北京遭遇60年一遇的暴雨，許多出租車司機因此遇難。聞訊而來的是一些農民工，他們奮不顧身地前去營救，不求回報，無怨無悔，挽救許多被困生命。就在同日，北京的一些市民自發組織愛心車隊，免費搭乘滯留旅客。一些旅客剛出候機室就有北京市民開著車過來，說："去哪，免費"。往后看，一排車閃著車燈……

　　正能量無聲，卻勝有聲。

　　前段時間，有個女孩在微博上發出幾條表示自己想輕生的短信，一些網友看到后，紛紛勸她還這么年輕，不要做傻事，但女孩執意說自己想安靜地走。出于好意，網友們迅速把消息傳開，并報了警。經過一番周折，警察在網友的幫助下，終于找到女孩的具體位置，及時趕到現場，搶救了一條年輕的生命。這是善的接龍，是美的傳遞！

　　正能量無處不在，它以各種方式傳遞著。

　　最美媽媽吳菊萍，看到幾歲的小孩懸在半空，毫不猶豫，走上前去，伸出雙手，接住孩子。那瞬間，這已不是一雙普通的'手了，而是一雙天使的翅膀，守護著小孩的健康，使之能快樂、安全地成長。她的臂膀因此受到重創，但這不更像斷臂的維納斯嗎?她的美在這一刻淋漓盡致，閃現出無限光彩。她比母親更像母親！最美教師張麗莉，當遠處的車子急速駛來，眼看就要撞到兩名學生，她的腦海中閃現一個念頭：他們還年輕，我不能讓他們出事。她的身體以迅雷不及掩耳之勢擋在學生前。鳴笛聲、剎車聲、呼吸聲、心跳聲……在這刻格外清晰。她贏了，她同死神斗爭，她拯救了兩朵美麗的未來之花……用雙腿換來學生的平安，這是多么劃算的交易啊！但這卻說來容易，做來難。只因她是他們的老師，她愿意承擔自己的責任，她為自己的行為感到光榮和驕傲。如果再來一次，她還會這么做。這是人性的光輝，是她特有的美！

　　正能量是偉大的、神圣的，更是可敬的。

　　格桑德吉為山村失學兒童奔走的腳印，胡佩蘭幾十年如一日看病救人的輪椅，方俊明為救玩耍小孩落得的殘疾身影，段愛萍位村民貼工、貼錢、貼命、的決心，沈家父子研究農業的癡心，劉盛蘭拾荒資助貧困學生的愛心……這件件事跡，無一不觸動著我們的心靈，引起著我們的共鳴。八旬的老人田祥撿垃圾還債，用誠信書寫人生；教師李永剛背暈倒女孩去醫務室，用生命挽救生命；平民英雄單先生、老王勇斗火車站砍人兇徒，用正義捍衛家園……這種種行為，無一不打動這我們的內心，激勵我們奮勇向前。

　　"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天……"這個世界不需要你為它做什么，你只需做好你自己，把愛傳遞下去，把正能量傳遞下去，像一顆顆珍珠，連接成一條美麗的珍珠項鏈。

傳遞正能量作文9

　　迎著一輪冉冉升起的太陽，伴隨著國歌，國旗升起來了！

　　今天，我們學校將舉行一場別開生面的運動會。

　　各班同學排著整齊的隊伍，進入會場。當經過主席臺前時，同學們個個都昂首挺胸的喊著響亮的口號，那聲音如雷貫耳，鏗鏘有力，如同爆發的海嘯。同學們有序的坐到自己的位子后，校長宣布運動會開始！

　　運動將們上場了！個個都精神抖擻，散發著青春的活力。首場比賽的是男子、女子50米短跑。運動員們站在賽道上，“嘭！”運動員們如箭般飛馳而過。全校師生為他們吶喊加油。沖到終點了！他們臉上露出了陽光般燦爛的笑容。

　　看！那邊女子實心球比賽也開始了。他們的臂膀是那么有力。拋吧！運動將們請不要讓自己留下遺憾！

　　接著是接力賽，大家齊心協力。四人一組，傳遞著力量。成功的人生道路必定也是這樣的。團結力量大。那接力棒經過一雙又一雙溫暖的手，最終抵達了終點！

　　下午2：00跳遠比賽開始了。各班同學都為那些勇敢的運動將們吶喊“加油”！他們都有超強的彈跳力，奮力跳過沙坑。他們把這一躍看著人生中重要的一跳。

　　最激動人心的拔河比賽開始了！一個個強壯的男孩女孩們上場了。剛開始，比賽就進入了白熱化，十分激動。大家都使盡全力，豆大的汗珠從額上冒出，臉紅得像一個個又紅又大的蘋果。看，贏了！大家歡呼雀躍，全場的掌聲頓時如排山倒海。

　　第二天，上午8：00準時舉行了比賽。先上場的`是400米男子短跑，大家都憋足了勁，準備著沖刺。槍打響了！運動將們像子彈一沖而過。他們臉頰上豆大的汗珠見證著他們的努力。

　　接下來是1500米的長跑比賽，這是一個艱辛累人同時考驗著意志勇氣的一個體育項目。參加這項比賽的人都是好樣的，他們用他們的自信、勇氣、努力見證著他們的實力！

　　兩天的遠動會結束了。我相信同學們的心情肯定和我一樣無法平靜，腦海像放電影一樣回放比賽，比賽是輸是贏都不太重要，重要的是在這次比賽中，我們切身感受到了青春的活力，拼搏的精神！體驗到了奮斗的艱辛，成功的喜悅！

　　這的確是一場有意義的比賽，也是一場成功的運動會！會場上處處洋溢著團結友愛、努力拼博的正能量，我們要在“更高、更快、更強”的奧運精神的感召下，把這一正能量繼續傳遞下去，讓生命之樹常青！讓事業之花常開！

傳遞正能量作文10

　　今年暑假，我讀完了《做傳遞正能量的教師》這本書，并結合自身教學實踐進行了認真反思，感觸頗深。

　　這本書中，我最欣賞的篇章是：《為人師表是永遠的正能量》，《做個能力高超的教師》，《放下師道尊嚴的架子》，《激發學生自身的正能量》。下面，我將從三個方面闡述我的心得體會。

　　一、為人師表，做學生的榜樣，養成良好的行為習慣，注重細節。

　　所謂“學高為師，身正為范”，作為一名合格的人民教師，應時時事事做好學生的行為榜樣。對于學生的行為習慣、紀律以及人生觀、價值觀的培養，如果只是單純講大道理，提要求，學生都懂，那么“喊破嗓子，不如做出樣子”。比如：教師要求學生認真書寫，那么他的板書也應字跡工整，美觀大方；讓學生注意教室內外衛生，那么老師只需一個小動作“彎腰撿起字紙扔進垃圾桶”，就會使學生看在眼里，并主動撿起身邊垃圾。再比如，做班主任時，要求學生早進班，不遲到，我就將自己的表調快5分鐘，不論早操早讀上課，都提前進班，而且無論刮風下雨。學生們看在眼里記在心里，也大都能早到班了。“桃李不言，下自成蹊”，日久天長，學生們自覺形成了良好的行為習慣。

　　二、做一名快樂的教師，讓學生“樂學”。

　　作為一名教師，應當對生活、工作持有一種積極向上的樂觀態度，并用“自信和樂觀”去感染你的學生。數學課上，如果學的內容難度較大，綜合性強，學完后需要轉入下一個問題時，學生會有些疲憊，我就穿插進一個腦筋急轉彎，或數學趣事等，讓學生再次活躍起來。在考試過程中，當面臨考試難題時，我還教給學生們要用“阿Q精神勝利法”安慰自己：“這道題我一下子想不出來，估計有好多同學也不會做，但我要沉著冷靜，我就能想出來。”有的同學一看到鄰座的同學翻卷子了，就覺得別人比他做得快了，就會慌張，我告訴他要這樣想：“他寫得快，不一定比我認真，他馬虎，我細心，我沉住氣，我認真審題，我準確率高，爭取做一道對一道”。這樣逐步增強學生自信心。有自信心了，學生就有了快樂，就會愛上你的'課堂。所謂“好學之不如樂學之”。

　　三、多發現學生身上的“閃光點”。

　　魏書生老師曾說：“每個學生都是一個廣闊的世界”。他們的內心有真善美，有假惡丑，有懶散拖拉，也有勤奮惜時。我們作為老師，要幫助他們發現那些自強自信、熱情上進的部分，幫助學生把內心世界治理得更文明。每個學生都是潛在的天才，教師要因材施教，不搞“一刀切”。有的學生活躍調皮，但思考問題腦子靈活，那么應引導他多動腦思考新題，上課發言慢半拍，不搶老師的話；有的學生基礎弱，但和同學關系很好，對老師也很有禮貌，應引導他多參與班級管理，并在學習上多向同學、老師求助；有的同學文化課不太好，但音體美方面很活躍，應鼓勵他多參與學校班級課外活動，發揮才能。

　　總之，教育就是喚醒學生的潛能，激發學生的正能量。教師——人類靈魂的工程師，當做好傳遞正能量的使者。

傳遞正能量作文11

　　必須承認，這個世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚。“小悅悅事件”、“彭宇案”都曾經一度讓人們感到道德的迷茫：為什么好人得不到好報，為什么周圍都是冷漠的目光？于是，有人沮喪，有人彷徨，似乎人們已經找不到方向，似乎社會已經失去了力量。

　　但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們：世界的真相，并不是這樣！社會也好，人性也罷，都有著像硬幣一樣的正反面，我們不要以為看到了一面就看到了答案，這個世界，有黑暗就有光亮，有失望也有希望。而這光亮與希望，其實，就在我們每個人身上。

　　我們在報道中看到，當護士拉開窗簾，張麗莉看見照進病房的陽光，不禁由衷地感嘆：“活著真好。”而在張麗莉、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上，也讓我們看到了同樣的陽光，那是人性散發出來的美麗光芒，也會讓我們感嘆世界的美好與生命的堅強。

　　正如本報在27日推出的《發現黑龍江之美·大愛讀本》對于六位英雄的解讀，在他們身上，都有著熱愛生活、與人為善、心懷責任、目標堅定、樂觀堅強、平凡可愛的特質，這些都是人性在日常生活中最美好的微茫，而在危難時刻，便會轉化成閃電一樣的力量。詩人說：“在沒有英雄的年代，我只想做一個人。”但其實，能把人做好了，就是最大的英雄，就有無窮的'能量。

　　我們相信，無論人的本性原來怎樣，但最終的方向一定是向善向上，而人性中最重要的品質，也一定是善良。正如法國作家雨果所說：“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優于偉大的人。心懷善良的人，總是在播種陽光和雨露，醫治人們心靈的創傷。同善良的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。”

　　而在前幾天，著名教授易中天先生在來哈的講座中，也一再強調，與其空談信仰，不如堅守道德底線，而這底線的標準之一，就是惻隱之心，而惻隱之心的實質，就是善良。這種人性的善良，用易中天先生曾經的比方，“就是全人類都能輸的o型血”，能夠拯救道德的淪喪，能夠溫暖世道的寒涼。

　　無論是英雄挺身而出的義舉，還是民眾愛心涌動的景象，這一切的一切，都讓我們相信，只要社會中的“正能量”充足，就一定會形成道德與愛的強大氣場。而人性的美好和善良，也最終一定能給這個世界帶來無盡的力量，無盡的希望，像水融入著水，像光簇擁著光。

傳遞正能量作文12

　　正能量，原是物理學名詞，而它的流行源于英國心理學家理查德？懷斯曼的專著《正能量》。如今，正能量已然成為社會熱詞，它泛指一切好的，無形的東西。在當今這個社會，更需要我們去發現正能量，傳播正能量。

　　然而，正能量在哪里，我們該如何發現它，又怎么傳播它呢？

　　其實，正能量就在我們身邊。大到村民舍己救人，甚至獻出生命；小到小學生扶著老爺爺過馬路，這都是正能量。在我們的生活中，只要敢于發現，善于發現，處處都是正能量。

　　在臺風“威馬遜”過境時，我們正在家中因停電而苦惱。但在文昌一帶的村莊中，村民們卻在與死神進行殊死搏斗。我們事后了解到，因為官兵戰士們沒來得及及時趕到進行救援，加之海水倒灌，致使村莊受到了嚴重的威脅。這時卻有幾位村民站了出來，自發地組成了救援隊。他們往來于村莊之間，救起了許多生命受到威脅的人。但在一個浪頭打過來時，卻有一個人永遠地離開了。這就是草根階級最偉大的正能量！

　　不禁想起了之前的小悅悅事件，在小悅悅被車碾過之后，陸陸續續走過的路人都對小悅悅視而不見，只有一位清潔工伸出了援手，可惜已經太晚，最終導致小悅悅的搶救無效死亡。與這個清潔工相比，那十七位路人的善良與同情心根本不值一提。

　　前段時間，我在邢臺看見了感人的一幕：那是兩條小狗，一條趴在路中間一動不動，而另一條一直圍在那條小狗身邊，不斷地繞著圈，不時地蹭蹭它的同伴，渴望它的同伴醒過來。可惜這一切都是徒勞，它的同伴已經被汽車奪去了生命。過了許久，這條小狗終于認清了現實，它將同伴從并不寬闊的'馬路中間拖到了邊上，然后哀鳴了一陣，最后默默地離開了。

　　你們也許會覺得這是個老掉牙的故事。其實我本來也是這么想。但是當我看到這一幕真的發生在我眼前，我卻感到震撼。誰說動物沒有感情？這兩條小狗就是活生生的例子。它們也許是兄弟，也許是父子，也許是夫妻，但不管怎樣，它們在一方身亡后，卻仍然不離不棄，更是流露出了濃濃的傷感，這就傳遞出來了一種偉大的正能量。我覺得，它們比起那些對小悅悅視而不見的人，要更加偉大！

　　正能量，這是一個充滿了力量的詞。它給我們勇氣，給我們力量，告訴我們一種不斷向上的拼搏精神。正能量，應該成為這個新時代的代名詞。讓我們用實際行動去發現，去傳播正能量，讓正能量充滿人間！

傳遞正能量作文13

　　除夕的前一天回了趟外婆家。剛下過一場雪，整個城市籠罩在一片銀色的世界里。想著也許下午就晴了。午飯后，天又漸漸暗下來，擔心雪后的路不好走，外婆催促著我們早早就出了門。

　　臨近市區，天又下起了雪，而這一次的雪下得很大，雪花大片大片地落下來，車窗前的雨刮器發出略微有些刺耳的吱吱聲，劃破了寂靜的黃昏。雪很快在地面結成的冰，車子有了打滑的跡象，爸爸小心開著車，媽媽在邊上也是不時地提醒著，但還是有好幾次險些要追尾，我嚇得直冒冷汗。

　　雪越下越大，天色也越來越暗，路燈漸漸都亮了起來。到了文暉大橋下，遠遠望去，橋面上燈光閃爍，路燈、車燈匯成一片，所有的車輛都開著雙跳燈，不停地閃著，車子卻似乎沒有移動的跡象。就這么等著，等著，爸爸實在忍不住下去查看了一下，搖搖頭，又回到車里繼續等著。終于，有車子動了，爸爸趕緊跟上，行至半坡中，前面的車子停住了，稍后，又開始挪動。但就在此刻，車子開始打滑了，不論怎么踩油門，就是無法前進。窗外的路燈開始緩緩向前移，糟了！車子要滑下去了！我和媽媽趕緊跳下車去幫忙。可是不管怎么用力，車子都紋絲不動。地面實在太滑了，根本用不上力氣。就在我們幾乎絕望的時候，出現了一雙有力的手，因為下著雪，模模糊糊只看出是一個中年人，他一句話也沒說，埋頭幫我們推起了車，手推肩頂，用一下力，腳滑一下，車輪原地打著轉，像極了跑步機，再用力，再滑……

　　雪花依舊狂舞著，肆虐著，鉆進衣領、袖口，冰冷刺骨；落在臉頰、眼角，模糊了視線，遠處的燈光顯得愈漸柔和了。

　　三人成眾，終究是人多力量大，夾雜著濕滑的.碎冰，直面著飛舞的雪花，車子被緩緩推到了橋頂，終于大大松了口氣，跺一跺腳上的冰水，抖一抖身上的落雪，想道謝時，陌生人已轉身離開，留下遠去的背影，那背影在朦朧的路燈下逐漸模糊，留下那抹清影，慢慢融入蠕動的車流中……

　　冬日寒冷，雪夜猶勝。雪還在洋洋灑灑下著，路上的車也來來往往行駛著，城市的冬夜美麗祥和。我趕緊鉆進溫暖的車里，車送暖風一點點吹來，心底的感恩一點點涌起，浸潤著我，溫暖著我。一位素不相識的陌生人，甚至沒有任何語言的交流，在這樣寒冷的雪夜給了我感動。

　　節日的紅燈籠發出柔和的光，這光芒就像那位陌生人伸出雙手時那樣讓人覺得溫暖。不需要驚天動地的壯舉，不需要轟轟烈烈的事跡，就像這樣一個細微的舉動足以讓我感到人與人無私而樸素的愛，生活中無處不在的美。我慶幸我的路遇，銘記著那雙溫暖有力，傳遞著美，傳遞著愛的手。

傳遞正能量作文14

　　正能量就像是生活中的燦爛的陽光，給我們每天的生活注入了活力。正能量是從心間開出的花，點綴著世界，讓世界充滿了愛。

　　樂觀，豁達，寬闊的胸襟傳遞出正能量。

　　濟公的“數枝淡竹翠生光，一點無塵自有香”傳遞出豪放不羈的正能量；蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”傳遞出淡定從容的正能量；李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來”傳遞出樂觀的正能量。這些正能量會使生活充滿希望，像永不斷電的發動機，驅動著人生之車勇往直前。

　　淡定從容的正能量能讓對手膽怯，為壯舉奠定基礎，具有這種正能量的人不會沉醉于花花世界，一定會擁有遠大志向。

　　班超投筆從戎，志在報國，在對匈奴一戰中從容不迫，沉穩冷靜，終弘揚國威，不教胡馬度陰山。林則徐斬釘截鐵，志在禁煙，在與洋人交往中不卑不亢，穩中含剛，終虎門銷煙，讓洋人膽戰心寒。周總理志在報國，對西方來訪的外交官的刁難發問，從容應對，巧妙的回答化解了尷尬，也使他深受人民愛戴。

　　有了淡定從容的正能量，便能將眼光放得更遠。在面對自己追求志向道路上的阻礙時，能迅速沉著鎮定下來，采取理性，巧妙的方式化解困擾，把阻擋道路的巨石用淡定作文從容的正能量改造為登上成功之峰的基石。

　　正能量同樣是需要愛心的。

　　猶太作家威塞爾曾說：“美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。”在當今，社會怎么可以缺少愛心，讓冷漠禁錮人們善良的本心呢？

　　古人云：人之初性本善。當我們用與生俱來的愛心去對待世界時，我們也將會感動自己。

　　愛心無價，不分大小。愛心是春風，可以溫暖生活的每一寸空間；愛心是火炬，可以照亮社會的每一個角落。幫助別人也是在完美自己，升華自己，幸福自己。送人玫瑰，手留余香，那是心靈的溝通，相互的給予，共同的追求。

　　南丁格爾自愿離開名門富有之家，做一名護士，支援前線，帶去愛心和撫慰；陳光標，不是中國首富，卻是中國首善，留給家人的是精神財富，將金錢用在需要它的.人身上；白芳禮，白發蒼蒼的推車老人，卻屢次將自己的血汗錢捐給貧困山區的學生們，送去的是祝福和希望……

　　金錢總有花光的時候，而帶給人們的正能量卻會永遠傳遞，在社會中以及后代引發更多人的共鳴！讓我們體會正能量為我們帶來的動力，用正能量的泉水來澆灌心靈的綠洲，它必定會生機盎然，滿目蒼翠！

傳遞正能量作文15

　　我們總會在社會上碰到這么一群人，他們向我們傳遞著正能量，掃清我們的迷茫和陰霾，讓我們感受到世界其實多么美好！

　　其實所謂的正能量元素也并不是很復雜的東西，對于有些人來說是很容易得到的，而另一小部分人便是窮其一生都不會找到這一正能量元素。前者被稱為“好人”，而后者擺脫不了“壞人”的名號。或許用“好壞”來形容是最容易區別的。

　　正能量元素并沒有很多，卻都是作為一個“好人”必不可少的東西、往往他們只是埋藏在你的心里，你的一個舉動，一個念頭都關系到了這些元素的出現與否。我心目中組成正能量的必要元素則是：善良、負責任、真誠、友好……

　　善良是正能量的主枝干，善良是決定一個人是否是“好人”的'最重要元素。善良不是可以偽裝出來的，因為它出自你的心，永遠不受大腦所控制。所以，即使你是再聰明的人，也不能通過除了問心以外的任何途徑得到善良。善良并不是口頭上的“大善”，而是應遵循先輩留下來的警戒：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。小善才是真善，與其夸夸其談地說去做“大善”，倒不如從身邊做起，由一點一滴的小善也是可以積成大善。其實善大善小，根本的出發點也是相同的，都是出于那個“善”字。

　　負責任便是這正能量之樹的根須，只有負責任，才能把這棵樹牢牢地扎在土壤中。所以，只有善良并不可行，判斷一個人是否具有正能量要看他的善惡，而判斷一個人能不能把正能量傳遞下去，則是看他的責任心。一個沒有責任心的人，能不能保留下心中的正能量都是問題，又談何傳遞？根須的另一個作用便是固定水分，這些水分則代表著外界各種各樣的人，只有負責任，才能使這些人有安全感，心甘情愿留下為正能量澆灌，以達成正能量的傳遞。

　　真誠和友好便是正能量之樹的樹葉，綠葉中的葉綠體提供給樹木自身需要的能量，還給予外界空氣的更新凈化。所以，有了真誠和友好，做出來的事情便是利人利己、事半功倍。同時綠葉也是一棵樹的門面，沒有人喜歡光禿禿的樹木，自然，有了這兩個元素，才能吸引更多人，向更多人傳遞正能量的果實。

　　做個“好人”，傳遞正能量看似簡單，這幾個重要元素也是生活中時常聽到的，聽之一笑而過，覺得十分簡單，但真正能做到的又有幾個？

　　我們的心里都有一份正能量，而這份正能量我們需要好好傳遞給世界上的其他人。傳遞正能量，讓世界充滿愛！

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