炎夏的作文7篇（必備）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的炎夏的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
炎夏的作文1
夏天總是急匆匆的來到，帶著熾烈的陽光，攜著濕熱的空氣，伴隨著性子急躁的狂風驟雨。
一天之計在于晨，大地在涼爽的微風中蘇醒。鳥兒在各家窗臺上的花盆里歡快地覓食，時不時發出清脆的鳴叫。翠綠的草地上，晶瑩的露珠在草尖上快樂的嬉戲，在陽光的照耀下，折射出耀眼的光芒，那是天使遺落在人間的`眼淚嗎？
早上八九點，陽光漸漸變得強烈，氣溫也在不知不覺中變得炎熱，馬路邊小樹上的葉子一副病怏怏的無力模樣，仿佛在向行人控訴著陽光的毒辣。公園里的荷花向游人展示著它們圣潔的姿態，紅的、白的、粉的競相開放，向人們宣告著夏天的專屬“代言人”的身份。翠綠的荷葉下，小魚兒們歡快的嬉戲。炎熱的天氣也絲毫不減他們游戲的興致。蹲在荷葉上的青蛙"呱呱“地叫著，仿佛在說：“啊！啊！天氣真熱啊！”
傍晚，晚霞來為太陽送行，這時候的太陽才收斂起炙熱的光芒，還給大地一些寧靜。然而，即使是夜里也絲毫不見一絲涼爽，風依舊夾雜著一股熱氣穿梭在大街小巷。城市中萬家燈火倒映在夜空之上，顯現出一片絢爛的都市風情。夜空里的星星也來湊熱鬧，他們聚在一起，一閃一閃眨著眼睛，注視著這片美麗的土地。天上人間，同樣美麗動人，都值得我們去歌頌。
都市的炎夏，讓我們熱并快樂著！
炎夏的作文2
夏天，熱在空中彌漫，浸透到生活中，不信，你看。
太陽如大火球般，火辣辣地炙烤著大地，又把千萬條利劍射向大地，使大地有怒沒處發，鼓足了火氣，竟然可以煎雞蛋了！讓人感到不是在太上老君的煉丹爐，就是在火焰山了，真想借來芭蕉扇一用，好涼快涼快。
再往草地一瞧，小草都無精打采的低垂著頭，任由太陽暴曬，連抬頭都沒力氣了。我突然想到天這么熱，窗前的玫瑰還沒澆水哩！果真，玫瑰有氣無力，莖仿佛被炎熱壓了下去，我凝視著紅花瓣，若有所思：我算知道了，玫瑰為何那么紅？因為被曬的！我不由得怨恨太陽。
“知了，知，知了……”樹上的`知了叫個不停，也在抗議：“臭太陽，每次我出來，都那么熱，存心曬死我呀？反抗！”連家里那只見我必行“三禮”的大金毛，也懶洋洋地趴在地上，見到我搖下尾巴，就死活不動了，拉它，還愛理不理，情況好些，也像剛跑完馬拉松，不住地喘粗氣。還有爺爺家的牛，每一次被爺爺趕在河邊時，目光中流露出對水的渴，嫉妒的望著水牛，嘴里還哼哼，仿佛在抗議：我也要下水！有時，直接奔進水中，就再也不肯出來了。
有一次上體育課，我們像霜打了茄子似的，垂頭喪氣，嘴中不住地叫：“我們與扇貝之間，只差一撮調料，與烤肉之間，只差一個烤架！”更要命的是，老師居然叫我們跑三圈，頓時哀鳴一片，全體悶悶不樂的執行任務，三圈下來，大家汗流浹背，抱怨到都累成了狗！
熱，讓人、動植物叫苦連天，炎夏，真是好可恨！
炎夏的作文3
“這個暑日，太熱了！”
我背著重重的、大大的物品，瞇著兩眼看了看“鐵板燒”，它不再是那個矩形。
“矩形沒有變，只是吸收了太多的熱量。”腳說。
眼睛連忙說：“眼鏡出了問題，肯定的.！”
“是被太陽曬了吧。曬得看不清了，是病了！”
“我的上方，一團巨大的、炎熱的、大大的太陽在烤，我要被燒焦了，要被毀容了！”
“停一下，我們這樣說話，訴苦，還不是被別人縱火焚燒，不如快快回家，打開空調享受涼爽。”
我加快腳步，像駕著筋斗云一樣，往家中走。
太陽加大了熱量，仿佛在說：“我要消滅你，讓你灰飛煙滅。”
“不行了！”器官們在一片樹蔭下罷工了。
大腦想讓器官重新運轉，說：“樹蔭下不如家中，家里不只有涼爽，還有美食、柔軟的床。”
“大腦，不受苦、不出力，應該縱火自焚，自我批評，還想讓我們聽你的瞎指揮，沒門！”所有器官異口同聲地說到。
“報告，離家還有約30米。”“偵察兵”眼睛說到。
“沖啊！”打了雞血一樣的器官門齊聲吶喊著。
開啟空調，吃起雪糕，太陽不能令我再熱了。
炎夏的作文4
我不是很喜歡烈日，所以與我而言，夏天就是我的地獄。
它炎熱，不知好歹；它無義，不近人情。
20xx年的夏天，我告別了小學生活。小學的校門再也不能為我敞開，進去也只會被趕出來。久而久之，我也不再自討沒趣。盡管再怎么想回去探望班主任，再怎么想回去看看自己待了六年的地方，我也死死地壓制住了。20xx年的夏天，很熱，曬得臉通紅，也曬得眼淚發燙。
從考場走出來的那個時候，我內心真的很迷茫。以后怎么辦？踏入中學后，就再也見不到他們了嗎？
懷著感慨的.心情，仍然是在20xx年的夏季，去中學報了道。那時夏季已經接近尾聲，太陽已然沒有那么炎熱。時有陣陣的涼風吹來，中學里的大樹底下，擠滿了學生。
初一時候的體育課并不是很累人，多數時候都是自由活動。能避開陽光在樹下乘涼，也是一個絕佳消磨時光的方式。初一那年，是我小半生中最快樂的日子。同學們才剛剛熟絡，沒有那么多心機，也沒有那么多針對。且那時候真的很輝煌，流動紅旗在我們班兩側掛著，代表了我們的榮耀。
轉眼間，我度過了兩個夏季。
20xx年的時候老師已經慢慢為我們開始緊張起來，逼得也有些緊了，作業開始繁多，也開始由簡單變得復雜。
20xx年，初三下期。初中為期三年的學習生涯，也即將迎來尾聲。幕布開始在學習緊張的氛圍中慢慢落下，夏季離我們越來越近。
眾所周知，六月正是烈日炎炎的夏季。而在六月，我們將共赴考場。以筆為武器，以腦為軍師，以夢為動力，在20xx的戰場上大殺四方。我們踩著別人的尸首向上爬去，實現從古至今流傳甚廣的那句老話：強者為尊。
說罷，內心也非如此討厭炎夏。
至少它使我們成為了一個整體，使我們開始共同努力，使我們快樂而又傷心的度過了這短暫的三年。
時光如梭，歲月似箭。
我多想在此刻，熱血淋漓地唱一首畢業歌，唱給我們的青春，唱給我們的三年，唱給初見的炎夏，也唱給我們的畢業季。
炎夏的作文5
春天，悄然離去，眨眼，炎夏已無聲的來到。
早晨，院子里，陽光撒下一片金燦燦的精靈，屋頂上空，黃金般的一片，美極了。眼，已是中午。
看，太陽公公正發高燒呢，火辣辣的照射著大地，摸上去，猶如火焰，仿佛沸騰的水；旁邊的柳樹也垂頭彎腰，沒有一點兒生氣，和枯黃的樹葉一樣。知了躲在樹蔭下，不停的叫著：“熱死啦，熱死啦！”螞蟻洞里也直“冒煙”；狗，更是不可開交，尾巴不停的搖，舌頭不停的伸縮，似乎正在抱怨：“我的上帝呀，這是什么鬼天氣啊！”再加上汽車排出去的廢氣，就更熱了，簡直就是火上加油！冷飲店的老板娘穿著背心，拿著冰棍，坐在電扇前直喘氣。
到了傍晚，本想松口氣，沒想到，也是熱氣騰飛，熱浪拖著我的.腿，不肯放開。沒多久，天空烏云密布，“滴答。”什么聲音？“滴答。”呀，是雨！下雨了，這真是意想不到的驚喜！我在細雨中手舞足蹈，開心極了。我要為這場突如其來的雨狂歡！
一會兒，雨停了，被雨澆過的柳樹，青翠欲滴，飄揚著細長的柳枝。夏，你永遠是這樣炎熱的美！
炎夏的作文6
我喜歡生機勃勃的春天，我喜歡果實累累的秋天；我還喜歡冰天雪地是冬天，但我最喜歡的還是炎熱的夏天。
你們知道我為啥喜歡酷熱的天氣嗎？因為我們國家對可利用的能源可以說百般重視，對于水能，風能，太陽能都進行了有效的'利用，即改善了環境也沒有白白浪費資源，這種利國利民的事情我是相當贊揚也是非常支持的。太陽在夏天放出的能量是秋天和冬天的三倍。因此，太陽能在夏天的發電量達到兩千八百七十二億，可以說利用太陽能發電是我們人類最偉大也是最明智的舉措。
但是，我的媽媽不喜歡夏天，媽媽說三十七度的高溫讓人無法忍受啊！我就說天氣熱可以造福人類！媽媽聽了好像就涼快了不少，對我的這種愛心由衷的滿意。我喜歡溫暖，當然太“溫暖”我也受不了。但我有一個方法：都說心靜自然涼嘛！我就努力的把心靜下來，還真涼快呢！我仿佛感覺到“心由炭賤怨天寒”的思想啦！有時風吹過來了，我感覺好涼快，可又想讓天不要太涼快呀！
我最喜歡炎熱的地方（不包括沙漠）在那里的人天天出汗，我喜歡出汗，因為出汗可以治病；身體是個臟東西，而通過出汗可以排除身體里百分之五十的毒素，非常有利于健康啊！
我非常非常的喜歡炎熱之夏，希望大家也喜歡吧！
炎夏的作文7
那個夏天，溫度高的不行，毒辣的太陽仿佛要把大地吞噬了一樣。
或許是因為我的性格比較浮躁，在炎炎烈日下哪里還安分得起來？于是我到處游走，想著找個陰涼的地方透透氣。我暴露在日光下，好似一具行尸走肉，卻不知怎么鬼使神差地在地下撿起一塊拇指大的石頭，用力向前方擲去。在那一瞬間，心里所有的不快幾乎都煙消云散了。可意想不到的事情發生了，只聽見幾聲清脆的響聲，這使我不禁打了個寒顫。當時我腦子里浮現了三個字——闖禍了！
我一時站也不是，走也不是，急得像熱鍋上的螞蟻。我在原地呆若木雞地站著，心里卻是一團亂麻。
玻璃碎片在陽光下是那么耀眼，我在幻想著這間屋子的主人會以怎樣的方式來訓斥我這個闖了禍的孩子。
可是并沒有人出來，大概是屋里沒人。路人經過那間屋子都要說——喲！誰家孩子那么調皮啊？這樣一句類似的話。我想走，準確地說，應該是我想逃避責任。不知不覺，我也成了人群中的一員。
人群里很是吵雜，可是我感到雙手冰涼冰涼的，看著每個人的.臉上都紅撲撲的，唾沫星子滿天飛，都在議論著那個闖了禍的孩子。我卻一言不發，他們殊不知那個闖了禍的孩子就是我。
這之間有人問我：小妹妹，你有沒有看到是誰砸了窗戶？我沒有說話，或者是沒有勇氣說話，只得搖了搖頭。
我只聽見我濃重的呼吸聲，還有那沉重的心跳聲，在烈日下有節奏地打著節拍……
那件事情在那個炎夏深深地沉淀在我心底最深處。
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