【通用】勿以惡小而為之作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的勿以惡小而為之作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

勿以惡小而為之作文1

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這是劉備臨終前對(duì)兒子劉禪說(shuō)的。意思是讓劉禪不要輕視小事，“小”中有大。“小”水滴可穿石，“小”火星足以燎原，“小”不忍則足以亂大謀。我認(rèn)為“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話的意思是不要以為這件善事小而不去做，但是每天做一件小善事總可以積少成多，積沙成塔；不要以為這件壞事小不會(huì)讓別人知道而去做，如果做了幾次，你的品德就被邪惡腐蝕，心靈就會(huì)被黑暗所吞沒(méi)。

　　節(jié)約的責(zé)任在于我們每個(gè)人，有責(zé)任心的`人就會(huì)把不該浪費(fèi)的不浪費(fèi)。讓校園干凈的責(zé)任不只在于清潔工阿姨、叔叔們，還在于我們這樣的學(xué)生，想一想如果我們把垃圾扔在垃圾箱里，那走廊上該會(huì)多么干凈呀，清潔工阿姨、叔叔們?cè)撦p松多少呀。上課認(rèn)真聽(tīng)講是我們學(xué)生的責(zé)任，上課注意力高度集中，思想跟著老師轉(zhuǎn)，老師的問(wèn)題馬上能答出來(lái)，老師能省下不少心思，也不會(huì)發(fā)火傷身體。上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家作業(yè)了如指掌，不一會(huì)兒就能做完，省下時(shí)間看課外書(shū)，可以多積累。第二天老師批作業(yè)全對(duì)，不只老師省了不少心血，我們也省了不少時(shí)間……

　　在這個(gè)世界上責(zé)任是非常重要的，有責(zé)任心的人將來(lái)能在社會(huì)上立足，沒(méi)有責(zé)任心的人將來(lái)既使改正也來(lái)不及了，他們的下場(chǎng)會(huì)很悲慘的。

勿以惡小而為之作文2

　　有句歇后語(yǔ)說(shuō)得好“老鼠過(guò)街—喊打。”不錯(cuò)，老鼠經(jīng)常偷人的東西，所以即使它走在街上什么也沒(méi)有做，但是人們也會(huì)情不自禁地想要去打它。

　　星期五中午，我早早地便出發(fā)了，可在文具店里打印好了朱自清的《匆匆》后，才剛剛一點(diǎn)十分。閑著也是閑著，我便走進(jìn)了小商店，買(mǎi)了一瓶水坐在椅子上，傻傻等著大門(mén)敞開(kāi)的那一刻。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，大約過(guò)了十幾分鐘，售貨員阿姨尖銳的聲音劃破了寂靜地空氣：“等等，你付完錢(qián)了么？怎么偷東西還放進(jìn)了你的`口袋里呢？交出來(lái)。”“不是，不是，我是在口袋里找錢(qián)呢！沒(méi)有偷你的東西。”小孩摸著口袋，一副事不關(guān)已的樣子爭(zhēng)辯道。可是，他并沒(méi)有從口袋里拿出錢(qián)來(lái)，而是把東西交到了阿姨的手里準(zhǔn)備向外面走去。這一舉動(dòng)徹底惹怒了阿姨，只見(jiàn)阿姨一把將小孩揪了回來(lái)，怒氣沖沖地說(shuō)道：“你不僅偷了我的東西，被發(fā)現(xiàn)了還擺出一副事不關(guān)己的樣子，還撒謊騙人。”只見(jiàn)一位叔叔走了過(guò)來(lái)，對(duì)著小孩嚴(yán)肅地說(shuō)：“坐那去，好好呆著反省一下自己做的對(duì)不對(duì)？”這時(shí)，小孩慌了哭著說(shuō)：“阿姨、叔叔，我做錯(cuò)了，是我不該偷偷拿你的東西，還撒謊騙人，對(duì)不起，我真的知道做了，下次我再也不敢了。”叔叔也許想通過(guò)這個(gè)事情給小孩一個(gè)教訓(xùn)，很堅(jiān)定地說(shuō)：“呆在那別動(dòng)，好好想清楚，錯(cuò)了沒(méi)？錯(cuò)哪了？”因?yàn)樽龀隽艘粋�(gè)偷東西的舉動(dòng)，所以沒(méi)有會(huì)相信你所說(shuō)出來(lái)話，給自己也帶來(lái)了這么大的困擾，真是“老鼠過(guò)街—人人喊打”。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”小孩伸出手去偷拿了別人的東西，也許他會(huì)偷到，但終是邪不壓正，當(dāng)別人發(fā)現(xiàn)他的惡行時(shí)，卻丟掉了人生中最重要的東西—道德。誠(chéng)信是為人之根本，做人一定要守住誠(chéng)信，要永遠(yuǎn)記得“梁上君子”不可為。

勿以惡小而為之作文3

　　“勿以惡小而為之”，多有深度的一句話。每天踩一腳草坪，每天摘一朵紅紅的花，每天拔一根小草，十幾年后，這塊草坪還會(huì)像以前一樣綠草如茵嗎？每天抽一顆煙，看上去影響并不大，可是五年以后，十年以后呢、、、，這個(gè)人的肺還會(huì)像以前那樣健康嗎？

　　在我心里，姥爺吸煙這個(gè)毛病一直是我的心腹大患，他一天不止是吸一顆煙，姥爺吸煙竟是二十幾支，甚至更多。

　　有一天，姥爺聽(tīng)說(shuō)我從泰安回來(lái)了，第二天就來(lái)接我，我一瞅見(jiàn)姥爺，就又急上心頭，“您怎么又吸煙了？”“嗨，吸一支怎么了，不就是一支煙嗎！”見(jiàn)姥爺很不以為是，我趕緊把他拉到我的房間，讓他看我的.數(shù)學(xué)書(shū)，“姥爺，這兒有最新醫(yī)學(xué)表明，吸一支煙會(huì)減少壽命三秒鐘，您一天吸二十支煙，就會(huì)減少壽命一分鐘，一年就會(huì)減少三百六十五分鐘，勿以惡小而為止，您如果現(xiàn)在還不懸崖勒馬，那就會(huì)后患無(wú)窮啊！”姥爺聽(tīng)了聽(tīng)，可惜還是一副無(wú)所謂的樣子，我真是著急。

　　姥爺吸煙的事，小姨勸過(guò)他，他不聽(tīng)；媽媽勸過(guò)他，他不聽(tīng)；姥娘天天勸，他也不聽(tīng)，更別說(shuō)我們了。終于有一次，姥爺?shù)昧酥摊彛�在痔瘡的警示下，姥爺漸漸控制住了自己的吸煙，因?yàn)樗�知道，吸煙多了�?huì)誘發(fā)痔瘡，得痔瘡的滋味是很難受的。

　　勿以惡小而為之，說(shuō)明不能因?yàn)檫@個(gè)壞事對(duì)所有的人，對(duì)社會(huì)影響不大就可以做，例如我姥爺吸煙這個(gè)事就是個(gè)例子，如果因?yàn)閻盒《�去為之，那后果只能自己承受�?/p>

　　為了我們大家，為了我們這個(gè)美好的世界，奉勸大家千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之。”

勿以惡小而為之作文4

　　今天，我度過(guò)了一節(jié)令我惴惴不安的體育課。

　　體育課上做完一系列常規(guī)運(yùn)動(dòng)后，老師便讓我們自行跳600個(gè)繩后自由活動(dòng)。“哈！‘作案’時(shí)機(jī)到了！600個(gè)！開(kāi)玩笑！200個(gè)糊弄一下就夠了！”我心里暗自想著。在一系列敷衍了事地亂跳后，我迫不及待地去找朱彥哲、李晨陽(yáng)等“好漢”了。真是“英雄所見(jiàn)略同”，我們幾位“好漢”一拍即合，當(dāng)即展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的“鬼抓人”，正當(dāng)一切進(jìn)展順利，我們玩得忘我時(shí)，曹洲大叫一聲：“老師！老師！”啊！我用嚇得魂飛魄散的眼睛朝前一看，只見(jiàn)前方的大“Boss”老師有要回頭的跡象。要回頭了！要回頭了！快！快！快！我和幾名“好漢”拿起僅有的一根繩子?xùn)|抽一下，西拉一下，“掩耳盜鈴”一樣等待老師“捉拿歸案”。可老師似乎眼神也不好，稍微瞅了一下就把頭回了過(guò)去。虛驚一場(chǎng)！不知情的.人還以為我們是一群不省人事的“醉漢”了呢！

　　估計(jì)是前面被嚇的，這次朱彥哲更小心了。當(dāng)我又開(kāi)始玩到忘我的時(shí)候，朱彥哲拉了我一下，輕聲說(shuō)道：“老師要來(lái)了！老師要來(lái)了！快跑！”說(shuō)完便拉著我朝人多的地方擠。不過(guò)，我邊跑還不忘了剩下的“好漢”們。只見(jiàn)老師正一步一步靠近玩得正瘋的“好漢”們，而他們似乎沒(méi)有半點(diǎn)察覺(jué)。我在心里默默地想著：“自保平安吧！各位，我?guī)筒涣四銈兞耍　薄鞍。∥叶颊f(shuō)了跳600個(gè)繩后自由活動(dòng)……”在老師的一聲怒吼下，當(dāng)年的“好漢”都焉了——一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，沒(méi)精打采地看著地面……真是“好漢不提當(dāng)年勇”啊！

　　“叮鈴鈴”終于下課了。雖然這是一節(jié)很輕松的體育課，也是我玩得最多的一節(jié)體育課，不過(guò)我整節(jié)課都覺(jué)得提心吊膽的，更沒(méi)有以前玩得踏實(shí)。原因都在于我沒(méi)把繩跳完就開(kāi)始玩了。其實(shí)，我相信犯罪的人估計(jì)也是這種心理——表面很風(fēng)光，但心里一點(diǎn)也沒(méi)有安全感，生怕警察什么時(shí)候來(lái)抓。雖然我這樣還算不上犯罪，但“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，有錯(cuò)就得改，所以我下次再也不犯這樣的錯(cuò)了。

勿以惡小而為之作文5

　　我們都知道以小見(jiàn)大的道理。考驗(yàn)一個(gè)人的文明素質(zhì)，正合此理。倘從大處看，正直可以表演，善良可以偽裝，寬容可以做作，而生活中的許多細(xì)節(jié)，似乎小得讓人忘記或懶得掩飾，因而常畢露人們的原形。看來(lái)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從細(xì)節(jié)關(guān)注起，是我們修身的起點(diǎn)。

　　一個(gè)從骨子里文明的人，即便是對(duì)待小善小惡，同樣彰顯素質(zhì)。這種人給我們以美感，讓人賞心悅目。記得在一次體育公園文藝活動(dòng)中，歌海人潮，一位年輕媽媽帶著孩子來(lái)玩，興高采烈的稚童，把吃完冰淇淋的空紙盒隨手一扔，媽媽見(jiàn)狀彎身把它撿起，放在前方的垃圾箱里。這個(gè)小小的細(xì)節(jié)很美，這位年輕的媽媽很美。作為一個(gè)生活在省級(jí)文明城市的福清人，我甚至想感謝她，因?yàn)樗�的行為確為我們這座城市增添了一分優(yōu)雅，一抹風(fēng)采。

　　可是，我們總還有遺憾的時(shí)候。在日常生活中，我們常因看到隨地吐痰、亂扔煙頭果皮的情景感到惡心，常因遭遇亂停放車(chē)輛、亂穿馬路阻礙我們走路行車(chē)而覺(jué)得光火，常因與一個(gè)滿(mǎn)口粗言臟話的人交談而渾身不自在……當(dāng)然，此時(shí)我們很應(yīng)該回顧一下自己曾經(jīng)的所做所為，在這些看是“小惡”卻很招人討厭的'情景中，是否有我們的影子？說(shuō)起來(lái)這些大多都只是小學(xué)生的行為規(guī)范，我們小時(shí)候也曾遵守得很好。可就是在長(zhǎng)大了、更懂事了的今天，卻把它給淡漠了。這叫我們?nèi)绾蚊鎸?duì)內(nèi)容更多、要求更高的公民道德規(guī)范？

　　沒(méi)有人希望或愿意承認(rèn)自己是一個(gè)不文明的人。因?yàn)樵诖笫谴蠓敲媲埃�我們都表現(xiàn)得很有素質(zhì)。但面對(duì)“小惡”，我們總認(rèn)為那是很平常的小事，沒(méi)什么大不了的，其實(shí)不然。就個(gè)人素質(zhì)形象而言，不管有何種借口，那些不雅的“小惡”行為，都在一點(diǎn)一滴地滲進(jìn)周?chē)�人�?duì)你的看法之中，慢慢地淹沒(méi)你本該良好的形象。而作為社會(huì)生活的一分子，我們實(shí)在不應(yīng)該因?yàn)樾小靶�惡”而影響和諧社會(huì)和文明城市的建設(shè)，至少，我們沒(méi)有任何理由去破壞別人努力的成果。

　　愿明天太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們從善如流。

勿以惡小而為之作文6

　　一群孩子在大森林里撿到了一枚蛋，他們小心地把它捧在手里，打算把它帶回去孵化。他們用稻草給這枚蛋編了一個(gè)窩，這枚蛋圓滾滾的、滑滑的，安詳?shù)靥稍诟C里。這枚蛋多可愛(ài)啊，孵出的小雞一定也很可愛(ài)！只是......我們沒(méi)有母雞，怎么孵蛋呀？小可皺起了眉頭。我們......我們可以向王大伯借呀......不過(guò)，王大伯那么兇.......小喬撇了撇嘴，繼而眼睛一亮，我們不如用偷的，那樣王大伯就不會(huì)知道了。空氣仿佛凝固了，孩子們沉默了，眼里透露出不情愿的神情，可是看著窩里那枚可愛(ài)的蛋，又咬咬牙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　夜，給大地罩上了一層烏紗，幾個(gè)孩子踏著月色，躡手躡腳地翻進(jìn)了王大伯的雞圈，小勇猛地一撒，抓著了一只雞，小喬急忙把這只雞的爪子用繩子捆上，便溜之大吉了。母雞溫順的很，它聳聳身上的羽毛，神氣地坐在了窩上，幾個(gè)孩子相視而笑了。

　　第二天一早，一個(gè)孩子一睜開(kāi)眼便相繼來(lái)到雞窩旁。伴著蛋殼破裂的聲音，隨著一個(gè)新生命的誕生，接踵而來(lái)的是孩子們發(fā)自?xún)?nèi)心的笑聲。剛出生的小雞別提有多可愛(ài)了，雖然身上的毛還沒(méi)長(zhǎng)齊，滴溜溜的'眼神卻閃閃惹人愛(ài)。這時(shí)，小可看了看身邊的母雞，皺起了眉毛：這只母雞該怎么辦呢？總該還回去吧？幾個(gè)小伙伴也沉默了，他們的臉變得嚴(yán)肅、憂(yōu)慮。小喬搔了搔后腦勺：我們......我們把雞還回去吧，我們......可以的！幾個(gè)孩子鼓足了勇氣，邁出了這一步，他們抱著母雞，將其還給王大伯，并向王大伯道了歉，沒(méi)想到的是，王大伯并沒(méi)有像預(yù)想中的那樣，抽起雞毛撣子，而是把孩子們叫到一塊兒，摟著他們的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：孩子們，犯了錯(cuò)并不可怕，可怕的是沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，只要知錯(cuò)能改就好。

　　要記著，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。即使一件壞事再小也不能去做，否則帶來(lái)的將是大后患。孩子們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在燦爛的陽(yáng)光下，孩子們露出了天真的笑容，王大伯的教導(dǎo)讓他們受益匪淺。沒(méi)錯(cuò)，即使一件事再小，也不能去做！

勿以惡小而為之作文7

　　我經(jīng)常看到一句話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為，我就想：這是什么意思呢？我想了很久，最后在我們班里發(fā)生的一件事中，讓我真正體會(huì)到這句話的含義。

　　有一天，我們發(fā)了《小諾貝爾》，是一本雜志。數(shù)學(xué)課上，趙子賢看老師沒(méi)有看見(jiàn)他，就偷偷地把剛發(fā)的書(shū)拿出來(lái)津津有味地看著，也不想想會(huì)給他帶來(lái)一個(gè)怎么樣的后果。這時(shí)，曹老師看見(jiàn)了，就沒(méi)收了趙子賢的第10期，這樣，他就只有11期了。第三節(jié)美術(shù)課的時(shí)候，班長(zhǎng)給我們這些還沒(méi)有書(shū)的人發(fā)，于是就給了趙子賢10期和11期，可趙子賢有了兩本第11期。他想：反正我多一本就多一本，同學(xué)和老師又不知道。

　　這時(shí)，有人少書(shū)石老師就問(wèn)誰(shuí)多了一本書(shū)，可趙子賢不承認(rèn)，卻沒(méi)想到自己被董子恒給告了狀，于是，老師讓趙子賢站到講臺(tái)上，我就知道老師生氣了，老師說(shuō)他不誠(chéng)實(shí)，自己有了還要，如果老師找不到還行去買(mǎi)一本給沒(méi)書(shū)的那個(gè)同學(xué)，老師還給我們說(shuō)做一件事要想想這件事的好處和壞處，如果好處比壞處多，就去干這件事，如果環(huán)處最多，就不要去做這個(gè)事的好處只是如果被沒(méi)收了，還有一本，而壞處就多了，會(huì)讓老師和同學(xué)覺(jué)得你不誠(chéng)實(shí)，還有，老師會(huì)狠狠地教 所以不能做這件事。

　　我從這個(gè)事中知道了，我們不要貪別人的小便宜，人的貪欲是無(wú)止境的.。我們要控制住自己的貪欲，使自己的欲望向良性發(fā)展。俗話說(shuō)“從小偷針，長(zhǎng)大偷金”就是這個(gè)道理。我們要用自己的勞動(dòng)和智慧取得就得報(bào)酬。

　　我從這個(gè)事終于知道了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為“的意思，——不要因?yàn)槭羌�較小的壞事就去做，不要因?yàn)槭羌�較小的善事就不去做。

勿以惡小而為之作文8

　　也許大家都會(huì)為了一件小事而吵架，但是也能從中悟出一些道理。

　　記得在某個(gè)星期四，雖然在學(xué)校里，但是這一天然我很快樂(lè)。早上第一節(jié)課，老師讓我們朗讀課文，書(shū)聲朗朗，但是我和同學(xué)因?yàn)橐患�小事而吵得不可開(kāi)交，甚至還打了起來(lái)。老師察覺(jué)到這件事很?chē)?yán)重，匆匆忙忙地走過(guò)來(lái)，怒氣沖天，說(shuō)：“怎么吵架了？”最后把我們拉了出去，我心里想我一定會(huì)被老師狠狠地尅一頓，但是老師沒(méi)有這樣做，而是慈祥地跟我們說(shuō)：“你們?yōu)槭裁闯臣埽俊币蝗苏f(shuō)，“他用剪刀把我的頭發(fā)給剪了下來(lái)。”而我說(shuō)，“不是這樣的，是我跟我的同桌在那玩，一不小心把他的一戳頭發(fā)給剪了下來(lái)。”而他卻硬說(shuō)我是故意的。

　　“鈴鈴鈴，”下課鈴響了，在教室里的同學(xué)急忙跑了出來(lái)，在我跟老師的旁邊看好戲！哈哈哈，突然我身后一個(gè)人笑得開(kāi)花了。老師說(shuō)道：“同學(xué)之間的.友誼要懂得珍惜，大家在一起好好玩耍，要和睦共處。”我和那個(gè)哥們連連點(diǎn)頭。說(shuō)完老師便走去，老師走后我想著她說(shuō)的話是對(duì)的，我們不應(yīng)該因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事而吵架。我們應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，和和睦睦地相處。

　　中午，我正在吃飯，忽然看見(jiàn)早上跟我吵架的那位同學(xué)，“砰”地摔倒了，我想這就是善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。但是回想起老師說(shuō)的那句話，我便走過(guò)去扶起了他，他便說(shuō)：“謝謝你，早上的事情我不應(yīng)該跟你吵架，對(duì)不起。”他又說(shuō)道：“今天中午我估計(jì)我不能掃地了，你能幫幫我嗎？”我二話沒(méi)說(shuō)拿起掃把連忙去掃地了。同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”

　　從這件事中我就想到了這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。也許同學(xué)之間就是這樣，吵吵鬧鬧，但有時(shí)同學(xué)并不是有意的，只想跟你玩玩，那我們就不要去計(jì)較那么多。友誼是寶貴的，就像是花瓶，破碎了，就永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不回來(lái)了。同學(xué)有困難了，伸手幫個(gè)忙……從身邊的小事做起，長(zhǎng)大了才能成就大事。

勿以惡小而為之作文9

　　近日，在、抖音等各大平臺(tái)中，有這樣一段視頻火遍全網(wǎng)，也引起了網(wǎng)友的熱議：視頻中，一輛黑車(chē)不知何因停在了籃球場(chǎng)，一位目測(cè)年過(guò)花甲的老人拿籃球?qū)⒒@球砸在車(chē)上，而汽車(chē)的喇叭也在長(zhǎng)鳴。視頻下方，網(wǎng)友各執(zhí)一辭，有人認(rèn)為黑車(chē)不應(yīng)該亂停，而有人也認(rèn)為老人的做法太過(guò)了。當(dāng)我看到這段視頻后，感慨萬(wàn)千。眾所周知，汽車(chē)停車(chē)都應(yīng)當(dāng)停在停車(chē)場(chǎng)或不影響他人正常通行及生活的地方，黑車(chē)將車(chē)任性的`停在停車(chē)場(chǎng)，似乎方便了自己，但對(duì)他人卻造成了影響，這種小惡，雖然并不會(huì)造成極大的影響，但自然會(huì)遭到他人的唾罵，與其任性的停在籃球場(chǎng)，難道到附近尋找一個(gè)適合的停車(chē)場(chǎng)不是更好的選擇嗎？

　　然而，我們也不能排除車(chē)主當(dāng)時(shí)家有急事，不得已將車(chē)停在了此處，我們又何嘗不可以用一顆寬容的心去面對(duì)呢？用博大的胸懷去關(guān)懷與寬容他人，雖為小善，單位相信，這種小善，贏來(lái)的則是世人的贊賞。

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這句話早已家喻戶(hù)曉，但真正做到的，可能也只是九牛一毛。做到他很簡(jiǎn)單，在做一件事時(shí)為他人著想，以寬容的心去面對(duì)世界，我相信，你總會(huì)成為那九牛一毛中的一人，當(dāng)然，可能屆時(shí)，做不到的人才會(huì)是九牛一毛中的人。世界都會(huì)綻開(kāi)燦爛的笑容。

勿以惡小而為之作文10

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這是三國(guó)時(shí)代劉備說(shuō)的名言，這句話告訴我們從小應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)良好的行為習(xí)慣，不要以為壞事太小而就去做。

　　就說(shuō)我們班的事吧，有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常偷竊別人的東西，同學(xué)們都看在眼里，記在心里。老師曾一次次提醒他、教育他，但是他依然我行我素，而且老師也多次聯(lián)系他的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也有采取過(guò)許多的措施，但都于事無(wú)補(bǔ)。就因如此，他慢慢地就偷竊成性了，今天拿別人的學(xué)習(xí)用品，明天竟會(huì)從同學(xué)的書(shū)包中偷走錢(qián)包……

　　如果再這樣發(fā)展下去，不預(yù)防未成年人犯罪，他會(huì)變成什么樣的人呢……真的是不堪設(shè)想，從小偷小摸到盜竊成性這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

　　我曾在報(bào)紙上看到過(guò)一則新聞：有一個(gè)叫張宏的學(xué)生，從小學(xué)到初中一直是學(xué)校的學(xué)習(xí)尖子，老師和家長(zhǎng)都對(duì)他寄予厚望。12歲時(shí)，他的.父母離婚，從此他變成了一個(gè)無(wú)人管教的孩子，他的心思也不在學(xué)習(xí)上了，而每天游手好閑。有一天下午，張宏路過(guò)父親工作的礦工廠宿舍，看到有一間宿舍門(mén)開(kāi)著，就悄悄地溜了進(jìn)去，見(jiàn)桌上放著十幾元和幾張飯菜票，他的心怦怦直跳：“拿這些錢(qián)去交學(xué)費(fèi)吧，這事神不知鬼不覺(jué)！”，他心安理得地把錢(qián)和飯菜票裝進(jìn)了口袋。

　　有了第一次之后，他一旦看到錢(qián)，就會(huì)忍不住伸手去偷。終于在14歲那年，因偷竊超市里的食品，被超市工作人員當(dāng)場(chǎng)抓獲，送到了派出所。因?yàn)樗麆倽M(mǎn)14歲，被訓(xùn)誡了一頓就放了出來(lái)。從此張宏更加自暴自棄，三天兩頭逃學(xué)，和盜竊團(tuán)伙混在一起，多次作案，這一年他15歲，被收容所教養(yǎng)了3年。

　　慘痛的事例再次給我們敲響了警鐘——“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

勿以惡小而為之作文11

　　上學(xué)時(shí)，我買(mǎi)了支冰棍……

　　我一邊享受著冰棍的美味，一邊想著應(yīng)該把冰棍紙丟哪去。“算了，下車(chē)再扔吧，這里可不允許亂丟垃圾，被人看見(jiàn)了多丟臉啊。”我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)；同時(shí)，我又在得意洋洋地想：對(duì)，不許亂丟垃圾，廣州正在創(chuàng)衛(wèi)呢，北京奧運(yùn)又要來(lái)臨了……我為自己的懂事而感到驕傲。

　　放學(xué)后，我吃完零食……

　　我一只手拿著紙巾擦嘴巴；另一只手拿著雨傘，外面的雨下得很大，我便匆匆忙忙跑起來(lái)。突然，手機(jī)響了。我手忙腳亂地抽出手機(jī)。手中的紙巾很順勢(shì)“滑”到地上。我環(huán)視四周，沒(méi)什么人，我大步跨著走了……我懷著僥幸的心理走出了十幾米，一路上忐忑不安地想著剛才的情景，來(lái)小時(shí)的想法頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。盡管天氣不熱，但我的臉紅得像剛燒過(guò)的鐵塊，燙燙的。這時(shí)，雨下得更大了。

　　回到家……

　　我的臉雖然已恢復(fù)了正常，但我的.心仍舊被一股強(qiáng)烈的罪惡感包圍著。我到底在想些什么？我不是說(shuō)過(guò)“不亂扔垃圾”的嗎？?jī)蓚�(gè)時(shí)間，兩個(gè)截然不同的想法，我感覺(jué)到自己是多么虛偽，多么可惡。我在心里一遍一遍地疑問(wèn)自己：到底哪個(gè)才是真實(shí)的我？的確，這是一件很小的事，我甚至可以不去管它。但是，你沒(méi)過(guò)這樣的經(jīng)歷，你不懂得。

　　雨停了，我凝望著窗外那斷了線的珠子，手中緊緊地捏著一張紙巾，心里想：勿以惡小而為之，勿以善小而不為……

勿以惡小而為之作文12

　　忽然想起來(lái)，前段時(shí)間發(fā)生的一件小事，雖然是小事，卻也讓我們真真切切的看清楚了一個(gè)人。

　　我是一個(gè)比較健忘的人，每次洗完衣服，院子里的晾衣服架總是忘了往回拿，其實(shí)我本身心里想的也是，都是左鄰右舍的人，每天低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的，往不往回拿都無(wú)所謂。

　　可是，時(shí)間久了，我就發(fā)現(xiàn)院子里的衣服架子越來(lái)越少了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我就發(fā)現(xiàn)經(jīng)常在院子里晾衣服的就是其中的一位鄰居。而且，有一次，她來(lái)晾衣服的時(shí)候，我就看到了她拿的我家的衣服架子。

　　某人看到了就問(wèn)，你怎么拿的我家的衣服架子，鄰居一開(kāi)始還不承認(rèn)，我說(shuō)這明明是我家的衣服架子嘛，你看都有記號(hào)呢。鄰居最后才承認(rèn)她是拿了幾個(gè)衣服架子。

　　鄰居走后，房東大爺就說(shuō)，就幾個(gè)衣服架而已，沒(méi)必要說(shuō)的那么明白，都鄰居，每天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的，說(shuō)的那么明白直接，都顯得尷尬。某人說(shuō)，衣服架子是小事，可是，做人是大事。院子里的.衣服架子不是不讓用，而是用完以后別占為己有。說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)，用用而已，說(shuō)不好聽(tīng)點(diǎn)，那就是偷。

　　偷，本來(lái)就是不對(duì)的，不管東西的大小，這件事這么做就是不對(duì)的。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。說(shuō)的就是這個(gè)道理。

　　以后我每次洗完衣服，都會(huì)把衣服架子收拾回家。而每次洗衣服，我都能想起來(lái)某人說(shuō)的，勿以惡小而為之。這句話。

勿以惡小而為之作文13

　　生活中我們常常看到這樣的行為：隨手將垃圾扔在路邊，因?yàn)槟抢镌缬型�伴；在馬路上橫沖直撞，因?yàn)橼s著上學(xué)；上公交車(chē)就直接坐在了老弱孕殘專(zhuān)座上，因?yàn)槟莾簺](méi)人……

　　也許你會(huì)對(duì)這些小事不屑一顧，覺(jué)得沒(méi)有什么大不了。其實(shí)不然。

　　我想借用我國(guó)的一句古話來(lái)說(shuō)，叫做“勿以惡小而為之”。

　　不要小看一件極小的事情，因?yàn)樵S多習(xí)慣正是在這點(diǎn)滴小事中養(yǎng)成的。隨手扔垃圾是小事，破壞環(huán)境的習(xí)慣就是這樣養(yǎng)成的；馬路上橫沖直撞是小事，不遵守交通安全法規(guī)的習(xí)慣就是這樣養(yǎng)成的；搶占座位是小事，不尊重他人、侵犯他人權(quán)益的習(xí)慣就是就是這樣養(yǎng)成的。

　　不要小看一個(gè)極小的錯(cuò)誤，因?yàn)槁��?xí)一旦養(yǎng)成，久而久之會(huì)發(fā)展成違法甚至犯罪。今天，不經(jīng)允許拿了同桌的鉛筆不歸還，或許明天就可以想方設(shè)法將他人的物資據(jù)為己有；今天把班里的`掃把拿回家還沾沾自喜，或許明天就可以恣意侵占集體的財(cái)產(chǎn)并覺(jué)得理所當(dāng)然；今天不小心碰倒了別人的自行車(chē)溜之大吉，或許明天就可以開(kāi)車(chē)撞了別人公然逃之夭夭；今天無(wú)視紅燈停、綠燈行的信號(hào)燈，或許明天就可以無(wú)視警察，無(wú)視法律……

　　當(dāng)意識(shí)到后果會(huì)如此嚴(yán)重的時(shí)候，你還能說(shuō)這是小事情嗎？

　　“勿以惡小而為之”。親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)?jiān)谏�活小事上�?yán)格要求自己。升國(guó)旗時(shí)，請(qǐng)不要左顧右盼，而要莊嚴(yán)地面向國(guó)旗行注目禮；與同學(xué)玩耍時(shí)，請(qǐng)不要逗逗打打，傷害他人，而要文明做事，禮貌待人；過(guò)馬路時(shí)，請(qǐng)不要左顧右盼，橫沖直撞，而要紅燈止步綠燈緩行；扔廢品和紙屑時(shí)，請(qǐng)不要玩“投籃”的游戲，而要多走幾步，將垃圾穩(wěn)穩(wěn)安置在垃圾箱中；外出游玩時(shí)，請(qǐng)不要隨手留下“到此一游”的標(biāo)記，因?yàn)槟悴皇驱R天大圣，但是你可以留下你的腳印，帶走你的記憶。

　　德國(guó)哲學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深的敬畏，一是我們頭頂上璨燦的星空;一是我們內(nèi)心祟高的法則。”讓我們用實(shí)際行動(dòng)遵守這些崇高的法則，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。

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