誠(chéng)實(shí)的作文【精品】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的誠(chéng)實(shí)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
誠(chéng)實(shí)的作文1
擁有誠(chéng)信，如同一根小小的火柴，可以燃燒一片星空；擁有誠(chéng)信，如同一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)。誠(chéng)信，已經(jīng)如同座右銘一樣，植入我的心中。
在班干部競(jìng)選之后，我蹦蹦跳跳地找到好朋友楊添淇：“小楊，投我了嗎？”雖然她是我最好最好的朋友，但我還是不放心�！班牛繘]有�。 闭趯懽鳂I(yè)的楊添淇抬起頭，一臉平靜。“你是在開玩笑吧！”我不相信�！皼]有！我真的沒投你！”楊添淇認(rèn)真的說�！盀槭裁�？”我大吃一驚。拜托，我們可是最好最好的朋友�。∧阋蔡粔蛞馑剂�！“因?yàn)槟阕罱⒄Z(yǔ)不太穩(wěn)定，等你把英語(yǔ)搞上去之后。下一次，我一定會(huì)支持你的。”說完，她拿起英語(yǔ)書去找老師背書去了。哼！明明是嫉妒，還找理由！裝什么正人君子，還不是個(gè)小人！我瞪了她一眼，感覺心如刀絞。
一直到放學(xué)，我都沒理她。其實(shí)我心里也不好受。
回到了家，我還是悶悶不樂的。“媛媛，怎么了？”媽媽見我愁眉苦臉的，問。“唉！”我嘆了口氣，把經(jīng)過講了一遍。聽著聽著，媽媽的臉色嚴(yán)肅起來；“真正的朋友是怎樣的？不是處處包庇你的錯(cuò)，幫你遮遮掩掩，而是有錯(cuò)誤就指出來。這樣的朋友很難得，要珍惜！”“可是……”我不服氣，還想反駁�！澳愫煤孟胂�，到底是誰對(duì)誰錯(cuò)？”媽媽丟下一句話，走出了房間。一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，仔細(xì)想想，好像……她是對(duì)的。我有內(nèi)疚起來。人家真誠(chéng)相待，我卻說人家是小人……
來不及多想，我一把抓起電話，撥通了楊添淇家的`電話：“喂！楊添淇，對(duì)不起……”
從此，我們兩的友誼更深厚了。也讓我再一次感悟到：深厚的友誼是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)的。
誠(chéng)實(shí)的作文2
自來水嘩嘩地流著。
母親正在一旁做飯。
“媽媽，媽媽，你看，那個(gè)表表不會(huì)轉(zhuǎn)了！”寶寶像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”似的叫著。
“你小聲點(diǎn)，這讓人聽到了可不好，知道沒有，不許說了�！�
寶寶似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“乖兒子，媽媽考考你好不好?你說，我們家的水表從8號(hào)到20號(hào)都沒有轉(zhuǎn)，一共多少天沒轉(zhuǎn)了？”
“13天”寶寶脫口而出。
“噢，我們寶寶真聰明！”
這時(shí)，抄水表的叔叔來了，母親笑呵呵地迎上去。
“哎呀，他二叔啊，你看，我們家的水表怎么不轉(zhuǎn)了，今天才壞的，我正想找人來修呢！這不，您就來了。麻煩您幫看一下是怎么回事�！�
“媽媽，媽媽，明明是……”
“你小孩子家懂什么，快回屋去！”顯然，母親有點(diǎn)生氣了。
寶寶委曲地跑回屋。
“砰”，寶寶一不小心把一個(gè)花瓶給撞倒在地上，碎了。這個(gè)花瓶是爸爸從廣州帶回來的，這可不是什么便宜的.東西。
母親聞聲趕來，看了看寶寶，又看了看地上的碎片，生氣地說：“這是怎么回事？”
寶寶望了望窗外的自來水，說：“媽媽，不是我撞掉的，是小貓貓撞的！”
“小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了撒謊，這么不誠(chéng)實(shí)，你這個(gè)壞孩子！”
“啪”
母親在寶寶的臉上留下了一記耳光。
寶寶“哇”的一聲捂著自己的臉哭了起來。
透過指縫，疑惑地看著窗外的自來水，嘩嘩，嘩嘩地流著……
誠(chéng)實(shí)的作文3
在夜色茫茫的大海里，一艘輪船顛簸在暴風(fēng)雨中。當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有燈光閃爍時(shí)，船長(zhǎng)會(huì)毫不遲疑地沿著燈塔指引的方向駛向前去。在我們成長(zhǎng)的“航程”中，也經(jīng)常會(huì)有一盞盞明燈指引著我們前進(jìn)的方向。
記得我五歲那年，有一天我跟媽媽一起來到熱熱鬧鬧的公園里。一個(gè)小男孩正興致勃勃地拍著一只閃著五彩熒光的小球。這種球正是我夢(mèng)寐以求的呀！我多想讓它滾到我的腳下……這時(shí)，男孩一失手，小球真的滾到了我的'身旁。我飛快地?fù)炱鹚�，轉(zhuǎn)過頭，見那個(gè)男孩正在草叢中尋找小球�！八欢ê芟矚g這只小球，我是不是應(yīng)該……”我這么想著，手卻不由自主地把球放進(jìn)了口袋。我把目光移向了花叢，裝作賞花，腦海中已在想象自己拍球的情景。
“過來！過來！”媽媽在招呼小男孩，“你的球找到了！”“真的？在哪兒？”小男孩欣喜地叫出了聲�！霸诮憬愕目诖�。姐姐和你鬧著玩呢！”媽媽邊說邊朝我微笑著。我不好意思地伸出手，手里握著那只球。他謝了我，走了。我又一次看了看媽媽，她凝視著我，用那含有許多話語(yǔ)的目光……那是一盞燈，它不刺眼，卻亮得出奇。在它的光亮下，我懂得了什么叫做誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)的作文4
誠(chéng)實(shí)，對(duì)于每個(gè)人來說都是十分重要的。如果，你有一天撒了個(gè)謊，或許，你就失去了你在別人心目中的地位。
還記得，那是我小時(shí)候的事了。有一次，我與我的伙伴們?cè)谠鹤永锾咔�，突然，我用勁過度，一不小心把足球踢進(jìn)了王爺爺家的窗戶，窗戶破了。伙伴們你看看我，我看看你，不知道說什么才好。一個(gè)伙伴說：“是誰把窗戶踢破的，誰去！”大家點(diǎn)點(diǎn)頭。我生氣了，“憑什么讓我去？你去不行么？”“因?yàn)槭悄惆阉咂频?！”“對(duì)對(duì)！”“不公平”我哭了，然后跑回了家。爸爸媽媽看我這樣，便問我怎么了，我一五一十的講給他們聽，可爸爸一臉嚴(yán)肅的說：“去，給爺爺?shù)狼溉�，不然不給進(jìn)家門！”說著把我一把把我拉了出去。我紅著臉來到王爺爺家，按響了門鈴。王爺爺開門，看見正在哭的我，他那雙炯炯有神的眼睛仿佛看穿了我得心思，然后向屋里走去，抱來足球，我正想拿，王爺爺發(fā)話了，“你來干什么？”我鼓起膽，摸掉眼淚，說：“對(duì)不起，我不小心踢破了您家的窗戶，請(qǐng)?jiān)徫�。”只見王爺爺笑笑，“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)糖，把足球拿走，玻璃的錢衣不用陪了，下次小心點(diǎn)。”此時(shí)，我像吃了蜜一樣甜，飛快的跑回了家。
我終于了解了，犯了錯(cuò)不要緊，只要誠(chéng)實(shí)的面對(duì)，在別人眼里，你依是好孩子，誠(chéng)實(shí)的好孩子。
誠(chéng)實(shí)的作文5
這是一件真實(shí)的事，雖然沒有打動(dòng)人心的故事，也沒有戲劇性的沖突，但你一定覺得這件是一件壞事。
經(jīng)常在街上賣土豆片的老爺爺約六十歲了，白白的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。
在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼的刮著不知為什么，買土豆片的人增多了，老爺爺忙得不可開交，而我也在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里排隊(duì)等候土豆片，過了一會(huì)兒，輪到我買土豆片了，我對(duì)老爺爺說:我要三元的土豆片。說完我遞給老爺爺10元，可老爺爺卻找給我9塊，我看也不看就把錢塞到口袋里，回到家我把熱乎乎、香噴噴的土豆片放在桌上，回到房間，拿起存錢箱一塊錢一塊錢的放在存錢箱里當(dāng)我數(shù)到七時(shí)，發(fā)現(xiàn)多了兩塊錢，心里暗喜著:今天掙到了。放完錢后我吃著土豆片，心里不知不覺地想著老師說的'一句話:誠(chéng)實(shí)乃做人之本，如果失去誠(chéng)實(shí)何以為人。想到這一句話時(shí)心里感到一絲害怕；后來我每天晚上都做噩夢(mèng)，直到一天我終于鼓起勇氣去面對(duì)老爺爺。
第二天一早我就起床了，我用最快的速度趕到土豆攤，發(fā)現(xiàn)那位老爺爺不在那，他可是清一色的早出晚歸啊!我問了問鄰居周阿姨，周阿姨說:哦，前幾天他兒子接他去北京一起住了。聽完這句話懷著自責(zé)、后悔的心情回家了!
在此我想對(duì)老爺爺說:爺爺，對(duì)不起，雖然這只是兩元錢的小事，但這件事會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中，時(shí)時(shí)刻刻提醒我要誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)的作文6
躺在床上，回想起哥哥童年的故事，不禁笑著說:“好不老實(shí)的哥哥。”。小時(shí)候，哥哥是村里有名的不老實(shí)的人。有一次衛(wèi)生局來我們村查衛(wèi)生。村里的人都慌了。因?yàn)榇謇镄l(wèi)生條件最差。去年衛(wèi)生局批評(píng)我們。今年還想讓衛(wèi)生局給我們來個(gè)“筍炒肉”嗎？每個(gè)家庭都把垃圾放在家里，當(dāng)人們離開時(shí)，我們會(huì)把垃圾拿出來。這是個(gè)好主意，村長(zhǎng)點(diǎn)著頭。我哥哥把他家門前的垃圾掃成一堆，但拒絕帶回家。村長(zhǎng)慌了，趕緊說:“兄弟，求求你，這次我要被衛(wèi)生局批評(píng)了。我的臉會(huì)去哪里？”“衛(wèi)生局的人來了，衛(wèi)生局的人來了……”李大聲叫道。村長(zhǎng)三步兩步走到村口迎接檢查組檢查。當(dāng)我走到我家門口，看到那惡心的垃圾袋時(shí)，主任的臉立刻沉了下去，陰森森地對(duì)村長(zhǎng)說:“這次衛(wèi)生不合格！”全場(chǎng)的目光都集中在哥身上，一個(gè)個(gè)鄙夷的看著哥。但是我哥哥...哥哥站起來，有禮貌有條理地對(duì)導(dǎo)演說:“你好！局長(zhǎng)，我不知道幾句，請(qǐng)不要見怪！我們村很窮，很落后。在村子里建了幾棟大樓，這很了不起。這里連個(gè)垃圾場(chǎng)都沒有，你也不知道垃圾被傾倒在哪里。我們沒錢，買不起幾個(gè)垃圾桶。我們應(yīng)該建一個(gè)垃圾池！希望大家聽聽這個(gè)不成熟的建議！”“好！好！”局長(zhǎng)立刻說:“有出息！一個(gè)孩子這么有野心。他長(zhǎng)大了，一定是祖國(guó)的棟梁！”哥哥不“老實(shí)”！
評(píng)論:看標(biāo)題不“老實(shí)”的師兄，有沒有疑問？這篇小說引用抓住了讀者的.心，制造了讀者的懸念。新材料選擇:一次鄉(xiāng)村健康檢查，切入現(xiàn)實(shí)生活。新思路:體現(xiàn)哥哥的坦誠(chéng)，批評(píng)村長(zhǎng)的欺詐，也體現(xiàn)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同“建議”，關(guān)心老百姓的生活。新手法:哥哥的行為不藏垃圾，大膽暴露問題，勇于表白，是刻畫人物性格的新特點(diǎn)。從諷刺來說，性格品質(zhì)的正面實(shí)現(xiàn)也是這篇文章的一個(gè)看點(diǎn)，不是“老實(shí)”，是老實(shí)。(講師:楊玉剛)
誠(chéng)實(shí)的作文7
我有一個(gè)哥哥，他是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的人。我哥哥認(rèn)為誠(chéng)實(shí)就是誠(chéng)實(shí)守信。石成：如果你做了什么，你必須敢于去做，說實(shí)話，你不能說謊；信守承諾：約別人做事情，一定要做。
比如我和哥哥約好周六早上九點(diǎn)去書店。結(jié)果他們學(xué)校臨時(shí)通知培養(yǎng)主持人（我哥是他們學(xué)校的小主持人）。他急得要死，卻沒有和我約好參加主持人培訓(xùn)。
我和哥哥走在街上，我發(fā)現(xiàn)他心煩意亂。他一直看著手表，問他怎么了。他只是笑笑，沒說話。我懷疑這個(gè)反問，但他答不出來。在我的逼問下，他終于說出了真相。我嚇了一跳！因?yàn)槁犝f這個(gè)主持很重要，而且好像和學(xué)校的名聲有關(guān)，我就說“你會(huì)怎么做？”他還是笑了。我說：“你怎么不通知我？”他說“我找不到你，怕你等不及見壞人，所以”。
我們就這樣玩了一天，我一直覺得不開心。我一直想知道我哥哥回家后會(huì)對(duì)我的老師做什么。如果老師讓他退出，我哥就完了，因?yàn)樗娴暮芟矚g主持！我該怎么辦？
直到第二天才知道弟弟被老師罵了。由于他哥哥真誠(chéng)地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，老師讓他哥哥補(bǔ)課。但這幾天他總是處于恍惚狀態(tài)，好像沒有醒過來。試圖說服他是沒有用的。他的脾氣太倔，誰都不聽�？磥硭强孔约毫�。
即便如此，我還是很佩服我親愛的哥哥，因?yàn)樗偸钦\(chéng)實(shí)守信，他也有很多朋友；他的`朋友也信任他。我一直把思想品德老師的話：“幾年后，誠(chéng)信排在人生第一位�！钡拇_，誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人都應(yīng)該有的。如果你誠(chéng)實(shí)守信，你身邊會(huì)有很多朋友，你會(huì)越來越受歡迎！相反，你會(huì)越來越孤立，沒有人會(huì)相信你。
所以，誠(chéng)信從現(xiàn)在開始！
誠(chéng)實(shí)的作文8
誠(chéng)實(shí)，是我們中低民族的傳統(tǒng)美德。世世代代有著巨大的變化，可誠(chéng)實(shí)卻毫無損失地保留了下來。在小時(shí)候，父母總是會(huì)給我講《狼來了》的故事，那是因?yàn)樗麄兿胱屛叶米鋈艘\(chéng)實(shí)的道理。
有一次，我將媽媽心愛的音樂盒里的零件給當(dāng)成“飛碟”，“嗖——”的一下，飛到樓下去了，立刻馬上以飛毛腿的速度下樓去撿，定睛一看，傻了，“飛碟”早成變形金剛了，還有一部分都成豆腐渣了。我馬不停蹄拿起受傷的“飛碟”直奔房間。我便一不做，二不休，索性把整個(gè)零件藏在床下面。
一天，兩天，三天……一個(gè)星期過去了，媽媽一直都沒有發(fā)現(xiàn)家里少了東西，可我每走到媽媽的房間，都會(huì)在想：“難道就這樣一輩子隱瞞下去嗎？哎！紙是包不住火的遲早要露餡的，難道我真的要跟《狼來了》那文章的小孩子學(xué)撒謊，失去誠(chéng)實(shí)嗎？，想到這里，一股無窮的力量鼓勵(lì)著我拿出所謂的”飛碟“走到媽媽身邊，結(jié)結(jié)巴巴，聲音細(xì)得像蚊子。就這樣，幾分鐘過去了，我一五一十地把事情的來龍去脈說了一遍。出乎意料，媽媽不僅沒有打我，反而表?yè)P(yáng)了我，夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我心中的'的石頭終于落地了！
誠(chéng)實(shí)，是一種多少重要的人生品質(zhì)，沒有誠(chéng)實(shí)，我的生活一天也不快樂。
誠(chéng)實(shí)的作文9
“不是自己的東西不能拿，要原封不動(dòng)地還給別人�！庇腥诉@么對(duì)我說過，我把它寫在了一張紙上并貼在一個(gè)抽屜前。
“那是我的東西！”我再次向她吼著。前傾著身體越過茶幾，努力著將被奪走的書籍解救出來。妹妹死死地抱住書，算計(jì)好一切般哭著面對(duì)母親。即使她手上的書我不怎么看，但我還是對(duì)于她擅自拿走我的東西感到非常不滿。何況這“不懂事”的孩子還經(jīng)常在紙張上涂畫——不管是書、是地圖、是日歷�！八�是個(gè)小孩子你就別跟她搶了又不是不還給你！”母親不滿地瞪著我，而后努力地安撫著妹妹，還不是嘀咕著幾聲。妹妹或許認(rèn)為這奏效了，繼續(xù)用著哭腔口齒不伶地控訴著我。兩人就一唱一和地?cái)?shù)落著我，仿佛我根本就不在她們面前。我沒有辦法忍耐下去，撂下一句“要是折壞了、畫臟了我的書，你就等著給我買本新的！”就沖回了房間。
過了好幾天之后，妹妹將書還給了我，然后就快步跑開。我心里想著肯定有問題，迅速地檢查著書。不出意料的，上面布滿了圓珠筆的'筆跡。藍(lán)色的，黑色的，交叉地躺在書上，用手一抹還能抹開，是新畫的。我立刻去找看管妹妹的母親理論，母親卻裝做什么都不知道的樣子繼續(xù)拿著大道理數(shù)落著我。她明明看著，明明知道，但就是這樣繼續(xù)和妹妹敷衍著我。
我無可奈何地回去，緊鎖房門，拒絕著妹妹在外面哭鬧著想進(jìn)來。默默地盯著那張貼在抽屜上的紙——那是我妹妹某次纏著我說的。
誠(chéng)實(shí)的作文10
筆直平坦的小路，不知怎么的，變得分外硌腳;路兩旁的花草也黯然失色，就連那幽藍(lán)的天空，也引不起我任何興趣。
眼前的一切如此不順心，全是我那倒霉的成績(jī)——才1字頭的分?jǐn)?shù)。
離家越來越近了，我仿佛看見了，看見了我哭泣著，而考卷被仍在一旁……我越想越害怕。腿注了鉛似的挪到了家。一切如往常一樣平靜，媽媽在桌前吃飯，爸爸則在看電視。我慌忙的走進(jìn)了自己的房間。唉我應(yīng)該怎么完成試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)啊~！簽吧？不行，我考的太差。不簽？也不行，老師要檢查。時(shí)間一分分的`過去了，我猶豫不決。最終，我還是帶著一絲不安和恐慌走出了家門。
來到學(xué)校，教語(yǔ)文的程老師正在給同學(xué)們一一檢查試卷。我忐忑不安的坐在座位上，慢慢抽出那張啥也沒簽的試卷，眼看老師走近，我的心里直跳。轉(zhuǎn)頭看看同學(xué)，他們正端端正正的等待老師的檢查。惟獨(dú)我十分不安�！疤ぬぬぁ崩蠋熃K于走到了我旁邊，“你怎么沒簽字？”老師發(fā)問了，眼里帶著疑惑�！笆且�?yàn)榧议L(zhǎng)不在？”不在……不在。我這斷斷續(xù)續(xù)的回答連我自己都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地想老師撒了謊，于是緊張得等待老師嚴(yán)厲的批評(píng)。沉默了一陣，結(jié)果竟出乎我的意料，耳邊響起的是同學(xué)的嚷聲：“老師，他撒謊，今天中午放學(xué)，我還見到他媽媽呢！”我把頭埋的更低了臉上火辣辣的，只覺的教室了出奇的安靜。老師那親切的聲音響起了：“我相信他�！碑�(dāng)我再次太起頭時(shí)看到了老師信任、鼓舞的目光和同學(xué)們善意的笑容，我心中平靜了。老師感謝您在全班同學(xué)面前維護(hù)了一個(gè)做錯(cuò)事的同學(xué)的自尊心~！
哦，老師，您的親切，您的溫和再一次沖刷了一個(gè)學(xué)生的心靈灰塵，是我懂得了——誠(chéng)實(shí)。在成績(jī)，乃至在每件事前都要誠(chéng)實(shí)~！
誠(chéng)實(shí)的作文11
家里有個(gè)規(guī)定：如果我考試得了100分，爸爸媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)我100元錢。可因?yàn)槲沂莻�(gè)“馬虎大王”，考試不是這兒錯(cuò)就是那兒錯(cuò)，所以從來沒得過100分。但我心里非常希望能得到百分獎(jiǎng)。
有一天老師把考卷發(fā)下來，我一看，立刻喜出望外，差點(diǎn)沒笑出聲來：我得了100分！看著那個(gè)鮮紅的100分，我心想：終于可以得到百分獎(jiǎng)了，可以買喜歡的文具、零食，還可以得到爸爸媽媽的`夸獎(jiǎng)，多好啊。我美滋滋的，迫不及待地飛回家向爸爸媽媽報(bào)喜。
老師開始講卷子了，我聽著聽著突然美不起來了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有一道題我少寫了一個(gè)零，而老師沒有發(fā)現(xiàn)。怎么辦？我緊張起來，要不要告訴老師呢？告訴老師我就得不到百分獎(jiǎng)了，那可是我夢(mèng)寐以求的啊。我悄悄看了看老師，老師還在專心地講題，根本沒注意到我。反正老師也沒發(fā)現(xiàn)，我悄悄添上個(gè)零不就得了？
我正想添零，突然想起老師和父母經(jīng)常教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。如果我添上零，雖然沒人知道，但我就不誠(chéng)實(shí)了。想了又想，我終于決定告訴老師。老師仔細(xì)看了看我的卷子，確實(shí)是少寫了個(gè)零。老師用紅筆把100分劃掉，在旁邊寫了個(gè)“99”。然后老師表?yè)P(yáng)了我，說我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我既高興又難過，高興的是得到了老師的贊揚(yáng)，難過的是因?yàn)轳R虎又不能得到百分獎(jiǎng)了。
回家后我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們說我這樣做比得了100分更讓他們高興。說著爸爸拿出100元錢給了我，說是對(duì)我誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)。我太高興了，雖然沒得到百分獎(jiǎng)，但我得到了誠(chéng)實(shí)獎(jiǎng)。通過這件事我知道了，誠(chéng)實(shí)是一種好品質(zhì)，以后我要繼續(xù)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)的作文12
小花貓和小花狗是一對(duì)好朋友，星期天的中午，天氣非常好，陽(yáng)光明媚，小花狗看見自己最愛吃的大白菜沒有了，小花狗就要出去買大白菜，可是家里沒有人看門怎么辦？它就請(qǐng)小花貓幫它看家，小花貓爽快的就答應(yīng)了。
小花貓看家的時(shí)候，覺的有點(diǎn)餓了，就東翻翻西翻翻，想找一點(diǎn)吃的東西，可是找了半天都沒有，它就打起了魚缸里金魚的主意。可是心里有點(diǎn)忐忑不安，想吃又不敢吃，害怕小花狗生氣，想了半天還是經(jīng)不起誘惑，把魚缸里的小金魚三下五除二的給吃光了。小花狗買完大白菜回家以后驚奇的看見自己心愛的小金魚不見了，小花狗生氣的問小花貓：“小花貓，是不是你把小金魚吃了還是你把小金魚藏哪了�！毙』ㄘ堈f：“我咋敢吃呢，我?guī)臀易詈玫呐笥芽醇�，咋能吃別人家的東西呢�！毙』ㄘ垊傉f完就連著打了三個(gè)飽嗝，小花狗這下全明白了，小花貓也慚愧的低下了頭說：“對(duì)不起小花狗，是我吃了你的小金魚，是因?yàn)槟阏I大白菜的時(shí)候，我的肚子太餓了，怕吃了你的食物你不高興，所以才吃了你的小金魚，實(shí)在對(duì)不起�！毙』ü仿犃烁淖兞酥饕�，心情也慢慢的'變好了，小花狗說：“我的好朋友，既然你承認(rèn)了，咱們還是好朋友�！毙』ㄘ埌蜒蹨I一擦，高興的說：“太好了，太好了，小花狗你是我世界上最好的朋友�！毙』ü氛f：“咱們出去玩吧！”小花貓高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。它們倆手拉著手還和以前一樣的好。
這個(gè)故事讓我們明白了，做人要誠(chéng)實(shí)，要真心真意的對(duì)待朋友，如果犯錯(cuò)了，不要隱瞞，及時(shí)認(rèn)錯(cuò)，這樣才能有更多的朋友。
誠(chéng)實(shí)的作文13
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的核心價(jià)值，社會(huì)上沒有留位子給這些不誠(chéng)實(shí)的人。是的，誠(chéng)實(shí)對(duì)每個(gè)人來說都非常重要，是一個(gè)人的基礎(chǔ)，再好的表現(xiàn)、再多的財(cái)富，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上一個(gè)誠(chéng)實(shí)的心靈。
富蘭克林曾說過失足，你可能馬上復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。這是一句殘酷的事實(shí)。無論今天是個(gè)乞丐，或是皇帝，只要不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)被社會(huì)捨棄。在中國(guó)歷史上，有許多實(shí)例為此見證。最好的例子就是司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人，這故事告訴我們，做人誠(chéng)實(shí)的重要。
誠(chéng)實(shí)的力量影響了個(gè)人名譽(yù)、外界看法，甚至破壞了自己原有的信用。爲(wèi)人處世首先要講求誠(chéng)實(shí)，以誠(chéng)待人才會(huì)贏得別人的信任，離開這一點(diǎn)，一切都成了無根之花，無本之木。這是一種高尚的人格，從此可見，誠(chéng)實(shí)的'力量有何等的強(qiáng)大。誠(chéng)實(shí)的人，不會(huì)以自己的信用來?yè)Q取錢財(cái)，用信用換取錢財(cái)之方式，是誠(chéng)實(shí)的人引以為恥而不屑採(cǎi)取的。韓非子曰小信誠(chéng)則大信立，這是指做小事情講信用，就能夠建立起別人的信任。簡(jiǎn)單一句話，說到做到，便給人一種好印象；若承諾之事做不到，對(duì)方會(huì)對(duì)你留下不好的印象，這是得不償失的。不可失信于人為人誠(chéng)信的聲譽(yù)才是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富，這句話告訴我們，誠(chéng)實(shí)才是一個(gè)人最重要的寶物，沒有它，就像指北針沒有指針一樣，什么都不是了。
誠(chéng)實(shí)，不一定會(huì)讓人過著富裕的生活，但誠(chéng)實(shí)是為自己負(fù)責(zé)。誠(chéng)實(shí)的力量不可輕忽，誠(chéng)實(shí)的人生不是黑白，而是五彩繽紛的世界，更重要的是，贏得了別人的尊重及信賴!
誠(chéng)實(shí)的作文14
誠(chéng)實(shí)比金錢更重要，只要有了誠(chéng)實(shí)，就會(huì)有很多人相信你，如果你再有錢，但是卻不夠誠(chéng)實(shí)，那也是不行的。因?yàn)槟悴粔蛘\(chéng)實(shí)，就沒有人喜歡和你交朋友的，你就會(huì)變成孤家寡人的。
有一次，我去買冰棒，買了10根，一根深5角錢，我給他10塊錢，那個(gè)阿姨找了我7塊錢，我一看阿姨把錢找多了，心里七下八下的，趕緊攥著錢跑了……
回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽問我：“你多拿了二元錢，你心里高興嗎？”我說：“不開心，我總覺得哪里不對(duì)。”“覺得不對(duì)，那就對(duì)了�！眿寢屨f�！安粚儆谧约旱臇|西上，就不應(yīng)該拿，做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，永遠(yuǎn)心胸坦蕩，這樣我們才能開開心心的生活啊！”聽了媽媽的話，我穿上衣服，跑出了家門。
當(dāng)我把錢還給阿姨錢時(shí)，阿姨對(duì)我露出了燦爛的笑容，那一刻我感覺我心里也充滿了陽(yáng)光，暖洋洋的'……
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，孔子云：“人而無信，不知其可也”�！叭藷o忠信，不可立于世�！币馑际钦f，一個(gè)人不講誠(chéng)信，就不能立身于世。我們做為一名小學(xué)生，一定要堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)純潔善良的孩子。
誠(chéng)實(shí)的作文15
經(jīng)過那件事以后，我再也不敢騙人了，我便做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
那是一晚上，我出去買一支筆，這支筆2元，有點(diǎn)小貴，但我還是咬咬牙買了下來。
有一次，做作業(yè)的時(shí)候，我不小心把筆弄壞了，我非常緊張，心里想；要不然明天去買筆的文具店里，拿著這只壞了的筆，乘老板不注意，偷偷換一只嶄新無恙的筆。嗯，好，這個(gè)辦法好！
早晨，我匆匆跑向文具店，拿著這只壞了的'筆，偷偷插進(jìn)筆們的中間，又偷偷拿了一只嶄新的筆，悄悄地走了。
到了家里，我的心怎么也平靜不下來，心在跳，腳在抖，心里想；我偷偷換了這支筆，耶穌會(huì)不會(huì)生氣啊。我邊想著，心里越覺得良心不過，做一個(gè)正直的好人，怎能干出這種茍且之事？心里越想著，就越難受，又想；老板們掙錢也不容易，我何等何能換走這只壞了的筆，
我鼓起了勇氣，向文具店老板承認(rèn)，文具店老板說；沒關(guān)系，你還了回來，就說明你還是有一點(diǎn)良心的！
換了回來，我的心平靜了下來，心里想；我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！
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