（必備）難忘的教訓作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的難忘的教訓作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的教訓作文1
一星期前，我和鄰居家的小孩郭策一起去怡景花園的魚塘撈蝌蚪。那時，正是小蝌蚪發育，正旺的時候，成群結對的蝌蚪，游到了岸邊。我們兩人大批大批 的撈蝌蚪。蝌蚪因為還在幼年期，沒有長腿，游的速度非常慢，而且，它們全都是成群結隊在一起游。于是，我們就利用這兩個有利條件，沒用多久，就撈了滿滿的 一桶。這些可愛的小家伙為了爭位置，就到處擠，有的'蝌蚪擠得都喘不過氣來。回到家后，鄰居郭策因為不想養，就把我分給他的那一半又還給了我。所有的蝌蚪全 歸我，我非常高興。但是我又想起了一個大問題：把這些小精靈安置在那兒呢？我突然想起了裝金魚的大筒子。于是我把所有的蝌蚪全部倒進了裝金魚的筒子里，筒 子的底都看不見了，隱隱約約的全是黑影。我特別開心，想：我要祝福這些小家伙！等成為青蛙后它們為人類捉蟲吃蚊子，為人類造福呢！
但是，第二天，不幸是發生了。只見許多小蝌蚪的尸體浮上了水面，還有一些小蝌蚪的尸體沉到了桶底我十分心痛，但這已是無可挽回的了。 我趕緊把那些生命力強的小蝌蚪倒進了我所謂的蝌蚪“臨時難民營”里面。為了查明蝌蚪的死因，我把這件不幸的是告訴了爸爸。爸爸聽了后對我說，是因為蝌蚪得 數量太多，缺氧而死。我聽了爸爸的話，更傷心了。我恨自己。當初撈得太多了，造成了今天的后果。原想好好養它們，哪知道卻由于自己的貪心與無知害死了它 們。
這件事后，我受到了沉重的打擊，也把這件難忘的教訓深深地留在腦海里。
難忘的教訓作文2
難忘的教訓作文650字
難忘的教訓“人非圣賢，誰能無過。過而改之，善莫大焉。”在人生的旅途中，難免會遇到一些錯誤，可令我難以忘記的是上三年級時犯的`一次錯誤，我至今記憶猶新。有一次語文課，我們在學一首古詩《爆竹》。老師說：“要這首詩學到手，就要先知道它的詩意。請同學們先自己想一想它的詩意，然后再小組里面討論。”老師一說完，教室里顯示一片寂靜，不過一會兒就熱鬧起來了。我們小組的同學一窩蜂似的圍在我身旁問我懂嗎。我搖搖頭，露出無奈的表情。忽然，有人說他有《一點通》可以看答案。我原本猶豫不決，但小組成員一直勸說在加上我的虛榮心，最后終于答應了。經過一節課的比賽，我們小組以400分的高分獲勝，可我是樂極生悲啊！晚上我一直睡不著，心里總是忐忑不安。“怎么辦呢？如果有人懷疑并去告訴老師……如果有人背叛我們說出去了……”我躺在床上左思右想，忽然腦子里出現了兩個小人，一個虛榮，一個城市，兩個人都說了許多話，這更使我為難了，最后還是城市感動了我。第二天早上放學，我獨自一人去向老師道歉。到了辦公室我先向老師問好，然后對老師說：“老師，我錯了。”老師一頭霧水，不知我在講什么，我繼續說：“老師，昨天的語文課上我們小組之所以可以獲勝，全靠《一點通》的答案。”“噢，是嗎？”“老師，我們原本不想這樣做的，請您原諒我吧。”我低聲說。老師問：“那你知道你哪里錯了嗎？”我慚愧地說：“知道了。我身為班干部，還帶頭作弊。”“嗯，既然你知道錯了，并及時改正，就原諒你吧。”從那以后，我得到了一個教訓：偷來的榮譽是可恥的行為。
難忘的教訓作文3
忘不了，忘不了兒時每一滴流水似的時光，忘不了年少時所歷經的喜、怒、哀、樂，最忘不了的還是那兩扇刻骨銘心的耳光……
小時候，我的'家境很不好——父母親外出打工維持生計，而我則寄住在姥姥家里，住在那破爛不堪的茅屋里。那時候雖然家境不好，但是姥姥還是很注重教育我們的。姥姥常教育我說做人要發憤圖強、腳踏實地，不能夠自甘落后，她老還說，我們的家境并不好，只有努力學習知識才能夠改變我們的命運……姥姥十分剛強，從來不低頭認輸，她常教導我說人要坦然面對困難，不能被困難擊垮，更不能認命，因為命運不能掌控我們，而我們卻是掌控命運，同時也要保持一顆善良的心……
我讀一年級的時候，成績十分糟糕。為了不讓姥姥傷心，我動了歪念——偷偷地看了同桌的試卷……結果我考得了90分，這是以往我想都不敢想的！但是卻被老師發現了……放學時，老師叫我把家長叫到她家談談——我以為老師會在姥姥面前夸我，但事與愿違……回家時，姥姥狠狠打了我兩耳光！姥姥是最疼我的了。但是這次卻一反常態……
“姥姥！”我哭了，哭得那樣慘……因為，打我的是視我為掌上明珠的姥姥……“叫你作弊！我這幾年都白疼你了！”姥姥哭了，那是我第一次見到姥姥哭！我驚呆了，我跑到姥姥跟前為姥姥擦干眼淚，姥姥一把抱住我說：“小婷啊！你知不知道，我們一家人的希望全系在你的身上了！你父母在外打工可是多么辛苦啊！你要為他們想想啊！他們是多么不易啊！”
聽了姥姥說的，我似乎明白了我的使命，我哭了，從此以后，我努力學習，再也不作弊了！我最感激的，就是那兩耳光，是它使我明白了做人的道理，肩上的使命……
難忘的教訓作文4
在我的記憶中，有大大小小，許許多多的事情，唯獨有一件事讓我刻骨銘心，那就是：…
隨著“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲歡快地響起，說時遲，那時快，只見宋老師邁著矯健的步伐飛快地走進了教室，用洪亮的聲音對我們說：“今天我們考試。”教室的氣氛一下子就緊張了起來。而我卻不以為然，心想：“切，不就是一張破卷么，用得著那么緊張么？”當宋老師把試卷發給我們后，我瀏覽了一下卷子，心想：“哼，這么簡單呀！”接著我連題都沒讀明白就開始做題，做完了就東張西望，一會兒和這個同學做做鬼臉，一會兒和那個同學說說話。就這樣，我一直玩到老師收卷。
下午，老師開始公布成績了，班里頓時鴉雀無聲，同學們都全神貫注地看著老師。只有我在心里唱著小調，哼著小曲，一副悠閑自得的樣子。前面幾個同學分數都很高。這時我挺直后背，昂起了頭，心想：我一定能打100分。可我聽到的卻不是溫暖的'100分，而是令我心驚膽顫的分數：86分。我一下癱坐在座位上羞愧地低下了頭。因為我考得不好，所以老師讓我的家長留下，老師批評了我，并指正了我的缺點：做事馬馬虎虎。我難過地低下了頭，并下決心改掉這個壞毛病。
通過這次教訓，做任何事情我都學會了冷靜思考。這件事讓我終身難忘。
難忘的教訓作文5
星期一上午第三四節課是語文課，老師一進門，我就看到她滿臉生氣的樣子。我心里想：老師今天怎么了，平時不是這樣的。我正納悶呢，老師發話了：“昨天的閱讀筆記，就一個同學勉強過關，其余的同學撕掉重寫。”我一聽心里怦怦直跳，緊張極了。我多么希望那個過關的就是我呀!可是事情并沒有如我所愿，作業過關的不是我，而是秦夢瑤。
發下作業本后，老師又詳細的給我們講了一些閱讀筆記的格式，并一再要求我們要用心血，不準寫錯字。一旦寫錯，哪怕是寫錯一個字，也要撕掉重寫。老師講完后，同學們都在認真的寫著筆記，我也不甘落后。寫著寫著我一走神，句子寫錯了，于是自覺的撕掉重寫。快寫完時，有位同學和我說話，結果我一分心寫錯了兩個字。當時我想：不就是兩個字嘛!再說我前面寫的那么認真，老師不會在乎這兩個字的。
看看周圍的同學還在認真的`寫著，他們寫的不如我快，我自豪的把作業本交給老師看，滿以為老師會表揚我寫的快。沒想到老師卻說：“你錯了兩個字，撕掉重寫。”我已經傻眼了，這可是我費了九牛二虎之力才寫完的。我的眼淚嘩的一下流了下來，我覺得自己太丟臉了。中午放學回家，我又重寫了幾遍才寫好。
這次作業使我懂得了一個道理：無論干什么事，都要認真對待，絕不能三心二意。老師對我們嚴格要求是正確的，她是為了讓我們養成做事認真、上課用心的良好習慣。今后，我一定努力改正缺點，一天天進步。
難忘的教訓作文6
星期四是語文考試，由于老師沒有讓我們復習，所以大家都很害怕自己考不好，而我卻不怕，因為我已經把媽媽買回來的`卷子里第六單元做完了。
第三節課鈴聲響，老師說：“我要去聽課，這節課就由紀律委員來看管紀律”。老師說完后，便去聽課了。
我拿起卷子開始做，三十分鐘過去了，我還剩下最后一道“積累”了。看著這么一點題，我心想沒關系，還剩了一道題，我過一會兒再做可以做完，先玩一會吧！
下課鈴聲響了，我想：還有十分鐘夠了，因為老師通常都會給我們留上十分鐘的時間寫。我一邊想，一邊寫：你不要擠，世界那么大，它容納得了我，也容納得了你……可剛寫到這兒，就突然想不起來 了，我著急了，連忙看了一下表，呀！還有五分鐘上課，而且我還有這么長，肯定寫不完了。轉念我又想：算了吧！我想不起來了，換一個內容吧！我拿起修正貼，把寫在上面的全貼了，開始寫《花臉 》最后一個自然段。時間一點點過去了，第四節課上課了，老師毫不留情地把我的考試卷給收走了。我垂頭喪氣地想：唉！肯定又考不好了。
結果，我只考了71分，排名第十七名。我把卷子帶回了家，媽媽一把拿過卷子，一看我考這么差，把我給臭罵了一頓，還問我怎么考這么差。我哭喪著臉說：“因為考試時，貪玩了十分鐘”。
通過這件事，我知道了以后考試時，千萬不能玩，要一心一意做題、仔仔細細檢查！
難忘的教訓作文7
去年圣誕節，人們都在家里狂歡，可我卻收到了一份“懊惱禮物”——89分的奧數考卷。得知考試成績的一霎那，我便有一種晴天霹靂的感覺！
“陳思揚，89分？怎么這么低！”我一驚，一定是一場夢，我搖搖頭，這不可能呀！在考試的前一天，我早已有了勝算：不是100分就是98分，畢竟我拿了連續三個學期的奧數冠軍呢，這點小題目對我來說簡直就是“張飛吃豆腐——小菜一碟”！我當時甚至連自己得到第一名后，老師贊許的目光和同學們羨慕的表情都在腦海中提前想象了一番呢……
可這一切都不可能了，我的大腦頓時一片空白。我低著頭，拿著傷痕累累的“戰袍”走下講臺。我多么希望是老師批改錯誤或發錯了卷子，可耳邊那嘆氣聲卻讓我不得不相信所發生的一切。我將卷子塞進桌兜最靠里的地方，趴在桌子上抽泣。我無法面對對手的冷嘲熱諷，更無法面對我的朋友和親人，我真是太失敗了！
回到家中，我突然發現書包里有一個小紙條，上面寫著“勝不驕，敗不餒。”雖然上面沒有署名，可那句話卻實實在在地給了我力量。我眨了眨眼，長吸了一口氣，拿出卷子，仔細分析錯誤的原因，找到錯誤的根源。現在我已經能夠正確地對待成功與失敗了！
“勝不驕，敗不餒。” 經過了這次的.教訓，這句話像一個小錘子，叮叮當當地釘在了我心上。是啊，就像人不可能永遠昂著頭走路，有時也要低下頭注意腳下的危險一樣，我不光能享受成功帶給我的快樂，更要能正確地面對失敗，從失敗中汲取力量。感謝這次教訓，它讓我明白了很多。
難忘的教訓作文8
說到做錯事的經驗，我的思緒一瞬間，就回到了數天之前的一個早晨……
那個早晨，我正悠閑的等待媽媽帶回來的早餐，吐司夾蛋，再配上香醇可口的奶茶，想像著他們在我嘴里共舞的滋味，我的口水都快滿出來了，早把爸爸的`規定拋到九霄云外了。
當門鈴響起，媽媽回來了，我卻還在悠哉的喝水，絲毫沒有想到要起身去幫媽媽開門。這時我突然感受到背后有一股冷冽的眼光射來，我轉過頭一看，是爸爸表情嚴肅的站在后頭，他輕輕的說：“你忘了什么?”我才想起，爸爸早已規定我們：媽媽買東西回來，一定要放下手邊的工作，去幫忙開門、拿東西。當我把門打開后，爸爸立刻叫我去門口罰站，我當時非常生氣，不只全身氣得發抖，眼淚也止不住的滑落眼眶。
時間一分一秒的過去，不知道過了多久，爸爸終于叫我去吃我期待已久的早餐，可是我吃到口中，只覺得像在嚼一塊咬不爛的口香糖，索然無味。等我把早餐咽下肚后，爸爸向我解釋處罰我的原因。他說：“我罰你的原因是你沒把媽媽的辛苦放在眼里，今天是一個警惕，希望你能牢牢記住。”
這次的經驗讓我領會到：要隨時關心照顧我的人，就從開門的小事做起，一點一點讓他們知道我的體貼。俗語說：“施比受有福”假如一個人不懂感恩，只會享受別人的服務與付出，他的人生看似幸福，其實卻是一種缺憾，惟有懂得適時關懷身邊的人事物，我們生命的旅程才會更顯豐富和精采。
難忘的教訓作文9
在我的腦海中，有一個不同尋常的教訓，令我終生難忘，那一次若不是媽媽及時趕回，我將。會因為無聊而尋找樂趣，則“葬身烈火之中。
記得在我六歲那年，因為尋找樂趣的可惡心里，竟然讓我玩上了火，那天早晨，我趁媽媽去買菜，就跑到了客廳，到茶幾下面找出一盒火柴，這時我看見火柴盒上寫著“六歲以下的`兒童請勿玩火”。要在家長的培同下使用幾個字，但我被無聊沖昏了頭，不按照它的提醒來執行，于是我就找來許多紙，不管三七二十一地拿出一根火柴，在火柴盒的側面擦皮上擦了一下，哇，我大叫一聲，著火了，我趕忙拿來紙，一張一張往上蓋，我看著不斷跳躍的火苗，在不斷的升騰，我覺香非常開心，可我卻不知道，在開心的背后中，危險正一步一步地向我逼近，為了讓火燒得更旺更猛，我繼續往火上加紙，忽然屋外傳來一陣響動，把我嚇的摔了一跤，我想把火撲滅，以此來毀尸滅絕，卻亡羊補牢為時已晚，火苗越跳越高，愈來愈濃的二氧化碳的白煙，把我眼睛熏出了淚，嗆的我直咳喇，就在這時我的褲子被不名物體給掛住了，手和腿都被火燒了一下，我就全然不顧，只喊救命，心里只有一個念頭，就是誰來救我。
正在這生死攸關的時候，媽媽回來了，她跑進廚房，端來滿滿一盆水，向火苗撲去，過了一會兒，火終于撲滅了，這時我已成了國寶熊貓，手上和胳膊上都起了兩個大水泡，我軟軟地癱坐在地上，心想，我再也不玩火了，要不是媽媽及時回來，后果將不堪設想。
這一次，我真是“死里逃生”，從此我再也沒有動過火柴，也沒玩過火，從這件事中，我得到了一個教訓，千萬不要只為了尋找樂趣，而忽略潛伏在身邊上的隱患和后果，這件事在我成長道路上，是一個難忘的教訓。
難忘的教訓作文10
每個人在人生中都會犯錯誤，而那一次教訓讓我一夜間懂事了。
有一次周末，媽媽說他要出去辦事，讓我在家認真地做奧數作業。我只是一個勁地點頭，裝出一副懂事聽話的樣子，可是我心里卻崩出一個念頭：玩手機游戲。
當媽媽走后，我就把作業放在一邊乘涼，對它是不聞不問。我看見手機在那里向我招手呢！“快來、快來陪我玩玩吧！”。我沒有抵擋住誘惑，于是情不自禁地沖過去拿起手機，興奮地玩了起來。但是我還是十分地警惕著，唯恐媽媽隨時會回家，一有風吹草動就迅速裝成認真在學作業的樣子，神經都繃緊了。突然門外響起了一陣陣腳步聲，我趕緊把手機放回了原位，過了一會兒，“咦！為什么媽媽沒有開門呀？”。我心里正嘀咕著，細細一聽，是鄰居回家開門了，幸虧不是媽媽回來了，真是嚇死我了。原來是虛驚一場，于是我又重新拿起手機玩了起來。
時間如梭，它像劉翔短跑一樣，飛快流逝了，不知過了多久。門外又傳來了一片腳步聲，我這次認真地聽出來了，其中有媽媽穿著高跟鞋，敲擊地板發出那清脆而有節奏的聲音——磕磁、磕磁。于是，我又把手機放回了原位，裝出若無其事的`樣子在認真地寫作業。很快媽媽開門進來了，并來到我面前，他那雙火眼金睛發現這么長的時間，我作業只做了五六道題。此時，她氣不打一處來，火冒三丈地一直責罵我，我低著頭。心里不斷地反思著，由于我貪玩好耍，浪費時間，耽誤作業。我懷著羞愧的心情主動地像媽媽承認了錯誤，請求媽媽原諒了我。可是我這一整天都很慚愧。
事后，我明白了一個道理，“人非圣賢，孰能無過。過而能改，善莫大焉。”可怕的不是犯錯誤，而是錯誤地面對錯誤。從那以后，無論爸媽是否在家，我都是認真地完成作業后才去玩耍。
難忘的教訓作文11
日常生活中發生的事情實在太多了，有趣的、懊喪的、慚愧的、令人受教訓的……多少樁啊！像一滴滴小水珠，在我腦海中匯成一條記憶的長河。其中有一件事讓我難以忘懷，它就像天上的啟明星，永遠指引我走好人生的`每一步。
那是發生在國慶節的事情。這一天，我剛和小伙伴玩完回來，口渴得要命便到處找水壺，誰知我在無意中碰到熱水壺，水壺掉在地上摔成了碎片。哎呀！真糟糕！怎么辦呢？我站在那里發愣……
爸爸快回來了，得趕緊想個好辦法。忽然外面傳來了小白狗的叫聲，我便計上心頭，想出了一個“好”主意。
過了一會兒，爸爸回來了。他看到了熱水壺躺在地上，玻璃碎片撒了一地，便火冒三丈，氣呼呼地問：“是誰摔的？ ”
我低著頭，紅著臉說：“不是我。”“不是你，還會有誰！”爸爸生氣了，厲聲說。我細聲說：“是小白狗。”
爸爸一聽，順手拿起一根木棍，就朝小白狗打去。小白狗“汪汪汪”尖叫了幾聲，一溜煙逃到別了處去。它邊用舌頭舔它那條痛腿，邊望著我，好像在說：“你怎么冤枉我呀？ ”
吃晚飯的時候，我想起可憐的小白狗，連晚飯也咽不下去，爸爸再三問我怎么了，我再也抑制不住，眼淚滴滴嗒嗒地落下來，羞愧地說：“熱水壺不是小白狗打碎的，是我。”爸爸聽了，先是一愣，當他明白了是怎么回事時，臉色變得溫和起來，語重心長地對我說：“熱水瓶不是你故意打破的，以后注意點就是了。可是，你不應該撒謊，要做一個誠實的孩子。熱水瓶再好，也沒有誠實的精神好啊！”
這件事雖然是前幾天發生的，可我總覺得像昨天發生的一樣，總也忘不了。爸爸說：“要做一個誠實的孩子。”這句話，一直牢記在我心中。
難忘的教訓作文12
一個星期六的中午，媽媽有事要出門。出門前，她再三叮囑我：“兒子，抓緊把作業寫完，然后看看書，不能私自玩電腦。”我怕媽媽嘮叨，連聲回答道：“好，好！我一定乖乖的。”媽媽這才放心地離開了。
可是，媽媽一出門，我就打開電腦玩起游戲來，把媽媽的話一股腦地拋在了后面……下午，樓下傳來了汽車的引擎聲，我急忙跑到窗口一看，啊！是媽媽。我以迅雷不及掩耳之勢關上電腦，拿出作業本，假裝很認真地做了起來。媽媽打開門，看見我正在做作業，笑著說道：“兒子，晚上我給你做好吃的。”我輕輕地松了口氣，就像把背上的千斤巨石卸下了一樣。耶！成功騙過了媽媽。
沒想媽媽去了一趟房間，又像之前一樣叮囑我幾句后出了門。我又手癢癢了，再次打開了電腦。可是還沒進入游戲，媽媽又回來了！我頓時驚慌失措，等我回過神來已經遲了。媽媽見狀，厲聲責罵道：“太放肆了，你竟然背著我偷偷玩游戲……”我好像掉進了一個無底深淵，對于媽媽的責罵，我只好默默承受。最后媽媽給了我一個懲罰——洗碗、拖地！這對媽媽來說是小菜一碟，但對我來說真是異常艱巨！
唉，早知如此，就好好做作業了，我真是得不償失呀！
這件事讓我得到了一個難忘的教訓，它讓我知道了做人一定要誠實，因為誠實是取得別人信任的.基礎。如果一個人不誠實，早晚是要付出代價的！
點評：文章選材貼近生活，敘事條理清晰，而且把自己“高興——驚慌——后悔”的心情變化充分表現出來了。
難忘的教訓作文13
人的一生，總會經歷一些風風雨雨，或許是高興的，或許是傷心的，或許是疑惑的，或許是受益匪淺的……而那一次教訓，不僅使我難忘，也讓我受益匪淺。
記得那是上三年級的時候。那天下午快要放學的時候，老師布置完作業，轉過身對我們說：“明天我們要進行一次數學考試，雖然只是單元考，但是難度很大，有許多是課本知識的拓展，所以你們要好好復習。”
回到家里，我做完了作業，拿起課本復習。我隨便翻了幾下，心想：課本的知識我都讀得滾瓜爛熟了，不需要再復習了，還是趁這點時間好好玩吧！于是那天晚上，我把寶貴的時間全都用來玩，卻沒有認真地復習。
第二天，我胸有成竹地寫起試卷來。可一開始答題的時候，前面的填空題，我就被難住了，后面的`應用題就更不用說了。我越是緊張，解題就越像在走迷宮。總算寫完了，我還來不及檢查，試卷就被收了。
課后，我和同學校對答案，我才發現我錯了很多。她們都很無奈地安慰我，還說了：“那些題在輔導書上的拓展題那有類似的題。”我聽完，后悔極了。
這次失敗，是因為我太過驕傲所造成的。這次教訓雖然慘痛，但是我吸取了一個教訓：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”只有腳踏實地，刻苦努力地學習，才能取得成功。
難忘的教訓作文14
“起來!”耳邊傳來一聲震耳欲聾的“河東獅吼”，緊接著，感到渾身像掉進了冰窟窿，冷颼颼的，不由地抱緊雙臂，蜷成一團。睡意一下子全沒了。睜開惺忪的眼睛一看，媽媽正氣呼呼地站在床前，被子已被她掀到床下。
窗外吹進一陣風，身上只有一層薄薄的睡衣，覺得更冷了，牙齒“咯咯”地響。
“還不起來，昨天說好早起的，都叫了十回了，還賴在被窩里。“媽媽的臉色鐵青，眉頭簇在一起，眼睛里似乎要冒出火來，嗓門快把樓震塌了。
“我……我……我起來。”我打著哆嗦，用顫抖的手去到床頭柜上摸衣服和褲子。
“剛才叫這么多遍都不醒，肯定是熬夜打游戲了。 我昨天沒說過不要熬夜嗎?你都當成耳旁風了……”
我縮著脖子，窸窸窣窣地穿著衣服，腦海里回想起昨天熬夜打游戲的'事情。
已經是深夜十一點了，臥室里靜悄悄的。我仍躺在床上，拿著手機打游戲。平時功課緊，沒工夫玩。這過年了，是個放松身心的好機會，我不能錯過，得爭分奪秒地玩。“快睡啊!不要再打游戲了，明天還要祭祖。”耳邊傳來隔壁臥室里老媽的叮嚀。“知道了。”我一邊應聲，一邊關了燈，將被子往上拉，頂在頭上，繼續玩。哈哈，我連闖五關，成功晉級，心中更加興奮了，又過了大約兩個小時，我才關了機，昏昏沉沉地睡去。
“在想什么?還磨磨蹭蹭的，不快點，這都什么時辰了，還要祭祖呢?”
“好……”“的”字還未說出口，“啪”，背上已經挨了重重的一記“如來神掌”，緊接著，又是幾聲“啪——”，出手真狠啊!我疼得齜牙咧嘴，眼淚差點掉下來。
“五分鐘后出門，否則……”媽媽撂下一句狠話，走出了臥室。
我一邊繼續穿衣，一邊想：犯了錯誤，是要受罰的。我這是自作自受。得記住這個教訓……
難忘的教訓作文15
難忘的教訓作文650字
我今年9歲了，不管在生活中還是在學習上，都犯過不少錯誤。但這次犯的錯誤給我的教訓最難忘。 那是一個星期四的晚上，我正做著數學作業，為算式里的阿拉伯數字發愁，眼睛還不時東張西望，我突然看到爸爸書桌上的計算器。“用，還是不用，是用，不用……”最后，我提心吊膽的地拿起爸爸的計算器，按下消音鍵，然后，飛快的地算起來…… 作做完作業后，我趁爸爸不注意，把計算器放回了原處。按照慣例，每次寫完作業，都要給爸爸檢查。爸爸檢查完后，好奇的地問：“你今天晚上的數學作業一個沒錯，草稿本呢？”我不敢說出真相，只好支支吾吾地說：“打草稿的，寫的得很亂。” 我以為這樣可以蒙混過關。爸爸緊追不舍，繼續問：“那把草稿本給我看看呀！”我又撒了一次謊：“今天晚上寫數學作業用的草稿紙我撕掉，扔了。”爸爸還是不放過我：“去把撕掉的草稿紙撿來給我看看。”我沒辦法，只好老老實實地把真相說了出來。爸爸生氣地狠狠把我揍了一頓。 事后，爸爸語重心長地說：“你知道爸爸今天為什么要揍你嗎？” 我低著頭，說：“知道，我不該用計算器，還撒謊騙爸爸。”爸爸聽了，和藹地說：“你說對了。第一，現在是打基礎的時候，你應該按照老師的要求去列算式，不能貪快去用計算器。第二，不該騙家長，做一件事，不怕做不好，就怕說謊騙人。學會了騙，就會成為對社會、對國家無用的`人…… 我聽了爸爸的話，臉上火辣辣的，明白了爸爸的苦心，我決心以后認真學習，練好基本功，做一個誠實的好學生。
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