籃球賽作文15篇[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的籃球賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

籃球賽作文1

　　今天，又一個(gè)令我們激動(dòng)的日子——班級(jí)籃球賽第二季！我們班闖進(jìn)了半決賽！

　　這回我們的對(duì)手是二班，這可是一個(gè)不可小視的對(duì)手，聽(tīng)說(shuō)他們很厲害！我二班的朋友劉佩東昨天用標(biāo)準(zhǔn)的四川話跟我吹牛說(shuō)：“楚明昀，明天你們班死定咯！因?yàn)槟銈兇蛭覀儼唷！?/p>

　　像上次一樣，又一次在我們的尖叫聲中開始了比賽。劉佩東沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。他們班的確很厲害，剛開始就占了上風(fēng)。進(jìn)攻、防守、搶、攔、速度都很棒，我們一班的每個(gè)人都揪著心，目不轉(zhuǎn)睛地盯著戰(zhàn)場(chǎng)。

　　場(chǎng)上隊(duì)員們戰(zhàn)得激烈，場(chǎng)下我們也鬧得兇。只見(jiàn)啦啦隊(duì)員們揮舞著拉花，我們大喊大叫：“四一班，加油！四二班，漏油！”

　　場(chǎng)上一堆隊(duì)員們爭(zhēng)搶得面紅脖子粗，看來(lái)二班的殺手锏就是搶啊！

　　這時(shí)，忽然傳來(lái)了二班的歡呼聲，再看場(chǎng)上——他們進(jìn)了一個(gè)球！現(xiàn)在他們2：0領(lǐng)先！

　　見(jiàn)狀，我在心里默默地喊道：“劉佩西，你別猖狂得太早了，鹿死誰(shuí)手還不知道呢！”

　　我有些緊張了，二班好像才使出了三分力，我們情況危急啊！

　　看見(jiàn)球一次又一次地從他們的籃筐上落下來(lái)。我們心中的那種失落，是無(wú)法用語(yǔ)言描述的。

　　轉(zhuǎn)眼間，隊(duì)員們?nèi)绯彼�一般涌到二班的籃筐下，只見(jiàn)文杰使勁一投，球進(jìn)了！

　　“哦耶！”我們歡呼起來(lái)。至少我們能打個(gè)平手嘛。

　　看，二班的一個(gè)隊(duì)員像絞殺榕一樣緊緊地扒在了雷歐瑞身上，雷歐瑞奮力掙脫出來(lái)，猛地一投——球進(jìn)了！我們班4：2暫時(shí)領(lǐng)先！我們欣喜若狂，高聲吶喊：“耶！”

　　“嘟——”，一聲哨響，裁判吹響了中場(chǎng)休息哨。兩隊(duì)隊(duì)員紛紛回到自己的班級(jí)休息。

　　我們的啦啦隊(duì)員還是握著火紅的拉花，歡快地涌到場(chǎng)地中央，跳起了歡快的舞蹈。偏西的太陽(yáng)灑滿閃耀的、鮮紅的拉花和我們美麗的啦啦隊(duì)員們的`臉龐。此時(shí)，我覺(jué)得我們的籃球?qū)氊愂翘煜伦蠲赖南勺印��?/p>

　　在一片混亂中下半場(chǎng)開始了，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前——?jiǎng)⑴鍠|上場(chǎng)了。他帶領(lǐng)二班瘋狂反撲，比分交替上升，4：2！4：4！4：6！6：6！比賽異常激烈!

　　比賽進(jìn)入最后時(shí)刻，比分一直咬到了8：8，二班犯規(guī)，雷歐瑞罰球未進(jìn)，隊(duì)員們蜂擁而上，搶成一團(tuán)。正當(dāng)大家眼花繚亂的時(shí)候，只見(jiàn)文杰從人群里脫穎而出，奮力一投——球進(jìn)了！10：8！這時(shí)，裁判吹響了終場(chǎng)的哨音，我們贏了！

　　初冬的陽(yáng)光灑在了每一個(gè)同學(xué)的臉上，我們都無(wú)比興奮——我們贏了！

　　我們挺進(jìn)了決賽！耶！我們都滿懷期待，四一班的同學(xué)們，加油！！

籃球賽作文2

　　加油！加油！咦？這是哪兒的歡呼聲呀？噢，原來(lái)是四（3）班的同學(xué)在舉行籃球賽呀，讓我們一起去看看吧！

　　比賽開始了，紅隊(duì)隊(duì)員們先發(fā)制人，可不知怎么搞的，球又被藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員們搶了過(guò)去，就這樣來(lái)來(lái)回回了幾次，終于，胡維一搶到了球，只見(jiàn)他緊緊地抱住了球，縱身一躍，想把球投進(jìn)網(wǎng)里，大家都鼓足了氣，只等著給他鼓掌了，可誰(shuí)也沒(méi)有想到，就在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，胡維一用力過(guò)猛，球從網(wǎng)的上面飛過(guò)，在鐵架子中間盤旋了幾圈之后，落了下來(lái)，“唉，真可惜！”剎時(shí)間，觀眾們的力氣全部化成了嘆惜聲和哄笑聲，但是，藍(lán)隊(duì)的'隊(duì)員們不但不氣餒，反而，他們的情緒更高漲了，繼續(xù)努力地傳著球、接著球、投著球。

　　時(shí)間一分一秒地流過(guò)，可雙方隊(duì)員都還沒(méi)有進(jìn)一個(gè)球。終于，上半場(chǎng)結(jié)束了，大家都圍過(guò)來(lái)安慰因?yàn)闆](méi)打好球而被曾軼批評(píng)了的楊丹薇，誰(shuí)也沒(méi)有注意到下半場(chǎng)已經(jīng)開始了。“噢！太棒了”隨著一陣歡呼聲，還在安慰楊丹薇的我們回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是曾軼進(jìn)球了，“耶！”我高興地跳起來(lái)了。“還有最后30秒。 ”蘇老師的聲音響起來(lái)了，我不禁大聲呼喊：“曾軼，加油！曾軼，加油！”終于，曾軼又進(jìn)了一個(gè)球。太好了！我和金子靖緊緊地抱在一起。“噢！”這次精彩的籃球賽圓滿結(jié)束了。

籃球賽作文3

　　哐當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)…隨著一陣猶豫的歡呼，又隨著一絲小小的嘆息，那承載著滿滿的希望的棕色小球，帶著耀眼的金色光芒，直溜溜的從籃筐下落地。鼓掌、喝彩、抱怨與哭泣，波瀾起伏地從我耳邊躍起、落下……

　　這是四班與三班的一場(chǎng)籃球友誼賽，你猜，哪班贏了？姑且先不告訴你，我要先告訴你，我贏了。我不是贏了三班，也不是贏了志氣，我是贏了，我自己。

　　有的'人看到這里也許會(huì)感到奇怪，怎么，自己還可以贏自己？那么，為什么呢？因?yàn)椋�我盡了全力去為四班投球，我盡了全力去用球拋出一條完美的弧線，使四班與三班的分?jǐn)?shù)差距為：一分。我贏我，在別人看來(lái)是如此可笑的一件事，但是我做到了，我做到了突破我自己，要知道賽前一周的我要想投那么一個(gè)球，都比登天還難啊！再看現(xiàn)在，站在規(guī)定距離投球，“做到”這兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)是輕而易舉、小菜一碟，甚至我有些想邁入“成功”二字呢！你說(shuō)，這，難道不算“我贏我”嗎？

　　最后，你一定很想知道，究竟是哪班贏了呢？答案是——三班！但這場(chǎng)比賽的輸贏對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)也沒(méi)多大意義，畢竟，以后還有那么多數(shù)也數(shù)不清的比賽要參加，也意味將有那么多次的失敗要等著我們?nèi)ンw會(huì)去思考，不過(guò)，只要有收獲，誰(shuí)，會(huì)在意這場(chǎng)夢(mèng)一般的比賽，這夢(mèng)一般的輸呢？

籃球賽作文4

　　“八班，加油，八班，必勝！”這充滿正能量的加油聲，回蕩在操場(chǎng)的上空。

　　這是一場(chǎng)激烈的籃球賽，是我們五（8）班與五（2）班第一回合的比拼。

　　隨著裁判一聲令下，場(chǎng)上的隊(duì)員猶如一匹匹戰(zhàn)馬，在飛快著尋找搶球的目標(biāo)。只見(jiàn)方正先來(lái)個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，再把手重重一揮，原本在對(duì)方手中的球一下子飛到了佳俊的手里。佳俊拿到球后奮不顧身地向籃球架沖去，將手輕輕一抬，俏皮的籃球一下子就落進(jìn)了籃球筐里。他為咱們班奪得了兩分，同學(xué)們個(gè)個(gè)欣喜若狂。

　　正當(dāng)這時(shí)，二班的'同學(xué)悄悄地繞過(guò)佳俊的身后，偷襲！這可把同學(xué)們嚇壞了。誰(shuí)知一旁的成澍來(lái)了一個(gè)惡作劇，他猛得向前沖去，那位同學(xué)嚇壞了，手一松，籃球從他手里掉落了。成澍飛快地將球抱起，朝籃球筐一投。他居然投中了！哇！這真是一個(gè)好球！

　　最讓我們感到不可思議的，是平時(shí)溫文而雅的成澍同學(xué)居然會(huì)有如此強(qiáng)大的暴發(fā)力，我禁不住向他豎起了大拇指。

　　比賽很快就結(jié)束了，我們班以22比10的好成績(jī)獲得了此次比賽的勝利！

籃球賽作文5

　　記得那天，小雨才剛下過(guò)，太陽(yáng)露出了溫暖的笑容。我校的籃球隊(duì)去參加了首屆青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。一場(chǎng)場(chǎng)激烈的籃球賽開始了。

　　其中，有一場(chǎng)比賽讓我心中那盞暗淡的燈變得燦爛溫暖。那場(chǎng)比賽，大家都拼盡了全力，可還是輸了。當(dāng)時(shí)，我們隊(duì)的主力團(tuán)結(jié)一致，用了九牛二虎之力才得了幾分，可對(duì)方簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能拿分，打了一會(huì)，我們隊(duì)請(qǐng)求暫停，董校長(zhǎng)在那邊指手畫腳的`布置一套戰(zhàn)術(shù)，一上場(chǎng)，他們咬緊牙關(guān)，拼盡全力，好不容易才搶到了球，打了一個(gè)快攻，正啟了三步上籃就別對(duì)方的手給擋了下來(lái)，沒(méi)想到進(jìn)了，可以2+1了。

　　兩節(jié)過(guò)后，我們對(duì)的隊(duì)員不是傷了，就是累了，只能我們幾個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員上了，盡管我們知道自己水平佷差，但我們依然努力的打好每一個(gè)回合。比分越來(lái)越大了，但是大家沒(méi)有放棄希望，范慧杉休息好了，終于上了，又拉回了幾分。現(xiàn)在又被對(duì)方搶到球了，我趕緊往回跑，結(jié)果被隊(duì)友絆了一跤，隊(duì)友馬上把摔在地上的我給扶了起來(lái)，繼續(xù)比賽。比賽結(jié)束了，我們以大比分輸給了對(duì)方。

　　雖然我們這場(chǎng)比賽只得了第六名，但我知道了燦爛的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功總會(huì)在失敗后，我們輸了比賽卻沒(méi)有輸?shù)舸蚧@球的精神！

籃球賽作文6

　　七月二十六日下午三點(diǎn)鐘，我和往常一樣到合肥體校去上課，由于今天是籃球最后一節(jié)課。教練讓我們打比賽。教練先把我們分成兩隊(duì)，兩隊(duì)打比賽。

　　一切準(zhǔn)備就緒，這可是我第一次打完完整整的比賽，非常緊張，生怕自己打不好。我被分配到組織后衛(wèi)這個(gè)位置，球號(hào)是“1”號(hào)。我平時(shí)打的還不錯(cuò)，就被安排到首發(fā)。

　　比賽開始，爭(zhēng)球后，球落到了我的手里，我還不知道怎么回事，球就被對(duì)手搶了。我的好朋友孫小義對(duì)我說(shuō)：“好好打，別緊張。”可是我的腿老師發(fā)抖，兩三次失誤后，我慢慢緩過(guò)神來(lái)。我面對(duì)的是一個(gè)一米五左右的大個(gè)兒的防守，我很了解他，并不懼怕他。我先向左一個(gè)假動(dòng)作，然后腳忽然右切，晃過(guò)他后，來(lái)一個(gè)基本的后仰的跳投，進(jìn)了。但是，第一節(jié)比賽也結(jié)束了。11：15。

　　第二節(jié)，我們?nèi)�體配合默契、防守質(zhì)量高，連連得分，慢慢地把比分追上，甚至超過(guò)，第二節(jié)我得了6分。中場(chǎng)休息的時(shí)候，教練把我換下場(chǎng)。

　　第三節(jié)，我們相持不下，比分是41：40，我們就領(lǐng)先一分，情況十分危機(jī)。

　　第四節(jié)我上場(chǎng)，剛上場(chǎng)沒(méi)一分鐘，就兩次失誤，送給對(duì)手4分。教練大喊:不要亂，可是根本聽(tīng)不見(jiàn)，教練叫了一個(gè)暫停，布置好戰(zhàn)術(shù)。比賽繼續(xù)，防我的`人突然換了，換了一個(gè)一米六的人，還在市隊(duì)打過(guò)球。我想：完了，他的身體素質(zhì)那么好，我根本不是他的對(duì)手。但看見(jiàn)隊(duì)友還是那么拼命，管他呢，我也上。我一接到球，什么也不管就往里突，我被防我的人撞到了，但還判我阻擋犯規(guī)。我和裁判吵了起來(lái)，裁判二話不說(shuō)給了我一個(gè)警告。我不甘心，氣的火冒三丈。我盡力防住那個(gè)大個(gè)兒，不讓他得分。他的運(yùn)球簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫，可我就偏不信他沒(méi)有弱點(diǎn)，找到了，他每次拿到球基本上都會(huì)突破，他突破的時(shí)候，在左手的地方留下一個(gè)空檔，剛想著，他又開始突了，我一下子就把他的球搶了，來(lái)一個(gè)快攻，進(jìn)了。到了最后30秒，58：59。對(duì)手兩次罰球都不進(jìn)，我們隊(duì)的中鋒曹川搶到球，我使勁往后跑，跑到二分線的時(shí)候，曹川把球扔過(guò)來(lái)，我知道自己不可能跳到籃下，可是不知道有一股什么力量，促使著我跳起來(lái)還把球扔了出去。在這一刻，似乎全世界都停止了呼吸，“進(jìn)了！進(jìn)了！！！”只聽(tīng)見(jiàn)一陣震耳欲聾的歡呼。我從地板上爬起來(lái)，和隊(duì)友們擁抱著，歡呼著。60：59，我們贏了！

　　自從打了這場(chǎng)比賽后，我知道了做一件事，即使你知道自己不行，但是只要一搏還有可能成功，可是不搏，必定失敗！

籃球賽作文7

　　春暖花開，在快要逃跑的四月“尾巴”里，省府路小學(xué)迎來(lái)了第十屆豐富多彩的“陽(yáng)光體育節(jié)”。

　　在這個(gè)星期二的下午，溫柔的陽(yáng)光照著大地，我們五年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)籃球賽。參加比賽的運(yùn)動(dòng)員們，個(gè)個(gè)脫掉了外套，精神抖擻，摩拳擦掌，準(zhǔn)備打一場(chǎng)漂亮的籃球賽。

　　在旁邊觀賽的同學(xué)們擠滿了整個(gè)籃球場(chǎng)，大家都在議論紛紛，競(jìng)猜者哪個(gè)班會(huì)贏，誰(shuí)會(huì)得最高分？就在這時(shí)，比賽開始了，裁判吹響了提示哨，籃球場(chǎng)上瞬間安靜下來(lái)，大家拼住呼吸。隨著裁判一聲哨響，籃球從空中滑落，只見(jiàn)我們班的“女漢子”奚夢(mèng)甜高高一躍，一下子把球搶了過(guò)來(lái)，一邊運(yùn)球一邊以“迅雷不及掩耳”的速度把球傳給了前鋒，顧鮑榕果斷的把球投向籃筐，籃球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，只聽(tīng)“咚”的'一聲，“球進(jìn)啦！1:0Yes！”不知是哪個(gè)大嗓門大喊了一聲，整個(gè)班都沸騰了，更加使勁的為運(yùn)動(dòng)員加油，鼓勁。

　　就這樣隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上激烈的奔跑著，爭(zhēng)搶著，你來(lái)我往，在興奮與喜悅中我們班已經(jīng)6:1遙遙領(lǐng)先。不知是為進(jìn)球太激動(dòng)了，還是有點(diǎn)驕傲自滿，就在幾分鐘之內(nèi)被對(duì)方連追兩球，比分到了6:3。這時(shí)，我們班隊(duì)員還把籃球傳出了界外，造成失誤，一時(shí)間我的心緊張的懸到了半空中，眼睛緊緊的盯著那個(gè)在運(yùn)動(dòng)員手中彈跳的籃球。就在緊張而激烈的氣氛中，對(duì)方的一個(gè)高個(gè)子搶到了籃球后，一下子把球拋向籃筐，眼看就要進(jìn)球，我閉著眼睛，只好在心中默念：千萬(wàn)別進(jìn)，千萬(wàn)別進(jìn)……最后籃球在球框邊緣滾了一圈掉了下來(lái)，真的沒(méi)進(jìn)球啊，我心里有點(diǎn)暗喜。

　　看著隊(duì)員們有點(diǎn)放松輕敵時(shí)，我們更加努力為球員們加油鼓勁，我們班籃球隊(duì)員們整理好情緒，團(tuán)結(jié)一致，全力拼搏。他們各自發(fā)揮自己的拿手好戲，有的投籃精準(zhǔn)，有的運(yùn)球行云流水，有的搶球靈活果斷。隊(duì)員們瞬間煥然一新，精神抖擻，又發(fā)揮出很好的水平。

　　當(dāng)聽(tīng)到裁判吹響終場(chǎng)哨聲時(shí)，比分定格在12:4，我們勝利了，幾乎所有同學(xué)一起歡呼，一起高興的蹦了起來(lái)，沖進(jìn)籃球場(chǎng)和隊(duì)員們擁抱在一起，一起享受勝利的喜悅。我們的歡呼聲，我們的喜悅氣氛久久的縈繞在球場(chǎng)上空。

籃球賽作文8

　　今天下午第一節(jié)課的時(shí)候，我們班男籃跟（6）班的男籃在體育場(chǎng)里舉行了激烈的籃球賽。

　　籃球比賽的隊(duì)員比時(shí)此刻都做好了充分的準(zhǔn)備，只見(jiàn)我們隊(duì)斗志昂揚(yáng)，他們隊(duì)也霸氣外露。我的心情像十七個(gè)吊桶打水──上下八下，忐忑不安的想他們能贏嗎？應(yīng)該能贏的，我緊張地想著。

　　只聽(tīng)裁判“嘟”的`一聲后比賽開始，我隊(duì)和“敵方”來(lái)到中間，只見(jiàn)裁判員一把球扔上去，陳非易就輕輕一跳，奮力一擊，球不偏不倚的傳到陳蔚卓手里，陳蔚卓又傳給了離籃筐最近的王仕杰，突然有兩名（6）班的隊(duì)員防住陳蔚卓投籃，正在陳非易為難的時(shí)候，王仕杰想到了一個(gè)很好的主意，他把籃球滾到陳非易前面，然后陳非易來(lái)了個(gè)三分球投籃，可惜沒(méi)進(jìn)。

　　我站在賽場(chǎng)高喊：“五（5）班加油！加油！加油！”我激動(dòng)地喊著。我們班啦啦隊(duì)的高呼聲響呼徹云霄，傳到學(xué)校內(nèi)外，把（6）班的高呼聲給蓋了回去。比賽激烈地進(jìn)行著，雙方的眼睛都冒出了火花，我們班的全力開火，沖向籃筐，他們（6）班防不勝防，陳非易縱身一躍，球不偏不倚地進(jìn)去了。一球、二球、三球，眼看著就要追不上了，這時(shí)陳非易進(jìn)了個(gè)2分球。

　　最后我們隊(duì)輸?shù)袅耍�但是我們還是要加油，相信以后還可以贏的。

籃球賽作文9

　　一天，我和幾個(gè)朋友在打籃球，

　　突然來(lái)了幾個(gè)剡山小學(xué)的人。他們說(shuō)：“把籃球借給我們玩一下。”我們正玩在興頭上，不太愿意借給他們。他們不問(wèn)青紅皂白開始搶我們的球。球被他們搶去了。他們說(shuō)：“有種的給我們來(lái)場(chǎng)籃球賽，贏了，就還給你們。贏不了，嘿嘿！這球就歸我們玩了。”我心里的那個(gè)氣啊，別提啦！我立馬叫來(lái)幾個(gè)男生，說(shuō)：“有幾個(gè)剡山的六年級(jí)的小子跟我們搶球，讓他們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我們鹿山的厲害！”我們飛奔到賽場(chǎng)，那幾個(gè)小子嘲笑我們：“你們真的有膽子來(lái)？我們還以為你們嚇得尿褲子了。”我說(shuō)：“你們別高興得太早了，還不知道鹿死誰(shuí)手呢！”比賽馬上開始了，由我們鹿山隊(duì)先發(fā)球。誰(shuí)知剡山那幾個(gè)小子，誣陷我們走步，也不知那裁判是不是長(zhǎng)了勢(shì)利眼，看著我們鹿山隊(duì)好欺侮。竟然同意剡山隊(duì)的觀點(diǎn)。輪到剡山隊(duì)發(fā)球了，剡山隊(duì)竟然來(lái)個(gè)跨場(chǎng)球，在中場(chǎng)就投籃。我們嘲笑道：“你們懂不懂規(guī)矩？”沒(méi)想到那幾個(gè)小子不是去投球，而是傳球。他們?cè)谖覀兊那蚣芮皠傁胪肚颍�就被袁康�?lái)了個(gè)下馬威，把球拍了下來(lái)。球滾到界外了，袁康做了個(gè)鬼臉。接下去還是他們發(fā)球，那個(gè)剡山的`小子剛想把球發(fā)給隊(duì)友，就被鄭彬彬攔了下來(lái)，這時(shí)，我們班級(jí)來(lái)了幾個(gè)女生，來(lái)給我們助威。我們精神抖擻。誰(shuí)知韓偉康漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句：“這幾個(gè)女生來(lái)干嘛？給我們丟臉哪！”這幾個(gè)女生都怒視著韓偉康。韓偉康連忙改口說(shuō)：“小姐，別發(fā)怒了，不然的話，我下半場(chǎng)就會(huì)發(fā)揮得不好。”我開了句玩笑說(shuō)：“你發(fā)揮不好也沒(méi)關(guān)系，你只是個(gè)配角而已。”我們都笑得人仰馬翻。其實(shí)，這幾個(gè)女生來(lái)得正是時(shí)候，剛剛可以給我們放松一下。比賽又正式開始了，這下，我們開始發(fā)揮了，一個(gè)個(gè)都使出看家本領(lǐng)。袁康這下投了個(gè)三分球，鄭彬彬也不甘示弱，投進(jìn)了一個(gè)二分球。我想他們兩個(gè)都投進(jìn)去了。我作這組織者，再不投中球，臉上無(wú)光啰。我跨過(guò)中場(chǎng)，來(lái)到他們的籃球架前，投了個(gè)二分球。誰(shuí)知剡山那幾個(gè)小子，使了壞，用糖衣炮彈擊中了韓偉康——給了他五角錢。他就這樣被收買了。韓偉康從我們手中搶過(guò)球，開始時(shí)，我也蠻高興地想：這下，輪到韓偉康發(fā)威了。

　　出于我們意料的是，他竟把球傳給剡山隊(duì)。他們搶過(guò)球，飛奔到我們的球框前，投進(jìn)了一個(gè)二分球。這下我們士氣大減。剡山接連投進(jìn)了三分球，二分球。我們已經(jīng)累得氣喘吁吁。我猜，他們也好不到哪里去。誰(shuí)知竟派替補(bǔ)隊(duì)員上場(chǎng)。我們沒(méi)有替補(bǔ)隊(duì)員，我們只好強(qiáng)打精神繼續(xù)戰(zhàn)斗。以后我們節(jié)節(jié)敗退。

籃球賽作文10

　　在天元小學(xué)室內(nèi)體育館，我們1307班正和1305班進(jìn)行一場(chǎng)精彩絕倫的籃球友誼賽。

　　哨聲一響，我們班的隊(duì)員們配合默契，左右傳球，只見(jiàn)投籃手易恰宇迅速運(yùn)球，左沖右突，攻到籃板下，躍起，抬臂，壓腕，“唰——”球漂亮地落進(jìn)了籃筐中，好一個(gè)干脆利落的“空中開花”！我們歡呼雀躍，全場(chǎng)沸騰起來(lái)！“得分啦！”“耶！”

　　接下來(lái)的比賽中，雙方球員一會(huì)兒聚集在這里，一會(huì)兒又跑到那邊，無(wú)一不奮力拼搶！籃球猶如一顆圓形炸彈，傳到哪里，哪里就烽煙四起！隨著“圓形炸彈”一次次靠近籃板，歡呼聲一浪高過(guò)一浪，加油聲此起彼伏。這時(shí)，球傳到了楊鑫磊手上，他一會(huì)兒左拐，一會(huì)兒右沖，突破層層防線，一個(gè)虎跳——投籃！我們的心都提到了嗓子眼，屏氣凝神，雙眼緊盯著籃球，雙手不自覺(jué)緊握成拳，旁邊的`王穗甚至抓住了我的胳膊而不自知。只見(jiàn)籃球在空中劃出一道漂亮的弧線后，不偏不倚地落入筐內(nèi)，好漂亮的三分球！太激動(dòng)人心了！

　　我七班的球員們奮力拼搏，比分越來(lái)越大。結(jié)束的哨聲吹響，我們班終于贏得了比賽。大家高興地?fù)肀г谝黄穑�又叫又跳！我深深地體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”！勝利固然重要，但更重要的是大家團(tuán)結(jié)一心，共同奮斗的過(guò)程；失敗并不可怕，可怕的是失敗后的一蹶不振。我很驕傲，我們七班屬于前者！

籃球賽作文11

　　籃球是男孩子喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這個(gè)星期我校舉行了街頭籃球賽。

　　第一場(chǎng)我們班以16比11的成績(jī)進(jìn)入四強(qiáng)，第二場(chǎng)跟五（3）班打打輸了，在張老師的鼓勵(lì)下，我們班重新振作起來(lái)面對(duì)五（6）班的比賽。

　　一轉(zhuǎn)眼，就到了下午。在裁判的'口哨聲中，比賽拉開了序幕。“五（4）班，加油，五（4）班，加油”比賽一開始，我們班的拉拉隊(duì)就“尖叫”起來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，差幾分鐘就要結(jié)束了管書豪終于拿下了兩分。裁判宣布上半場(chǎng)結(jié)束。雖然我們班和六班的分?jǐn)?shù)差別很大，但是友誼第一，比賽第二嘛，運(yùn)動(dòng)員們休息了一會(huì)兒，下半場(chǎng)開始了。我們加油鼓勁，但是最后還是輸了。張老師安慰我們說(shuō)：“大不了我們得個(gè)第四名唄，大家不要灰心了，六年級(jí)還有希望呀！”聽(tīng)了張老師的安慰，大家的心情好多了。

　　籃球賽終于結(jié)束了，有贏的、有輸?shù)摹⒂信d高采烈的、有垂頭喪氣的。贏的班級(jí)，有說(shuō)有笑，輸?shù)陌嗉?jí)，雖然輸了，但是心情也很好。

　　這一場(chǎng)籃球賽讓我懂得了：友誼第一，比賽第二。這真是一場(chǎng)難忘的籃球比賽。

籃球賽作文12

　　這個(gè)學(xué)期我們開展了籃球比賽，我們班的男生也參加了。

　　比賽的前幾天，我想起了四年級(jí)時(shí)的籃球賽。傳球又接不住，投籃又投不中，有時(shí)傳球甚至還傳給了別班的，防守又不過(guò)關(guān)，人家早就6分了，我們才2分。唉！我們班怎么會(huì)這個(gè)模樣。

　　不過(guò)，在這次的比賽中，男生們并沒(méi)有讓我們失望。比賽開始了！我們班的胡志宇率先搶到球，正向籃球架飛奔著。對(duì)方也不甘示弱，窮追不舍。他們的速度越來(lái)越快，腳下似乎踩著火箭。胡志宇要投籃了。好緊張，不知道中不中，加油啊！不料，不中。反而被別的班的同學(xué)搶到了球，他快速的跑向?qū)γ娴幕@筐下準(zhǔn)備投球，我們班負(fù)責(zé)防守的吳國(guó)維同學(xué)一直在防守。那位同學(xué)一投，吳國(guó)維一跳，用手把籃球拍開了。我們班一片歡呼，而對(duì)方的班級(jí)則一片倒彩。我心想：你們班倒什么彩嘛，我們又沒(méi)加分，你們又沒(méi)扣分。比賽仍在進(jìn)行中。我班的謝圣兵同學(xué)搶到了球，把它傳給了胡志宇，胡志宇穩(wěn)穩(wěn)地接住了球，迅速地跑到籃筐下投籃，對(duì)方趕緊防守。第一次，不中：第二次，被彈了出來(lái)：第三次，耶！中了！球進(jìn)了！班上的歡呼聲更加響亮，我們得分了！有些同學(xué)聞聲而來(lái)，問(wèn)：“干嘛啦？那么高興，是不是老師說(shuō)今天誰(shuí)都可以買零食呀？如果是這樣，那太好了。”“想啥了，我們班得分啦！”我對(duì)他們說(shuō)。“真的？不敢相信，我們竟然得分了。回想以前，往事不堪回首啊。”“正所謂‘一切皆有可能’嘛。”雖然今天是烈日當(dāng)空，但是絲毫沒(méi)有減少男生們的斗志。“加油！加油！”我們都在為自己班加油、打氣。對(duì)方搶到球了，吳國(guó)維趕緊去防守，翟俊東同學(xué)則去搶球。可惜，對(duì)方進(jìn)球了。2比2，我們被別人追上來(lái)了。沒(méi)關(guān)系，我們一定能追回來(lái)的。果然不出我所料，我們又進(jìn)了一球。目前比分4比2，我們暫時(shí)領(lǐng)先。這場(chǎng)比賽非常刺激，兩方的`比分總是你追我敢。比賽結(jié)束了，我們贏了！面對(duì)這樣的結(jié)果，我們來(lái)了一次史上最強(qiáng)歡呼聲“耶——”這場(chǎng)比賽是我們班打籃球第一次贏，難免會(huì)這么興奮。這五名男生有進(jìn)步了，他們的防守過(guò)關(guān)了，投籃準(zhǔn)了不少，球也能穩(wěn)穩(wěn)的接住了。最重要的是，他們比上一次更團(tuán)結(jié)了。

　　那天的比賽，使我得到的一個(gè)啟示：五人一條心，球賽必定贏，一人一條心，球賽得分0。這一場(chǎng)比賽，如果那5位同學(xué)只管自己投球，那我們班肯定贏不了。所以我們要團(tuán)結(jié)。.

籃球賽作文13

　　今天，是我第一次在籃球隊(duì)打比賽。

　　開始了，隊(duì)友傳我球，我連奔帶跑，急速運(yùn)球，忽然，前面跑過(guò)來(lái)了一個(gè)對(duì)方的球隊(duì)員，他上前來(lái)不停地想打掉我的球，我一個(gè)閃身，跑到三分線外，開始自作主張，認(rèn)為自己投籃很準(zhǔn)，便用盡全力把球從手中推了出去，球在空中劃了一道弧線，“砰”的`一身落在籃球架后面，原來(lái)是力氣用得太大了。

　　很快比賽進(jìn)入了第二場(chǎng)，對(duì)方發(fā)球，我一個(gè)漂亮的撲球，球被我搶到手，我依然投出了三分球，“啪”球擊中籃筐，又彈了回來(lái)。結(jié)果被對(duì)方搶走，他耍了一個(gè)三步籃，球擊中籃板，彈進(jìn)了籃筐里。“1比0”李老師說(shuō)。這回我再也忍不住了，就在對(duì)方拋出籃球、準(zhǔn)備投籃時(shí)，我不知從哪里來(lái)的一股勁，沖了上去，將球擊落在地，我搶到球，來(lái)了一個(gè)三步籃，結(jié)果還是未進(jìn)。

　　這次比賽雖然我們未能取得勝利，但它讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足，以后還要好好練習(xí)，山外有山。還有，打籃球靠的是團(tuán)結(jié)協(xié)作，不能自作主張，不能有個(gè)人英雄主義，只要我們配合好，我相信下次一定能成功！

籃球賽作文14

　　“開火車”的比賽已經(jīng)結(jié)束了，因?yàn)槲覀儾皇堑谝幻�，說(shuō)過(guò)：“不是第一以后就什么球類都不能帶！”因此，我們?cè)僖膊荒艽蚧@球了，不過(guò)我們幾個(gè)耐不住寂寞，所以偷偷的帶球來(lái)打。

　　中午了，該吃飯了，我們四個(gè)人害怕吃飯時(shí)間太長(zhǎng)，所以干脆就不去吃飯了，直接去籃球場(chǎng)，節(jié)約時(shí)間，一會(huì)兒，我們就開始了打球。

　　中午的時(shí)間飛快，我們認(rèn)為不到十分鐘，又來(lái)了兩名隊(duì)員，所以由原來(lái)的2對(duì)2變?yōu)榱?對(duì)3，我因?yàn)閾尰@板球和外線攻擊十分出眾，所以我干脆站在籃筐低下不動(dòng)，等著籃板球和傳球。

　　正當(dāng)我們進(jìn)行的十分激烈時(shí)，手也剛剛打熱，突然老師來(lái)了，我們大吃一驚，心里都在想：誰(shuí)打的報(bào)告，這么沒(méi)良心，好不容易才打順手。大家都感到一絲不安，心里又不祥的預(yù)感，不知又要發(fā)生什么事情。

　　嚇?biāo)牢伊耍�原�?lái)是選人啊，每人5個(gè)球進(jìn)3個(gè)就可以，慘！我完了！我是打外線的！不是打內(nèi)線的！內(nèi)線我5個(gè)進(jìn)1個(gè)就很不錯(cuò)了！

　　唉，沒(méi)猜錯(cuò)，果然只進(jìn)了一個(gè)，不過(guò)還好，老師同意我打外線了，不出我所預(yù)料，5個(gè)球進(jìn)了4個(gè)，這才像我嗎！

　　自從隊(duì)伍分好以后，我們開始了一系列的對(duì)抗，沒(méi)辦法，我就是搶籃板和外線。誰(shuí)叫我內(nèi)線打得不好呢！

　　人嗎！就是要學(xué)習(xí)，我1個(gè)人對(duì)抗2個(gè)人搶籃板球，還是我的籃板球，雖說(shuō)我的的海拔不高就才157厘米，但我的彈跳力一流，手比他們高出許多呢！我知道，如果我投籃，那么肯定會(huì)被蓋帽，因?yàn)橛?個(gè)人站在我的面前，所以我只好傳球了。

　　下午我們6個(gè)人，實(shí)力差別太大，所以決定，我和曲健飛隊(duì)?wèi)?zhàn)他們4個(gè)，我們的配合還算可以，籃板球我1個(gè)人搶他們3個(gè)，就算我一個(gè)人搶他們3個(gè)人，那籃板球也是我的，我馬上就想投籃，抬頭一看，3個(gè)人6只手全防著我，我只好馬上護(hù)胸，等待曲健飛的救援，可曲健飛卻等著我的傳球，我只好暗示他，曲健飛明白了我的意圖之后，馬上就過(guò)來(lái)接球，救援我。

　　到了最后，4個(gè)人全部放棄了攻擊，全部來(lái)?yè)尰@板，我一看嚇一跳，曲健飛卻悠閑的等著我的.傳球。險(xiǎn)！差點(diǎn)拍死我，那么多只手，不過(guò)我的彈跳力好，差點(diǎn)就被搶走了，我用了我拿手的假動(dòng)作，裝作投籃，他們紛紛起跳準(zhǔn)備蓋帽。我一個(gè)傳球，球傳到了曲健飛的手下。曲健飛用熟練的過(guò)人技術(shù)，越過(guò)層層關(guān)卡。

　　慢慢的，我們之間有了默契，曲健飛同我一般使用假動(dòng)作，將球傳給我，我馬上就上籃，外線進(jìn)了，誰(shuí)叫我的外線好呢！

　　沒(méi)辦法我們太默契，我用拿手的外線打板戰(zhàn)術(shù)，使我們12比2，我們贏大了。

　　誰(shuí)叫我是外線主攻！

籃球賽作文15

　　“嘟——”隨著一聲清脆的哨聲，一場(chǎng)激烈的籃球比賽拉開了帷幕。這場(chǎng)比賽是有五（2）班對(duì)陣五（4）班，五（2）班是我們最大的敵人，為了這場(chǎng)比賽我們做了充分的準(zhǔn)備。

　　爭(zhēng)球開始了，我們班派出了陳皓。陳皓虎視眈眈地盯著對(duì)方球員。待老師將球一拋，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，雙方隊(duì)員不約而同的來(lái)了一個(gè)虎躍，陳皓順手一擊就搶到了球，并將球在手中緊緊抓著，但沒(méi)想到的是這是一個(gè)犯規(guī)的動(dòng)作，我們只好眼巴巴地看著球權(quán)從我們手里掉到了對(duì)方的手里。對(duì)方發(fā)了球正準(zhǔn)備打一個(gè)快攻。這時(shí)一號(hào)球員帶球沖向前場(chǎng)，突然他猛地加速，來(lái)了一個(gè)三步上籃，球砸到籃板后又飛了出去，陳皓看見(jiàn)了，一個(gè)飛身，一把奪到了籃板球后有傳給了曾錢奕的手中。雙方就這樣一直緊盯著對(duì)方誰(shuí)對(duì)誰(shuí)都不敢有絲毫的放松。上半場(chǎng)進(jìn)行到十分鐘時(shí)，陳皓先搶籃板，然后像一頭怒不可遏的公牛一般火速帶球沖到前場(chǎng)，隨即來(lái)了一個(gè)三步上籃，“嗖”球進(jìn)了，我們得到了寶貴的兩分。激動(dòng)和興奮如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從我們心里傾瀉了出來(lái)。可是五（2）班也不是那么好欺負(fù)的，他們趁我們高興之時(shí)放松了戒備,便打了快攻，我們的心都提到了噪子眼。隨著一聲歡呼，二班進(jìn)球了，雙方又站到了同一起跑線上。

　　雙方在上半場(chǎng)進(jìn)行了十五分鐘的時(shí)候，我很榮幸地被派上了場(chǎng)。上場(chǎng)后我先搶了一個(gè)籃板，然后便進(jìn)行跑動(dòng)卡位。在上半場(chǎng)快結(jié)束時(shí)，王博在中場(chǎng)中圈里來(lái)了一個(gè)搶斷，便快速地沖向了籃框，來(lái)了一個(gè)跳投之后結(jié)果未進(jìn)。這時(shí)，快馬趕到的我以迅雷不及掩耳的速度搶下前場(chǎng)籃板，來(lái)了一個(gè)兩分勾手，球在籃框上彈了一下，我的心越來(lái)越懸，爾后，球像跳華爾茲似的在框上走了一圈后不偏不倚地落入框內(nèi)。場(chǎng)上的`啦啦隊(duì)又再一次像開水一樣沸騰起來(lái)。這只進(jìn)球使我們領(lǐng)先五（2）班足足8分，頓時(shí)令我們信心百倍。接著，我和王博在前場(chǎng)跳起了舞，以示慶祝。

　　下半場(chǎng)開始了，我們已經(jīng)領(lǐng)先2班10分多，整個(gè)下半場(chǎng)可以算得上是名副其實(shí)的“垃圾時(shí)間”，但我們?nèi)耘f全力以赴，不敢有絲毫的怠慢。下半場(chǎng)，二班和我們打體力戰(zhàn)，由于我們上半場(chǎng)消耗了太多的體力，漸漸跟不上比賽的節(jié)奏。二班接連投進(jìn)好幾只三分球使兩個(gè)班的比分越來(lái)越近。還好有陳皓這位“天才”型球員，他體力充沛,一個(gè)人帶領(lǐng)全班隊(duì)員振作起來(lái),奮力和敵人較量。

　　隨著時(shí)間的推移，比賽結(jié)束了，我們班以8分之多打勝了五（2）班，我們大家都擁抱了在一起，高呼“我們是最棒的”！

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