【合集】棒棒糖作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的棒棒糖作文，希望對(duì)大家有所幫助。

棒棒糖作文1

　　我有一個(gè)非�？蓯�(ài)的表弟，他的名字叫“唐子誠(chéng)”，小名“棒棒”。因?yàn)樗�有“棒棒”這個(gè)名字，所以，我跟據(jù)他的姓，就叫他“棒棒糖”！

　　他的.可愛(ài)當(dāng)然有原因啦。有一次，姑姑帶弟弟去拍六個(gè)月的照片。弟弟居然戴了一副老時(shí)尚老時(shí)尚的假眼鏡，掛在了鼻梁上，嘟起了嘴巴，頭上再戴了一頂“懶羊羊”圖案的帽子，弟弟就像一個(gè)懶洋洋的小小豬似的趴在床上!那張照片令我至今都忘不了。

　　還有一張照片也很可愛(ài)。弟弟頭戴小熊帽，身穿毛線衣，身趴小奶牛身上，沒(méi)有一顆牙齒的弟弟張著嘴笑著，眼睛掙得老大老大，小臉蛋白里透紅，整一個(gè)洋娃娃似的，你看到了，準(zhǔn)忍不住走上前去抱他一下或是親他一口！

　　他聰明當(dāng)然也有原因的啦！才五個(gè)月的時(shí)候，我們就教他認(rèn)識(shí)電風(fēng)扇、電燈、電視機(jī)、空調(diào)和他自己出生時(shí)的小照片等。六個(gè)月了，教弟弟認(rèn)的東西，他樣樣都認(rèn)得出開(kāi)。比如，你問(wèn)他:“電燈和電風(fēng)扇在哪��？”他會(huì)馬上抬起頭，用自己雞爪似的小手點(diǎn)了點(diǎn)上面。再比如，你問(wèn)他：“棒棒的小照片在哪啊?”他就會(huì)爽快地指了指墻上的小照片，對(duì)你笑了笑。弟弟還差兩個(gè)星期就七個(gè)月了，他已經(jīng)會(huì)叫爸爸媽媽了，但他口中的爸爸媽媽是：“爸——爸，媽媽！”嘻嘻，也算他對(duì)吧。

　　走路學(xué)得也快，只用了五個(gè)星期就學(xué)會(huì)了搖搖晃晃地走路（就像醉鬼似的)。

　　哈哈哈，我有一個(gè)“棒棒糖”弟弟。他既可愛(ài)又聰明！

棒棒糖作文2

　　幸福是什么？有人說(shuō)，幸福是一句甜蜜的話語(yǔ)，幸福是一個(gè)贊賞的眼神。對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福是一支鼓勵(lì)的棒棒糖……

　　小時(shí)候，姐姐總喜歡給我買棒棒糖，幾乎每次見(jiàn)面她都會(huì)從口袋里掏出根棒棒糖給我，甜甜的，味道真不錯(cuò)，可這輕易得來(lái)的甜蜜卻總感覺(jué)少了點(diǎn)什么，但又不知道少的是什么，直到那節(jié)作文課……

　　“作文得了十二到十五顆星的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　”作文課上語(yǔ)文蔣老師帶著愉快又神秘的微笑說(shuō)。我和幾個(gè)同學(xué)興奮地站起來(lái)走上講臺(tái)，好奇又期待地望向老師。仿佛變魔術(shù)般，蔣老師拿出一個(gè)袋子，伸手進(jìn)去“唰”地掏出一把棒棒糖，舉到我們面前說(shuō)：“這就是你們的獎(jiǎng)勵(lì)。 ”“唉……”臺(tái)上傳來(lái)一陣失望的嘆氣聲，我心想：原來(lái)只是一支棒棒糖呀，姐姐經(jīng)常買給我吃。 “嘆什么氣呀，我還沒(méi)說(shuō)完呢，”蔣老師笑著說(shuō)，“這支棒棒糖不同尋常哦，由于你們的`作文寫得棒，所以我允許你們?cè)谡n堂上吃！ ”我們立刻瞪大眼睛，歡呼起來(lái)！這可是特別的榮譽(yù)啊，我接過(guò)棒棒糖，在老師贊賞的眼神和同學(xué)們祝賀的掌聲中興高采烈地回到座位上。

　　我小心翼翼地剝開(kāi)糖紙，拿出糖來(lái)放進(jìn)嘴里，甜甜的，和姐姐買的口味一樣，卻又感覺(jué)多了一種滋味，微笑從心里漾到臉上，我忽然明白了，這多出來(lái)的是一種幸福的味道。

棒棒糖作文3

　　我吃過(guò)許許多多好吃又好看的糖果，也許還有更多好吃的糖果我沒(méi)有吃過(guò)，但是我仍舊覺(jué)得最好吃的糖果是棒棒糖了。

　　棒棒糖與其他糖果的不同點(diǎn)就是在于多沒(méi)多一根小棒棒了。多了一根小棒棒，也就多了一份吃糖的情趣。并且它不僅好看，而且好吃、好玩�，F(xiàn)在的很多人喜歡嘴叼一根棒棒糖，斜伸出半根棒棒來(lái)——�？�。

　　在各種造型奇異，水果風(fēng)味不同的棒棒糖群中，我最喜歡的便是水果味的夾心棒棒糖了。撕開(kāi)棒棒糖的塑料包裝發(fā)出的脆響，像是幸福的前奏。棒棒糖的表面十分光滑，還有亮亮的'反光呢。一股誘人的果香沁人心脾，令我饞涎欲滴。而我的舌頭此刻正在貪婪地吮吸著。舔一下，一絲一絲的甜味流入心間，往往不忍一口嚼碎，只好一下一下地舔，一直甜到心里。真正的高潮是棒棒糖的硬殼與我的牙齒發(fā)出碰撞的時(shí)刻， “咯吱咯吱”像是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。突然，硬硬的外殼破了，里面軟軟滑滑的水果醬頃刻流出，頓時(shí)神清氣爽。涼爽了好半天才發(fā)現(xiàn)，甜的不光是外面的皮兒，還有里面的“餡兒”。嗯，“皮兒加餡兒”，人間的美味啊，真是對(duì)味覺(jué)一種不小的沖擊�。⌒闹芯镁檬幯�著難以忘卻的美味。

　　棒棒糖的迷人之處，不光是它的味兒，還有它那獨(dú)特的造型，吸引著我的眼球。不信你瞧，那圓圓的螺旋狀的“大餅子”式的棒棒糖，還有中間一只小動(dòng)物，兩邊是彩虹的“卡通動(dòng)物”棒棒糖以及“雙球”式棒棒糖……色形味俱全，棒極了。

　　在百種糖果里，我最喜歡那個(gè)有著獨(dú)一無(wú)二的小棒棒的糖果——棒棒糖！

棒棒糖作文4

　　世界上最好的味道莫過(guò)于棒棒糖的味道，酸酸的，甜甜的。世界上最美好的時(shí)光莫過(guò)于含在嘴里棒棒糖溶化的剎那間，那種感覺(jué)真的很舒服。

　　去年，媽媽給我報(bào)了作文班，我每次寫作文時(shí)都非常認(rèn)真，努力，為的就是得到老師的表?yè)P(yáng)。在不斷地努力后，我得到了老師的認(rèn)可，第一次的獎(jiǎng)品，就是一根棒棒糖，也許這根棒棒糖是我吃過(guò)的'味道最好的一根。它飽含著我的努力，還是在那一瞬間，在它溶化的剎那間，我覺(jué)得是世界上最美好的一刻。

　　以前，棒棒糖是我放學(xué)時(shí)嘴里含著的必備品，現(xiàn)在，我不怎么買了，怕別人說(shuō)我幼稚。雖然我經(jīng)常忍不住想去買，但出于愛(ài)面子，我都會(huì)忍著，看著比我小的同學(xué)吃著棒棒糖上學(xué)、放學(xué)，饞蟲(chóng)不免又被勾上來(lái)，我一次又一次忍了下來(lái)�，F(xiàn)在我不僅會(huì)去買糖，還希望別人看到，越多越好。我寧愿有一顆珍貴的童心，也不愿意被別人認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)有童年的孩子。

　　我曾不止一次被爸爸媽媽認(rèn)為是三歲小孩，就因?yàn)槲腋�他們說(shuō)我喜歡棒棒糖，我沒(méi)有管他們說(shuō)什么，仍然繼續(xù)吃著珍藏了我的童年的棒棒糖。不是嗎？我每次都把棒棒糖在嘴里滾動(dòng)著，周圍的人群不時(shí)地向我投來(lái)異樣的目光，我也不去理他們了，我做我喜歡的事情，我行我素我喜歡。

　　棒棒糖是一個(gè)代表童年的符號(hào)，是快樂(lè)的代表，到現(xiàn)在，我還吃著棒棒糖，為的是擁有童年的樂(lè)趣。

　　棒棒糖給我留下了美好的印象，它的味道也融化在我的心里，童年也一樣，在我的記憶里留下了永遠(yuǎn)的味道————甜。

棒棒糖作文5

　　中午女兒放學(xué)，一進(jìn)家門兒就興奮地沖到我面前，雙手背到身后，一臉神秘的說(shuō)：“媽你猜，語(yǔ)文老師今天獎(jiǎng)給我一個(gè)什么禮物？”“禮物？”我疑惑的看著她，心里泛著嘀咕�！班�！今天我把水杯送給了語(yǔ)文老師，祝愿她教師節(jié)快樂(lè)！老師送我一枚棒棒糖，我決定——以后要用自己良好的表現(xiàn)、優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)她，她一定會(huì)更高興，我不會(huì)讓她失望的！”女兒眉飛色舞，邊說(shuō)邊將粉紅色的糖紙打開(kāi)，隨即將一枚圓形的紅白相間的棒棒糖塞進(jìn)嘴里：“哇塞！真甜呀，草莓味兒的，比我平時(shí)買的好吃多了�！彼�把話腔故意拉長(zhǎng)，看得出，此時(shí)的女兒沉浸在無(wú)比幸福的海洋里……

　　看著女兒的言行，不由想起兩天前的晚上，女兒約我陪她到精品屋，給老師挑選節(jié)日禮物，以表心意。精品屋里琳瑯滿目，女兒一眼看中精美的'水杯：“媽，我要給每位老師買一個(gè)水杯，老師給我們上課口干舌燥，我要讓溫水潤(rùn)澤老師的喉腔，溫暖老師的心田�！彼�根據(jù)老師的不同年齡、不同性格精心挑選出不同花色、不同祝福的杯子，并進(jìn)行了精美的包裝，漂亮極了。兩天來(lái)，女兒分時(shí)分批將她的“祝福、禮物”逐一送到了老師手里，老師們也分別為女兒表達(dá)了不同的謝意和鼓勵(lì)。

　　是啊，老師的一個(gè)微笑，一個(gè)愛(ài)撫動(dòng)作，一個(gè)柔情的眼神，一句贊美的語(yǔ)言，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，會(huì)代表一種無(wú)形的力量，給予孩子自信和動(dòng)力，促進(jìn)孩子前進(jìn)。今天的棒棒糖是一份特殊的禮物，雖然微不足道，不值幾文錢，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，真正起到了激勵(lì)作用，我為老師的獨(dú)特創(chuàng)意而叫好,為老師的良苦用心而欣慰！

棒棒糖作文6

　　手里握著棒棒糖，坐在窗前看雨景，含者手里的握著的棒棒糖，思緒不禁回到了從前。

　　“阿姨，我要兩根棒棒糖。”我和表哥來(lái)到收銀臺(tái)對(duì)售貨員說(shuō)。

　　“小朋友，要兩根棒棒糖是吧？”售貨員疑惑不解地說(shuō)。

　　“嗯�！拔沂箘劈c(diǎn)頭。而表哥卻對(duì)售貨員說(shuō)：“不，不要棒棒糖。”

　　表哥彎下腰，蹲著對(duì)我說(shuō)：“表哥我可沒(méi)有那么多錢買棒棒糖，若是要買牛奶也許夠。”

　　“不，不要牛奶，我不要喝牛奶，我要吃甜甜的棒棒糖，你不給我買甜甜的棒棒糖不回家，我要棒棒糖，我要棒棒糖……�！闭f(shuō)完便像個(gè)野人似的一屁股坐在地板上，哇哇大哭。

　　不知怎么的，表哥和售貨員嘀咕幾句后，表哥對(duì)我說(shuō)；“好啦，好啦，怕了你了，買棒棒糖就買吧。你說(shuō)什么就是什么，售貨員給她兩根棒棒糖吧！”

　　說(shuō)完后，售貨員走到貨架上翻了翻說(shuō)：“小朋友，棒棒糖賣完了�！�

　　“那，那里不是還有嗎？”我用手指了指面前高高的貨架。

　　售貨員愣了愣說(shuō)：“不，那不賣的。”

　　表哥用手摸摸我的頭說(shuō)；“人家姐姐說(shuō)了那些不買的，那我們買牛奶吧！”

　　表哥掏出那鼓鼓地錢包，小心翼翼地翻，后來(lái)從里面那出20塊遞給售貨員。售貨員遞給我一瓶牛奶后，找了一疊厚厚的錢給表哥。

　　捧著手中的牛奶，面頰掛上眼淚，走向回家的路。

　　在回家的.路上，我的思緒回到了現(xiàn)在。我腦子里面有一堆疑問(wèn)？

　　為什么表哥說(shuō)買不起棒棒糖，卻買得起牛奶？為什么售貨員不賣棒棒糖給我？表哥和售貨員嘀咕了什么？

　　我不知道！但是我似乎懂了什么的……

　　手里握著棒棒糖，坐在窗前看雨景，含著甜甜的棒棒糖，心好暖，好甜。

棒棒糖作文7

　　我喜歡徙倚在夢(mèng)幻的“棒棒糖”世界里。瞧！周圍都是五彩的顏色，半空中懸掛著不可計(jì)數(shù)的棒棒糖！到處充滿了糖味！

　　黃老師，我每當(dāng)看見(jiàn)您那甜甜的笑容，就想走那甜甜的棒棒糖！我每當(dāng)看見(jiàn)您那圓圓的腦袋，就想起那圓圓的棒棒糖！我每當(dāng)看見(jiàn)您那漂亮的衣服，就想起那漂亮的棒棒糖！

　　您的一切，一切都與棒棒糖那么相似！包括您的教學(xué)，您傳授的知識(shí)……

　　課上，您耐心為我們解答，傳授我們以前的不懂的知識(shí)。瞧！這時(shí)，我眼前的教室不再單調(diào)，而是五彩繽紛的，到處都有棒棒糖，教室里彌漫著棒棒糖的清香！您為我們傳授知識(shí)的`過(guò)程如品嘗棒棒糖的過(guò)程一般，那么甜，那么甜！我不再認(rèn)為生物這門課難學(xué)了，因?yàn)槟鸀檎n上增添了清香，增添了色彩！讓您所傳授的知識(shí)變得甜甜的，讓人難以拒之門外！

　　還記得，我第一次生物測(cè)驗(yàn)不及格，我覺(jué)得對(duì)不起您那每日的甜美微笑，對(duì)不起您的艱辛，對(duì)不起您每晚留下的汗水！于是，我努力，努力！努力回報(bào)您的汗水，在后來(lái)的幾次測(cè)驗(yàn)中，我嘗到成功的喜悅，我為自己成功而高興是有三個(gè)原因的：一、我達(dá)到了自己的要求。二、我仿佛看到了您的喜悅。三、您不再為我的成績(jī)而擔(dān)憂，笑容還如昨日那么美！您的生命是盞映照靈魂的燈火，燃到白熾，青絲便升華為綹綹白雪。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那如棒棒糖般甜的笑容，一直都會(huì)品嘗您這根“五彩棒棒糖”。讓我的祝福，像那悅耳的鈴聲，飄繞您的耳畔，留駐您的心間。

　　夜夜是燈，閃爍您晶瑩而圣潔的汗水；夜夜是燈，照亮您耕耘的土地，茁壯成長(zhǎng)的幼苗；夜夜是燈，鳴奏您智慧和靈魂的交響……

棒棒糖作文8

　　圓圓的，酸酸的，甜甜的，滑滑的，這就是我眼中的棒棒糖。它對(duì)我的誘惑力非同小可。

　　棒棒糖只有那些三歲小孩兒才愛(ài)吃，這是好多好多人對(duì)棒棒糖的概念，以前的我也一樣，認(rèn)為在嘴里叼著根棒棒糖很幼稚。可自從一次測(cè)試開(kāi)始，我改變了對(duì)它的看法——我考差了。我悶悶不樂(lè)，晚上在和死黨玩時(shí)，她遞給我一根菠蘿棒棒糖，我礙著朋友的'面子，把它放進(jìn)嘴里。嗯，酸酸甜甜的，像……像生活的味道，有酸，也有甜。我吃完之后，不再難過(guò)，擺脫了測(cè)試分?jǐn)?shù)的陰影。

　　我愛(ài)上了棒棒糖，扁圓的，彎繞的，奇形怪狀的；菠蘿味，蜜桃味，牛奶味，可樂(lè)味……不管什么形狀，什么味道，統(tǒng)統(tǒng)都是我的喜愛(ài)！它們不僅能以各種各樣的味道滿足我的味蕾，還能在許多情況下安撫我，鼓勵(lì)我或者逗笑我——沒(méi)事做時(shí)，來(lái)根甜甜的牛奶棒棒糖；失落時(shí)，來(lái)根又酸又甜的菠蘿棒棒糖；疲勞時(shí)，來(lái)根刺激的可樂(lè)棒棒糖；絕望時(shí)，來(lái)根甜蜜的蜜桃棒棒糖……

　　買來(lái)一根我最愛(ài)的菠蘿棒棒糖，坐在長(zhǎng)椅上，輕輕剝開(kāi)糖紙，把它放入口中，任那些很快融化的菠蘿果汁慢慢地從我的喉嚨里流過(guò)，留下滿口淡淡的、菠蘿又酸又甜的氣味兒。吃完之后，慢慢回味，酸酸甜甜的氣息好像又從喉嚨里輕輕冒了出來(lái)，任它縈繞在口中，再升至大腦，讓大腦在淡淡的氣息中得到充分的休息……

　　棒棒糖對(duì)我的誘惑力非同小可，它是我一個(gè)雖然不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)動(dòng)，沒(méi)有思想，但是能帶給我快樂(lè)的好朋友！

棒棒糖作文9

　　記得那是一次課，老師帶來(lái)了一個(gè)大大袋子，我們百思不得其解，難道今天要寫關(guān)于袋子的？

　　正當(dāng)我們大眼瞪小眼，不知所云之際，老師似乎看透了我們的心思，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)寫關(guān)于棒棒糖的，現(xiàn)在每人到袋子里摸個(gè)糖果�！蔽覀円宦�(tīng)，一擁而上，一會(huì)兒棒棒糖就被一搶而光，幸好我眼疾手快，也搶了一個(gè)，我一看，是熱帶水果味，我心花怒放，但是，等我一回到自己的位置上一看，呵！不得了，我的同桌正拿著一個(gè)雙享棒，我想：同桌真是好運(yùn)氣，拿了個(gè)雙享棒，不過(guò)我的運(yùn)氣也不差呀！

　　我這根棒棒糖的'包裝袋上有一幅畫，畫上畫的是一個(gè)超級(jí)大的棒棒糖，這根棒棒糖飛過(guò)阿爾卑斯山脈和房屋，好像在說(shuō)：我要飛出地球，到達(dá)宇宙。畫的下面有阿爾卑斯山的標(biāo)志，還有菠蘿小子、西瓜姐姐和獼猴桃弟弟三個(gè)可愛(ài)的水果人。我轉(zhuǎn)動(dòng)一下棒棒糖，另一面寫著配料表、制造商、產(chǎn)地等等。

　　我打開(kāi)包裝袋一看，�。“�裝袋里包著一個(gè)銀白色的果團(tuán)，就像一個(gè)大蛋珠，更像一個(gè)大脫去“外套”的新鮮桂圓。我看著口水都快滴下來(lái)了，迫不及待伸長(zhǎng)了舌頭，狠狠地一舔，慢慢地將舌尖卷回嘴里，啊！真香甜！再看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福與享受：有的同學(xué)舔著吃，就像小貓喝水那樣斯文；有的同學(xué)咬著吃，只聽(tīng)到“咯嘣咯嘣”幾下，棒棒糖就留下了棒棒了；還有的同學(xué)把棒棒糖含在嘴里，裹來(lái)裹去，一會(huì)兒左腮鼓起，一會(huì)又鼓起右腮，就像在與棒棒糖做游戲……頓時(shí)，教室的上空彌漫著棒棒糖的香甜味，真讓人覺(jué)得甜蜜��！

　　棒棒糖真好吃呀！但是吃多了會(huì)蛀牙哦！套用一句廣告詞：棒棒糖雖好，可別貪吃呀！

棒棒糖作文10

　　偶然在商店看到一種十分精美的棒棒糖，便一時(shí)興起買了幾根。但說(shuō)實(shí)在的，我已經(jīng)很久沒(méi)有完整的吃完一根棒棒糖了。因?yàn)槲也⒉荒敲聪矚g。總是含在嘴里一小會(huì)兒，就不想吃了。

　　而小時(shí)候的我卻恰恰相反。只要有糖吃就開(kāi)心得不得了，使得家人總會(huì)用糖引誘我做事，再煩的事我也會(huì)心甘情愿去做。那時(shí)，糖對(duì)我似乎很重要。每當(dāng)含進(jìn)嘴里，甜甜的味道在口腔中彌漫開(kāi)來(lái)，內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生一種莫名的快樂(lè)。吃完了一顆便還想著第二顆、第三顆·······時(shí)常把嘴邊弄得黏乎乎的，可心里是那么地滿足。我想那時(shí)的我應(yīng)該是很幸福。

　　但糖吃多了，畢竟也不是什么好事。它時(shí)常破壞著我的牙齒。以至于媽媽后來(lái)禁止我吃糖。把家里的糖都放了起來(lái)。我雖然有時(shí)會(huì)牙疼但還是會(huì)忍不住死皮賴臉地纏著姐姐要糖吃。她經(jīng)受不了我的折磨，便也會(huì)放手了。然后我就會(huì)悄悄找一個(gè)媽媽看不到的地方，一邊暗喜一邊津津有味地吃著糖。偶爾也會(huì)被發(fā)現(xiàn)，但之后則又是如此。氣得媽媽罵我是個(gè)不聽(tīng)話的小孩。

　　嘴里的棒棒糖已吃了一半，我開(kāi)始感到膩了。又甜又黏的感覺(jué)讓我感到十分不舒服。我是什么時(shí)候不喜歡糖了，又是因?yàn)槭裁丛�因？也許我自己也并不知道。

　　剩下的'那幾根棒棒糖，我給了鄰居家的小孩。我想，所有的孩子應(yīng)該都是喜歡糖的�？粗�她那充滿著欣喜的眼神，想到，或許那棒棒糖已不適合我了，那種快樂(lè)早已不屬于我。

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