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朋友作文(精品)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友作文1
20xx年，我擁有了第一臺(tái)屬于自己的電腦。
這臺(tái)姍姍來遲的電腦讓我興奮不已。在此之前，我與同寢室的同學(xué)基本沒有共同話題。當(dāng)她們?cè)谡務(wù)撟钚碌木W(wǎng)絡(luò)偶像，最紅火的網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我只能在旁邊默默地聽著。現(xiàn)在我也能插入她們的話題了。那時(shí)，寢室里有一半多的同學(xué)在玩“qq三國”這個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲。于是，我也毫不猶豫地加入其中。為了“升級(jí)”，我把周末大部分時(shí)間都花在這個(gè)游戲上。雖然，我后來放棄了這個(gè)游戲，但為此也荒廢了不少學(xué)業(yè)。
網(wǎng)絡(luò)到底是弊大于利呢還是利大于弊？不管怎樣，如今的網(wǎng)絡(luò)影響著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這是事實(shí)。我們?cè)絹碓诫x不開網(wǎng)絡(luò)，這也是事實(shí)。
網(wǎng)絡(luò)是我們好朋友的，因?yàn)樗鼛Ыo了我們太多的便利。
網(wǎng)絡(luò)讓我坐在電腦前就能輕輕松松買到自己喜歡的東西；讓我不出家門就能領(lǐng)略到世界各地的異域風(fēng)情；讓我輕輕一點(diǎn)就能解決自己心中的疑問。
我曾一時(shí)頭腦發(fā)熱打開作業(yè)本后面上寫的'網(wǎng)站，抱著試試看的心理，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了里面的知識(shí)內(nèi)容，并把其中幾張?jiān)嚲碜隽艘幌隆＝Y(jié)果，在月考時(shí)遇上了很多相類似的題目。尤其是物理，讓一向倒數(shù)的我考出了一個(gè)好成績。讓我重獲了對(duì)物理的信心。
很多人都說：網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”。但我覺得網(wǎng)絡(luò)的利弊取決于自己，我們不能決定朋友的好壞，但我們可以選擇好的朋友去交往。我們已經(jīng)是高中生了，能分辨是非了。現(xiàn)在是我們?nèi)松兄匾臅r(shí)刻，我們?cè)撝雷约阂鍪裁础?/p>
朋友作文2
春天來了，一些燕子飛過我的頭頂。我抬起頭，希望看到那個(gè)熟悉的身影，但還是沒有。我的搭檔，你現(xiàn)在在哪里？
那是去年春天，我在夕陽下走回家。突然，一個(gè)小黑東西引起了我的注意。往前看，原來是一只受傷的燕子，它可憐的`眼神讓我義憤填膺：誰這么殘忍，連這么弱小的生命都會(huì)受到傷害。我把這個(gè)小東西帶回家，用紗布包扎。我熱淚盈眶，無法承受為它折翼的痛苦。一開始，籠子里的小家伙在棉花里不安地踱步，后來慢慢習(xí)慣了，快樂地唱歌。有一個(gè)新家似乎很幸福。
然而，隨著夜晚的來臨，另一個(gè)難題來了：鳥被放在哪里？經(jīng)過一系列討論，我們決定把它放在爺爺?shù)姆块g里。燕子很快就和爺爺?shù)男▲B合二為一了。燕子和鳥兒優(yōu)美的歌聲組合成了一個(gè)愉快的合唱。我呢？就每天坐在鳥籠邊，時(shí)不時(shí)加點(diǎn)水，聽聽音樂，笑一笑。
就這樣，小燕子朋友陪我度過了一個(gè)春天，一個(gè)夏天。轉(zhuǎn)眼間，是金色的秋天，燕子的翅膀滿了。
個(gè)頭也長大了許多，但是它那原本天真的目光變的憂郁，明亮的眼睛仿佛蒙上了一層灰，使我看了心疼極了。媽媽走過來，拍拍我的肩說：小燕子是想家了，它的家不在這兒，而是在天空，大自然才是它的歸屬，我們不該囚禁它。
我打開籠門，小燕子望了望我，撲了撲翅膀，飛上藍(lán)天，我倚著門含著淚，看著天空中那個(gè)嬌小玲瓏的小家伙，感覺已是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
朋友作文3
在當(dāng)今信息科技高速發(fā)達(dá)的時(shí)代，何為朋友，也許你們的朋友遍地都是，也許你們的朋友就是替你報(bào)仇的'打架的，也許你們的朋友隨叫隨到。但是像管鮑之交的這種朋友如今也寥寥無幾了。
管仲和鮑叔牙是春秋時(shí)代兩個(gè)非常有名的臣子，還沒有發(fā)際的時(shí)候兩個(gè)經(jīng)常在一起做生意。在獲得一定的收益的時(shí)候管仲往往多拿多占，鮑叔牙絲毫不以為意，別人問他他說管仲不是貪婪，它之所以多拿是因?yàn)樗揖忱щy。后來又一起從軍，每逢沖鋒的時(shí)候，管仲往往都跑最后，每逢打了敗仗，撤退的時(shí)候管仲都跑在最前，有人說管仲貪生怕死，鮑叔牙說他之所以這樣做是因?yàn)樗依镞�有一個(gè)年邁的老母親需要他回去贍養(yǎng)。管仲聽了后感動(dòng)的痛哭流涕說 生我者父母，知我者叔牙也，向齊桓公推薦了管仲，輔佐他成了春秋五霸之一。
像管鮑這種君子之交一樣，朋友是那種在你最需要幫助的時(shí)候肯伸出雙手的人，是那種即使好久沒見見了面也不會(huì)尷尬的人，是那種出去玩給父母報(bào)名字就會(huì)讓他們很安心的人。
朋友作文4
在寒假里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。她待我很熱情，我們很好，怎么分也分不開。她叫朱澄晏，在我眼中，她可是像個(gè)洋娃娃的女孩。她人雖然不胖，但像一個(gè)圓嘟嘟的皮球，眼睛更是不用說，烏黑烏黑，忽閃忽閃的，和兩顆寶石一樣。
我和她是在羽毛球館認(rèn)識(shí)的。那天是我們認(rèn)識(shí)的第一節(jié)課，太陽格外明媚，鳥兒動(dòng)聽的歌聲傳入耳中，使人提起了精氣神。剛開始，教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后，希望自己是第一個(gè)。剛跑完第一圈，第二圈還沒有開始，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，不得不停下來休息一會(huì)兒。身為同學(xué)的朱澄晏看見了這一幕，逐漸放慢了速度，與我目光同排并行，而且不時(shí)地鼓勵(lì)我：“加油！要相信自己能行的.，不能停下！”這簡短有力的安慰，雖然不是好詞佳句，但使灰心的我鼓起了勇氣，向前方繼續(xù)奔跑。她一路一直鼓舞我，陪伴我到最后。接下去的時(shí)間，老師經(jīng)常把我們分為一組。練習(xí)時(shí)，她會(huì)講笑話放松。她常常對(duì)我說：“有一個(gè)禿頭男，一個(gè)球飛到他頭上，他用手摸了摸自己的禿頭……”愛笑的我倆，不約而同地哈哈大笑起來。休息的時(shí)候會(huì)和我說說笑笑，把整個(gè)人放開了。兩個(gè)人一前一后練球，配合十分默契。
我們深厚的友誼，就此開始了。她是一個(gè)能給人勇氣，開心的好朋友，寒假中最棒的新朋友！
朋友作文5
我的朋友馬琳艷善良可親，我非常喜歡她，她的頭發(fā)長長的，非常可親，她外貌很漂亮，我的學(xué)習(xí)就更不用說了，她語文字寫得非常好看，我怎么趕也趕不上，有機(jī)會(huì)我可要好好跟她學(xué)兩招呢！
馬琳艷數(shù)學(xué)可是更不得了了，她的大腦可會(huì)轉(zhuǎn)啦！有一次數(shù)學(xué)老師教的我，我還沒會(huì)，馬琳延伸出了援助之手，這一教，我可是全懂啦！我還知道學(xué)數(shù)學(xué)不僅要用大腦還要多想呢！她英語也學(xué)得很好，每一次她總幫助我學(xué)英語，每一次我都在認(rèn)真聽，一直聽到我會(huì)為止，她每次給我講，我都以為她是我的全能老師呢！我不僅給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)英語，還為其它同學(xué)輔導(dǎo)語文、數(shù)學(xué)、英語，同學(xué)們都對(duì)她感激不盡，也包括我。
馬琳艷不但是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子，她還是個(gè)很搞笑的人呢！我記得我過生日的'時(shí)候，馬琳艷也來了，我們吃完了，就開始玩起了蛋糕仗，同學(xué)們都在往馬琳艷臉上抹蛋糕，幾下子，她那美麗的小臉蛋，就被我們抹成奶油蛋糕了！
我和同學(xué)們哈哈大笑起來，馬琳艷也情不自禁地笑起來了。馬琳艷真是我的好朋友！
朋友作文6
在學(xué)校里的眾多同學(xué)中，有一個(gè)和我的關(guān)系十分的特殊，有她在我身邊讓我感到非常幸運(yùn)。
學(xué)習(xí)方面她是我的一個(gè)競爭“對(duì)手”。每次作業(yè)本考卷什么的一發(fā)下來，她就會(huì)拿著自己的跑過來，問我得了幾分，而她又怕輸，總是讓我先說。如果她一聽我的分?jǐn)?shù)比她低，她就會(huì)顯得很高興，一蹦一跳的，還會(huì)過來奚落我，還指著我的作業(yè)本或考卷上的一些錯(cuò)誤說：“這么簡單你都會(huì)錯(cuò)啊！你上課沒聽啊？”之類的話。這時(shí)我都會(huì)在心里想著：你別得意，我下次超過你！而有的時(shí)候，我會(huì)考得比她好，那我就高興了，主動(dòng)找上門去，問她得了幾分，當(dāng)她知道我考這么好時(shí)，一下就顯得不爽了，這時(shí)就輪到我打擊她了，說得她越來越不高興，她越不高興，我就越開心。我想她這時(shí)候心里一定在罵我，就好像我考不好了在心里罵她一樣。
在學(xué)習(xí)上我們是“對(duì)手”，但我們不會(huì)真的吵架。而在課余，我們又是形影不離的.好朋友。一下課我們就粘在一起，說笑，聊天，玩游戲。有什么秘密也都可以告訴對(duì)方，她肯定不會(huì)說出來。有時(shí)候，我上廁所她也要跟著去，她還要跟到里面去看著我方便，好像她一不在，我就會(huì)掉到坑里一樣的。
而且我們?cè)谝黄鹚坪醵疾粫?huì)臉紅（比考分相互奚落可以看成一種激勵(lì)），我們天天都能很開心。學(xué)習(xí)上她給我的壓力轉(zhuǎn)化成了我前進(jìn)的動(dòng)力，課余她又是我難得的知心朋友。幸運(yùn)的我擁有這樣一個(gè)“對(duì)手朋友”。
朋友作文7
朋友，可以在你傷心時(shí)，給你安慰。
朋友，可以在你困難時(shí)，給你幫助。
朋友，可以在你放棄時(shí)，給你信心。
朋友，無論你在何時(shí)，何地，在開心時(shí)，在難過時(shí)，都會(huì)想起他（她）。
朋友，不是在你前程大好時(shí)錦上添花，而是在你處境困難時(shí)雪中送炭。
仔仔細(xì)細(xì)的回想，在你的生活中，如果有一道這樣的回憶，有一位這樣的人的話。
那么，請(qǐng)珍惜他（她）吧。
在這樣一個(gè)日新月異，瞬息萬變的`世界里，這樣的人：難遇。
也許，你珍惜了，那么我應(yīng)該祝福你，羨慕你，甚至，嫉妒你。
也許，你和他（她）擦肩而過，那么請(qǐng)不要太傷心，因?yàn)槟氵�留有那些美好的，溫暖的，恬靜的回憶。
也許，你不但和他（她）錯(cuò)過了，而且沒有挽留住那些溫情，但最起碼，上天給了你一次機(jī)會(huì)，只是你沒有珍惜，僅此而已。
也許，上天沒有給你那一次機(jī)會(huì)，那么你也不要懊惱，因?yàn)椋悴粫?huì)遷悔。因?yàn)槟悴磺匪ㄋ┦裁矗悴槐貫樽约鹤鲞^的事而內(nèi)疚。
是的，這就是朋友。
朋友作文8
朋友，你還記得那是三年前的冬天嗎？
那天早上，寒風(fēng)呼嘯，雪花飄動(dòng)，雪花落在你我的肩上。那是你我分別的日子。我?guī)闳ボ囌荆驗(yàn)槟愀改腹ぷ饕獛闳W(xué)習(xí)。
時(shí)間過去了，公共汽車很快就要進(jìn)站了。我哭了！
你也偷偷流淚，但是在我面前，你強(qiáng)笑著說：“別哭了，我以后會(huì)回來的！我以后會(huì)回來看你的！記住我們的友誼！記住我們的‘家園’，那是我們永遠(yuǎn)的天堂！你應(yīng)該保留我給你的葉子。是我們友誼的證明，是你我之間的'友誼！記住！有你有我！”說著說著，我看見你的紅眼角有幾滴晶瑩的淚珠。在這種糟糕的天氣里，我很難過…
大雪還在下，我們的肩膀都是白色的，樹梢被水晶覆蓋，地面是白色的。好像這天氣和我一樣舍不得讓你走，它在哭，最后變成了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。
你上車，消失在汽笛聲中，消失…
我的眼淚一直往下流，漸漸模糊了。
你我之間多年的友誼和記憶都在這哨子里消失了。
朋友，你什么時(shí)候回來？我等你回來，你說回來就帶我去爬山。你說你會(huì)帶我去數(shù)星星；你說帶我去看小溪；你說帶我去海邊玩…忘了嗎？
最近你寫你得了不治之癥。看到你的信，淚水又模糊了我的雙眼。我哭了。我哭了很久。
朋友，你什么時(shí)候回來？我會(huì)永遠(yuǎn)等你！等你帶我去爬山；等你帶我去數(shù)星星；等你帶我去看小溪；你什么時(shí)候想帶我去海邊。
朋友，你什么時(shí)候回來？朋友，我等了你一輩子！
朋友作文9
有一種情誼能夠地久天長至死不渝，那就是友誼。有一份感情可以生死相依永遠(yuǎn)信賴，那就是友情。
朋友是一生的寄托，一世的陪伴，遇到困難的時(shí)候共同進(jìn)退共同患難，取得成就的時(shí)候共同歡呼共同慶祝，人生的路，有朋友再崎嶇也不覺得難走，黑暗的時(shí)候朋友是一輪明月，照亮夜路。友誼如天地，寬闊遼遠(yuǎn)無邊無際。友誼如焰火，再冷漠的塵世也有情有意。牽著朋友的.手一起走，走遍天涯海角也不會(huì)寂寞，情誼如酒，時(shí)間越久越香醇，感情越久越難分舍，勝過三千尺的桃花潭水，超過廣闊無垠的宇宙。牽著朋友的手，訴說喜樂哀愁，一起分享快樂，一起承擔(dān)悲愁，情誼如詩篇千秋不朽，流芳萬古百讀不厭，生命有盡頭，友誼卻與日月星辰永存。
有句話說“你可能忘記和你一起笑過的人，卻不會(huì)忘記與你一起哭過的人”痛苦時(shí)，失意時(shí)，落魄時(shí)，身邊的一直是朋友，一起哭，一起笑，世事難預(yù)料，與朋友在一起的日子永遠(yuǎn)忘不掉，一起看海，一起看日出，朋友的感情如海，道道波瀾是朋友的情意，人生的意義是尋覓，尋覓知心的朋友來詮釋生命的含義，危難時(shí)在身邊的陪伴，由衷的感謝朋友，人生的路，我們一起走過。
朋友作文10
你有朋友嗎？他們是樂于助人的同學(xué)？是和藹可親的父母？還是……我的朋友也很多，其中跟我最好的要數(shù)可愛的.小狗――“娃娃”和不辭辛苦、方方正正的錄音機(jī)了。
先說“娃娃”吧！“She”hasgottwobigeyesandnicenose。它既是“貪吃蟲”又是家里的“清潔工”。怎么？不相信？那我就講一件事讓你聽聽！有一次，我們家吃魚，它“蹭”的一聲，前爪抓住了桌子。我見此事，立刻對(duì)它采取了“猛攻”――喊：“你又不是cat，吃魚干什么？”它只好回窩了。
等我們吃完飯，它就成了“清潔工”。它把魚刺都弄到一起，然后狼吞虎咽起來。怎么樣，信了吧？再說錄音機(jī)，它的外觀是銀色的，中間還有一個(gè)白色的“四不象”圖形，那樣可以看到磁帶再轉(zhuǎn)動(dòng)。它可是我最最親密的伙伴了。記得那天晚飯后，我開始背英語單詞，可是我有幾個(gè)單詞還是背不下來，就“麻煩”“好朋友”一遍一遍地“唱”這幾個(gè)英語單詞。
最終百詞考了100分，我真的要感謝它呀！當(dāng)我跟同學(xué)打架的時(shí)候，它就為我唱起“友誼”這首歌曲，我就不跟同學(xué)們打架了。呀啊！不好！它們倆正“兩眼噴火”“氣勢(shì)洶洶”地向我走來了，我得三十六計(jì)，走為上策！對(duì)了，如果你的朋友也很有趣，也向我介紹介紹吧！
朋友作文11
暑假，媽媽給我買了許多水晶寶寶，養(yǎng)在了臉盆里。水晶寶寶的樣子可好看了，雖然只是一個(gè)小球但卻有頑強(qiáng)的生命力。摸一摸，滑滑的，軟軟的；聞一聞，散發(fā)著淡淡的香氣。你可別小看這幾個(gè)小球，就是因?yàn)樗沤o我?guī)砹藬?shù)不勝數(shù)的快樂。記得一次洗澡時(shí)，突然一種恐懼感不滿了全身，仿佛惡神在向我靠近，我怕極了！如果叫媽媽進(jìn)來準(zhǔn)會(huì)大發(fā)雷霆，怎么辦呢？我抱著洗發(fā)水絞盡腦汁的苦想。
哦，有了，可以把水晶寶寶拿來做個(gè)伴兒！我悄悄地打開玻璃門，猶如一只老鼠似的'竄出去拿來兩個(gè)水晶寶寶。可是一不小心，掉在了地上，水晶寶寶像正在蹦跳的兔子一樣蹦蹦跳跳。我連忙撿起來，水晶晶寶寶竟然完好無損。我把水晶寶寶放在手心再擠了許多沐浴露，再滾動(dòng)起來白花花的，真是好看呀！另外一個(gè)水晶寶寶不知啥時(shí)從我的手中溜了下去，誰知我一不小心踩了上去，啊！水晶寶寶碎了，一個(gè)大大的水晶寶寶競被我踩成了許多小小的，猶如鉆石般的一塊塊，散發(fā)的光彩更加亮了。洗完澡，我偷偷拿著水晶寶寶在被窩里玩了起來，累了就睡著了，晚上還做水晶寶寶的夢(mèng)呢！水晶寶寶，你雖比誰都弱但你在我的心里是最棒的，是最強(qiáng)的，因?yàn)槟憬o我?guī)砗芏嗟目鞓罚?/p>
朋友作文12
寒假的一天中午，我和幾個(gè)好朋友去小區(qū)里玩時(shí)，看見了一只小貓。
我們想跟小貓玩，于是就跑過去跟它玩。小貓“喵喵”地叫著，好像在說：“你別過來，如果你再過來，我就咬你一口。”我的一個(gè)朋友正想拿起一塊石頭扔它，我立刻止住他，小聲地說：“你不要用石頭砸小貓，人和動(dòng)物是好朋友。”我的那個(gè)朋友聽見我這么說，只得說：“好吧！”我靈機(jī)一動(dòng)，突然想起了貓喜歡羽毛，就去草坪上仔細(xì)地?fù)炝艘桓u的羽毛扔給它。小貓先聞了聞雞毛，又上前摸一摸，前爪摸著羽毛，還時(shí)不時(shí)用舌頭舔一舔。我的另一個(gè)朋友輕輕地拿了一些小魚小蝦給小貓吃，怕把小貓給驚到了。小貓大口大口地吃小魚的'肉，再把一些小蝦吃得一干二凈。我想：它一定有很長時(shí)間沒吃東西了。吃完東西，小貓好像認(rèn)識(shí)我們了，也不亂叫了，蹭蹭地爬到樹上去。我看見它在樹上跳來跳去，伸出手把它抱下來。它只是喵喵地叫著，不知道我們要干什么。我又拿出一個(gè)飯團(tuán)，把水灑上去一點(diǎn)，不然我怕飯團(tuán)太干它吃不了。它先把香腸和飯團(tuán)的米全吃光，好像在說這是什么，把兩只爪子放在飯團(tuán)上再伸出頭一口一口地吃完了，吃得一干二凈。
我覺得動(dòng)物和人要和睦相處，人不能欺侮動(dòng)物。
朋友作文13
我有很多很多的朋友，其中最特別的是王。
她有很多特別的特征，如蘑菇狀的圓頭發(fā)型，月牙形的眉毛，黑珍珠般的黑眼睛，紅蘋果般的圓臉，非常可愛。開學(xué)時(shí)，她胖乎乎的身體是她最明顯的.標(biāo)志，所以全班都認(rèn)識(shí)她，把她列為“微胖人”。當(dāng)時(shí)班里很多同學(xué)都嘲笑她，甚至我。
但是有一件事改變了我對(duì)她的看法。
今年是兒童節(jié)。那天我和媽媽起得很早，因?yàn)橛袀�(gè)節(jié)目我要參加，媽媽要幫忙化妝，所以我和媽媽要早點(diǎn)準(zhǔn)備。可惜我們到了學(xué)校，我媽發(fā)現(xiàn)忘了帶手機(jī)，就跑到門衛(wèi)辦公室借電話告訴了我爸，讓他把手機(jī)帶到學(xué)校。
剛打完電話，我媽媽看見王站在教室門口，就走上前對(duì)她說：“孩子們，請(qǐng)你們幫幫我好嗎？”王點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意，“一會(huì)兒
兒梁燦的爸爸要來學(xué)校送手機(jī)給我，我在二樓有事，請(qǐng)你幫我收一下”，媽媽說道。
當(dāng)我和媽媽化好妝下樓后，我們班的同學(xué)正在走廊里排隊(duì)。隊(duì)伍中有個(gè)人引起了我和媽媽的注意，我仔細(xì)一看，原來是王蓬絮。只看見她胖胖的左手舉著媽媽的手機(jī)，來回?fù)]舞，眼睛急切地眨巴，嘴里不知在說些什么。媽媽見狀，急忙跑過去接過了手機(jī)，感激地對(duì)她說了聲“謝謝你”！此時(shí)，王蓬絮笑得燦爛極了，像一朵盛開的花兒，我從未發(fā)現(xiàn)她有如此美麗。
此刻，我真想對(duì)媽媽說：“其實(shí)人的外表不是最重要的,重要的是心靈美，我覺得王蓬絮真的很可愛”。通過這件事情，我改變了對(duì)王蓬絮的看法，從此我再也不嘲笑她了。
朋友作文14
在我的文具袋里有一位與我形影不離的好朋友——水筆。
這枝水筆是媽媽送給我的生日禮物，它是一枝非常漂亮的水筆。它全身披著一件漂亮的淡藍(lán)色的外套，上面的圖案更是引人注目，只見一個(gè)小男孩身穿藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)衣，腳下踩著一個(gè)白帆船，在海上沖浪，很是開心。我想設(shè)計(jì)這樣圖案的目的'是讓用這枝筆的人和這個(gè)小男孩一樣天天開心。這枝筆還有一個(gè)特別之處，就是在靠近筆尖的地方有一圈橡膠，非常柔軟，這可能是為了保護(hù)我們的手指，怕我們的手指太累。
這枝水筆是塑料做的，呈橢圓柱形，長13厘米。它的上面有一個(gè)按紐，只要按下去，筆尖就會(huì)伸出，想要收進(jìn)筆尖，只要再按一下上面的按紐就可以了，所以它不需要筆套，非常方便，這可給我省了不少麻煩，我真是太喜歡它了。
這枝水筆不僅是我好朋友，還是我的好幫手呢。你可別看它現(xiàn)在舒舒服服地躺在文具袋里睡覺，可當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，他可是忙得很，我優(yōu)秀成績的取得可少不了它的功勞啊！我真是太喜歡我的水筆了，它永遠(yuǎn)是我的好朋友。
朋友作文15
朋友，我是一條來自深海的魚。曾經(jīng)，我們是最好的朋友；而現(xiàn)在，一切都變了，你不再在意我，隨意地往我的家中排放污水，使我和我的兄弟姐妹們生活在一片烏煙瘴氣中。朋友，請(qǐng)你保護(hù)我們的家園，好嗎？
朋友，你知道嗎？水資源是重要的自然資源，也是你們?nèi)祟愘囈陨婧蜕鐣?huì)發(fā)展不可缺少而又無可替代的物質(zhì)資源。難道你們認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的嗎？錯(cuò)了，你們完全錯(cuò)了！在你們?nèi)祟愃烈獾仄茐南拢Y源已日益短缺，即將面臨缺水的危機(jī)。朋友，為了我們共同的家園，請(qǐng)保護(hù)水資源。
朋友，你還知道嗎？中國的水質(zhì)狀況不容樂觀，目前中國80%的污水未經(jīng)處理就直接排入江河湖海，1／3以上的河段受到污染，90%以上的`城市水域污染嚴(yán)重，70%的城市河段不適宜作飲用水源。朋友，為了你我的健康，請(qǐng)保護(hù)水資源！
朋友，我覺得，你們?nèi)祟惤ㄔO(shè)節(jié)水型社會(huì)是至關(guān)重要的。他是解決干旱、缺水問題最根本、最有效的戰(zhàn)略舉措。我還認(rèn)為，在節(jié)水的過程中，也要注意保護(hù)水質(zhì)，不讓水受到任何污染。朋友，我們你們賴以生存的環(huán)境，務(wù)必保護(hù)好水資源。
朋友，我相信，你一定還會(huì)在意我。即使你不在乎，那你總在乎你身邊的朋友和地球吧！
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