眼神的作文（優(yōu)選14篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的眼神的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　眼神的作文 篇1

　　你那一個(gè)個(gè)眼神，我一直都收藏在我的心底，從未忘記。

　　幼年，我?guī)е�稚嫩和天真，無憂無慮地生活著。雖然懵懵懂懂，但是每當(dāng)你佯裝生氣，我卻能從你眼神中讀出一股濃濃的愛意，將你那眼神后的深意，盡數(shù)猜透。

　　學(xué)走路時(shí)，當(dāng)我摔倒了，向你投去祈求的目光時(shí)，你卻從來都不會(huì)去扶起我，而是靜靜地看著我。從那雙眼睛中，我讀到了鼓勵(lì)和信任，于是，我強(qiáng)忍著讓眼淚，慢慢爬起。當(dāng)我抬頭看你時(shí)，又讀到了你的眼神，那眼神明亮生動(dòng)，泛著喜悅的光芒，使我受到很大鼓舞，原來我自己也可以。

　　漸漸長大，上了小學(xué)。我的成績本來一直是名列前茅，可是，在那次考試中，我卻失誤了，我一時(shí)無法接受那個(gè)極低的數(shù)字，那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉，將我的自尊心徹底打碎。就在我等你來關(guān)心我，安慰我時(shí)，你卻輕輕地從我身邊走過。伴隨著一聲嘆息，你淡淡地看了我一眼，那個(gè)目光雖是轉(zhuǎn)瞬即逝，但我讀懂了，那是無限的失望與無奈，還有些許期待。我隨即明白了些什么，重拾那破碎的自信，拿起試卷，認(rèn)真做了起來，也許只有這樣，你才有些欣慰吧！

　　上初中以后，我沒有以前那么聽話了，這是所謂的叛逆期嗎？我不知道，我只知道，對(duì)你的話，我越來越不在乎了，可是，直到那次……

　　由于在校住宿，學(xué)習(xí)又緊張，回家的日子越來越少。隨著手機(jī)電腦的普及，我與你的談話機(jī)會(huì)越來越少。那次，你來學(xué)校送我，你在我身邊反復(fù)囑托，說個(gè)不停，我又怎么不知道那是你愛的絮語，但我卻說：“好了好了，我知道了，你別嘮叨了，快走，真煩人。”當(dāng)我說出最后一個(gè)字時(shí)，你轉(zhuǎn)身就走，留給我的`眼神，凄涼如一彎冷月，那抹眼神又包含了什么？無奈，傷心，還是心酸，我竟猜不到全部了，只感覺那抹目光像針一樣刺痛我的心，令我那所謂的叛逆頃刻土崩瓦解。望著你那熟悉又陌生的背影，我流出了悔恨的淚。

　　那些眼神，我會(huì)永遠(yuǎn)藏在心底，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！

　　眼神的作文 篇2

　　一個(gè)眼神，可以指導(dǎo)迷失者重走遺忘的路；一個(gè)眼神，可以使寧靜的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；一個(gè)眼神，是一首飄揚(yáng)在夜空中的歌謠，使孤獨(dú)無助的人獲得心靈上的慰籍。

　　一個(gè)陰天，一雙眼睛，一個(gè)眼神……使我難忘。

　　記得，那是一次考試。考試的那天早晨，連老天爺也不給面子。只見窗外風(fēng)雨大作，雷電交加，種種現(xiàn)象，使本來就在緊張考試的我更加緊張了。再次望望窗外的大雨，雖然學(xué)校離我家很近，用走的方式就可以到了，但緊張的我總覺得的路途好像很遙遠(yuǎn)似的。正在憂慮的我被媽媽拍了一下肩膀，她遞給我了一把傘，微笑的說：“媽媽相信你，你一定能考好的！祝你考試成功。”當(dāng)時(shí)，媽媽的眼神中透露出了自信，她自信我一定會(huì)考好的。那一霎那，我的心像是被什么東西扼住了似的。看著媽媽自信的眼神，不知不覺中，我也自信起來了。挺胸抬頭，一直這樣，走到學(xué)校，走進(jìn)考場(chǎng)。

　　雖然自信了起來，但還是會(huì)有憂慮，帶著這樣的半自信半憂慮的心情做起卷子，剛開始沒有那么難，到后來，我遇到了一個(gè)我不會(huì)的題，一下子，我的自信消失了，我開始有點(diǎn)慌張……突然，好像有一股心靈感應(yīng)似的，早上出門，媽媽那個(gè)自信的'眼神，一遍又一遍，像是在播電影然后倒帶接著再看一遍的那種感覺。這種感覺使我的心里平穩(wěn)了下來，仿佛有陽光突然射進(jìn)來一樣，我又回憶了一遍媽媽的眼神，然后，再看了一遍題，努力思考，終于想起來了！

　　那次考試后，我的心情放松了不少，不知什么時(shí)候，太陽神不知鬼不覺的撥開了云層，露出了笑臉，似乎暗示我考得不錯(cuò)，給我鼓勵(lì)似的。成績發(fā)下來之后，果然，那個(gè)成績和太陽公公的笑臉一般向我露出了燦爛的微笑。

　　我無法忘記那個(gè)眼神，經(jīng)歷了那次考試，我一遇挫折就會(huì)用那個(gè)眼神鼓勵(lì)自己，鞭策自己！

　　眼神的作文 篇3

　　不知不覺，我已經(jīng)上八年級(jí)了。依稀記得小學(xué)四年級(jí)的語文老師孫老師，她的眼神是那么美。

　　有一次上語文課，孫老師提出了一個(gè)關(guān)于閱讀的問題。好長一段時(shí)間，全班都沉在一片寂寞之中，沒一個(gè)人站起來回答。突然，我的腦海中閃過一個(gè)念頭，但畢竟問題的確有點(diǎn)難度，加之自己又有點(diǎn)靦腆，更擔(dān)心自己答錯(cuò)了，就沒有舉手回答。

　　時(shí)間一秒一秒地溜走，孫老師的臉上現(xiàn)出一絲無奈的樣子，大家都心急如焚，教室里的氣氛異常地緊張。忽然，孫老師回頭點(diǎn)到了我的名字：崔金鑫，你能說一下嗎？我慢騰騰地從座上挪起來，臉頓時(shí)變得發(fā)燙，也許出乎意料，也許怕回答錯(cuò)誤，也許有更多的原因……

　　要相信自己能行，沒問題，來吧！大膽說出自己的想法。我慢慢抬起頭，在和孫老師目光碰觸的一剎那，我感受到一種鼓舞的力量，看到了那充滿期待和鼓勵(lì)。我不能讓老師失望，我心里想。希望和失望就在自己正確抉擇的一瞬間！

　　我用自己用響亮的聲音大膽地說出自己的想法。心里仿佛一塊石頭落下了地。回答地非常好，同學(xué)們應(yīng)該為崔金鑫同學(xué)的'正確回答鼓掌！教室里頓時(shí)響起一陣巨大的掌聲，似乎能響徹整個(gè)校園地每個(gè)角落。

　　同學(xué)們，雖然我是老師，然而今天的崔金鑫同學(xué)確實(shí)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。以后，大家要做什么事首先是自信，再次要大膽，不要讓身邊好的機(jī)會(huì)溜走。即使犯一點(diǎn)錯(cuò)誤也沒有關(guān)系，逃避錯(cuò)誤就是阻止進(jìn)步……

　　這一堂課，我們學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更多的是做人、做事的道理。當(dāng)我在求學(xué)的道路中遇到困難險(xiǎn)阻時(shí)，我便回想起了老師的話語。

　　時(shí)光悠悠，一晃四年的時(shí)間溜走了，然而老師的眼神依然在腦海中映現(xiàn)，現(xiàn)在的我依然對(duì)語文有不盡的興趣，這與當(dāng)年老師的話語不無關(guān)系。一顆自信的種子在我的心中發(fā)芽，將來一定會(huì)長成一顆郁郁蔥蔥的參天大樹！

　　老師美麗眼神依然是我心目中最美的風(fēng)景，一直伴隨著我走好自己的人生之路！

　　眼神的作文 篇4

　　我的爸爸是一名養(yǎng)海參的人，主要負(fù)責(zé)技術(shù)上的管理工作，所以他在工作中即嚴(yán)謹(jǐn)又嚴(yán)肅。但在生活中對(duì)我那是寵愛有加的，都說世上只有媽媽好，但今天，我想說世上只有爸爸好，我愛爸爸，更愛爸爸的眼神。

　　小時(shí)候，由于爸爸在海上工作，甚至幾個(gè)月不能回家，我一直在媽媽面前念叨著：爸爸去哪里了？什么時(shí)候回來？我們?nèi)フ宜�吧？”媽媽被我�?dāng)時(shí)俏皮可愛的樣子，逗得哈哈大笑，我就在媽媽歡笑聲的陪伴下終于等到爸爸凱旋歸來”。

　　爸爸剛進(jìn)家門就一把將我抱起，先得好好看看我，看看長沒長髙、長沒長胖、然后用他那滿嘴胡須扎我的臉，我被弄得癢癢的，我只有立刻求饒，然后爸爸便抱著我坐飛機(jī)”，我享受著飛”在空中的感覺，并俯視著爸爸那笑開花的臉，覺得好開心呀！現(xiàn)在才明白老爸那樣做不僅是讓我開心，還在讓我體會(huì)想要飛起來就必須擁有一雙翅膀，而這翅膀就是知識(shí)。他當(dāng)時(shí)那幸福的眼神，無論過了多久我依舊清楚地記得。

　　現(xiàn)在我長大了，老爸不再像以前那樣親我抱我了，畢竟我在慢慢成長，但家中依然笑聲不斷。

　　期中考試結(jié)束爸爸回來了，瞧！我這次考得多好，全校第三，兒子夠牛吧？快，快擊掌？”我高興地與老爸說道。砰”老爸與我擊了掌，此時(shí)，我看著老爸，他的眼神里是那么自豪，可是再仔細(xì)觀察他，皮膚已不再光滑，皺紋已經(jīng)悄悄爬上他的額頭，鬂角也有了幾絲白發(fā)。我深深知道，這些都是為了我，為了回報(bào)他，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓他知道，他所做的一切都是值得的。

　　學(xué)業(yè)路上不是一帆風(fēng)順的'，沒有常勝將軍，當(dāng)我哪次考得不理想時(shí)，老爸沒有向我發(fā)火，而是拉我到他身邊，語重心長地說：一次挫折沒什么，堅(jiān)定地迎接每一次挑戰(zhàn)，只要找出差錯(cuò)反復(fù)練習(xí)，保證下次一定能考好。”看著爸爸鼓勵(lì)的眼神，堅(jiān)定了我必勝的信心。

　　一路走來，都是父親的各種眼神陪伴著我，他的眼神是我力量的源泉，是我成功的基石，是我戰(zhàn)勝困難的勇氣。爸爸的眼神是慈祥的，是甜蜜的，是飽含愛意的，我愛老爸，更愛老爸的眼神。

　　眼神的作文 篇5

　　我與奶奶不相見已有一年余了，心里十分掛念。然而，最不能忘記的是她的眼神。

　　去年冬天，奶奶舊病復(fù)發(fā)，雙腿幾近癱瘓。我趕回家，奶奶無力地瞥了我一眼，長嘆一聲。奶奶年過花甲，且年歲逐增，她的身體每況愈下，蒼蒼白發(fā)，瘦骨嶙峋，眼窩深凹，連眼睛也失去了往日的光彩，黯淡無光。看到這一幕時(shí)，我心疼的厲害。我趕緊打電話給在外地工作的父親，他心急如焚的趕回來，也不禁潸然淚下。于是家人商量，決定次日啟程，帶她去大城市廣州治療。那一晚，大家都守在奶奶床前，默默無言。我也久久無法入睡。奶奶陪伴了我十四個(gè)春秋，如今，要離我遠(yuǎn)去了，心中有千萬個(gè)擔(dān)心和不舍。

　　第二日，我起的很早。家人都在忙著收拾行李，我卻什么都幫不了，只能坐在門口。依舊是清風(fēng)徐徐，山如羅黛，我凝望著，凝望著，往事歷歷在目。我的`童年時(shí)代，那是無比快樂的。每到夏天，奶奶都會(huì)和我一起坐在門口，看我寫作業(yè)，看我玩耍，她給我說鄰里的趣事，給我講好聽的故事，她教我做人的道理……印象最深的是一次半夜，我突然發(fā)高燒，奶奶二話不說背著我往醫(yī)院趕。夜里風(fēng)大，山路又崎嶇，奶奶一步一步走的艱難，我趴在她背上，迷迷糊糊的，聽奶奶大口大口低喘著氣，淚一顆顆地往下落。奶奶察覺了，她停下來，撫著我的頭，用慈愛的眼神看著我，說“不要怕，不要怕……”那些珍貴的時(shí)光，已經(jīng)深深地烙印在了我的心里，每一次想起，溫暖的情愫就油然而生。

　　吃過早飯，他們要出發(fā)了。上車的時(shí)候，奶奶哽咽著，虛弱得什么也說不出來。就在車門關(guān)上的那一刻，她突然回過頭來看了我一眼。那眼神凄楚而又憔悴，有關(guān)愛，有不舍，還有期盼。我的眼里噙著淚，看著他們的車一點(diǎn)點(diǎn)走遠(yuǎn)，久久不愿離開，心中無限傷感，鼻子一酸，眼淚像決堤的水，一涌而出。

　　前幾次父親打電話來說奶奶身體復(fù)于平穩(wěn)，只是腿腳不麻利，走路多有不便，且十分掛念我。我聽到此，眼淚不知不覺掉落下來。在晶瑩的淚光中，仿佛又看見那慈祥的眼神。唉！不知何時(shí)才能與她相見！

　　眼神的作文 篇6

　　月光柔柔地瀉了下來，四周一片靜謐，我的眼前又浮現(xiàn)了那期待的眼神……

　　身著畢業(yè)服的我蹦蹦跳跳地將照片拿去給爸爸媽媽看，興致勃勃地指著照片與他們一起分享趣聞，他們只是微笑著。我不經(jīng)意一瞥，眼神瞬間停滯，嘴中還沒來得及說出口的話就那么被咽了回去——他們凝視著照片中我的位置，媽媽的手還不斷地在照片中摩挲，他們的眼中充滿了各種情緒，有欣慰，有開心，有感慨，還有那最耀眼的.全世界都為之默然失色的期待。

　　這一刻，時(shí)間定格，萬物消失，只有我與那期待的眼神。那眼神，似一泓甘冽的清泉，注滿我心間；那眼神，如散發(fā)著溫馨光芒的燈塔，照明，指路，卻只為我一人；那眼神，如冬日暖陽，雖無耀眼之姿，卻直達(dá)我的心底。那一刻，我在那無垠的汪洋大海中找尋到了前進(jìn)的方向，因?yàn)闊羲�在前，溫暖相伴�?/p>

　　也許，從那刻開始，我便像脫韁之馬一般朝我的目標(biāo)飛馳而去；也許，我從那刻開始明白，我肩負(fù)的責(zé)任與期待是沉甸甸的，但我也相信，它們不僅會(huì)是我的壓力，更會(huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力源泉。

　　在經(jīng)歷過甜蜜的小成功后，我們也能找尋到那種期待的眼神，卻是在自己的眼眸中……

　　“啦啦啦……”我哼著輕快的曲子飛奔回家，迫不及待地跟爸爸媽媽分享我的好成績，他們的眼中盛滿了贊許。來到鏡子前，本以為會(huì)看到滿臉得意的自己，卻在自己眼中驚奇地發(fā)現(xiàn)了另一種似曾相識(shí)的眼神——期待。我向前靠近鏡子欲將它看得更真切，它卻更盛，如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，似乎會(huì)永不熄滅，愈加旺盛。我不免感到奇怪，卻在片刻后會(huì)心地一笑。我懂得了，這是我對(duì)自己的期許，是我對(duì)大鵬振翅高飛的向住，亦是我取之不盡，用之不竭的高昂斗志。

　　我欲乘風(fēng)飛去，不恐瓊樓玉宇。我會(huì)帶著父母與自己的期待，在更廣闊的天空翱翔！

　　眼神的作文 篇7

　　爺爺已經(jīng)離開我兩年了，想想以前的事，最忘不了的是那眼神。

　　今天，偶然間看見了小時(shí)候爺爺教我走路的視頻，突然，我跌倒大哭，半天爺爺沒有去扶我。我回頭張望著他，忽然我從他眼神當(dāng)中，看到了一種堅(jiān)毅的目光。不一會(huì)兒，我不哭了，而是自己站了起來，又向前走去……

　　對(duì)，我看到了，就是那種眼神，最我最難過的時(shí)候，在我最迷茫的時(shí)候，在我最緊張的時(shí)候，爺爺就是用那種眼光看著我。

　　記得那次英語班組織的歌曲大賽，英語老師非得逼我去唱歌，要知道，我還沒有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，這可是我第一次上臺(tái)表演，我的心情一天比一天壓抑，一天比一天緊張……

　　到了那天，我的心情久久不能平復(fù)，看到其他人一個(gè)個(gè)活蹦亂跳，興高采烈，都不緊張，都和平時(shí)排練一樣，有說有笑，可我就不一樣了。

　　到了我的節(jié)目，我拿起麥克風(fēng)，走上舞臺(tái)像那些大明星一樣向臺(tái)下?lián)]揮手，想讓同學(xué)們的歡呼聲把我的緊張嚇跑。結(jié)果事情并不如愿，當(dāng)音樂緩緩地響起，起伏不定的心開始隨著柔和的音樂平靜下來，但那種緊張與恐懼仍然占據(jù)了我整個(gè)腦海，腦中一片空白。我小聲吟唱著，害怕一不注意就走調(diào)了。我的兩腿微曲，不敢繃直，只要一崩直就會(huì)不停地發(fā)抖，整個(gè)身體就像泄了氣的皮球，沒有力氣來支撐。當(dāng)我正用無助的眼神在人群里游蕩時(shí)，突然，我的眼神與爺爺?shù)?眼神撞上了。我看到了爺爺?shù)难凵裰杏幸唤z堅(jiān)毅，有一絲鼓勵(lì)，還有一絲期待。我看到爺爺?shù)难凵窭锓派涑鲆环N光，這種光仿佛在鼓勵(lì)我，在驅(qū)趕我的緊張心情。當(dāng)我將目光挪開時(shí)，我身上的緊張已渾然不在了，我終于釋放了自我，釋放出了自己那狂野的聲音，瞬時(shí)間臺(tái)下同學(xué)們的熱烈掌聲和歡呼聲此起彼伏……

　　爺爺?shù)哪欠N眼神一直刻在我心里，忘不了那眼神給我?guī)�來的鼓�?lì)，忘不了的那眼神為我驅(qū)逐緊張，忘不了那眼神對(duì)我的期待。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，那種眼神總會(huì)出現(xiàn)在我眼前，鼓勵(lì)我不要放棄，只要有恒心、有毅力，就一定會(huì)成功。

　　眼神的作文 篇8

　　人生好似一杯茶，撮一堆茶葉放入杯中，干卷的茶葉在水的幫助下，舒展開腰身，茶葉在水中漂浮著，水也不再透明，取而代之的則是包含著濃濃春意的綠色。嘬一口茶，悠然地看待窗外陽光滿地的世界。教會(huì)我用悠然的心態(tài)而是那次令人刻骨銘心的經(jīng)歷。

　　天陰森森的，像一塊一望無際的幕布。我垂頭喪氣地走回家，手上拿著一份滿是“驚喜”的卷子，我極不愿意地走進(jìn)家門，我并不怕父母的'打罵，而是害怕他們的眼神，從小到大，我的父母從來不因我的成績打罵我，只會(huì)用失望的眼神看著我，而我最害怕的就是那種眼神。當(dāng)媽媽看到試卷后，果然如我所想的結(jié)果一般，又是那種眼神，又是那種眼神，我這些天來的所有不開心和煩惱就好似一個(gè)炸彈，只需火花一點(diǎn)，就爆發(fā)了。“原來你就這么不關(guān)心我，討厭我，你知道嗎?我有多討厭你這樣的眼神，”我邊哭邊吼道，我憤怒的看著媽媽：“我從小到大成績考差，你從來不會(huì)揍我，只會(huì)失望的望著我，我多希望你可以批評(píng)我，罵我來表達(dá)你的關(guān)心，可你從來沒有。”說完，我跑到房間里，“轟隆”一聲把門關(guān)著，躲在被子里哭泣。你不來哄我，我更加生氣，卻未聽見門外媽媽的嘆氣。

　　哭著哭著，我就聽見了房門開了。我睜開眼一看，是媽媽，我迅速地別過身子，不理媽媽，媽媽放了個(gè)東西在床邊，然后自責(zé)地說：“孩子，媽知道你醒了，媽媽也知道你在生我的氣，不過不要緊，你已經(jīng)13歲了，要嘗試著理解父母的良苦用心，我不打你罵你，是不想讓你有壓力，怕你因?yàn)槲覀兊呢?zé)罵而傷心，我不是不想傷你的心，可沒想到這樣做，卻大錯(cuò)特錯(cuò)了。這一次的考試，我知道你為此付出了巨大的努力，媽媽知道你受了打擊，但孩子沒事的，失敗并不可怕，但重要的是堅(jiān)持。”我早已泣不成聲。

　　我轉(zhuǎn)過身，一抬眼，看見的就是媽媽那堅(jiān)定的眼神，我為之震撼，我明白了媽媽的苦心，決定向媽媽道歉，“對(duì)……不起，我讓您失望了。”我低聲道。“沒事，你是我的女兒，我可以包容你的小任性。”媽媽欣慰地說，“吃飯吧!以后遇到什么事情都別怕，相信自己!”媽媽從柜子旁把飯拿起來遞給我，我狼吞虎咽，因?yàn)轱埌�含媽媽無限的愛。

　　眼神的作文 篇9

　　鼓勵(lì)是一杯龍井，當(dāng)你斗志消沉?xí)r，給你勇往直前的力量；鼓勵(lì)是一陣清風(fēng)，當(dāng)你滿頭大汗時(shí)，幫你拂去臉上的汗水，指引你前進(jìn)的方向；鼓勵(lì)是一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚時(shí)，幫你找到重心，撐起一片天。

　　我自小就是一個(gè)膽小的孩子，缺乏自信心，不敢上課回答問題，害怕答錯(cuò)了被同學(xué)們笑話。有時(shí)老師會(huì)點(diǎn)名讓我回答問題，我都總是緊張得說不出聲或者結(jié)結(jié)巴巴地回答，聲音小得只有自己能聽見。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)爆發(fā)出一陣笑聲，使我更加自卑了。

　　這天，語文課剛上了一半，語文老師就提出了一道難題，這道題把我們?nèi)�班都難住了，頓時(shí)間鴉雀無聲。這時(shí)，我的手緩緩地舉起了但很快又縮回去了，心里猶豫不決。我環(huán)視了一下四周，連小周、小凌等好學(xué)生都沒舉手，那我還舉手干嘛？難道我可以跟班上的“權(quán)威”人物相提并論嗎？此時(shí)，我心中的兩個(gè)聲音天使與魔鬼爭吵起來了，天使說：“快舉手啊，你不是一直想要一個(gè)表現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì)嗎？現(xiàn)在機(jī)會(huì)來了，就要好好把握，錯(cuò)過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了！”魔鬼也馬上說：“別舉手了，看，全班都沒一個(gè)舉手的，你就不要丟人現(xiàn)眼了，萬一回答錯(cuò)了怎么辦？”時(shí)間在一分一秒地過去了，天使與魔鬼仍然在爭論不休。

　　正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了老師正在望著自己，這是種什么樣的'眼神啊！老師那帶著一絲血絲的眼睛望著自己。老師的眼神，猶如干涸沙漠里的一片綠洲，滋潤著我干枯的心靈；老師的眼神，猶如冬日里的太陽，使我感到人間的溫暖；老師的眼神，猶如夏日里的清風(fēng)，拂去我身上的汗水與悶熱。這眼神，好像在對(duì)我說：“小鄭，相信自己，你一定能行。”

　　于是，我鼓起勇氣，舉起了我顫抖的小手，老師點(diǎn)了我名，我站起來結(jié)結(jié)巴巴地回答了，雖然聲音小了點(diǎn)，回答得不好，但老師還是表揚(yáng)了我。

　　經(jīng)過了這個(gè)事情，讓我明白了，人一生會(huì)遇到許許多多的挑戰(zhàn)與困難，不要畏懼，鼓起勇氣地去試一試，不管多難，你也會(huì)成功的。

　　眼神的作文 篇10

　　我今年14歲了，童年這個(gè)詞，早已隨風(fēng)飄去，從我指縫中溜走。從此，我需要一個(gè)人勇敢地面對(duì)挫折，我學(xué)會(huì)了用一種很淡漠很成熟的眼神來偽裝自己，越是往下走，越是發(fā)現(xiàn)活得好累。

　　春節(jié)期間，我和父母一起回了漯河姥姥家。每年能見到姥姥的次數(shù)屈指可數(shù)，更重要的是，只有回姥姥家，才能見到小表妹，不知道她有沒有長高呢？我心里想著，快一年不見了，她也應(yīng)該8歲了吧？一種淡淡的惆悵從心底飄起，8歲，正是美好的年齡，童年的花季。

　　很快，我們便抵達(dá)了姥姥家，一推開門，表妹就興高采烈地朝我們跑了過來，還嚷嚷著第二天要帶我們?nèi)ド�林公園，本以為她是隨口說的，結(jié)果，第二天，我們真的去了森林公園。

　　一進(jìn)去，表妹就拉著我直奔旋轉(zhuǎn)木馬，眼睛亮晶晶的，我看了一眼那上下浮動(dòng)的馬，覺得好幼稚，就不想坐，結(jié)果表妹就使出了“苦肉計(jì)”，她眼睛一瞇，看著馬上就要有液體落下來了，我無奈地嘆了口氣，和她一起上去了。

　　當(dāng)我坐到馬上的.那一刻，身體里的好多細(xì)胞就像活了一樣上蹦下跳，血液里流淌著一種興奮的因子。音樂響起，木馬猛一下上升，我嚇了一跳，趕緊去看表妹。當(dāng)我看向她時(shí)，她也正好看向我。妹妹的眼睛很大，烏黑的眸子好像一顆黑葡萄，那水潤潤的眼眸里此刻充滿了童真，一下子撞入了我的內(nèi)心。我的心好像復(fù)蘇了一樣，它不安地跳動(dòng)著，帶著一種興奮的味道。也許我早就想這么做了吧？那些覺得幼稚的說法或許只是為了掩蓋我還沒有長大的跡象。沒有長大便沒有長大吧！青澀，便成長，這沒什么大不了的。那種充滿童真的眼神曾經(jīng)也出現(xiàn)在我眼中吧，擁有童真，擁有童心也沒什么不好的，就讓我和表妹一樣活著真正的自我吧！

　　那天，我陪她玩遍了所有的項(xiàng)目，那些我童年玩過的東西。我陪她一起大笑，一起大聲尖叫，一起從山頂跑下到山腳。看著表妹那充滿童真的眼神，我也禁不住和她一樣。那樣美好的眼神扣動(dòng)了我內(nèi)心最深處的弦，讓我感到無比震撼。

　　此時(shí)已是夕陽西下，那酒紅色的日光粼粼地閃著光，我牽著表妹的手走出公園。也許對(duì)于表妹來說今天只是高興地玩了一整天，可對(duì)于我來說，那充滿童真的眼神已烙進(jìn)我心中，我褪下了自己的偽裝，活出真正的自己。

　　青澀，便成長。我微微呢喃。

　　眼神的作文 篇11

　　光陰似箭，日月如梭，仿佛我們昨天才踏進(jìn)學(xué)校的大門，仿佛老師們那期盼的眼神一夜之間便化為烏有，換來的卻是失望。

　　期中考到了，感覺就像我在狂跑時(shí)突如其來的一座懸崖讓我措手不及。我只好臨時(shí)抱佛腳。當(dāng)時(shí)我心里很清楚，我這次是不會(huì)考好的，可是我還是抱著那么一點(diǎn)兒虛無縹緲的希望。考完后同學(xué)們都在那里對(duì)答案，有的感嘆，有的喝彩，有的爭辯。我多想融入到他們中去，成為他們中的一員，和他們一起激烈地爭辯，一起感嘆，一起喝彩，可是我卻定在了那，任憑我如何努力也動(dòng)彈不得。我就像是滄海孤鴻，一個(gè)人在那默默地胡思亂想。

　　成績一天天的.出來了，我感覺恐怖的氣氛正在蔓延每一個(gè)角落。數(shù)學(xué)老師黑著臉走進(jìn)教室，大家都不約而同地屏住了呼吸，靜靜地等待著暴風(fēng)雨的來臨。結(jié)果毫無懸念數(shù)學(xué)老師大發(fā)雷霆罵得我們狗血淋頭。但讓我驚訝的是，我的數(shù)學(xué)還可以上100，這讓我看到了希望的曙光。

　　英語老師悄無聲息地走進(jìn)了教室，我膽怯地看了老師一眼，oh，mygod！我被眼前的一幕嚇到了。英語老師竟然帶著微笑入場(chǎng)，我想：難道我們考得還可以嗎？答案是否定的。英語老師的微笑在幾秒鐘后，便煙消云消。老師開始公布分?jǐn)?shù)，我盡量地把頭埋到最低。“怦怦，怦怦……”我清晰地聽到了自己的心跳聲。它仿佛在聲嘶力竭地喊：不要念了，不要念了。大家的名字一個(gè)個(gè)從我耳邊飄過，名次越來越靠后，我的名字卻遲遲沒有出現(xiàn)。終于它出現(xiàn)了，在這時(shí)，老師明顯提高了分貝，我一驚猛地抬頭，剛好對(duì)上老師的眼睛。四目相對(duì)，此刻，我感覺老師的眼中充滿了失望，那失望的眼神就好像一把鋒刃的匕首，正在一刀刀地割著我的心；那失望的眼神，就像在冰川中，把我的心凍結(jié)了；那失望的眼神就像獵人的槍口，對(duì)著我，讓我無處可逃。老師仿佛已不愿意在我身上多停留一分一秒，又迅速地看回了別處。那節(jié)課我的頭異常的沉重，沉重得讓我抬不起頭來。

　　那眼神讓我刻骨銘心，那眼神激發(fā)了我的斗志；那眼神是我心房一抹淡淡的陰霾。

　　眼神的作文 篇12

　　我是一個(gè)熱愛繪畫的孩子，在畫畫中我感到了特別的快樂與滿足。懂點(diǎn)國畫的爸爸，從小就帶著我到處拜師學(xué)藝。

　　可上小學(xué)三年級(jí)以后，一直保持年級(jí)第一名的我，因?yàn)橐淮问д`。在期中考中被擠出了前五名。親愛的老媽生氣了：“畫畫當(dāng)興趣還行，學(xué)習(xí)才是第一位的。從今天起，聽我的，停止畫畫，多做練習(xí)，拿回第一。”我很生氣，媽媽憑什么給我額外加作業(yè)啊？為什么對(duì)我這么沒信心啊？我跟她唇槍舌劍斗起嘴來。

　　這時(shí)，爸爸挺身而出，主動(dòng)站出來幫我說話：誰能保證次次拿第一？吸取教訓(xùn)就行。爸爸還說我畫畫是有遺傳天賦的，還跟老媽說有很多資料證明畫畫可以幫助孩子提高作文水平。我很感激爸爸，是他給了我鼓勵(lì)與支持，是他讓我感到不管怎么樣。還有人跟我站在同一戰(zhàn)線上，還有人在支持著我。

　　以后，每當(dāng)媽媽再數(shù)落我時(shí)，爸爸都會(huì)給我使一個(gè)眼神，讓我不要在意。雖然只是一個(gè)眼神，但對(duì)我來說，卻是莫大的鼓勵(lì)。這個(gè)眼神成了我們父女倆的溝通“暗號(hào)”，只要一提起它，我和爸爸就會(huì)會(huì)心一笑，就像在心中架起了一座橋梁，那么親切溫暖。

　　今年暑假里，我報(bào)名參加了“千名少兒繪柯橋”現(xiàn)場(chǎng)繪畫大賽，很榮幸地獲得了一等獎(jiǎng)，可不幸的是我還要對(duì)著攝像機(jī)，當(dāng)著全體參賽者和現(xiàn)場(chǎng)觀眾、領(lǐng)導(dǎo)的面在臺(tái)上發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。雖說我的膽子不算小，但是第一次面對(duì)廣場(chǎng)上兩千多名代表講話，我心里不免有些恐懼。當(dāng)我走上主席臺(tái)，在話筒前站定的那一刻，我看到黑壓壓的.人群，心里緊張極了，臉漲得通紅，手不停地顫抖，腿肚子直哆嗦，心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。此時(shí)，空氣似乎凝固了，我的嘴巴張了又張，可是沒有吐出一個(gè)字，只有一片死一般的沉默。這時(shí)，我找到了爸爸那雙溫柔的眼睛，他含著笑，似乎在說：“你能行，加油！”說也奇怪，他好像為我注入了一股神奇的力量，我鎮(zhèn)定了情緒，開始即興發(fā)言，那清脆悅耳的聲音贏得了全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。

　　啊，是爸爸的眼神讓我在失意時(shí)重新找回了自我，讓我在困境中找到了自信。我知道，在我以后成長的道路上，這個(gè)眼神會(huì)一直陪伴著我，這個(gè)眼神里包含的濃濃父愛，也會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我、溫暖我。

　　眼神的作文 篇13

　　那個(gè)眼神，時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海中閃過，那么溫暖，那么神奇，那么可愛，充滿了力量。每當(dāng)我看到那個(gè)眼神，就會(huì)使我信心十足，活力充沛。那個(gè)眼神，就是我們班主任胡老師的，那是一個(gè)可以讓我很快改正錯(cuò)誤的眼神。

　　那個(gè)眼神可以讓我一下子變得信心十足。新學(xué)期的時(shí)候，都會(huì)有一次班干部競(jìng)選的機(jī)會(huì)。那時(shí)候，我才剛上一年級(jí)，對(duì)即將來臨的班干部競(jìng)選渾然不知。到了班干部競(jìng)選的那一天，我走上了講臺(tái)，面對(duì)著全班57位同學(xué)的眼睛，我的競(jìng)選稿一下子從心里“消失”了。我的心急得怦怦直跳，不知道該說什么好。突然，那個(gè)眼神仿佛在鼓勵(lì)我：孩子，你別擔(dān)心，只管說就行，老師相信你是最棒的。我明白了那個(gè)眼神中的意思，開始重新組織語言，我在心中打起了一張草稿然后輕松地說完了，最后，選出來的.班干部中，我當(dāng)上了值日班長。

　　這個(gè)眼神還能使我馬上改正錯(cuò)誤哩！那件事情依舊發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候，我還沒有適應(yīng)學(xué)校里的生活，所以也不懂學(xué)校里上課的規(guī)矩，經(jīng)常在上課的時(shí)候做小動(dòng)作，把手放在抽屜里摸來摸去，也因此會(huì)遭到老師的批評(píng)，有時(shí)候也會(huì)和同學(xué)們偷偷地講話。

　　有一次上語文課，給我們上課的是胡老師，在上課之前，我早就手癢癢了。今天遇上了班主任，早就想大展身手了。我就用手在桌子里摸來摸去，有時(shí)候還直接趴在桌子上，一開始，老師還渾然不知，可是后來，我的膽子越來越大，做了一個(gè)大幅度的動(dòng)作，結(jié)果，我就被老師發(fā)現(xiàn)了，她用那炯炯有神的眼神瞪了我一眼，不知怎么的，我看到了這個(gè)眼神，心里感到火辣辣的，然后我也就不知怎么的，馬上坐好了。

　　還有一次學(xué)校舉行體育達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)，我和一個(gè)跑步飛快的人比，我原以為會(huì)輸給他。可是老師給我使了個(gè)眼神，這個(gè)眼神充滿了認(rèn)可。不知怎么的，看到這個(gè)眼神，使我活力充沛，我使全身充滿力氣，向前沖刺，最后我反敗為勝超過了他。

　　雖然已經(jīng)過了那么久了，可是那個(gè)眼神，那么溫暖，那么可愛，那么神奇，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

　　眼神的作文 篇14

　　回憶是一片金黃的沙灘，那些記憶中的事早已化作貝殼中的珍珠，埋藏在那顆顆細(xì)沙中。時(shí)而，幾只鳥兒飛來，又忽然飛去，散落了一地的羽毛，撥開那些羽毛，找出一顆大而晶瑩的珍珠，竟看到了那時(shí)，那眼神……

　　那天，風(fēng)輕輕撫過我的臉龐，留下了秋天的氣味。我?guī)е鴿M懷的好心情，來到了學(xué)校。不一會(huì)，老師滿臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了班級(jí)里，說這次考試我們?nèi)�班都考得不好。隨后，同學(xué)把我的`試卷發(fā)給了我，她看了看我的分?jǐn)?shù)，搖了搖頭。

　　我一把搶來了試卷，天喲！我只考了86分！對(duì)于語文從來沒有下過90分的我，頓時(shí)接受不了，再加上媽媽平時(shí)管我那么嚴(yán)，從不允許我成績上的退步。她會(huì)怎么說呢？她會(huì)罵我嗎？我踏著沉重的步伐，風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，路邊的燈也彎下了腰，路邊的行人在討論著什么，他們似乎都在嘲笑我一般。

　　我走進(jìn)了家門，媽媽從廚房走了出來問我：“今天你們老師說發(fā)試卷了，你考得怎么樣？”看著媽媽充滿期待的眼神，我不由得低下了頭。“8……86分。”我結(jié)結(jié)巴巴地說，并把試卷給了媽媽。媽媽接過試卷，仔細(xì)地看了看我的試卷，說：“還好啦，下次考好一點(diǎn)就好了，來，我們一起分析一下錯(cuò)題。”媽媽的眼睛像深深的潭水，寬廣而平靜，眼神中充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)。那時(shí)，那眼神，充滿了媽媽對(duì)我的愛；那時(shí)，那眼神，也充滿了媽媽對(duì)我的支持。

　　把這顆珍珠放回，讓那時(shí)，那眼神永遠(yuǎn)藏在記憶深處。有些回憶就像掌心的水，無論攤開還是握緊，她總是會(huì)從指縫中一點(diǎn)一滴流淌干凈，但那時(shí)那眼神卻刻在我的沙灘上，成為我的動(dòng)力，一直支持著我勇敢地走下去……

【眼神的作文】相關(guān)文章：

眼神的作文07-17

眼神10-27

你的眼神作文03-03

遙遠(yuǎn)的眼神作文09-09

父親的眼神作文03-08

難忘的眼神作文03-04

有關(guān)眼神的作文03-07

關(guān)于眼神的作文03-12

眼神的作文（優(yōu)秀）09-25

那眼神作文11-08