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那一刻我懂得了作文（優(yōu)）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的那一刻我懂得了作文，歡迎大家分享。
那一刻我懂得了作文 篇1
那一刻，我們揮手告別，灑下一串串淚珠。在哪里，有我們的身影，曾經(jīng)無數(shù)次的出現(xiàn)在一個(gè)頻道，望著身后的一切，似乎很熟悉，卻又很陌生。對(duì)新學(xué)校，新同學(xué)的感覺，總是很忐忑不安，想想那場(chǎng)面，真的好陌生。
幾個(gè)月后，我真的踏上了一個(gè)新的學(xué)校，被分到了初一五班。在那里，當(dāng)我真正踏進(jìn)教室門的那一刻起，我覺得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，望著一張張陌生的面孔，我感到了前所未有的壓力。還記得那件事，真的讓我銘記了四個(gè)人。
開學(xué)后的圣誕節(jié)前夕，到了晚自習(xí)的時(shí)候。我們班周蕓突然哭了起來，我出于好心，上前安慰那不大熟悉的`女生。走過去，雖然是冬天，但還是能看見她那厚實(shí)的棉衣下瘦弱的身影。看到旁邊氣的面紅熱赤的王天奇，我似乎明白了什么。上前去安慰周蕓。因?yàn)樗恢蔽嬷亲樱由纤煅实目奁暎蚁肫鹆怂诰W(wǎng)上發(fā)的一張?zhí)樱荷狭酥袑W(xué)，以前的死黨們啊~~~去哪了，在這了，我形單影只，沒有一個(gè)朋友，沒有一聲問候，有的只是諷刺與嘲笑。所以，我上前安慰她。
我繞過人群，走向周蕓，細(xì)心地為她拍掉了身上的土，并小聲的問周圍的同學(xué)，搞清楚了事情的原委。原來是周蕓不小心被旁邊的男生推了一下，因?yàn)橄乱庾R(shí)的反應(yīng)，所以把旁邊的王天奇小小報(bào)復(fù)了一下。可是，周蕓不知道，并不是王天齊推的。這莫名的推搡，王天奇還擊周蕓一腳，或許是個(gè)子高的原因，踢到了周云的肚子上，疼的周蕓哭了。我知道了這一切，就安慰她：“好了好了，沒事了，不要緊啦。”沒想到周蕓聽到這里，對(duì)我頂撞道：“你知道個(gè)什么呀，他踢到我哪了你知不知道啥！”說完，還給我發(fā)脾氣，我有點(diǎn)蒙，我好心好意去勸架，為什么會(huì)得到這個(gè)下場(chǎng)？我委屈的走開了，便流下了淚水。
第二天清晨，我的生日，圣誕節(jié)，回顧上一歲，我都干得不大漂亮，處事不太好，就連昨天，都在賭氣。洗洗臉，告訴自己，今天一定不可以生氣。
回到學(xué)校，看到桌子上擺著一份禮物，上面寫著：致我最親愛的洋洋。拆開一看，是個(gè)小熊，小熊的懷里抱著一個(gè)賀卡：“親愛的，昨天，我做得不對(duì)，回想起來，真的處理的不太好，想借此機(jī)會(huì)，向你道歉，你是我在這陌生學(xué)校的唯一依靠。”看到這里，我的淚水朦朧了我的眼睛，往下看，是用不同筆跡寫的一句話：“我石巧玲、我白亞楠、我吳文旸、我周蕓，愿做你在這陌生世界的守護(hù)神。你愿意嗎？么么噠~~~”這是我13年來，收到過最特別的禮物。
那一刻我懂得了作文 篇2
堅(jiān)持，讓我們遇到困難不輕易放棄；堅(jiān)持，讓我們堅(jiān)定自己，朝著自己的目標(biāo)努力；堅(jiān)持，輔助我們走向成功……這段話我一直銘記在心！所以每當(dāng)我遇到什么困難困難的時(shí)候，我都會(huì)想起這段話，我就會(huì)堅(jiān)持下去，不會(huì)再逃避、退縮。
“叮鈴鈴”……上課了，這節(jié)課上體育，又要比賽跳繩，讓我跑幾圈還可以，但是讓我跳繩是真的不行，原因是我臂力太小，跳一次（一分鐘），這樣還勉強(qiáng)挑個(gè)一百幾十個(gè)，可這次得跳好幾分鐘，于是我便陷入了絕望之中。
哨聲一響，我便飛快的揮動(dòng)了手中的繩，這次成績(jī)還不錯(cuò)，跳了一百三十多個(gè)。可是剛休息完一分鐘，又要開始跳，但我因上次跳繩，早已把體力消耗光了，我已筋疲力盡，開始有點(diǎn)無精打采了，到后來直接連腿也邁不動(dòng)了，更不用說跳了。后來老師說：“跳繩次數(shù)最少的要做五個(gè)俯臥撐。”這下大家都加快了速度，但是很明顯沒什么希望了，因?yàn)槲也盘艘话俣畟�(gè)，完了完了我肯定要做十個(gè)俯臥撐了。因?yàn)槲也盘艘话俣畟�(gè)，還有五秒時(shí)間就到了，我本想放棄，可是我心中又閃過一個(gè)念頭：不到最后一個(gè)堅(jiān)決不能放棄。于是我使出全身的力氣，又加快了速度，老師吹響了哨子，我竟然正好跳了整整一百三十一個(gè)。這太令我吃驚了，這下我終于能好好休息了。經(jīng)過這件事后，我認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持的重要性。只要堅(jiān)持就會(huì)取得成功！
還有一次，在數(shù)學(xué)課上老師讓我們背一段數(shù)學(xué)公式，但是很繞口，我開始不論怎么背都背錯(cuò)，但后來想一想，其實(shí)并不難，我可以一句一句的背，直到背完為，還有做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我老是想不出簡(jiǎn)單的方法，難一點(diǎn)的.題還老是做不出來。為此我還著急。這是老師好像發(fā)現(xiàn)了我的憂慮，他出動(dòng)的開導(dǎo)我。為我講解數(shù)學(xué)的難題還告訴我，只要堅(jiān)持上課好好聽課，認(rèn)真做好每一道題，一定會(huì)有進(jìn)步的，于是我開始按照老師告訴的方法，努力與堅(jiān)持并肩，一步一步把數(shù)學(xué)學(xué)好，終于“功夫不負(fù)有心人”，在數(shù)學(xué)測(cè)試中考到了110分，我開心的就快哭了，不過老師又說：“取得成就時(shí)堅(jiān)持不懈，要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要，在任何時(shí)候你也不能怠慢，要堅(jiān)持以前的方案，多做練習(xí)。”
通過這些事情使我懂得了無論你做什么事情，只要你努力了，堅(jiān)持不懈的把它做完了，你一定能夠成功的。
那一刻我懂得了作文 篇3
人在高興的時(shí)候會(huì)不由自主地笑，笑分很多種，心情愉悅的大笑、暗自叫苦的苦笑、呆頭呆腦的憨笑、不屑一顧的冷笑……那微笑是什么樣的？微笑又是怎樣的'？
在一個(gè)周五，我走在回家的路上，明明就要到小區(qū)的門口了，偏偏路上的汽車堵成了長(zhǎng)龍，我很不幸地被車壓到了腳趾甲。我不由得倒吸了一口冷氣，痛的齜牙咧嘴。醫(yī)生檢查過后說必須拔掉大拇指的指甲，我的心里想，完了，有這么嚴(yán)重嗎？看著爸媽鐵青著的臉，只好苦笑，在心中暗暗排腹：壓誰不好，偏偏來壓我，可憐了我的腳啊！那個(gè)時(shí)候的我還不沒有能夠微笑地面對(duì)這一切。
拔完指甲，又得一大瓶一大瓶的吊針。我嘆了一口氣，如果這一些都只是場(chǎng)夢(mèng)，那該多好啊。可是，看著自己已經(jīng)綁上石膏，那笨拙無比的腳，不禁搖了搖頭。“你的腳怎么了呀！看上去很嚴(yán)重耶。”一道清脆的聲音從我身邊傳來。我扭過頭看，原來是一個(gè)三、四年級(jí)的小女孩，水靈靈的眼睛讓我心中升起一種想要和她傾吐的心情。
“受傷了啊，被車壓到腳了，”這么說好像讓她覺得我很痛苦，改口道，“那你呢？是發(fā)燒了嗎?”
小女孩搖了搖頭，說：“不，我和你差不多，練舞時(shí)摔倒了，縫了幾針。”
我很驚訝：“縫了幾針？你不會(huì)很痛嗎？”卻全然忘了自己也好不到哪里去。
“不會(huì)。”她笑得一臉燦爛，和一連錯(cuò)愕的我形成了鮮明的對(duì)比。真是一個(gè)樂觀的人，我想道。“這世界上比我痛、難受的人多了去了。我這算什么，和他們相比，我幸運(yùn)多了。”她補(bǔ)充道。我一呆，對(duì)啊，我在抱怨什么呢？我是世界上最慘的人嗎？我的腳永遠(yuǎn)好不了，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不出腳趾來了嗎？那我為什么要抱怨呢？那一刻，我懂得了微笑。我很幸福，看著她，我想道了這四個(gè)字，又想到：她很快樂。是啊，當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅搅舜煺郏г箾]有用，笑著面對(duì)才是啊。
我開始微笑地聽著她說話。海倫凱勒的境遇是我無法企及的，但她沒有放棄生的希望，甚至成為了聾啞盲人的典范，她不也是笑著面對(duì)的嗎？
但你在生活中遭遇困難，不要失望，微笑地面對(duì)，生活也會(huì)對(duì)你微笑.
那一刻我懂得了作文 篇4
我珍惜陽(yáng)光，因?yàn)樗o我?guī)頊嘏晃艺湎ЬG葉，因?yàn)樗o我?guī)砩鷻C(jī)；我珍惜春風(fēng)，因?yàn)樗o我?guī)硐Ｍ晃艺湎锾欤驗(yàn)樗o我?guī)硎斋@；我珍惜星空，因?yàn)樗o我?guī)礤谙搿?/p>
我更加珍惜時(shí)間，因?yàn)樗珜氋F。當(dāng)時(shí)鐘的“嘀嗒”聲傳進(jìn)我的青春時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了很多機(jī)會(huì)，從前還有很多事沒辦好，很多功課還沒來得及復(fù)習(xí)，很多知識(shí)點(diǎn)還沒掌握，不禁使我有種“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的無奈。也與朱自清有同感，“吃飯時(shí)，時(shí)間從碗邊流走；喝水時(shí)，時(shí)間隨著水流走；睡覺時(shí)，時(shí)間從腳邊流走”。真的，時(shí)間很寶貴，雖然它對(duì)每個(gè)人都絕對(duì)公平，每人每天都是24小時(shí)，但對(duì)珍惜時(shí)間、惜時(shí)如金者來說，每天都收獲極大，對(duì)那些“自由自在”不受時(shí)間約束者來說，是一無所獲，毫無意義。拿破侖曾說過：“不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝”。
我更珍惜友誼，因?yàn)橛颜x難得。要得到一位知心好友并不是一件容易的事，需要互相寬容，互相理解，互相支持，需要一同經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，大風(fēng)大浪才能使兩顆純真的心相互靠攏在一起。你是否覺察到，當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí)，在背后傳來一句贊賞“你真棒”，當(dāng)你遇到困難不知所措時(shí)，在背后傳來一句鼓勵(lì)的話“請(qǐng)相信，你是最棒的”，當(dāng)你因失敗而傷心痛哭時(shí)，背后又會(huì)多了一雙溫暖的`手拍拍你肩膀，并為你贈(zèng)上一句“你看看窗外的夕陽(yáng)多美啊！雖然它很快就要落山了，但換來的卻是明天早晨美好的朝陽(yáng)”的鼓勵(lì)說話，在背后一直鼓勵(lì)你，支持你，開導(dǎo)你的人是朋友。請(qǐng)珍惜朋友之間的那份純真的友誼，或許明天就是你們依依不舍，各奔東西的時(shí)候。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，好好珍惜吧！
我更珍惜親情。電視劇上的人物在生離死別時(shí)依依不舍、難舍難分的情形，曾多少次觸動(dòng)了我的心靈，使我不禁淚流滿面，心如刀割。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)你看看父母期盼的雙眼，聽聽父母暖暖的叮嚀，回想父母孜孜不倦的教誨，你會(huì)發(fā)現(xiàn)親情是來自平凡的舉動(dòng)，你才會(huì)懂得好好去珍惜。請(qǐng)不要到了“物是人非事事休，欲語淚先流”時(shí)才自責(zé)自己沒好好珍惜。雖說“忙羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”，但有些事物失去了就不再存在，它會(huì)令你遺憾一生。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，做個(gè)孝子賢孫吧！
要懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，懂得珍惜，人生便是一種永恒的幸福。
那一刻我懂得了作文 篇5
你像初晴的陽(yáng)光，暖化我生命里的陰翳；你像靈動(dòng)的青鳥，殷勤地為我探看人生的方向。媽，是你讓我懂得了感恩……
時(shí)間如白馬過隙，那些模糊不辨歲月里的劃痕是裹在沙礫里的金子，愈久愈放光彩。仍記得中考前夕，復(fù)習(xí)時(shí)間緊張，夜夜伏案提筆，我的身旁總少不了你的身影。“哎，今天的復(fù)習(xí)任務(wù)很多，媽你先睡，不用等我了。”我輕皺眉頭說。媽露出些許擔(dān)憂:“不行，你寫你的作業(yè)，不用管我。”“隨你吧!”我敷衍幾句后就拿出書本復(fù)習(xí)。媽靜靜地在我身旁捧著書閱讀。一絲困意襲來，我伸一伸懶腰，抬頭望著對(duì)面的你，竟少去幾縷煩意。就這樣，掛鐘時(shí)針已越過零點(diǎn)，我放下手中的筆，輕喚著你，無人應(yīng)語才抬起頭看到你已躺在床邊悄然睡去。我拿起毯子輕輕搭在你的身上。這時(shí)，一絲銀白映入眼簾，那是一縷白發(fā)，我的心驟然顫抖一下，我開始仔細(xì)地觀察著你，經(jīng)年過往，歲月無情地在你身上留下印跡，不知何時(shí)，你的鬢角已生出銀發(fā)；不知何時(shí)，你的眼角多添幾道皺紋；不知何時(shí)，你的纖纖玉手越發(fā)粗糙無光。那一刻，我才如夢(mèng)初醒，你總會(huì)老去，你總會(huì)離我而去；那一刻，我才懂得我被寄予厚望，懂得感恩；那一刻，我是多么希望時(shí)間靜止，懇求它不要再殘忍地把你從我身邊帶離!
回憶過往，你的生活一直不夠完整，你的生活圈極小，家庭是你的全部。你早年忙于生計(jì)，始終未遇到一個(gè)一拍即合的朋友，友情于你一直是空白，沒有朋友與你分享成功的喜悅，亦無人聽你傾訴瑣碎煩惱。你把所有精力都傾注于我，我在日復(fù)一日的`相伴中讀懂你，也在日復(fù)一日的相伴中唏噓感嘆為你神傷。此刻，我更加堅(jiān)定了自己，希望有一天我會(huì)強(qiáng)大到成為你的依靠，驅(qū)走你所有壞情緒……一滴眼淚滑下臉龐，落在你的眼角。你眸眼微張，溫柔地問我怎么了，“沒什么，只是太累了。”你緩緩從床上起身，向我投出鼓勵(lì)的眼神，頓時(shí)一股暖流涌入心頭。
是啊，人生幾多聚散，唯有你能與我長(zhǎng)久相伴，即使你的十指不再白皙纖長(zhǎng)，也依舊牽我踏上征程；縱使你的雙眸不再顧盼生輝，也依舊給我站起來的信念。
古人云:“百善孝為先”。感恩是對(duì)父母最暖心的回報(bào)，莫不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”才后悔莫及……感恩從現(xiàn)在開始。
那一刻我懂得了作文 篇6
我相信，所有人都愛自己的父母。歷史上贊美母愛的詩(shī)篇比比皆是，而我認(rèn)為父愛和母愛一樣偉大。
那是幾個(gè)月前的事情了，我要參加軍訓(xùn)。我很害怕離開父母，盡管只有六天時(shí)間。在臨走前，老媽在幫我收拾東西，準(zhǔn)備出發(fā)。而我們要走時(shí)，老爸卻冷冷地說，他不去送我了，叫老媽去就好了。那一刻，我有點(diǎn)不高興，看著他的轉(zhuǎn)身，心想，他是不是不愛我了？
軍訓(xùn)的日子是用汗水澆灌的。我那幾天好累，整天一站就是幾個(gè)小時(shí)，一跑就是幾圈，我好想家。每天睡前，我都扳著手指數(shù)著還有幾天可以回家。當(dāng)然了，老媽每天都會(huì)打電話給我，而老爸卻不打給我。那天，老媽又來電了：“婷婷，你軍訓(xùn)累不累啊？晚上睡得好嗎？……還有，你爸爸叫你多喝水，天氣很熱……要堅(jiān)持下來……”我不停地點(diǎn)頭，說：“嗯，嗯，嗯。”每次打電話總是老媽來傳達(dá)老爸要對(duì)我說的話，從來不主動(dòng)打給我。所以我習(xí)以為常了。
在我的印象中，老爸總是對(duì)我很嚴(yán)。他還一直說我是從垃圾堆里撿來的.。他對(duì)我總是那么兇，小時(shí)候，我有時(shí)候還真以為我是撿來的孩子。在上小學(xué)的時(shí)候，考差了都不敢跟他說，只敢偷偷地和媽媽說，我怕他會(huì)大發(fā)雷霆。對(duì)于他，我是報(bào)喜不報(bào)憂。所以，我跟他比較疏遠(yuǎn)。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是第五天了，明天要回家了！我整天都很開心，希望爸爸會(huì)來接我。電話鈴又響了，是找我的，我蹦蹦跳跳地去接電話，想都沒想就叫了一聲：“媽！”
“我是爸爸。”
“哦。”我嘴巴成了“o”字型，沒想到他會(huì)給我打電話。”
“你要按時(shí)睡覺，養(yǎng)好精神，明天我和你媽媽回來接你的。”他在電話另一頭平淡地說道。
我心想，我要回家了，他不應(yīng)該很高興嗎？
回到了家，我問老爸怎么不給我打電話。老媽在一旁說：“哎呀，每次我都叫他和你說一下話，他總是拒絕，讓我傳話給你。”那一刻，我聽到了老媽的話，心里暖暖的。因?yàn)椋抑溃笎凼庆t腆的，是害羞的，是小心翼翼的，是很輕卻又很深的。
父愛就與母愛不同，他是獨(dú)一無二的。父愛其實(shí)每天都圍繞在你身邊，陪你成長(zhǎng)，只是沒有母愛那沒明顯罷了。只要你仔細(xì)體會(huì)，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)父愛就像一杯香濃的綠茶一樣回味無窮。
那一刻我懂得了作文 篇7
提起筆，此刻，回憶如潮水一般向我涌來。最難忘仍是那一刻。
首都博物館的路上，我望著窗外，有許多期望和好奇都藏在心底。聽聞就要到達(dá)目的地了，我心里一陣激動(dòng)。無論從規(guī)模還是藏品的珍貴程度和數(shù)量等方面來看，首都博物館都遠(yuǎn)不及故宮博物院和國(guó)家博物館。但是，畢竟是歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的北京城里的博物館，在全國(guó)的省市級(jí)博物館里，它已經(jīng)算是首屈一指的了。此次“進(jìn)京”，我最大的興趣便是在博物館里的那一件件藏品身上了。
下車了，我抬起頭看著我面前這個(gè)高大的現(xiàn)代建筑。心里質(zhì)疑著：這里真的是首都博物館嗎？但是很快，我的質(zhì)疑就被心里涌出的大量的疑問和好奇所遮蓋了。隨著扶梯的緩緩上升，這棟巨大的現(xiàn)代建筑的內(nèi)部結(jié)構(gòu)緩緩呈現(xiàn)在我的眼前。只見一個(gè)巨大的仿古青銅編鐘倚在大廳的一側(cè)，徑直向前走一兩百米，便是展覽區(qū)了。真正的精髓在后面那一層層的展覽區(qū)內(nèi)。稍作準(zhǔn)備后，我們前往最頂層的瓷器展覽區(qū)。站在門口還未進(jìn)入，便能感受到那些古物所帶給我的神秘氣息和未知的魅力。讓人忍不住放輕腳步，放緩呼吸，去感受這些器物的故事和身世。走進(jìn)展覽館，館內(nèi)幽暗的燈光和一件件瓷器所反射的燈光，無一不在訴說著它們自身的`故事。那一刻，我被這些瓷器的魅力深深折服。我迫不及待地想要傾聽講解老師給我們帶來瓷器的故事。
元青花鳳首扁壺是館內(nèi)的鎮(zhèn)館之寶。細(xì)細(xì)觀察，你會(huì)深深地佩服于它的制作精良、構(gòu)思巧妙，以及中西結(jié)合的花紋。幾百年前，當(dāng)元朝人拿著它尋酒作樂時(shí)，怎么也不會(huì)想到幾百年后，他們用精良、成熟的工藝燒制出的酒壺，竟成了藏品。常言道：“物以稀為貴。”因?yàn)闊魄嗷ù傻墓に噷?shí)在太復(fù)雜，而且是因?yàn)檫@是在景德鎮(zhèn)燒制出來的，所以即便是在當(dāng)時(shí)，這扁壺也是不可多得的珍貴物品。
一只壺，能讓講解老師講解兩個(gè)多小時(shí)，可見，古物的魅力有多么強(qiáng)大。老師講解過之后，我對(duì)這些古器物更加著迷了。當(dāng)我起身，再看向那些和我既遠(yuǎn)又近的寶藏時(shí)，心中又多了一份神秘與崇敬。那一刻，我忍不住噤聲，因?yàn)椋鼈兌际俏覀兊木裎幕S富的體現(xiàn)，它們承載著許多不為人知的秘密，無人傾聽……在我的記憶中揮之不去，我永遠(yuǎn)難忘那一刻。
歷史是一條無法穿越的河流。我么們只能站在河流遙遠(yuǎn)的一端，時(shí)光的盡頭眺望。歷史的足跡遍布在歷史的演進(jìn)中，文明之花開遍大江南北，花之香沁人心脾。在博物館里，我領(lǐng)略到了中國(guó)歷史的悠久與偉大。這里，令我永生難忘！
那一刻我懂得了作文 篇8
我記得很清楚，20xx年7月28日的下午，我懂得了幸福的含義。
那一天下午，我們一家和姐姐一家（“姐姐”是爸爸朋友家的女兒）買了一些零食、衛(wèi)生紙和尿不濕，跟著“捐衣聯(lián)盟”的大姐姐們一起來到洛陽(yáng)的一家福利院。我的心里真是忐忑不安呀！因?yàn)槲也恢牢視?huì)看到些什么。
到了福利院，那里的人熱情的接待了我們。里面的一位老師把我們帶到了樓上。我先看到了一些可憐的孩子，他們都是孤兒，我一看都知道他們是性格內(nèi)向的孩子，不善于用語言表達(dá)自己。在走廊上，我們看到了一個(gè)女孩。她坐在輪椅上，但不知怎么了，頭一直在轉(zhuǎn)圈，長(zhǎng)得也好奇怪！聽老師說，這個(gè)孩子的手腳不聽使喚，但頭腦還是很好的！“捐衣聯(lián)盟”的姐姐與她進(jìn)行了對(duì)話，在整個(gè)過程中，她都表現(xiàn)的很懂禮貌，而且面帶笑容。當(dāng)姐姐問她需要什么，她說不，但最后，還是說了出來！當(dāng)我們答應(yīng)她的時(shí)候，她露出了開心的笑容。我的淚落下了，這個(gè)女孩雖然身體殘疾，卻用微笑來面對(duì)這個(gè)“冷酷”的.世界。
之后，我們又被帶到了腦癱兒童所在的房間，這些孩子大多都在1—3歲之間，他們的父母怎么可以這樣狠心！把這么小的孩子丟棄！他們這么小就失去了父母，被送到了這里。我很想問問他們的父母，你們到底有沒有良心？他們才這么小！既然你們不養(yǎng)，為什么要把孩子送到這個(gè)世界上受苦？如果你們從小就沒有爸媽，那你們看到普通的孩子被爸媽接送去上學(xué)，你們心里是何滋味？
這里有些孩子腸胃不好，不可以吃東西，只能喝奶粉。有些孩子像剛才的女孩一樣四肢不聽話。大概這樣的孩子有兩百人！其中大概有3個(gè)人大腦和手都沒問題，快恢復(fù)好了！只是一些輕微的毛病！這里只有3個(gè)照顧孩子的阿姨！她們每天晚上都不能睡覺，給這個(gè)孩子換完尿布就得去給那個(gè)換！雖然是輪流，但她們晚上差不多只睡2小時(shí)，或者根本不睡！這是多么辛苦啊！我看了這些孩子，覺得自己好幸福！之后，我們離開了這里！
其實(shí)，父母不要要求太多！總覺得孩子做得不夠好，而打孩子罵孩子。孩子健康，才是最大的幸福！
那一刻我懂得了作文 篇9
有些書本中的道理，我讀過，卻不甚理解；有些生活中的道理，沒有人告訴我，卻在我經(jīng)歷了生活的磨礪后，在某個(gè)時(shí)刻恍然大悟！
每天，我所面對(duì)的最熟悉的人無疑應(yīng)該是媽媽了，可是，我了解她嗎？
這事件發(fā)生在一個(gè)周末。我和媽媽因?yàn)槲一丶彝砹它c(diǎn)兒這點(diǎn)小事又“吵”了一架，又經(jīng)歷了一次口水戰(zhàn)，大概是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了的原因吧！我覺得和媽媽好像有了一個(gè)跨不過去的“代溝”。
經(jīng)過那一次口水戰(zhàn)之后，我和媽媽就變成了和平相處的“敵人”。每天早上媽媽就好像沒有看見我一樣，但是臉上還是露出了十分生氣的表情，那可真是所謂的“皮笑肉不笑”呀，不禁讓我打了個(gè)寒顫！好吧，投我以桃，報(bào)之以李！看到媽媽這樣，我肚子里的火也冒了出來，心想：本來還想叫你一起吃飯的，認(rèn)為你肯定還像平常一樣就假裝沒有發(fā)生一樣，沒想到你這么過分，到現(xiàn)在還在生氣。就這樣，周末的餐桌上充滿了火藥味，爸爸呢，簡(jiǎn)直成為了我們的出氣筒——每當(dāng)他說一句話，我們都會(huì)很氣憤的說“閉嘴”！
又是周一了，以前都是媽媽送我上學(xué)，可我和媽媽仍無話，爸爸也要去上班，只能我自己一個(gè)人去上學(xué)了。可不知怎的，總感覺一路上有人跟著我，……不一會(huì)兒，我便安全抵達(dá)了學(xué)校。今天不知道為什么我總是有點(diǎn)高興不起來，上課好像也有一點(diǎn)聽不進(jìn)去，這不，都被老師叫到辦公室給訓(xùn)誡了一頓嘛！并且中午一向吃很多的我，竟然都沒有吃什么……就這樣，我渾渾噩噩的過了一天。不一會(huì)兒就放學(xué)了，不知怎的突然下起了雨，幸好看到爸爸在校門口等著。我向爸爸走去，便立刻上了車，在車上我正準(zhǔn)備說媽媽，這時(shí)，爸爸開口了說：“你是不是又想說媽媽啦！其實(shí)是她讓我來接你的，知道你今天肯定沒有帶傘，便十分著急地給我打電話，叫我來接你呢！其實(shí)媽媽是很愛你的，你是不是還在和媽媽生氣？她其實(shí)沒有表面上看起來這么冷漠，每天早上當(dāng)你一個(gè)人去上學(xué)時(shí)，她都偷偷的跟在你的身后呢！”聽過爸爸的這番話，突然不知道有什么東西把我的.嗓子給塞住了，我的心一陣緊縮，我好像聽到了我的心顫抖的聲音……
我不該如此對(duì)待媽媽！
到了家里我想方設(shè)法的把媽媽引到了我的房間來，跟她講了那天我為什么會(huì)晚回家的事情。聽著我的解釋，我看到熟悉的笑容慢慢回到了媽媽的臉上。我們也相互道了歉，也互相理解了對(duì)方！
在那一刻我懂得了，原來我和媽媽只差一個(gè)交心的距離，只要彼此互相理解對(duì)方，換位思考，那么就不會(huì)產(chǎn)生隔閡了！更何況母愛對(duì)于孩子永遠(yuǎn)是無私付出的！
那一刻我懂得了作文 篇10
愛如春雨，綿長(zhǎng)而無言；愛如秋風(fēng)，及時(shí)而清爽；愛如冬雪，皎潔而明亮。當(dāng)愛如潮水一波接一波地涌來時(shí)，你，懂得什么是愛嗎？人生有很多的時(shí)刻能讓我們感受到愛的溫暖，就在那一刻，我接收到了愛的信息，也懂得了愛
愛為過去式
每當(dāng)我回憶起家鄉(xiāng)，總少不了祖母慈祥的笑臉。因?yàn)楦改冈诔抢锕ぷ鳎晕一厝サ纳伲颐看蔚亍按篑{光臨”，她總是急匆匆地踏著蹣跚的步伐，手里緊緊地攥著一個(gè)小紅塑料袋，干凈得明顯是新拿的——那是怕我吃壞肚子。習(xí)慣性地與她并坐在梔子花樹下，輕搖的蒲扇送來習(xí)習(xí)的花香，她看著我狼吞虎咽，心滿意足地笑笑。當(dāng)笑容爬上那張被歲月侵蝕的臉時(shí)，仿佛間，她就是那可老樹，為我遮風(fēng)避雨。那一刻，我從她的笑容里，懂得了愛——愛在過去，愛平凡而親切。
愛為完成時(shí)
我不禁嘆一聲：連告別幼時(shí)的'懵懂，都需要付出代價(jià)——鋪天蓋地的作業(yè)和深千尺的壓力。相信每個(gè)學(xué)生都和我一樣，想念的是溫暖的被窩。所以基本上，我沾床不超過10分鐘就會(huì)甘甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。不知從何時(shí)開始，我注意到了爸媽或幫我拉好被子，抑或拿一下東西時(shí)，總會(huì)小心翼翼，如同輕端瓷器地關(guān)上門。最后我之夢(mèng)聽到一聲輕微的“咔”——那是鎖舌親上了鎖芯，之后便是宛若絲綢的黑夜。只要聽到這聲輕微的細(xì)響，我便若吃了一顆定心丸，可以安心、祥和的睡去。之后我不在后悔告別懵懂。正因?yàn)槲以谀且豢谈鎰e了無知，才能在那一刻，懂得了愛——愛在輕輕地關(guān)門，愛質(zhì)樸而真實(shí)。正如完成時(shí)一般開始在過去而一直延續(xù)到現(xiàn)在。
愛為進(jìn)行時(shí)
從小就養(yǎng)成翻看時(shí)事的習(xí)慣，當(dāng)“最美媽媽”吳菊萍、“最美女孩”刁娜、“最美司機(jī)”吳斌……他們一次又一次震撼我時(shí)，他們的那一接、那一推、那一停……一次又一次彰顯著平凡而偉大的愛。在那一刻，他們付出了愛，也在我讀懂他們的那一刻，我讀懂了愛——愛并不需要你是名人，愛并不需要你原來多偉大，只要你有心，這就夠了，只要讓愛現(xiàn)在進(jìn)行，這就夠了。
后記：謝謝你們的存在，才讓我在那一刻，懂了愛，也讓我、讓這個(gè)世界“面朝大海，春暖花開”，老師改為：在那一刻我懂得了愛，也明白了愛需要播撒，讓我們“愛在左，同情在右，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花吧”。
那一刻我懂得了作文 篇11
“感恩”這個(gè)詞，我們每個(gè)人都很熟悉，可是真正能做到感恩的又有多少人呢？小鳥知道感恩，當(dāng)它羽翼豐滿時(shí)，就會(huì)飛出去銜食來回報(bào)鳥媽媽；小草知道感恩，當(dāng)它秋天枯萎時(shí)，就會(huì)變枯葉為肥料歸還于大地；雄鷹知道感恩，當(dāng)它搏擊長(zhǎng)空時(shí)，就會(huì)盡展風(fēng)采為天空增彩；我也要感恩，當(dāng)我看到“感恩”時(shí)，就會(huì)想起十月三日想起了那感動(dòng)人心的一幕。
那天，我和媽媽參加了蘭州科視工作人員組織的“親子活動(dòng)”的拓展訓(xùn)練，旨在“讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)互助，懂得感恩。”訓(xùn)練項(xiàng)目很多，但給我印象最深、使我最受感動(dòng)的是模擬演練“強(qiáng)渡金沙江”：從家長(zhǎng)中自愿走出十男十女排成兩列縱隊(duì)，男女對(duì)面單腿跪地，用身體當(dāng)橋墩，互握雙手平放腿上做橋板，剩下的家長(zhǎng)和全部孩子踩著他們的.雙手，扶著他們的肩膀迅速通過“鐵索橋”。看起來十分殘酷，輪到我過“橋”時(shí)，盡量提起自己的身體，以免讓“橋墩”感到疼痛。一個(gè)人過去了，又一個(gè)人過去了。我的心里像打翻了五味瓶，這場(chǎng)面實(shí)在太殘忍了，但必須堅(jiān)持下去，一分鐘過去了，又一分鐘過去了。
演練終于結(jié)束了，那些當(dāng)了橋墩的父母的孩子像箭一樣撲到自己爸媽的身前，為爸媽擦土搓手，沒有吵鬧、沒有怨言，只有關(guān)愛、只有沉思，只有感動(dòng)的抽泣聲和教練發(fā)自肺腑的質(zhì)疑聲：“你們走過山路，走過水泥路，走過柏油馬路，可是你們走過用血肉之軀鋪成的路嗎？你們踩得是你們父母的雙手呀！好好想一想，這么多年來你們感恩過你們的父母嗎？感恩過教你知識(shí)的老師嗎？感恩過幫助過你的朋友嗎?感恩過和你同歡樂的伙伴嗎？”教練的這些話充斥了整個(gè)房間，也滲透了我的五臟六腑！
是呀，從出生到現(xiàn)在，父母為我操勞了多少？而我真正感恩過父母嗎？多的恐怕是埋怨吧！媽媽，給了我無私的愛，給了我們生命，沒有她就沒有我，她用她全部的心血培養(yǎng)我，照顧我，如今，我上初中了，有了一定的自立能力，也能幫媽媽做些家務(wù)，讓她也多休息一會(huì)，少疲勞一會(huì)，看著每天上學(xué)放學(xué)接我的媽媽，我真有種說不出的感受，我多么希望自己能一夜長(zhǎng)大，幫助她做些家務(wù)，每當(dāng)我這么跟同說話的時(shí)候，她總是微微一笑，我知道，媽媽最大的希望就是希望我能考好，能好好學(xué)習(xí)，將來考個(gè)好大學(xué)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)她這個(gè)愿望的！
那一刻我懂得了作文 篇12
“大哥哥，可以幫我把樹杈上的氣球拿下來嗎，這是我的。”“可以，我這就幫你。”
換做以前，我大概會(huì)對(duì)這個(gè)約六七歲的小女孩不理不睬，笑她不懂自食其力，但從那一個(gè)周六的下午，我變了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我走在人民公園旁一條陰涼的小徑上，感受著徐徐吹來的涼風(fēng)，享受著這美好時(shí)光。忽然，一位殘疾老人闖入我的視野，很明顯是來乞討的，看到這一幕，我不禁皺起了眉頭。
人民公園是大家來散心的地方，想這種破破爛爛的乞丐，怎么可以來敗壞眼球呢。我越看越不順眼，真想一腳把它踢到十萬八千里外，我平時(shí)都是比較討厭這種人的，為什么呢，聽說過身殘志堅(jiān)嗎，盡管你殘疾了，但是你依然可以通過各種努力來得到成功的，比如……，而你卻不肯找到其它彌補(bǔ)自己缺陷的辦法，只肯通過乞討這種方法來尋求一線生機(jī)，只是一個(gè)平平庸庸的乞丐，就算能活下來，也是毫無意義的活著，既不能給世界做貢獻(xiàn)，也沒有活著的'樂趣。像史鐵生，雖然下班身癱瘓，但卻仍然頑強(qiáng)的活著，這樣的人，我是由衷的，發(fā)自內(nèi)心的佩服。
我看了那乞丐一眼，嘆息了一聲，自顧自的走了。看著那老人的身影，不得承認(rèn)，我其實(shí)是有一些憐憫的，畢竟到了這種地步，對(duì)于大多數(shù)人來說，這樣做已經(jīng)是唯一的辦法了。正當(dāng)我欲回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)二十歲出頭的年輕人走到老人旁邊，拿出一張五元，放到了他身旁的那只破瓷碗里，眉宇之間滿是那種因奉獻(xiàn)而感到的滿足之色。緊接著，又有不少人陸續(xù)走過，而他們也無一例外的拿出自己的一份力量，獻(xiàn)給那位老人看到這一幕，我心里忽然有了一些感覺，那種感覺有些怪怪的，令我心里似乎有些愧疚，對(duì)不起這老人，我用力地?fù)u了搖頭，心想：這都是寫什么念頭，我怎么會(huì)這樣。我似乎下定了決心，對(duì)著老人不管不顧，可我的腦袋里卻想起了老師說過的一句話，“人，要有愛心，正式因?yàn)閻坌模@世界才會(huì)如此美好，正是因?yàn)閻坌模@世界才會(huì)充滿光明，同學(xué)們，你們一定要成為一名有愛心的人……。”我看著這位老人，心里滿是愧疚，我掏了掏口袋，一張五角！我像是為自己贖罪似的，小心翼翼地將錢放入瓷碗之中，滿懷羞愧的走了，心里暗暗下定：我一定要做個(gè)有愛的人，去幫助別人！
“大哥哥，謝謝你。”小妹妹的話語把我拉回現(xiàn)實(shí)，我看到她一臉滿足之色，自己也不由得開心起來，幫助他人的感覺，真的很好！
在那一刻，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人。現(xiàn)在的我，早已不是當(dāng)初的鐵石心腸，我將在希望的曙光中，將“關(guān)愛”這條路走到底！
那一刻我懂得了作文 篇13
“加油！加油！加油！……”伴隨著震耳欲聾的呼喊聲，我和隊(duì)員們齊心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)，最終贏得了第一名的成績(jī)，我也懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。
秋風(fēng)蕭瑟，我們迎來了踏入二實(shí)驗(yàn)后的第一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備開始我們精彩的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)項(xiàng)目叫做“快樂向前沖”，是讓同學(xué)們攀爬巨型充氣城堡的比賽，只見每一個(gè)同學(xué)都用盡全力沖向隊(duì)伍的最前方，為小組爭(zhēng)得榮譽(yù)。
當(dāng)同學(xué)們看到下一個(gè)項(xiàng)目的名稱時(shí)都十分好奇，因?yàn)樗小斑\(yùn)轉(zhuǎn)乾坤”。當(dāng)同學(xué)們看到超大號(hào)氣球時(shí)，就更加奇怪了。原來這個(gè)項(xiàng)目就是讓五個(gè)人一組，同時(shí)用手頂起一個(gè)直徑約兩米的大氣球，并五個(gè)人一同行走，看哪組在不違規(guī)的前提下率先抵達(dá)終點(diǎn)，從這就開始考驗(yàn)我們團(tuán)體合作的力量了。
由于我們班排名靠后，所以我們先觀看別的班的比賽，看到他們比賽的樣子，我心里緊張的不行，他們跑的七扭八歪，步伐混亂，短短的折返路程，多次停留整頓，我們像一群熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連忙在一起商量了一下對(duì)策。隨著比賽時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的逼近，我的心怦怦的亂跳，作為小組中不可缺少的一員，我要竭盡全力為班爭(zhēng)光！
輪到我們小組上場(chǎng)了，我的心臟隨著我顫抖的步伐，一下一下的撞擊我的肋骨。面對(duì)著同學(xué)們堅(jiān)定的神情，我們擊掌為對(duì)方打氣：“加油！十六班必勝！”
“嗶——”裁判員哨聲一響，我們都手舉大球，像離弦的箭一樣沖了出去，這一次，我們都拼盡了全力，咬牙向前沖！可是由于我開頭時(shí)沖得太猛，在“返程”的路上有些力不從心了。高舉過頭的雙手仿佛被灌了鉛，那巨大的球好像有千斤重。我舉不動(dòng)了，胳膊一軟，心想：完了！我們組要因?yàn)槲叶浜罅耍⊙劭次覀兊拇笄蚓鸵獫L落，忽然一只手撐住了球，原來是旁邊的朋友，我驚喜的眼神迎上他鼓勵(lì)的.目光：加油，郭俊豪，你能行！那一刻，我的心里忽然又充滿了力量。我不是在一個(gè)人戰(zhàn)斗！我有我的朋友們！我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有團(tuán)結(jié)合作我們才能成功！我鼓足了勁兒，喊著號(hào)子和組員們奮力向前沖去，團(tuán)結(jié)取勝的信念為我們提供源源不斷的能量，我們沖到了最前方。
終于，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我們贏得了第一名！而我，也深知這冠軍的來之不易。此時(shí)，我沉醉在同學(xué)們的歡呼聲中，也在心里品味著那一刻我收獲的團(tuán)體合作的重要……
那一刻我懂得了作文 篇14
在我們的世界里，母愛或許是最高尚，最純潔的愛了。但是，同學(xué)們，你們有沒有感受過動(dòng)物們對(duì)子女們的愛呢?
那年夏天，我回到鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)下真是比城里差遠(yuǎn)了，閑得無聊，我便上山玩。“啊！鄉(xiāng)下的空氣比城里好多了！”我走在山腰的小松樹林里，情不自禁的發(fā)出感嘆。走在這綠意盎然的，百鳥爭(zhēng)鳴的樹林里，能有誰不心情愉快了？我靠坐在一棵松樹下，閉上眼，感受著大自然的氣息。突然，“叭”的一聲打破了我獨(dú)享的寧?kù)o，我循著聲音走去，哦，原來是一只小松鼠，可能是年齡還小，不小心從樹上掉下來的吧。“呵呵，松鼠在城里很少見了呢，今天收獲真不少。”我拎起它的小尾巴，大搖大擺的走回家去。
回到家后，我將小松鼠關(guān)在一個(gè)小鐵籠李，說是小鐵籠其實(shí)也不小了，小松鼠這么小應(yīng)該夠大了，我想。我往鐵籠里扔了些白菜但他并沒有吃，可能他還不餓吧，我想。暮色漸漸暗了下來，我該睡覺了。可說也奇怪，自從我把小松鼠帶回來，每天睡覺時(shí)便都有“沙沙”的聲音，可能是小松鼠發(fā)出的吧，但聲音很小我便沒有在意。
過了幾天，仍有“沙沙”的聲音，只不過大了許多。我耐不住性子，拿著手電筒走了過去，我順著聲音的方向照去，果然是小松鼠發(fā)出的，不對(duì)，旁邊還有一只老松鼠，它們都在奮力地啃鐵籠。你們的牙再硬也啃不斷鐵籠的，我心里想。一會(huì)兒后，也許是老松樹發(fā)現(xiàn)了我，他望了一眼小松鼠后便走了。借著手電筒的光，我隱約看見老松鼠的.臉上充滿了不舍，我的心不禁咯噔了一下，難道動(dòng)物也有感情？之后的幾天，每天都會(huì)有“沙沙”的聲響，這只松鼠還真有毅力啊，我不禁佩服老松鼠的堅(jiān)持。
幾天之后，我有起床看了一下老松鼠，它仍在不停地啃，只是消瘦了許多，看起來幾天了沒吃東西了。和上次一樣，老松鼠過了一會(huì)便走了，但走時(shí)并沒有上次那么靈活。看來我還是放了小松鼠吧，我想。第二天晚上，“沙沙”聲又準(zhǔn)時(shí)響起了，老松鼠又來了。我靜靜地聽著這聲音，這是母愛的旋律。這晚，沙沙聲響徹了整個(gè)夜空。
第二天清晨，桌子上放著一個(gè)破了的鐵籠與一直死了的松鼠……
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