[熱]這就是我作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的這就是我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這就是我作文1

　　我叫xxx，今年13歲，上初一，大約1。73米的高個(gè)，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常扎著個(gè)高高的馬尾。我不算是胖，大眼睛，雙眼皮，只可惜我在大大的眼睛上安上了一扇黑框“窗戶”。

　　因?yàn)槲覀�(gè)高，所以有時(shí)候媽媽帶我出去，一遇到媽媽的朋友了，她（他）都會(huì)問(wèn)我“多大了？”“高幾了？”“16還17呀？”等問(wèn)題，我只要一回答“上初一。”或“13歲。”媽媽的朋友就會(huì)說(shuō)“上初一這么高？我以為都高中了呢！”或是說(shuō)“13就這高個(gè)？”弄的我怪不好意思的。

　　每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格，沒(méi)有人可以代替，我的性格很“給力”，是一種讓人琢磨不透的性格。我一直都說(shuō)我是假小子，但連我自己都不知道我到底算不算。你別看我一天天大大咧咧的，看似很堅(jiān)強(qiáng)的'樣子，跟每個(gè)人都鬧得很歡，但我的內(nèi)心很脆弱，所以我一直在以假小子的性格偽裝自己。

　　我的愛(ài)好跟小子差不多。我喜歡運(yùn)動(dòng)，像籃球、跑步、足球、羽毛球等很多運(yùn)動(dòng)我都很喜歡；我還喜歡繪畫，聽(tīng)音樂(lè)，烹飪等；我也喜歡樂(lè)器，如：鋼琴，吉他，架子鼓等，但我現(xiàn)在還只會(huì)吉他，其實(shí)我最喜歡鋼琴，可當(dāng)初媽媽讓我學(xué)樂(lè)器時(shí)，考慮到鋼琴和架子鼓的學(xué)費(fèi)以及器材都太貴，吉他還勉強(qiáng)可以，我就選擇了吉他。最后也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因，我學(xué)了20天就不能學(xué)了，只能自己在家練。

　　每個(gè)人都既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)有很多，如：做事馬虎，記憶力太差等。先說(shuō)我做事馬虎的缺點(diǎn)吧。我以前每次考試，都是在馬虎上丟了分。我記得在六年級(jí)期末，教育局抽考時(shí)，把我抽去了。考數(shù)學(xué)時(shí)，我很快就答完了卷，開(kāi)始仔細(xì)的檢查。我從頭開(kāi)始一個(gè)題一個(gè)題的檢查，結(jié)果是一個(gè)都沒(méi)錯(cuò)，但當(dāng)檢查到應(yīng)用題時(shí)，時(shí)間到了，我不得不交上了卷子。后來(lái)跟同學(xué)對(duì)答案時(shí)，才知道有一個(gè)應(yīng)用題的答案是得600千米，結(jié)果讓我寫成了2400千米，我回想我哪步做錯(cuò)了，才知道，我做題時(shí)，一直想著那題到最后不要乘4，可我卻一分心乘上了4，結(jié)果答案就成了2400千米。如果我那題要沒(méi)寫錯(cuò)，我就得滿分了，可是世上沒(méi)有“如果”。

　　我也有優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是自理能力很強(qiáng)。從小我爸爸媽媽就很忙，沒(méi)時(shí)間管我。大約一年級(jí)時(shí)，家離學(xué)校很遠(yuǎn)，但我一直都是自己上學(xué)。記得有一次，爸爸突然來(lái)接我，旁邊就有人對(duì)爸爸說(shuō)：“這是你孩子呀！以前一直看她自己走。”從四年級(jí)起，爸爸媽媽變得更忙了，每天都是我自己回到家，寫完作業(yè)后，煮點(diǎn)方便面，或吃點(diǎn)剩菜剩飯，就上床睡覺(jué)，等爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，我早已睡得很熟了。五年級(jí)以后，我跟爸爸媽媽做事，吃飯都趕不到一起了，每次都是我自己吃飯，有時(shí)沒(méi)飯自己做點(diǎn)飯吃，有時(shí)候?yàn)榱烁�爸爸媽媽一起吃一頓飯，都要等到每晚11：30左右。每次放假都是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)榭梢缘劝职謰寢屢黄鸪燥垼�有時(shí)等爸爸媽媽等得睡著了，也就沒(méi)吃飯。每天我吃飯是最多兩頓飯，最少就是不吃。后來(lái)我和爸爸媽媽一樣，成了“夜貓子”，放假時(shí)最少也要到凌晨2，3點(diǎn)才睡，上學(xué)時(shí)，也要到11點(diǎn)左右睡。我從小作業(yè)都是自己做，學(xué)習(xí)都是自己學(xué)，從來(lái)沒(méi)讓媽媽操過(guò)心。所以我的自理能力很強(qiáng)。

　　這就是我，一個(gè)真實(shí)的我，一個(gè)平凡的我，一個(gè)沒(méi)有任何虛構(gòu)的我。

這就是我作文2

　　曾有一個(gè)人在你上學(xué)時(shí)倚在窗口目送;曾有一個(gè)人在你放學(xué)時(shí)欣喜地端上熱乎乎的飯菜;曾有一個(gè)人在你生病時(shí)徹夜未眠地照顧你;曾有一個(gè)人在你失利時(shí)不停地鼓勵(lì)你。那個(gè)人就是——母親。

　　我的母親是個(gè)美麗、干練的好母親。但歲月不留情，人總是會(huì)老的，母親已沒(méi)有年輕時(shí)那般陽(yáng)光，但很沉穩(wěn)，并且依然美麗。最重要的是母親對(duì)我的愛(ài)并沒(méi)有因歲月的流逝而減少。

　　小時(shí)候，母親的愛(ài)是一股清泉，洗滌著我稚嫩的心靈，記得那時(shí)我還小，家里人都把我像一朵小花一樣捧著，碰不得，摔不得。有一次，我出去和小朋友玩，由于其他小朋友和別人一起玩，我就落單了，有著強(qiáng)烈自尊心的我，受著委屈憤憤地回家了。一到家母親連忙問(wèn)怎么回事，我不懂事地把委屈傾訴給母親，還對(duì)母親亂發(fā)脾氣，母親并沒(méi)有生氣，還輕輕擦干我的眼淚對(duì)我說(shuō):“寶貝，人生不能總是一帆風(fēng)順的，就算受到委屈也很正常，媽媽不能時(shí)刻陪在你身邊，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，況且委屈和挫折也會(huì)讓你一步步登上高樓，不要在一個(gè)地方摔倒，只有努力站起來(lái)，才會(huì)成功。”我停止哭泣，對(duì)母親點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親也微笑著摸了摸我的頭，這一股清泉讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

　　長(zhǎng)大后，母親的愛(ài)是一盞明燈，指引著我走向正確的道路。上了中學(xué)，我的任務(wù)從玩變成了學(xué)習(xí)，從未認(rèn)真學(xué)習(xí)的我，不禁對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡。我討厭那一個(gè)個(gè)數(shù)字湊成的公式，我討厭那一個(gè)個(gè)字母組成的單詞，但我不討厭，還分外喜歡那一個(gè)個(gè)字組成的文章——語(yǔ)文。母親對(duì)我這偏科的毛病很是苦惱，每天幾乎都是徹夜未眠地?fù)?dān)心我的成績(jī)。為了能讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，母親特意請(qǐng)了個(gè)特別負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)家教老師。每天媽媽都陪著我一起上課，我學(xué)，她也學(xué)。母親說(shuō)：“我們倆一起進(jìn)步!”家教老師不斷地引導(dǎo)我漸漸對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣，最重要的是母親的鼓勵(lì)和付出，讓我懂得了感恩的同時(shí)，也正視了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。漸漸的，不僅我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了起色，英語(yǔ)也有了進(jìn)步，偏科不再那么嚴(yán)重了。母親這一盞明燈，讓我認(rèn)清了正確的道路。

　　而現(xiàn)在，母親的愛(ài)是沙漠中的一潭水，在無(wú)形中給了我有形的.力量。這學(xué)期我們?nèi)ソ逃�基地，最后一天要參加匯演，但是我沒(méi)有演出服。于是母親東奔西走，自己不上班也要滿足我的要求。因?yàn)椴皇侵苣�，學(xué)生都不上舞蹈課，想要借到和我體重身高合適的演出服就更難了。我本來(lái)以為借不到了，心情很低落。但是第二天早上，老師告訴我，母親去了4個(gè)地方終于把演出服借到了，我一下子開(kāi)心地跳了起來(lái)。我想說(shuō)的是，這件事其實(shí)很小很小。可正是這很小很小的事情才體現(xiàn)出了母親很大很大的愛(ài)。正是母親默默無(wú)形的力量，才使我在舞臺(tái)上露出自信的微笑。

　　母親無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我，支持著我。母親是我背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾。因?yàn)槟赣H，我才會(huì)有自信的力量。母親不讓我嬌弱，怕我將來(lái)不能適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng);母親不讓我自卑，怕別人瞧不起我;母親不讓我驕傲，怕我會(huì)半路跌倒;母親不讓我沒(méi)有主見(jiàn)，怕我將來(lái)養(yǎng)成優(yōu)柔寡斷的性格;母親不讓我太累，怕我放棄自己的理想!母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。

　　母愛(ài)是“慈母手中線，游子身上衣”;母愛(ài)是“慈母倚門情，游子行路苦”;母愛(ài)是“愛(ài)子心無(wú)盡，歸家喜及辰”;母愛(ài)是……

　　母親的愛(ài)將永遠(yuǎn)陪伴著我!我愛(ài)我的母親，我因我的母親而自豪!

這就是我作文3

　　我叫楊禮瑋，今年10歲了。上三年級(jí)，家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。

　　我特別喜歡看書，家里的書架都快放不下了。好多同學(xué)都問(wèn)我借書，家里的書都快被同學(xué)借完了。我特別喜歡語(yǔ)文，同學(xué)遇到了難題，都急著問(wèn)我怎么做，我都快成為了同學(xué)們心目中的“語(yǔ)文老師”了。我非常有愛(ài)心，有一次在回家的路上。我看見(jiàn)了一只很餓的野狗，我見(jiàn)它可憐，于是我就把它帶回家養(yǎng)。一到家就幫它洗澡，洗完澡之后，我喂它吃了一塊大肥肉。它三下五除二地就吃完了肉，就像20天沒(méi)吃東西。這只野狗嗅覺(jué)很厲害，常常幫我找丟失的'小東西。從那以后，我和小狗產(chǎn)生了感情，我天天給它洗澡、刷毛、剪毛，喂它吃好吃的東西，和它一起分享快樂(lè)。

　　通過(guò)這些介紹，大家想和我交朋友嗎？

這就是我作文4

　　大家好，我叫李文賢，今年八歲，上小學(xué)三年級(jí)，性別女，愛(ài)好鋼琴，畫畫，舞蹈，音樂(lè)素養(yǎng)。

　　我有一頭烏黑的妹妹短發(fā)，后面留兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的麻花辮，兩只眼睛水亮亮，臉蛋胖胖乎乎的。我非常喜歡玩芭比公主，我總是不其厭煩地給她們換衣服，這可能是女孩的天性吧！我很愛(ài)看書，有時(shí)候沒(méi)事干的時(shí)候就在沙發(fā)上看起書來(lái)，這些書看得都快背下來(lái)了，我還在看，呵呵！但是我也有個(gè)缺點(diǎn)，做事非常的'慢，我非常盡力的改掉缺點(diǎn)，可我就是改不過(guò)來(lái)，每次寫作業(yè)都要在爸爸媽媽不停地催促下，我才慢慢地把作業(yè)寫完。

　　這就是我，大家知道了嗎！我會(huì)盡快改正自己的缺點(diǎn)的，大家要支持我哦！

這就是我作文5

　　我自己雖然有不少缺點(diǎn)，但也有許多優(yōu)點(diǎn)。

　　我是一個(gè)非常愛(ài)鉆研的人。有一次，我遇到一道難題，便廢寢忘食地去研究，一會(huì)兒在計(jì)算紙上“沙沙”地寫著，一會(huì)兒在抬著下巴冥思苦想，就連午睡也忘了。當(dāng)我想出了答案的時(shí)候，心里非常高興。心想：真是功夫不負(fù)苦心人啊！

　　我又是一個(gè)愛(ài)笑的人。每天我都臉帶笑容，把煩惱拋掉了。一次，我們班測(cè)驗(yàn)，一位剛剛轉(zhuǎn)來(lái)這兒的'新同學(xué)忘了帶筆，他非常焦急。這時(shí)，我便主動(dòng)地借了一支筆給他，笑著說(shuō)：“拿去用吧！”他也笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”從此，我們就成了一對(duì)好朋友。瞧！我又用“笑”交了一位朋友。

　　我還是一個(gè)愛(ài)制作模型的人。上勞動(dòng)課，老師叫我們自己制一個(gè)坦克模型。而我只用半節(jié)課的時(shí)間就完成，我便向四周看一下：有同學(xué)剛開(kāi)始做，還有同學(xué)做了一半就停下了手。我心里暗暗地高興。

　　這就是一個(gè)愛(ài)鉆研的我，一個(gè)愛(ài)笑的我，一個(gè)愛(ài)制作模型的我。

這就是我作文6

　　在茫茫人海中，你絕對(duì)不能一眼發(fā)現(xiàn)我的媽媽，她是那么平凡。但在我眼里，媽媽永遠(yuǎn)讓我為之自豪。

　　媽媽是一位教師，雖然任教的學(xué)校不是很大，但她從來(lái)都是那么敬業(yè)，從不松懈。記得有一次，在寧?kù)o的深夜，她被一陣鈴聲吵醒，原來(lái)是一名學(xué)生深夜未歸，把他的父母急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這才向媽媽打聽(tīng)。半夜三更美夢(mèng)被打斷，誰(shuí)不呵欠連天？可媽媽不。她聽(tīng)聞消息，馬上打給各個(gè)家長(zhǎng)，直到弄清那名學(xué)生在好友家睡了，她才揉著疲憊的雙眼，走回房間，倒頭便睡。

　　媽媽不僅是個(gè)負(fù)責(zé)的教師，在家里也讓我很感動(dòng)。在你做作業(yè)時(shí)，她將熱牛奶放在你桌頭；夏夜停電時(shí)，她為你搖扇，用一習(xí)涼風(fēng)送你入睡；放學(xué)回家，你立刻聞到飯菜的香味；早上睜開(kāi)眼，就發(fā)現(xiàn)衣服已掛在床邊……這樣的事例，數(shù)不勝數(shù)，使你無(wú)論身在何處，都能感受到媽媽濃濃的關(guān)懷。

　　雖然媽媽是個(gè)不折不扣的“五好中年”，但她有時(shí)還是會(huì)露出頑皮的孩子氣。

　　記得一個(gè)夏季的午后，我和媽媽一起去郊外遠(yuǎn)足，一路上蟬響不停，只只叫得聲嘶力竭，好像憑空給酷暑又增加一絲溫度，我聽(tīng)得皺起了眉頭，可媽媽卻不，她眉飛色舞，像個(gè)淘氣的小孩正策劃一個(gè)有趣的惡作劇。她屏住呼吸，“豎”起耳朵，我疑惑地張大嘴，剛想從嘴中蹦出幾個(gè)滿帶疑惑的字眼，卻被媽媽揮揮手止住了。我不解又好奇地望著媽媽，只見(jiàn)她躡手躡腳地走近一課較矮的樹(shù)，像夜行的貓一樣矯健、輕盈。接著，媽媽朝樹(shù)上迅速?gòu)埻�了一番，像發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了，呵！媽媽竟圍著樹(shù)干低低爬了幾分米，然后將身一“縱”，把手罩向一個(gè)微微抖動(dòng)的棕色活物。成功了！媽媽快活地向我走來(lái)，看起來(lái)十分自豪。“看。”我的目光隨之轉(zhuǎn)移。“哇哦！”我不由自主地張大了嘴，媽媽兩只手指間，捏著一只禪。

　　我打量這只蟬，棕黑色的身子，“嘴巴”中似乎還有一絲樹(shù)干汁液，流出了黃綠的漿水。比起這些微不足道的細(xì)節(jié)來(lái)說(shuō)，蟬的`翅膀應(yīng)該是最引人注目了，我此刻終于明白了“薄如蟬翼”的意思了。

　　我佩服極了，媽媽真是“心靈手巧”呀！媽媽更得意了，對(duì)著我濤濤不絕地回憶起了她的童年：“我小時(shí)候呀，人人都會(huì)爬樹(shù)，我們就在樹(shù)上玩，捉知了，捉天牛，有時(shí)還打土仗，弄得滿身是泥也不管。夏天的時(shí)候，還能在護(hù)城河里游泳，夜晚還能看星星，哪像現(xiàn)在，什么都被污染了……”

　　媽媽真是越說(shuō)越得意，越侃越入迷。手舞足蹈間，手不經(jīng)意一松，蟬便重獲自由了，媽媽不急不躁，微微一笑，說(shuō)道：“算了算了，飛走吧，本來(lái)就準(zhǔn)備放走的。”忽而話鋒一轉(zhuǎn)，調(diào)皮的話語(yǔ)便出現(xiàn)了：“不過(guò)，想要抓住你，還不是易如反掌？”

　　蟬鳴又一次響起，媽媽瞇著眼睛，沐浴著陽(yáng)光，一臉陶醉的樣子，似乎在蟬鳴聲中又一次回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年，臉上仍帶著淺淺的笑。

　　這就是我的媽媽，無(wú)論她是那個(gè)勤懇敬業(yè)的媽媽，還是“頑皮機(jī)靈”的媽媽，無(wú)論她此時(shí)是生氣或是開(kāi)心，亦或是傷心，我都深愛(ài)著她。因?yàn)椋�在她身邊，我感到了那份家庭的溫暖，和與人共處的愉快。更因?yàn)槭撬�，使我獲得更多的知識(shí)，明白更多道理，使我更優(yōu)秀，有更大的進(jìn)步。

　　這，就是我的媽媽！

這就是我作文7

　　你好，我叫趙，今年6歲！我很榮幸在三道嶺中心小學(xué)每年都是一班的小學(xué)生。

　　萬(wàn)老師和陸老師和他們的`媽媽一樣關(guān)心我們。教我們很多技巧。現(xiàn)在我可以把書收拾整齊了。課前做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，快速收發(fā)作業(yè)。老師還教我們一定要保護(hù)視力，讀寫三個(gè)一，讀寫的時(shí)候我可以坐直！老師經(jīng)常給我看，我是坐姿端正的小標(biāo)兵！老師還教我們團(tuán)結(jié)民族，和民族同學(xué)交朋友。麥地那和阿卜杜拉是我的國(guó)民好朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)，玩平衡車是我的強(qiáng)項(xiàng)。我可以做很多高難度的花式動(dòng)作！媽媽有時(shí)候會(huì)把這些視頻發(fā)到微信朋友圈。很多人給我加油，夸我！我也喜歡打鼓，周末總是去哈密在哈密前面的八樓玩。去年，我媽媽想給我報(bào)名參加架子鼓特別班。但是老師說(shuō)我太年輕了。今年年齡夠了，很開(kāi)心。

　　這就是我。你想和我成為好朋友嗎？

這就是我作文8

　　一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)彎彎的柳葉眉，一個(gè)小小的嘴巴，一頭烏黑酷炫的短發(fā)。你們猜猜這是誰(shuí)？告訴你吧，這就是我——朱柯霖。

　　在學(xué)校，我是老師的班干部，當(dāng)然學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩敲�列前茅的；在家里，我是爸爸媽媽�?開(kāi)心果！

　　我喜歡看書、練書法、打羽毛球、跳街舞……其中，我最喜歡打羽毛球和練書法了。

　　先說(shuō)打羽毛球吧，雖然最初懵懵懂懂不太熟練，但我一直勤學(xué)苦練。所以現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了許多動(dòng)作，比如：殺球、挑球、高遠(yuǎn)球、往前球……

　　我還喜歡練書法，語(yǔ)文老師常說(shuō)：“字體是一個(gè)人的門面。”我常被這句話深深打動(dòng)，我的夢(mèng)想是成為像王羲之、顏真卿那樣的書法家，我會(huì)為此不懈努力，希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)！

　　我性格活潑，心地善良。我經(jīng)常向山區(qū)的人們捐錢、捐衣，經(jīng)常幫助班里的同學(xué)。我這個(gè)樂(lè)于助人的品德受到了朋友們的贊揚(yáng)。

　　這就是我！一個(gè)活潑可愛(ài)的我！一個(gè)積極陽(yáng)光的我！你們?cè)敢馀c我交朋友嗎？

這就是我作文9

　　有一個(gè)特別淘氣可愛(ài)的小男孩，他今年八歲了，在東風(fēng)小學(xué)五班上學(xué)。嘿嘿，這個(gè)男孩就是我侯嘉銳。

　　我最喜歡玩游戲，因?yàn)樵谕娴臅r(shí)候可以讓手和眼并用，鍛煉了我的反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力，但是我不會(huì)沉迷在游戲中不好好學(xué)習(xí)。

　　我有一個(gè)人人都夸的優(yōu)點(diǎn)，就是每天放學(xué)回家?guī)妥鲆恍┝λ�能及的`家務(wù)活。哎！我還有一個(gè)讓人頭疼的缺點(diǎn)粗心大意，因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)，、還有沒(méi)少批評(píng)我。

　　我最喜歡媽媽，因?yàn)榘职值酵獾厣习嗳チ恕＜依锏幕疃加蓩寢尭桑�早晨媽媽做飯，中午還要開(kāi)店、洗衣服和做飯，晚上還要收拾間并給我輔導(dǎo)作業(yè)。我一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答我的爸爸和媽媽。

　　我最討厭的是眼鏡蛇，因?yàn)檠坨R蛇有巨毒，如果傷到了人，就會(huì)危及到人的生命。

　　你們?cè)敢夂妥鰡幔?/p>

這就是我作文10

　　我，胡佳佳，一個(gè)中等個(gè)兒，不愛(ài)打扮的小姑娘。一頭烏黑的頭發(fā)下，有一對(duì)清秀水靈的'眉眼，小小的酒窩，即使不笑的時(shí)候，也總是清晰地掛在嘴角上。一張小嘴是一刻不停的，常愛(ài)插話。媽媽說(shuō)是養(yǎng)我時(shí)雞下巴吃多了。我表面上看起來(lái)挺文靜的，可骨子里是調(diào)皮。這就讓爸爸鉆了空子，給我取了個(gè)“小頑童”的外號(hào)。

　　我有不少毛病，其中嘴不好的就是經(jīng)常耍小公主脾氣。我飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，所以媽媽總把我跟隔壁的玲玲比，把我羞得無(wú)地自容。

　　不過(guò)現(xiàn)在我可好多了，因?yàn)槲议_(kāi)始用一句話來(lái)自勉——“自己的事情自己做，靠天靠地靠父母，不算英雄好漢。”

這就是我作文11

　　我是一個(gè)像小貓一樣的小朋友。我的膽子和貓的一樣小，又像貓一樣的高傲。有時(shí)候我的好奇心會(huì)戰(zhàn)勝恐懼心，有時(shí)候我任性，有時(shí)候我乖巧……

　　我的脾氣也有點(diǎn)大，一旦惹我生氣，我就會(huì)說(shuō)好多氣話，就像小貓喜歡用小爪子撓人，這是我的缺點(diǎn)，我會(huì)慢慢改正它。我的愛(ài)好太多了：小提琴、芭蕾舞、英語(yǔ)、畫畫，當(dāng)然，我最喜歡的還是和小貓做朋友。

　　有一次我一個(gè)人出去探險(xiǎn)，迷路進(jìn)了一個(gè)小山洞。我著急的走著，走著，越走越害怕。正在我不知所措的時(shí)候。我突然看見(jiàn)一雙亮晶晶的眼睛，就像綠油油的寶石一樣。我一陣風(fēng)一樣的'沖過(guò)去——哎！果然是我養(yǎng)的小花貓呀！我說(shuō)：“小花，你來(lái)接我回家嗎？小花你帶路回家。”小貓仿佛聽(tīng)懂了我的話，搖搖尾巴沖我叫了兩聲，就在前邊慢吞吞的帶著我回家了。這次冒險(xiǎn)真是太棒了！

　　你喜歡這樣的我嗎？我等著你和我交朋友！

這就是我作文12

　　大家好！我叫馬旋，我的個(gè)子高高的，臉圓圓的，大家都說(shuō)我長(zhǎng)得十分可愛(ài)。我的性格比較外向，愛(ài)說(shuō)話也愛(ài)笑，非常活潑。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是只要老師一教我就會(huì)了，相當(dāng)于一點(diǎn)就通。有一次，我在學(xué)唱歌的`時(shí)候，當(dāng)我唱到最后一句的時(shí)候，因?yàn)槟莻�(gè)音實(shí)在太高了，而且有好幾拍，所以我唱破音了，然后胡老師就教我要腰上用力，讓聲音慢慢地唱出來(lái)。我先試了一下，可是沒(méi)有成功，我再想了一遍胡老師教的辦法，再唱了一遍，果然唱上去了，老師很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。

　　我的缺點(diǎn)是有時(shí)候有點(diǎn)小調(diào)皮。有一次爸爸回家的時(shí)候，我就故意躲在書房的門后面，結(jié)果爸爸東找找，找不到我，西找找，還是找不到我，最后我躲得不耐煩了還是自己走了出來(lái)。

　　這就是我，一個(gè)活潑、開(kāi)朗，有時(shí)候有點(diǎn)調(diào)皮的我，小朋友你是怎么樣的呢？請(qǐng)你也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己吧！

這就是我作文13

　　大家好，我叫高歌，再過(guò)4個(gè)月就滿8歲了。

　　我的腦袋就像一個(gè)圓圓的西瓜，一雙烏溜溜的大眼睛就像兩顆夜明珠鑲在臉上閃閃發(fā)光，媽媽把她翹翹的鼻子遺傳給了我，嘴巴像一顆小小的櫻桃那樣紅艷艷的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，媽媽總是喜歡給我扎馬尾，走起路來(lái)隨著節(jié)奏搖搖擺擺的，神氣極了。一笑，白里透紅的臉蛋上一對(duì)小小的酒窩就露出來(lái)了。

　　可是，我也有淘氣的時(shí)候。有一天去好朋友豆豆家玩，我們倆闖了很多禍，比如：我一不留神就把牛奶灑在地上了，豆豆在客廳跳繩時(shí)不小心打碎了燈……

　　但是，我同樣也有乖巧、懂事的時(shí)候。一天晚上我們吃完飯，我發(fā)現(xiàn)媽媽很疲倦，心里想著，我應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活，于是就主動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，今天的碗我來(lái)洗吧！”媽媽用驚奇的目光看著我，我看出了媽媽的疑惑，馬上說(shuō)到：“您站在旁邊教我，我可以邊學(xué)邊洗。”最后不僅把筷、洗得干干凈凈的，而且還把灶臺(tái)擦得亮錚錚的。

　　這就是我——一個(gè)既調(diào)皮又懂事的我。

　　這就是我

　　大家好，我叫高歌，再過(guò)4個(gè)月就滿8歲了。（秋天開(kāi)學(xué)時(shí)我就是三年級(jí)的學(xué)生了。）此句覺(jué)得是頭上多長(zhǎng)了點(diǎn)東西似的，所以建議去掉了。

　　我的腦袋就像一個(gè)圓圓的西瓜，一雙烏溜溜的大眼睛就像兩顆夜明珠鑲在臉上閃閃發(fā)光，媽媽把她翹翹的鼻子遺傳給了我，嘴巴像一顆小小的櫻桃那樣紅艷艷的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，媽媽總是喜歡給我扎馬尾，走起路來(lái)隨著節(jié)奏搖搖擺擺的，神氣極了。一笑，白里透紅的臉蛋上一對(duì)小小的酒窩就露出來(lái)了。

　　可是，我也有淘氣的時(shí)候。有一天去好朋友（自己知道豆豆是你的好朋友，可是別人不知道）豆豆家玩，我們倆闖了很多禍，比如：我一不留神（為了給豆豆的不小心找個(gè)伴，所以就加上不留神）就把牛奶灑在地上了，豆豆在客廳跳繩時(shí)不小心打碎了燈……

　　但是，我同樣也有乖巧、懂事的時(shí)候。一天晚上我們吃完飯，我發(fā)現(xiàn)媽媽很疲倦，心里想著，我應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活，于是就主動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，今天的碗我來(lái)洗吧！”媽媽用驚奇的目光看著我，我看出了媽媽的疑惑，馬上說(shuō)到：“您可以(有點(diǎn)啰嗦，建議把此“可以”去掉)站在旁邊教我，我可以邊學(xué)邊洗。”最后不僅把碗、筷洗得干干凈凈的，而且還把灶臺(tái)擦得亮錚錚的。

　　這就是我——一個(gè)既調(diào)皮又懂事的.我。（此句本建議孩子把開(kāi)頭的三年級(jí)的學(xué)生加進(jìn)來(lái)，孩子說(shuō)不搭調(diào)，鞋子穿得不適合）

　　非常老師好，雖然進(jìn)群很久了，在以前沒(méi)開(kāi)語(yǔ)音課時(shí)，就經(jīng)常遲到早退的（現(xiàn)在的語(yǔ)音課都錄音了，和孩子一起聽(tīng)重復(fù)聽(tīng)），不過(guò)所謂的常在河邊走，那有不濕腳，所以多少還是熏陶到了一些。對(duì)于老師所傳授的“對(duì)稱”，嗨，現(xiàn)炒現(xiàn)賣了。孩子最初寫“淘氣”這一段就結(jié)束了，我就給她提到對(duì)稱，得給“淘氣”這一段找個(gè)伴，她就突然想到暑假期間在家?guī)兔ψ黾覄?wù)活的事，對(duì)稱就出來(lái)了，文字也多了，并且讓大家知道不單單的只有調(diào)皮還有懂事的一面呢。

　　在描述外貌的時(shí)候，我就說(shuō)要用意法，聲法等，比如眼珠子像什么呢，烏黑亮麗的頭發(fā)表示既健康又干凈……

　　雖說(shuō)一句謝謝老師有點(diǎn)蒼白，所以我們要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)感謝老師。

這就是我作文14

　　大家好!我的名字叫李玉潔，我已經(jīng)九歲了，身高應(yīng)該算高的.了。我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，彎彎的眉毛，一雙水汪汪的眼睛。我的牙齒長(zhǎng)得不好，媽媽說(shuō)我是瓜子吃多了。

　　我很頑皮，記得有一次，媽媽炒雞蛋，我把蛋殼仍在碗里，我就跑了，媽媽說(shuō)我真是個(gè)搗蛋鬼。還有一次，在一個(gè)炎熱的夏天，知了在樹(shù)上不停地叫著，我被它吵得心煩。我生氣地拿著掃把跑出去，知了沒(méi)打到，差點(diǎn)打到人，我只好垂頭喪氣地走了。

　　這就是我，這個(gè)頑皮搗蛋的我!

這就是我作文15

　　我叫李萬(wàn)佳，今年11歲，是城關(guān)二小五年級(jí)的一名小學(xué)生。大家可別看我年齡小，但我在各方面都表現(xiàn)的都非常不錯(cuò)。生活中，我懂禮貌，有愛(ài)心，講奉獻(xiàn)，努力給他人送去溫暖與快樂(lè)；學(xué)習(xí)上，我有目標(biāo)，有決心，有收獲，在知識(shí)的海洋中采集無(wú)盡的寶藏；班級(jí)里，我是老師的"小助手"，同學(xué)們公認(rèn)的好榜樣，更是一個(gè)負(fù)有責(zé)任感和正義感的少先隊(duì)員。我活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀自信，愛(ài)好廣泛，德智體美全面發(fā)展，很受同學(xué)敬佩。

　　在個(gè)人品德方面上，我熱愛(ài)祖國(guó)、誠(chéng)實(shí)守信、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、自尊自愛(ài)，具有積極向上的人生態(tài)度和良好的心理素質(zhì)。每次我答應(yīng)他人的事，絕不會(huì)返悔，就算有重要的事情，我也會(huì)信守承諾。我總是把誠(chéng)信看得比生命還高，在我眼中，我感覺(jué)誠(chéng)信就是智慧之書的第一章，遵守諾言就像保護(hù)自己的榮譽(yù)一般，失去了誠(chéng)信就等于失去了榮譽(yù)，失去了生命。

　　我也很熱愛(ài)我的祖國(guó)，就像愛(ài)我的媽媽一樣。每當(dāng)我看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，就會(huì)感到無(wú)比的自豪，還會(huì)不由的感嘆道:"如今我的祖國(guó)是多么的強(qiáng)大啊!我愛(ài)祖國(guó)！我為祖國(guó)的變化感到自豪!" 在個(gè)人素質(zhì)方面上，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)、愛(ài)好廣泛，有良好的文明習(xí)慣，并積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。在班級(jí)里，我主要擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員一職，有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。自從擔(dān)當(dāng)起學(xué)習(xí)委員的那一刻起，我就用嬌嫩的雙肩承擔(dān)起了一份責(zé)任。

　　作為學(xué)習(xí)委員，我文明禮貌，從不會(huì)仗著學(xué)習(xí)委員的名義指揮他人做事，而是自己搶在最前面，為大家做事。我總是把班級(jí)體榮譽(yù)放在第一位，大膽管理，主動(dòng)工作，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。作為班干部，我以身作則，能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，練就了較強(qiáng)的組織能力，在少先活動(dòng)中，我是帶頭人，是組織者，團(tuán)結(jié)同學(xué)，把干巴巴的少隊(duì)活動(dòng)搞得豐富多彩。在管理班級(jí)中的各種事務(wù)時(shí)，懂得與其他班干部合作配合，把班集體管理的井井有條。這學(xué)期，我還參加了各項(xiàng)活動(dòng)，如：經(jīng)典誦讀、活力寶貝秀、葉圣陶作文大賽......

　　我在典型示范方面上，也比大家略勝一籌。我學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出，上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言，語(yǔ)文課精彩的朗讀和發(fā)言常常博得師生的陣陣掌聲；寫作文時(shí)，我總是滿面堆笑，思路敏捷，文如流水；數(shù)學(xué)課上，我一絲不茍，靈活的思考常常贏得師生的佩服；英語(yǔ)課上，我專心致志、惟妙惟肖的表演和回答常常引來(lái)陣陣喝彩......我善于思考，對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，并能舉一反三；遇到困難時(shí)，我不解決好問(wèn)題決不罷休。從入學(xué)開(kāi)始，我就有明確的`學(xué)習(xí)目標(biāo)，并以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。

　　每個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密的安排時(shí)間，從不便可。課前我做好復(fù)習(xí)，把聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)探討；課堂上，我敢想敢說(shuō)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能夠輕松的掌握；課后，我認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，并靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我還堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己，喜歡閱讀各類書籍，久而久之，培養(yǎng)了她一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)持的意志。一分耕耘，一分收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使我一直保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　我愛(ài)好廣泛，做事認(rèn)真。在優(yōu)秀的成績(jī)面前，我從不驕傲。面對(duì)同學(xué)們贊賞和羨慕的眼光，我總是以動(dòng)人的微笑回敬同學(xué)。在知識(shí)的海洋中，我是個(gè)貪婪的求知者。我愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，正是這種勤奮刻苦、善思好問(wèn)、孜孜不倦的精神，把我推向了勝利的殿堂。

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