沉醉書香世界作文

時間：2024-12-31 17:00:11 智聰好文我要投稿

相關推薦

沉醉書香世界作文（精選25篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的沉醉書香世界作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

沉醉書香世界作文（精選25篇）

　　沉醉書香世界作文 1

　　爸爸是一個老師，我從小就生活在書的世界里。

　　小的時候，他給我講了許多的故事：《白雪公主》、《水妖精》等。后來我認了一些字后，他就給我買了安徒生童話。我對這些故事真是如癡如醉，感到很神奇，我記憶最深刻就是青蛙王子被巫婆變成了青蛙，后來還是得到了公主的愛情，過上了幸福的日子。那時每次我都讀到媽媽叫我吃飯，我才戀戀不舍地放下書本。

　　小學時候，讀了《西游記》，最使我感到好奇的是車遲國里斗法。孫悟空與在車遲國里的道士比法術，第一回合，悟空讓司風的風婆婆、布雨的童子、與鄧天君收起他們的'風雷電雨，而讓唐僧求下了雨來。第二回合比坐禪，他變成一個蜈蚣去咬虎力大仙，讓虎力大仙輸了。第三回合，比砍頭、剖腹與下油鍋，悟空都想辦法，讓他們輸了。其中最使我有興趣的是，國王讓唐僧猜箱子里的東西，他們放一個桃子在里面，悟空變成一個蜜蜂從箱子封里鉆進去，把桃子吃了只剩下一個核，再告訴唐僧，唐僧猜對了，我真佩服作者寫的時候想象力之強，他考慮到事物的發展變化，讓桃子變成一個核，既有豐富的想象，又有嚴密的邏輯道理。

　　后來讀了《渭城曲》“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新，勸君更進一杯酒，西出陽關無故人”。好像我真的看到了渭城的早上，剛下過一陣小雨，旅店青青的瓦，白白的墻，柳枝上長出了嫩黃色的芽，在風中搖曳，空氣十分清新，一派清新的氣象。看到詩人與朋友飲酒告別，他們的那種離別之情真是難舍難分，有一種悲涼的心情，一種悲觀的愁緒……

　　我還讀了《穆斯林的葬禮》北京四合院里一個穆斯林家族六十年的興衰，三代人的沉浮，糾纏交錯的愛情悲劇。我就感到我就像是在博雅齋里的人一樣，真實地看到他們的生活情景，深深地被他們那種勤勞、善良、寬厚，仁愛的品質所感動，也感受到了那種反人道的陳規陋習對人的扼殺。書中蘊涵著一種深刻的社會道理，我也從書中讀到了人世間的道理。

　　我最愛讀書，我一讀起書來，就忘記了周圍的一切，我就像進入書中一樣，與書中的人物同喜同悲，我一有空就沉醉在書中。

　　沉醉書香世界作文 2

　　書是人生中的導師，為你指引前進的方向；書是大海里的帆船，載著你徜徉在知識的世界；書是天空里的太陽，照亮著你的前方。書籍是人類進步的階梯，也是我進步的階梯。

　　“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”在關于《詩經》的課堂上，我們是那么的積極，是那么的活躍。“同學們，在這段話中，可以從“往”和“來”看出“我”是從春天離去，從冬到歸來的故事……”

　　老師的話語依舊在我耳旁回蕩著，同學們的回答又一句一句地印在我的心里。同學們都和我一樣，都沉醉在了書香的世界里。

　　窗外開始下起雨來，我仰望著天空，心里又不由得回憶著那首詩來：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑……”。

　　我的眼前仿佛出現了這樣的畫面：春雨仿佛知曉人們的心思，在這個春天就下了起來……

　　在我們家，每一位都是讀書之人。爺爺讀報，奶奶品詩，媽媽看書，爸爸賞文，而我當然也沉醉在這書香的世界里。書香漸漸傳播到我們的'心田，連我們家的小鳥依娜也興奮地望著那翻開的篇章。

　　我還記得，小時候，奶奶常教我讀詩，比如“明月幾時有，把酒問青天……”，奶奶仿佛是一位古代的先生，耐心地教我讀，教我認。至今我還依稀記得，奶奶住院時，依舊艱難的爬起，拿著陳舊的那本書，一字一句地念。而我那時，不懂，咿呀咿呀的亂說一氣。奶奶很生氣，打我一下，我便哭了起來，奶奶哼著小詩，我便熟睡了。

　　你或許，在那里，會瞧見一個女孩，手捧一本書，在那兒看著，讀著……

　　有的人喜愛書籍，愛得如癡如醉；有的人珍愛書籍，珍愛得似寶貝。而我，卻不這樣認為：書當然要讀的，要珍愛的。不過，書不是裝飾品，而是真正的知識寶庫！我們應當沉醉其中。

　　沉醉書香世界作文 3

　　所謂：“一日無書，百事荒無"。書籍是人類進步的階梯。書，是人類生活的總統；書是人們源源不斷的營養品。

　　在小的時候，我就和白雪公主、七個小矮人，指姆姑娘，丑小鴨……成為了要好的朋友。在《安徒生童話》中，單純美好的篇章。成為了我幼年的伙伴。

　　翻開一頁又一頁的書篇，體會到大文學家們的諄諄教誨，如在魯迅先生的《朝花夕拾》中，我不僅了解到了當時社會底層人們的生活，更銘記著中國人民對未來美好生活的憧憬的渴望。

　　閱讀一頁又一頁的內容，領悟到小說的撲朔迷離，如吳承恩寫的四大名著之一《西游記》中，以孫悟空、獵八戒、沙和尚、唐僧，師徒四人西天取經為主要路線，一路上降妖除魔的故事。心驚動魄的故事情節，讓我心潮澎湃，不由得跟著它心潮起伏。

　　品味一頁又一頁的書香，感受到詩歌的豪情壯志，如孟德所寫的《觀滄海》中，我們細細的感受，仿佛碣石山的雄偉壯觀之景浮現在我眼前，字里行間流露出曹操對統一中原，建功立業的抱負。

　　高爾基曾經說：“我撲在書上，正如饑餓的人撲在面包上。”我正是那饑餓的人，書則是我永遠取之不盡的精神食糧。

　　讀書，是一種特殊的旅游方式，請閉上眼睛，那些嘆為觀止的名勝古跡仿佛就在前方，請用心感受，猶如一縷清風拂過心田，帶來陣陣快意，仿佛自己身臨其境，讀書，是一種快樂的生活方式，請閉上眼睛，那些豁然開朗的煩瑣事仿佛轉瞬即逝，請用心感受，猶如一汪清泉流向我郁郁寡歡的心田，帶來聲聲歡快，使我高興的在內心世界中手足舞蹈……

　　書的'境界，是我們無法用平凡的肉眼去看得見的，而是我們用探索新知識的心態去感受的，而打開境界之門的金鑰匙，則是看似平凡卻不普通的“自我沉醉”。

　　書的海洋是無邊無際的，書的天空是無邊無垠的，我喜歡每次沉醉在書中的感覺，時而醒悟，時而迷惑。

　　讓我拉著你的手去充滿知識的天空中展翅飛翔，感受到你前所未有的快樂！

　　我喜歡這沉醉在書香的世界中。

　　沉醉書香世界作文 4

　　歌德說“一書一世界”。

　　——題記

　　翰墨飄香，千古流傳，絕句吟唱，我亦醉于其中矣。

　　讀《西游記》，師徒四人，經歷九九八十一難取得真經。我邊讀邊想，仿佛自己也是里面的人物，時而被陰險的妖魔嚇出了眼淚，時而被沿途的風光陶醉不已，時而為悟空的精明感到佩服。回到現實，帶給我最大震撼的，還是師徒四人的團結一致，堅持不懈，英勇無畏，為了達到目的不言放棄。

　　其實人生又何嘗不是一次坎坷的旅行，沒有路上的風風雨雨，怎能感受真經的難得與寶貴？

　　讀《新唐書》，歷史上第一位女皇帝——武則天，有善有惡，從我這個觀點我對她更多是褒意。善用納諫，推舉賢才，即使再卑微的奴隸，在她那里只要有閃光點，有才能，一樣會被重用。她創造了歷史，看到這里我贊嘆不已，為自己因為小事就哭泣，遇到挫折就退縮感到羞赧，我真應該剛強起來，活出自己的風采！

　　我多想在無字碑上刻下：大唐江山，唯您獨尊，當之無愧！

　　讀《小公主》，我看到了人性的惡。小公主曾經那么受人愛戴與擁護，什么臟活累活碰都沒碰過。可現在因父親破產，一切猶如晴天霹靂，老師也不再重視她，把她關進屋子還不給飯吃，連女仆都欺負她，讓她洗臟衣服，打掃地板，累到腿發軟手僵硬，肚子餓得咕咕，也只能在角落里默默哭泣。我的淚悄悄的流下來，深切的同情小公主的悲慘遭遇，心里更想著替小公主討回公道。

　　擦掉眼淚，我由衷感嘆自己的生活的.幸福。

　　在書的世界里，我猶如一只彩蝶，蹁躚起舞；如一只野鶴，在秋日高潔的藍天里無所羈絆；在書的世界里我看到了生活的縮影，學會了認真思考，學會了理性與睿智。

　　茫茫人海，我因多看了你幾眼，便在此結下長久的友誼，沉醉在與你相處的世界里，我受益匪淺。

　　沉醉書香世界作文 5

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。

　　——題記

　　從小到大，讀過很多書，從《安徒生童話》到《平凡的世界》；從七《西游記》到《草房子》；從唐詩到宋詞。我沉浸在書的世界中，汲取營養，厚積而薄發。

　　小時候，我不喜歡讀書，媽媽為了讓我養成讀書的好習慣，便告訴我，書中有小白兔與烏龜，如果我每天堅持讀1小時的書，他們就會給我買五顏六色的什錦糖。于是，我打開了書本。

　　漸漸的，我被書本里的內容吸引了，不用媽媽提醒我也會搬上凳子坐在院子里讀會兒書。不是為了糖果，而是折服于書的魅力。

　　我欽佩孫悟空的七十二變，火眼金睛；感動保爾·柯察金樂于奉獻，頑強拼搏的精神；惋惜祥子經過歲月的折磨，變成了曾經自己最討厭的樣子；喜歡七個小矮人善良純真……

　　而今，我在書的世界中翱翔，不為那黃金屋，不為那顏如玉，也不為那千鐘粟，只是由于我已悄悄愛上這指間的世界。

　　我領略到了“看庭前花開花落，望天上云展云舒“的那份超然；品味到”疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏“的美麗；更能體會”長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海“的那份自信！想象出“物是人非事事休，欲語淚先流”的那份凄涼……

　　書教育我“光有奮斗精神是不夠的，還需要腳踏實地的.一步一步去做”；書啟迪我“勤奮是一切事業的基礎”；書本告訴我要自信“因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功”……讀書使我學會了思考，學會了理性與睿智。

　　我了解到名人也有喜與憂，體會著曹操的壯心不已，杜甫的懷才不遇，李白的放蕩不羈，以及陶淵明筆下的桃源仙境，讀書之樂油然而生。

　　書，是人類文明的長生果，是我心中永不熄滅的火把。斜風細雨不須歸，我嗅著文人的墨香，久久沉醉……

　　沉醉書香世界作文 6

　　聽媽媽說，小時候的我不愛吃飯，每次要外婆拿著飯勺，一邊喂飯一邊叫著“嘟，嘟，嘟，車來了。”才張開嘴，讓“車勺”進去。后來別說這個游戲，連小姨發明的“芝麻開門”也難讓我張開“金口”。媽媽就拿來《嬰兒畫報》，大聲朗讀“草地上有兩個紅蘋果，一個小，一個大”書倒讓我感興趣了，我專心地聽著，也“哈哧，哈哧”張大嘴，似乎也想說出書上的小故事，外婆趁機給我喂一勺子飯。

　　就這樣，為了讓我多吃“兩口飯”的書倒成了我的好朋友。哪里有書我就爬到哪里，一把搶過來，一會兒倒著看，一會兒蓋到頭上，一會兒開始啃，撕，擰，扯，我就像只可愛的小貓在戲弄我的“獵物”。聽說，連“撕不爛”的銅版紙也被我撕得滿地都是，媽媽氣得一邊叫我“小破壞分子”，一邊沒收了我的書。可是每一次，我都會望著我的朋友-——書寶貝，大哭不止

　　媽媽后來明白了，我是不知道怎樣象大人那樣把書中那么多的好故事“讀出來”或者“看懂”，所以著急啊，我才會對書寶貝“大打出手”。當媽媽從《育兒寶典》中找出答案的那一天開始，我家所有的物品上都出現了“字寶寶”，我的玩具車里也藏著“字娃娃”，“字”成了我的小伙伴，我經常能從書里找到熟悉的好朋友。我終于學會了看書，也更愛書了。聽說有一次逼著“小頭爸爸”立刻給我粘被小妹妹撕破的書。每晚我們一家三口，每人一個小墊子，或沙發上，或床上，家成了溫馨的“書香世界”。

　　“腹有詩書氣自華”，書帶給我無限的快樂，這快樂連淘氣的小毛頭都能變得寧靜起來。在以后的日子里，這個奇幻的“書香世界”常常伴隨我的衣食住行，書也這樣常常伴隨我進入甜美的夢鄉

　　就這樣，三歲時我已經會認幾百字，已“坐擁”圖書幾百冊，一看書就是幾個小時。媽媽為了我不要成為一個“小書呆子”，后來又讓我學棋，學琴，我也學得很快，老師說我的`理解能力比同齡的孩子強，我想那都是我早認字，早讀書的結果吧。聽外婆說，我一開始說話就會給一樣大的小伙伴“讀詩”，“講故事”，“說道理”，那可能就是大人們說的“知書”就會“達理”吧。

　　到了紹興，我最愛去的地方就是紹興圖書館，那里的叔叔，阿姨都喜歡我這個“小書迷”，他們開綠燈給我辦了兩張借閱卡，幾乎每周我都要去借四本書，我還被“閃亮寶貝星”讀書會聘為“嘉賓主持”呢。告訴你一個小秘密，我愛讀書，也想寫書，從一年級起我就每天堅持寫日記，現在已經寫完了八本。上學期，我寫的《迪士尼樂園游記》還獲得了全國青少年冰心文學大賽的金獎。媽媽告訴我很多偉人都是“行萬里路，讀萬卷書”。我也要像他們一樣，多讀書，多練筆，多觀察，一直堅持下去。等我長大后，寫更多更好的書給小朋友看，讓他們也擁有自己的書香世界。

　　沉醉書香世界作文 7

　　與書為伴，清凈恬淡；與書為友，不見憂愁；與書相牽，美名相傳。柔和的微風，不燥的陽光，三兩好友，一本好書，便是屬于我的一方世界。

　　古人云:“讀萬卷書，行萬里路，”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”一本書如同一個人的一生，那么閱讀必是人生之本。閱讀，可以陶冶人的情操；閱讀，可以升華人的靈魂；閱讀，可以滋潤人的心田。只有真正的走進閱讀、感受閱讀、品味閱讀，才能體會到其中的趣味。

　　書中自然也有悲歡離合，它不是一個水到渠成的童話，沒有一點點兒人間疾苦。我們則是一個個受益者，或熱血澎湃，或受之鼓舞，欣欣向榮。它傳遞著生活的`感悟；闡釋著生命的哲理；演繹著自然的啟示。

　　在閱讀中，我捕捉到了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；李白“舉杯邀明月，對影成三人”的陶醉；杜甫“好雨知時節，當春乃發生”的欣喜。在閱讀中，我也為范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大報負感到崇拜；為文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的寬大胸襟感到敬佩。

　　在日常生活中，我也無不被鼓舞著，書中的一些故事，總能讓我在學習的道路中，越戰越勇，受益無窮。例如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金，他坎坷的命運，不屈服的大無畏精神，讓我明白了“命運給你一個比別人低的起點，是想告訴你，用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事，這個故事、關于夢想、關于勇氣，關于堅韌”，這個故事是“苦心人天不負”“有志者事竟成”。在成長的道路中我們不能悲天憫人的去抱怨這個社會的不公平，而是要相信遺憾永遠比失敗更為可怕。在人生的舞臺上演繹出一個精彩的話劇。它告訴我們在生活中即使不能一馬平川，也要背水一戰。

　　就是這樣，我在閱讀的王國中越走越遠，王國中的一切一切美得讓我移不開眼，我如饑似渴的探索著王國，里面有中國上下五千年的歷史；有令人動容的感情故事；有充滿正能量的名人文篇，我深陷其中不可自拔。

　　閱讀，如同陽光、如同微風、如同雨露、如同一本溫柔的老書，指引我們到達心靈的最柔軟處。云卷云舒，安之若泰。

　　沉醉書香世界作文 8

　　我是一個愛讀書的女孩，在我無聊的時候，總是有一些我喜愛的書一直陪伴著我，在我生氣的時候，也是書教育我學會寬容；在我快樂的時候，是書告訴我學習的秘訣，我成績優秀，書是是最大的功臣。

　　我之所以會寫作文都是書的`功勞。因為我讀了很多書，記住了許多好詞佳句，這是最甜蜜的果實。讀書讓原本不愛說話的我成了一個活潑開朗的小女孩。對我來說書是我的精神糧食，我認為每讀一次書就是吃一頓美餐。每頓美餐都覺得只吃了八成飽，總是覺得不夠。沒飽就繼續“吃”，直到飽為止。我連上廁所的時間也不放過，我從來都不會讓時間白白溜走。我看書的時候有時會替主人公感到高興；有時會替主人公難過；有時還會掉眼淚呢！

　　有些人嫌讀書麻煩，我可不這樣想。我覺得讀書很有趣，它讓我們勤動腦，勤思考，它是我們進步的階梯，是我們通向成功的捷徑，更是我們不可缺少的營養品。

　　通過讀書我的收獲也不少哦！還獲了很多獎呢：元宵節征文三等獎、創新杯作文比賽一等獎、課外活動優秀獎、課外活動巧手獎、說普通話，寫規范字書法比賽三等獎、環保知識競賽二等獎、環保繪畫比賽二等獎、學習成績優秀獎、手抄報比賽最佳編輯獎、新童謠比賽一等獎、優秀管樂隊員獎。

　　讀書給我快樂，讀書讓我成長，那是個甜蜜的書香世界，使我陶醉！

　　沉醉書香世界作文 9

　　古人曾說，書“浩如煙海”。可我覺得書的世界是“天涯若比鄰”，這話絕對不是違心的比擬，世界再大，有了書，便就沒有了阻隔。佛說“三千大千世界”，可謂大極了，但是書的境界呢，卻是包羅萬象，貫通三界，比大千世界還要廣闊。

　　書不僅是多，而且書里面還都散發著淳淳的香氣，蘊含著世界各地的靈氣。

　　談起書，可以說書是我們的伙伴。有人說過：“書是精神食糧。”不錯的，每每我拿起書本，便會忘卻了周圍的一切，哪怕是噴香的飯菜，哪怕是清新的水果，都無法把我叢書的海洋中拉出來——這就是書的魅力。書還能解愁。每當我心情不好時，只好讓我拿起書，我便會很快消去所有的悲傷和不快，所有不愉快的事都會被忘到九霄云外去，一門心思全都在書里了，在書的海洋里自由自在的遨游，在書的氣香里津津有味的享受。

　　是書使我精神抖擻，是書使我永遠那么快樂。

　　從書中，我獲取了許多道理，做人的道理和做事的'道理。是它讓我從書中重新找回自我，找回自信，在面對困難和挫折時變得堅強，變得勇敢；在與人交往相處時，誠實正直，樂于助人，無私奉獻，默默無聞，不求回報——一個真正的大寫的人。感謝讀書。

　　書中有許許多多人類挖不完的寶藏，從書中可以知道億萬年前和以后的事情，以及各種各樣的人物，是它，拉近了我們和古人后人的距離，感謝讀書。

　　如今這個經濟時代，人們的學問越來越深，你要是不努力的話，便很有可能落伍，并且是越落越遠。因而我們還要借助書籍，借助它來完成我們的理想，完成我們的飛躍。

　　感謝讀書！

　　沉醉書香世界作文 10

　　當今社會，已經沒有多少人會靜下心來去閱讀一本好書，因為生活在壓迫他們，即使有興趣，也沒有充足的時間讓他們靜下心來去品味。快生活似乎已經是他們站穩社會的技能之一。

　　每天生活在喧嘩的世界里，人們仿佛已經不知道安靜的場合到底是什么樣，他們每天在熙熙鑲壤的人群中穿梭，在燈紅酒綠的城市里忙碌奔波。如果給他們選擇另外一個世界，我會鍵議他們去知識的'世界里看看，讓他們停下腳步感受一下慢生活的節奏。

　　沉醉于書的世界里，我們可以感受到數學的奧秘，中國漢字的博大精深，可以領略到詩人們的壯志豪情，還可以看到國家的繁榮富強。

　　沉醉于書的世界，我看到了“斯是陋室，惟吾德馨”的劉禹錫，從自然包容萬物中領悟到豁達寬容，從而慢享生活。因改革失敗被貶，哪怕貶到最后一床、一桌、一椅之陋室，依舊“談笑有鴻儒”、“調素琴，閱金經”。從自然的協調中學為所用，放松自己的心靈，讓自己精神詩意棲息。

　　沉醉于書的世界里，我看到了面對國土喪失仍然展現出“了卻君王天下事，贏得生前身后名"的雄心壯志的辛棄疾;面對民生疾苦，袒露出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫；面對生死抉擇,顯現出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥;面對貶滴境遇，傳達出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹……

　　沉醉于書的世界，我們還可以了解到更多經典、有趣的歷史，總之，書的世界充滿無窮無盡的知識。只要我們放慢腳步，用心去品味每一本書，你會發現,原來在快生活的時間里還會有如此經典的存在。

　　沉醉書香世界作文 11

　　“書香世界”，書中的香，誰能體會得到？

　　品味書香，看著很難，其實很簡單。品味書香，就是閱讀一本自己喜歡的好書，慢慢體會著她帶給你的歡樂與驚喜。

　　最近，我就讀了本好書——《書包里的老師》。這本書講的是一位名叫柯克的球迷與他的寵物小狗馬拉。他們很關注紅鄂隊與藍鷹隊（兩支足球隊）的對戰。柯克和馬拉為了足球發生了許多趣事，許多糗事。我慢慢地、仔細地翻閱著書本，品到了書的香味！

　　這本書講的只是柯克、馬拉和足球，但她教會了我不少道理。這本書教會了我不能像書中的球星林格一樣，為了一點蠅頭小利而放棄自己從前并肩作戰的隊友；這本書教會了我做人要像柯克一樣誠實，也不能像柯克那樣一昧追星，都忘了自己；這本書教會了我做人不能像白利一樣為了顯示自己財大氣粗，而傷害了別人的自尊心。

　　“書香世界”，一個神奇而美麗的名字。書香世界，處處都有。大到圖書館，書店，學校圖書室，小到家里的書柜，書桌，書包，都是書香世界。只要有書，就是書香世界。只要有書，處處書香。“書香”，仔細地閱讀并認真地品味，書香就體會到了。本本書籍，就算是一本無字的漫畫，只要肯認真體會，就能感受書香，更能感受到書本帶給你的歡樂，驚喜，憂愁。

　　“書”，可分為許多種類，有趣搞笑的，故事情節奇幻有趣的，歷史悠久的，含有人生哲理的……不同種類的書，有不同的香，有不同的體會；不同的體會，有不同的收獲。

　　世上的“香”可分為許多種類：果香，花香，茶香，書香……所有的'香都是普通的，平凡的，惟有“書香”是高尚的，也是純潔的，更是夢幻的。“書香”，好書與好香的結合體。所謂的“書香世界”，不只有書，還有許許多多，如愛書，愛讀書的人……書與愛讀書人，才能有最好的“書香世界”。

　　“書香”，“書香”，美麗的“書”與“香”！

　　沉醉書香世界作文 12

　　書是人類的良師益友，我們在書的世界里遨游。書籍是人類進步的階梯，拾起一本書細細的品味，品味它人生的奧秘、品味它的多姿對彩。

　　讀萬卷書能增長知識，行萬里路能開闊視野。讀書是思想在走路，秀才不出門，便知天下事，說的就是這個道理，書是什么？書是人類智慧的結晶，是人們的經驗之談。

　　在我孩提時代，每天回到家便拿起一本漫畫細細的品讀，看著那百看不厭的《父與子》，品讀它使我明白了什么是快樂，那時我的思想不足以理解其中的`奧秘。當我長大的時候我開始讀寓言故事，品讀寓言使我明白了愚公的堅持不懈、明白了捕魚人的聰明機智和偷東西的人的無知。明白了世間的形形色色。當我看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時，使我產生了濃厚的興趣，讀懂了保爾是怎樣通過自己的努力克服了重重困難。當我讀《水滸傳》時候文中人物把我完全的吸引住了，讓我讀懂了風土人情和百態人生。靜下心來我讀懂了林沖的忍辱負重和委曲求全，他的忍氣吞聲和逆來順受，明白了宋江的仗義疏財和他的扶危濟貧以及他的樂善好施。明白了什么是用兵之計，在這里讓我讀懂了人世間那永恒不變的情感。隨著我一天天長大，對讀書也有了更高一層得理解。讀《三十六計》使我明白了古代人的睿智和做什么事都要三思而后行，一起事情都要以大局為重，從不計較個人的得與失。

　　世事滄桑，白駒過隙。多少帝王將相書癡文豪都已青山處處荒冢埋骨。有遺臭萬年的，有流芳百世的，但書——書香，卻以金字塔和萬里長城一樣的不朽氣質發散至今。科學昌明的時代，知識爆炸的時代，我們依然在讀書。安身立命，開卷聞香，賞心悅目，陶冶性情。我們仍然浸淫在書的汪洋大海，

　　讀書吧，讀書能讓我增長知識、讀書能讓我心中不斷的憧憬讓，讓我體會到人世間的真情。

　　讓我們一起攜手在書的海洋里盡情地遨游。

　　沉醉書香世界作文 13

　　推開我家那扇木制門，邁著輕盈的腳步，我每當做完作業時兩只腳便會不由自主地向我們家那片書的海洋一書房走去。又打開書房半開著的房門，走了進去。

　　這是另一個奇妙的世界，里面是幽幽的書香味，不用任何電子產品便能夠知曉外面的世界有多么的大，多么的有趣，還能與書中的'作者“交流”，讓沒有知心的任何人得到一個“滿腹經文”的詩友、和你一起頭腦風暴的科學狂人、“出囗成章”共同寫作的朋友等等。

　　如果你在書店中無意發現一本好書的話，（而且前提條件是你得愛看它，常常找找它，跟它見幾個面）并且會買了它。那么我想對各種各樣的人來說，書應該有三種含義：第一種就是寫滿字的紙，它只是比普通的紙值錢、并多了很多個字；第二種就是把書當朋友，這樣的話那個人會不斷地與它見面，分享知識，這種人不僅買到了一份知識，還獲得了一份不說話卻能“談心”的朋友；第三種也就是最后一種，便是見面一次的朋友，對它知之甚少，卻不再請它與自己見面“心談”了。我是哪一種呢？我想我應該是第二種。

　　我現在正在看一本有關于科學的課外書《細菌的衣食住行》。叧一本介紹一支猛軍中的所有猛將高級領導中的十名虎將，讀這本書的人將在字里行間尋找和思考英雄們理智的行動和捉摸不透的行為，這一本書叫《第三野戰軍十虎將》記住，莎士比亞曾經祱過，“書是全世界的營養品”。

　　沉醉書香世界作文 14

　　大家最熱愛的，有可能是上網，有可能為打羽球，也有些人喜歡閱讀具有文學氣質的書籍。而我最熱愛的事是閱讀。

　　閱讀，不僅可以增加自己的文學氣質，更可以持著一把金鑰匙，并打開那盒屬于自己的文學寶匣。書籍，必須要慎選，有益的書必須一看再看，并細細咀嚼文字中的精華，并吸收至心中，讓這些美好的文學分子布滿全身。但是若書籍選的不好，卻會讓這些不佳的`內容化成一條條粗繩，緊緊扎住全身，令人動彈不得。由此可見，對于書的慎選，是非常重要的。我最喜歡閱讀那一本本的汗青史書，常常到了嬋娟高掛在天頂時，才肯乖乖上床去找周公喝一杯茶。第二天，太陽的一絲絲金黃才剛剛射入房間內，我馬上坐在書桌前，乘坐著書籍之毯，踏入書香世界，好好感受在那里所制造出的快樂與幸福，徐霞客的風雨之路、居里夫人一生的燦爛與輝煌，皆成為書香世界里每次必讀的常客們。

　　有自己最愛的事很不錯，但是，如果時間分配的不恰當，有可能使自己的學習一落千丈。為了避免此現象發生，時間分配的重要性，更是現代人不可不學的一大課題。原則上，只要在平常日少做一些，在假日時可以多做一點，基本上，應該不會出現學習每況愈下的問題。

　　我最熱愛的事，是遨游在書香世界，感受撲鼻而來的文學之香。我很慶幸，我能站在文學世界里那書籍所帶來無比的幸福感，再加上，時間如果分配的合宜，如此一來，人生就太完美了。

　　沉醉書香世界作文 15

　　在我讀幼兒園的時候，姐姐給我買了第一本書，那是帶拼音和插圖的繪本《絨毛兔》，小小的我對這本書愛不釋手，盡管拼音還不會，插圖也只是覺得花花綠綠的很好看，從此，閱讀的種子在我的心里開始萌芽。

　　現在我上小學三年級，學校有著濃濃的書香氣息，每天我都能與書為伴。

　　我們的班級取名“書香中隊”，我們在班級名片上設計了“好書伴成長，書香潤童心”的口號，在教室走廊，還有“綠色書吧”，里面的書全是學校圖書室提供的，教室里還有“班級圖書角”，這里的書是同學們捐的，因此，我可以閱讀到更多的書籍。

　　我愛閱讀，閱讀讓我有了學習寫作的興趣。我愛積極參加各種閱讀活動，如“天天五一杰”，讀一本好書，寫一篇讀后感，制作一枚書簽，做一件有意義的事，獎勵一本好書。我覺得這個活動很好，每次讀完一本書，我都能主動地寫讀后感，并且做一件有意義的'事，我已經獲得了好幾本書的獎勵。

　　我愛閱讀，閱讀讓我變得更自信了。在各種書中，我學到了更多的課本以外的知識，增長了見識，明白了更多的道理，它們將引導我在成長的路上勇往直前。

　　我愛閱讀，閱讀讓我沉浸在書香的世界更快樂了。輕輕地翻開書頁，一股墨香撲面而來，將我帶到灰姑娘的身邊，繼母的心狠手辣，灰姑娘的誠實善良都牽動著我的心；在神話故事里，我與英雄們一起經歷考驗，與眾神一起造福人類……

　　沉浸在書香的世界，我覺得很幸福，書將永遠伴隨著我成長，讓書香彌漫在我的世界，我會盡情徜徉其中！

　　沉醉書香世界作文 16

　　在靜謐的后院中，聽那幾絲蟬鳴，捧起一本書，心中已是空的。忽聞那書香沁人心脾，勾了我的魂，進到書里去。陽光透過樹葉，斑駁地灑在樹葉上。微風拂過，伴著翻書頁的聲音，也令人心神往之。

　　我曾與三毛攜手，去往世界旅游；在阿爾卑斯山上，天真快活的海蒂和可愛的山羊們嬉戲的情景，令我難以忘懷；山腳下，風趣的安妮正沉浸于自己想象之中；荒島上，魯濱遜正在采摘酸橙；一路漂洋過海，觀滄海、別董大、嘆人有悲歡離合，月有陰晴圓缺、詠柳旭、抽花簽。

　　那年，我四歲。媽媽抱著我，坐在藤椅上，教我讀詩的.場景，歷歷在目。讀完了詩，桂花點綴在了媽媽的頭上，香香甜甜的，奶奶的。

　　那日，是盛夏時分，手捧一本書，靠在床上。要是倦了，就用書遮住眼瞼，便可睡了。

　　步入五年級，雖然時間緊，但也會擠些時間看書，實在懷念。

　　在冬日，也不必出門玩雪，窩在被窩里，品一口香茗，點上香薰，再捧起一本《紅樓夢》，遂有朦朧之感。

　　在春日，可以在花園里，坐在用鮮花纏著的白漆秋千上。讀著《綠山墻的安妮》，一種青春感和生命力撲面而來。

　　在秋日，可以坐在葡萄架下，讀曹文軒的《青銅葵花》，又是一種別有別樣的心境。

　　世界那么大，我的心卻那么小，小的只能裝下我最愛的書香。

　　沉醉書香世界作文 17

　　書，是一個美好的“世界”，書香，在空氣中飄散。盡管那里也有丑陋，可有人說“殘缺也是一種美”，就是這種殘缺美，讓我感悟了人生。

　　這本讓我感悟人生，讓我真正成熟的書，就是莎士比亞寫的《羅密歐與茱麗葉》，這個凄慘的愛情故事，如同一只爬行的蝸牛，永遠到不了終點。

　　很多人都讀不懂這本意義深刻的書，我也是一樣。本來，我以為朱麗葉在尋找羅密歐時說：“羅密歐，羅密歐，為什么你偏偏是羅密歐呢？”是為了尋找他，但只有在無人的地方大聲朗讀出這句話時，我才明白：名字有什么關系，把玫瑰花叫做別的名稱，它還是照樣芳香。他們倆的愛情也是一樣，雖然兩家是世仇，但是，不還能照樣愛下去嗎？

　　我終于明白了，盡管有的人反對，但也不能放棄，雖然失敗了，但失敗是成功之母，下次依然可以努力，不能因為某人的一句話而失去信心、希望。

　　我的姐姐已經二十六歲了，她和一個人相愛了，但她媽媽卻極力反對，但是他們倆沒有放棄，已經做好了應對的準備，連結婚證都辦好了。

　　為了安慰小姨，我給她介紹了莎士比亞的那本書，想讓她讀懂里面的道理。果然，她似乎明白了其中的`道理，也同意了姐姐的決定。

　　而且，這本書是我從另外一本書里發現的。本來，我沒有在意它，但是，當我又看了一遍之后，突然發現了作者就是為了介紹這本書而寫的，但是他把書隱藏得太深了，或許他認為，只有發現這本書，才有資格讀，才能發現書中的道理。

　　經過這本書的“滋潤”，我更加喜歡融入進書香這個“世界”里了。我的讀書量也越來越多了呢！

　　沉醉書香世界作文 18

　　蟬蟲鳴，夜未央，端上一杯最清的盈盈月光，炊煙長，夕陽墜，剪下一襲襲最暖的落日余暉，菊花殘，風吹雨，拾一片最紅的灼灼紅葉，鶯燕叫，百花笑，擷取一束最美的萋萋芳草。我，行走在書香世界。

　　書能夠帶我們穿越時空，再現一幅幅文化畫卷。聽，孟子在大聲疾呼“天降大任于斯人也，必先苦身其心志，勞其筋骨。”看，陶淵明手把黃花，嗅香在鼻，好一幅“采菊東籬下，悠然見南山。”的和諧畫面，仿佛他的悠然之樂感染了我們。想，志南和尚拄杖前行，杏花微雨，弱柳搖風，令他不禁吟出“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”的千古名句……

　　書還能夠帶我們從一個個名人身邊走過，體驗前人的清幽淡雅之趣，從醉酒歐陽修身旁走過，我們感受到他那“醉能同其樂，醒能迷以文”的`與民同樂。從沈復身邊走過，我們體驗到他那“見微小其物，細察其紋理，故時有物外之趣”的閑情。從魯迅身邊走過，我們體會到他那在百草園的閑情以及三味書屋的勤勉，同時也能看到他對童年的美好回憶和對現實的批判……

　　書可以留下或激越或昂揚或悲壯或凄涼的音韻，余音繞梁，三日不絕。我們聽到《詩經》中軍人們的“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏”的情感。我們也聽到了文天祥在《過零丁洋》里吶喊“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情壯志，令人佩服他舍生取義，寧死不屈，感慨激昂的民族氣節。我們還聽到了毛澤東在《沁園春·雪》中“數風流人物，還看今朝”。把他自己的自信、期盼以及后來者居上的情感把握得淋漓盡致。

　　書也是一位良師益友，陪伴在我們的左右。“一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”教會了我們勤儉也是中華民族的傳統和美德。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”告訴我們身處逆境并不可怕，只要你有頑強的毅力……

　　可見，書是人類的精神財富，書也可以是一把鑰匙，幫助我們打開知識的大門，書也是一盞燈，讓我們感到前方不再黑暗，書也是一縷暖陽，即使再冷也有絲絲暖意。暢行在書的世界，徜徉在書的世界，行走在書的世界，感受頗多……

　　沉醉書香世界作文 19

　　我讀的書很多，在書中學到了許多知識。如《成語故事》讓我看到了各種成語背后引人入勝的故事；《昆蟲記》帶我探索奇妙的昆蟲世界；《中國兒童百科全書》帶我一起遨游于神秘的太空，了解神奇的高科技。

　　一天中午，我津津有味地看著書，看了一頁又一頁，那文字猶如一個個音符，我就像一位鋼琴家，正在快樂地彈著一首優美的曲子。

　　“哇！竟然用轉基因就可以讓棉花抗蟲，讓樹發光，棉花抗凍……”我看著《中國兒童百科全書》中的科學奧秘，情不自禁地喊了起來。我想：要是把人的基因改裝一下，不就可以長出一雙翅膀，想飛哪就飛哪么，那該多好啊！

　　時光飛逝，轉眼就到了吃飯的時間，我伸了個懶腰，捶了捶背，再咽了一口唾沫，好像把全部智慧咽了下去。“藝菲，媽媽要出去一下，飯在鍋里熱著，記得要關火。”媽媽對我說。“好。”我完全沉浸在書中了，隨便應了幾句。

　　我讀著精彩的文章，看著生動的插圖，一頁又一頁。我像一匹餓狼，貪婪地讀著。

　　什么味道？燒焦的味道？我驚慌失措，猶如一只待宰的羔羊，心神不定地飛奔到廚房……看著燒焦的鍋，我不知所措，哎，都是讀書惹的`禍啊！

　　但是，書是知識的海洋，它有無窮的寶藏。我要做勇敢的探索者，就可以獲得斑斕的珠貝。還可以獲得三件寶中寶！尋找知識的興趣，尋找知識的方法，尋找知識的習慣。它們將幫助我，在二十一世紀的天空，展翅飛翔。

　　沉醉書香世界作文 20

　　有一個世界，每個人都向往。那里有許多知識，那個世界讓人陶醉，不可自拔……

　　書香的世界，神秘而神奇。每一本書氣味都不同。《愛麗絲夢游奇境記》給我一種甜甜的、美妙的氣息，悄悄鉆入鼻孔。你聞，這書中的內容竟有草莓的酸甜，又有香草那若有若無的清涼，有陽光的明媚，又似乎在品嘗一片薄薄的草莓千層。那氣味在我的.舌尖中展開，許久，才從嘴中滑入喉嚨，猶如絲綢，滑而順，柔而綿。但那氣味卻不肯離我而去，停留在那兒，令人回味無限。

　　而《同桌冤家走天下》這本書，里面的內容有趣又好笑，在夏天為我帶來清涼，猶如一杯檸檬冰紅茶，嗅著，一股清香拂過心頭，帶著草原的清涼，帶著茶地里的芬芳。我細細閱讀著，細細咀嚼每一個文字，我仿佛在喝著一杯檸檬紅茶，那冰涼久久繞在心頭，意猶未盡。最令人難忘的一本書便是曹文軒的《青銅葵花》，青銅與葵花是青梅竹馬的兩個孩子，但由于葵花是城市孩子，被接去大城市了。于是鄉村男孩青銅便每天都望著對岸的海，期盼有一天能有一艘載著葵花的船回來。看到這兒，我感動了。他們的故事猶如一杯抹茶奶茶，都是苦的，只有奶茶中帶著點點的甜，令人不由自主地悲傷。

　　書香的世界里有著各種各樣的書籍與知識，以及讓人難以忘懷的情感。這樣的世界，難道不令人向往嗎？

　　沉醉書香世界作文 21

　　書能帶我們從狹隘的地方，駛向寬闊的海洋。這片海洋，正是書香世界中的一景。

　　——題記

　　走進書香世界，我發現了大自然中令人難忘的鏡頭；走進書香世界，我發現了人世滄桑的現實社會；走進書香世界，我發現了許多人生哲理……現在，請跟隨我走進我的書香世界吧。小時候，走進繪本童話世界

　　翻閱小時候看的書，幾乎都是些童話書。當年小小的我，在課余常常會不由自主地走進經典童話的世界里。那時候，《白雪公主》是我當時最喜歡的一個童話。善良的白雪公主與惡毒的皇后，這兩個人物的形象多么鮮明啊！每當我看到這個童話故事，就會憎恨起這個可惡的皇后來。

　　如今再次讀來，倒真慶幸自己有一對很愛自己的父母，而不是生活在白雪公主那樣的家庭里。細細想來，我越發覺得那位皇后，其實就是現實生活中那些仗著好臉蛋贏得上級萬般寵愛、而在下級中橫行霸道的人。光外表美有什么用呢？不過是個空架子罷了，心靈一點兒也不美！而白雪公主則是外表與心靈同樣美麗的人！

　　因此，我認為外表美只能給別人一個比較好的第一印象，而心靈美卻可以給別人一個難忘的深刻印象！記得媽媽曾說：“寶貝，咱做人一定要像白雪公主一樣善良、樂于助人。保持美好的心靈，好嗎？”“嗯！”我使勁點了點頭。

　　你知道了吧，我小時候的書香世界，是繪本經典童話世界。七八歲，走進兒童文學世界

　　大約七歲半的時候，我已結識了“童話大王”——鄭淵潔，喜歡上了《童話大王》。雖然也是童話，但我認為更傾向兒童文學。

　　當年，我第一次正正經經讀到的童話就是《保衛叛逆者》。看到“M星球”的四位外星人在演說的時候，我忍不住擦起了眼睛。當我看到人類投票決定是否保衛叛逆者時，我堅決要投票保衛他們，因為他們早已融入了我們地球人的隊伍里！“外星人”與地球人共享一個家園，難道不是件愉快的事情嗎？看來，好的童話能給我們帶來更多的思考。既然“外星同胞”要留下，我們人類就應該呵護好地球媽媽，珍惜地球媽媽給我們的每一份自然資源，讓他們也能吸一口新鮮的空氣，難道不對嗎？

　　呵呵，我七八歲時的.書香世界，應該是兒童文學世界吧。現在，走進經典名著的世界

　　現在，中外名著，成為了我常常做客的書香世界。其中《西游記》更是我從小讀到大的經典名著。

　　齊天大圣孫悟空、天蓬元帥豬悟能、卷簾大將沙悟凈，三師兄弟保護著手無縛雞之力的師父唐三藏．一道去西天，經歷九九八十一難才取得真經。孫悟空雖然一個筋斗能翻十萬八千里，但他也是帶著師父、帶著大家一步一個腳印地到達西天的啊！

　　以前，我總是盼望著自己的作文水平能夠一下子提高許多，但細讀了《西游記》之后，我又開始嘲笑自己了。哪有“不勞而獲”的道理呢？都說是“一分耕耘，一分收獲”才對呀。于是，我便開始像孫悟空那樣，腳踏實地地讀好每一本書、讀透每一本書。漸漸地，我的作文水平開始一點一點高起來了，超過了一些比我強的同學，看來還真得感謝腳踏實地的孫悟空呢！

　　呵呵，我現在的書香世界，算不算是經典名著的世界呢？

　　書是社會，書是世界。一本好書就是一個好世界，引導著我們去了解這個世界的美好與險惡，去感悟那些深刻的人生哲理。我閱讀，我成長，我快樂。讓我們都加入環游書香世界的行列，去探索、去追尋、去發現吧！你還猶豫什么呢？

　　沉醉書香世界作文 22

　　能有什么比乘扁舟在浩瀚的大海上漂行更讓人心醉神馳？還有什么比攜伴侶在爛漫的花海里徜徉更沁人心脾？那便是書，一本本好書，一篇篇經典。它帶著我探索知識的海洋，攀登智慧的高峰，駛向成功的灣港，使我行走在書香世界中。

　　當我全身心投入其中，書的心就是我，每一寸肌膚都為之顫動，整個身也為之沉迷，如癡如醉，感受著書中的喜怒哀樂。

　　那天，我拿起《假如給我三天光明》這本書，靜靜地讀了起來，伴著故事情節的發展而心弦也隨之撥動，好像我就是這本書的一部分，我就是這本書的主人公，完全和書融合在了一起。讀完之后，意猶未盡，腦海里還一遍遍回放著故事的情節。這是一本自傳，講述了海倫的往事。海倫小時候得了猩紅熱，病魔奪去了她的`視覺、聽覺，生活在聾、啞、盲的世界。她為此絕望，但是她沒有一直這樣墮落下去。通過莎麗文老師的幫助，海倫改變了她的一生，走上了屬于她自己的路。莎莉文教她學習知識、識字，便讓她深切的感受到世間的美好事物。慢慢地，她學會了寫字、閱讀、寫作，通過孜孜不倦地學習，她考上了劍橋女子學院，學會了英、法、拉丁等多國語言，這些都是常人都很難創造的。

　　命運對海倫是不公的，但她沒有抱怨，以一身正氣創作了輝煌的一生。而生活在現代并健康的我們，有什么理由不學習？有什么理由不努力？有什么理由不奮斗？我不要懦弱，我要向海倫q凱倫一樣勇敢善良，迎難而上，堅持不懈！我小心翼翼地把這本書放在我的書桌上，以此來勉勵、鞭策自己。面對困難，要學習堅強，不要輕易放棄；放眼世界，要努力學習，做一個有貢獻的人。

　　我愛上了讀書，常常將全身心融入到書里，每讀一本書，我都像與一個高尚的人談話。當我讀《秘密花園》時，我聽懂了瑪麗的孤獨，更聽懂了她后來的開朗，愛每一次的陽光升起、花園滿香，愛每一滴朝露的流光婉轉；當我讀《簡q愛》時，我聽懂了簡的相貌平平、身世坎坷，更聽懂了她倔強不屈的品性、靈魂平等的吶喊。我特別喜歡《簡q愛》中這樣一句話“我不是根據習俗、常規，甚至也不是以血肉之軀同你說話，而是我的靈魂同你的靈魂在對話，就仿佛我們兩個穿過墳墓，站在上帝的腳下，彼此平等——本來就如此！”這話如同清風溫柔拂去塵埃，如同水滴滴入平滑如鏡的水面，干凈，純粹，擲地有聲，蕩漾著心田，敲打著我：在以后的生活中，無論面對財富亦是強權，無論經歷坎坷還是屈辱，不卑躬屈膝，不諂媚低廉，永遠做真實而堅強的自我。

　　他是我的良師益友，他同我的情不斷加深，融入我的生活！他就是——書。書不僅讓我的頭腦日益聰靈，也使胸襟更加開闊，心情更加樂觀豁達……

　　沉醉書香世界作文 23

　　“書”是一個不起眼的字，生活中他常常為老師們的口頭禪，有時候，它還會躺在書柜里，美美地睡上一覺。但你可別小看它，它的作用可大呢！

　　高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯”。確實，書籍在人們的日常生活當中起到了很大的作用。

　　例如：在家中某機器的零件壞了，這時，人們就會拿出工具書。仔細地翻閱，找出修理的辦法，自己動手做，節省了很多時間；生活中：如果遇到什么不懂地問題，就可以通過有關這方面的書籍，來找到答案。等等。書籍可以把只有少數人掌握的知識介紹給人們，為人們立下汗馬功勞。

　　書籍教育在全國已經得到廣泛使用——學校內，走廊的書櫥里擺滿了各種各樣的書：關于哲思的書、童話書、世界性的書等等，應有盡有。

　　課件，同學們紛紛走下自己的座位，來到書巴，輕輕地拿起一本書，津津有味地閱讀起來。

　　剎那間，走廊里匯滿了書香，聲音也都俱全——唏唏啦啦地翻書聲，拿書時的聲音，閱讀時發出的細微的讀書聲，一時間拼奏成了一支美妙的交響曲，同學們在這種曲子的`陪伴下慢慢地走進了書的世界，將整個身心都傾注于這個奇幻的、充滿知識的、書香彌漫的世界之中了。

　　閱讀時，同學們還會不禁笑出聲來，想必是受書的影響吧！有的同學則還會流下眼淚，我想他應該是被書的內容感化了。

　　書是人們學習，工作的良師益友。名人曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”那么就讓我們走進書香彌漫的世界，讓我們遨游在知識的海洋，讓我們一起探索書的奧妙。

　　沉醉書香世界作文 24

　　偶遇圖書館，望著窗戶里書架上琳瑯滿目的書本，突然想起在童年陪伴過我的書。

　　那是一個炎熱的下午，忐忑不安地攥著陌生圖書卡的我，正迷茫的站在圖書館門口，琢磨了半天才進到里面，我不知怎么了，鬼使神差的跑上了一樓，面對著高大的書架，我毫不膽怯，一點一點的去挑書，在書架的角落，我尋到了一本厚厚的書——《兒童文學》，它的封面吸引了我，一個百草茂密、百花爭放的大草原。“真美啊”！我捧著它由衷感到驚喜。

　　也許是年歲太小，里面的文章我只是一知半解，可是，我卻在書中感受到了奇妙的感覺，那是一種淡淡的憂傷，但讀完心中有一種充實的感覺——我被它迷住了。從那時，我就去努力的看完《兒童文學》的一系列書。在書中，我跟著作者去幻想里遨游，去體驗青春的滋味。那時，我的作文突飛猛進，像芝麻開花——節節高，老師甚至說這真是不可思議，而我卻悄悄的笑了。

　　也不記得是什么時候，因為學習的壓力，我不得不放棄去看書，整日忙碌學習。

　　又是一個夏天，又一次徘徊在圖書館的門口，我卻走進了“兒童圖書室”，面對著低矮的小書架，我彎著腰低頭尋找，一本長而窄的`書被我抽了出來——《放慢腳步去成長》，與《兒童文學》不同，它更多的是直平的敘事，抑或天馬行空般的想象，書中的故事很震撼我，因為書里文章，我讀出了一種世態炎涼。于是，我的作文，不再以美麗的詞藻裝飾，而轉向了文章結構為重點，這是我的文筆更成熟了一些，更使我的心智脫化成一個更穩重的心靈。

　　后來，我又讀到了《成長的書香》，它的角度又不同了，在文章里，我所看到的是一些平凡而又關鍵的細節，文章中有一種淡淡的傷感，讀著一個文章，像走進了一個夢，一個奇異而美麗的夢。讀完后有如夢初醒的感覺，讓我回味。在讀過這本書后，我開始去敏銳的觀察生活中的細節，當我觀察到了蟲子在草叢中的生活狀態，我都會聯想到它是書中的主角，在書中，我學會了在平凡的事物中發現不平凡的東西，他讓我感覺生活如此美妙。

　　這是伴過我童年的三本書，它們雖然不引人注意，但卻讓我的童年散發出一種淡淡書香，那是成長的滋味，那是童年的快樂，它們就像一瓶紅酒，時間越久，就越芳醇，還將伴隨著我的中學時代越走越遠……