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哇，她這個人作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的哇，她這個人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
哇，她這個人作文1
每個人都有自己的小伙伴，當然，我也不例外，我有一個小伙伴，她的名字叫-----小丸。
小丸是一個愛思考的人。記得那一次我們有一道題不會，老師讓我們在教室思考這道題。當算出來時，我高興地歡呼著，卻看見小丸緊皺眉頭，似乎在思考著什么。我走過去說：小丸，怎么了，攔路虎剛才不是被咱們打死了嗎？只見她沒有說話，還在埋頭繼續算著。她時而歡呼；時而緊皺眉頭；時而用手敲著太陽穴；時而冥思苦想；時而在草稿本上寫寫畫畫；時而嘴角露出一絲微笑一會兒，她抬起頭，歡呼著：YES！第二種解法算出來了。我的臉上泛起了紅色，原來她在算第二種解法。
小丸還是一個幽默的人。每次課間她說得每一句話，都會讓我們開懷大笑。你看，一次課間，小丸逗趣地說：我擦紙的鼻涕呢，說完后，大家的`笑聲洋溢在教室里，樂的泡泡魚丸(昵稱)肚子發痛；樂的白菜肉丸子(昵稱)把水噴到了泡泡魚丸的衣服上
我有一位愛思考、幽默的小伙伴，陪著我，你呢？
哇，她這個人作文2
我們班有這樣一個人，她是河東獅吼的傳人，那嗓音，震得你的耳朵都沒處藏。什么？你不信？那我就讓你見識一下好了。
“請同學們把語文書拿出來�！蔽覀兊母卑喟嗾媸翘缗�，輕聲細語的，沒幾個拿書的。
這時，突然響起了一陣吼聲，“請同學們把語文書拿出來，翻到第3頁，認真讀。不讀的滾出去！或者站后面抄《匆匆》去！”媽呀，這句一爆出，不管是在干什么的，都停下趕緊讀書。還有膽大的.男生在那閑聊，她管那是誰，拖著就往門那走，“啪！”重重的一聲關門聲，那幾個男生要涼了。過了一會兒，她帶著那幾個男生進來了，幾個男生回到位子上，比女生都乖。怎么樣，你能想到她多可怕吧！
雖然她兇，但也有可愛的時候�！安皇敲�！你說你們兩個，就因為豆子那么大的小事生氣，破壞了友誼，多不該呀！”可那兩個生氣的女孩都不愿意說“對不起”，這把她難壞了。過了一會兒，她跑過來說：“孫佳文，高子慕摔倒了，流了很多血！”“什么？”孫佳文立刻去找高子慕了。她又跑到高子慕那里說：“高子慕，孫佳文讓人打了！”高子幕大叫“��？！”后來她倆慌張地找到對方，然后，所有誤會全消除了。一邊的她還氣喘呼呼的笑呢。
這就是我班的那個人，愛笑，也兇，很美，也可愛，她有一個夢幻而又美麗的夢想一花藝設計師。知道她是誰嗎？沒錯！這個人就是——我，孫佳欣。嘿嘿！
哇，她這個人作文3
每個人的心靈都是美好的，它們如同一個個小精靈，讓人間更加美麗。
濃濃的眉毛、水靈靈的眼睛、小巧的鼻子、櫻桃似的小嘴、后面還扎著一個整齊的馬尾......她，就是我的`好伙伴——琪琪。她的成績名列前茅，琴棋書畫樣樣精通，是個才女，最特別的是——她樂于助人。
這一天，她像往常一樣來到我家，和我一起去書店。因為書店離家比較近，所以是用步行的。半途中，我們看到一位老奶奶正吃力地搬運著貨物。琪琪居然二話沒說，跑上前去給老奶奶幫忙，她說： “老奶奶，我來幫你�！痹捯魟偮�，她就用那雙白凈的雙手推起那些貨物，緩慢的向前走著。只見她緊咬著牙，額頭上豆大的汗珠一顆顆滾下來，滴落在發燙的地板上。琪琪一聲苦，一聲累都沒有說，反而向我和老奶奶吃力地笑了笑，像一朵潔白的茉莉花。
終于到了老奶奶要去的地方，奶奶不停地向琪琪道謝：“謝謝你啊，你真是個有愛心的女孩子！”“沒關系的，奶奶。”琪琪謙虛地說。我們向奶奶告別，徑直朝書店走去。
這就是我樂于助人的好伙伴，我的知心好友。哇，她這個人，是最富有愛心的人，她的行動正應正了這句“贈人玫瑰，手有余香”。 這就是我樂于助人的好伙伴，我的知心好友——琪琪。
哇，她這個人作文4
我有一個朋友，長得非常漂亮，也十分平易近人。他有一頭烏黑的頭發，一對聰慧的眼睛，一張能說會道的嘴和一張漂亮的臉蛋。
她的坐姿十分有趣，常常弓著背，蜷著腿坐在凳子上，有時還用手托著腮坐著。你看，她又這樣坐著了。
還記得有一次，我和鄭瀟一起在一塊玩，她立馬就跑過來對我們說一些有趣的`話語，其實也就是那些“牛頭不對馬嘴”小事。
還有一次是在上學期考完試之后，回來舉行頒獎儀式之前，我們都在教室里玩。我們分成兩小撮，我和她還有鄭瀟和秦璇等人組成了一個小撮。是輪流講鬼故事的一個組，她一連講了好幾個鬼故事，把鄭瀟嚇得“淚湖”都快要“絕提”了。可她還在那里饒有興趣的講個不停。由此可見，這個人真是集善良與可惡一身�。�
我的這個朋友是個值得交的朋友，她體貼、善良，但有時真應了“狗嘴里吐不出象牙”這句話。因為她把鄭瀟畫的書櫥竟看成了廁所，把我畫的躺在草叢中的女孩竟看成要“自殺”。真服了她的眼光了，她的眼光標準一流、獨特、無人能及呀！
猜出她是誰了嗎？她就是我和鄭瀟“鐵桿三人幫”中的其中一位“嘮叨趙康”。快畢業了，我在這里對她們說，謝謝你們在這六年里對我的幫助！我永遠記著你們！
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