濫竽充數后傳作文

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的濫竽充數后傳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

濫竽充數后傳作文1

　　“完蛋了，這一個一個人吹竽，我一定活著走不出宮門，想要想個辦法！”南郭心想。這時，門外傳來了齊湣王的聲音。

　　南郭心想：我不如謊稱父親死了，回去守孝！”于是他將水灑滿一臉，坐在地上鬼哭狼嚎：“父親，你還沒等到孩兒看您最后一面，就離開人世了！”

　　“你怎敢攪亂宮中安寧！”齊湣王推門而進，大聲呵斥道。“大王，草民的家父已離開人世了，草莓想回家為他守孝，請大王成全！”南郭一邊假哭，一邊說，“孤，準你回家守孝。“齊湣王說，“謝大王成全！”南郭說。

　　經過三天三夜的'趕路，南郭來到了一片樹林，遇到了一位白胡子老人，剛南郭坐在樹下，嘆息道：我真想離開這里！不知怎么了，就睡著了。

　　當他醒來時，卻在一條大街上，他走到一個人面前，問：“先生，這里是哪兒？”“這里是清朝。”那個人說。

　　南郭走著走著，突然撞到了一位公子，南郭把他扶了起來，說：“對不起，我剛在想一件事。”“沒事，我請你喝酒！”“好呀！”

　　南郭和那位公子在酒館中聊了很久。南郭從三國到戰國講了個遍。“沒想到，先生的歷史知識令我折服！”那位公子說。“賢弟的歷史才令南某所折服！”南郭說道。

　　“其實我是當今皇帝順治，我想請先生去宮中教我！”順治跪下來請南郭去宮中教書！南郭先生，不敢濫竽充數，于是好好將知識傳授給順治。

　　過了許多年，南郭對順治說：“皇上，我已經五十多歲，我告訴您一句話，不可忘掉，我們要一步一步走，不能濫竽充數。”

濫竽充數后傳作文2

　　話說南郭先生因為不學無術、濫竽充數，怕被齊湣王發現，只好從皇宮逃回來。這件丑事一直傳到了他的家鄉，于是南郭先生就成天受人嘲笑了，有的說：“南郭啊，怎么不繼續濫竽充數下去了呢？露餡兒了？”有的說：“南郭，吹竽吹得怎么樣了？混不下去了，就跑回家了？”

　　這些話讓南郭先生非常氣憤，他想：“難道我南郭要成為整個家族的恥辱、敗類嗎？我一定要找個師傅重新開始！”第二天，南郭先生拿了些銀子，就出發了。他翻過了九座大山，趟過了九條大河，歷盡了千辛萬苦，終于找到了一位須發皆白的老人，這位老者就是他要尋訪的'民間吹竽高手。南郭先生懷著激動的心情跪在地上說：“我本是宮廷里的一名樂師，但濫竽充數地混日子，快要露餡兒了，逃了出來，我想改過自新，學習吹竽，請師傅收我為徒。”老者聽了，覺得這個人還算誠實，有悔改之意，就答應了他的請求。

　　從此，南郭先生開始發奮苦練，有時候，一首曲子要練上好幾遍，一個音一個音地跟著老師對，錯一個都不行。夏天，汗流浹背、蚊蟲飛舞，但他若無其事，依然堅持練習；冬天，北風呼嘯、寒風刺骨，他咬牙堅持，繼續苦練。嘴巴吹腫了，手指練破了，他也無怨無悔。漸漸地，他吹出的音樂悅耳動聽了，猶如山間泉水叮咚，猶如林中鳥兒鳴唱，猶如大海波濤怒吼，猶如山谷渾厚回響……這樣日復一日，年復一年，一晃三年過去了，南郭先生學成本領，辭別師傅下山了。

　　南郭先生再次回到了皇宮，面見齊湣王，說：“罪民南郭前來領罪。”齊湣王故作不知地說：“請什么罪啊？”南郭先生說：“大王，我濫竽充數了幾年，當您即位時，我無法再混下去，逃走了，回鄉之后反復思索，決定拜師學藝，我每天堅持苦練，如今已經學成，今日冒死進宮，就是為了再吹一次。”齊湣王點了點頭，說：“你雖犯了欺君大罪，但念你有悔改之心，就暫且饒了你，你若吹得好，就將功贖罪。”南郭先生聽了欣喜若狂，他將自己所學的本事都拿了出來，優美的旋律在宮中回響，文武百官一個個都陶醉了，連空中的鳥兒都來到王宮的上空應和著。齊湣王聽了，不由龍心大悅，對他大加贊賞，立即封他為宮廷樂師的領班，并賞賜黃金萬兩。

　　從此，南郭先生和他的妻兒快樂地生活著。做人知錯能改，善莫大焉！

濫竽充數后傳作文3

　　話說南郭先生從齊湣王那里逃出來后，馬不停蹄地逃了三天三夜。

　　這天中午，艷陽高照，南郭先生實在累得跑不動了，就一下子癱坐在路邊的田埂上。經過這幾日的奔波，南郭先生又累又餓，驚魂未定。他不時地向身后張望，生怕有追兵過來。

　　過了好一會，南郭先生才鎮定下來，自言自語地說：“看樣子，這里應該不是齊湣王的領地了吧！”這里，南郭先生緊張的心情平靜了幾分。他喃喃說道;“我也不能這樣毫無目的地跑吧，我要重新做人，讓所有的人都不再嘲笑我！”說到這里，南郭先生的眼神無比堅定。

　　當年南郭先生在齊王宮中時，曾說過一句夸口的話：“我一定要擁有自己的`吹竽樂團。”如今他決定化心愿為行動，趕赴有“竽鄉”美稱的終南山，在那里刻苦學藝。

　　光陰似箭，四年過去了。南郭先生也學成下山。此時，他的竽技已大有長進。他開始“招兵買馬”，用當年積攢下來的俸祿高薪招募吹竽樂手加入自己的樂隊。功夫不負有心人，不到半年時間，南郭先生已擁有一個不下50人的吹竽樂團。南郭先生把他們再次帶到終南山上去強化集訓。

　　又是兩年過去了，南郭先生的吹竽樂團的技藝已達到爐火純青的地步。于是，在南郭先生的帶領下，他們浩浩蕩蕩地來到了京城。說來也巧，正巧趕上京城里一年一度的吹竽大賽。南郭先生與樂手們發揚團結合作的精神，以精湛的技藝獲得第一名，南郭先生也找回了尊嚴和自信。

　　從此南郭先生在皇宮里當了首席吹芋指揮教官，衣食無憂，頤養天年。

濫竽充數后傳作文4

　　南郭先生逃跑后，來到一棵大榕樹下沉思：我到底該怎么辦？這時一個漂亮的小牧童哼著快樂的調子走來。南郭先生問她：“小牧童，你為何這么快樂？”小牧童想也不想，說：“我什么都不用多想，沒有一點累贅，當然快樂啊！”小牧童走后，又來了一個年輕人。那個年輕人一手拿書，一手拿筆，看上去十分的高興。南郭先生走上前去問他：“你為何如此快樂？”青年人抬起頭，說：“我做著我喜歡的事，所以我很快樂。”青年人走后，南郭先生回憶著兩人的話。這時，一個中年人抱著小孩子抱著小孩走過來，沒等南郭先生問他，他就跑上前去自己說：“瞧，我剛出生的孩子多漂亮啊！啊，我現在真幸福！”南郭先生目送他遠去。剛轉身，就撞見了一位白發蒼蒼的老人。老人杵著拐杖正在散步。南郭先生畢恭畢敬地走過去，問：“老人家，你問什么這么快樂？你不怕疾病纏身嗎？”老人笑瞇瞇地說：“我高興，風風雨雨都過來了，可以用自己的經驗開導別人。”南郭先生送走老人后，就做回原來那個位置。他在心里總結了這幾個快樂的秘訣：

　　1.不要杞人憂天，要往樂觀的地方去想。

　　2.做自己想做的.事，不要自己逼自己。

　　3.多與人交流，講出自己的想法，不要憋在心里頭。

　　4.用自己的知識去幫助別人，對任何人都要友善。

　　做完這些總結，他長長的舒了一口氣。

濫竽充數后傳作文5

　　話說古時候有個叫南郭的人，他風流瀟灑、氣宇軒昂，但是你千萬別被他的外表所迷惑了，還做到了樂師這個位置，他每天鼓著腮幫按著竿眼兒，其實南郭先生就是個不學無術的家伙。他竟然混進了齊國的皇家樂隊裝出會吹的樣子，居然也得到了和別人一樣的俸祿，使他每天逍遙度日、無所事事。

　　可是好景不長，齊宣王死了，他的兒子齊湣王繼位。齊湣王也喜歡聽竽，可他不要許多人一起吹，而要一個一個單獨吹。南郭聽了很害怕，知道自己如果給齊湣王表演就會露出馬腳，要是事情敗露那可是誅九族的大罪，他只好落荒而逃。

　　南郭逃出宮門，一直逃到了遙遠的楚國他累極了，心想：如今我落魄到這種地步都是自找的，誰讓我當初不學無術呢?現在我一定要發奮圖強、痛改前非!就在這時一段悠揚的竽聲打斷了他的思路，南郭先生覺得這是他有生之年聽過最動聽的樂曲了。于是他隨著竽聲來到了一個老先生的面前，他看見老先生后立刻跪下說：“老先生我十分向學吹竽，請您教我吧!”老先生答應了他。

　　從此南郭先生每天刻苦的訓練，沒日沒夜的吹奏。一年過后，他的吹竽的技術已經達到了爐火純青、登峰造極、無人能比的境界了，南郭先生覺得時機已成熟，便告別師傅，再一次去齊國應選皇家樂隊的樂師。

　　應選的`時間到了，這回的南郭先生沒有手足無措，只見他胸有成足地拿起竽，在齊湣王面前吹奏出了一首自己最拿手的曲子。吹出的樂聲如天籟之音一般，真是余音繞梁三日不絕，讓人沉醉其中。

　　聽完南郭先生的曲子，齊湣王毫不猶豫的把皇家總樂師這一稱號封給了南郭先生。并且每當有重要客人造訪齊國時，他都會獨自演奏，讓客人們對南郭先生耳目一新，贊賞有加。

　　從此南郭先生在各地名聲大振，成了無人不知，無人不曉的吹竽高手。

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