芬芳的作文

時間：2023-11-16 10:12:45 好文我要投稿

【優(yōu)秀】芬芳的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的芬芳的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】芬芳的作文

　　芬芳的作文篇1

　　我的書架上，有一本豐子愷的書畫集——《賣花人去路還香》，翻開一看，一幅《春在賣花聲里》便映入眼簾。畫中的女孩手提一籃花，微風拂過，街上滿是芬芳。

　　靜靜地凝視著這幅畫，我的思緒不由得被帶到了一個位醫(yī)者身上，他便是我的偶像——鐘南山院士。2003年，非典型性肺炎爆發(fā)，當病毒如虎狼一般向人們撲來時，多少人一心想著往安全處逃，是他，帶領著團隊逆行堅守，成功抗擊非典，讓世人認識了他；2020年初，新型冠狀病毒爆發(fā)并迅速席卷全國，仍然是他，縱然已84歲高齡，仍毅然選擇了堅守，再度掛帥出征，在抗擊疫情中力挽狂瀾！多少患者在他和他的團隊精心救治下，重新燃起了生命之火。他，就像一位英勇奮戰(zhàn)的勇士，血汗過處必有安寧。他是一位精神上的賣花人啊，足跡過處，必是芬芳。

　　欲要“賣花”，必先“種花”。鐘南山院士的驕人成就人人皆知，但誰又清楚，他背后所付出的汗水與淚水？“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”世上所有芬芳的花，都是需要用難以想象的代價去換取的。若想長大后自帶芬芳，那我們必須在這“春天”里，心無旁騖地“種花”。以知識作種子，以勤奮作清泉，以熱愛作肥料，努力地，專注地，開出人生的花，去芬芳他人。花到幽處惹人香，我們亦是如此，智慧的人是可以予人芬芳的。

　　南宋詞人蔣捷寫過一首《昭君怨賣花人》：“擔子挑春雖小，白白紅紅都好。”若你無法開出美麗的大花，星星點點的'小花也十分可愛，像小精靈小天使一般。小花的芬芳也是可以感化他人的，像那些在新冠疫情期間幫助居民們運送生活用品的好心人。小花雖小，亦是芬芳。

　　微風吹拂，初陽蒸霧，時光帶走了許多。但古往令來，那些“賣花人”走過的路，留下了千古芬芳。我們亦要如此，做一個自帶芬芳的人，芬芳自己，亦芬芳他人。

　　芬芳的作文篇2

　　三月的風，宛如純情少女的微笑，一些記憶，宛如剛剛發(fā)生的一樣，記憶猶新。

　　我很喜歡宮崎駿的一句話：不要過分依賴一個人或一個東西，他會成為你的習慣，當分別來臨時，你失去的不是某個人，而是你的精神支柱。

　　還記得，那年盛夏，一場電影，兩個人。一頓飯，兩個人。睡覺也是兩個人，我曾以為她能是我的一輩子。以前，在我記憶開始，我的母親與她的母親是好姐妹，所以我們也應當是好姐妹。日常的一起上下學。無論什么時候，我們都會無時無刻的在一起。其實吧，從前我也沒怎么注意這一段友情。直到有一次，我被班上的'同學欺負了，她出頭幫我，就像我從黑暗中獲得了光明一般。

　　從那次開始，我就決定要珍惜這段友誼。說實話，跟她在一起玩耍的那段時間，是我最開心幸福的。那段友誼，宛如一朵花，走到哪都散發(fā)出花的芬芳。大概當時所有人都以為我和她的友誼能一直維持吧。可是結局總是那么不盡人意，她即將離開我了。既然我無法將花的芬芳保存，那么我可以將記憶里那段最美好的感情放在心底，無論是誰，每一件事的結局怎么樣，最后總會剩下自己一個人。

　　我挺喜歡宮崎駿的，因為他說大多數(shù)有著涵養(yǎng)的話語。他曾寫下一句話：你不會遇到第二個我，友情也好，愛情也罷，失去什么都坦然接受了，唯獨失去你的時候，我差點沒緩過來，如果再重來一次，我就記住你的模樣，在人群中尋找著你。后來，對每一份友情，我都每份友誼都會小心翼翼，生怕會再失去身邊的朋友。心中的傷痕也越來越深了

　　原來，總有一天向日葵也會主動離開太陽。沒有誰離不開誰，那就只好保存心中對那份友情的芬芳，永久保存吧！

　　芬芳的作文篇3

　　母愛像花一樣把芳香給了別人，卻毫不留給自己；母愛像迷路時的指南針把光明給你，帶你走出黑暗；母愛像一場及時雨，大旱時給了你活的希望。

　　母愛也在無時無刻陪隨著我，呵護我成長。一個天氣晴朗的中午，我做完作業(yè)，準備走出家門時，一個聲音把我“勾”了回去。原來是媽媽告訴我下午下大雨，所以叫我回去拿傘。“天氣那么好，不可能會下雨的，氣象局也有不準的時候。”我漫不經(jīng)心地說道。終于放學了，可真要悶死我了，我不經(jīng)意地往外看，竟然下了一點毛毛雨。“切，這點雨，還說要下大雨，氣象局可真牛。”這點雨算什么，我氣憤地走回家，今天我倒要看看，到底是不是嚇人的。可是就在我剛走出校門，雨卻從天而降打在身上有一點疼，好像是故意要懲罰我一樣。哎，真是不聽老人言，吃虧在眼前。我看到許多同學都帶著傘和大人快樂地回了家。我躲在屋檐下，這樣就不會被雨淋成“落湯雞，”但也要走快點才行。我剛剛走到了轉角，突然我撞到了一個人。這個人的.背影十分是眼熟，她被撞倒了，衣服和褲子都濕了。今天這運氣簡直背到家，本想快點，又撞到人，這明顯今天是要成為落湯雞了，哎，真是倒霉死了。可她卻馬上起來，這背影有點眼熟，她快速把我拉了起來，心疼地說：“有沒有淋濕，有沒有摔痛？”自己都快淋成落湯雞了，還問我，這人這么好啊。我抬頭一看竟然是媽媽，我心里暖暖的，媽媽趕緊把傘給了我，當時我的熱淚奪眶而出。

　　母愛充滿了迷人的芬芳，讓你沉浸其中，無比美好，無比幸福。每當我想起這件事都想對媽媽說：“媽媽，我愛你。”有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草，這次我體會到了。

　　芬芳的作文篇4

　　周六，媽媽帶我去阿姨家做客。

　　阿姨家的鄉(xiāng)下的一個小村莊里，那是一個溫馨的小村莊，因為村莊里幾乎家家戶戶都有一個美麗而又芬芳的農(nóng)家小院。

　　阿姨家小院的外墻立著高高低低的竹籬笆，竹籬笆上爬滿了金黃金黃的南瓜花，還摻雜著藍色的喇叭花，引得蜜蜂“嗡嗡嗡”地忙個不停，引得蝴蝶忽上忽下、忽起忽落，盡情地展示著他們優(yōu)美的舞姿。

　　一進小門，就能看到一大片茉莉花，花兒開的正艷，正著芬芳撲鼻而來。“好香啊！”我興奮地了跑過去，俯下身子，用力呼吸著，那濃郁的香氣一直沁入我的心脾。

　　阿姨看見我們來了，連忙招呼我和媽媽。可我顧不得寒暄，因為我被小院中的一小片小菜園吸引住了：綠油油的一片，就像一塊綠綠的大地毯。菜園里種著菠菜、油菜、芹菜……一棵棵水靈靈的，讓人心生愛慕之意。特別是那油菜，金黃的'油菜花被繁茂的墨綠葉片擁擠成一簇簇的，散發(fā)著淡淡的清香。

　　在庭院里種著花草并不罕見，但開辟出一個小菜園就很吸引人了……阿姨看我那樣喜歡，就說：“我們這里家家戶戶都是這樣的，既美觀又實用。”

　　“啊，難怪還沒進你們村，就聞著那么香呢！在這樣的環(huán)境里生活真是幸福！”我感慨地說。

　　“如果喜歡就常來吧……”阿姨撫摸著我的頭說。我望著那滿園的生機，使勁的點了點了頭。

　　我喜歡這美麗芬芳的農(nóng)家小院！

　　芬芳的作文篇5

　　又是一年秋風涼。今天，是一個特殊的日子，教師節(jié)來臨了。俗話說：師恩難忘。一轉眼，五年的時間倏忽而過，現(xiàn)在的我，已經(jīng)邁進了六年級的大門！回想起在雙小的五年時光，老師們一路相隨，陪伴著我們一天天長大，遺留下一路芬芳。

　　剛上一年級的時候，牽著媽媽的手來到陌生的校園，小小的我有些惶然，有些害怕。是王老師走了過來，她蹲下身，親切地和我說話，還拉著我的小手，帶我走進教室。那甜美的笑容、輕柔的.話語，令我感到十分溫馨。那時候的心里，王老師就像是媽媽一樣，于是，校園對于我不再是陌生和害怕，反而散發(fā)出淡淡溫情。

　　二年級的時候，我愛上了英語。袁老師經(jīng)常讓我在講臺上為同學朗讀英語繪本。后來，我又當上了英語課代表，對英語的興趣也越來越濃。而現(xiàn)在，我每天堅持在自己的荔枝小電臺朗讀英文小說，并上傳到QQ空間。袁老師每天都會去我的空間，為我點贊，給我鼓勵。這一切，帶給我感動，又成為了我堅持英文朗讀的動力。

　　四年級，遇上了朱老師，她帶著我們背唐詩、誦論語、品三國，為我打開了經(jīng)典的大門，領略到中國古典文學的多姿多彩。她還精心地組織了很多活動，小主持、班隊會、故事比賽、見聞分享……我樂在其中，積極參與。于是，舞臺上，我開始放松自如、自立自信。

　　一直陪伴我五年的陶老師，總是帶給我細小的感動。那一次次小測驗，只要我有進步、有佳績，她總會鼓勵我，送我小禮物，讓我覺得學習真是一件有趣的事情。

　　回首尚未遠去的童年，五年的時光中，老師對我的關懷與友愛一幕幕在我的腦海里閃過。又是一年教師節(jié)到了，親愛的老師，我把最美好的祝福送給您，希望您身體健康、工作順利！請收下我最誠摯的祝福：節(jié)日快樂！

　　芬芳的作文篇6

　　生活的節(jié)拍不可能永遠是迪斯科的節(jié)奏，也會有陽春三月里的小雨，潤物無聲的細膩與浪漫。

　　當我的生活悄悄慢下來的時候，似乎感到有些空虛，甚至百無聊賴，于是又起拿起筆來，記錄一下瑣碎的生活，排遣一下心頭的寂寞，試著寫寫詩歌、隨想、見聞、心得，去追憶殘存的浪漫和抒情當下的詩意。

　　我知道我的思想是淺淺的，寫不出哲理深邃的文章；文字是淡淡，所抒發(fā)的也是平平常常的生活，但我希望我的每一個文字是走心的，不要像花中蝴蝶，外表華麗；不要像山間竹筍，腹中空空。我想用我剎那間閃現(xiàn)的一點星光迎接每一個黎明。

　　抬起文字如同拾起歲月的光芒，點亮自已，照耀他人。我們閱讀他人的書籍，也像走在清晨的霞光里，聽著鳥鳴，聞著花香，優(yōu)美的文字溫暖著我們的每一個神經(jīng)。摘一滴露珠在手，裝下陽光，裝進我的心里！

　　來到這個世界上，我們都有自己的份量，有自己的軌跡。我們可以隨波逐流，也可與眾不同；可以漫不經(jīng)心，也可躊躇滿志；可以蹉跎歲月，也可肩挑重擔；可以落寞悲愁，也可仰望星空……但一定要知道取舍。竹籃打水肯定不行，如若盛花恰到好處。物盡其用，人盡其才，各得其所。

　　主業(yè)我們一定要修好，這是做人做事安身立命的根本。零碎的'光陰做零碎的事情。長期積累，必有偶得，水滴石穿，貴在堅持。正如磨刀之石，不見其損日有所虧；田間之苗，不見其增日有所長。

　　有人消遣酒肉，大快朵頤；有人咀嚼文字，清心寡淡。歲月濁蝕，不敢魚肉，少葷多素，但也需要快樂。書中自有黃金屋，走進翰墨森林取食也別有韻味，當我完成一篇文字，制作成美篇，發(fā)到朋友圈，并收到點贊和鼓勵時，也如同端起一盤美味佳肴。

　　拾起文字，有一點兒時的夢想，有一點工作時的逼迫，也有一點當下精神的寄托。我用文字堆砌一座小屋，修筑一個花園，朋友來，我沏一壺茶，聊聊天。獨處時，捧一本書，聞聞墨香，或修枝剪葉，或慵懶的曬個太陽。

　　芬芳的作文篇7

　　我們常常忽略窗欞邊的梔子花，而去莫名的料想鄰家的花一定更為馥郁芬芳，就如同明明立身于同一個屋檐下，卻總以為別人的上方一定繁星點點。

　　然而，沒有誰可以拒絕痛苦，沒有哪個生命不銘刻苦痛的傷痕。微笑中也可能藏匿著深深的痛楚，只是在燈火闌珊處，你未曾聽過他的哽咽。

　　你是否羨慕過陶淵明的人生？是啊，他歸隱田園，觀風中寒菊，品鄉(xiāng)間之淡酒，游走山水，活得多么瀟灑自在，多么脫俗。但是，你是否感受到了他內心的無奈？他也有濟世的抱負，卻無從施展，在那個黑暗的年代容不下這一錚錚鐵骨，他在惆悵中選擇憤然出世。他的無奈，他的焦灼，你察覺了嗎？

　　是啊，你未曾察覺，你只顧于嗅五柳先生舍前的芬芳，你只顧陶醉于南山的山水，于是你羨慕他平實而又充足的生活，同時埋怨自己生命的焦灼與勞累，恨生活蒼白乏味。

　　去追求苦難吧，別總是像井底之蛙坐以待斃，別總以為自己的生活布滿荊棘，而別人的'生活卻是暖陽傾瀉。去渴望苦難吧，生活的苦難是每個人都會經(jīng)歷的，不順的生命里你也會迎來歡樂的蹤影。去正視苦難吧，縱然命途曲折也要坦然，別總想著逃避，總有一天現(xiàn)實的魔爪會糾得你無處可逃。

　　歷史的長河中，沒有不受傷的船只。沒有一帆風順到達彼岸的路線，只有一顆無堅不摧的心可去助航。別再彷徨，別再膽怯，未知的困難定會迎刃而解。

　　多希望明早醒來，你可以面帶微笑，去嗅一嗅窗欞上的梔子花。人面與梔子花交相輝映，或許會成為這世界上最美麗的風景。我渴望苦難，我相信風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的水天一色；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。

　　芬芳的作文篇8

　　你的生活中有沒有什么趣事呢？你是否時常憂郁？相信吧，快樂的日子將會來臨。如果生活是一望無際的大海，那么挫折就是一朵驟然翻起的浪花，如果生活是廣闊的天空，那么失意則是一朵漂浮的白云，如果生活是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符。

　　12月的.天極冷，寒風吹在人們的臉上，很冷刺痛著人們的心。路邊的小樹也被刮得東倒西歪，直不腰來，難道他們都怕這狂風不成？不然怎會“節(jié)節(jié)敗退？”不！看到獨自傲立在風中的臘梅，無論是多大的風，都撼動不了他那堅強的意志。

　　那年我上六年級快要期末了，我便整日憂愁上哪所中學我的成績也不算太好，這可怎么辦啊？老師通過這幾天的觀察看出了我有點不對勁，便把我叫去了。

　　我記得那天也是12月的一個早晨，校園里那幾棵臘梅與爭相開放，老師把我叫去第一句話就是“你還想不想上初中了？這個樣子怎么能考好？”說著說著眼眶不由自主的紅了，隨后老師就指向那臘梅，“你一定要想拿臘梅一樣堅強。”后面的話不記得了，我一直很尊敬這個老師。雖然有時犯糊涂，但老師還是很細心很耐心的給我講題指出錯誤。我明白了老師的話，決心要努力學習，不然以后會為偷懶而自愧，讓我和臘梅都堅強的開放。

　　風從水上走過留下粼粼波紋，駱駝從沙漠走過留下了深深的腳印，白鴿從森林飛過留下圈圈年輪，老師和臘梅從我的世界走過，留下了陣陣芬芳和永不放棄。生活中往往有很多意想不到的挫折和困難，我們不能知難而退，而是迎難而上做生活的主宰者，遇到困難不要悲傷，要像堅強的臘梅一樣芬芳的開放，積極樂觀地去面對這個世界，心兒永遠向往著未來，而那過去了的就會成為親切的懷戀。

　　芬芳的作文篇9

　　夢想呀，是清風，是早霞，是冬陽，更是每個人心間的一縷芬芳。——題記

　　皎潔的月光下，媽媽拉著女孩的手，笑著問：“寶，你長大后想當什么呀?”女孩眨了眨眼睛，烏黑的眸子好似一顆黑寶石：“我要寫很多很多的故事，我要當一名作家!”“媽媽，那些花好香啊。”

　　女孩稚嫩的童音回蕩在空中，媽媽隨著撲鼻的芬芳看去——桂花開了。

　　女孩漸漸長大了，從奶聲奶氣的小孩子變成了戴著紅領巾的小學生。“遙知不是雪，為有暗香來”，放學路上，女孩搖頭晃腦的'背著詩，眼睛里蘊了層水汽，笑盈盈晶晶亮。她知道只有現(xiàn)在多背詩，多學習，才能實現(xiàn)自己的理想。她聞著路邊的桂花香，芬芳依舊，如昨日一樣。

　　隨著一輪輪的日月交替，春夏秋冬，女孩的年級升高了，作業(yè)也多了起來。“怎么又要寫作文……”抱怨聲一聲接著一聲，女孩越說越煩躁，終于爆發(fā)了，拿起一本書“啪”地一聲扔在地上，“那么多作業(yè)，還要寫周記!”在廚房的媽媽循聲趕來，撿起地上的書，摸了摸女孩的頭“你不是想當作家嗎?你，不記得了嗎?”

　　一陣觸電的感覺傳遍女孩全身。是呀，寫故事，當作家，是她的夢想。以前是，現(xiàn)在是，將來亦是。夕陽西下，不知誰把一瓶橘汁打翻一般，灑得一地金黃。媽媽笑了笑，指了指窗外的桂花：“你聞聞，今年新開的金桂香不香?”女孩的心有一瞬間的悸動，微風吹來，桂花樹隨風搖擺，陣陣芬芳撲鼻。

　　女孩的記憶閘門“嘩”一下被拉開，她想起來了那年的月光，那年的芬芳，還有當作家是她的夢想。

　　她撿起了本子，一點一頓，一橫一豎，一撇一捺……

　　那個女孩就是我。

　　從那之后，我開始重新為了夢想而努力，世間耀眼的不只有太陽，還有我的夢想。

　　我早已搬離原來的老房子，可記憶中那課桂花樹的香氣卻在記憶中揮之不去，還有媽媽點醒我的那些話語，都被我留在記憶中，成了一縷沁人心脾的芬芳。

　　又是一年金秋，又是一季飄香。

　　你瞧，我的桂花開了。

　　芬芳的作文篇10

　　炎熱的夏日，我坐在綠蔭下，喝著手中的氣泡水。清涼的汽水喝起來很愜意，若不是頭頂聒噪的知了叫個不停，我一時間忘卻了這個酷暑的難耐了。

　　很快汽水便喝完了，我走出樹蔭，才意識到這里簡直是冰火兩重天。我將瓶子扔進垃圾箱。這時有一個青年騎著電動車飛快駛過，它將易拉罐投向垃圾箱，不過并沒有投進去。易拉罐在垃圾箱的邊上滾了又滾，然后滾到了人行道上。于是他哈哈大笑地跑了，只剩下一個孤苦伶仃的可樂罐在地上來回打轉。

　　我生氣地撿起了可樂罐，將它扔進了它應該去的地方垃圾箱。

　　這時有一位老太太騎著橙色的車子來了，她緩慢地蹬著車子，花白的頭發(fā)在橙色的帽子底下若隱若現(xiàn)。

　　只見她大汗淋漓地將垃圾倒入垃圾車，又仔細地將路面掃來掃去。漸漸地，她的車子越來越滿，而道路開始整潔起來。見東西都變得干干凈凈，她才終于抹抹頭上的汗水，蹬著車子離去。

　　一種崇敬之意在我的心底里油然而生。我望著她遠去的背影，感慨萬千。我們的城市正是因為這群不辭勞苦的環(huán)衛(wèi)工人們，才會變得更為清潔美好！

　　在這個小小的文明城市里，定還有許許多多的她。他們起早貪黑，在太陽剛剛照進窗戶時起床，又在星月交織著時匆匆回到家中。而新的'一天，又是一樣的新的啟程。他們不怕臟，不怕累，有時甚至還會遭到別人的冷眼與嘲諷。但是他們仍然努力工作，讓我們得以有更舒適的生活，而自己卻一直默默無聞，默默奉獻著

　　他們像極了清香撲鼻的茉莉花，別在了城市的衣袖上，給我的記憶里留下了芬芳余韻。

　　芬芳的作文篇11

　　童年像是院子里那一棵棵白玉蘭樹，近觀如明燈掛樹，遠觀如白霧朦朧。每天走在那巨大的陰影之下，卻不曾抬頭看看那一樹繁花。唯一讓我繚繞在心間的，就是那幽長而又久遠的芳香。

　　曾經(jīng)一同玩耍的伙伴，如今雖然只隔三樓，但總感覺多了一種難以跨越的距離。上學放學的路上，偶爾會望見那個熟悉的身影，跑上前去，也只是寥寥幾語便陷入了一片尷尬的沉默。走到充滿回憶的地方，有時會問她“你還記得曾經(jīng)我們一起……”她總是恍然大悟地笑著說“記得啊！”也許現(xiàn)在的我們都因學習的壓力而不能像從前那樣無憂無慮地追趕在草地上，但那淡雅的馨香仍見證了我們那些難忘的回憶。

　　她熱愛繪畫，從小就十分熱衷于創(chuàng)作各種畫作，無論是夸張的卡通漫畫還是古風的山水國畫都十分得心應手。我在她潛移默化的影響之下也逐漸喜歡上了繪畫，我們畫著屬于我們一本又一本的'畫冊，還稱它為“芬芳友誼”。那里記錄著我們每一次的活動：一起去種蒜、一起給樓下那只小狗洗澡、一起去撿花瓣葉子做書簽……那時的我們純真而又充滿活力，現(xiàn)在回首想想，童年的時光美麗得像煙火一般，絢麗奪目卻又轉瞬即逝。

　　閑暇時候，總會一個人走過我們曾經(jīng)留下足跡的地方，風景依舊沒變，陽光灑下，還會散發(fā)出溫暖的光芒。在幼兒園的升旗臺上，在火紅的鳳凰樹下，在長滿雜草和黃色小花的大石頭上等等，總會找到一些屬于我們的痕跡。雖然時光仍不急不慢地向前走著，但我們芬芳的友誼卻深深烙印在了時光的軌道上，如同那永不消失的玉蘭花香，散發(fā)著令人陶醉的芬芳。

　　如今走在放學的路上，經(jīng)過玉蘭樹底下，總會抬頭凝望幾眼，才發(fā)現(xiàn)，我們的友誼，不就是那白霧朦朧的花瓣嗎？

　　芬芳的作文篇12

　　廈門，一個十分美麗的城市。它有著許多雅號，如琴島、鷺島、“海上花園”，但我覺得它還是一座芬芳的城市。

　　在廈門的一個清晨，城中每一株草木都帶著晨露醒了，一輛灑水車開過，讓路邊的花兒沐浴了一番，一群不知名的小鳥兒站在枝頭上歡快的叫著，既叫醒了貪睡的人們，還預示著新的一天來了。你若早起，可以到公園中走走，一朵朵鮮花吐出他們撲鼻的香氣，大樹微微散發(fā)出他沉穩(wěn)而又放松的清香，而不起眼的大地也流出那古老獨特的土香，大紅大紫的牡丹噴出濃郁的香味，松軟的繡球花如同一只小羊羔，散發(fā)出奶香，鳳凰花那時隱時現(xiàn)的香氣，十分奇妙，就連腳下的小草也散發(fā)出酸酸的草味。你閉上眼，仔細聞，一種混合的香氣讓你如同置身于萬花園中，整個人都放松下來。

　　廈門不僅花是芬芳的`，美食也是芬芳的。在八市，街上的早點店一早就飄出油條雞蛋熱豆?jié){的香味；在民族路，烏糖沙茶面的香氣早引誘人們排起了長隊；在鼓浪嶼繁華的街巷，空氣中到處涌動著魚丸湯、扁食、奶茶、燒烤的味道；而在高級早茶館中，精美的早點與香氣濃郁的茶，簡直如同勾魂藥，把不少人的心思都勾到那兒去了。

　　廈門的景香、食香，人的性格也很芬芳。早晨，老婆婆老太太們上街買菜買早點，經(jīng)常會碰見熟人，所以常聽見互相之間親切地打招呼，“老劉，出來買菜呵！”“老張，早！”“老王，吃了沒？”。經(jīng)過每一所學校，你都會聽見“老師好”“同學們好”這樣的話。公交車上，你經(jīng)常可以聽到“老阿嬤，請你到這里坐。”“老阿伯，這兒有個位置，您坐這兒吧！”。每上一輛的士，你都會被問上一句，“帥哥（美女）你好！要去哪呀？”下車時還不忘提醒你帶好隨身物品，真是十分暖心。

　　廈門，你真是十分芬芳呀！

　　芬芳的作文篇13

　　曾祖父和曾祖母的屋前，似乎總有叢花綻放。

　　手制的木架子上，錯落地擺放著花盆。盆里的花一季一換，大多是無名的野花，種盆里養(yǎng)起來，才有了家。花事也不很壯闊繁盛，只星星點點地掩在綠陰里，淺淺地笑。

　　曾祖父曾祖母都是惜花之人。記事起，每每看望他們，便見著兩人侍弄花草，蒼老的面容隱在芬芳后，倒也成了群花中的一朵了。不過那么幾朵小花兒，卻是看不厭的，花色流轉間，兩人面上也有霞光旖旎。

　　跑過去問他們：在做什么呢？兩人才恍然回神。曾祖母笑：聽花說話呢。我便要笑她癡魔了，花也會說話嗎？曾祖母就拉著我去聽，幸福地瞇起眼：你聽呵微風拂花，悠揚的風聲中似乎確有細碎的花瓣碰擦聲，如花們輕盈的笑語。

　　依稀記得那花是迎春，迎著春天開的。暖黃的'顏色，像陽光兌了水，沿莖條鋪的路傾瀉而下。自此，我便盼上了來這的日子，和曾祖父母一起聆聽花在枝頭開放的私語。

　　另一件盼著的事是打水澆花。那口古井的邊緣有厚而茸的青苔，吃飽了水，從磚縫間鉆出來探頭探腦。曾祖父汲上滿滿的一桶水，擱在花架子旁。我拿了長柄的木勺，迫不及待地去舀水，一路搖搖晃晃，水灑了滿地。一桶水往往只有半桶喂給了花，另半桶化作它們笑出的淚落在地面。曾祖父不忍地拭去花上的水珠，嗔怪道：你看看，它們都哭嘍！我埋下頭，悄悄同花說抱歉。

　　時光在花陰里悄然流逝，曾祖父母也步入耄耋之年，不變的是屋前群花絢爛。那日我又去看他們，只見曾祖父推著輪椅上的曾祖母，流連于盈盈的花，面上是淺淺的笑。光陰仿佛停駐于此，花香浸潤了時光，寧靜而悠遠。

　　愛花之人的內心，想必也是如花一般的吧。清幽、淡雅，亦有淺淺芬芳染了他人心房。