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我家晴雨表作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我家晴雨表作文，歡迎大家分享。
我家晴雨表作文1
在家里，爸爸、媽媽和我都是不同的天氣成員。
爸爸——暴風(fēng)雨
爸爸十分嚴(yán)厲，是一家之主。要是我知錯(cuò)仍犯，他絕不輕饒。爸爸發(fā)起脾氣來(lái)就像暴風(fēng)雨橫掃街面一樣，所到之處枝折花落。
記得有一次，放學(xué)了，我很晚沒(méi)回到家，爸爸可能想到馬路上車水馬龍，就擔(dān)心我在路上有什么意外，于是他就趕緊沿著我上學(xué)的路找我。在路上，我見(jiàn)到了爸爸，他本來(lái)緊張的神情一下子被嚴(yán)肅的表情所取代，他一語(yǔ)不發(fā)，黑著臉。果然不出所料，回到家里我被他狠狠地訓(xùn)斥了一頓。唉，沒(méi)辦法，這是自己不對(duì)，該受訓(xùn)。
媽媽——和風(fēng)
媽媽溫柔慈祥，盡管她是家中的“財(cái)政部長(zhǎng)”（家里的一切收入支出，都由她掌控），但是她從不擺架子，在她臉上總掛著笑容。她經(jīng)常一邊做事，一邊哼著小曲，就像春天來(lái)臨、萬(wàn)物復(fù)蘇般讓人感到快樂(lè)和溫暖。
有一次，我考試成績(jī)不理想，心里十分失落，正當(dāng)我傷心、難過(guò)時(shí)，媽媽似乎看透了我的心思，走過(guò)來(lái)輕輕地?fù)肀е遥瑴厝岬卣f(shuō)：
“僮僮，怎么了？”
我傷心地把自己難過(guò)的事向她傾訴了一遍。媽媽聽(tīng)了我的訴說(shuō)，不但沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)怪，反而更加肯定我的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)我振作起來(lái)。在媽媽春風(fēng)化雨般的鼓勵(lì)中，我又找回了自信的`我。
在家里，盡管爸爸脾氣是暴躁了點(diǎn)，但媽媽能以柔克剛，把爸爸“治理”得服服帖帖，讓爸爸心甘情愿地聽(tīng)從她的指揮。
“我”——陽(yáng)光
我在家中是個(gè)淘氣包，非常開(kāi)朗活潑，也是個(gè)笑話專家。我走過(guò)的地方都會(huì)顯得生機(jī)勃勃。我就像爸爸媽媽的陽(yáng)光，照耀著整個(gè)家，讓家變得溫馨無(wú)比。想起曾經(jīng)考爸爸媽媽《腦筋急轉(zhuǎn)彎》逗得他們捧腹大笑的情景，到現(xiàn)在想起來(lái)還忍俊不禁。
我們家是幸福的，相信在我們共同、用心經(jīng)營(yíng)之下，我們的家將來(lái)一定會(huì)更加幸福、美滿！
我家晴雨表作文2
多云的天氣平平淡淡，天上的云朵又厚又密，給人一種龐大的壓迫感。但是值得慶幸的是沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事會(huì)發(fā)生，偶爾吹過(guò)一陣風(fēng)，感覺(jué)也沒(méi)不錯(cuò)。
好不容易盼到星期六上午這短暫的幸福時(shí)光。吃過(guò)早飯，趁媽媽洗衣服這當(dāng)兒，我趕緊溜到電視機(jī)前看《家有兒女》，正看到劉星在闖禍，突然，清晰的畫面成了一片雪花，我抬頭一看燈，不對(duì)呀，又沒(méi)停電，難道……
都7點(diǎn)半，還不去看書做作業(yè)。大小姐，您都六年級(jí)啦，居然還有這閑情逸致電視？！連小鳥(niǎo)都知道早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，您咋還不覺(jué)醒呢？……
看著媽媽那滔滔不絕、一瀉千里、不吐不快姿勢(shì)，我就知道，是她使用了拿手絕活：人工斷電。
我在一邊偷著樂(lè)，嘟嚷了一聲：“早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃，這我也知道。需不需要來(lái)杯茶？”
“用不著，只要你肯好好學(xué)習(xí)，我就燒高香，快去！”
晴天是最令人欣喜的，藍(lán)色的天空沒(méi)有一絲雜質(zhì)，晴空萬(wàn)里，好舒暢啊！太陽(yáng)也把自己的光芒撒向大地，頓時(shí)，一片春光……
“不錯(cuò)啊，丫頭！還真沒(méi)白疼你，繼續(xù)努力。”爸爸笑著說(shuō)。這次英語(yǔ)考試成績(jī)不錯(cuò)，回到家，爸爸的表?yè)P(yáng)自然是少不了的。
“媽就知道你行，今兒晚上獎(jiǎng)勵(lì)你！”望著絕對(duì)的高分，老媽樂(lè)開(kāi)了花，一顛一顛的，滿面紅光。我呢，剛像一一個(gè)剛從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋歸的大將軍，吃著我最喜的菜，心里那個(gè)美喲！
可怕的是暴風(fēng)雨。漆黑的夜晚，雷電交加，男女混打，霹靂雙理奏，想想就讓人覺(jué)得恐怖。讓我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)家門時(shí)，一種不祥的預(yù)感油然而生。
“把試卷拿來(lái)給我看！”爸爸用命令的.語(yǔ)氣說(shuō)著。
我磨磨蹭蹭地將那份不堪入眼的試卷遞給爸爸。他看后，臉色大變，你到底搞什么啊！你不是說(shuō)英語(yǔ)是強(qiáng)項(xiàng)嗎？你不是說(shuō)能把公式側(cè)背如流嗎？你不是說(shuō)對(duì)教學(xué)有85%的把握嗎？……怎么就考成這樣呢？說(shuō)完，把試卷狠狠拍向桌面，我似乎中到了桌子的呻吟。
“說(shuō)話啊！啞巴了？”爸爸再次吼道。此時(shí)，我失去了發(fā)言的權(quán)利，只有保持沉默。
晚飯時(shí)間到了，我小聲問(wèn)媽媽，“今天怎么不吃飯？”媽媽大說(shuō)道：“你還好意思挑，有方便面就不錯(cuò)了。你看看山區(qū)，哪兒有這么好的條件？吃不飯、穿不暖，卻個(gè)個(gè)是名牌大學(xué)的料，再看看你……
無(wú)言以對(duì)……
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