蝙蝠與老鼠作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的蝙蝠與老鼠作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蝙蝠與老鼠作文1

　　傳說，老鼠和蝙蝠從前是一家人。有一天，在他們出去覓食之際，見到了正在天空中飛的忽高忽低的鳥兒，它們的身姿是那樣的優(yōu)美，那樣的漂亮。把一群小老鼠看呆了，見此情形，富有經(jīng)驗的老鼠趕快催到：“快走快走！看又有什么用？你們又學(xué)不會！有這時間都能拖好多糧食走了！”三分之一的，聽話的小老鼠都聽了話，乖乖的悶頭往前走。但還有三分之二的小老鼠留在原地。

　　“你還呆在這兒干嘛呢？小家伙兒們！”老鼠們換了一種態(tài)度，它們知道，對這種老鼠，必須采用軟法子。“親愛的小家伙兒們，還呆在這兒干嘛？快走吧！不然討厭的大貓會把你們抓起來，統(tǒng)統(tǒng)吃掉！”

　　又有三分之一的老鼠動搖了，走掉了。還有另外的，極少數(shù)的老鼠仍在癡癡的望著天空，這些是軟硬不吃的老鼠，無論怎樣勸也沒用，老鼠們只好走掉了。

　　“我們是不是不該這樣？”一只老鼠怯生生地說，“離開了大部隊，我們都會餓死的！”

　　“要回你回，我可不回！”

　　“抱歉，我們這兒不需要膽小之鼠！”

　　老鼠們一致反駁他，那只小老鼠只好灰溜溜的回到大部隊去了。

　　他們來到懸崖旁，派一只老鼠在下面保護他們，但還是摔死了很多老鼠。而剩下的老鼠則掌握了飛行的'原則，慢慢的，他們終于長出了翅膀，學(xué)會了飛。

　　當他們再次走回部隊，哦不，飛回部隊時，所有的老鼠都驚訝的望著他們，包括那只半路回去的小老鼠。

　　“你們是怎么學(xué)會飛的？”老鼠們問道。

　　“只要有勇氣就可以！”這來自于蝙蝠的回答。

蝙蝠與老鼠作文2

　　好久好久以前，老鼠與蝙蝠長得一模一樣。那時，蝙蝠還沒有翅膀，它倆都在地上靠偷竊為生，人都非常討厭它們。

　　有一天，蝙蝠對老鼠說：“人對咱倆的印象這么差，我們還是做些好事，讓人對咱倆的`印象好些吧！行不？”老鼠回答說：“行，當然行了，不過----我們做些什么哪？”蝙蝠想了想說：“捕蛇？”老鼠立即搖頭反對：“不，這也太難了，況且還有生命危險呢！”蝙蝠又提議：“那，捉蟲子？”“不行，世界上這么多食肉動物，什么時候才能輪到咱們呀？”老鼠又說。

　　蝙蝠冥思苦索了好一會兒，拍拍腦門：“捉蚊子，怎么樣？”老鼠不假思索地回到：“行，那好吧。”

　　于是，它倆就開始捉蚊子。幾天下來，它們一只蚊子也沒捉到。老鼠打起退堂鼓：“我們倆什么時候才能逮著蚊子呀，我不干了！”

　　打此以后，老鼠又半夜起來，摸來摸去偷東西，蝙蝠則一直堅持捉蚊子，就這樣天天捉，夜夜捉，努力不懈。終于有一天，蝙蝠長出一對大大的翅膀，脫離了老鼠那種茍且骯臟的生活，在天空中自由自在地生活著，為人類捕捉害蟲，成了人們的好朋友。

　　“人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？”是啊！人只要立大志，努力去做，就一定會成功。

　　……

【蝙蝠與老鼠作文】相關(guān)文章：

蝙蝠的作文08-03

蝙蝠大戰(zhàn)作文01-10

蝙蝠稱王作文11-04

蝙蝠的自述作文03-01

【精華】蝙蝠大戰(zhàn)作文07-29

蝙蝠的自辯作文08-02

捉蝙蝠作文3篇02-24

蝙蝠的作文范文12篇03-16

永遠的蝙蝠俠作文05-03

蝙蝠大戰(zhàn)作文2篇03-05