【合集】螃蟹的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的螃蟹的作文，歡迎大家分享。

螃蟹的作文1

　　今天，我?guī)臀倚膼鄣捏π芳铀畷r(shí)，把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒，只見一下子渾濁了，那時(shí)因?yàn)轶π放璧撞勘晃曳帕嗽S多淤泥的原故。當(dāng)我放好盆子再來到螃蟹盆邊時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。 我看見泥中有一條明顯的水流，在泥水中顯得更加的清晰。我想：這水流從哪兒冒出來的？莫非是螃蟹？可螃蟹呼吸應(yīng)該是一呼一吸，而不是只呼不吸才對(duì)呀？我為了弄清楚這件事，拿著夾

　　子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來越矛盾，決定采取行動(dòng)，便用兩個(gè)曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，就開始研究起來。 我仔細(xì)觀察螃蟹嘴部，看見螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴得來兩邊各有一個(gè)綠豆大的小孔，泡泡正是從里面冒出來的！螃蟹真的只出氣不吸氣？我更加奇怪：生物基本法則就是要呼吸，不吸，它怎么獲得氧氣呢？我再次認(rèn)真觀察了螃蟹的嘴部，忽然發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方又有兩個(gè)更小的`孔，我想：這應(yīng)該就是螃蟹的進(jìn)氣孔。為了證明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個(gè)小孔上，真的吸住了。我終于弄清了！那就是螃蟹的進(jìn)氣孔！ 由此，我得出一個(gè)結(jié)論：大自然中有很多事物是不能，以常規(guī)的思維去想的，螃蟹就是一個(gè)最好的例子。

螃蟹的作文2

　　星期三，放學(xué)回家。老師給小朋友留了一個(gè)作業(yè)，就是觀察小螃蟹。于是，小明到家就對(duì)爸爸說：“爸爸，老師讓我寫一篇觀察小螃蟹的日記，你能給我買幾只小螃蟹嗎？”爸爸說：“行，那我們今天就吃螃蟹大餐吧！”

　　爸爸回來了，買了五只螃蟹。然后，小明把螃蟹放進(jìn)了他的屋里，就開始觀察了螃蟹的身體像一個(gè)面包，他還有四對(duì)短短的腿和一對(duì)大鉗子，它的眼睛像兩個(gè)小芝麻。

　　小明拿著一個(gè)小棒，本來是想碰碰它的殼，可是不小心碰到了它的'大鉗子，只聽見嘎嘣一聲，小棒分成兩半。“啊，原來螃蟹的大鉗子這樣有力呀。”小明自言自語的說。忽然，他想到快吃飯了，他有點(diǎn)舍不得了，便對(duì)爸爸說：“我想留下一只可以嗎？”爸爸說：“可以，你要哪一只？”“這一只，這一只。”小明說。然后，小明就把它放進(jìn)了水缸里，小螃蟹來回敲動(dòng)水缸，好像在說：“謝謝你，大哥哥。”

　　小明很喜歡這幾只小螃蟹。

螃蟹的作文3

　　我有一只可愛的小螃蟹。

　　它的殼和我的拳頭一樣大，表面滑滑的，像一塊小石頭。它的殼十分堅(jiān)硬，像穿上了一件刀槍不入的盔甲，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著它。

　　一雙可愛的小眼睛長(zhǎng)在頭頂上，眼睛如米粒般大小，喜歡左看看右瞧瞧。它的眼睛是凸出來的，只要你碰它的眼睛，它的.眼睛就會(huì)如彈簧一般縮回去，等到“危險(xiǎn)”消失，才會(huì)再伸出來。

　　它的嘴小小的，是三角形的，還會(huì)吐泡泡，就像泡泡槍一樣，可以發(fā)射出許多的泡泡。

　　兩只威武的大鉗子是它的武器，很鋒利，像兩把大剪刀。一旦被鉗子夾住，你定會(huì)哇哇大叫。大鉗子上面有絨毛，似乎在幫它抵擋寒冷。它的八只腳長(zhǎng)長(zhǎng)的，像八個(gè)小鉤子，每只腳共有四節(jié)，而且第二節(jié)和第三節(jié)上有比較稀疏的毛，飄在水上像海草。第四節(jié)尖尖的，像一把尖銳的小刀。

　　它是橫著走路的，走得很快，走起來像海盜一樣橫行霸道，霸占了一條路。它脾氣很暴躁，如果你去挑戰(zhàn)它，它一定會(huì)用鉗子夾你的，可別輕易去招惹它。它還喜歡躲在石頭縫和海草里，就像跟人捉迷藏，十分有趣。

　　我的螃蟹真可愛，我要和它永遠(yuǎn)在一起。

螃蟹的作文4

　　有一只小螃蟹，他很討厭自己的大鉗子。

　　有一天，小螃蟹來到了海灘上放風(fēng)箏，他望著無邊無際的大海，一朵朵像棉花一樣的白云飄在空中。

　　過了一會(huì)兒，小螃蟹在海灘上跑來跑去，在海里游來游去，“咔嚓”，小螃蟹玩著玩著把風(fēng)箏的線剪斷了。他大哭大鬧，而且還不停地叫道：“可惡的大鉗子，可惡的大鉗子……”

　　又一天，小螃蟹和他的朋友們一同去玩。可是他們一直都想不出來玩什么？烏龜東看西看，只見一群被海草困住的小動(dòng)物。烏龜說：“我們來玩撿海草的游戲吧！小螃蟹你把你那雙大大的`鉗子用來剪海草，我和小章魚來撿。”于是，他們開始回家拿東西，小烏龜和小章魚都拿了一大堆的袋子。小螃蟹麻利地伸出剪刀手，一會(huì)兒剪，一會(huì)兒扔，一會(huì)兒拋，把四周的海草都給剪掉了，被困的小動(dòng)物們終于脫身了。小烏龜和小章魚拿著袋子把水草一個(gè)也不剩地裝進(jìn)了袋子里。

　　真是收獲滿滿呀，小烏龜和小章魚對(duì)他說：“你真棒！”小螃蟹自然也是心花怒放，原來我的鉗子這么有用啊！

螃蟹的作文5

　　螃蟹是節(jié)肢動(dòng)物，外殼非常堅(jiān)硬無比，一對(duì)大鉗子威武的舞弄著。螃蟹是橫著走的，所以它走起路來讓人感覺它是一位橫行霸道的強(qiáng)盜，同時(shí)，螃蟹也很傲慢，只要你無緣無故的碰它一下，它就會(huì)用大鉗子把你夾得嚎啕大哭。

　　螃蟹的呼吸也很奇特，據(jù)民間傳說記載，螃蟹吐泡泡其實(shí)是法海在里面念經(jīng)，也有人說螃蟹吐泡泡是在吐毒水。其實(shí)，螃蟹吐泡泡是在呼吸。

　　此外，螃蟹在我國(guó)的.種類高達(dá)600種，由此可以看出，蟹這種生物在海洋、淡水湖、河均有分布。無論是在小池塘，還是在海岸線，都有它的身影。令人不可思議的是，在深幽的海底的火山口旁，也有一種盲蟹，為這片不毛之地增加一點(diǎn)生機(jī)。蟹的大家族可謂是水里的貝爾·格里爾斯，每片清澈見底的水域，都是它們生存的地方。

　　螃蟹也是人們餐桌上的一道菜，蟹肉含有豐富的蛋白質(zhì)及微量元素，對(duì)身體有很好的滋補(bǔ)作用；蟹黃含有豐富的蛋白質(zhì)、磷脂和其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。螃蟹種類里最讓人喜歡吃的螃蟹有：陽澄湖大閘蟹、梭子蟹、智利帝王蟹、椰子蟹等。

螃蟹的作文6

　　今天是出門游玩的第七天。上午，我們來到了壇南灣。那里有金黃松軟的沙子：有巨大光滑的礁石。水有時(shí)熱時(shí)涼，湛藍(lán)無邊的大海。真是個(gè)放松身心，度假休閑的好地方！

　　走到了石頭路的盡頭，我們脫下鞋子，一點(diǎn)一點(diǎn)往前走，天上的云彩，隨著風(fēng)飛快的移動(dòng)，肉眼都看的見。太陽時(shí)不時(shí)的會(huì)被云彩遮擋住，下面一會(huì)熱一會(huì)涼。好舒服啊！一邊吹著涼爽的.海風(fēng)，一邊讓溫暖的陽光照著。站在水里，讓浪花拍打在腿上，真是再也愜意不過了。十幾分鐘后，姨媽從遠(yuǎn)處的小水洼里出來，手上捧著些什么，大喊：“看著條魚！”這一下可算有事做了。

　　蹲在水洼旁，拿出兩個(gè)漏鏟啊！看見魚了，一大群！我看準(zhǔn)了位置，忽然沖上去一把“魚”撈了上來，其實(shí)不是魚，而是一把沙子——就這樣我接著嘗試了幾回，但什么也沒捉到，正在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，鏟子向沙里一扎，出來了幾根黃的一腿！莫不是螃蟹！鏟子一撅，果然是，還兩只！捉螃蟹的興致終于點(diǎn)燃了！沙灘上成千上萬的小蟹洞里的小螃蟹仿佛都在家門口一樣，說：“來抓我呀！“太好玩兒了。”

　　大約過了十幾分鐘，往小瓶子里一看。起碼有二十幾只小螃蟹了，真是收獲不菲啊！

螃蟹的作文7

　　暑假剛開始，二嬸和姑姑就帶著我和幾個(gè)小孩去海邊捉螃蟹。

　　我們帶上工具興致勃勃地向海灘出發(fā)，剛退潮后的沙灘四處都彌漫著魚蝦的腥味，我聞著這股熟悉的味道在海灘上尋找螃蟹的蹤影。聽說螃蟹總是生長(zhǎng)在巖石縫里，于是我開始打量起周圍的地形，正琢磨著找個(gè)好下手的地方。忽然我的眼前一亮，在不遠(yuǎn)處坑坑洼洼的淺灘上有一塊巖石。

　　我興奮地跑過去，用力翻動(dòng)巖石，“咕咚”一聲，把巖石翻個(gè)底朝天。嘿！好多的螃蟹呀！我高興地喊道：“我找到螃蟹啦！”可是糟糕的.是我的這一喊卻驚動(dòng)了螃蟹王國(guó)，大小螃蟹嚇得四處逃命。情急之下，我趕緊伸手去捉最大的一只，誰知這家伙真機(jī)靈，猛一翻身，用鉗子狠狠夾住我的手指頭。“哎喲——”我疼得跳起來，用力一甩，那家伙“啪”地一聲，終于仰面朝天地掉在地上。

　　這時(shí)，姑姑過來幫我捉起地上的螃蟹，并告訴我捉螃蟹的“秘笈”。我開始和螃蟹來斗智斗勇，發(fā)現(xiàn)螃蟹后，做到眼疾手快，迅速按住它的后殼，盡力忍住它無禮的“親吻”。沒過多久，我就捉了好幾只螃蟹。

　　雖然我是生長(zhǎng)在海邊的孩子，但是我到現(xiàn)在才知道捉螃蟹是這么有趣，還得用上智慧呢！

螃蟹的作文8

　　下午，我和媽媽外出回家，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)在臉盆里的螃蟹少了兩只。它們躲到哪里去了呢？

　　我們找遍了廚房、書房和臥室，都沒有發(fā)現(xiàn)兩只螃蟹的蛛絲馬跡。無可奈何的我倆，只好來到客廳，希望在那里有所發(fā)現(xiàn)。我太累了，倒在了沙發(fā)上，咦？有一個(gè)青色的什么東西在一個(gè)角落里停著，我們連忙走過去，找著了一只螃蟹，它正一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上吐泡泡呢！我迫不及待地?fù)渖先プィ�突然感覺手有點(diǎn)痛，原來螃蟹怒氣沖沖地用兩只大鉗子鉗住了我的兩個(gè)手指。我使勁甩，可怎么甩也甩不掉。這可把媽媽樂壞了，她說：“你別動(dòng)，學(xué)羊叫，它就會(huì)放開的！”我趕緊不動(dòng)彈，學(xué)著羊“咩咩”的叫了兩聲，螃蟹的鉗子果然松開了。媽媽伸手捏住螃蟹的`兩側(cè)，輕而易舉地抓住了它。

　　我突然聽見有“悉悉梭梭”的聲音，便和媽媽循聲找去，原來聲音是從沙發(fā)后面?zhèn)鞒鰜淼摹Ｎ液蛬寢屢黄疠p手輕腳地搬開沙發(fā)，一瞧。哇！那里果然有一只螃蟹，它正傻傻地用大鉗子挖地板，指望能挖個(gè)坑，安個(gè)家呢！我學(xué)著媽媽的樣子，一下子抓住了螃蟹。

　　兩只逃跑的螃蟹終于被我和媽媽“逮捕歸案”了。

螃蟹的作文9

　　今天是周六，媽媽買了五只螃蟹，我高興壞了，要知道，我對(duì)小生物可是特別感興趣的哦。媽媽把它們放到了盆里，我便蹲在盆邊仔細(xì)觀察起來，咦？怎么有的螃蟹的大鉗子上有長(zhǎng)長(zhǎng)的茸毛，有的怎么沒有呢？媽媽告訴我:”鉗子上有濃密長(zhǎng)茸毛的是雄性螃蟹。”有稀少茸毛的是雌性螃蟹。要知道我可是“十萬個(gè)為什么”。接著我又發(fā)問了：那螃蟹為什么不停吐泡泡呢？這下，可把媽媽難住了。“上網(wǎng)查查吧！”媽媽說。我湊上去一看，哦！原來這是螃蟹的`一種特殊的呼吸方式。

　　接著，我又蹲下來觀察它們，發(fā)現(xiàn)有兩只雄螃蟹好像是為了展示自己的力量強(qiáng)大，取悅那三只雌螃蟹打斗起來。只見三只雌蟹圍在一邊觀戰(zhàn)，兩只雄蟹豎起了大鉗子，鉗來鉗去，你鉗我的腿，我鉗你的腿。哎喲，不好！有一只螃蟹的腿被鉗掉了一半，它肯定很痛，但是它仍然不放棄，用大鉗子一推，就把那只傷害它的螃蟹推到了盆最旁邊的位置。豎起鉗子繼續(xù)戰(zhàn)斗，一次次的攻擊，取得了最后的勝利。這時(shí)我就聯(lián)想到，在學(xué)習(xí)上，我真應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，遇到難題時(shí)要多動(dòng)腦筋，不能畏難而輕易放棄，要努力克服困難。

　　現(xiàn)在我知道了，原來，動(dòng)物身上也有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神。

螃蟹的作文10

　　童年像一條小河，而發(fā)生的趣事像小河里的石子和小魚小蝦，多得數(shù)都數(shù)不清。

　　今年暑假，我和爸爸回老家玩。剛到老家，我就迫不及待地拉著爸爸到小溝里去捉螃蟹。我把褲子挽到大腿根，然后穿著鞋子，拿著大桶就下水了。我彎著腰，躡手躡腳地到了小溝邊的一塊石頭旁，那里靠近一棵大樹，陰涼地很多，我覺得那兒肯定有螃蟹。我小心翼翼地走了過去，然后蹲下來，輕輕地把手放到石頭下面，迅速將石頭往上一抬。果然，我看到了兩只螃蟹，那兩只螃蟹似乎也感覺到了危險(xiǎn)氣息，連忙逃走了。我也不服輸，把石頭放在一邊，然后隨著螃蟹走，爬了一會(huì)兒，它又停下了。我找機(jī)會(huì)，用兩手的食指按住螃蟹的殼，接著用大拇指捏住螃蟹的肚子。緊接著，把螃蟹抬起來，它開始吐泡泡，好像在說：“放開我，不然我就不客氣了。”好不容易捉到的螃蟹，我才不會(huì)理它，“咚”的'一聲，成功捉到了兩只螃蟹，我心里比吃了蜜還甜。

　　再看看爸爸，他挽起褲腿，抬石頭的時(shí)候，因?yàn)槟_太滑不小心摔了一跤，四腳朝天坐在了水坑里，衣服都打濕了，爸爸站起來，擦了擦臉上的水，不好意思地笑了笑，我也哈哈大笑起來。

　　事情雖然過去了，但快樂依然留在我的心中。

螃蟹的作文11

　　我的課余生活豐富多彩，常常和爸爸媽媽到郊外游玩，豐富了我的課余生活。最有趣的是捉螃蟹，讓我充滿快樂。

　　一個(gè)周末 ，我們一家三口騎著摩托車到兩河口小溪捉螃蟹。摩托車飛奔向兩河口。沿途看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山上長(zhǎng)著茂密的.大樹，山下農(nóng)民在干活，溪邊漁夫在捕魚。

　　到 了溪邊，聽見嘩啦嘩啦流水聲，我們迅速停下車，飛快地向溪邊跑去。我迫不及待地從背包拿出袋子，開始捉螃蟹。小心翼翼地掀開一塊大石頭，看見一只“戰(zhàn)士” 正舉起威風(fēng)凜凜的鉗子向我張牙舞爪地?fù)鋪恚�我急忙捉住大螃蟹，它一下子把我的手夾住了，我痛得哇哇直叫，扔掉螃蟹，垂頭喪氣地坐在石頭上，媽媽走過來說： “做任何事都要勇敢”。

　　于是我繼續(xù)摸索著去捉，我知道了只有先按住螃蟹背上圓形的大殼，再死死地捏緊螃蟹的鉗子，就能捉住螃蟹了。就這樣，我捉住了好多只螃蟹 ，到了中午，我們滿載而歸。

　　通過捉螃蟹這件事，我知道了做任何事都要勇敢地去面對(duì)。

螃蟹的作文12

　　暑假過半，天氣酷熱。我和爸爸媽媽商量好一起去小溪中捉螃蟹。這樣既可以在清涼的溪水中打水仗，又可以吃到自己親手捉的螃蟹來填飽肚子，真可說一舉兩得啊！

　　說干就干，經(jīng)過了長(zhǎng)途奔波，我們一家三口都爭(zhēng)先恐后，迫不及待地跳入清涼的溪水中，別提有多舒服了！

　　經(jīng)過溪水的沖刷，洗去了一路的疲憊。我們開始切入正題——捉螃蟹。我們?nèi)�家三人分工明確。老媽動(dòng)作比較慢，負(fù)責(zé)尋找“目標(biāo)”。我和老爸動(dòng)作敏捷，負(fù)責(zé)捕捉“目標(biāo)”。老媽雖然動(dòng)作慢。可她眼神挺好的`，一開始就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“目標(biāo)”。我和老爸也不甘示弱，立即像猛虎一樣撲了上去，將其拿住……

　　經(jīng)過半天的激烈奮斗，我們捉了十幾只螃蟹。可是在這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”中，老爸的腳趾不幸受傷（被螃蟹夾的）。

　　此時(shí)此刻，我們已經(jīng)餓得前胸貼后背了，趕緊烤螃蟹。十里飄香，我們吃得津津有味。

螃蟹的作文13

　　今天，媽媽從超市買了4只螃蟹，把它們放進(jìn)了一個(gè)盆子里。我趁機(jī)會(huì)仔細(xì)看了清楚。

　　只見4個(gè)家伙用眼睛瞪著我，它們其中最大的探出腦袋，它想爬上去，但是爬到一半就滑了下去，趁我不注意，另一只螃蟹爬到了外面，我跑到它的前面：“媽，快來”。我剛張口，它就把爪子松開，看來它膽子也不大哪去。

　　看著這些可愛的家伙，我忽然想：人們?yōu)槭裁纯偸怯谩皺M行霸道”來形容螃蟹呢？于是我自言自語地說：“小家伙，我要為你們正名！就看你們的表現(xiàn)了。”

　　我跑到爸爸面前，懇求爸爸：“不要?dú)⒘怂鼈儯�讓它們成為我的朋友吧！”沒想到，爸爸爽快地答應(yīng)了，我好高興啊！

　　后來，我仔細(xì)觀察了螃蟹，原來螃蟹不是豎著走的，是橫著走的，看來是我弄錯(cuò)了。

　　蟹果然是橫行霸道的'。

螃蟹的作文14

　　今天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我們家來了四位“新朋友”猜猜它們是誰？它們就是橫行霸道的螃蟹。

　　我可喜歡它們了！它們大概有一個(gè)網(wǎng)球那么大，全身都是綠色的硬殼，像盔甲一樣穿在身上，真像一個(gè)神氣威武的大將軍。它的一對(duì)大鉗子，可鋒利了，好像一把“剪刀”，剪刀刃上還有許多小鋸齒。它的腿尖尖的.，長(zhǎng)長(zhǎng)的，八條腿都像利刃一樣。它米粒般大小的眼睛好奇地望著我的家，好像還不適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境。

　　我把它們從魚缸里拿出放到地上，它們就東瞧瞧，西望望，好像在尋找什么東西似的。爬到櫥柜底下時(shí)，它們就用那鋒利的“剪刀”開始打架，我連忙過去制止，但他們還是停不下來，忽然我想了一個(gè)辦法，在一個(gè)碟子里放了一點(diǎn)面包屑端到他們面前，小家伙們馬上停止下來一下子把面包屑吃了個(gè)精光，平時(shí)當(dāng)人靠近的時(shí)候，螃蟹馬上就會(huì)躲到光線陰暗的地方，然后揮舞著大鉗子，好像在警告人們不要靠近。

　　晚上，我把螃蟹放到魚缸里，它們?cè)诶锩婵旎畹嘏纴砼廊ィ�希望它們能睡一個(gè)好覺。

螃蟹的作文15

　　晚上我和爸爸媽媽、哥哥等一堆人到舥艚東塘捉螃蟹。

　　東塘在海邊，路不寬，旁邊有沙子，還有泥巴和石頭。石頭中間還有許多大小不一的窟窿，螃蟹就往往躲在這樣的窟窿里。

　　小螃蟹太多了！我站在石頭邊，把手迅速伸進(jìn)窟窿，猛地一撈，有時(shí)一兩只有時(shí)三四只，很少有撲空的。動(dòng)作要猛，如果讓它們跑進(jìn)石頭縫里，那就只好放它們一條生路了。

　　大一點(diǎn)的螃蟹很靈活，捉不到，我們桶里都是些小小的，就比拇指大一點(diǎn)。

　　即使是捉拿這樣的小螃蟹，也要付出很大的代價(jià)呢！哥哥一腳踩空了，小腿的皮蹭破了，鮮血直流；不一會(huì)兒堂哥也一腳踩空，腿上也鮮血直流。叔叔算是厲害的`，抓到了幾只大一點(diǎn)的螃蟹，但卻被螃蟹狠狠夾了一下，痛得直叫喚。后來我們干脆都去撿辣螺了。撿辣螺沒有危險(xiǎn)。

　　晚上十點(diǎn)，我們回家了。嬸嬸燒了辣螺和螃蟹，大伙兒一起吃。我一口氣吃了二十幾個(gè)辣螺，也吃了不少魚、肉和蝦。吃完了我還不想睡，就開始唱歌，唱抖音最火的歌，以慶祝這來之不易的螃蟹宴！

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