一面作文（通用29篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的一面作文，希望能夠幫助到大家。

　　一面作文 1

　　五年級(jí)的一個(gè)晚上，我到小龍家去寫作業(yè)，那一次我見到了她的妹妹。雖然只見過一面，但是印象卻十分深刻。

　　那一天一到她家，她就出來開門我，看上去十分熱情。她個(gè)子?jì)尚。�皮膚略有點(diǎn)黑，看上去只有五歲的樣子。我朝她笑笑，她也對(duì)我笑了笑。小龍走過來向我介紹說：“這是我的妹妹，她上幼兒園小小班”。后來，我們就一起進(jìn)房寫作業(yè)，這個(gè)小妹妹也想和我們一起，小龍怕她搗亂，影響我們做作業(yè)，就趕她出去。她歪著頭，大眼睛眨呀眨呀，一直在請(qǐng)求讓她留在這個(gè)房間里，并一直在保證不會(huì)影響我們做作業(yè)，后來我們終于心軟答應(yīng)了她。

　　我們倆一直坐在書桌前做我們的迆，說來也奇怪，她妹妹真能一直坐在一個(gè)小板凳上靜靜地不說話。我再轉(zhuǎn)動(dòng)仔細(xì)望過去，只見她正在安靜的.閱讀一本繪本。她的神情十分專注，我很奇怪她真能看懂嗎？小龍?jiān)谂赃厡?duì)我說：“別看我妹妹年紀(jì)小，可是她會(huì)認(rèn)很多字了，看這些繪本完全沒問題。”

　　我心里不禁暗自佩服這個(gè)小姑娘，在她那么小的時(shí)候我什么都不知道，只知道玩。我真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)了。

　　一面作文 2

　　“鄉(xiāng)愁是什么？相思又是什么？”每當(dāng)我聽到這一句話，我便又想起了那一堂別開生面地語(yǔ)文課。

　　“王安石的鄉(xiāng)愁是那春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還的感慨，張籍的鄉(xiāng)愁是那復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封的家書，納蘭性德的鄉(xiāng)愁是那邊塞苦旅的寒風(fēng)暴雪……”高適曾說過：“故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。”在以前，有不少人被迫離開了家鄉(xiāng)，所以只能用那一首詩(shī)歌，有那一封家書來表達(dá)他們那一份份濃濃的鄉(xiāng)愁，而現(xiàn)在的我們，又能怎樣表達(dá)我們那一份份濃濃的鄉(xiāng)愁呢？這一堂語(yǔ)文課就給了我們表達(dá)的機(jī)會(huì)。先是小丁和小康用那一份鄉(xiāng)愁的心演說的故鄉(xiāng)。再是小牟和小焦、小鄭表演的拉丁舞。她們的舞姿不僅好， 音樂也深深的刻入了我們的內(nèi)心。之后晨宇的解說更是讓我們體會(huì)到了她那一份濃濃的鄉(xiāng)愁。小鐘解說的是他那小時(shí)候的小路，小中的.話系可不是一般的好，再加上他那美妙的聲音，讓那本就充足的內(nèi)容變得更加全面。之后玉玉的畫，小孫的手抄報(bào)也讓大家心頭一震。最后，小吳和小陳也紛紛上場(chǎng)解說他們的那一首迷人的詩(shī)。就在這時(shí)，亞軒和俞童也上場(chǎng)了，他們用那美妙的歌聲來告訴大家他們的鄉(xiāng)愁。

　　就在大家還沉浸在那一堂別開生面的語(yǔ)文課時(shí)，下課鈴卻早已打響。 如果你們問我的鄉(xiāng)愁、相思是什么的話，我會(huì)毫不猶豫的告訴你們：我的鄉(xiāng)愁、相思，就是那一堂美妙、有趣、別開生面地語(yǔ)文課！

　　一面作文 3

　　今天作文課上，老師帶我們玩了一個(gè)擊鼓傳花的游戲：首先，游戲者圍成一個(gè)圈，老師先倒數(shù)三個(gè)數(shù)后開始拍手。游者戲一個(gè)一個(gè)地傳球，不可扔球，如果誰(shuí)扔了，就等于輸了；等老師停下不拍手時(shí)，球落在哪個(gè)人手里，那個(gè)人就是“幸運(yùn)兒。”要當(dāng)眾唱歌或背古詩(shī)。游戲開始了。

　　先從柳玉開始，只見她不慌不忙地，把手里的球傳給陳亞言，陳亞言生怕球落到自己的手上，急忙傳給下一個(gè)人。小小的球，在越來越快的擊掌聲中，傳遞著。同學(xué)們，眼睛盯著小球，嘴里說著：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”生怕此刻掌聲停了，球落在自己的手里。因?yàn)槭Y婧博過于緊張了，球沒有傳給下一個(gè)人，所以，球就落在她的手里了。這時(shí)老師不拍手了，我們都笑著看蔣婧博。蔣婧博臉紅紅的`，只好站起來給全班同學(xué)背古詩(shī)：《夏日絕句》。

　　宋·李清照

　　生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。

　　至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行第二輪，我因?yàn)殂读松瘢�所以我輸了，背了一首古�?shī)。

　　第三輪又從我開始，等球到了我旁邊人的時(shí)候，我的心在怦怦直跳，生怕給我時(shí)拍手聲就停了，最終劉玉白輸了。

　　這次的游戲讓我知道：游戲帶給我們的除了快樂，還讓我們明白，做任何事都要注意力集中。

　　真令我難忘的游戲活動(dòng)結(jié)束了，可我的心，還沉浸在歡樂中。

　　一面作文 4

　　今天上午，老師組織我們班和四0二班去聽四0三班的班會(huì)課。

　　到了階梯教室，我們找好坐位就開始等待，在等待的過程中我一直在想，這是一節(jié)怎么樣的班會(huì)課啊？為什么還要讓我們來聽呢？

　　過了一會(huì)兒，終于開始了……

　　首先，同學(xué)們很整齊的背誦了一段《弟子規(guī)》，因?yàn)槲业那懊媸莾晌焕蠋煟�很郁悶，我并沒有看到他們的動(dòng)作，只能聽到他們的聲音。

　　接著，他們又演唱了一首很好聽的《感恩的心》，唱得跟音樂聲很吻合，而且非常動(dòng)聽，我旁邊的盧昌松跟著手舞足蹈起來，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)就連坐在我右前方的何校長(zhǎng)都感動(dòng)的`流下了眼淚！

　　唱完歌后，又有兩個(gè)同學(xué)表演了一段類似“小品”一樣的節(jié)目，一個(gè)男同學(xué)模仿孟子，另一個(gè)女同學(xué)還是做小學(xué)生，他們一起又背誦了一遍《弟子規(guī)》。

　　節(jié)目表演完后，同學(xué)們給一引起學(xué)生家長(zhǎng)送了鮮花，表示感謝！最后，班會(huì)課在四0三班的全體同學(xué)演唱的《游子吟》下結(jié)束了！

　　雖然這節(jié)班會(huì)課有點(diǎn)漫長(zhǎng)，可是真的很別開生面啊！

　　一面作文 5

　　星期六，我校步賢文學(xué)社為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的寫作水平，特組織我們到晉江市科技館、施瑯將軍紀(jì)念館和沿海區(qū)革命紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。

　　一大早，我們社員興高采烈地到校集合。由校長(zhǎng)親自掛帥，與文學(xué)社的輔導(dǎo)老師，一同乘車前往晉江市科技館。我們分為兩小組：三四年級(jí)為一組，五六年級(jí)為一組，分別交替進(jìn)入各展室。我第一小組首先來到標(biāo)本室，里面有著一些鳥類、哺乳動(dòng)物等標(biāo)本。我拿著筆記本這里記記，那里看看。緊接著走進(jìn)科技室，讓我感受了一下那里的機(jī)器人，還有會(huì)說話的古樹。再到第二展館，還親自體驗(yàn)了一下，“龍卷風(fēng)”是怎樣形成的`、勾股定理的推算，還當(dāng)了一回少兒科技館電視臺(tái)的播音員……并調(diào)皮地拉著老師一起留念呢？

　　離開科技館來到靖海侯府——施瑯將軍紀(jì)念館，聽了老師的介紹，讓我更清楚地了解了他的豐功偉績(jī)，使我不斷發(fā)出驚嘆之語(yǔ)。隨后來到沿海區(qū)革命紀(jì)念館，那里陳列著無數(shù)革命者的英勇事跡。轉(zhuǎn)眼間，今天我們的行程結(jié)束了，便依依不舍地離開了。

　　在車上，我一身的疲勞，全消失得無影無蹤，還在回味這一切。說實(shí)在的，今天給我的收獲頗多的，既真實(shí)地領(lǐng)悟了科學(xué)技術(shù)知識(shí)，又認(rèn)識(shí)了偉大的靖海侯，為祖國(guó)的統(tǒng)一立下汗馬功勞，還不忘那些為祖國(guó)的解放事業(yè)拋頭顱灑熱血的烈士，使我懂得了知識(shí)的重要性，未來國(guó)際之爭(zhēng)，就是科技知識(shí)之爭(zhēng)。作為一名小學(xué)生，我們不僅要一代代繼承那些光榮傳統(tǒng)，還要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)盡自己綿薄之力。

　　一面作文 6

　　班里組織我們參加過許許多多的活動(dòng)課，但我認(rèn)為最有意義的，還是語(yǔ)文老師舉辦的一堂別開生面的課。

　　第一個(gè)上臺(tái)的是康臣和帥帥同學(xué)，他們朗誦的是余光中的一首詩(shī)--《鄉(xiāng)愁》，“小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭，長(zhǎng)大后 ，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 ，我在這頭 新娘在那頭.....”隨著她們倆抑揚(yáng)頓挫的聲音，讓我仿佛也身臨其境在濃濃的思鄉(xiāng)中。接下來的是小馬同學(xué)精彩的鬼步舞、女生三人組的拉丁、電子琴配樂詩(shī)等等一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，終于輪到我的獨(dú)唱《梨花又開放》了，我強(qiáng)壓住緊張的心情，把自己的真實(shí)情感全部融入到歌聲中，就好像“媽媽坐在梨樹下，花雨漫天飛揚(yáng)，兩行滾滾淚水飄在樹下，給我血肉的故鄉(xiāng)啊，永生難忘永生也不能忘！”隨著同學(xué)們陣陣掌聲和老師贊許的目光，我把全場(chǎng)的氣氛推向高潮。接下來的.節(jié)目更為有趣，小品、吉他、舞蹈，同學(xué)們真是多才多藝，掌聲一陣高過一陣，這次活動(dòng)辦得很有意義，我們都展現(xiàn)了自己的才華，表達(dá)了濃濃的思鄉(xiāng)之情，最重要的是給我們帶來了歡樂。

　　這次別開生面的語(yǔ)文課不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，更讓我看到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和友情！對(duì)我們真是受益匪淺！

　　一面作文 7

　　從一個(gè)人來到這個(gè)世界上開始，安全就永遠(yuǎn)跟隨著他；無論是何時(shí)何處，他始終會(huì)看到兩個(gè)字：安全。

　　安全是一把雙面的劍，一面指向自己；一面指向遠(yuǎn)方。人若遵循它的指示，不違反任何規(guī)定，那它的劍便會(huì)永遠(yuǎn)指向前方，成為它的守護(hù)之人。保護(hù)他前往名為希望的大門，但人若是違反了它的.任何戒律……它也會(huì)帶你去往另一扇門，但是，是絕望之門。

　　每分、每秒、每一刻，都有人越過那道絕望的門，被其中無窮無盡的痛苦折磨——沒有人例外，那是一條生死線，一旦越過，迎接你的只有審判的終點(diǎn)。

　　人們?cè)醋源笞匀唬�上帝給予了我們冒險(xiǎn)的天性，它使我們不斷進(jìn)步，也讓我們無視了安全的生死線；在經(jīng)歷了無數(shù)血與淚的教訓(xùn)之后，人們終于醒悟過來，他們開始注意安全、尊重安全。

　　……但，事實(shí)總是差強(qiáng)人意，每一天酒駕滑下山坡的人、闖紅燈被撞死的人、超速行駛而在監(jiān)獄里度過一生的人……

　　人們又一次無視了安全的生死線。無視了它這個(gè)跟在每一個(gè)人身后的死神。安全，真是一把美妙的雙刃劍呀！

　　一面作文 8

　　今天是我的生日，爸爸說晚上去唱“卡拉OK”，還可以請(qǐng)我的同學(xué)一起來，我高興得一蹦三尺高。我一下子就請(qǐng)了班上的6位好朋友一起來玩。

　　晚上七點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)到了影劇院的門口等我的“客人們”。過了一會(huì)兒，“客人們”陸續(xù)地來了。我們就在影劇院的門口玩，玩了一陣子，爸爸拿著兩個(gè)袋子急匆匆地趕來，我湊上去一看，原來是兩袋水果。

　　然后，我們就跟著爸爸上了我們訂的房間里唱歌，我們高興地唱得很大聲，吵得爸爸趕緊用手捂住耳朵“逃”了出去，讓我們自己盡情地唱、放松地玩。我們“瘋”過后沒多久，爸爸的“豬朋狗友”也全來了，特別是東偉伯伯的女兒。她送了一個(gè)又大又漂亮的生日蛋糕給我，看起來令人饞得口水快要流了出來似的。

　　大約10點(diǎn)左右時(shí)，我們就開始點(diǎn)蠟燭，唱生日歌，我許完了愿，就開始吃蛋糕了，我們都拿到各自的一份蛋糕，小磊拿起一點(diǎn)奶油，給小瑜的臉“化了妝”，我們一看，哈哈、嘻嘻地笑著，接著我把蛋糕偷偷往小章的小嘴邊涂了一圈，他的小嘴頓時(shí)成了五彩繽紛的'“胡須嘴”，可愛極了。小瑜更逗，直接用蛋糕把小豪的臉涂出了幾根白胡須，他即時(shí)成了“大花貓”，同學(xué)們看了都忍不住哄堂大笑起來，笑聲充滿了整個(gè)房間。

　　過了一會(huì)兒，“客人們”的家長(zhǎng)都來接他們的孩子了，我只好依依不舍地和我的“客人們”再見了。

　　今天晚上，我們玩的真開心！我真希望天天都是我生日。

　　一面作文 9

　　我有很多喜歡的游戲，比如貓抓老鼠、吹泡泡、石頭剪刀布……但我最喜愛的游戲還是吹氣球！

　　今天中午，陸老師為我們舉行了一次吹氣球比賽，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。

　　吹氣球比賽正式開始了。

　　我鼓起腮幫子，拼命地吹了起來，看著氣球越來越大，我非常的.高興。這時(shí)，我用余光瞥了一下其他人，發(fā)現(xiàn)王圣博的氣球越來越大，像個(gè)西瓜；神銘遠(yuǎn)的氣球則像南瓜一樣，又長(zhǎng)又粗；而沙芷名呢，哈哈，因?yàn)橐徊恍⌒模�居然把氣球放飛了！終于，時(shí)間到了，我們把氣球往老師面前前一放，呀，王圣博和神銘遠(yuǎn)吹得真大，所以他們進(jìn)入了決賽。

　　決賽開始了。神銘遠(yuǎn)慢慢的吹，一點(diǎn)都不緊張，還跟王圣博說說笑笑，而王圣博沒有理他，專心備戰(zhàn)。我想：神銘遠(yuǎn)肯定會(huì)驕兵必?cái)　Ｉ胥戇h(yuǎn)看這招不管用，就開始拼命地吹了起來，只見他的腮幫子里像塞了兩顆大大的葡萄，鼓得圓圓的。而與此同時(shí)，王圣博的臉也憋得像西紅柿那樣紅了。終于，老師說：“比賽結(jié)束。”

　　最后，結(jié)果出來了，王圣博第一，神銘遠(yuǎn)第二，我第三，沙芷名第四。

　　盡管在這次吹氣球比賽中，我沒有獲得第一，但我會(huì)一直銘記在心，因?yàn)槟钦媸且淮蝿e開生面的作文課啊！

　　一面作文 10

　　今天，媽媽在單位值班，我彈琴回來，剛玩了一會(huì)兒電腦，肚子里就唱起了”空城計(jì)”，當(dāng)時(shí)電腦正玩到了最精彩的時(shí)候，我就不管三七二十一，找了塊糖塞到了嘴里，可是不但沒有止住餓，反而感覺更餓，我們只好打道回府。

　　走到十八樂門口，我看到超市的快餐店里有很多人在吃飯。就對(duì)媽媽說：“咱們也在這里吃吧，這樣省事。”“好吧，咱們吃拉面。”媽媽說道。我們每人要了一份拉面，又要了個(gè)土豆燉肉。拿到拉面，媽媽以為顏色淡，味道就淡，看看旁邊的'調(diào)味盒，就挖了一勺辣椒醬放在里面。我一看，好漂亮的紅色，夾了一大筷子，哇，辣的我大叫起來，媽媽吃了一口，也皺起了眉頭，太辣了！怎么辦？媽媽只好把兩份拉面合到一個(gè)碗里，把辣湯倒掉，又請(qǐng)師傅另調(diào)了一碗清湯，這樣一來，辣味輕了許多。剛開始吃，還可以，可越吃越辣，看起來，這請(qǐng)辣容易送辣難呀！聰明的媽媽又想了一招，她把剩下的拉面也撈出來，倒在土豆盤里，拌著吃，可味道實(shí)在不怎么樣。

　　唉，好好的拉面，成了辣面，看起來，佐料真是不能隨便添的！

　　一面作文 11

　　踏上跑道，就是一種選擇；站在起跑線就是一種勇氣；馳騁賽場(chǎng)，你就是王者！

　　有記得那一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的一幕幕如潮水一般涌向我的心頭，美麗而難忘……

　　那次我們?cè)缭绲貋淼讲賵?chǎng)，如潮水一般涌動(dòng)的人映入眼簾，我們每個(gè)人都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，要和對(duì)手一決雌雄！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，只見鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)員邁著整齊的步伐，打著節(jié)奏迎面走來。鼓號(hào)隊(duì)的男生昂首挺胸，容光煥發(fā)很是瀟灑。鼓號(hào)隊(duì)的女生一個(gè)個(gè)精神滿面，英姿颯爽。鼓號(hào)隊(duì)的出場(chǎng)引領(lǐng)了整個(gè)學(xué)校的士氣。

　　不一會(huì)兒，正式進(jìn)入運(yùn)動(dòng)會(huì)，只見一位位運(yùn)動(dòng)員依次入場(chǎng)。有的在跳繩，繩子和女孩的小辮兒一起上下飛舞著；50米運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)鼓足了勁兒，蓄勢(shì)待發(fā)；跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在活動(dòng)的身體，準(zhǔn)備著接下來的競(jìng)賽……

　　終于，人們期待的槍聲響了起來，200米決賽拉開了帷幕，我們班的李安然迅速走到起跑線處，“砰”的`一聲，他們像離弦的箭一樣沖了出去，剛開始李安然還是第一，可到了100米時(shí)，他落后了，體力下降，我們聲嘶力竭地喊著加油，那一聲聲鼓勵(lì)好像給予了他信心，他奮起直追。最后50米沖刺，只見他瞪著眼，咬著牙，抿著嘴，雙手用力地?cái)[動(dòng)著，像是一頭雄獅似的，“五米，三米，一米”“耶”！他率先沖向了終點(diǎn)。

　　太陽(yáng)漸漸西沉?xí)r，運(yùn)動(dòng)會(huì)接近了尾聲，這次的活動(dòng)在我的心中刻下了深深的印記。

　　一面作文 12

　　我是一名黃包車車夫，靠著拉黃包車來勉強(qiáng)維持一家四口人的生計(jì)，家里頭窮，一年四季都沒有鞋穿，但幸運(yùn)的是孩子們都還健壯。

　　冬天到了，寒風(fēng)吹著，頭頂上的電燈散發(fā)出微弱卻溫暖的鵝黃色。街上的行人正匆匆的趕回家，我手里拽著一天的辛苦錢，向著家——搭在一座座別墅旁的小茅屋走去。想到一回到家打開門，孩子們飛奔進(jìn)我的懷里，妻子端這剛煮好的熱稀飯，一切都是如此美好，足以沖淡一天的疲憊。失望不由地加快了前進(jìn)的腳步，幸福的感覺讓我忘記的路上一切。“啊！”一陣陣鉆心的痛使我不由地發(fā)出低吟，我抱著腳坐在地上希望可以減少疼痛。此時(shí)，天色幾乎完全黑了，我還是無法走路，只得坐在地上聽天由命。只見一個(gè)老成的女子正匆匆忙忙的'往前走，我忙叫道：“您好！請(qǐng)問可以幫幫我嗎？”她朝我這邊倪了一眼然后頭也不回的走了。

　　唉！我的心立刻跌落谷底，都沒人幫助我。坐了一會(huì)，只看見兩個(gè)若隱若現(xiàn)的影子正朝我趕來，仔細(xì)一看，一個(gè)是剛才到女人，一個(gè)是一位面黃肌瘦，頭發(fā)約有一寸長(zhǎng)正精神的立在腦袋上，眼睛深深的凹了進(jìn)去，鼻子平平的，打眼的胡須形成了一個(gè)隸書“一”字。我正看的出神，眼前的這個(gè)人總讓我感覺熟悉卻又想不起是誰(shuí)。“先生，你感覺怎么樣？”聲音出自那個(gè)先生，他正細(xì)心的為我抱著腳”我，我沒事了，可以支撐著回家了。”接著他叮囑我以后小心，和一些注意事項(xiàng)。然后，又把一些藥和錢給了我，叫我在家好好休息，接著就走了。

　　第二天，只見妻子興沖沖拿著一張報(bào)紙回來道：“看！魯迅先生又出報(bào)道了！”“是嗎？快給我看看！”一把拿過報(bào)紙一看照片我便愣住了，這不是上次救我的先生嗎？那熟悉的感覺令我終生難忘。

　　一面作文 13

　　今天，我們上了一堂別開生面的語(yǔ)文課，主題是鄉(xiāng)愁。

　　古代的人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)都會(huì)有鄉(xiāng)愁，張籍的鄉(xiāng)愁是一封意做家書意萬(wàn)重的家書，詩(shī)人王安石的鄉(xiāng)愁是一輪掛在天邊的明月。納蘭性德的鄉(xiāng)愁是邊塞苦旅的寒風(fēng)暴雪。老師，讓我們各自表演一下自己的鄉(xiāng)愁。還沒等老師說完，我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了，蓄勢(shì)待發(fā)。老師看我們準(zhǔn)備好了，就讓我們自己開始排練。我興奮的`跟一只頑皮的小豬一樣。 我也早已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我的節(jié)目是和劉柏瑩朗誦詩(shī)。我的服裝準(zhǔn)備的真的是獨(dú)一無二，是我國(guó)古代的服裝：漢服。之所以這樣打扮是因?yàn)檫@樣更能體顯出詩(shī)的韻味。上課了，我們一個(gè)個(gè)興奮地跑進(jìn)教室。做到自己的座位上等待老師。安排，第一位上臺(tái)的是康臣和建帥的表演。他們的鄉(xiāng)愁是一位老人的思鄉(xiāng)情感，第二位上臺(tái)的是世騰、伽瑞和嘉澤，他們的鄉(xiāng)愁是父親給孩子買的一身棉衣。第三位是亞軒和俞童的歌，《我的中國(guó)心》和《梨花又開放》，是思念母親和思念家鄉(xiāng)的情感。 下課了，沒有輪到我，有些遺憾，但是我相信，在以后的課上會(huì)表現(xiàn)得更好。

　　從這次表演鄉(xiāng)愁的活動(dòng)中我的感受是：我們每個(gè)人都有自己的鄉(xiāng)愁，只是表達(dá)的方式不同，所以讓我們讀的感受也不一樣。真希望再一次迎來一節(jié)這樣有趣又生動(dòng)的課。

　　一面作文 14

　　今天，我們班上來了一位姓侯的老師來講作文課，他風(fēng)趣幽默，而且有總是不斷的提問，帶著問題讓我們學(xué)習(xí)，同學(xué)們都給他起了一個(gè)外號(hào)“笨叔叔”。

　　這節(jié)作文課，我們主要學(xué)習(xí)了看圖寫話。首先，侯老師講解了看圖寫話中的“圖”在哪里？怎樣去觀察這些圖？他說：“看圖寫話的圖在身邊，而且特別豐富。”說著，他就開始提問了：“春天里有什么呢？春天和冬天有什么不一樣呢？”同學(xué)們積極踴躍的回答，贏得了侯老師的多次表?yè)P(yáng)。有的說春天有花，有的說春天有草，有的說春天冰都融化了，有的說大雁和燕子們都飛回來了……真是豐富多彩啊！接下來，侯老師現(xiàn)場(chǎng)為我們舉了一個(gè)例子：“春天來了，這天，天氣晴朗……”他描述的春天可美了，大家都聽得津津有味，非常入迷。最后，侯老師總結(jié)了這堂課的學(xué)習(xí)：“作文在我們自己身邊豐富多彩的生活里。這是作文的唯一來源。要學(xué)會(huì)作文，就要認(rèn)真地觀察和認(rèn)識(shí)身邊的生活，從中找到作文的材料。作為一個(gè)小學(xué)生，要學(xué)會(huì)在自己身邊的生活里細(xì)致觀察的能力，從生活中去發(fā)現(xiàn)真實(shí)和美麗。”我們一致地覺得侯老師說的非常有道理，于是鼓起了雷鳴般的'掌聲。就這樣，一堂有趣的作文課結(jié)束了。

　　在這節(jié)作文課里，在“笨叔叔”的帶領(lǐng)下，我們有很多收獲：收獲到了看圖寫話的圖在哪里找、怎樣觀察這些美麗的圖畫、怎樣從生活中發(fā)現(xiàn)真實(shí)和美麗……謝謝“笨叔叔”，希望以后還有機(jī)會(huì)聽他講作文。

　　一面作文 15

　　今年寒假，我回到了老家。

　　一天下午，我剛從別的地方回來。在村口，看見了一個(gè)女孩。我向那邊望了望，陽(yáng)光稍微有些耀眼，離得又遠(yuǎn)，只能看出她瘦瘦的，大概跟我一樣大，一身紅色的羽絨服，跟旁邊的人不知道說著什么，笑得很開心，背對(duì)著我，只聽到她爽朗的笑聲，高高扎起的辮子也隨之一晃一晃的。

　　在晚些的時(shí)候，全村人都去開什么會(huì)，我因?yàn)橄霚悳悷狒[，就跟著父母去了。沒想到那么無聊，就是討論村里的發(fā)展，我就百無聊賴的玩著手機(jī)。

　　“王依婷。”

　　好像是媽媽叫我了一聲，我立馬隨著聲音轉(zhuǎn)過頭去。正是我媽，一看到她旁邊的人，我嚇得瞪大了眼睛。是那個(gè)女孩！我看清了她的相貌。一雙小小的眼睛，齙牙，前面的牙齒都凸出來。黑黑的，我覺得她不是很好看。她似乎感覺到我在看她，抬起頭看著我一笑。這一笑，所有的牙齒就全都露了出來，好像這一張嘴就占據(jù)了臉的一半。我也回他一笑，便回答我媽：“怎么了？”“沒什么，她是你一個(gè)親戚，剛回來，你們倆一起玩吧。”媽媽說。說完我便拉著她走了，因?yàn)檫@里實(shí)在太無聊了。

　　“我們一起去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”她小心翼翼的說。

　　“好！”本來我是想拒絕，可是一抬頭，看見她謹(jǐn)慎的神情，便也答應(yīng)了。

　　說完，她拉著我，在村子里逛了起來。我隨著她走著，看著她的`臉，她其實(shí)很開朗。不停地給我講著每個(gè)地方的故事，偶爾還會(huì)講講笑話，逗得我哈哈大笑。她似乎絲毫不在意她這個(gè)短處——齙牙，即使在我看來很難看。在陽(yáng)光下，她沒心沒肺的笑著，很快也感染了我，與她侃侃而談起來。很久之后，她送我回到了家。其實(shí)我能找到家的，但她不放心，執(zhí)意把我送到門口。我就不舍地跟她道了別。

　　如今我回到了北京，不知以后還能不能和她見面，但我永遠(yuǎn)忘不了她的面孔和樸實(shí)爽朗的性格。

　　一面作文 16

　　世界上最感人的是什么？世界上最能催人淚下的是什么？是情。

　　那天，原本蔚藍(lán)的天空鋪上了一塊幕布，顯得很深沉。天空下著蒙蒙細(xì)雨，雖然不大，落在身上也會(huì)感到不舒服。我頂著一把傘，竟然去四處閑逛。如果當(dāng)時(shí)沒去閑逛，也不會(huì)看見那一幕。

　　下著雨的'馬路上，顏色被雨加深了。路上乘車的人們都匆匆地趕回家。或許，誰(shuí)也沒注意——那只在雨中的小狗。有幾個(gè)在雨中大踏步趕回家的人，只是瞄了那狗一眼，便走了。當(dāng)時(shí)，我覺得好笑：這是只流浪狗嗎？不是，身上的毛雖然被雨淋濕了，卻依然光滑，況且，脖子上還有狗套。走丟了？不可能吧，狗的記憶力很強(qiáng)，表姐家那只狗被舅舅送到幾里地外自己又跑了回來。疑惑不解的我禁不住問問旁邊的人：“這是怎么回事？”“誰(shuí)知到呢？這只狗就在路邊上左看右看，誰(shuí)也不知道在等什么。”我試著朝它走去——可是，它的聽力太好，耳朵一動(dòng)，看了我一眼。我心里咯噔一聲。

　　突然，那只狗搖搖尾巴，朝一旁跑去。迎面過來一個(gè)人，約莫四五十歲。“都讓你先回家了，還在這等我，”老太太拍拍它的頭，繼續(xù)說道，“走嘍，我們回家！”一人一狗，逐漸消失在雨里，消失在我的視線里……噢原來……

　　我與那只狗僅此一面之緣，卻給我留下了不可磨滅的印象。

　　一面作文 17

　　在我的腦海中，有一位阿姨她給我的印象很深刻，雖然彼此不相識(shí)，只見過一面，但是她卻給我雪中送炭，讓我念念不忘。

　　那是幾個(gè)星期前，上課時(shí)，老師向同學(xué)們推薦兩本書，一本是《復(fù)活》，另一本是《狂人日記》，我聽了如此興奮。一放學(xué)就狂奔向附近的汕樟?xí)�店去看有沒有，有就下午向媽媽要錢后買回來。到了汕樟?xí)�店，一進(jìn)門，就看到堆積如山的`書本。我找篇整個(gè)書屋，就是沒有發(fā)現(xiàn)這兩本書。“唉！”我長(zhǎng)嘆一聲，悵然若失。

　　周末到了，我向媽媽要37元買書后，坐了5站公共汽車到達(dá)新華書店。我一進(jìn)書店，就能看到一排排書柜堆滿了琳瑯滿目的書。“啊，在那哩！”我興奮地喊到。一手抓起兩本書，看也不看一眼書價(jià)就沖到付錢處去了。售貨員出了價(jià)單，說：“一共是42塊8！但本書店做了一次活動(dòng)，凡是買兩本書以上或剛好兩本書的就便宜8角！”“呀！好貴啊！我……錢……錢不夠。”“那您可以下次再來。”售貨員給了我一個(gè)建議。可我又心急如焚想馬上看這兩本心愛的書。正當(dāng)我猶豫時(shí)，排在后面的阿姨說：“小朋友，沒事的！你把身上所有的錢拿出來，有多少？”“我只帶了37元哩。”我的聲音小得連自己也聽不見了。“那加上5元錢就夠了。來，給，拿好錢！”阿姨順手從她的錢包拿出5元錢并遞在我手中。我欣喜若狂，感激又靦腆地對(duì)她說：“謝謝！”阿姨說：“不客氣！你愛看書好啊！”阿姨莞爾一笑，走了。我當(dāng)時(shí)心里無比感謝她。

　　雖然我只見過這位阿姨一面，但是當(dāng)天她為我付5塊錢的場(chǎng)景卻常常在腦海里出現(xiàn)！

　　一面作文 18

　　偶遇過后，心中難免會(huì)留下一道或深或淺的痕跡。

　　我心中最深的痕跡，來自一個(gè)老人。僅一面，滿頭大汗的我看見掃地的他。

　　某個(gè)暑假的一天，我在書店看過書，乘上公交車要去療養(yǎng)院里看望太祖母。不幸的是，我對(duì)路線不熟，早下了幾站，更不幸的是，我口袋里一個(gè)硬幣都沒有了，只有幾張十元紙幣。我向四處張望，想找個(gè)人換些硬幣。

　　馬路很寬敞，可幾乎沒什么車輛，更別提行人了。就在我被太陽(yáng)烤出一身又一身的汗后，“嘩——”循聲望去，我看見了一個(gè)掃馬路的老人。他從前面的.馬路掃過來，行進(jìn)得不快。陽(yáng)光刺目，我看得不是很清楚，隱約辨出一個(gè)穿著環(huán)衛(wèi)工人的橙色馬甲的瘦老人，動(dòng)作嫻熟地?fù)]著掃帚。

　　我像一下子發(fā)現(xiàn)了救命稻草，飛快地沖到他的面前。我仔細(xì)打量了一下他：身形精瘦，皮膚被太陽(yáng)曬得黑黝黝的，眼睛卻不似他這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的渾濁，很明亮；環(huán)衛(wèi)工人亮眼的馬甲穿在他身上，襯得他的皺紋都少了一些。他執(zhí)著一把掃帚，低頭仔細(xì)地將地上的垃圾掃進(jìn)袋子，仿佛我根本就沒有來到似的。

　　“大爺，您知道樂善療養(yǎng)院怎么走嗎？”我詢問道，因?yàn)榧��?dòng)，語(yǔ)速有點(diǎn)快。他就誤會(huì)了：“啥？三院？你去三院干啥……”他猛然抬起頭，目光灼灼神色詫異地看向我：“三院可危險(xiǎn)哪！”我知道他誤會(huì)了，急急解釋：“不是不是，在第三人民醫(yī)院附近有家療養(yǎng)院，我要看望我的太祖母。”他好像想起來是有這么個(gè)地方，生硬的普通話洪亮而有氣勢(shì)，指著我剛剛跑來的站臺(tái)：“那里坐車，好像在什么鋼管總部那站下車。”這話一下子就指出了我的窘迫，我吞吞吐吐：“沒硬幣了。”他看了一下他剛走過的路，眼神炯炯地看著我：“老頭子我出門也沒帶錢，我直接帶你走過去吧！”他扛起掃帚，拎著垃圾袋，大步流星地向前走去。“麻煩了。”我跟了上去。

　　一路沉默，我看見他并沒有像剛才那樣掃馬路，才反應(yīng)過來——這條路這個(gè)質(zhì)樸的老人已經(jīng)掃過了。哪怕他偶爾也撿到一些“漏網(wǎng)之魚”，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有他未掃過的路重要！我越發(fā)慚愧了。終于，在走了不小的一段距離后，“樂善頤養(yǎng)中心”六個(gè)繁體大字遠(yuǎn)遠(yuǎn)地闖入視線。我叫住了老人，向他鞠了一躬：“謝謝您的帶路，后會(huì)有期！”我道完謝，正要離開，那洪鐘一般的聲音在身后響起：“小丫頭，這十塊錢是你的吧？拿回去，舉手之勞，我不要報(bào)酬。”我一頓，心里默念道，真是正直而又偏執(zhí)的老人啊！正要推脫，那帶著口音的普通話又響起：“這是我的工作，我掃了一遍沒掃干凈，就要掃第二遍。我熱愛我的工作！”擲地有聲。緊接著，他干瘦的手伸過來，深棕色的指間，一張藍(lán)白的人民幣格外刺眼，這雙手飽經(jīng)風(fēng)霜，這顆心剛毅未老。

　　明明是我自己的錢，我接過來卻是顫抖著手。我就呆立在療養(yǎng)院門口，看著他在烈日底下，一下一下地掃地，陽(yáng)光灑在他身上，有一種光芒刺進(jìn)了我的眼睛，直到他離開我的視線。

　　我再也沒有見過他，只有一面。

　　我再也沒有忘記他，僅僅一面。

　　一面作文 19

　　你認(rèn)不認(rèn)得我？

　　村里有一位老人，皮膚黝黑，所以人們都叫她黑黑，她也總是穿一身黑色的衣服，現(xiàn)在回憶起來，真的沒有見她穿過別的顏色的衣服，甚至別的款式的。黑黑的大名具體叫什么？沒有聽大人們提過，所以我們只好叫她黑奶奶，竟也沒有一個(gè)大人出來指正過，估計(jì)他們也不知道或者叫黑黑太久，已經(jīng)忘記啦。

　　黑奶奶是村里的五保戶，膝下無兒女，與丈夫黑爺爺相依為命，靠政府救濟(jì)以及葬禮護(hù)送孝女為生。住在村主路旁的一座有三間土房的小院中，門前有一棵棗樹，中午路過，常常見她與黑爺爺坐在樹下吃飯，一人端一只白色泛黃的陶瓷大碗。平時(shí)白天就與一幫老人坐在小賣鋪中打牌，常常是來了小賣鋪，還沒有人來，就先默默的抽一支煙，靜靜的坐著等待，打牌時(shí)也不愛說話，亦不常見其激動(dòng)的甩牌。只是一個(gè)小小的'身子，著一身黑衣，隱沒在看牌的人群里。她總是第一個(gè)來，直打到牌局散場(chǎng)。風(fēng)雨雪霜，從不間斷。但凡是她沒有來的日子，定是村里有一位老人去世出殯，護(hù)送孝女去啦。忙碌一天的人們有時(shí)也不禁感慨，要像人家黑黑一樣多好，不必為兒女操心，不用為生活勞苦，每天就是坐著打打牌，一樣也是要吃有吃，要喝有喝。但說歸說，第二天還是一早就爬起來扛上勞具下地啦。

　　記得小學(xué)時(shí)的一個(gè)雪夜，小賣鋪的小火爐邊，牌局正熱，這時(shí)有人提議，光打牌沒有意思，應(yīng)該加一點(diǎn)砝碼，大家買點(diǎn)兒橘子，輸一局一個(gè)橘子，立馬有人表示贊同。黑奶奶悄悄退下牌桌，坐在了桌旁，如她剛來之時(shí)，默默的抽一支煙，靜靜的看著牌局。后來也聽說，黑奶奶打牌時(shí)作弊，每次她洗完牌，接的第一張牌永遠(yuǎn)是“2”，人們也就不用她洗牌啦。但牌還是繼續(xù)要打的，幾年前，黑爺爺去世啦，從此，也就沒有再見過黑奶奶坐在門前的樹下吃飯。沒多久，村里進(jìn)行主干道路面硬化，門前的那棵樹也被鋸啦，樹干平躺在她家的院墻邊。

　　2002年我離開家鄉(xiāng)出外求學(xué)，回家的時(shí)間越來越少，每次離家總是經(jīng)過她家門口，看到她坐在樹干上曬著太陽(yáng)，或者更準(zhǔn)確的講，是被太陽(yáng)曬著。小小的身子，著一身黑衣，空曠的街道，無風(fēng)亦無影。就像是一幅油畫。一次次我戴著耳機(jī)聽著歌走過，一次，她叫住了我。

　　“嘿！小兒！”

　　“嗯？”

　　“你認(rèn)不認(rèn)得我”

　　“認(rèn)得”

　　“嗯！嗯！我也認(rèn)得你”

　　這是我見她的最后一面，也是印象中唯一的一次對(duì)話。沒過幾個(gè)月，她去世了。夜里被一場(chǎng)火燒死在屋里，據(jù)警察的現(xiàn)場(chǎng)取證，失火原因是自己的煙頭點(diǎn)著了蓋在身上的棉被，但不知是意外還是自殺。

　　作為村里的孤寡老人、五保戶，大隊(duì)為她選了塊地，買了棺材，簡(jiǎn)單安葬了……

　　一面作文 20

　　我對(duì)老成的印象是淺薄的，只記得那里有很多燈，街上許多賣羊肉串兒的。據(jù)說我家最初住在八都坊，離四牌樓很近，那里到處彌漫著酒味兒和孜然味兒。

　　原本就喜歡古街道古牌坊，一些難忘的事情又發(fā)生在四牌樓下，在心里，它是一個(gè)神秘又美好的地方。

　　上大學(xué)的時(shí)候回不了家。一年到頭，在家才改住幾天啊？自畢業(yè)以來又大多個(gè)學(xué)期都沒見過他。

　　我算是個(gè)無家可歸的'人吧！我生活在這個(gè)是上市沒有根基的，只有自己可以依靠。原本文學(xué)可以聊以慰藉我的心靈，可是文學(xué)有時(shí)候也會(huì)把人帶入更深的孤獨(dú)。畢竟，書不是人，不能隨時(shí)隨地的說說話，聊聊天。我有墳?zāi)梗�只是從小生疏，不愿回家；我在姥姥家隨便，卻沒有資格再去，自舅母老了以后，那里再也不是我的天堂。只是從小主管了，村里人都以為我是數(shù)以這個(gè)窮地方的我缺少了底氣和正當(dāng)?shù)纳矸莩鋈脒@個(gè)已經(jīng)習(xí)慣了的地方。

　　好幾個(gè)月不見舅舅了，不知道他有沒有多喝些湯水，不知道他晚上有沒有在咳嗽。有時(shí)候又有點(diǎn)恨他，恨他沒在家中給我留個(gè)位置，不想再見他。

　　入冬了，住在四牌樓下的二娜要結(jié)婚了，我們都過去當(dāng)伴娘。走在街上，跟他一起置辦喜糖。竟然有人喊我的小名：非。一聽就是啾啾的聲音，回頭一看，果真是他。竟然又讓我遇見了他。

　　他是來四牌樓批發(fā)貨的，感謝店里恰巧缺了貨，讓我可以見到他，以這樣一種形式，這樣一種場(chǎng)合。不由得感謝上天如此厚道的安排，讓我一下忘卻它所有的不好。

　　我跑上去問：你怎么在這？其實(shí)我早已心知肚明，不過是想跟他多說句話罷了。要走了，我趕緊摟住他的脖子，扭頭的瞬間眼淚早已簌簌地落下，劃過臉頰。

　　關(guān)于姥姥和歷來舅媽的矛盾一下便不算什么了，一家子過日子，誰(shuí)家鍋里還不冒冒煙兒啊？！

　　一面作文 21

　　生活是面多棱鏡，具有多樣性。生活中的事物千變?nèi)f化，令人琢磨不透。在浩蕩的大千世界中，我們只是微小而又平凡的星星，隨風(fēng)飄蕩，寂靜地看著事態(tài)變遷，可這微小的星星，也會(huì)散發(fā)出奪目耀眼的光芒。

　　那是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我走在石子路上，仔細(xì)地端詳著正在努力綻放的花兒們。陽(yáng)光透過稀稀拉拉的樹葉照射在土地上，微風(fēng)輕輕地?fù)崦�著花朵。聽著身旁的阿姨說：“今年的花兒肯定會(huì)更加艷麗飽滿。”我欣慰又開心地盯著花兒們，目不轉(zhuǎn)睛。美麗嬌艷的月季、優(yōu)雅動(dòng)人的玫瑰、芬芳依舊的百合……仿佛馬上就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。

　　突然，一個(gè)弱小的苔花映入我的眼簾，它在石頭的'背陰處，沒有陽(yáng)光的照射，也沒有得到微風(fēng)的撫摸。和那些花兒比起來，它遜色許多，它沒有其它花高大，沒有其它花苗條，更沒有其它花飽滿……

　　可它有一點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比別的花強(qiáng)的，那就是毅力。它緊貼死亡之石，安然生長(zhǎng)，它看著身邊比它高貴、比它討人喜歡的花一點(diǎn)兒也不自慚形穢，它克服心里的自卑與恐懼，奮力綻放生命的色彩，憑一己之力，給死亡之石一抹動(dòng)人的色彩。

　　清代詩(shī)人袁枚曾說：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”陽(yáng)光不可能照射到世界的每個(gè)角落，微風(fēng)不可能撫摸遍大地。面對(duì)這區(qū)別對(duì)待，它從不自暴自棄，而是堅(jiān)毅地努力生長(zhǎng)，成為陰處生存的“斗士”。

　　它告訴我們：弱小并不等同于弱志，也不等同于弱勢(shì)。面對(duì)挫折與困難，我們應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，堅(jiān)毅地反擊，而不是自暴自棄，自我放棄，要努力展現(xiàn)生命的色彩。

　　一面作文 22

　　我的爺爺走了，始終地走了。就在我月考的那一天始終的離開大家。

　　希望我的爺爺能像他人的爺爺那般慈祥。可他不容易。他小家子氣，自私自利，懶散，看待自身的兒女，幾乎也不大氣，吃的食物便是放壞也不給大家。

　　今年冬天，氣溫也一直是陰晴不定。我的.懶爺爺也就因而下不來床，在床上早已一個(gè)月多了。這一個(gè)月來，基本上沒下過床。吃吃喝喝都令人端。

　　那幾日，爺爺又不吃飯了，媽媽趕快去給他們看醫(yī)生。爺爺一直那樣，五天一重大疾病，三天一小病。病不離身，一病就不吃飯。輸上兩瓶水，立刻就能進(jìn)餐了。可此次。都輸?shù)粢粋�(gè)星期的水，還是看不到轉(zhuǎn)好。還是不吃飯，休重比較嚴(yán)重降低。瘦得只剩余皮包骨頭了，醫(yī)師給他們打點(diǎn)滴都找不到毛細(xì)血管了。他雙眼陷入，沒有一切的光澤度，眼珠呆滯，大半天也不旋轉(zhuǎn)。

　　夜里，媽媽去給爺爺灌暖水袋，媽媽立在床前講到，把暖水袋拿過來，我給你注水。爺爺在被子里動(dòng)了動(dòng)，動(dòng)了大半天，都沒有拿出來。他早已三天沒有吃飯了，哪兒也有氣力。看見爺爺艱辛的姿勢(shì)，我于心不忍，來到他的床前，第一次用這般輕的響聲對(duì)爺爺說，爺爺，把暖水袋拿出來，讓我媽媽讓你灌開水，要不然晚上會(huì)冷的。爺爺還是光動(dòng)，便是拿不出來。我低聲說，你覺得在哪兒，我給你拿出來。說著我還在被子里探索著。

　　摸了大半天，沒摸著暖水袋，卻摸著了爺爺?shù)氖至恕Ｄ蔷褪且恢槐�冷是手，瘦弱的手，變枯的手，肌肉僵硬的手。他牢牢地地把握住我手，好像�?dān)心一放手，我手就始終離去他一樣。他口中嘟囔著，含糊不清的，也不知道在說些哪些，也不知道他要想說些什么。

　　我將耳朵里面貼在爺爺?shù)淖焐希�只聽它用嘶啞的響聲說，被子好濕，好冷。我講，那么你大晴天起來，我給你曬一曬。爺爺說，起不來了，起不來了，最終，我還是找到暖水袋，而且給他們灌到了開水。

　　第二天，我不經(jīng)意中聽到父親在說，也就這幾天了。我也好奇地問，哪些二天了？你爺爺！爸爸說。我那時(shí)候內(nèi)心一痛，有一種說不出來的痛楚。

　　第三天，月考。窗前烏鴉在呱呱的叫著。叫得我鬧心，又心驚肉跳。語(yǔ)文試卷沒有做一半，親哥哥就出現(xiàn)在窗前。我不斷地在禱告。但是憂慮的事還是發(fā)生了。

　　回來后，爺爺早已蓋好啦被子，被放到了地面上。這時(shí)候爺爺?shù)淖运阶岳�，小家子氣全沒了，只有的是眼淚，像決堤的水災(zāi)。

　　爺爺走了，始終的離開了。

　　血濃于水。真情永在，爺爺永在。

　　一面作文 23

　　人人都有自己最勇敢的一面，我也有自己最勇敢的一面，就讓我慢慢道來吧！

　　暑假的一天，我正在上跆拳道課，開始我們以做熱身、壓腿為主，我們都很累。我們以為這樣就完了，萬(wàn)萬(wàn)沒有想到我們的噩夢(mèng)，才剛剛開始。

　　“來，大家排成一對(duì)！”教練大聲喊道。有一個(gè)人因?yàn)樽约号艿每於�排到了前幾個(gè)，我跑到了最后一個(gè)，開始我有點(diǎn)兒自卑，到了后面我越來越感到自己是多么的幸運(yùn)。

　　“第一個(gè)同學(xué)，來這面墻這里。把你的雙腿打開，打開到你的極限，我來幫你一壓。如果你堅(jiān)持不住了，就告訴我。大家聽明白了嗎？”我們點(diǎn)點(diǎn)頭，我心中暗暗自喜，我越來越感到自己是那么的幸運(yùn)，我知道這是要劈叉呀。

　　道館里變得鬼哭狼嚎。慢慢地輪到了我。我心中不由得緊張，而且害怕。我慢慢地走到了墻邊，把我的腿打開了最大時(shí)，教練有兩只巨大的'手掌壓在，我的腿上。只聽見我“啊！”的慘叫聲。慢慢地我的叫聲變小了沒了，但我的眼淚卻流了下來，因?yàn)樘�痛了。我給自己一直在定目標(biāo)，十秒一個(gè)小目標(biāo)，一分鐘為一個(gè)大目標(biāo)。十秒看著容易，而對(duì)于我卻是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，但面對(duì)巨大的挑戰(zhàn)時(shí)，等待它的是我最勇敢的一面。

　　慢慢地我就不哭了，說：“教練……我堅(jiān)持不……住了。”教練把手放開了。我想站起來，卻站不起來，因?yàn)椴艍毫送取⑾铝瞬妫�腿很麻。因�(yàn)閯?dòng)了一下又讓我的腿開始抽筋。但我依舊是勇敢的面對(duì)。

　　這就是我最勇敢的一面。

　　一面作文 24

　　在我七歲那年，有一個(gè)陌生的叔叔曾幫助過我，我也不知道他的姓名，而他也沒有告訴我，但是卻是我難以忘懷的一面。

　　那是一個(gè)秋天的晚上，我感冒了，這還不是最痛苦的，深夜，我突然發(fā)燒了，爸爸媽媽用體溫表一測(cè)：39度4。爸爸慌忙的背著我去最近的門診。不料，打烊了。路上，我們碰上了一位中年男子，他看到我的臉那么紅，看到爸爸媽媽那么累。他連忙開著自己的車送我們區(qū)縣醫(yī)院，在路上，他們還是一臉嚴(yán)肅，心里懷著焦急的心情，都想著一定要快點(diǎn)。

　　到了縣醫(yī)院后，是那位中年男子給我掛的號(hào)，付的'錢，給我們拿的藥。讓我們做別的手續(xù)，等我們樂滋滋的出來后，中年男子不見了。我那時(shí)剛剛七歲，懂得東西不多，但是我還是要說一句：：“感謝您，叔叔，祝天下所有好人一生平安！”

　　一面作文 25

　　人們常說第一印象十分重要，也就是說與人見到的第一面是很重要的。也許你和一個(gè)人相處十秒，就算是第一次見面了。在這短短的幾秒鐘時(shí)間，你就會(huì)對(duì)那個(gè)人有了一個(gè)最初的印象。

　　要說第一面所帶來的深刻印象，那一定就非那次莫屬了！

　　那時(shí)我才九歲，那次是我第一次見到我的古箏老師。那天我去上課，對(duì)素未謀面的她，我有著很強(qiáng)的好奇心。因此，我迫不及待地早早地來到了教室。

　　老師還沒到！我驚奇地發(fā)現(xiàn)。于是在這陌生的環(huán)境里，我開始了自?shī)首詷贰Ｎ覗|摸摸、西看看，這兒玩一下，那兒摸一會(huì)兒。幾分鐘后，我聽到了腳步聲，便坐回了座位，靜候老師光臨。

　　“吱——”門開了，一位身穿素色長(zhǎng)裙，腳穿月光白高跟鞋的女老師進(jìn)來了。她并沒有化濃妝，卻依然可以稱得上是美女。身材高挑，手指十分細(xì)長(zhǎng)、白嫩。我心想，也就是這樣好看的手，才能彈出那樣動(dòng)聽的琴聲吧！她的眼睛大大的，眉毛彎彎的，嘴巴十分紅潤(rùn)。

　　“哇，好漂亮啊！”我下意識(shí)地贊嘆道。這就是我的古箏老師吧，我站起來鞠了個(gè)躬。老師朝我微微一笑，她的`一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)之間全都透露著一種說不出道不來的優(yōu)雅氣息。

　　這大概就是藝術(shù)帶來的強(qiáng)大的魅力吧，竟然能使普通人變得仙女下凡般美麗。這樣的學(xué)藝術(shù)的人，帶給我們的第一印象，多美好啊。

　　嗯，我長(zhǎng)大也要像老師一樣……不，現(xiàn)在我就要做一個(gè)能給人帶來好的第一印象的人！

　　一面作文 26

　　他，是班上的小混混；他是老師眼里不聽話的學(xué)生；他，是同學(xué)心目中的“老大”；他，卻也是家里的“掌上明珠”。

　　在班主任老師的調(diào)遣下，他竟成了我的同桌，這讓我對(duì)他產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。

　　課堂上，老師在上面講的繪聲繪色，而我旁邊這位，卻在與周公對(duì)弈，就連課本都懶的打開。時(shí)間仍不停歇，一分一秒過去了，就這樣，他整整睡了一節(jié)課。

　　“叮。”，下課鈴聲響了，當(dāng)老師踏出教室的那一刻，全班的氣氛活躍了，瞬間變成了“集市”。他也滿血復(fù)活，跟先前判若兩人。這就會(huì)讓我認(rèn)為他上課睡覺是在養(yǎng)精蓄銳。

　　凡是都有兩面，又好必有壞。他并不是沒有優(yōu)點(diǎn)，只是被人們眼里的缺點(diǎn)覆蓋了而已。

　　他擔(dān)任我們班的體育委員。絕大部分是因?yàn)樗�擅長(zhǎng)體育。在體育課上，他以體育委員的身份帶領(lǐng)我們做運(yùn)動(dòng)。那時(shí)，我們看不到課堂上的呼呼大睡，也看不到課堂下的精神抖擻。我們所看到的是一個(gè)恪盡職守的體育委員。

　　在他擔(dān)任體育委員的同時(shí)，老師還以毒攻毒地讓他擔(dān)任本班的紀(jì)律委員。這個(gè)紀(jì)律委員一點(diǎn)都不稱職。或許是因?yàn)樗�也喜歡熱鬧，不喜歡安靜吧！但他有時(shí)也會(huì)心血來潮地維持一下紀(jì)律。只要他一開口，哪怕同學(xué)們把整棟教學(xué)樓都抬了起來，也會(huì)頓時(shí)鴉雀無聲。那種安靜，就連翻動(dòng)書本的聲音也能聽得清清楚楚。反之，當(dāng)他也沉浸與同學(xué)們的'“歡聲笑語(yǔ)”里時(shí)，可以說，他和同學(xué)們的聲音已經(jīng)超過了一百分貝。

　　我們又迎來了一年一度的“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”，雖然只有短短幾天，到那卻是我們最開心的時(shí)光，他也不例外。身為我們班的體育委員，他自然而然又成為了運(yùn)動(dòng)會(huì)上“最靚麗的風(fēng)景”。無論哪個(gè)項(xiàng)目，他總能取得驕人的成績(jī)。就拿跳高這個(gè)項(xiàng)目來說，他再一次取得了第一名的好成績(jī)，跟在課堂上與周公對(duì)弈的他判若兩人。

　　他就是我的同桌，一個(gè)在課堂上呼呼大睡，在課間滿血復(fù)活，在體育課上恪盡職守，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮發(fā)圖強(qiáng)的人。正因?yàn)橛兴�，我們班才增添了無限的樂趣。

　　一面作文 27

　　五年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，我們的班主任換了一個(gè)。

　　那時(shí)，我剛氣喘吁吁地來到教室門口，就見她在講臺(tái)上，正講著什么。她看見我正扶著門框，一直喘著粗氣，沒有說什么，只是示意我趕緊坐到座位上去。于是，我低著頭，趕緊灰溜溜地躥回到座位上，忐忑不安地坐正，抬起頭，盯著老師，希望老師不要生氣，畢竟，我可不想因此給新老師留下一個(gè)極其不好的印象，幸好，新老師并沒有生氣，只是繼續(xù)講著剛才沒講完的事情。

　　后來，我得知這位新老師就是我們的新班主任。于是，我開始打量起這位新老師——一頭卷卷的棕黑色的頭發(fā)，在燈光的照耀下，顯得格外的`柔順和光滑，我想，我們的新老師肯定很喜歡她的那一頭秀發(fā)，經(jīng)常去理發(fā)店保養(yǎng)它們，讓它們能夠保持順滑；一雙漂亮的眼睛也有點(diǎn)兒棕色，如果那高挺的鼻梁上不架著一副鏡片為橢圓形的眼鏡，嘴唇上能夠涂上點(diǎn)兒口紅，那會(huì)有多好看呀！我想到這，不禁感到有些遺憾。

　　這時(shí)，老師說到重點(diǎn)了，本來就很大的聲音，一下子又提高了很多，讓我一下子就集中了注意力，專心致志地聽著，時(shí)不時(shí)做好相關(guān)備注。

　　那老師嗓門那么大，是不是說明她很直爽，有話就會(huì)直白地說出來呢？我疑惑極了，但又很快就沒了，因?yàn)槔蠋焺偤迷谟盟�的大嗓門說：“我這個(gè)人哪，有什么話就會(huì)說出來……”

　　哈！看來，新老師跟我都有一個(gè)共同點(diǎn)——直爽啊！

　　一面作文 28

　　炎熱的夏天，總會(huì)讓人心情浮躁，這時(shí)，鄉(xiāng)村生活總是令人最向往的。一次偶然的機(jī)會(huì)，我結(jié)識(shí)了一位好朋友——吳欣昱，她應(yīng)該和我一樣，也是去避暑的。年紀(jì)和我差不多大。

　　兩個(gè)同齡人在一起，不多久就聊的不亦樂乎。也許，這就是所謂的“緣分”吧！我眼里的她，烏黑的頭發(fā)披在肩上，一條淡綠色的長(zhǎng)裙，珍珠般的.大眼睛賦有靈氣地看著我。莞爾一笑，露出兩個(gè)小酒窩，我從心底喜歡上了這個(gè)甜甜的小姐姐。

　　經(jīng)過這短短五分鐘的“見面儀式”我們倆就仿佛和老朋友似的熟絡(luò)起來。我愿與她分享我的小秘密，她也與我分享她的經(jīng)歷，和她在一起，讓我覺得那一天十分短暫美好。

　　那天晚上，不知怎的總是睡不著，我悄悄敲開了欣昱姐姐的房間，發(fā)現(xiàn)她也醒著。她對(duì)我說：“彤彤，我今天發(fā)現(xiàn)了一片很美的荷塘，趁著天沒亮，我們?nèi)タ纯窗桑　薄昂谩边@話我簡(jiǎn)直想都沒想就脫口而出。因?yàn)楹闷嫘脑缇捅恍狸沤憬阋痪湓捊o勾走了。

　　在月色的照耀下，我們悄悄離開家，來到她說的荷塘邊，把腳伸進(jìn)冰涼的水里。欣昱姐姐對(duì)我說：“你看，這月光像不像輕紗般披在亭亭玉立的荷花身上？那高山像不像舞臺(tái)的幕布？荷花是舞女，那池中的青蛙是歌唱家，我們就像觀眾一樣，欣賞著大自然的表演，你覺得呢？”是啊，這般美景不正是我們兩個(gè)同齡女孩對(duì)美好未來、未知世界的憧憬與向往嗎？我側(cè)身看了看身邊的姐姐，她的眼神是那么清澈而純凈，我抓緊了她的手，頓時(shí)覺得生活原來如此恬靜而美好。

　　不知不覺，就到了分別的時(shí)間，時(shí)間雖然會(huì)過去，但我與她的友情卻在我心中揮之不去。分別時(shí)，我躲在房里偷偷哭泣，腦海里都是月色下的場(chǎng)景，那一池荷塘和輕紗般的月光。如果有機(jī)會(huì)，我想我們一定還會(huì)再見面的，我的“知己”我的好姐妹。

　　一面作文 29

　　也許，每一個(gè)大城市的節(jié)奏感全是一樣的吧——繁雜、忙碌。而就在哪個(gè)大雨滂沱的周日，那女人為噪雜的公交車添了一絲清爽。

　　那一天，淫雨霏霏，公交車上一如往常擺滿了人。日了車，挑了一個(gè)人少一些的角落里站著。只見我身邊站著一個(gè)三十五、六歲的女性，朝我微笑著。

　　她化著自然妝，一身淡雅的淡綠色連衣裙，手里拿的并不是硬包，也不是“現(xiàn)代都市必不可少”的小包包，只是極為素雅的白帆布手拎包，像一本32K的書籍那般大。

　　我見她朝我笑著，也朝她略微淡淡笑道。公交車緩緩地啟動(dòng)了，我趕忙把握住車?yán)锏拈T把。公交車搖搖晃晃，就在我感覺庸庸碌碌之時(shí)，只見她開啟哪個(gè)帆布包，取下一本尼龍布料的、繡著一朵牡丹花的書，安安穩(wěn)穩(wěn)、煞有介事地閱讀文章起來。

　　她漸漸地翻越一頁(yè)又一頁(yè)，我還在邊上禁不住悄悄地掃視著她。降水清洗過的.汽車車窗倒映在她的側(cè)顏，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)眼睫毛垂下著，兩彎罥煙眉和一雙光亮的大眼一閃一閃，當(dāng)然地相互配合著閱讀文章，還見她時(shí)常地撇嘴一笑。

　　這時(shí)候，一位大約六十多歲的老者到了車，看上去好像手腿不太靈便。他來到綠衣女人的身邊，立在走廊上。她看到了老者，告訴他：“伯伯，過道長(zhǎng)多，您站到我這邊快來。”老者笑著一聲聲感謝，她也略微笑著說：“不謝！”

　　她的言談舉止要我十分詫異：她與周邊的自然環(huán)境是那般的不一樣，可是也并沒有看起來背道而馳，恰好是她，為下雨天暗淡的公交車增添了一些光澤度。

　　車停了，因?yàn)槲业秸玖恕Ｎ矣只厥淄�了望身穿淡綠色衣服褲子的她，跳下車時(shí)，向清爽的下完雨后氣體走去！

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