難忘昨日美好的往事作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘昨日美好的往事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘昨日美好的往事作文1

　　我所理解的昨日除昨天之外，還有童年的意思。人都是有美好童年，童年五彩斑斕，童年無憂無慮，我想這世上沒有幾個人的童年過的痛不欲生，度日如年。我的童年和大多數(shù)孩子一樣——無憂無慮。

　　五年前的'村子是我最懷念的，在還沒有修大路前，我們村子是在一起的。有小樹林、有池塘、小溪，夏天，我們可以去小樹林里捕蟬，去小溪里捕魚捉蝦……

　　這天晚上，我和幾個小伙伴早已準備好行頭，趁著夜色，鉆進了小樹林。這時的樹林已是漆黑一片，手電筒的光在樹林里上下竄動，好像給漆黑的樹林點綴了幾朵小花。而且耳邊還不時有悅耳的知了叫聲伴奏，為捕蟬添了不少樂趣。

　　這時我看見一個黑色的物體在樹干上爬動。我用手電一照，哈！果然是蟬啊。我悄悄的走到它跟前，心想：蟬兄，哥們對不起你，你還是乖乖跟哥們走吧，別做無為的反抗。隨后便迅速把蟬扔進事先準備好的盒子里，然后熟練的蓋上蓋子，大功告成。

　　待一兩個時辰過去后，我們便各自帶著戰(zhàn)利品回家，我捕蟬并不是為了要食用它，而是要看看它蛻皮后的樣子。我總是把捕來的蟬倒在地上，然后在它們上面蓋個盆子，待到第二天早上，我迫不及待的掀開蓋子，這時的蟬已經(jīng)和之前不一樣了，它有一個更好聽的名字——知了。

　　捕過蟬后，就是捕魚捉蝦了。

　　有一年，我們村西地河里不知怎么回事水位暴漲，并且還引來了大量的魚和蝦。于是我們哥幾個就商量——下河里捉蝦。

　　到了河邊的淺水區(qū)，我們便停下來了。我們說干就干，挽起褲腿，卷起衣袖，鞋一脫便下河了。河里隨即激起道道皺紋，而魚、黑色的大泥鰍和紅色的大龍蝦也被嚇了一跳，迅速竄進了泥土中。我們便在里面渾水摸魚。這時已進入秋季，秋風吹打著岸邊的楊樹，地里的玉米也已經(jīng)老了許多，嘴邊長滿了胡須，大地一片金黃。在這個時節(jié)這個地點捕魚，真是愜意極了……

　　每每回憶起這些場景，都仿佛歷歷在目。童年的天真、幼稚現(xiàn)在我們只能去回憶了。

難忘昨日美好的往事作文2

　　我所理解的昨日除昨天之外，還有童年的意思。人都是有美好童年，童年五彩斑斕，童年無憂無慮，我想這世上沒有幾個人的童年過的痛不欲生，度日如年。我的童年和大多數(shù)孩子一樣――無憂無慮。

　　五年前的村子是我最懷念的.，在還沒有修大陸前，我們村子是在一起的。有小樹林、有池塘、小溪，夏天，我們可以去小樹林里捕蟬，去小溪里捕魚捉蝦……

　　這天晚上，我和幾個小伙伴早已準備好行當，趁著夜色，混進了小樹林。這時的樹林已是漆黑一片，手電筒的光在樹林里上下竄動，好像給漆黑的樹林點綴了幾朵小花。而且耳邊還不是有悅耳的知了叫聲伴奏，為捕蟬添了不少樂趣。

　　這是我看見一個黑色的物體在樹干上爬動。我用手電一照，哈！果然是蟬啊。我悄悄的走到他跟前，心想：蟬兄，哥們對不起你，你還是乖乖跟哥們走吧，別做無必要的反抗。隨后便迅速把蟬扔進事先準備好的盒子里，讓后熟練的蓋上蓋子，大功告成。

　　待一倆個時辰過去后，我們便各自帶著戰(zhàn)利品回家，我捕蟬并不是為了要食用它，而是要看看他蛻皮后的樣子。我總是把捕來的蟬倒在地上，然后在它們上面蓋個盆子，待到第二天早上，我迫不及待的掀開蓋子，這時的蟬已經(jīng)和之前不一樣了，它有一個更好聽的名字――知了。

　　捕過蟬后，就是捕魚捉蝦了。

　　有一年，我們村西地河里不知怎么回事水位暴漲，并且還引來了大量的魚和蝦。于是我們哥幾個就商量一下回河里捉蝦。

　　到了河邊的淺水區(qū)，我們便停下來了。我們說干就干，挽起褲腿，卷起衣袖，鞋一脫便下河了。河里隨即激起道道皺紋，而魚、黑色的大泥鰍和紅色的大龍蝦也被嚇了一跳，迅速竄進了泥土中。我們便在里面渾水摸魚。這時已進入秋季，秋風吹打著岸邊的楊樹，地里的玉米也已經(jīng)老了許多，最邊長滿了胡須，大地一片金黃。在這個時候這個地點捕魚，真是愜意極了……

　　每每回憶起這些場景，都仿佛歷歷在目。童年的天真、幼稚實現(xiàn)在我們只能去回憶了。

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