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誰最厲害作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的誰最厲害作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誰最厲害作文1
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是一隊(duì)冤家，他們特別喜歡吵架。有時(shí)，一吵架就是三天三夜呢！而吵得目的永遠(yuǎn)只有一個(gè)，那就是“誰最厲害。”
這一天，他們又開始了爭吵，鉛筆自豪地說：“你們連最基本的寫字都不會(huì)，還能受主人的喜愛嗎？”“當(dāng)然行，要不是你活蹦亂跳的，我早就是主人的小心肝了！”橡皮大聲地對鉛筆說。“哎呀，你們別吵啦，最辛苦的是我！”轉(zhuǎn)筆刀說。“鉛筆，要不是你在主人上課時(shí)大叫著要主人用你，我的肚子會(huì)那么痛嗎？”“還有你橡皮，如果在主人上課時(shí)，你沒有大吵大鬧的.，主人會(huì)被老師批評和罰站嗎？”
這時(shí)，主人回來了，手上拿著新的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。鉛筆和橡皮看到了，傷心地流下了眼淚。轉(zhuǎn)筆刀卻跑到主人跟前問：“主人，你不要我們了嗎？”“并不是的，你們永遠(yuǎn)都是我的好朋友。”“可你手上？”“哦！這是我準(zhǔn)備給弟弟上小學(xué)準(zhǔn)備的。”
這回，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀再也不吵架了，努力的為主人工作。
誰最厲害作文2
一天，車子們在爭論者誰最厲害。
摩托車說：“我跑得很快，我應(yīng)該是老大！”小轎車說：“不對不對，你雖然跑得很快，但是很危險(xiǎn)，一不小心就會(huì)讓坐著你的人跌倒。還是我最厲害，既可以讓坐著我的人安全，又可以坐很多個(gè)人。”敞篷車說：“不是你，我最拉風(fēng)，所以我要當(dāng)老大！”公交車又說；“不行不行，我可以為人類服務(wù)得更多，既安全又可以坐很多人！”大貨車還說：“即使你有這么多的功效也比不上我，我可以運(yùn)很多東西！”路在旁邊聽了每輛車說的話，最后說了一句：“我認(rèn)為，我們不應(yīng)該這樣比較，我們應(yīng)該全心全意地為人民服務(wù)！”聽了路的'話后，車子們都很羞愧。
是呀，我們應(yīng)該像路一樣，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大為祖國作出更大的貢獻(xiàn)！
誰最厲害作文3
一天，教室里的各種文具在爭吵著誰最厲害，鉛筆說：“我可以在白紙上寫字，所以我很厲害！＂，“我可以擦掉鉛筆在白紙上寫的文字＂橡皮先生傲慢地說；
鋼筆說：“我在白紙上寫的字橡皮擦不掉，我是最厲害的！＂“不對，不對，你寫出的字我全能擦掉，我才是最厲害的。”魔力擦爭著說“你說的才不對呢，我寫錯(cuò)了字，你差不掉，我才是最厲害的”，圓珠筆說：“你說錯(cuò)了，我能把你們寫出的字擦掉，鉛筆、鋼筆寫出的字我也能擦掉，我才是真正最厲害的'＂改正液驕傲地說。
文具盒說“你們都錯(cuò)了，你們都不是最厲害的，我才是，因?yàn)槲夷馨涯銈內(nèi)垦b下＂，書包大聲地說：“文具盒您錯(cuò)了，我能把你們所有的文具裝下，我最厲害！＂課桌說：“別吵了，你們要尺有所短，寸有所長，我雖然能把你們?nèi)垦b下，但我一句話也沒有說，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，所以你們要虛心＂大家聽了課桌的話后，文具們都慚愧極了！
誰最厲害作文4
在四大名著之中，我最喜歡的是《西游記》，但有一個(gè)問題一直很糾結(jié)——到底誰是這本書里最厲害的人呢？家里的其他人對這個(gè)問題也很感興趣。于是這個(gè)周末，我們?nèi)揖蛯ｉT討論了這個(gè)問題。
傍晚時(shí)分，討論會(huì)正式開始，姥爺?shù)谝粋�(gè)發(fā)言，他認(rèn)為最厲害的人是玉皇大帝，因?yàn)橛竦壅乒芴焱ィ翘焐系幕实郏裣傻慕y(tǒng)治者，一定厲害無比。姥姥覺得肯定是孫悟空，因?yàn)閷O猴子大鬧天宮，連玉皇大帝都沒辦法。媽媽說是鎮(zhèn)元大仙，因?yàn)檫@個(gè)人據(jù)書中說是地仙之祖，是與女媧同時(shí)代的人物，一定法力無邊；爸爸立馬反駁，說孫悟空可以打敗的'人肯定不是最強(qiáng)的，最強(qiáng)的絕對是唐僧，因?yàn)樗荒睢熬o箍咒”，孫悟空就疼的滿地打滾，啥也干不了啦。我說：“你們說的都不對！最厲害的肯定是如來佛，因?yàn)樘粕墙鹣s子轉(zhuǎn)世，金蟬子是如來的弟子，如來佛就是孫悟空師傅的師傅，而且孫悟空本領(lǐng)再強(qiáng)，也逃不出如來佛的手掌心啊！”大家一聽，都哈哈笑啦，你們覺得呢？
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