三個(gè)和尚作文集合15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三個(gè)和尚作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

三個(gè)和尚作文1

　　相信《三個(gè)和尚》這個(gè)動(dòng)畫片大家都看過，我也不例外。

　　這個(gè)動(dòng)畫片講述著這樣一個(gè)故事：在一座寺廟里，原來只有一個(gè)和尚在那待著，他自己挑著一擔(dān)水桶到山下的水井里挑水喝，后來又有一個(gè)和尚上了山，他們倆一起用一只水桶抬水喝，再后來又來了一位和尚，接下來發(fā)生的故事就讓我們啼笑皆非了。他們?nèi)齻�(gè)人互相推諉，你叫我去挑水，我卻逼著他去挑水，結(jié)果是三個(gè)人都沒去挑水。大家忍受著饑渴，誰也沒有挪窩。這時(shí)一只老鼠來偷油吃，從香燭那爬過，把油瓶碰倒了，瓶子里的火苗躥上簾布燒了起來。火勢(shì)越來越大，三個(gè)和尚也慌了，但由于沒有水，他們此時(shí)再去挑水，可來不及了，只能眼睜睜看著大火吞噬了整座寺廟。接下來的故事我們也請(qǐng)出來，三個(gè)和尚明白了原因，他們團(tuán)結(jié)一致 ，重建家園。

　　看了這個(gè)動(dòng)畫片，我陷入了深深地思，一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚卻沒水喝，這是為什么呢？它說明了一個(gè)問題，那就是，如果我們不團(tuán)結(jié)，即使人很多，反而不能把事情做好。這樣的事例在我們的生活中比比皆是。比如說，地上一個(gè)紙屑，很多同學(xué)都會(huì)看到，可卻沒有一個(gè)人上去撿起來；而公交車上，幾個(gè)歹徒卻能夠把整車的乘客洗劫一空，這都說明我們?nèi)鄙倭艘环N團(tuán)結(jié)的.品質(zhì)，缺少一種互相幫助的品質(zhì)。所以，如果我們要把一件事情做好，就必須每一個(gè)人都拿出十分的努力，全身心地投入進(jìn)去，而不是拈輕怕重，互相推諉。

　　當(dāng)然，故事的結(jié)局也告訴我們，如果我們能夠知錯(cuò)就改，也是一件好事情。三個(gè)和尚從火燒寺廟中吸取教訓(xùn)，能夠變得主動(dòng)去做事情，從而把燒毀的寺廟重建起來，也告訴我們，如果我們犯了錯(cuò)誤，能夠及時(shí)地發(fā)現(xiàn)它，并且及時(shí)地改正過來，會(huì)把一件壞事情變成一件好事情。

三個(gè)和尚作文2

　　三個(gè)和尚沒水喝的故事，大家耳熟能詳。

　　這一天，三個(gè)和尚實(shí)在口渴得似乎喉嚨都冒煙了，于是大和尚馬上提起桶就往山下奔，很快滿滿一桶水提上來了，他一口就把那一桶清涼的泉水喝個(gè)光。二和尚一看那清涼的泉水，也忍不住了，大和尚剛把桶放下，他就又提起來往山下奔去，二和尚也提著一桶水上來了，他直接就把桶拿起來，往嘴里倒，三和尚最胖，看大和尚和二和尚都有水喝了，干脆就向山下的.湖跑去，咕嚕咕嚕喝了個(gè)飽。但是，水一喝，大和尚想：反正我已經(jīng)不口渴了，我才懶得管那兩個(gè)家伙。

　　二和尚想：只要我不口渴了，管他們渴不渴呢。三和尚想：反正大和尚和二和尚口渴時(shí)就會(huì)去挑水喝了，到時(shí)候喝幾口來不久可以了。結(jié)果，誰也不去挑水，到頭來，還是口渴得很。大和尚就把二和尚和三和尚叫來，商量一下辦法。二和尚靈機(jī)一動(dòng)，說：“聽說城里人都建什么自來水廠，只要把龍頭一擰，水就會(huì)從龍頭里出來，要不咱們也弄個(gè)機(jī)器來安在湖邊，把水管接到廟里來，喝水時(shí)只要把龍頭一擰，那個(gè)機(jī)器就會(huì)從湖里抽水上來，怎么樣？”

　　三和尚一聽，說：“我才懶得干呢，還是你們自己建吧，我還不如自己跑下山去喝水。”

　　于是大和尚和二和尚聯(lián)手，不出幾日材料都準(zhǔn)備好了，圖紙也畫好了，工具也買來了，工程開工了，一個(gè)月過去了，寺廟正式通水。

　　結(jié)果大和尚和二和尚在山上高高興興地喝水，而那三和尚只好跑來跑去了。

三個(gè)和尚作文3

　　今天，我看了一本大家耳熟能詳?shù)墓适隆度齻�(gè)和尚》，這個(gè)故事大家都聽過很多次了，但你們真正了解了這個(gè)故事的含義了嗎？這一次的閱讀，讓我受益匪淺。

　　《三個(gè)和尚》講的是：有一座廟里住著一個(gè)和尚，他每天自己挑水喝，接著又來了一個(gè)和尚，他們兩人每天抬水喝，后來，又來了一位老和尚，大家更是互相依賴，互相推諉，寧肯吃東西時(shí)噎著，也不愿去挑水。

　　終于有一天，老鼠咬壞了蠟燭，寺廟里起了大火。這下，三個(gè)和尚都搶著去挑水，最后他們齊心協(xié)力滅了火。這回他們受了教育，開始共同合作并發(fā)明了滑輪提水。唐代大詩人李白從小就十分調(diào)皮搗蛋，有一天，李白逃學(xué)出來，在小河邊遇到一位老奶奶在磨鐵棒，李白好奇地跑上去問：“老奶奶，您在干什么？”老奶奶說：“我在把鐵棒磨成針呀！”李白吃驚地說：“那要磨到什么時(shí)候呀？”老奶奶語重心長地說：“只要努力，總有一天會(huì)磨成針的。”李白聽后大受啟發(fā)，從此認(rèn)真學(xué)習(xí)，還成為了一名偉大的`詩人。

　　我們班有一位同學(xué)總是知錯(cuò)不改，每次都畫前面那位同學(xué)的衣服，還總是用筆捅前面的同學(xué)，盡管老師每次都批評(píng)，但他每次都不改，十分淘氣，結(jié)果他在班里失去了朋友，再也沒人跟他玩了，老師們提起他也搖頭。

　　為什么三個(gè)怕吃虧的和尚變得勤快了，爭著挑水了呢？一場大火讓他們明白了一個(gè)道理，要齊心協(xié)力，共同合作才能成功。我真為三個(gè)和尚知錯(cuò)就改而高興。

　　以后我們遇事要知錯(cuò)就改，只要大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，就是鐵杵也能磨成繡花針！

三個(gè)和尚作文4

　　自從那次山廟被燒以后，他們天天下山打水，但這卻是杯水車薪。于是三個(gè)和尚就決定到城里往學(xué)文化，回來好解決喝水、用水的題目。

　　來到城市，城里一幢幢高樓大廈聳立在公路的兩旁，一座座美麗的.立交橋拔地而起，橋上、橋下車水馬龍，川流不息地行駛著各式各樣的車子，不由得讓他們大吃一驚。“哇噻，好美啊！”人行道上也全部裝上了自動(dòng)輸送帶，人們一站上往，自動(dòng)輸送帶就可以把人們送到他們想往的地方。三個(gè)和尚到處打聽，找到了清華大學(xué)的張教授，拜師學(xué)藝。張教授對(duì)他們十分嚴(yán)格，他們自己也很用功。功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)月過往了，他們學(xué)會(huì)了很多真本領(lǐng)，回到了山廟。回廟后，他們立即把油燈換成了電燈、把灶臺(tái)換成了燃?xì)庠睢⑽⒉�爐，還安裝了一個(gè)大功率的水泵抽水機(jī)，把水引上了山，用上了自來水。從此，他們的山廟發(fā)生了翻天覆地的變化，他們?cè)僖膊挥脼槌运�發(fā)愁了。三個(gè)和尚還在山上種了很多的花草樹木、還種了不少的莊稼，天天給它們澆水。一年過往了，樹長高了，莊稼也收獲了，盛開的花朵穿著色彩斑斕的花衣裳綻開了笑臉，對(duì)著太陽在點(diǎn)頭微笑，好象在說這兒真美！小鳥也飛來了，站在樹枝上嘰嘰喳喳地唱起來，一個(gè)個(gè)交頭接耳，可開心了。

　　山廟變了，三個(gè)和尚也變了，他們變得勤奮、好學(xué)，現(xiàn)代技術(shù)讓他們嘗到了甜頭，他們正預(yù)備啟程下山學(xué)學(xué)電腦呢！

三個(gè)和尚作文5

　　好不容易盼到了星期天，李明，張華，小強(qiáng)約好出去玩。午飯后，三人留下一堆午餐的垃圾，旁邊就是一個(gè)簸箕和一個(gè)掃帚，可三個(gè)人都裝做沒看見，各自都離開了。

　　李明拿出一本少兒漫畫，坐在草地上聚精會(huì)神地看了起來。張華呢，興高采烈地踢起了足球，嘴里還不時(shí)地發(fā)出“傳球，射門！”這樣的喊聲。小強(qiáng)則在草地上東奔西躥地捉起了蝴蝶。再看看他們身后的垃圾，有的已被調(diào)皮的風(fēng)姑娘吹到了空中，風(fēng)姑娘悄悄地溜走了，它們又跌到了地上。正在捉蝴蝶的小強(qiáng)實(shí)在是看不下去，但自己又懶得去掃，便對(duì)正看書看地津津有味的李明叫到：“李明，中午就你吃得最多，你也該勞動(dòng)勞動(dòng)了，去把那堆垃圾掃掉！”李明推了推眼鏡，反駁道：“人家在看書，看書就是學(xué)習(xí)，你打擾別人學(xué)習(xí)是不對(duì)的！看你在那兒捉蝴蝶，你怎么不去掃？”“嘿，你在那兒看漫畫書也叫學(xué)習(xí)？虧你說得出口！”李明不高興了：“怎么了？這就不叫學(xué)習(xí)了，叫你看你還不一定能看懂呢？你怎不讓張華去掃—–”還沒等李明把話說完，張華就叫了起來：“不行不行，明天學(xué)校足球隊(duì)要比賽，我得抓緊訓(xùn)練，你們又不是不知道！我看小強(qiáng)最輕松，還有工夫捉蝴蝶！”“我捉蝴蝶是有用的`，昨天自然老師不是讓我們做昆蟲標(biāo)本嗎？”三個(gè)人就這樣你推我推，誰也不愿意去掃，最后三個(gè)人個(gè)干個(gè)的事，誰也不理誰。

　　由此我想到了一句民間童謠：“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝。”這三個(gè)紅領(lǐng)巾不就像這三個(gè)沒水喝的和尚嗎？他們互相推辭責(zé)任，結(jié)果對(duì)誰都不利，如果一個(gè)人主動(dòng)一點(diǎn)，不就沒事了嗎？大家可千萬別學(xué)那三個(gè)“小和尚”呀！

三個(gè)和尚作文6

　　大火過后，三個(gè)和尚想自己的家園沒了，有更多的水都沒有什么用，他們就決定到外面去學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　他們首先去了大城市。長長的馬路刷上了新油漆；路旁的高樓大廈聳立在地上，十分雄偉；一座座立交橋拔地而起，讓人們出行更方便。三個(gè)和尚看到眼前這一幕都驚訝了。于是他們立刻去找科技大學(xué)的.何老師去學(xué)習(xí)。何老師很嚴(yán)格，每天都給他們做很難得作業(yè)，但他們也很刻苦、努力地學(xué)習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人，他們都學(xué)有所成。

　　他們又去了農(nóng)村。在那他們看到了神奇的一幕——草地上的牛羊都在那盡情地吃草，田地里農(nóng)民都在收獲著蔬菜和水果。于是他們就在那里找一位非常聰明的農(nóng)民學(xué)習(xí)如何種植蔬菜和養(yǎng)殖動(dòng)物。他們剛剛學(xué)的時(shí)候覺得很累，但他們一想到家園被燒的樣子，就堅(jiān)持學(xué)了下去。一段時(shí)間以后他們終于學(xué)會(huì)了。他們從老師那里拿了一些種子和動(dòng)物的幼崽就回到了山里的寺廟。

　　他們回到山里以后，就把山路修成了馬路，還涂上了自己做的油漆；把寺廟里的老收音機(jī)換成了3D電視；還把以前的灶臺(tái)換成了煤氣臺(tái)；還在里面裝上了微波爐、電風(fēng)扇、飲水機(jī)、電腦及WiFi，可使他們每天在廟里視頻通話。他們還在家里制作了汽車、纜車，甚至還有直升機(jī)和飛機(jī)，這一切很是引人注目。再加上他們種的莊稼和果樹，還有養(yǎng)殖的牛、羊、馬，這如此大的變化使他們?cè)谏嚼锎蟠蟮爻隽嗣�，他們的寺廟也成了有名的旅游景點(diǎn)。以后他們可忙了，每天都要很早起來招待客人，很晚才能睡覺。他們還開了幾個(gè)大農(nóng)家樂和雇了很多人。

　　他們?cè)絹碓角趭^了。不久以后，成了億萬富翁，過上了幸福快樂的生活。

三個(gè)和尚作文7

　　三個(gè)和尚沒水喝這個(gè)故事主要寫了一個(gè)小和尚，一個(gè)長和尚和一個(gè)胖和尚。

　　開始小和尚一個(gè)人在寺廟的時(shí)候，他每天都去挑水喝、念經(jīng)、敲木魚、給觀音菩薩像案桌上的凈水瓶添水，日子過的'很好。

　　不久來了一個(gè)長和尚，他一來到廟里就把半缸水喝光了。小和尚就叫他去挑水，長和尚想一個(gè)人去挑太不值得了，便叫小和尚和他一起去抬水，就這樣每天他們一前一后抬水喝，而給凈水瓶添水的工作也變成每人一天了，日子過的倒也可以。

　　后來來了個(gè)胖和尚，他也想喝水，正好水缸沒水了，長和尚叫他自己去挑水，胖和尚挑完水回來，自己卻把它喝光了。大家都覺得為別人挑水喝劃不來，從此誰也不挑水了，就三個(gè)都沒水喝了。大家各念各的經(jīng)、各敲各的木魚，觀音像前的凈水瓶也沒人加水了，花草枯死了，誰也不管。結(jié)果老鼠夜里出來偷東西弄倒了燭臺(tái)著火了，三個(gè)和尚慌了，這才一起救火，火撲滅了三個(gè)和尚累到在地，他們互相看看，好像明白了什么……

　　小和尚說：“因?yàn)槲覀兊慕锝镉?jì)較才引起大火的”長和尚說：“早知道我們輪流挑水就好了，也不至于發(fā)生這樣的慘禍了”。胖和尚說：“我們還是朋友對(duì)嗎？”三個(gè)人異口同聲地說：“對(duì)”。三個(gè)和尚再也不懶惰了，他們把寺廟重新裝修了一番。小和尚還發(fā)明了一個(gè)快而不累的打水方法，從此以后以后他們過上了幸福的生活。

　　這個(gè)故事告訴我們做人不可以互相依賴，斤斤計(jì)較，唯恐自己吃虧。我們只有互幫互讓，齊心協(xié)力，把個(gè)人的智慧融入到集體之中，才能克服困難，換來幸福生活哦！

三個(gè)和尚作文8

　　你聽說過《三個(gè)和尚》的故事嗎？今天，在這兒也有三個(gè)“小和尚“。

　　今天輪到明明、小強(qiáng)和剛剛值日了。因?yàn)榻裉熳鳂I(yè)很多，三個(gè)人都想早回家，于是就急急忙忙地打掃完了教室。

　　就剩下一堆亂糟糟的垃圾了，三人誰也不去倒，明明瞟了一下小強(qiáng)，小強(qiáng)望了望剛剛，剛剛瞄了一眼小強(qiáng)。誰也不去倒，明明滿臉憤怒地想：“憑什么讓我去倒，什么臟活兒、累活兒都得讓我干，我才不去呢！”邊想邊拿出一本小說，津津有味的看了起來，小強(qiáng)自言自語道：“我的力氣最小，屬我干的'活兒最多了！我也不去，讓他們倆兒去吧。”說完，兩手一插，用腳踮著小球，玩得可待勁了。剛剛坐在那兒，斗起蝴蝶來，“哈哈、哈哈！”玩得對(duì)什么事都孰若無睹。玩得似乎把這件事兒給忘了。三個(gè)人誰都不去倒，明明看書看得專心致志，小強(qiáng)玩球來消磨時(shí)光，剛剛則什么也不管，三人無意間一回頭，齊刷刷地盯著簸箕里的垃圾，又一回頭，各干各的事了，三個(gè)人像和尚念經(jīng)一樣，一動(dòng)不動(dòng)的坐在那兒，不一會(huì)兒，明明坐不住了，說“我先回家了，倒垃圾的活兒，輪你們干了。說完就蹦蹦跳跳地回家了。”小強(qiáng)說“今天作業(yè)多，我先走一步了！”剛剛生氣地說：”他們不干，我也不干。“說完，也回家了，就在這時(shí)一陣大風(fēng)吹過，簸箕里的垃圾都散開了。

　　第二天，老師一檢查，他們班的衛(wèi)生不合格，把三個(gè)人狠狠地批評(píng)了一頓。

三個(gè)和尚作文9

　　《三個(gè)和尚》真的是一部很生動(dòng)、很有趣而且又很有教育意義的好的動(dòng)畫影片。

　　影片一開頭很快就把我給吸引住了:伴隨著清脆而有節(jié)奏的木魚聲，銀幕上呈現(xiàn)出“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝”的字樣，當(dāng)出現(xiàn)“三個(gè)和尚”四個(gè)大字的時(shí)候，木魚的聲音突然停止了。我很納悶：“三個(gè)和尚會(huì)怎么樣呢？”只有看下去才會(huì)知道，原來是三個(gè)和尚沒水喝了。這是為什么呢？快瞧，一個(gè)和尚的時(shí)候，他沒有任何依靠，也沒有人來幫忙，只能自己一個(gè)人去挑水喝；當(dāng)?shù)诙�個(gè)和尚來了之后，他們都不愿意自己一個(gè)人去挑水，兩個(gè)人開始斤斤計(jì)較起來，沒有辦法兩人商量之后一起去河邊抬水，誰都不愿意多出力氣，都想占點(diǎn)便宜；這時(shí)，第三個(gè)大和尚來了以后，三個(gè)人都相互依賴，一個(gè)推一個(gè)，寧可坐著，也都不愿意出去挑水喝，因?yàn)楦桌锏乃�都喝光了，最后連觀音菩薩手中凈瓶里的水都喝光了。因?yàn)闆]有水了，他們?cè)诔愿杉Z的.時(shí)候，噎著了不停地打嗝兒，我和媽媽看了真是覺得又好笑又好氣，又覺得可憐！

　　后來，一只小老鼠咬斷了燭臺(tái)上的蠟燭，這時(shí)寺廟起了大火，這下子三個(gè)和尚都著急了起來，開始救火，可是水缸里一滴水都沒有了。這時(shí)三個(gè)和尚也顧不得誰吃虧，誰占便宜了，都爭先恐后的去河邊挑水回來救火。就在這個(gè)時(shí)候他們才知道開始合作，想出了一個(gè)輪流挑水的好辦法，從此以后他們?cè)僖矝]有因?yàn)闆]水和而發(fā)愁了。看到這里的時(shí)候，我真的為三個(gè)和尚感到高興，因?yàn)樗麄冇泻煤献鳎�這樣他們才能有水喝。

　　這部動(dòng)畫電影就是這么簡單的又有趣的小故事來告訴我們大家應(yīng)該克服自私自利的壞思想和壞毛病，從小就該和大家互相合作有愛的好思想。

三個(gè)和尚作文10

　　三個(gè)和尚在廟里過了一段日子，便發(fā)生了一件非常不愉快的事情，事情是怎么樣的呢？請(qǐng)聽我慢慢道來吧！

　　這天清早又是該打水的日子，老和尚一大早就起床了，他像離弦的箭飛快的向大和尚和小和尚的房間跑去叫醒了他們，“快起床，快起床我有一個(gè)重要的事情，要告訴你們”大和尚一聽伸了一個(gè)懶腰起來了，小和尚又繼續(xù)睡著了，還是老和尚和大和尚叫了好半天他才起來的，老和尚來到了會(huì)議堂找到了一個(gè)墊著毛絨毯的椅子上舒舒服服的躺在椅子上指指點(diǎn)點(diǎn)的大和尚和小和尚說：“今天是個(gè)打水的日子，你們看我一聲老骨頭，動(dòng)也動(dòng)不了了，老弱多病我今天就不能去打水了，你們自己去吧！”

　　大和尚叉著腰，跺著腳，臉上火辣辣地一副生氣的`樣子說：“你、你就是身體瘦點(diǎn)兒，有點(diǎn)兒病你憑什么要我去打水，上個(gè)月天天都是我打水，把我可累壞了，差點(diǎn)都撐不住了呢！”

　　調(diào)皮的小和尚蹦蹦跳跳的說：“以前都是你們干什么，我就干什么，可現(xiàn)在你們不去打水別怪我懶，我可是不去的喲！”

　　從此以后他們?nèi)齻�(gè)就不再也不向以前那樣友好，和協(xié)的相處了。

　　有一天他們都在花園里欣賞著美麗的鮮花，突然他們看見螞蟻巢失火的這件事情有些螞蟻把另一些螞蟻抱在一起成了一個(gè)球行拼命的往外滾滾出去的時(shí)候，有些螞蟻死了有些螞蟻卻沒有死，多么偉大的小螞蟻呀！

　　看到這一切他們都羞愧的低下了頭。

三個(gè)和尚作文11

　　從前,在一個(gè)平坦、寬闊、長滿了鮮花綠草的山坡上，有一座廟。廟的周圍綠油油的，像有一條巨龍保護(hù)著這個(gè)風(fēng)暴如畫的地方。廟里住這一個(gè)小和尚，他每天都提著兩個(gè)桶翻過兩座山去挑水，一天過去了，小和尚的日子過得還不錯(cuò)。

　　有一天，又來了一個(gè)瘦苦伶仃的和尚。他第一次來到這神圣無比、空氣清新的`地方，他看啊看，越看越入迷，心想：這個(gè)世外桃源真美！它真是我修煉的好地方。于是，瘦和尚就走進(jìn)廟里問小和尚可否住下，小和尚答應(yīng)了，不過有個(gè)條件：必須每天和他一起翻過兩座山去打水。

　　又過了一些日子，廟里又來了一個(gè)胖和尚，他肥肥胖胖的，一看就是一副好吃懶做的模樣。自從他來了以后，廟里的水就開始緊張起來了，胖和尚害怕翻山艱辛，總偷懶不去打水，小和尚和瘦和尚很有意見。

　　一轉(zhuǎn)眼，炎熱的夏天來了。有一天，烈日當(dāng)空，大地像要燃燒起來似的，悶熱極了，萬物奄奄一息。三個(gè)和尚熱得汗流滿面，全身無力，但誰也不愿意去挑水。

　　水缸里的水漸漸干了，于是一個(gè)和尚提議：“大家各出其謀吧，不能坐以待斃了。再說，這樣長期挑水喝也不是辦法啊！”

　　“好吧。”另兩個(gè)和尚異口同聲地回答。

　　大家就禪坐在一起，有人像一休和尚那樣，用手摸著頭兒，有人念著經(jīng)文……不久，大家都有了各自的辦法，經(jīng)過商量決定：進(jìn)行引水入廟工程。三個(gè)和尚同心協(xié)力，互相幫助，劈山開渠。用了一年的時(shí)間，終于大功告成。

　　從那以后，他們?nèi)齻�(gè)和尚就舒舒服服地享用引渠入廟的自來水了，再也不愁沒水喝了。

三個(gè)和尚作文12

　　今天我給大家講一個(gè)故事，這個(gè)故事的名字叫“三個(gè)小和尚挑水”的故事。

　　很久很久以前，有一個(gè)活潑機(jī)靈的小和尚，穿著紅色的袍子他路過一座大山時(shí)，看到山頂上有座廟，他想去探個(gè)究竟。

　　他費(fèi)了九牛二虎之力才爬了上去，他看到里面沒有人，只看到有一個(gè)觀音菩薩像，她手里的花已經(jīng)枯萎了，勤勞的小和尚挑著擔(dān)子，提著水桶下山取水去了，他把水桶里裝的滿滿的，回到廟中，他把菩薩的瓶子里倒上了水，菩薩的花在瓶子里又成長起來了，小和尚和菩薩笑了。

　　有兩個(gè)和尚也經(jīng)過了這里，有一個(gè)和尚高，有一個(gè)和尚胖，那個(gè)胖和尚說：‘我去洗個(gè)澡，你先走吧！我去河邊洗個(gè)澡。’說完就奔向河邊了。

　　那個(gè)高和尚也經(jīng)過了這里，他看到山上有一座廟，他爬了上去，他遇見了那個(gè)小和尚，和小和尚一起儲(chǔ)存水，打掃寺廟，弄得干干凈凈，菩薩笑了。

　　那個(gè)胖和尚脫光了鞋和衣服，在河里痛快地洗了澡，然后就走水路找高和尚的了。他看到山上有一座廟，像前去拜訪。

　　他費(fèi)了九牛二虎之力才爬上了山，他看到兩個(gè)和尚在那里，他還看到水缸里有一大缸水，他渴得要命，一口氣把一大缸水喝了，他們兩個(gè)也很渴，就把菩薩的.瓶子里的水和掉了， 然后，他們一個(gè)挑水的都沒有了。

　　過了一陣時(shí)間，他們太餓了，他們從口袋里掏出雞腿和饅頭吃了起來，他們吃的時(shí)候噎著了，然后飛快的往山下跑，喝足了水，就回去敲木魚去了。

　　一只老鼠把蠟燭退倒了，把房子燃燒了，他們來來回回，有水滅火，終于滅了火，他們以后齊心協(xié)力，終于過上了平平安安的日子。

　　我希望小朋友不要學(xué)習(xí)這三個(gè)和尚，做一個(gè)勤勞的人。

三個(gè)和尚作文13

　　“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚每水喝。”這是我們每個(gè)人小時(shí)候都看過的故事、都被過的歌謠。然而我在這里卻要說：三個(gè)和尚有水喝。這三個(gè)和尚，懂得團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，是個(gè)共同努力、共同前進(jìn)的集體。

　　三個(gè)人、三根線、三只小球、一個(gè)瓶。每個(gè)人手中的線的末端上都系著一只小球，球在瓶里，瓶口只能通過一只小球。突然，瓶中有了水，水位在慢慢上升，誰能在小球濕前將所有小球提出？

　　“快！你一我二他三。”答案就怎么簡單。許許多多的大人們?cè)趺匆矡o法成功的事情，就這樣被幾個(gè)小學(xué)三年級(jí)的孩子輕而易舉地解出來了!為什么？因?yàn)樗麄兌�得合作。這游戲本身就是一種競爭，但在競爭中合作，能讓成功的幾率變大，并取得“雙贏”的`效果。

　　中央電視臺(tái)的一些節(jié)目，大家一定都看過。其中的雜技表演，真是又驚又險(xiǎn)，讓人驚嘆不已。比如：兩個(gè)演員站在地上，一個(gè)演員爬到他們的肩膀上，站起來；另一個(gè)演員爬上站在他人兩肩上的演員的肩膀，也站起來；再一個(gè)，又一個(gè)……

　　他們一個(gè)接著一個(gè)往上，象疊羅漢似的，卻始終屹立著不倒，還在上面表演著一些動(dòng)作。這一切真是太神奇了，高難度啊！他們是如何做到的呢？因?yàn)樗麄兌�得配合。這雜技本身就是一種合作，而在合作中配合，可以使大家合作得更好，收獲更多。

　　三個(gè)和尚，就有三種不同的思想。但如果他們?cè)诟偁幹泻献鳎�在合作中配合，那么，他們就�?huì)擁有長久的水，永不枯竭。那是合作之水，更是美好的心靈之水。

三個(gè)和尚作文14

　　唉，三個(gè)和尚的故事，今天又一次重現(xiàn)在我們班里。小明、小剛、小強(qiáng)這三個(gè)懶家伙的身上了，知道這是一個(gè)怎樣的故事嗎？如果想知道，就請(qǐng)往下看。

　　“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響后，同學(xué)們都快馬加鞭地奔出教室。現(xiàn)在班里只剩下小明、小剛、小強(qiáng)這三名值日生了。他們?nèi)齻�(gè)似龍卷風(fēng)一般，快速打掃完教室，現(xiàn)在的`教室，可是一塵不染。可是還有一個(gè)問題，在教室后面還有一簸箕垃圾，小強(qiáng)指著垃圾說：“小明，你去把垃圾倒下！”小明說：“憑什么呀，我都把教室拖了一遍，很累的，這樣吧，小剛你去倒。”小剛聽完后，兩手叉腰生氣地說：“不要，我都把玻璃擦了好幾遍了，你看墻壁都可以當(dāng)鏡子了，況且我還比你們瘦，身體也不太好。”他們?nèi)齻�(gè)人吵了五分鐘。然后小剛坐了下來，玩起來足球，心想：“我可是學(xué)校足球隊(duì)主力啊，我很忙的，我才沒有時(shí)間跟你們吵了。”接著，小明也坐了下來，默默地自言自語起來：“哼，倒垃圾的跑腿活，我才不去呢。”小強(qiáng)看著他倆，自己也坐了下來，皺著眉頭，一點(diǎn)也不服氣。

　　接著，老師走了進(jìn)來，看了看就什么都明白了。于是，老師對(duì)她們?nèi)齻�(gè)說：“我給你們講一個(gè)故事吧，這個(gè)故事叫做三個(gè)和尚。”聽了老師講的故事后，小明、小剛、小強(qiáng)羞愧地低下了頭，異口同聲地對(duì)老師說：“對(duì)不起，老師，我們知道錯(cuò)了。”于是，他們?nèi)齻�(gè)搶的倒垃圾。

　　聽了這個(gè)故事后，你是不是覺得很可笑呢，其實(shí)這種事情在生活中到處都是，不過希望你不要犯這種錯(cuò)誤哦。

三個(gè)和尚作文15

　　大家都聽過《三個(gè)和尚》的故事吧，有些人可能都聽了幾百遍了。《三個(gè)和尚》的主人公就是三個(gè)和尚。他們?nèi)齻�(gè)的`老大是胖頭和尚，老二是瘦頭和尚，老三是高頭和尚。三個(gè)和尚在林靈寺里生活，他們雖然樣貌各不相同，但性格卻一樣，那就是懶。

　　為什么說他們懶呢？你看，林靈寺里斷水，可他們不但不去挑水，反而在這里推脫責(zé)任。這不，他們又在吵了。聽，胖頭和尚正在發(fā)怒：“你們兩個(gè)笨蛋，快去挑水！再不去，當(dāng)心罰你們抄經(jīng)書一百遍！”瘦頭和尚大聲抗議：“你是老大，應(yīng)該你去！”高頭和尚呢，既不想挑水，又不想抄經(jīng)書，便靈機(jī)一動(dòng)，趕去抄經(jīng)書之前兩腳朝天，暈倒了。這下他們可亂了，但扔不挑水，在寺里干坐著。

　　一天過去了，一個(gè)星期過去了，一個(gè)月過去了，一年過去了，可他們還是不知悔改。終于有一天，胖頭和尚忍不住了，動(dòng)員另外兩個(gè)和尚一起挑水。這次比上次容易，三個(gè)和尚出發(fā)了。沒堅(jiān)持幾天，三個(gè)和尚又懶了下來。過了幾個(gè)月，瘦頭和尚忍不住了，于是三個(gè)和尚又懶了。幾個(gè)星期后，高頭和尚也忍不住了，三個(gè)和尚又挑水去了。這三件事一直循環(huán)，可等待水的時(shí)間越來越少了。十個(gè)月后，他們約法三章：一、胖頭和尚要起好帶頭作用，主動(dòng)挑水；二、其余和尚要在挑水時(shí)毫無怨言；三、違章者抄經(jīng)書。不一會(huì)兒，林靈寺又有了好的風(fēng)向。

　　可是兩年后，一切又恢復(fù)原樣：和尚還是這么懶，扁擔(dān)還是這么爛。

　　三個(gè)和尚有了好念頭，又產(chǎn)生了懶念頭，這樣終究是一事無成。

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