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尋書記作文必備4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的尋書記作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
尋書記作文1
書，是我生活中必不可少的一部分。我從小就和它解下了不解之緣。
搬家那段時(shí)間，我迷上了沈石溪寫的動(dòng)物小說。
在我的苦苦央求之下，媽媽給我買了沈石溪的得意之作—《狼國(guó)女王》。這本書的內(nèi)容極其精彩，一波三折，妙趣橫生，讓我愛不釋手，一個(gè)晚上就看完了半本書。不幸我還沒來得及看完后半本，媽媽就把它和許許多多書一起打包了。不過，媽媽答應(yīng)我這周周六上午過來繼續(xù)看完這本書。
好不容易熬到了周末，周六一大早，我便急匆匆地洗漱完畢，按著一顆激動(dòng)不已的心，跟著媽媽心急火燎地往去那個(gè)要裝修的家趕。
走進(jìn)家里，我的目光快速掃視著整個(gè)家一遍又一遍，不禁皺起了眉頭：“媽媽，你答應(yīng)我今天來看《狼國(guó)女王》，可是，書在哪兒呢？我的書在哪個(gè)袋子里？”“月亮，我只記得那個(gè)袋子在客廳……”沒等媽媽把話說完，我便立刻開始了“客廳尋書行動(dòng)”。東翻翻，西翻翻，左找找，右找找，最后還是沒找到。“媽媽！”我開始向媽媽“求救”“我怎么還沒找到？”我都要喊出來了。在找書時(shí)，我腦中全是《狼國(guó)女王》中的情節(jié)，回味著那一頓“美餐”，（我細(xì)細(xì)回味著，當(dāng)腦中的情節(jié)忽然卡住時(shí)），我就更是像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。（好比你正在聽一段美妙的音樂，播音器忽然壞了一樣。）
“月亮，說不定你的書在其它地方？”我馬上想明白了“其它地方”的意思，裝那本書的'袋子或是在桌子、沙發(fā)下面，或是在門后面，反正，就應(yīng)該在某個(gè)隱蔽的角落。于是，我又開始?xì)獯跤醯卣移饡鴣恚瑫r(shí)兒趴在地上，看看那個(gè)裝《狼國(guó)女王》的袋子是不是在沙發(fā)下，時(shí)而爬上梯子，看看那個(gè)袋子是否在上面的柜子里……
終于，我眼前一亮！放在那個(gè)柜子里的透明塑料袋里的，不正是我魂?duì)繅?mèng)繞的《狼國(guó)女王》嗎？“哦耶！”我高興得差點(diǎn)從梯子上摔下來。
我抽出那本書，立刻爬下梯子，靠著墻根津津有味地看起來，沉浸在美好的書香時(shí)光里……
尋書記作文2
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”歌德也曾經(jīng)說過：“讀一本書，就是在和一個(gè)高尚的人談話。”而我覺得，讀一本書就像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的寶藏，里面裝滿了珍貴的知識(shí)。
最近媽媽給我買了一本《魯濱遜漂流記》，我打開書，看著看著就看到了晚上。哥哥上完興趣班回家，看見我捧著本書，一下子拿過書去：“看什么書呢？這么入神。”
然后他就把我書帶走了，我看見書被拿走了，便跟著哥哥來到了書房：“快點(diǎn)還我書，我還要看呢。”
哥哥不耐煩地說：“吵什么？我先看一會(huì)兒，等會(huì)還給你就是了。”我只好先委屈一下，看其他書去了。
等到了第二天早上，哥哥依然沒有把書還給我，我就問他：“還沒有看好嗎？快點(diǎn)還給我吧。”
哥哥神秘兮兮地跟我說：“我把書藏起來了，你找到了就算還給你了。”
我只好開始了漫長(zhǎng)的尋書之旅，先在哥哥的'房間里找，又在他床下找，床頭柜里找，衣櫥里找，都沒有看見書的影子。我又?jǐn)U大了搜索范圍，在多個(gè)房間里找，連一個(gè)角落都沒有放過，依然一無所獲。我再一次擴(kuò)大范圍，把眼光轉(zhuǎn)向了客廳，去沙發(fā)縫里找，花盆里找，把我能想到的所有地方通通找了個(gè)遍，可就是沒找著。
最后我實(shí)在沒辦法了，拿出了20元錢，來到書房對(duì)哥哥說：“書在哪里？能告訴我嗎？”
哥哥收下了20元，從他書包里拿出了《魯濱遜漂流記》。我頓時(shí)目瞪口呆，自己什么地方都找過了，唯獨(dú)這個(gè)地方漏了，真是失策呀！
書讓我懂得了很多道理，也帶給我很多好處，我真想說：“書啊，我愛你！”
尋書記作文3
生活中其實(shí)有許多等待我們發(fā)現(xiàn)的東西，只是我們不會(huì)用心去發(fā)現(xiàn)。
——題記
我連續(xù)幾天都在焦急的尋找著我剛買的一本書的下落，可是我問這個(gè)問那個(gè)，就是找不到，我不禁有些想放棄了。這時(shí)，吳依燦說道：“要么你再去作文班兒的時(shí)候找找吧。”我實(shí)在想不出來，就只好無奈的答應(yīng)了。連續(xù)幾個(gè)夜晚上我的腦海里滿是媽媽的責(zé)備，心里很不是滋味，只想快點(diǎn)找到那本書。
盼星星盼月亮，我終于盼到了去常青藤作文班這天。在這漫長(zhǎng)的一星期里，我過著寢食難安的日子，我的心情也是一起一伏，這一天終于來到了！我加快速度上樓了，在圖書室里焦急地尋找著《我是大忽悠》這本書。可我把這里翻了個(gè)底朝天，可就是沒找到。
忽然，我的腦海里閃了一些可怕的念頭，我搖了搖頭，看來我唯一的`希望也破滅了。我只好像只“落湯雞”似的去給王老師講我的寫作素材，因?yàn)樾睦锸唤?jīng)心地講了幾句，老師不滿意，讓我回去繼續(xù)想。我的心里又多了幾絲浮躁，只好回到了座位上。
后來，我心不在焉地又去講了一次，可還是失敗。我的心里不禁有了一絲絲痛楚，我望著窗外靜靜地發(fā)呆，看著萬里無云的天空，心中又多了一些憂傷，我心想：哎，今天怎么這么倒霉呢？什么都做不好。
我又望了一下圖書室，正要回頭時(shí)，我然發(fā)現(xiàn)一個(gè)只跟我隔兩個(gè)人的男生拿著一本跟我那本插圖一模一樣的書。我驚喜地說：“哎，給我看一下。”
看著他用迷惑的眼神望著我，我不耐煩地接著說道：“你拿的那本書給我一下！”他好似嚇懵了，顫抖的把書給了我，我一看，正是我的那本《我是大忽悠》，我的心里瞬間被一股暖流瞬間包圍了。
其實(shí)有時(shí)你找不到的東西，你越著急找就越是找不到，只要平靜下來用心去找，才能有新的發(fā)現(xiàn)。這正是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。”
尋書記作文4
根據(jù)棒棒糖寫作組的安排，這個(gè)星期六我們要去南通市圖書館開展活動(dòng)啦。早晨，我和媽媽早早的來到了新城區(qū)崇文路，一座高大雄偉的灰色建筑物映入我的眼簾。它大概有十幾層高，站在高高的大理石臺(tái)階上，我心里不安的想：這次的任務(wù)到底是什么呀？在圖書館怎么做任務(wù)？想起顧老師狡猾的笑容，我就渾身起雞皮疙瘩。
不久，顧老師滿面春風(fēng)的走來了！他發(fā)給我們每人一張紙，并簡(jiǎn)單布置了任務(wù)：“請(qǐng)每人去圖書館內(nèi)尋找對(duì)應(yīng)的書，然后在紙上摘錄下書上的一段話，請(qǐng)注意圖書館是公共場(chǎng)所，不許大聲喧嘩。”聽了這話，我們都張大了嘴巴。這么大的圖書館，我們得找到猴年馬月啊？！顧老師果然奸詐！我拔腿就沖進(jìn)了圖書館。
順著電梯，我來到北側(cè)的借書區(qū)，茫茫書海我都不知從何下手，這可真是大海撈針吶。我開始像無厘頭的蒼蠅，東翻西翻，四處搜尋，但一無所獲。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，跑向了服務(wù)臺(tái)詢問，阿姨接過我手中的紙，笑著說：“小朋友，《呼嘯山莊》在對(duì)面的借書區(qū)啊。”我道謝后又急向?qū)γ骘w奔過去。
我拿出顧老師發(fā)的紙張，發(fā)現(xiàn)這本書是一名英國(guó)作家寫的，于是我沿著書架找去，在英國(guó)文學(xué)的書架前停下了腳步，我一本本看過去，眼睛都看花了也始終未能找到需要的`書，“哇，我找到了。”聽到顧珊寧的歡呼聲，我心里更加著急，熱得像上鍋的螞蟻似的，額頭上不禁流下了汗珠。時(shí)間一分一秒地過去了，還是沒能找到。慢慢地我冷靜下來，覺得這樣無序的尋找是沒有結(jié)果的。我重新來到服務(wù)臺(tái)請(qǐng)教搜尋書的方法，我根據(jù)阿姨教我的方法，終于在電腦上找到了《呼嘯山莊》的索取號(hào)，根據(jù)索取號(hào)，我非常迅速地找到了我的目標(biāo)。拿到書的瞬間，一種無法言說的喜悅在我心中綻放了。
這次尋書記，不但給我?guī)砹丝鞓罚�告訴了我一個(gè)道理：做事要講究方法，不能盲目去干，否則是沒有收獲的。
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