習(xí)慣的作文

時(shí)間：2023-11-01 22:49:44 好文我要投稿

習(xí)慣的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的習(xí)慣的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

習(xí)慣的作文

　　習(xí)慣的作文篇1

　　終于寒假到了，寒假意味著新年，意味著農(nóng)歷一年即將開始

　　慢慢的，春節(jié)越來越近，年三十到了，這天，家家吃餃子，因?yàn)檫@一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，團(tuán)聚在一起。

　　年三十到了大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好了年貨，早上父親拿著春聯(lián)說要貼春聯(lián)，今年為什么貼這么早？我們來到外面，已經(jīng)有人在踢了，我們就準(zhǔn)備了一下，就拿著春聯(lián)往上貼，一會(huì)兒一幅橫批為財(cái)源廣進(jìn)，內(nèi)容為富貴門庭前程好，黃金寶地財(cái)運(yùn)高，的對(duì)聯(lián)就貼好了，又貼了幾幅，分別是，福星高照全家福，春光耀輝滿堂春，橫批為春意盎然。事事如意大吉祥，家家順心永安康，橫批為，四季興隆，貼完這些又把剩下的都貼了貼，這時(shí)我看到外面也有很多人在貼春聯(lián)，不一會(huì)每家的門上都貼上了紅紅的春聯(lián)，看上去非常喜慶，還有很多人家的門前掛著大紅燈籠，我家也掛了一對(duì)大紅燈籠，看上去很漂亮。

　　中午大家都吃餃子，中午吃了一大碗熱氣騰騰的餃子，心里暖暖的，很開心。

　　夜幕降臨沒貼春聯(lián)的都已貼好，家家門前掛著的紅燈籠已經(jīng)亮起，整條街都變成了紅色，像一條長長的紅圍巾，漂亮極了。

　　晚會(huì)快開始了，我們一家人圍坐在電視機(jī)旁，等待著，晚會(huì)開始了，有小品歌曲還來了一位新魔術(shù)師，表演了邊前，把一張錢變成許多國家的貨幣，帶我們轉(zhuǎn)了一圈，又變了面包，手那么小，只能裝那么長一條面包，我很想知道還能便飯，而且是能吃的，訂了一桌唱了很多歌曲，有一首歌唱的很好，講述了孩子越長越大，父親卻老了，這時(shí)候，歌唱出很多人的感受，時(shí)間過得太快，新年到了，伴隨著一聲聲的`炮響，我們迎來了新的一年。

　　希望每個(gè)人在新的一年，更快樂，更有理想。

　　習(xí)慣的作文篇2

　　我有一個(gè)“習(xí)慣”――搭末班車。當(dāng)然，這個(gè)搭末班車并不是搭乘最后一趟車，而是……你看了下面就知道了。

　　本小姐是個(gè)不折不扣的“遲到大王”，8：00上課，本小姐7：55才從家中出發(fā)，再以光速?zèng)_向?qū)W校，雖說不是每次都會(huì)遲到，但經(jīng)常是在眾目睽睽之下走進(jìn)教室，通常我進(jìn)教室時(shí)教室里只有兩個(gè)空位，一個(gè)是我的同桌旁邊的空位，還有一個(gè)是胡帥奇旁邊的座位，因?yàn)楱D―他是一個(gè)人坐的！

　　其實(shí)，誰想搭末班車呀，我也想第一個(gè)到！可第一這是我多年來養(yǎng)成的“習(xí)慣”：賴床+做事磨磨蹭蹭，半小時(shí)就能做完的，我能做50分鐘。第二，這不是我來晚了，而是他們來太早了！有一次我好不容易去早了點(diǎn)，7：45就到了，可班上2／3的`人都已經(jīng)來了，這能怪我嗎？

　　諸如此類的事情不計(jì)其數(shù)，比如說聽歌吧，當(dāng)一首歌很流行的時(shí)候，我并不覺得多好聽，但當(dāng)流行熱潮過了之后，我會(huì)突然喜歡上這首歌，而且百聽不厭，這都成了一個(gè)定律，每當(dāng)我再說我不喜歡什么歌的時(shí)候，他們就會(huì)地我說：“不要緊，反正過幾個(gè)月之后你就會(huì)喜歡的！”

　　不過我也有幾次連末班車都沒搭上。有一期同題作文擂臺(tái)賽的主題是“非常”，在這期間我并沒有寫出什么好文章，可等到換主題時(shí)。我突然有了靈感，寫了一篇被老師打滿分的作文――《我的“非常”老媽》可為時(shí)已晚，新作文都換了一期題目了！

　　看來，這個(gè)習(xí)慣是該改改了。

　　習(xí)慣的作文篇3

　　細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)！

　　———題記

　　有時(shí)，一些小小的習(xí)慣，自己會(huì)忽視掉，而這些細(xì)節(jié)在別人看來，卻往往是衡量一個(gè)人的標(biāo)志。

　　學(xué)習(xí)上，好的習(xí)慣至關(guān)重要，擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)！倘若學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的話，就注定了會(huì)有一個(gè)差的學(xué)習(xí)成績(jī)！在學(xué)習(xí)時(shí)有遇到不懂的問題時(shí)，最好的辦法是自己先想想，如果實(shí)在想不出來的話再去問別人，絕對(duì)不可以以為還怕別人嘲笑而害怕去問，即使對(duì)于成績(jī)比你差但會(huì)做這道題的同學(xué)，也應(yīng)該不恥下問。

　　生活中，有時(shí)，在路邊遇到一個(gè)熟人，對(duì)他一個(gè)招呼或者一個(gè)微笑，都是對(duì)別人的尊重，同樣，他也會(huì)給你相應(yīng)的禮貌。但如果看見他當(dāng)沒看見的話，他也會(huì)對(duì)你不理不睬，并且，會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)品行差的人。以后，他們見到你時(shí)，就會(huì)當(dāng)不認(rèn)識(shí)你一樣，找他們幫忙的時(shí)候，他們是不會(huì)理你的，因此，你的生活將會(huì)受到干擾。所以，細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)!

　　在家時(shí)，有空幫父母做一些家務(wù)，這既是對(duì)父母的尊重，也是對(duì)父母的關(guān)心。自己的事情自己做，不讓父母操勞，一個(gè)好的習(xí)慣就是這樣形成的。當(dāng)回到家時(shí)，你的一聲“爸，媽，我回來了”是對(duì)父母擔(dān)心的詮釋。父母回到家時(shí)，幫他們捶背按摩也是孝敬父母，好習(xí)慣的表現(xiàn)。

　　在學(xué)校，在樓梯間，走廊上見到老師時(shí)的一聲“老師好”，這也是尊敬老師的表現(xiàn)，這樣，至少老師會(huì)認(rèn)為你是有禮貌的.學(xué)生。見到同學(xué)時(shí)的一聲“你好”是對(duì)同學(xué)的尊重。在看到同學(xué)不會(huì)做題時(shí)的熱情的幫助，是對(duì)同學(xué)的負(fù)責(zé)；同樣，在你不會(huì)做題時(shí)，同學(xué)也會(huì)熱情的幫助你!

　　在事業(yè)上，有時(shí)，一個(gè)細(xì)節(jié)，一句不經(jīng)意的話，一個(gè)不注意的行為，都會(huì)使你一敗涂地，相反，注意細(xì)節(jié)的人將會(huì)成功，有好習(xí)慣的人將會(huì)“芝麻開花節(jié)節(jié)高”！

　　所以，細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)！

　　習(xí)慣的作文篇4

　　此時(shí)此刻，很無聊，沒想過，放假，會(huì)讓自己失去目標(biāo)，失去斗志。

　　全身軟弱無力，很累的感覺，唉，好像干什么都提不起精神，獨(dú)自坐在電腦前面，看著歌詞發(fā)呆，心情，還是很復(fù)雜，從考試前開始，這種心情從來沒有改變過，不知道為什么，或許，心里的那一個(gè)角落，始終還是灰暗的吧。

　　本來約好這個(gè)下午要出去的，可是，慵懶的心情，灰暗的天空，讓我望而卻步，明知道，出去，就可以找回好心情，可是，不知為什么，只想靜靜的呆著，靜靜的聽著音樂，心里很難受，一直相似充實(shí)這說明意思，仿佛快讓我喘不過氣，卻又感覺心里很空虛。

　　“一天天重復(fù)的生活，一天一天忙碌著，熟悉的，陌生的，都會(huì)擦肩而過…一天天尋尋覓覓著，一天一天等待著，屬于我，屬于我，很簡(jiǎn)單的快樂…”或許，我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，過著我們的生活，究竟，是在為了什么而活？我們的人生，有事為了什么而存在？我們走過一天又一天，讓自己一次次后悔，一次次難過，一次次受到傷害，我們的心，是否有一塊地方是完整的？喜歡在歌聲中，想哭，毫不掩飾，哭，又代表著什么？盡管只有小小的一滴淚。

　　跟朋友打完電話，把話筒輕輕放下，突然感覺自己很孤獨(dú)，很想身邊有一個(gè)人，可以，在我無聊的時(shí)候，陪我聊天，在我心情不好的時(shí)候，哄我開心，在我開心的時(shí)候，分享我的快樂，可是，我卻一直看不到這個(gè)人，男生女生，沒有誰能夠真正了解我，輕而易舉看透我的心思。我，始終，一個(gè)人，漂浮著…

　　當(dāng)我感到無助的時(shí)候，我渴望身邊有一個(gè)人的'時(shí)候，卻總發(fā)現(xiàn)，我只是孤立無援的一個(gè)人，我的身邊，空空蕩蕩，只能聽見自己的淚，掉落的聲音。

　　或許，還是很習(xí)慣看著那個(gè)頭像，看著心情，看著空間，只是感覺，很空虛，很落寞。

　　或許，已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人，習(xí)慣了看著別人的幸福，藐視著自己的人生。

　　一個(gè)人，孤零零地，走著。孤零零的影子，講述著，孤零零的生活…

　　習(xí)慣的作文篇5

　　習(xí)慣的改變我的家以前非常亂，桌子上、椅子上、地上都有很多果皮和垃圾，鞋子與小黃帽、紅領(lǐng)巾都隨處可見，沙發(fā)和床都亂七八糟的，沒有人收拾，電燈和電視也開著就不關(guān)了。

　　可我的家現(xiàn)在卻干干凈凈，果皮廢物都扔在垃圾桶里，鞋子也都放在鞋柜里，被子也會(huì)疊了，電燈和電視也不會(huì)總開著了。整個(gè)屋子整整齊齊，一進(jìn)來還有一股淡雅的清香，仿佛進(jìn)入了世外桃源、人間天堂一般。而這些都是因?yàn)槲伊?xí)慣的改變。我原來的家很亂。

　　最近要搬新家了，爸爸怕我們搬了家以后還是亂亂的，就與我約法數(shù)章，什么作業(yè)要在學(xué)習(xí)桌上寫呀！吃飯不能在茶幾上吃呀！我煩都煩死了，可我爸卻說：“咱這個(gè)家亂，是因?yàn)槟阍诩抑袨樗麨椋B(yǎng)成了壞習(xí)慣，馬上就要搬家了，你必須把這些壞習(xí)慣改過來，不能再把新家弄亂了，否則過年你就別玩兒了，天天在新家打掃衛(wèi)生。”我一聽，可嚇壞了。

　　“過年一個(gè)月不能玩？天天打掃衛(wèi)生，我可不干，還是乖乖順從吧！”我心想。

　　在接下來的幾天里，我家的“衛(wèi)生指數(shù)”大大提高。我的壞習(xí)慣也差不多都改掉了，可偶爾還是會(huì)把鞋往門口一放，但已經(jīng)為數(shù)不多了。一周前，我爸出差了，我想這幾天放松一小下，不用像前幾天那樣小心翼翼地照著“約法數(shù)章”里那樣做了，可是我爸爸卻說要每天打電話問奶奶我的'表現(xiàn)，我心想：不是吧，出差了還要檢查？

　　于是只能繼續(xù)那樣做了。現(xiàn)在，我們已經(jīng)搬到了新家里，雖然我爸爸還沒回來，而且只是兩三天才打一個(gè)電話，可家里還是一點(diǎn)也不亂。

　　這是因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)把那些壞習(xí)慣都改掉了，并養(yǎng)成了不少好習(xí)慣，相信我爸爸知道了以后一定會(huì)非常高興的。就連我同學(xué)的家長也說我像是變了一個(gè)人似的。我當(dāng)時(shí)聽了以后，心里甜滋滋的。

　　也許，這些事都是因?yàn)榱?xí)慣的改變吧！

　　習(xí)慣的作文篇6

　　一切辛勤的勞動(dòng)，不如一格良好的習(xí)慣，一切優(yōu)異的成績(jī)，不如一個(gè)良好的習(xí)慣。

　　——題記

　　生活中的習(xí)慣

　　在我們的日常生活中，無形的養(yǎng)成了許多習(xí)慣，最典型的就是早上起床的洗臉。刷牙和一些都必須做的事，但這些小事會(huì)讓我們的生活充實(shí)而完美。

　　我看過一部電視劇里的一個(gè)橋段，說的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)了去找工作，來到一家外企應(yīng)聘，他看到來應(yīng)娉的人很多，就和他們聊天，發(fā)現(xiàn)他們的畢業(yè)成績(jī)都比自己好太多了，他就很失望的回家了，剛出公司的大門，他看見又把掃把到在路上，他就順手撿了起來放好，就回家了。

　　那個(gè)大學(xué)生本來很失望的，但是第二天就無意中，接到了那個(gè)他本來很失望的公司人事部主任的電話，叫他去面試，他很吃驚，自己都沒去應(yīng)聘，為什么那個(gè)主任會(huì)知道我呢？

　　他帶著疑惑去面試，后來他才知道，原來是那把掃把的'功勞，那把掃把是他們故意放在哪的，進(jìn)出那么多人，都沒有人去撿起來，所以公司愿意收他為員工。

　　這充分的說明了，往往是一些小事就能看出一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。這是個(gè)習(xí)慣問題，你如果在生活中能對(duì)這些小事很在意，愿意彎一下腰，那說明你在工作中也能對(duì)工作認(rèn)真，小事能反映出很多東西，我們要養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　學(xué)習(xí)中的習(xí)慣

　　在學(xué)習(xí)中最典型的習(xí)慣就是寫作業(yè)，讀書和看書還有書寫。

　　在我的心中，我覺得一般書寫好的人，成績(jī)都比較好，并且在自己的作業(yè)本上，寫上好看的字，老師看了也養(yǎng)眼。

　　就比如說中考吧，都是電腦閱卷，只要看不清，讀不懂的字，就直接是錯(cuò)的，沒有人情分之類的。

　　有許多成績(jī)比較好的人，都在字上扣了很多分，導(dǎo)致他們的成績(jī)和真實(shí)水平相差太遠(yuǎn)了，而與重點(diǎn)高中擦肩而過，這就遺憾了。

　　這也說明了，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的許多習(xí)慣，也會(huì)看出很多問題。我們要養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣。

　　播種習(xí)慣，就能收獲習(xí)慣。

　　習(xí)慣的作文篇7

　　各位，我是一名中學(xué)生，正在參加作文比賽，請(qǐng)各位不管是大蝦與菜鳥都提供點(diǎn)素材吧！懸賞分：50分！十萬火急！（關(guān)于習(xí)慣）

　　“收藏堅(jiān)韌的好習(xí)慣”：家境貧寒，天生矮小丑陋，支撐人生的信念多次失戀，唯有摯愛的音樂——貝多芬。你喜歡在黑白交織的世界里沉醉，你喜歡纖細(xì)手指跳動(dòng)的感覺······但是，在你事業(yè)上達(dá)到巔峰的時(shí)候，竟遭到毀滅性耳聾。因?yàn)槟阌袌?jiān)忍不拔的好習(xí)慣，從你美妙的琴聲中發(fā)出了“我要扼住命運(yùn)的喉嚨！”我聽到了，我們都聽到了！因?yàn)槟阌袌?jiān)忍不拔習(xí)慣讓你萬古不朽。

　　回復(fù)：暫無。

　　“舉手投足的好習(xí)慣”：在一處國企招聘員工，面試開始了，而面試的'場(chǎng)所卻被主考官用心設(shè)計(jì)了一番，在門口他放了一袋垃圾，而垃圾的旁邊便是垃圾桶，一切都準(zhǔn)備好了······當(dāng)天，來面試的人中不乏什么名牌大學(xué)的學(xué)生，被錄取的居然是普通的大學(xué)生！！主考官的解釋很短，只有幾個(gè)字：“因?yàn)樗麚炱鹆死　倍?dāng)人們以驚訝的眼神去詢問青年如何做到的時(shí)候，他卻只是淺淺一笑：“我只是習(xí)慣了！”

　　回復(fù)：暫無

　　“成功從脫鞋開始”：20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn)，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個(gè)偶然的事件。原來，在確定人選的前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船參觀前，只有加加林一個(gè)人把鞋子脫下來，進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)，感動(dòng)了羅廖夫，成為了第一位遨游太空的宇航員。

　　發(fā)帖人：謝謝大家。習(xí)慣改變?nèi)说拿\(yùn)！這就是習(xí)慣與命運(yùn)。

　　習(xí)慣的作文篇8

　　每個(gè)人都有一些習(xí)慣,或好或壞。習(xí)慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習(xí)慣讓人終生受益,壞習(xí)慣讓人后悔莫及。我也不例外，習(xí)慣像我的影子每時(shí)每刻跟隨在身后。

　　我的好習(xí)慣有兩個(gè)：第一是愛讀書;第二是愛整潔。讀書的習(xí)慣是在二年級(jí)時(shí)養(yǎng)成的。我家里有很多書，爸爸媽媽愛看書，受他們的影響我也開始了我的讀書生涯。從安徒生童話到一本本文學(xué)名著再到十萬個(gè)為什么......從書中我學(xué)到了不少知識(shí)，豐富了我的頭腦，也使我的作文水平有了很大提高，這一切可都是書的功勞。我有“愛整潔”的`好習(xí)慣，可歸功于我媽媽。前一段時(shí)間，她在家里搞了個(gè)清潔“大行動(dòng)”，三天兩頭對(duì)我的臥室進(jìn)行突擊檢查，發(fā)現(xiàn)臥室里臟亂不堪，不僅要罰我整理好，還要我負(fù)責(zé)清洗一個(gè)星期的碗筷。這可難為我了，有時(shí)我忘了整理書桌，媽媽就讓我洗一個(gè)星期的碗，我的手沾水的時(shí)間一長就會(huì)起一些小水泡，為了逃避洗碗的懲罰，我就養(yǎng)成了隨時(shí)整理房間的好習(xí)慣，只要看到哪里不整潔，就會(huì)主動(dòng)打掃打掃，就連寫字時(shí)也很注意盡量不寫錯(cuò)，保持作業(yè)本干凈整潔。

　　我的壞習(xí)慣是馬虎、粗心，光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說，有許多題，我會(huì)計(jì)算失誤、審題馬虎而丟分，這使得考試第一名始終于我無緣，幾乎每次考試都會(huì)留下一些這樣的遺憾。難怪媽媽經(jīng)常對(duì)我說：偶爾的失誤也會(huì)使人終生遺憾，更何況經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)呢!

　　看來，好的習(xí)慣是由于家長老師的幫助慢慢培養(yǎng)起來的，壞的習(xí)慣卻是因?yàn)閭€(gè)人的惰性慢慢滋生的。為了自己以后的發(fā)展，我要讓好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，讓壞習(xí)慣到此為止。

　　習(xí)慣的作文篇9

　　我有一個(gè)好習(xí)慣，就是微笑，嘴角揚(yáng)起一個(gè)優(yōu)美的弧度，久久不落。微笑，能傳遞快樂，撫平創(chuàng)傷、給人以溫暖、和藹和安全的感覺。媽媽也愛微笑，我小的時(shí)候她就常常對(duì)我說：微笑是一種禮貌，微笑能讓你我更親近。可惜，那時(shí)候我還小，不懂這里蘊(yùn)含的道理，但是看到微笑的媽媽，我知道微笑是最美的。

　　記得有一年秋天，也是一個(gè)美麗的夜晚，坐在陽臺(tái)上，媽媽微笑著教我背唐詩，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人……”柔和的月光潑灑在屋里，也潑灑在我和媽媽的身上，我倆都陶醉了，媽媽用柔美的聲音輕輕誦讀著詩歌，微笑著看著我，我也微笑著看著媽媽，一切那么美好…… 一個(gè)突如其來的電話打破了這令人陶醉的氛圍，媽媽接起了電話，微笑迅速淡去，臉色越來越蒼白。

　　我被這蒼白的臉色嚇呆了，緊挨在媽媽的身邊，我的微笑也不見了，取代她的是一臉的驚恐。“媽媽，怎么了？”我小心翼翼的問。“沒事，孩子，媽媽要出去一下，很快就會(huì)回來，你自己在家，不要害怕。”媽媽蒼白的臉上，擠出一絲微笑。

　　從那微笑中，我得到了一點(diǎn)安慰，心里感到踏實(shí)了許多。媽媽去之后，我再也無心讀詩了，飛快的`跑到臥室，撲到床上，用被子蒙住頭，哆嗦著、啜泣著，不知過了多久。朦朧中，一只溫暖的手放在我因抽泣而顫抖的柔弱的肩頭，我抬起頭，是媽媽。微笑以她特有的優(yōu)雅姿態(tài)再次飄上媽媽的嘴角。

　　“膽小鬼，哭什么，媽媽不是回來了嗎？沒事的，快睡吧。”望著媽媽的笑臉，我的心平靜下來，在媽媽的微笑中合上眼睛，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。回想起這一切，事因、事果，早已模糊，只有媽媽的微笑隨著時(shí)光的流逝，反而愈加清晰，讓我不能忘記。是媽媽的微笑給了我安慰，讓我的心歸于平靜。那一刻，微笑深深印上我的心頭，給了我一個(gè)無法改變的習(xí)慣――微笑。對(duì)每個(gè)人微笑，我的好習(xí)慣！

　　習(xí)慣的作文篇10

　　夏日的午后，溫燙的光線從萬尺高空中傾斜下來，四方體校園被曬得光彩奪目，反射的光暈把建筑物變得明晃晃的，迷眼又昏沉。婆娑的樹影映在漫反射的.大地上，突兀卻又寧靜。

　　黑板上的粉筆字快速地增添著，凝聚的粉末形成永久的知識(shí)，溫柔地向我們展示著。我默然地凝望著，隨意地在書上寫時(shí)光幾筆接著又是一陣出游......

　　“喂，他是新來的。”“他在寫作業(yè)嗎？”“用不著那么著急吧，現(xiàn)在才知識(shí)早上第一節(jié)下課呀，還有一天時(shí)間呢，這點(diǎn)作業(yè)可以慢慢寫。”“哇，他好厲害啊，才五分鐘就把數(shù)學(xué)作業(yè)寫好了。”......

　　我?guī)е吧贤炅诵聦W(xué)期的第一節(jié)課，當(dāng)下課鈴響時(shí)，我便習(xí)慣性地拿出該科的作業(yè)本寫了起來。第一大題，第二大題......最后一大題。思緒連鎖性的進(jìn)行著，密密麻麻的答案不一會(huì)就布滿紙張。我不知我寫了多久，總覺得這只是很尋常的事。我不在意地寫著，只要是可以寫的。

　　寫完了。今天沒作業(yè)了？我抬頭望著窗外，心想應(yīng)是過了很久了吧。可天依舊是清明，我痧時(shí)覺得有些奇怪，可再一想，現(xiàn)在只是第二節(jié)下課。我處在茫然之中，不知所措。

　　時(shí)間久了，我漸漸地習(xí)慣了，習(xí)慣了喧鬧的教室，習(xí)慣了往日的不知所措，習(xí)慣了緩慢流動(dòng)的旋律，習(xí)慣了下課時(shí)輕松地?cái)?shù)著課數(shù)的悠閑。

　　刺耳的鈴聲響起，我習(xí)慣性得回過神來，當(dāng)我又一次習(xí)慣性地?cái)?shù)起課數(shù)是，我停住了。茫然圍住了我，似曾相識(shí)卻又有所不同。

　　我習(xí)慣了。習(xí)慣了今日的習(xí)慣，而對(duì)昨日的習(xí)慣，似乎又有些不習(xí)慣了......

　　習(xí)慣的作文篇11

　　習(xí)慣，是每一個(gè)人都有的。但是沒一個(gè)人的習(xí)慣截然不同。比如：有人習(xí)慣說“是”；有人習(xí)慣吃一點(diǎn)辣的東西；有人習(xí)慣左手做一些事情……我卻是喜歡咬手。

　　“你又咬手，給你說過多少次了，咬手有害健康，會(huì)感染的，你還咬。”喏，我咬手又被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她總是對(duì)我咬手說三道四的，讓我都不耐煩了。雖然我知道咬手的一些害處，可我還是情不自禁的去咬手。真沒辦法，習(xí)慣成自然嘛！

　　不僅我媽媽反對(duì)我咬手，很多人也反對(duì)我咬手，包括我小學(xué)老師也是如此。

　　有時(shí)，我的老師見到我咬手，就會(huì)給我媽媽打電話：“你的`孩子在學(xué)校又咬手了，這樣多不衛(wèi)生呀！”我一回家，就面對(duì)媽媽的“槍林彈雨”。

　　也有的時(shí)候，我上課咬手，老師卻看成我在吃東西呢！結(jié)果呢？只好去一個(gè)“辦公室一日游”。有時(shí)因咬手而指甲太短，造成生活不便，比如剝橘子時(shí)，剝不開，媽媽總會(huì)說“誰叫你自己要咬手”，說完才幫我剝。也有時(shí)因?yàn)橹讣锥蹋∫恍〇|西時(shí)，總?cè)〔怀鰜怼Ｕ孀屓藷o奈，可又有什么辦法呢！

　　不過，我知道這些“好處”之后，我有時(shí)上課吃東西，老師用眼神與我對(duì)峙時(shí)，我立刻裝作咬手，老師便沒說什么了，所以這也使我曾經(jīng)暗暗高興過好一陣子。

　　這個(gè)習(xí)慣真是一把雙刃劍啊！

　　最好你有一個(gè)好習(xí)慣，不要像我有一個(gè)這樣不好的習(xí)慣，雖說偶爾有一點(diǎn)好處，不過，上課吃東西畢竟也是一種壞習(xí)慣啊！

　　習(xí)慣的作文篇12

　　俗話說的好“播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。”如果我們有好的習(xí)慣，便會(huì)有好的成就，否則，我們將有的是挫敗的人生。

　　一個(gè)人要想有好的未來，就必須有認(rèn)真的態(tài)度，一顆必勝的心，一個(gè)良好的起點(diǎn)，以及要有好的習(xí)慣。在生活中，人們總是幻想著自己擁有著美好的未來，可以又有多少人去為之付出了呢？但是不管世界是什么樣的，我相信總會(huì)有人在自己的恒心下堅(jiān)持不懈的走完了人生，即使是辛苦的，人們也總會(huì)認(rèn)為是幸福中甜蜜，因?yàn)槟钱吘故亲约涸谡鎸?shí)的內(nèi)心深處堅(jiān)定的一個(gè)希望，一個(gè)遠(yuǎn)在天邊，但也卻觸手可及的毅力。如果說人們不努力就可以得到任何東西或完成任何事的話，那一定不是一般的“人”，但是神仙也不一定能完全并完美的做到，所以說，人要活得真是既充實(shí)，不能以心只想：只有做出行動(dòng)為此付出后，人就會(huì)在不知不覺中感到莫名奇妙的真實(shí)感和喜悅。除了要有說到做到這一個(gè)好的習(xí)慣，人們還要有堅(jiān)強(qiáng)的靈魂和不敗的恒心，毅力，尤其是對(duì)自己充滿信心。相信我們自己，對(duì)自己說一句“我們一定能行的.，加油吧！”在生活中，大家一起加油，坦然相對(duì)吧！互相激勵(lì)吧！

　　大家如果想一步登天的話，我勸誡大家“生活中沒有小路、捷進(jìn)，腳踏實(shí)地。”在生活中，人們?nèi)绻幸活w好的心種，那么一定也會(huì)得到更好的培育，并最終擁有好的結(jié)果，有好的人生道路。在大家面前做自己，學(xué)好好的習(xí)慣，真誠的對(duì)自己、對(duì)大家；努力、堅(jiān)持一個(gè)自己的理念就會(huì)在好的習(xí)慣中，不論在什么境遇下，總會(huì)有一個(gè)美好的晴天在等待著你！相信生活，更相信自己！

　　習(xí)慣的作文篇13

　　評(píng)價(jià)一個(gè)人，可謂“小事見真相”從平時(shí)的一言一行中，便可知曉。所以，一個(gè)人的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。

　　一位記者采訪了一位剛獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的得主，問他的好行為習(xí)慣是從什么時(shí)候養(yǎng)成的？這位獲獎(jiǎng)?wù)叽鸬溃骸霸谟變簣@時(shí)。”是的，一個(gè)人的'行為習(xí)慣是要從小養(yǎng)成的。那么，我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢？外國人大多數(shù)認(rèn)為讓孩子從小學(xué)會(huì)自主，做一些力所能及的事情，是使孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的途徑。據(jù)有關(guān)專家統(tǒng)計(jì)：美國小學(xué)每天的勞動(dòng)時(shí)間是2小時(shí)；德國少年每天的勞動(dòng)時(shí)間是0.9小時(shí)……中國小年每天的勞動(dòng)時(shí)間只有0.2小時(shí)。這是個(gè)鮮明的對(duì)比，對(duì)比出我們中國少年太懂得享受，對(duì)比出家長對(duì)孩子過分的寵幸，因而使我國少年養(yǎng)成了許多不好的行為習(xí)慣。例如：沒有自理能力，事事依賴父母；花錢大手大腳，毫不節(jié)約；自己的生活不能自理，連洗衣服也要靠家長……家長不可能是我們的終生保姆，我們能靠得了一時(shí)，卻靠不了一世呀！鳥兒總有擺脫恐懼與不安，展翅高飛的那一天，它不可能永遠(yuǎn)都躲在父母親的翅膀下，一輩子也不離開。所以，不要等到該獨(dú)立的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來自己什么都不會(huì)，那時(shí)后悔就太晚了！所以，一個(gè)人良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是要從小開始的。

　　一個(gè)人，如果在社會(huì)上，沒有良好的行為習(xí)慣，連一傷稱心的工作都很難找到，以為它標(biāo)志著你這個(gè)人，哪家公司都愛用道德修養(yǎng)高，有文化的人，不可能用一些道德低下的人來破壞公司的形象。所以，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是生存在這個(gè)社會(huì)中的基本條件。

　　為了我們的將來，為了我們的生活，從現(xiàn)在起，應(yīng)該培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

　　習(xí)慣的作文篇14

　　我有一個(gè)壞習(xí)慣，由于這個(gè)習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽飽含著愛的習(xí)慣。

　　我生活在農(nóng)村，家里也不太富裕。可我卻有個(gè)奢侈的習(xí)慣——特愛吃一種蘋果，而且這種蘋果只有在相隔幾十里山路的城里大超市才有，價(jià)格還挺貴。但無論有多貴，只要是對(duì)我有好處的，爸媽都會(huì)無條件地滿足我，所以爸爸每次下城都會(huì)給我買蘋果。

　　可是，爸爸每次都會(huì)因?yàn)橘I回來的蘋果被媽媽臭罵一頓，原因是買回來的蘋果里總有五六個(gè)是被碰壞了的。最后總是好的由我吃，因?yàn)槲伊?xí)慣只吃好的；壞的當(dāng)然是由媽媽吃，因?yàn)閶寢屃?xí)慣只吃壞的。

　　慢慢的`我開始疑惑，爸爸又不笨，為什么買回來的蘋果總有那么幾個(gè)是被碰壞了的呢？

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我知道了爸爸的秘密。爸爸買回來的蘋果每一個(gè)都是又大又紅，他卻偷偷地故意碰壞幾個(gè)。我想原因只有一個(gè)：他不僅愛我，也還深深地愛著媽媽。媽媽還被蒙在鼓里，她如往常一樣一邊將壞的蘋果選出來，一邊數(shù)落老爸。我呆呆地看著老爸老媽，很想說點(diǎn)什么，卻又有些不知所措，心里既酸又甜，原來爸爸是這樣愛我和媽媽的。

　　又大又紅的好蘋果當(dāng)然令人饞涎欲滴，如果都是好的，結(jié)果就全都由我吃，有了壞蘋果的出現(xiàn)，媽媽才會(huì)吃。我有些感動(dòng)，又有些自責(zé)，于是決定改掉這個(gè)奢侈的壞習(xí)慣，我應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去愛我的爸爸、媽媽，愛所有愛我的人。

　　我們因?yàn)閻鄄艜?huì)有所習(xí)慣，又因?yàn)橛辛藷o數(shù)愛的習(xí)慣，我們的生活才會(huì)如此美好、幸福。

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