吹泡泡作文(常用15篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的吹泡泡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

吹泡泡作文1

　　今天下午，老師一進教室就對我們說：“現(xiàn)在去操場上吹泡泡吧！”“好呀！好呀！”我們異口同聲地叫喊著。

　　到了操場上，我和同學(xué)們拿出事先準備好的泡泡水，老師說活動開始了，大家就吹了起來。

　　我輕輕一吹，吹出了一個個又大又圓的球，它們飛到天上，就像一個個小朋友排著隊，后來，就各自分家了。這時，我聽到小芳在喊：“快來看，快來看，我的泡泡飛到屋頂上去了！”我看了看，看見小芳吹的五顏六色的泡泡在天空上自由地飛翔了。很快，天空上就有了許許多多的球，五彩繽紛、變化多端、形狀各異，有的像一串串葡萄，有的.像爸爸媽媽相互偎依……微風(fēng)輕輕吹過，泡泡像彩蝶一樣在瓦藍瓦藍的天空翩翩起舞，又像一串串美麗的音符在空中放聲歌唱。

　　一節(jié)課很快地過去了。今天玩吹泡泡游戲，令我很開心，也令我很難忘。

吹泡泡作文2

　　吹泡泡開始了，所有同學(xué)都把事先準備好的泡泡水拿了出來，我也從書包里取了出來。我擰開了泡泡水的蓋子，拿出了一根吸管，蘸了一下泡泡水，對著吸管的另一頭輕輕一吹，一些大小不一的泡泡就飛出來了。

　　它們有大有小，形態(tài)各異，大的像皮球，小的像湯圓，更小的像珍珠，兩個泡泡挨在一起的像葫蘆，而五六個的就像一串串小葡萄。在陽光的照射下，它們五彩繽紛，閃耀著光芒，有紅的、藍的.、黃的、綠的，還有七彩的。它們慢慢地飄向天空，就像一群飛舞的蝴蝶。看著這些泡泡，我就想一把抓住它，可是，我手一抓，“啪”的一聲，泡泡就變成了泡泡水。

　　我看了看周圍，同學(xué)們都玩得很開心，很多人都追著泡泡不停地奔跑，我也加入了他們。我們都覺得吹泡泡是一件很有趣的事情，我們度過了愉快的一天。

吹泡泡作文3

　　陽光明媚的周末，奶奶帶著我來到公園里玩耍。我看到草地上有好幾個小孩子在吹泡泡，五顏六色的泡泡十分的漂亮，于是我也想和他們一樣，有泡泡可以吹。于是奶奶就去給我也買了一盒泡泡水。

　　拿到泡泡水的我開心極了，趕緊把蓋子打開，開心的吹起來。這些泡泡像一個個小精靈一樣，源源不斷地從管子里冒出來，飛上藍天。在陽光的照射之下，泡泡們穿上了五彩的外衣，赤橙黃綠青藍紫，什么顏色都有，真的是漂亮極了。

　　我和奶奶拿著泡泡水，邊走邊吹，這些泡泡就環(huán)繞在我們的`周圍，仿佛讓人置身于仙境一般，美麗極了。周圍的游客也紛紛的看著我們，欣賞著漂亮的泡泡們。

　　我很喜歡吹泡泡，那天我真的過得很開心。

吹泡泡作文4

　　橡皮泥王國有各種各樣的橡皮泥。它的顏色有很多很多，黃色的像金子，藍色的像大海，紫色的像葡萄……

　　熊貓的樣子很可愛。它的.做法是先拿出白色橡皮泥揉成圓，然后把它壓扁做熊貓的頭，再做熊貓的身體。接著拿出黑色的捏成半圓形當(dāng)耳朵，最后做眼睛，粘上去。就這樣，我做出了一只可愛的小熊貓。

　　玫瑰的樣子很美麗，它的花瓣像天空的顏色。先拿出藍色的橡皮泥搓成長方形，把它壓扁，卷起來當(dāng)花瓣。再拿出綠色的橡皮泥，把它搓成條狀當(dāng)花柄。然后用淺綠色捏成葉子一樣的形狀。這樣，一朵完美的玫瑰花做完了。

　　捏橡皮泥真好玩，捏出許多樂趣。

吹泡泡作文5

　　一天，我和伙伴在操場玩耍。我們都在玩自己帶來的泡泡，有的帶的是“泡泡槍”，有的`帶的是普普通通的泡泡，還有的是自制的。泡泡水是用一比一的肥皂和清水調(diào)制而成的。

　　我先把瓶蓋打開，再將“泡泡槍”伸入瓶內(nèi)，蘸一些泡泡水，然后把“泡泡槍”取出，對準天空按下按鈕，哇！泡泡們爭先恐后地冒出來。真美啊!有的像一顆顆五顏六色的水晶球，有的像大小不一的乒乓球。數(shù)不勝數(shù)的泡泡好像在開會。

　　這時，不知是誰說道：“我們來比賽！”我先吹了一個大泡泡，足足有皮球那樣大，它拖著笨重的身體慢慢飛向空中。華德路情不自禁地追上去，說：“泡泡！你給我站住，有本事你就別跑！”泡泡越飛越遠，眼看就要追不上了，華德路氣呼呼地說：“不追了，又沒追上，氣死我了！”我們女孩子都笑得前俯后仰。

　　吹泡泡真有趣，許多的泡泡帶著我們的夢想飄向遠方。

吹泡泡作文6

　　金色的陽光灑在豐收的田野里，灑在寬闊的公園里，灑在我們那燦爛天真的笑臉上。我和伙伴開開心心的來到公園里，玩起了吹泡泡。

　　我輕輕地擰開蓋子，把泡泡管放入泡泡水中洗個澡，接著把泡泡管取出來，輕輕一吹，啊！泡泡飛出來了！泡泡大小不一，大的如氣球，小的如珍珠，在陽光的照耀下，黃的如金，白的似雪，藍的如天，絢麗多彩，美麗極了！簡直如那馳名中外的中華彩虹山！

　　大志吹了一個超大的泡泡，小宇就大聲喊到：“嘿！大家快來看，這位先生吹了一個巨無霸泡泡！”大家一看立馬歡呼雀躍起來了。

　　一陣歡笑聲過后，大家散開去玩自己的`泡泡了，有的吹泡泡，有的景海接泡泡，有的一邊泡一邊拍泡泡，有的呈起了威風(fēng)，用泡泡孔去貼泡泡，貼了之后便揮舞泡泡器，口中還念念有詞：“吃俺無敵熒光劍。”

　　天色漸漸變黑了，我們依依不舍地離開了公園，雖然只有短暫的一天，但我們永遠也不會忘記這美好時光！

吹泡泡作文7

　　今天，我在家里做完作業(yè)，覺得沒有什么事情可以做了。

　　于是，我就想到了可以吹泡泡玩。我拿來了杯子、洗潔精，放了些水，蓋上蓋子搖了一搖。杯子里的水和洗潔精混合起來，生成了許多泡泡。好了，我立刻停止搖動。然后，我拿了一根管子伸進杯子里，蘸了一些水，拿出來一吹，五顏六色的“小不點”立刻飛向空中，隨風(fēng)飄動。大的、小的、高的、低的，圍滿了整個陽臺。

　　呵，真是一個泡泡的世界。這些泡泡猶如仙女在散花，又似一串串晶瑩的項鏈。在陽光的照射下，閃閃發(fā)光……我靈機一動，可以多吹一些，堆一座山吧于是，我加快了吹泡泡的速度。陽臺上方，一下子生成了許多五彩繽紛的.小泡泡，這些小泡泡組成了一座小山，水晶小山。真是太棒了，我樂得合不攏嘴。這時，我并沒有滿足，仍舊在那里不停地吹。沒有多少時間，小山就變成了一座大山。

　　這些大小不同，形狀各異的泡泡好象是云媽媽的孩子，太陽公公的眼淚，春姑娘的耳環(huán)……它們在空中到處飛舞。

吹泡泡作文8

　　我今天買了個泡泡糖，要在教室里吃。到了教室我迫不及待的把泡泡糖拿出來，小小的泡泡糖像一個小小的糖寶寶，糖寶寶的外衣上有著密密麻麻的字，比如生產(chǎn)日期和它從哪里來的字樣，外衣五顏六色，好看極了!

　　它的外包裝有一股清香的`味道，形狀像一塊兒橡皮，大小也跟橡皮一樣大。我突然想起來我要是吃了它而不是把它當(dāng)做一個裝飾品擺放在那里。我已經(jīng)迫不及待了，快速把它的外衣脫了下來。這時濃濃的香味撲鼻而來，把我弄得饞涎欲滴，真是太香了。我把泡泡糖一口填進了嘴里，一嚼，甜甜的水流進了我的肚子里也甜到了我的心里，我一臉笑容吃的心滿意足!

　　老師說我們要比賽一下吹泡泡，于是分別請了徐康軒和謝馨予開始了比賽，兩個人爭先恐后的吹泡泡，只見泡泡一點兒都沒吹出來。最后徐康軒了這場比賽，我學(xué)著他剛才吹泡泡的樣子試了很多次還是沒吹出來，最后還是老師教會了我吹泡泡呢!

吹泡泡作文9

　　陽光明媚的一天，我和兩個小伙伴在公園里吹泡泡玩。

　　我們一手拿吸管，一手拿肥皂水，先用吸管蘸一下肥皂水，然后把吸管放在嘴邊輕輕地吹，泡泡就出來了，最后再使勁一甩，泡泡就像氣球一樣，飄飄悠悠地飛上了天。

　　我們吹了好多各種各樣的泡泡：有的泡泡像圓溜溜的珍珠；有的泡泡連在一起，像可愛的.小葫蘆；還有的泡泡聚成一團，就像一串水晶葡萄。泡泡在陽光的照耀下，閃著彩虹一樣的光芒。泡泡就像穿著七彩衣裳的小精靈，在空中自由自在地舞蹈。

　　不一會，我們就被泡泡包圍了。我伸手去接泡泡，泡泡“噗”地一下就破了，變成了一圈細細的小小的水珠，落在手上涼涼的。泡泡趁著風(fēng)越飛越高，越飄越遠，我們追著泡泡笑著跳著，歡樂的笑聲回蕩在公園里。

吹泡泡作文10

　　吹泡泡開始了。學(xué)生們在海上展示了他們的神奇力量，想出了各種奇怪的吹泡泡的方法。

　　小鵬把吸管放進杯子，吸了足夠的空氣，用力吹。無數(shù)氣泡從杯口溢出，讓他的.手又濕又粘，但他一點也不在乎，說：賣葡萄！大圓葡萄！這讓我們笑了。

　　小花園的泡泡水很特別，吹出來的泡泡有彈性！小源和肖敏戴上手套玩彈性泡泡，玩得很開心。我在看，好羨慕！

　　瀟湘在桌子上吹出一個半球形的大泡泡。他說：“這是球幕電影院！”我仔細一看，那個大半球泡的表面上有七種顏色的光在流動，于是我笑著對他說：“《奇妙的北極光》在你的球屏影院上映！”我的話吸引了幾個同學(xué)觀看，大家邊看邊笑。別提多開心了！

　　吹泡泡真的很好玩。我們希望我們能再玩一次！

吹泡泡作文11

　　吹泡泡開始了。教室里一片歡騰。

　　小星星用吸管吹，氣泡很小，但是很多。瀟湘吹小喇叭。他的運氣一定很好。他吹了一個籃球那么大的泡泡，但還是沒破。太精彩了！小燕用五孔喇叭吹泡泡，一口氣能吹幾十個泡泡。

　　肖佳在桌子上吹了兩個相連的泡泡。她對我說：看，這是一只甲蟲。

　　我模仿她，在她桌子上吹了另一只甲蟲。我笑著說：我的`甲蟲比你的大，是它的爸爸。

　　肖佳說：爸爸，帶寶寶出去玩！

　　去哪里玩？

　　上《爸爸去哪兒》程序！

　　我們被自己的話逗樂了。

吹泡泡作文12

　　星期三的時時候，顧老師讓我買一個吹泡泡的工具。或自己做一個，第二天帶過來在學(xué)校吹泡泡。

　　到了第二天，顧老師帶我到操場上吹泡泡。我們帶的工具都不一樣，有的是甩的，還有的.是一個像一個小喇叭的小棍子，最后還有一種，它吹出來的非常大，就和西瓜一樣大。它吹的時候還可以出聲音，我還看見別人甩肥皂和水混合，再把肥皂水裝到一個小罐子里，最后用一根吸管蘸一下，但這樣，出來的不是很多，一吹泡泡就會出來了。一到操場上見大家都忙開了，于是我也打開蓋開始吹了。但我怎么吹都吹不出來，我就去問了問同學(xué)，他們說“先蘸一些水，再輕輕一吹，泡泡就出來了。”于是我就學(xué)著他們說的做了一遍，果然成功了。我一吹就能吹了出來很多個，它們有大有小還有中等的，大的和小蘋果一樣，小的就和小彈珠大小一樣，中等的是和乒乓球大小一樣，它們的顏色也有很多，有紅的、綠的粉的、藍的各種各樣的顏色。

　　我們大家玩的都很開心。

吹泡泡作文13

　　我玩兒過很多游戲，其中最愛玩兒的是吹肥皂泡。

　　吹肥皂泡的時候，先把一塊肥皂頭兒放在一個小盒子里，加點水，用手攪拌均勻，使它溶化，變成了粘稠的肥皂水，這樣就可以吹了，我把一根圓珠筆的芯取出來，用圓珠筆桿兒吹，用粗的一頭兒對住嘴，細的一頭兒蘸上粘稠的肥皂水，輕輕地吹起來，吹成一個又輕又圓的肥皂泡，再輕輕一提，肥皂泡就從圓珠筆桿兒上落下來，有時候，我為了讓肥皂泡停留的'更久一些，我就把它吹在潮濕的水池里，它便形成了一個半圓的泡兒，像一個個小饅頭，那么圓潤，那么可愛，我輕輕一吹，它還會慢慢地移動，它久久不肯散去，好像很留戀和我再一起的美好時光，直到我用手一碰它，它才戀戀不舍地離開了我，四散紛飛。

　　那一個個球兒，是我小心地輕輕地吹出來的，它伴我度過了許多美好時光，讓我更有信心地迎接美好的未來。

吹泡泡作文14

　　今天，老師和我們一起玩吹泡泡的游戲。

　　開始吹了，我左手拿著泡泡瓶，右手擰開瓶蓋，拿起吹管，在泡泡水里蘸了一下，拿起來放在嘴邊向著斜上方輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡就迫不及待地從吹管孔里飛了出來，這些可愛的“小精靈“們好像在瓶子里等不及了，等著小主人把它們吹出來看看這個精彩的世界。

　　同學(xué)們吹出來的泡泡，有的`圍在一起像是在商量一些重大的事情，有的像一串串晶瑩剔透的珍珠，還有的像五光十色的玻璃球……各式各樣的泡泡多得數(shù)不清，像一個個調(diào)皮的娃娃，真讓人眼花繚亂。

　　多姿多彩的泡泡飛呀飛，有的飛到了白云上和我們招手，在云朵上飛上飛下好像在和我們玩捉迷藏，有的飛進了天宮里，玉皇大帝和各路神仙從來都沒有見過這么美麗的泡泡，正在和它們聊天，玩耍呢，還有的飛呀飛，飛到了山區(qū)，給山區(qū)的孩子們帶去快樂……

　　吹泡泡真有趣啊！

吹泡泡作文15

　　今天涼爽又晴朗，是一個適合吹泡泡的好日子。

　　我們班許多人都沒帶泡泡，所以顧老師讓我們分組活動。同學(xué)們看見我的'手上有泡泡，就陸續(xù)地說：“錢堃弘，我跟你一組吧。”我同意了。顧老師等我們安靜了，才帶我們到樓下去。到了樓下，我們解散了以后，一大群人都圍在我這兒，好不熱鬧。我先把泡泡給金玥玲，然后他們搶著去吹了。過了十分鐘，我生氣地想，你們都吹了這么長時間怎么還不還給我，我還沒吹呢。于是，我走上前去，把泡泡拿了回來。后來，不知道是誰提出來對顧老師吹泡泡。我激動地說：“我們可以從背后偷襲呀。”結(jié)果，顧老師說：“凡是對我吹泡泡的人，都要寫“三點零版”的《吹泡泡》。”

　　歡快的時光總是過的很快，一眨眼就下課了。我們還在想著在操場上的情景，真是開心啊！

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